幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿（精選18篇）
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇1
我家里有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級(jí)示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長(zhǎng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師跟英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在仍然跟我在一個(gè)班上，他們是：第一排的肖鉞雷，跟我一起站在第二排的馬一力，第四排的楊雨涵跟汪奕玲。
每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那難忘的一天。
那是年夏天的一個(gè)中午，老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門(mén)口。老師讓我們先排好隊(duì)，然后給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站著，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后，對(duì)著我們大聲說(shuō)了聲：“笑！”，老師讓我們一起喊：“茄子！”，然后就拍下了這張照片。
一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué)，學(xué)校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢？
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇2
在我的相冊(cè)里，有許許多多好看的照片，但我最喜歡的一張照片是我六歲時(shí)在張衡幼兒園拍的那張。
看，照片上一共有三排小朋友，都穿著黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前，像一個(gè)個(gè)佛像，第二排的女生，每個(gè)人都叉著腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生，都站在小凳子上，大家肩并肩手挽手的，有兩個(gè)男生還正在對(duì)著說(shuō)話呢，而我卻昂首挺胸的，看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)，笑得可開(kāi)心了，多數(shù)小朋友露出了潔白的牙齒，也有的笑得抿著嘴，眼睛瞇成了一條縫。我們背后的黑板可漂亮了，有粉紅的荷花，碧綠的荷葉，還有五顏六色的小金魚(yú)�？吹竭@張照片，我就會(huì)想起那個(gè)難忘的情景。
記得那天，是我們幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，小朋友們來(lái)到就要離開(kāi)的教室，都不舍得離開(kāi)老師跟同學(xué)，有的小朋友還拉著老師的手哭了呢。老師給我們發(fā)了好多禮物跟好吃的東西，也拉著我們的手不舍得讓我們走。這時(shí)，不知哪位老師說(shuō)：“讓我們?cè)诮淌依镎諒埾嘧鰝�(gè)紀(jì)念吧!”大家都高興地同意了。小朋友們換上了統(tǒng)一的黃色上衣，有的老師給我們眉毛間都點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，看上去很可愛(ài)，有的老師在黑板上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，有的老師擺凳子讓我們站成了三排。“咔嚓”一聲，在我們天天上課的教室里，留下了這張漂亮的照片。
我喜歡這張照片，因?yàn)樗o我留下了美好的回憶。每當(dāng)看到它，我都會(huì)一個(gè)個(gè)說(shuō)出小朋友的名字，也會(huì)想起跟小朋友們一起學(xué)習(xí)跟做游戲的情景。
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好！
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子，此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)；經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂(lè)，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。但是，孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界，你們就像一只只小鳥(niǎo)，展翅翱翔；你們就像一只只幸福的小船，要在這里遠(yuǎn)航，你們就像一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄；所以讓我代表，幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福：祝賀你們長(zhǎng)大了！祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)！祝福你們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)！祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！
三年來(lái)，你們?cè)谟變簣@里，就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符，快樂(lè)的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候，有的'哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子都長(zhǎng)高了，知識(shí)都豐富了，我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)！你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇4
各位親愛(ài)的老師，孩子們：
你們好！
今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階。爸爸媽媽對(duì)你們也有許多期許：
希望你們能夠自信。
你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。
記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊，為你們加油！
希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。
也許，你們會(huì)遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對(duì)。
當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的'努力。
希望你們能夠有一顆愛(ài)心。
要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂(lè)，才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!我是大二班瑩瑩的媽媽。
很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。因此，在這里我誠(chéng)摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲：“謝謝”!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前，我的女兒還是一個(gè)什么也不懂，上幼兒園經(jīng)�？薇亲拥男∨ⅲ�(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，現(xiàn)如今，她已成為有知識(shí)、懂禮貌、識(shí)大體的小女孩。
特別是最近一年，在張敏老師的教育培養(yǎng)下，女兒的閱讀識(shí)字能力、計(jì)算能力、分析問(wèn)題的能力、表達(dá)能力有了飛速的提高，性格活潑開(kāi)朗了，和小朋友相處融洽了，笑臉多了，做事情也變的有主見(jiàn)了。幼兒園所學(xué)的每一個(gè)游戲、每一種知識(shí)，每一個(gè)故事，每一個(gè)舞蹈、每一首歌謠都讓孩子津津樂(lè)道，倍感快樂(lè)。張老師教學(xué)水平高、工作能力強(qiáng)，對(duì)孩子更是細(xì)心、耐心、關(guān)心。有什么問(wèn)題都及時(shí)跟家長(zhǎng)反映，孩子對(duì)老師既尊重又喜歡。
我們家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)：能上這么好的幼兒園，遇到這么好的老師，是孩子們的福氣。孩子經(jīng)常無(wú)邪的對(duì)我說(shuō)：“媽媽我可真幸運(yùn)，遇到這么好的老師!”現(xiàn)在我的女兒自信卻不自傲，積極進(jìn)取又能肯定他人的長(zhǎng)處。她從來(lái)不嫉妒別人，只知道自己不如別人的時(shí)候要通過(guò)努力去趕上�？吹阶约旱暮⒆诱诮】怠⒒顫�、快樂(lè)的成長(zhǎng)，我對(duì)張敏老師及幼兒園充滿著深深的感激。感謝張老師辛勤的教導(dǎo)，感謝張老師辛苦的工作，感謝張老師濃濃的愛(ài)心，感謝張老師全心的投入，張老師，您辛苦了!
第一寶貝幼兒園讓我的孩子在此不僅學(xué)習(xí)知識(shí)、生活技能、還給了孩子寶貴的財(cái)富“愛(ài)”，讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩，節(jié)日時(shí)，女兒送上自己精心畫(huà)的畫(huà);新年時(shí)，女兒送上稚嫩的祝福;在我疲憊、生病的時(shí)候，女兒還能幫我捶背!我的孩子越來(lái)越懂事可愛(ài)!我很慶幸女兒能夠在樣一個(gè)充滿愛(ài)心、健康、愉快的環(huán)境里生活。
最后，再一次對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，也祝小朋友在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，愿你們健康快樂(lè)!相信我們的孩子們明天會(huì)更好。
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的大班全體小朋友們：
大家好！今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝技校幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)和幸福。
同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了.。此時(shí)，看著孩子們那充滿自信，健康的小臉，不僅想起三年前我們把孩子送到校幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工，英語(yǔ)，珠心算等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)。
看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。幼兒園老師對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛(ài)心”；對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解，有“寬容之心”。
說(shuō)句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍，很大程度上是因?yàn)椋洪L(zhǎng)期以來(lái)，我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對(duì)此我作為家長(zhǎng)深有感觸.衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！可愛(ài)的孩子們，即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
我想，你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)愛(ài)你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們，希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂(lè)時(shí)光，牢記幼兒園園長(zhǎng)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo)，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生！祝愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！最后，再次代表家長(zhǎng)向園長(zhǎng)，老師們說(shuō)：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂，此時(shí)我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn)：
一、 做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景，你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師，從你們?nèi)雸@起，老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé)，從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列，其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了，幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料，學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹�。是寓教于�?lè)的，而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式，到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活，為了減緩這一坡度，增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性，我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
一、各種能力的準(zhǔn)備
1、 心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的，小學(xué)生怎么當(dāng)，孩子心理沒(méi)有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學(xué)，從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí)，形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單物品等，在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、 學(xué)習(xí)能力
這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄�，吸引孩子的注意力，但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學(xué)習(xí)的大敵，家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類(lèi)游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲，如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽(tīng)完記住，再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書(shū)面符號(hào)，對(duì)符號(hào)感興趣，從觀察具體實(shí)物到觀察書(shū)面的圖形，再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始，然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫(xiě)字，超越孩子的成熟水平，常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)寫(xiě)的興趣，重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上，可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做，認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)始感知空間方位，通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字，體驗(yàn)筆畫(huà)結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備，忽視思維能力的訓(xùn)練，這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、 自理能力
進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外，還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說(shuō)，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過(guò)度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事，但也不要操之過(guò)急，要采用科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，作好準(zhǔn)備。
二、 提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題，日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒(méi)有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車(chē)，自理能力差，搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來(lái)，不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué)，因他不認(rèn)得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽(tīng)，而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件，如語(yǔ)言能力，日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個(gè)月、兩個(gè)月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會(huì)這樣說(shuō)，孩子大了，不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái)，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣，其實(shí)讓孩子提前上學(xué)，猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如，憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感，如果說(shuō)，依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器，那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器，這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告，到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去，到了高年級(jí)，甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí)，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí)，最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求，但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行，因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解，有照顧不周的地方，盡請(qǐng)家長(zhǎng)多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天20xx屆學(xué)前班的孩子們畢業(yè)了，首先我代表幼兒園全體教師向畢業(yè)班的孩子們表示忠心的祝賀！我們對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、幫助和支持幼兒園的各位家長(zhǎng)朋友表示最誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，對(duì)我們辛勤澆灌、無(wú)私奉獻(xiàn)、耐心施教、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀園丁我的團(tuán)隊(duì)的全體員工們表示深深的敬意。
此時(shí)站在這里，我心中感慨萬(wàn)分，充滿了對(duì)孩子們的依戀與不舍。三年里，我們給了孩子們母親般的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)著孩子們的天真、可愛(ài)；分享著孩子們的快樂(lè)、幸福。孩子們長(zhǎng)大了，擁有了健康的體魄、較高的學(xué)習(xí)能力和良好的生活習(xí)慣，可以伸展翅膀飛向藍(lán)天，飛向新的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)美好的愿望，創(chuàng)造美好的生活。親愛(ài)的小朋友們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)因?yàn)橛辛四銈儾懦瘹馀畈�，你們是父母心中的明珠，父母因�(yàn)橛辛四銈儾庞辛讼Ｍ�。你們是園長(zhǎng)和老師們心中的夢(mèng)想，我們因?yàn)橛辛四銈儾疟陡行牢�。讓我們共同為孩子們的美好前程祝福吧，祝孩子們健康快�?lè)茁壯成長(zhǎng)，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步天天向上，祝孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家棟梁。
孩子們不要忘記，大連藍(lán)天幼兒園里有永遠(yuǎn)牽掛著你們的啟蒙老師和園長(zhǎng)媽媽，我們期待你們的進(jìn)步與榮譽(yù)，期待你們?yōu)橛變簣@增光添彩。請(qǐng)你記�。航裉�，你為有大連藍(lán)天幼兒園而自豪！將來(lái)，大連藍(lán)天幼兒園為有你而驕傲！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的嘉賓、家長(zhǎng)朋友、小朋友們：
大家上午好！
今天是特別的日子也是值得紀(jì)念的日子。我們歡聚一堂慶祝20xx年學(xué)前班小朋友成長(zhǎng)典禮。
記憶劃過(guò)我們的心靈，記載著我們對(duì)每一位孩子們的情，也記錄著孩子們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)多么神圣的日子，每個(gè)人都在向他們注目，因?yàn)榻裉焓撬麄兊漠厴I(yè)典禮。
幼兒園是一個(gè)真善美的小世界，在這里，孩子們成長(zhǎng)著，在這里，孩子們打下了自己人生的第一塊奠基石，明天他們將展開(kāi)新的旅程，迎接更美好的明天。
親愛(ài)的孩子們，我舍不得你們的離開(kāi)，每天第一聲響亮的稱呼就是：大張老師你好！這句話一直激勵(lì)著我每一天飽滿的工作熱情。這一句寄托著孩子們的希望和對(duì)園長(zhǎng)老師的那份純真的愛(ài)！
我知道你們是家和國(guó)的希望，我知道你們的飛翔才剛剛開(kāi)始。三年的幼兒園生活即將結(jié)束，有再多的不舍，園長(zhǎng)老師都要先在這里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長(zhǎng)大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識(shí)，獲取本領(lǐng)。
在這里園長(zhǎng)老師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻仫w翔！
在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別，對(duì)孩子們我們充滿了不舍與眷念，今天你們即將乘坐一艘艘小船，在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友在這里我懇請(qǐng)你們常帶孩子們來(lái)這里看看，尋找過(guò)去熟悉的記憶，讓美好永遠(yuǎn)蕩漾在他們心中。孩子們當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)候，別忘了把喜訊和老師們分享！
別忘了�；丶铱纯矗�?yàn)檫@里有我們，xx幼兒園是你們永遠(yuǎn)的守巢人！祝你們學(xué)習(xí)天天進(jìn)步！快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇10
這一次的畢業(yè)典禮非常成功，達(dá)到了預(yù)期的效果，也留給了孩子們一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
本次活動(dòng)是由我們大班組的老師共同設(shè)計(jì)、策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施完成的。我們積極商量，分工合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助的精神，完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)，并取得了較好的效果，得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)是一個(gè)特殊的活動(dòng)，意味著大班、學(xué)前班的孩子們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小朋友，通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小朋友了，將成為一名光榮的小學(xué)生，這次活動(dòng)，讓孩子們盡情地抒發(fā)自己對(duì)老師和小朋友的感情。在活動(dòng)中，幼兒和老師之間真情流露，依依不舍。小學(xué)老師的講話更是讓幼兒向往成為小學(xué)生，這次活動(dòng)開(kāi)得非常的成功，非常有意義。
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！今天，我很高興參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我很榮幸。作為家長(zhǎng)代表，我有機(jī)會(huì)在這一刻表達(dá)我們共同的感情。
時(shí)光飛逝。好像是昨天，我們把哭鬧的寶寶交給了這里的老師阿姨。今天我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了，我們要告別幼兒園，開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)入小學(xué)的門(mén)檻。三年的幼兒園生活，在孩子的人生道路上，這是一段重要而美好的成長(zhǎng)里程。記得有個(gè)記者采訪了一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。“在你的生活中，你認(rèn)為你所學(xué)到的知識(shí)在哪里對(duì)你的影響最大？”白發(fā)老人意外的回答：在幼兒園。在這里，我學(xué)會(huì)了吃飯前洗手，認(rèn)錯(cuò)道歉，保持東西整潔”。
各位老師，學(xué)前教育事業(yè)確實(shí)重要，因此光榮；幼兒教育是瑣碎的，所以也是辛苦的。為了解除父母的后顧之憂，為了孩子的健康成長(zhǎng)，三年來(lái)你們?yōu)槲覀兊暮⒆痈冻隽撕芏嗯透冻�。從�?duì)日常生活的細(xì)心呵護(hù)，到文化知識(shí)的教育啟蒙，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成，到各種技能的傳授，你創(chuàng)造了他們美麗多彩的童年，你呵護(hù)了他們天真純潔的童心。每當(dāng)我看到我的孩子，我就能幫助我理智地做事，流利地背誦兒歌，自豪地展示我的技能。我為他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步感到高興，但同時(shí)我更真誠(chéng)地感謝那些訓(xùn)練和教導(dǎo)他們的老師。謝謝各位幼師！
親愛(ài)的小朋友們，今天，你們也一定非常開(kāi)心。祝賀你們!你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)任務(wù)，在求知的道路上開(kāi)始新的征程。，你們就像小魚(yú)，要告別池塘，游向更深的海洋，你們就像小鳥(niǎo)，要告別鳥(niǎo)巢，飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西，等著你去創(chuàng)造、擁有，我們所有的家長(zhǎng)、老師，都殷切希望你們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，也衷心祝福你們未來(lái)走向成功。
最后，我們相信，有這么多優(yōu)秀的教職員工，幼兒園一定會(huì)越辦越好，繁榮興盛;有這么多可愛(ài)的小朋友們，我們的生活更會(huì)生機(jī)蓬勃充滿幸福!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好!
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了。三年前您們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，三年后的他們長(zhǎng)大了，變得聰明懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，他們即將畢業(yè)升入小學(xué)殿堂!為了讓孩子對(duì)幼兒園的生活留下最美好的回憶，使童年時(shí)光增添更絢麗的色彩，同時(shí)也為了給孩子提供一個(gè)表現(xiàn)自我，展示才能的機(jī)會(huì)，我園現(xiàn)定于20xx年xx月xx日晚7：08在幼兒園前坪舉行“再見(jiàn)了，幼兒園!第20xx屆畢業(yè)典禮”，敬請(qǐng)全園所有家長(zhǎng)及幼兒光臨!
為了使當(dāng)天畢業(yè)典禮活動(dòng)順利進(jìn)行，確保幼兒安全，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們共同遵守如下要求：
1、活動(dòng)當(dāng)日請(qǐng)家長(zhǎng)直接到前坪班級(jí)劃分區(qū)域的家長(zhǎng)席就坐，等待畢業(yè)典禮的開(kāi)始。
2、在參與活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)不要喧嘩、不要隨便走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜，聽(tīng)從老師的安排。
3、需要拍攝的家長(zhǎng)，請(qǐng)找好適當(dāng)?shù)奈恢茫灰叩脚_(tái)前，以免影響別人。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境清潔。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)妥善安排好幼兒暑假生活，注意幼兒安全。
謝謝您的合作!祝您愉快!
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是大六班林心舟小朋友的媽媽。今天，非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們?cè)诖税l(fā)言。
親愛(ài)的小朋友們，今天你們就要從幼兒園畢業(yè)了，在此向你們表示祝賀！經(jīng)過(guò)三年幼兒園的集體生活，你們的變化可真大！三年前你們來(lái)到婦聯(lián)幼兒園時(shí)，個(gè)子小小，有些膽怯，話講不清，動(dòng)手能力不強(qiáng)，有時(shí)還會(huì)哭鬧……可是現(xiàn)在，你們的個(gè)子長(zhǎng)高了，本領(lǐng)也越來(lái)越高，學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲；學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、做手工、講故事……你們能自己的事情自己做，還交了許多好朋友，臉上常常掛著微笑。
孩子身上的變化，我們家長(zhǎng)看在眼里，喜在心里。我們深深明白，這美麗的蛻變離不開(kāi)老師們辛勤的汗水和無(wú)私的付出。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向我們婦聯(lián)幼兒園的全體老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝！
感謝你們耐心的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓孩子們變得更加自信大方；感謝你們用飽滿的熱情，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識(shí)的海洋；感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù)，成就孩子們童年的快樂(lè)和健康。是你們?nèi)鐙寢尠銣嘏碾p手，如花朵般美麗的笑容，讓孩子們時(shí)刻感受到家的溫暖和歡樂(lè)！老師們，你們的辛勞，我們記得，我們的孩子更會(huì)永遠(yuǎn)記得。你們的教誨，必將激勵(lì)我們的孩子走向更加輝煌的明天！
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇14
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是幼兒園大二班的小兔子，我非常感謝大家能讓我站在這高高的舞臺(tái)上。
我希望大家健健康康的，我希望你們升小學(xué)后能開(kāi)心度過(guò)小學(xué)的每一天，我希望每個(gè)長(zhǎng)華幼兒園里面的小朋友能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。還有，我非常非常感謝鄒老師教我了很多很多本領(lǐng)，陳老師也是一樣。
我從小班一直哭到中班，已經(jīng)很丟臉了，但是在這個(gè)過(guò)程中，鄒老師和陳老師一直給我鼓勵(lì)，我到大班就一直沒(méi)有哭，他們教會(huì)了勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)，每天做早操，我們很認(rèn)真，我們相信，我們能踏上成長(zhǎng)的旅程。
在長(zhǎng)華幼兒園，我有很多好朋友，他們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候關(guān)心我，幫助我，困難的時(shí)候也和我一起思考，迷路的時(shí)候也和我一起尋找方向。
在長(zhǎng)華幼兒園的小書(shū)房，我認(rèn)識(shí)了很多字，懂得安安靜靜的讀書(shū)。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)里我認(rèn)識(shí)了大自然，老師說(shuō)，在讀書(shū)的時(shí)候，不要打擾別人看書(shū)，有時(shí)候交換一下圖書(shū)是可以的。不要大聲喧嘩。
大班春游，我們爬山鉆山洞，這可以說(shuō)是我長(zhǎng)大以來(lái)最夸張的軍訓(xùn)，特別是鉆黑黑的山洞，老師告訴我們黑暗是我們心里的魔鬼，只要我們克服他，就可以打敗他，奪取光明，爭(zhēng)奪勇氣。
我愛(ài)長(zhǎng)華幼兒園，我愛(ài)我的老師們，我愛(ài)我的同學(xué)們！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！我是劉暢的爸爸，非常感謝幼兒園大三班老師對(duì)我的信任，讓我做為家長(zhǎng)們的代表之一，在這里發(fā)個(gè)言！
孩子馬上就要離開(kāi)幼兒園了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝高琦幼兒園的老師們!
感謝老師三年來(lái)對(duì)我孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的辛勤努力成就了孩子的快樂(lè)、是你們的愛(ài)心奉獻(xiàn)成就了孩子幸福的童年。
3年前，我可愛(ài)的暢暢在爸爸媽媽的殷殷護(hù)送下，懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬，來(lái)到了高琦幼兒園。 3年來(lái)，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的幼兒園里每一個(gè)發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng)，我做家長(zhǎng)的心里感到非常地欣慰和慶幸！
孩子，是我的希望，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子大有出息，我也一樣。我小時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)和才藝，現(xiàn)在把全部的希望都寄托在了自己孩子的身上。為了讓孩子得到更好的教育，更多的專長(zhǎng)，以適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng)，我和所有的家長(zhǎng)們一樣都在努力。
這三年來(lái)的幼兒園生活，我感覺(jué)自己的孩子暢暢在幼兒園里確實(shí)得到了非常好的鍛煉，事實(shí)證明了，孩子在高琦幼兒園接受的早期教育是正確的。
三年前，暢兒帶著我們做家長(zhǎng)的希望和寄托，從離家?guī)撞骄嚯x的苗苗幼兒園轉(zhuǎn)到了高琦幼兒園。我家暢暢兩歲就被送進(jìn)了苗苗幼兒園，在那呆了整整一年，當(dāng)時(shí)都是由我們每天負(fù)責(zé)接送和照顧，當(dāng)時(shí)孩子去的時(shí)候年齡最小，也愛(ài)哭愛(ài)鬧，也經(jīng)常發(fā)生很委屈的事情。但每次回來(lái)我都問(wèn)個(gè)具體原因，站在他的立場(chǎng)上幫他分析原因，鼓勵(lì)他正確面對(duì)。
幾度春秋，在高琦幼兒園里，他走過(guò)哭鬧、任性、天真的童年，如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的我眼中的小小少年�？吹綍硶吃谟變簣@里和生活中都是那樣的健康活潑，在社會(huì)上表演活動(dòng)時(shí)的越來(lái)越伶俐大方，我們做家長(zhǎng)的內(nèi)心都感到無(wú)比的欣慰與滿足。汪老師、胡老師、張老師三位老師都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，她們對(duì)孩子是嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有方法。在她們的帶領(lǐng)下，我家小暢暢越來(lái)越懂事，越來(lái)越富有活力。
孩子從入園到現(xiàn)在，的確取得不少成績(jī)，這都與老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是分不開(kāi)的，每次幼兒園和社會(huì)上舉辦的健康寶寶、畫(huà)畫(huà)比賽、拉丁舞蹈等各類(lèi)孩童開(kāi)發(fā)智力和公益的活動(dòng)，我都積極鼓勵(lì)小暢暢去參與，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得讓孩子從小大膽去參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去從生活中、社會(huì)上去磨礪、去認(rèn)真努力、去毛遂自薦，哪怕做的不好、但都要勇敢地去知道個(gè)為什么，因?yàn)榉彩屡^(guò)就不遺憾，人生的每段光陰都將是一段珍貴的回憶。因?yàn)槲乙屗�，爸爸和媽媽都是想鍛煉他的社�?huì)認(rèn)知能力、挖掘他無(wú)窮的潛力。
關(guān)于孩子在畫(huà)畫(huà)和跳舞方面的學(xué)習(xí)，孩子都有過(guò)波動(dòng)，前期很興奮、好奇，但我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明，一直執(zhí)意地送他去學(xué)習(xí)，不管刮風(fēng)下雨，就連去年那一場(chǎng)大雪，我們每一堂課都不例外，每次踩在厚厚的積雪路上，我和他步行邊走邊聊天，和他打賭背唐詩(shī)，看誰(shuí)熟悉的最多，讓他知道，學(xué)習(xí)任何東西都是為自己而去學(xué)習(xí)，是為提升自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)而學(xué)習(xí)，只要你自己去堅(jiān)持，去努力，都有收獲。
上周六在小精靈畫(huà)室學(xué)習(xí)時(shí)，我因?yàn)闀硶吃诋?huà)畫(huà)學(xué)習(xí)常犯的一個(gè)小錯(cuò)誤而大聲訓(xùn)斥了他，他當(dāng)時(shí)很情緒化地委屈地對(duì)我說(shuō)：“我老師才不會(huì)像你那樣大聲說(shuō)話！當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理睬他，他看我沒(méi)理睬他，自己走過(guò)來(lái)說(shuō)，我會(huì)聽(tīng)爸爸話的，我會(huì)做好的。”每次想到這里，我都百感交集，老師在某些方面有時(shí)是做的比我們還好，把孩子送到高琦幼兒園，我們當(dāng)家長(zhǎng)的很放心。孩子在幼兒園，我最關(guān)心的，孩子是不是學(xué)得快樂(lè)，老師和孩子是怎么交流的。而在這里，孩子們和老師的關(guān)系，是依依不舍的師生，更是朋友。
每次孩子放學(xué)回來(lái)，我都問(wèn)今天一天老師具體教學(xué)了什么內(nèi)容，你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，孩子會(huì)用簡(jiǎn)單稚嫩的語(yǔ)言描述今天的情景，從孩子的口中，我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師，她們把游戲帶進(jìn)課堂，把快樂(lè)帶給孩子。汪老師、胡老師、張老師是極有責(zé)任心的老師，為了保證了孩子們能夠在一個(gè)優(yōu)雅清潔舒適的環(huán)境中開(kāi)心玩樂(lè)，她們會(huì)不厭其煩的。
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家好！
今天是孩子們畢業(yè)的日子，是孩子成長(zhǎng)歷程中第一個(gè)畢業(yè)典禮，這意味著我們的寶貝兒－也就是在座所有大班的小朋友們正式結(jié)束了幼兒園的生活，很快將背上書(shū)包，成為一名小學(xué)生了。
經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，從今天開(kāi)始，孩子們將正式站在人生的起跑線上，作為家長(zhǎng)，我們的心情非常高興，非常激動(dòng)。因?yàn)榻裉斓漠厴I(yè)典禮，標(biāo)志著孩子們長(zhǎng)大了，他們健康快樂(lè)地在實(shí)驗(yàn)幼兒園度過(guò)了他們最美好最天真的幼兒時(shí)光。在此，首先我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)，真誠(chéng)地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子的關(guān)心與呵護(hù)，是你們的默默耕耘，無(wú)私關(guān)愛(ài)，使孩子長(zhǎng)了知識(shí)、增了本領(lǐng)、身心得到了全面發(fā)展。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，當(dāng)孩子們長(zhǎng)大成才的時(shí)候，幼兒園的天真爛漫的日子，將是他們最初最美好的記憶；幼兒園老師溫和的笑臉、溫柔的.話語(yǔ)將是留在他們心靈里的永久溫馨與甜蜜。
早在幾天前，孩子已經(jīng)在家里討論畢業(yè)的問(wèn)題，說(shuō)她不想離開(kāi)幼兒園，不想上小學(xué)，我問(wèn)她“為什么？”，她說(shuō)“舍不得離開(kāi)老師和小朋友”。 “為什么不讓大王老師到小學(xué)還教我們？”，“我要是想老師了怎么辦？”“我想在幼兒園再上一年”。
是啊！幼兒園里的一幕一幕、孩子的一言一行、老師的一個(gè)撫摸，一個(gè)眼神，一句表?yè)P(yáng)，一張小粘貼、早上送來(lái)晚上接走的每一天，現(xiàn)在想起來(lái)都是那樣的珍貴，那樣的令人留戀。 回顧三年前，孩子們還是一個(gè)個(gè)不愿意脫離媽媽?xiě)驯У男殞�，而今天他們已成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)帥氣的小男生、聰慧可愛(ài)的小女生。實(shí)驗(yàn)幼兒園以愛(ài)為核心的“開(kāi)放教育”理念，給了孩子豐富的心靈世界，他們開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、自我成長(zhǎng)，為他們將來(lái)的幸福生活和快樂(lè)成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
在三年的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們始終生活在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們給他們用心營(yíng)造的愛(ài)的氛圍中。幼兒園環(huán)境優(yōu)美，鮮花滿園，孩子們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)懷念美麗的紫藤樹(shù)下，帶給他們無(wú)盡歡樂(lè)的秋千。老師們?yōu)樗麄儎?chuàng)設(shè)了豐富的主題活動(dòng)，《勇敢消防隊(duì)員》讓孩子們懂得了怎樣關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人�！段乙闲W(xué)了》讓孩子們從物質(zhì)上到心理上都為入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。她們還把游戲帶進(jìn)課堂，把快樂(lè)帶給孩子，那一個(gè)個(gè)師生共同創(chuàng)編的童話故事角色扮演，帶給孩子多少笑聲，多少智慧的小火花。在老師和孩子們的朝夕相處、言傳身教中，孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀上進(jìn)，慢慢地養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育。幼兒園還是孩子們生活的樂(lè)園：阿姨為了優(yōu)雅清潔的環(huán)境而不厭其煩地打掃，廚房的張師傅做出來(lái)精致可口的飯菜，保健老師隨時(shí)關(guān)注孩子們的健康，還有和藹慈祥的爺爺更是孩子們的守護(hù)神。此時(shí)此刻我真的慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這里，我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園就像一個(gè)團(tuán)結(jié)慈愛(ài)的大家庭， 充滿愛(ài)心和歡樂(lè)，這是孩子們最需要的，也是最留戀的。
和孩子們一樣，我相信在座的每一位家長(zhǎng)同樣對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園充滿了眷戀和不舍！三年來(lái)我們家長(zhǎng)對(duì)每一位班級(jí)老師都充滿了感激和敬意，甚至是依賴。走進(jìn)教室，活潑生動(dòng)、不斷更新的主題活動(dòng)，總是令每一位家長(zhǎng)耳目一新，我們知道，這是老師又一次放棄了自己的休息時(shí)間，精心制作了教具、布臵了教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)�？此破狡匠３５囊粋�(gè)教具、一個(gè)裝飾，一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)，都凝聚了老師們的一片愛(ài)心一番苦心。我們平時(shí)工作忙，加班或有事過(guò)了接孩子的時(shí)間，老師總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我們一定會(huì)照顧好孩子；孩子教育中出現(xiàn)了困擾，我們總想趕緊找老師說(shuō)說(shuō)，從富有經(jīng)驗(yàn)的老師那里，我們總是能夠得到最專業(yè)的指導(dǎo)，最有力的支持，最貼心的寬慰。我們更忘不了孩子生病時(shí)，老師發(fā)來(lái)的一個(gè)個(gè)短信，那么的知心體貼，讓媽媽們感動(dòng)落淚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們銘記于心，不能忘懷。
所以，在此，我要代表我們大班的家長(zhǎng)們向三年來(lái)為孩子們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)與無(wú)私愛(ài)心的老師們?cè)俚酪宦曅量啵僦乱淮沃x意，“老師們，謝謝您們”！
同時(shí)，更應(yīng)感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們，是他們嚴(yán)格科學(xué)的管理，先進(jìn)的教育理念，培養(yǎng)出了這么一支富有愛(ài)心、責(zé)任心、和專業(yè)精神的教職工團(tuán)隊(duì)。
在這里，我還要對(duì)聰明可愛(ài)的大班所有的小朋友說(shuō)，過(guò)了今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活了，告別像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師，告別朝夕相處的小伙伴們，邁入小學(xué)的大門(mén)。祝福你們，孩子們，祝愿你們上小學(xué)后，也像在實(shí)驗(yàn)幼兒園里一樣繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，更加健康茁壯地成長(zhǎng)，也希望你們永遠(yuǎn)記住幼兒園老師給你們的愛(ài)和溫暖，不要辜負(fù)老師對(duì)你們的希望，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛(ài)心的好孩子。要知道，在爸爸媽媽和老師的心里，你們永遠(yuǎn)是最棒的！祝愿每一位小朋友都有一個(gè)最美好的未來(lái)！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是大一班陳思睿的爸爸，有機(jī)會(huì)參加花園寶寶幼兒園的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我感到很榮幸。在此，我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)對(duì)蘇園長(zhǎng)及幼兒園的全體教職員工說(shuō)一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！
不知不覺(jué)我的兒子已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了兒子的成長(zhǎng)和老師的辛勞！忘不了三年前，當(dāng)我牽著兒子稚嫩的小手把他送到花園寶寶幼兒園時(shí)，我和大多數(shù)的家長(zhǎng)一樣，擔(dān)心孩子在園沒(méi)能受到好的教育和藝術(shù)熏陶。但經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，在李老師、楊老師和嚴(yán)老師的細(xì)致照顧、辛勤教導(dǎo)下，我知道我的擔(dān)心是多余的，我的兒子已成為一名懂事、開(kāi)朗、自信、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算全面發(fā)展的好孩子！兒子帶回的第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫(huà)畫(huà)，第一次將被子整齊疊放，第一次幫爸爸媽媽捶捶背，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)！特別是最近幾天，聽(tīng)到兒子在家聲情并茂地朗誦著“畢業(yè)歌”和見(jiàn)到他自信地準(zhǔn)備著他的畢業(yè)主持工作時(shí)，這種驚喜更是源源不斷。看著孩子在幼兒園里能快樂(lè)地生活，健康地成長(zhǎng)，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，而且得到了很好的啟蒙教育，通過(guò)老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作與交友；提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維能力；最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的，心里無(wú)限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長(zhǎng)，要再一次感謝蘇園長(zhǎng)，感謝您為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝您培養(yǎng)了一批優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師！
離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深?lèi)?ài)你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。在此，我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，你們會(huì)遇到一些困難和挫折，希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們就能擁有更多的快樂(lè)，就能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。孩子們，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請(qǐng)我們銘記這一刻！
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！
最后，衷心祝愿花園寶寶幼兒園越辦越紅火；祝幼兒園全體教職員工工作愉快、身體健康；祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦、幸福安康！祝小朋友們健康成長(zhǎng)、天天快樂(lè)！并預(yù)祝我們的畢業(yè)典禮取得完滿成功！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮小孩發(fā)言稿 篇18
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、大班的所有寶貝們：
你們好!七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級(jí)組代表站在這里發(fā)言，
其實(shí)我特別的不想站在這里。不僅我不想，而且大班的其她老師都不愿意站在這個(gè)位置，不是我們不想說(shuō)話，而是我們的心情特別的凝重，想想天天與我們朝夕相處的活潑可愛(ài)，調(diào)皮搗蛋的寶貝們即將離開(kāi)我們，我們是那么的不舍，雖然有時(shí)你們會(huì)讓老師傷心，生氣，但你們卻給老師帶來(lái)更多的開(kāi)心與快樂(lè)，你們的天真與可愛(ài)感染著我們每位老師，讓我們覺(jué)得自己也年輕著、快樂(lè)著、幸福著。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲，我們?yōu)閾碛心銈冞@些可愛(ài)的天使而自豪。謝謝你們，所有的寶貝們。可能現(xiàn)在的你們還不能徹底的理解我們大班老師的現(xiàn)在的心情，我們現(xiàn)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情，像打翻的五味瓶，
以前的一例例，一幕幕都涌現(xiàn)在腦海里，出現(xiàn)在眼前。但此刻，我們也倍感欣慰，因?yàn)閷氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的一年級(jí)小學(xué)生。望著今天長(zhǎng)大的你們，想想你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我們眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
親愛(ài)的寶貝們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步跟我們交流。不要忘了我們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
老師都會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材!老師會(huì)做你們永遠(yuǎn)的守巢人。李園長(zhǎng)也永遠(yuǎn)是你們的園長(zhǎng)媽媽!不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。老師永遠(yuǎn)想著你們，永遠(yuǎn)愛(ài)著你們!再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!我最親愛(ài)的寶貝們!祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
祝各位家長(zhǎng)永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)。
謝謝閱讀！