在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境大討論活動動員會上的講話

　　（四）在健全完善制度上下力氣

　　健全完善制度，是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。要通過完善制度、健全機(jī)制，鞏固大討論成果，持續(xù)保障發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化提升。一要健全完善簡文、減會和減事制度。對全市性會議，要嚴(yán)格報批程序，除規(guī)定例會外，確需召開的，須報辦公會批準(zhǔn)；壓縮會議時間，提倡“1小時會議”，凡是能用電話、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)氖马�，不再發(fā)文。二要健全完善政務(wù)公開和服務(wù)承諾制度。各科室出臺的規(guī)范性文件，只要不屬于保密范圍的，都要通過各種方式，及時向社會公開，特別要優(yōu)先向市教育局主網(wǎng)頁有關(guān)欄目公開，絕不能各自為政，為了科室利益而不顧大局。要進(jìn)一步擴(kuò)大政務(wù)公開的范圍，大力推行服務(wù)承諾制度，凡是和人民群眾息息相關(guān)的事項，有關(guān)科室都要向社會公開服務(wù)承諾，明確辦事流程，并嚴(yán)格履行承諾內(nèi)容。三要健全民主評議制度。要堅持不懈地開展中小學(xué)民主評議活動，完善評議內(nèi)容體系，創(chuàng)新評議方式方法，進(jìn)一步增強(qiáng)評議工作的客觀性、公正性和實效性。對行風(fēng)差、評議不好的要通報批評。四要健全完善考核制度。要健全考核制度，完善績效考評辦法，努力形成崗位有職責(zé)、工作有標(biāo)準(zhǔn)、辦事有程序、失職有問責(zé)的工作機(jī)制，最大限度地激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。年內(nèi)，市里將通過明察暗訪等形式，對不作為、亂作為和服務(wù)效率低下等問題，進(jìn)行通報批評。

　　（五）在做好結(jié)合文章上下功夫

　　一要與開展效能服務(wù)提升年活動結(jié)合起來。開展效能服務(wù)提升年活動是今年市委、市政府作出的一項重要決策。這項活動從3月份始，至年底結(jié)束，大體分為宣傳發(fā)動、對照檢查、整改提高、總結(jié)驗收四個階段。在這里，就抓好今年教育系統(tǒng)效能服務(wù)提升年活動，我強(qiáng)調(diào)幾點：一是工作效率要高，牢固樹立效率就是生命線的理念，進(jìn)一完善落實崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制等各項制度，加強(qiáng)政務(wù)督查，推動各項工作全面提速。二是服務(wù)質(zhì)量要高，圍繞市委、市政府中心工作和重大項目建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)的針對性、主動性和精細(xì)化，加強(qiáng)與上級部門和各縣區(qū)工作對接，積極適應(yīng)教育發(fā)展的新要求，超前謀劃、主動作為，高質(zhì)量地為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局服務(wù)。三是工作標(biāo)準(zhǔn)要高，要敢于爭先，按照年度工作計劃，以創(chuàng)一流的業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，付出加倍的努力，保持良好的發(fā)展勢頭；要勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等重點工作進(jìn)行大膽探索，創(chuàng)造新經(jīng)驗、創(chuàng)出新亮點；要守好規(guī)矩，樹立牢固的規(guī)則意識，嚴(yán)格按照程序辦事，嚴(yán)格在政策法規(guī)框架內(nèi)做事。四是干部素質(zhì)要高，要強(qiáng)化效能意識，深入查擺和整改執(zhí)行梗阻、辦事拖拉、作風(fēng)漂浮等問題，促進(jìn)政令暢通、服務(wù)優(yōu)質(zhì)；要強(qiáng)化協(xié)作意識，自覺把本單位工作融入到全局工作之中，密切配合，通力協(xié)作，形成工作的合力；要強(qiáng)化廉政意識，認(rèn)真做好廉政風(fēng)險點的排查、防范工作，進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平；要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，充分利用各種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷推動我市教育工作再上臺階。

　　二要與開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動結(jié)合起來。開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動，目的是切實加強(qiáng)黨的性質(zhì)和宗旨教育、科學(xué)發(fā)展觀教育和群眾觀點、群眾路線教育。具體講，就是要在教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中克服四個方面的突出問題：一是群眾觀念淡薄，想問題、干事情不把群眾放在心里，居高臨下，發(fā)號施令，態(tài)度生硬，方法簡單；二是決策不民主，工作方法簡單，用個人意志代替組織原則，搞個人說了算；三是作風(fēng)不扎實，庸懶散問題突出，辦事拖拉，推諉扯皮，見困難就退，見問題就推，見矛盾就躲，對關(guān)系群眾利益的問題解決不及時不主動，甚至久拖不決；四是個人主義嚴(yán)重，以權(quán)謀私現(xiàn)象時有發(fā)生，在處理涉及個人或親屬利益問題時對自己要求不嚴(yán)，與民爭利，引起群眾不滿等問題。這次主題教育活動，將分學(xué)習(xí)提高、查擺問題、總結(jié)提升三個階段進(jìn)行。要通過以自我教育、正面教育為主等多種形式，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立群眾觀念，認(rèn)真做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，著力解決在實際工作和干部隊伍建設(shè)中存在的違背黨的性質(zhì)和宗旨、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)六種意識：加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)宗旨意識；堅持科學(xué)發(fā)展，增強(qiáng)實干意識；樹立正確權(quán)力觀，增強(qiáng)責(zé)任意識；加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，增強(qiáng)廉潔意識；拓寬監(jiān)督渠道，增強(qiáng)民主意識；堅持依法行政，增強(qiáng)法治意識。