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2023教師節(jié)的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

2023教師節(jié)的發(fā)言稿(精選18篇)

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇1

  尊敬的,親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  大家下午好!

  今天是,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,無(wú)比的激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)教師,向出席大會(huì)的各位表示衷心的'感謝!同時(shí),向辛勤耕耘的全體教師表示崇高的敬意!祝愿所有教師節(jié)日快樂(lè),身體安康,全家幸福!

  七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷揣著美麗的夢(mèng)想,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,只身一人來(lái)到,踏上了這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。我慶幸,我選擇了教育,選擇了溧水,選擇了充滿愛(ài)的第三高級(jí)中學(xué)。因?yàn)椋谶@里,我才有機(jī)會(huì)和我們的老師接觸,有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教。他們的深深的影響著我,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)不斷的鞭策著我。他們放棄了很多的個(gè)人空間,很多時(shí)候,在別人陪著家人散步的時(shí)候,他們還在備課、批改作業(yè);在別人陪著自己孩子玩耍的時(shí)候,他們孩子卻一個(gè)人孤獨(dú)的呆在辦公室里;在別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們才拖著疲憊的身子孤獨(dú)的走在回家的路上。但從沒(méi)聽(tīng)他們抱怨過(guò),他們?nèi)匀蝗諒?fù)一日,年復(fù)一年的辛勤著,耕耘著,努力著。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容我們的老師真的不為過(guò)。

  在他們的這種的影響、悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居變得安定。為此,我想衷心的說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了。

  漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛(ài)著這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

  記得工作的時(shí)候,學(xué)校競(jìng)聘班主任,我懷著滿腔的熱情報(bào)了名。我清楚的記得,學(xué)生處潘主任問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題,怎樣才能做好一個(gè)班主任,我毫不遲疑的回答:“愛(ài)和責(zé)任。”七年來(lái),我一直用這句話要求自己。我覺(jué)得一個(gè)人成功與否并不重要,重要的是有沒(méi)有用心付出,只有用心,才會(huì)盡心盡責(zé)地去做每件事,才會(huì)盡善盡美地做好每件事情。一個(gè)有愛(ài)和責(zé)任心的人,將永遠(yuǎn)懷抱著一顆感恩的心,這種愛(ài)和責(zé)任折射出來(lái)的力量更具有召喚力和感染力。記得前幾天,我剛工作第一年教的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,你是我印象最深刻的老師。因?yàn)槟,我一直沒(méi)有放棄對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)”。一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,在前往大學(xué)的火車(chē)上給我發(fā)來(lái)一條短信:“老師,我會(huì)想你的”。

  用愛(ài)心打開(kāi)心靈的窗口,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛(ài),我工作著,我辛苦著,我快樂(lè)著。

  老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們選擇進(jìn)入一個(gè)地方,我們就要學(xué)會(huì)接受、認(rèn)同和融入,當(dāng)我們想在這個(gè)地方有所作為,我們就要學(xué)會(huì)投入、付出和創(chuàng)造。在三高中的日子里,我們要以新一代三高中人的姿態(tài),承載三高中輝煌的歷史,創(chuàng)造三高中的美好未來(lái)。

  最后,我想用xx集團(tuán)董事長(zhǎng)宋一段話與大家共勉:“當(dāng)我們反思過(guò)去,看重現(xiàn)在,樂(lè)觀未來(lái)時(shí),我們就站在了生活的高度;當(dāng)我們知道成功不會(huì)改變自己,失敗不會(huì)擊垮自己,平淡不會(huì)淹沒(méi)自己,我們就站在了生命的高度;當(dāng)我們修煉到能夠克服一時(shí)之快,專注自身責(zé)任不是私欲,關(guān)心他人的喜怒哀樂(lè)時(shí),我們就站在了的高度;當(dāng)我們以希望之心,寬恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向后看,向下看,向上看時(shí),我們就站在了靈魂的高處!弊屛覀円宦非靶,帶著期望,帶著夢(mèng)想。

  謝謝大家!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  今天,注定是一個(gè)令我銘記終生的日子。適逢第三十六個(gè)教師節(jié),我有幸代表學(xué)校名師在這里發(fā)言,實(shí)在是盛名之下如履薄冰,恐負(fù)眾望小心翼翼。

  一分激動(dòng),源于能在這里為我的同行們第一時(shí)間送上節(jié)日的問(wèn)候;

  一束溫暖,源于能在這里真切地感受到臺(tái)上臺(tái)下為人師者心靈的熱度;

  一些忐忑,源于“名師”這厚重的稱謂可自己卻只有癡長(zhǎng)的年輪;

  一種信念,源于植根骨髓的由善良、愛(ài)與責(zé)任支撐起的教育長(zhǎng)路。

  古語(yǔ)有言:以令率人,不如身先;知行合一,行勝于言。

  今我深感:學(xué)高為師,德高為范;萬(wàn)古師風(fēng),心靈河畔。

  我想說(shuō)的第一個(gè)話題——為人師者的幸福指數(shù)

  一直固執(zhí)地認(rèn)為,幸福就在身邊,觸手可及。一些小小的幸福也可匯聚成愛(ài)的海洋,為人師者的幸福真實(shí)得讓人抓狂。

  幸福是孩子們揚(yáng)起的一張張笑臉,我們的生活因此詩(shī)意盎然;幸福是孩子們求知若渴的眼神,我們的生命因此多了指點(diǎn)迷津的喜悅;幸福是孩子們輕輕地一聲“老師好”,我們的內(nèi)心因此充盈溫暖,甚至賽過(guò)窗外這九月的陽(yáng)光。

  學(xué)生們也曾在教師節(jié)寫(xiě)來(lái)這樣的短信:“仰沾時(shí)雨開(kāi)生惑,如沐春風(fēng)報(bào)子恩!

  其實(shí),這些便是教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)有的小幸福。

  我們真的可以對(duì)自己說(shuō)一聲:辛苦了,踏實(shí)了,擁有了,幸福了。做老師,也挺好。

  我說(shuō)的第二個(gè)話題——為人師者的人格魅力

  “師也者,教之以事而喻諸德也!敝麜(shū)法家啟功先生在回憶北京師范大學(xué)老校長(zhǎng)陳垣對(duì)他的教導(dǎo)時(shí),流淚寫(xiě)下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對(duì)他的“耳提面命”:一個(gè)人站在講臺(tái)上要有一個(gè)樣子,和學(xué)生的臉是對(duì)立的,但感情不可對(duì)立;萬(wàn)不可有偏愛(ài)、偏惡,萬(wàn)不可譏誚學(xué)生,以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主。淘氣或成績(jī)不好的,都要盡力找他們一小點(diǎn)好處,加以夸獎(jiǎng)。不要發(fā)脾氣。站在講臺(tái)上即是師表,要取得學(xué)生的佩服。

  作為教師,我們給予學(xué)生的不僅是知識(shí),還有我們的行為、生活方式以及對(duì)日常生活的態(tài)度。我們不僅是用自己的學(xué)識(shí)教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語(yǔ)言去傳授知識(shí),而且還用自己的心靈去喚醒學(xué)生的心靈。

  其實(shí),人過(guò)留名雁留聲,鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生,名師之名,名于三尺講臺(tái)上年復(fù)一年地堅(jiān)守,銘于學(xué)生、家長(zhǎng)、身邊人樹(shù)起的口碑;

  其實(shí),金錢(qián)有價(jià)心無(wú)價(jià),師者無(wú)憂智者無(wú)惑,名師之師,師于四季輪回中日復(fù)一日地執(zhí)著,師于愛(ài)生如子不誤人子弟的坦然無(wú)懼。

  身為教師,矢志教育是一種本分。不務(wù)虛名,不慕榮利,摒除浮躁,遠(yuǎn)離喧囂,則會(huì)內(nèi)心篤定,榮辱自知。

  學(xué)識(shí)是一種水平,人格是一種傳承。

  身為名師,我們會(huì)盡力發(fā)揮自己的示范和引領(lǐng)作用,不驕不躁,淡泊從容;潛心學(xué)問(wèn),不愧盛名。真正做到:學(xué)識(shí)魅力與日俱成,人格魅力香遠(yuǎn)亦清。

  我談的第三個(gè)話題是為人師者的專業(yè)提升

  面對(duì)新的課程改革,我們?cè)谧乃欣蠋煻夹枰獙W(xué)習(xí)、提升和發(fā)展。我們都在同一個(gè)起點(diǎn),共唱同一首歌。新課程,恰如半開(kāi)的花,微醺的酒,很是讓我們教者向往。新課程的到來(lái),更像一場(chǎng)場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)教者心靈花開(kāi),換得教壇萬(wàn)紫千紅。

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)促使我們每一位教育者樹(shù)立新的教師職業(yè)觀,樹(shù)立新的教育價(jià)值觀,建立新的學(xué)生觀,形成新的教學(xué)過(guò)程觀,形成新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀。新的課程改革,給我們的教師提供了更大的教材空間、課堂空間以及個(gè)人素養(yǎng)的提升發(fā)展空間。大慶一中,潮平兩岸闊;科研興校,風(fēng)正一帆懸。舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳。走在課改的路上,負(fù)重的我們,格外地堅(jiān)定。

  忽然想到了蘇州滄浪亭的一副對(duì)聯(lián):“清風(fēng)明月總無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情!蔽蚁耄屣L(fēng)便是新課程帶給我們的心靈享受,明月便是新課程高懸的指路燈塔,近水便是我們身邊的教材、學(xué)生和自身資源,遠(yuǎn)山便是我們期待達(dá)到的境界。我們和新課程一起成長(zhǎng),我們和學(xué)生一起成長(zhǎng)。

  最后我想說(shuō)說(shuō)為人師者的境界人生

  很喜歡王國(guó)維心中“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的三重境界。為人師者,我們當(dāng)與學(xué)生一起求索,一起收獲;

  很喜歡禪宗里“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水”的三重境界。為人師者,我們當(dāng)與同仁切磋感悟、探究本真、領(lǐng)悟真諦、享受教學(xué):教者無(wú)窮盡,境界百萬(wàn)殊。山水有真意,千徑歸一途。

  很喜歡馮友蘭筆下“自然、功利、道德、天地”的四重境界,為人師者,我們當(dāng)與自我對(duì)話,正視自然遠(yuǎn)離功利,秉持道德矚目天地。

  年年教師節(jié),今年花更紅。舉杯邀相看,不醉情亦濃。

  秋來(lái)知恩重,一中伴我行。他日丹青手,潑墨繪蒼穹。

  最后再次祝愿大家:教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

  謝謝大家!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇3

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日, 今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師, 聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真??一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

  可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  節(jié)日好!我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  謝謝大家!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇4

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到,努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。

  我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位、老師們:

  大家好!在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)委、政府及各位表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

  過(guò)去的一年,我校在上級(jí)委、政府、教育行政主管部門(mén)的下,認(rèn)真貫徹國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《xx區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見(jiàn)》,大力實(shí)施“雙高普九”,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績(jī):學(xué)校先后獲得了“xx區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”“萬(wàn)州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”“xx區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)校”“萬(wàn)州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”“xx區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織”等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng),6名教師被確定為萬(wàn)州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報(bào)的語(yǔ)、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利通過(guò)評(píng)審,現(xiàn)已開(kāi)題,教師撰寫(xiě)論文有53獲獎(jiǎng)或發(fā)表;教學(xué)成績(jī)大幅度提升:語(yǔ)文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè),數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè),及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績(jī),是你們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。

  從xx年至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò)。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記x  老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師們:

  你們好!在這秋風(fēng)送爽,喜獲豐收的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在此,我真想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“老師們,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!”老師們,你們對(duì)我們的諄諄教誨和語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo),我們一輩子都忘不了。

  不記得有多少次,上課時(shí)我們對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不理解,你們就耐心的講解,慢慢地開(kāi)導(dǎo)我們,直到我們弄懂了為止,這可是一個(gè)十分艱難的過(guò)程。我們都知道,這費(fèi)勁了你們不少心血。有時(shí),為了讓我們弄懂,弄明白,你們講得嗓子都有些發(fā)啞了。每當(dāng)某個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,你們也不責(zé)罵他,你們先告訴他錯(cuò)在哪兒,再讓他們改正錯(cuò)誤,你們這是何等的語(yǔ)重心長(zhǎng)!如果我們是鮮花,老師就是園丁,讓我們行欣欣向榮;如果我們是航船,老師就是燈塔,指引我們前進(jìn);如果我們是小鳥(niǎo),老師就是藍(lán)天,任我們翱翔;如果我們是小草,老師就是土壤,給予我們豐富的營(yíng)養(yǎng)......

  老師們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要用我們最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,讓你們不白費(fèi)那么多心血。你們有苦干了一年,這一年里有喜有憂,有笑有淚,我衷心地愿你們笑口常開(kāi),桃李滿天下。

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月的天空飄溢著收獲的喜悅,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié)。老師,是這個(gè)季節(jié)的主題。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今天,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向敬愛(ài)的老師致以崇高的敬意與節(jié)日的祝福。讓我們道一句“老師,您辛苦了!睆墓胖两,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的諄諄教誨;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勤奉獻(xiàn)。有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。

  可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!回想起來(lái),有多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;有多少次,老師給我們一遍又一遍的講解難題;有多少次,老師承受著各種壓力,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。是您,在我們困惑的時(shí)候,用淵博的知識(shí)帶領(lǐng)我們走出困境;是您,在我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí),用體貼入微的心,給我們溫馨的港灣和前行的力量;又是您,在我們傷心難過(guò)時(shí),用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空。

  我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋里。父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而師愛(ài),讓我們享受到了只知給予,不求回報(bào)的無(wú)私。

  同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩老師,回報(bào)老師。優(yōu)異的成績(jī)是送給老師最好的禮物。我們將謹(jǐn)記老師的諄諄教誨,以百倍的求知熱情,奮力拼搏,努力爭(zhēng)取進(jìn)步,做和諧、健康、陽(yáng)光的涇中人。

  乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年。老師們又開(kāi)始了愛(ài)與執(zhí)著的耕耘,同學(xué)們也踏上了新的征程。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)雨中翱翔。讓我們攜起手來(lái),凝聚力量,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)涇中新的輝煌。

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,桃李滿天下。音樂(lè)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生發(fā)言稿被資助學(xué)生發(fā)言稿六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你床前,明亮的燈光照耀我心房,.......”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口,后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說(shuō),兒童是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過(guò)他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開(kāi)始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒(méi)有過(guò)多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

  靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們-------又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái),親愛(ài)的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒(méi)有華麗的詞藻,所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說(shuō),老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),閑暇的時(shí)候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,今年是屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。

  這些年,正因的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

  其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁:

  今天,是第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛(ài)我們每一位教師的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺(tái),給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠(chéng)摯的祝福!用筆墨耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),是我對(duì)教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩(shī)篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對(duì)話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

  我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。面對(duì)孩子,我首先要求自己是嚴(yán)師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親,我要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,使他們健康成長(zhǎng);再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽(tīng)他們的心聲。我愛(ài)我的班級(jí)。每接任一個(gè)班級(jí),我都會(huì)將全身心的精力和熱情投在班級(jí)管理上,因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長(zhǎng)環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級(jí)文化和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。

  我更愛(ài)我們這個(gè)厚于德,誠(chéng)于信,敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊(duì)。可以毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,謝謝大家!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位老師:

  在喜迎偉大祖國(guó)華誕之際,我們也同時(shí)迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此,校工會(huì)謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的教師、教育工作者,向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤努力的全體離退休教師致以崇高的敬意和親切的慰問(wèn)!

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。是你們的愛(ài)崗敬業(yè),努力拼搏,推進(jìn)了素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施,保證了管理創(chuàng)新的有效落實(shí),推動(dòng)了學(xué)科建設(shè)的穩(wěn)步向前,提升了教學(xué)科研的發(fā)展水平;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、辛勤耕耘,保持了學(xué)校持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定局面,創(chuàng)建了和諧的校園文化環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)著“辦人民滿意的教育”宗旨,構(gòu)建起和諧社會(huì)的基礎(chǔ)磐石!

  “教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐功!遍L(zhǎng)期以來(lái),你們忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),形成并傳承著“篤學(xué)敬業(yè)、求是創(chuàng)新”的工師精神,發(fā)揚(yáng)著“施教有道、育人有情”的良好教風(fēng),忠于職守、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),以自己高尚的職業(yè)道德和良好的學(xué)術(shù)水平教育學(xué)生,向社會(huì)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才,這一切成績(jī)的取得,凝聚了全校廣大教師的辛勤汗水和聰明才智。

  發(fā)展無(wú)止境,奮斗未有期。在新中國(guó)成立xx周年之際,讓我們更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感,增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,為祖國(guó)站好講臺(tái),以實(shí)際行動(dòng)迎接國(guó)慶xx周年,為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而努力奮斗。

  祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇12

  敬愛(ài)的老師們:

  送走一批老生,又迎來(lái)一屆新生;9月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實(shí),碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  學(xué)校教職工由建校之初的100名,發(fā)展至今天的200多名。十五年來(lái),全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔,才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!

  今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫(xiě)北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!

  最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,生活幸福!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

  大家好!

  在秋菊溢彩,丹桂飄香的金秋九月, 我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的日子,我謹(jǐn)代表受 17位優(yōu)秀教師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持學(xué)校工作的各界人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體教師,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福!

  作為一名普通的一線教師,懷著對(duì)教師職業(yè)的熱切向往和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)谧沁@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的場(chǎng)所,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙樂(lè)音,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。

  當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)榻處熢诮逃奈忠吧闲燎诟,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)榻處熌_踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  我們都知道:教師的職業(yè)是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師職業(yè)是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師職業(yè)是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師安貧樂(lè)教,教師愛(ài)崗敬業(yè)。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教師的關(guān)懷,也體現(xiàn)了教師自身的價(jià)值。

  “莘莘學(xué)子勤學(xué)習(xí),濟(jì)濟(jì)園丁樂(lè)耕耘。一年一個(gè)臺(tái)階上,中考成績(jī)又刷新。”這就是篆角初級(jí)中學(xué)的發(fā)展與寫(xiě)照,也是全體師生共同努力的結(jié)果。然而,成績(jī)只能屬于過(guò)去,現(xiàn)在還需繼續(xù)努力,未來(lái)還需繼續(xù)努力。

  老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,教好書(shū),育好人,大家齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想。讓我們?cè)跓o(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),共同譜寫(xiě)篆角教育事業(yè)的美好篇章。

  最后,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇14

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!

  粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?

  你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧?guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

  最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家,我的演講完畢!

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇15

  尊敬的,親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  大家下午好!

  今天是個(gè)教師節(jié),能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,無(wú)比的激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)教師,向出席大會(huì)的各位表示衷心的感謝!同時(shí),向辛勤耕耘的全體教師表示崇高的敬意!祝愿所有教師節(jié)日快樂(lè),身體安康,全家幸福!

  七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷揣著美麗的夢(mèng)想,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,只身一人來(lái)到,踏上了這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。我慶幸,我選擇了教育,選擇了溧水,選擇了充滿愛(ài)的第三高級(jí)中學(xué)。因?yàn),在這里,我才有機(jī)會(huì)和我們的老師接觸,有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教。他們的深深的影響著我,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)不斷的鞭策著我。他們放棄了很多的個(gè)人空間,很多時(shí)候,在別人陪著家人散步的時(shí)候,他們還在備課、批改作業(yè);在別人陪著自己孩子玩耍的時(shí)候,他們孩子卻一個(gè)人孤獨(dú)的呆在辦公室里;在別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們才拖著疲憊的身子孤獨(dú)的走在回家的路上。但從沒(méi)聽(tīng)他們抱怨過(guò),他們?nèi)匀蝗諒?fù)一日,年復(fù)一年的辛勤著,耕耘著,努力著。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容我們的老師真的不為過(guò)。

  在他們的這種的影響、悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居變得安定。為此,我想衷心的說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了。

  漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛(ài)著這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

  記得工作的時(shí)候,學(xué)校競(jìng)聘班主任,我懷著滿腔的熱情報(bào)了名。我清楚的記得,學(xué)生處潘主任問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題,怎樣才能做好一個(gè)班主任,我毫不遲疑的回答:“愛(ài)和責(zé)任。”七年來(lái),我一直用這句話要求自己。我覺(jué)得一個(gè)人成功與否并不重要,重要的是有沒(méi)有用心付出,只有用心,才會(huì)盡心盡責(zé)地去做每件事,才會(huì)盡善盡美地做好每件事情。一個(gè)有愛(ài)和責(zé)任心的人,將永遠(yuǎn)懷抱著一顆感恩的心,這種愛(ài)和責(zé)任折射出來(lái)的力量更具有召喚力和感染力。記得前幾天,我剛工作第一年教的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,你是我印象最深刻的老師。因?yàn)槟悖乙恢睕](méi)有放棄對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)”。一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,在前往大學(xué)的火車(chē)上給我發(fā)來(lái)一條短信:“老師,我會(huì)想你的”。

  用愛(ài)心打開(kāi)心靈的窗口,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛(ài),我工作著,我辛苦著,我快樂(lè)著。

  老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們選擇進(jìn)入一個(gè)地方,我們就要學(xué)會(huì)接受、認(rèn)同和融入,當(dāng)我們想在這個(gè)地方有所作為,我們就要學(xué)會(huì)投入、付出和創(chuàng)造。在三高中的日子里,我們要以新一代三高中人的姿態(tài),承載三高中輝煌的歷史,創(chuàng)造三高中的美好未來(lái)。

  最后,我想用xx集團(tuán)董事長(zhǎng)宋一段話與大家共勉:“當(dāng)我們反思過(guò)去,看重現(xiàn)在,樂(lè)觀未來(lái)時(shí),我們就站在了生活的高度;當(dāng)我們知道成功不會(huì)改變自己,失敗不會(huì)擊垮自己,平淡不會(huì)淹沒(méi)自己,我們就站在了生命的高度;當(dāng)我們修煉到能夠克服一時(shí)之快,專注自身責(zé)任不是私欲,關(guān)心他人的喜怒哀樂(lè)時(shí),我們就站在了的高度;當(dāng)我們以希望之心,寬恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向后看,向下看,向上看時(shí),我們就站在了靈魂的高處。”讓我們一路前行,帶著期望,帶著夢(mèng)想。

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  在這滿載收獲的季節(jié),我們隆重集會(huì)慶祝,共同謳歌辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀園丁。

  X區(qū)筑城七年,滄桑巨變,令人嘆為觀止。伴隨著這座城市的成長(zhǎng)、成才,X區(qū)教育事業(yè)破浪起航、奮馬揚(yáng)鞭,一大批滿懷理想與激情的優(yōu)秀教師,帶著對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定信念和對(duì)美好生活的憧憬向往,扎根X區(qū)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),揮灑著辛勤耕耘的汗水,閃耀著奉獻(xiàn)、無(wú)悔的人性光輝,涌現(xiàn)出許多可歌可贊、可親可敬的優(yōu)秀教育工作者,為X區(qū)教育事業(yè)發(fā)展譜下動(dòng)人的旋律、繪出迷人的錦程。

  一座城市需要文明,文明源于教化;一座城市需要人才,人才成于教育。X區(qū)是座年輕的城市,充滿活力,蘊(yùn)含著無(wú)限的激情與夢(mèng)想,X區(qū)也志在發(fā)展“全面、優(yōu)質(zhì)、高端、特色”的教育,打造區(qū)域性教育中心和人才高地。在這個(gè)大有可為的時(shí)代,教育承載著這座城市的希望和未來(lái),值得我們?yōu)橹シ瞰I(xiàn)、去拼搏。就讓我們X區(qū)人同心攜手、劈荊斬棘,開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新的輝煌,把這座城市建設(shè)成我們每個(gè)人心中不可磨滅的家園。

  曾經(jīng)的摸索辦學(xué),艱苦的路途是歷史的印記;

  今天的書(shū)聲朗朗,尊重科學(xué)的態(tài)度是成功的動(dòng)力;

  未來(lái)的智城,追求卓越的情懷是登峰的云梯。

  最后,祝愿全體教育工作者節(jié)日快樂(lè),讓我們共同期待和見(jiàn)證X區(qū)教育事業(yè)百尺桿頭、捷報(bào)頻傳。

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇17

  尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!

  九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,又迎來(lái)了您的第二十五個(gè)生日————教師節(jié)!同時(shí),我!皭(ài)與責(zé)任師德建設(shè)”論壇正式啟動(dòng)。在這個(gè)特殊的日子里,我榮幸地代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向辛勤的園丁,敬愛(ài)的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,衷心的地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!祝“愛(ài)與責(zé)任師德建設(shè)”論壇越辦越好!

  "萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人”。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用最動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中,老師是最美麗,淳樸,善良和愛(ài)心的使者,您把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給我們每一個(gè)人;老師就像慈母,用溫暖的臂膀擁抱著我們每一個(gè)人;老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條條成長(zhǎng)的道路。

  經(jīng)歷了多少個(gè)季節(jié)的輪回,您就是那紅燭,燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)通宵達(dá)旦,但都不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離,您用知識(shí)指引我們走向成功的彼岸。

  老師,您在我們的人生扉頁(yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)杯,證書(shū),當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。

  祝老師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  !皭(ài)與責(zé)任師德論壇”越辦越好!

  這是我第一次面對(duì)這么多老師發(fā)言,雖然有些緊張,但總算戰(zhàn)勝了困難,挑戰(zhàn)了自我。會(huì)后很多老師都夸我很自信很陽(yáng)光很大方,但我們知道自己的不足,有了第一次,相信自己會(huì)越來(lái)越自信。

2023教師節(jié)的發(fā)言稿 篇18

  尊敬的各位、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是沙灘學(xué)校四年級(jí)一班陳博文的家長(zhǎng),在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我很榮幸的被邀請(qǐng)參加學(xué)校組織的表彰大會(huì)。并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng),也倍受感動(dòng)!

  首先我代表沙灘學(xué)校的全體學(xué)生家長(zhǎng),向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對(duì)學(xué)生們付出的辛勞表示衷心的感謝!

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。

  作為一名中心小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng),我感到光榮和慶幸,因?yàn)檫@是所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校,它培育出的人才桃李滿天,更值得一提的是中心小學(xué), 有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著管理能力強(qiáng)的學(xué)校;有著為人師表的教師隊(duì)伍;有著重德施教的良好校風(fēng)。作為家長(zhǎng)的我們把孩子放在這樣的學(xué)校沒(méi)有理由不放心。

  最后,感謝學(xué)校和老師付出的辛勤勞動(dòng);祝愿學(xué)校的和老師身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成,祝愿廣大學(xué)生們學(xué)習(xí)好、身體好。

  謝謝大家!

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