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新學(xué)期教研主任發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-03-09

新學(xué)期教研主任發(fā)言稿(精選8篇)

新學(xué)期教研主任發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我就小學(xué)語文教研組上學(xué)期的工作向大家做一個匯報:上學(xué)期教研組主要抓了如下幾項工作:

  一、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作

  開學(xué)初就語文教學(xué)常規(guī)作了專題講座和培訓(xùn),在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、考試考察等方面作了較詳細(xì)具體的要求,平時通過巡課、備課抽查、作業(yè)檢查、學(xué)生反饋等形式抓好落實,及時及時給以表揚(yáng)、點評、通報,督促老師們嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。

  二、配合備課組抓好備課環(huán)節(jié)

  要求教師集體備課前必須先作好個人備課,在教材研究、教學(xué)資料、教學(xué)課件等方面作好初步的準(zhǔn)備,在集體備課時提出自己的見解,然后由主備整合成一份公共教案,同年段教師在公共教案的基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生的情況和特點進(jìn)行二次備課,有針對性的二次備課教案才算完整的教案,同時要求每課的教學(xué)反思也要抓住關(guān)鍵點,從優(yōu)點和有待改進(jìn)兩方面反思。

  三、做好每周的開課和教學(xué)研討

  每周三上午第三、四節(jié)為小學(xué)語文組大組開課或教學(xué)研討時間。因為新老師較多,我們采用磨課的方式幫助他們較快成長,也就是備課之后在同年段的班級中反復(fù)試上,邀請同年段的老師聽課、評課、再備課,一般經(jīng)過三四輪之后才在大組中展示,所以每節(jié)大組公開課都是同年段老師智慧的結(jié)晶,老教師的課也主動要求參與“磨課”,以提高自己的教學(xué)水平。參與聽課的老師見證了

  開課老師教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化、教學(xué)策略的變化和對課堂的把控能力的不斷提高,聽課老師從中也受益匪淺。這樣一學(xué)期下來,每位老師的聽課都在35節(jié)以上,新老師有的達(dá)到50多節(jié)。在做好校內(nèi)教學(xué)研討的同時,加強(qiáng)與校外教育行家的學(xué)習(xí)、研討,閩南師范大學(xué)廖圣河博士組團(tuán)到小學(xué)部參加了鄒遠(yuǎn)生老師古詩教學(xué)研討會,肯定了我們教研工作的扎實有效,鼓勵我們向名師學(xué)習(xí)、努力提升我們的教學(xué)水平。

  四、做好新教師的培訓(xùn)工作

  除了通過“磨課”來幫助新教師成長,還在小學(xué)教研室的指導(dǎo)下組織“教師一對一結(jié)對子”活動,每位新教師指定一位老教師從備課、磨課、反思、評課、作業(yè)批改等方面進(jìn)行輔導(dǎo),讓新老師較快成長起來。同時為了檢驗“結(jié)對子”“磨課”的效果,11月份舉行了新教師匯報展示課活動,可喜的是每位新教師的課堂表現(xiàn)都有長足的進(jìn)步,體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計新穎獨特、教學(xué)課堂靈動有序、教學(xué)語言簡練連貫、教學(xué)課件精美實用,得到了所用聽課老師的一致好評。

  五、抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  10月份由小學(xué)教研室牽頭語文組老師進(jìn)行了“關(guān)于學(xué)生傾聽能力培養(yǎng)”的主題研討會。加強(qiáng)寫字課的指導(dǎo),加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)、加強(qiáng)課外閱讀和課外積累習(xí)慣的培養(yǎng)。組織演講比賽、寫字比賽、寫讀后感比賽、手抄報比賽、每月一次的經(jīng)典誦讀比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  以上就是我的匯報,謝謝大家!

新學(xué)期教研主任發(fā)言稿 篇2

  在座的各位老師,無論學(xué)識、能力、成就都在我之上,都是各學(xué)校學(xué)科組的領(lǐng)袖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在今天的會上作個交流,本人實在深感才疏學(xué)淺,能力有限。擔(dān)心言語零亂,污人耳目,還望大家見諒。但本著向各位兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的誠懇態(tài)度,說說我校關(guān)于開展教研組活動的一些不成熟的做法向各位同仁作個匯報,不周之處,希望大家批評指正。

  本學(xué)期,我校把“聚焦課堂,立足有效,提高質(zhì)量。”作為教研工作的指導(dǎo)思想,堅持以“追求有效課堂,培養(yǎng)良好習(xí)慣”為工作重點,來開展教研活動的。具體內(nèi)容如下:

  1、我校各教研組加強(qiáng)隨堂聽課力度。要求每位老師每學(xué)期至少上一節(jié)本色課。(由教導(dǎo)處通知各科老師組織聽課、評課。)。

  2、隨機(jī)地檢查老師的備課情況。以督促教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,再上課。不上無準(zhǔn)備之課。

  3、教研組長定期檢查教師書寫的教案和計劃兩次。

  4、定期檢查教師作業(yè)批改情況。包括課堂作業(yè),同步指導(dǎo)及單元測試。并做好記錄,及時反饋。以全面了解各老師的教學(xué)情況。

  5、期中和期末要求教師認(rèn)真評卷,寫質(zhì)量分析。目的是希望老師們進(jìn)行深刻的反思,總結(jié)得失,為今后的教學(xué)調(diào)整策略。

  6、開展“古詩文誦讀”活動及讀書活動。營造一種讀書氛圍,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的習(xí)慣;

  7、組織學(xué)開展各種活動。如書畫比賽,背誦比賽,體育運(yùn)動會等。

  8、臨近期末制訂復(fù)習(xí)計劃。以便能根據(jù)本班情況進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。

  這些措施寫來容易,實踐起來真的很難。由于本人人微言輕,能力不強(qiáng),活動組織不力,導(dǎo)致工作開展起來顯得蒼白無力、低效無奈。加上多數(shù)老師沒有協(xié)同意識,惰性十足。大家都認(rèn)為:神馬都是浮云!只不過是形式,走過場而已。

  眾所周知,我們新生的教學(xué)成績總是止步不前。年年淪為墊底的學(xué)校。希望大家不吝賜教,我們將不勝感激。謝謝大家!

新學(xué)期教研主任發(fā)言稿 篇3

  新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

  新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:

  夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

新學(xué)期教研主任發(fā)言稿 篇4

  各位老師:

  回顧20xx年,在全校師生共同努力下,取得了喜人的成績。

  一、校容校貌煥然一新。

  借助“兩督”迎檢的東風(fēng),校園面貌煥然一新。

  二、教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破。

  20xx年初中畢業(yè)會考,38人考入省示范高中,其中30%優(yōu)秀指標(biāo)考取7人,畢業(yè)生人平分692.4分,大祥一中670.02分。在全區(qū)教育質(zhì)量管理評分中,我校獲112.5分,比第二名的大祥一中高37.8分,自然而然被評為教育質(zhì)量管理先進(jìn)單位。

  三、教研教改有新起色。

  參加DVD交互式教學(xué)比賽獲省一等獎;x老師參加生物實驗創(chuàng)新比賽獲市一等獎;參加區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽獲特等獎;參加區(qū)中學(xué)語文教學(xué)比賽獲一等獎。說課獲市一等獎。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級獎勵,32篇在市級論文評選中獲獎,20篇獲區(qū)級獎勵,教案5篇區(qū)獎。

  四、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績突出。

  電腦制作獲省三等獎,科技創(chuàng)新有多項作品獲市、區(qū)級獎勵,何潔同學(xué)代表大祥區(qū)參加市級演講比賽獲三等獎。

  五、積極爭取上級經(jīng)費(fèi),改善辦學(xué)條件。

  爭取代課金1.2萬元,兩督補(bǔ)助7000元,貧困寄宿生補(bǔ)助3萬元,市級經(jīng)費(fèi)2萬元,區(qū)級經(jīng)費(fèi)1萬元。教育區(qū)獎勵2萬元,合格學(xué)校建設(shè)窗簾1.2萬余元,同時爭取社會贊助,去年暑假畢業(yè)班加上外出旅游。

  一份付出,一份回報。成績的取得,凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝!

  有成績,當(dāng)然也有問題。比如說教師的出勤問題,晨讀的輔導(dǎo)缺堂的問題,個別班級課堂紀(jì)律渙散的問題也應(yīng)該引起我們的關(guān)注。說實話我也很擔(dān)心,但我相信,我們的教師也不愿意遲到早退,不愿意請假,不愿意缺堂,而是因為這樣那樣的客觀原因造成的,所以我也不愿意動輒用制度去懲罰。我一直堅信,校長不應(yīng)該高舉制度的鞭子,而應(yīng)扛起人性的大旗,學(xué)校的管理寶應(yīng)該閃耀著人性的光輝,而不應(yīng)該彰顯制度的猙獰。

  新的一年,新的氣象。20xx年下半年我們要著重抓好以下幾點工作:

  一、實施教育教學(xué)質(zhì)量提升工程。

  繼續(xù)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,今年初中畢業(yè)會考,確保重高升學(xué)人數(shù)全區(qū)農(nóng)村中學(xué)第一。單科及格率、合格率、人平分,全達(dá)領(lǐng)先。

  二、實施教育信息化工程。

  1、加強(qiáng)信息化人才建設(shè),西直街小學(xué)被定為教育信息化培訓(xùn)學(xué)校。教師培訓(xùn)方式:走出去,請進(jìn)來。

  2、加強(qiáng)信息化設(shè)施建設(shè),開通光纖上網(wǎng),辦公室有電腦,條件允許實現(xiàn)無紙化辦公。爭取上級支持,建設(shè)班班通工程。同時實施教育管理信息化(教師出勤,上課等情況隨時掌握)

  三、實施新課程改革工程,構(gòu)建高效課堂。

  四、實施教師隊伍優(yōu)化工程。

  1、抓好師德師風(fēng)建設(shè),禁止辦班亂發(fā)資料,家教家養(yǎng)。學(xué)校禁止吸煙(教育部1.15文件)

  2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  五‘實施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。

  1、 爭取建好師生食堂。

  2、 更換教學(xué)樓窗戶,修建停車坪。

  六、實施財務(wù)管理規(guī)范化工程。

  1、堅持財務(wù)會審。

  2、教育局設(shè)報賬中心。

  開學(xué)工作安排:

  8.25教師報到,學(xué)生報名。9.1發(fā)教材,9.4正式上課。

  各班搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

新學(xué)期教研主任發(fā)言稿 篇5

  新的一學(xué)期開始了,我的新學(xué)期生活又翻開了嶄新的一頁,在這一學(xué)期里,我打算做些什么呢?我想:我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點,做到再接再厲;改掉我的壞習(xí)慣,做到有錯必糾。

  。首先,要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,不能因為做事拖沓而導(dǎo)致很晚睡覺,從而第二天早上不能早起早讀,并且還時常因為擔(dān)心遲到而弄得慌慌張張,不是忘帶紅領(lǐng)巾就是忘帶鑰匙。

  無論在學(xué)校,還是在家里,我都應(yīng)當(dāng)抽更多的時間來鍛煉身體,媽媽常對我說:身體才是革命的本錢,如果身體不好,就什么都做不好。因為我之前缺乏鍛煉,所以體育成績并沒有得到提高,也所以成為我全面發(fā)展的絆腳石,有了困難要勇敢地應(yīng)對,要想辦法克服。

  還有,告訴大家一個小秘密——我是一個愛挑食的孩子哦。也正因為這樣,我才會總是長不胖,因為身體營養(yǎng)吸收不均衡,所以,這學(xué)期我要好好努力,不能再讓我的體檢表上出現(xiàn)“體重偏瘦”四個字了。

  上課開小差可說得上是我學(xué)習(xí)上的一個壞毛病了。有的時候,教師在上頭上課,我的思緒就不知不覺地飛到某個動畫片的劇情里面去了,或者是左顧右盼,跟同學(xué)講講悄悄話什么的。我明白,這樣做會讓我錯過講課精髓,從而留下太多的疑問,給學(xué)習(xí)帶來阻力。

  經(jīng)過一個假期的練習(xí),我覺得我的書寫有了很大的提高,所以接下來,我要堅持把它練下去,并且要端正坐姿,不能長成駝背哦。

  以上就是我新學(xué)期的打算,我相信我必須能夠做到的。毛主席以往說過:多做實事,少說空話。所以,我也要做到言出必行。你呢?波鼎文學(xué)w

新學(xué)期教研主任發(fā)言稿 篇6

  時光匆匆,新的一學(xué)期又開始了,在這個學(xué)期里我必須要去做一些有意義的事情,所以寫下了計劃。

  首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),此刻我的成績還不太夢想考試時全班的第三名,可是在區(qū)里面的排行還是不太好,并沒有進(jìn)去前一百名,挺遺憾的。這個學(xué)期我必須要成家的努力,更加的勤奮,不會讓自我再一次的遺憾!

  其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自我的寫作本事提高。此刻的我也不明白為什么自我會這么酷愛寫作,可是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒有付出多少,所以并不會收獲到什么好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學(xué)期里面我必須會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自我的生活,讓自我更加完美。說道也就必須會做到,既然說出來了,我就必須會做到的。

  最終是要多做一些體育運(yùn)動,讓自我的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什么都不愛做,就連多走一段路都不愿意,更別提體育鍛煉了,對于這一點,我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運(yùn)動,不能讓自我這么懶下去了,否則必須會變成小豬了!這個新的學(xué)期,我必須會多做體育運(yùn)動,不讓自我那么懶!笆椚堋彪m然說不能樣樣都做到,可是我必須會認(rèn)真做好每一項的。

  新的學(xué)期,新的起點,初二下半冊對于我們以后的學(xué)習(xí)生活十分重要,這正是我們學(xué)習(xí)的過度段,我不能被別人甩在后面,我要努力!

  新的學(xué)期計劃我必須都要做到,親愛的自我,加油吧!波鼎

新學(xué)期教研主任發(fā)言稿 篇7

  今日是我升入五年級的第一天。大家明白,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求。所以,我相信大家在新學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地做好了新學(xué)期的打算。我也不例外,下頭我就簡單說說我的想法。

  1.我要好好學(xué)習(xí),上課的時候要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,不會的問題要虛心向教師請教,爭取在新的一年里取得好成績;2.我要改掉粗心的毛病,在這一學(xué)期里不再出現(xiàn)因為粗心而做錯題的現(xiàn)象;3.我的數(shù)學(xué)成績不夢想,在這個學(xué)期,我要多下功夫,把數(shù)學(xué)成績提高;4.我要跟同學(xué)們和睦相處,互相幫忙,共同提高;5.遵守校規(guī),愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱;6.在這個學(xué)期里,我除了要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)好一門特長。同學(xué)們,這就是我新學(xué)期的計劃,在這新的一學(xué)期里,讓我們一齊努力.

新學(xué)期教研主任發(fā)言稿 篇8

  光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的期望、新的目標(biāo)、新的開始……

  一切都變了。我要在小學(xué)生活的最終一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自我有荒度的一刻。在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴(yán)峻的小升初考試。數(shù)學(xué)中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。

  在英語學(xué)習(xí)中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不夢想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。語文的閱讀是我的弱項,我要多練習(xí)爭取將成績提高上去。

  在新學(xué)期里,我要克服毛躁,牢記教師的教誨:“仔細(xì)讀題,想一想,然后再寫。”

  而對于小升初來說,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開端,我會擁有新的期望。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

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    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:新學(xué)期開始,就要有一個新的自我,新的行動,新的改變,新的目標(biāo)!我決定制作一個計劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時間,也有學(xué)習(xí)時間,我已經(jīng)開始完成計劃表上的內(nèi)容了,星期五:“回到家把作...

  • 新學(xué)期發(fā)言稿老師(精選3篇)

    敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目是:《新學(xué)期,新氣象》。新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造,更要無所畏懼。...

  • 2023年秋季新學(xué)期的發(fā)言稿(通用20篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:你們好!當(dāng)盛夏的熱浪漸漸褪去,當(dāng)夜來香的芬芳飄逸悠遠(yuǎn),我們迎來了一個嶄新的學(xué)年,許多人迎來了一個嶄新的環(huán)境,開始了新的學(xué)習(xí)生活。...

  • 關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿合集(精選20篇)

    尊敬的.老師及各位同仁:大家中午好,很高興站在這里和大家分享新學(xué)期的計劃,雖然這是本學(xué)學(xué)期的第一次全體例會,但各個部門的工作都已經(jīng)步入了正軌,在談工作之前,我想先告訴大家一個好消息,在剛過去的團(tuán)總支考評中,我系團(tuán)總支榮獲“...

  • 新學(xué)期發(fā)言稿范文集錦(精選19篇)

    新學(xué)期到了,我下定決心一定要當(dāng)上班長。如果我是班長我會為班集體作出巨大的貢獻(xiàn),讓五(5)班閃爍出更耀眼的光芒。首先,我會在班上開展讀書漂流活動。這個活動是讓我們把自己的課外書貢獻(xiàn)出來,組成一個圖書角。...

  • 新學(xué)期升旗發(fā)言稿(通用17篇)

    尊敬的各位家長,敬愛的老師、可愛的小朋友們:蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上,屹立于海天之間。...

  • 新學(xué)期的打算發(fā)言稿(通用20篇)

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:隨著春天的腳步,我們又迎來了新的一個學(xué)期。俗話說,一年之計在于春。在新春時節(jié),新學(xué)期開始,我們正好可以確定自己一年的奮斗目標(biāo),為成長發(fā)展做好安排。...

  • 2023年六年級新學(xué)期的發(fā)言稿(通用17篇)

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同...

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