幼兒園安全家長會發(fā)言稿(精選9篇)
幼兒園安全家長會發(fā)言稿 篇1
各位家長:
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級充滿了期望。我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認(rèn)識一下,讓孩子在進(jìn)入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
一、我先介紹一下我自己。相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細(xì)心、愛心、上進(jìn)心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
x:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)工作。
:具體負(fù)責(zé)班級的保育工作,是幼兒園的標(biāo)兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。
再來認(rèn)識一下各位家長。從小我們就喊:到。有點過時了,今天換個時尚點的,點到你孩子的名字,你就說一句話,這句話就是孩子的優(yōu)點,各位同意嗎?不同意繼續(xù)過時…
剛才我們都認(rèn)識了,苗苗二班就有21個男孩。19個女孩,780個爸爸媽媽,還有三個老師組成,
從現(xiàn)在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心,留下童年美好的回憶。
說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處:增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,結(jié)識新老師,結(jié)識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應(yīng)該怎么樣了。要是不換,孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應(yīng)新班級,喜歡新班級。
二、班級工作的開展和今后的打算叉手
1抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容:舉例
首先就是生活習(xí)慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做,作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做,有個曾經(jīng)說過一句話:如果你幫孩子太多,就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話,都好好的理解一下。
2.作息習(xí)慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。我的要求就是:晚上8:30————9:00睡覺,早上6:30—7:00起床,8點之前必一樣,他們的祖國的花朵,社會的`未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。
1、每天保證有兩小時的戶外活動時間,早鍛煉內(nèi)容豐富,課后有課間游戲。
2、每周一次的戶外活動(上梅山),上梅子山要看天氣情況,我班為星期三,在這里我要提醒家長要為幼兒穿上合腳的鞋子,以確;顒影踩
3、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):
①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天進(jìn)行五必。
、谏攀车陌才牛何以旱纳攀嘲才攀歉鶕(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點科學(xué)安排,根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,而且注重營養(yǎng)搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗細(xì)搭配,花色品種多樣,保證幼兒的供給量,希望家長少買些油炸的食品給幼兒吃。(解釋幼兒告訴家長的在園天天吃酸菜、榨菜)。我園的點心有哪些呢,上午的有蘋果,牛奶,豆?jié){,香蕉,山楂片等)下午主要吃綠豆稀飯、紅棗稀飯、瘦肉稀飯、三鮮粉絲,火腿花卷等等。
、壑形邕M(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干將,正確使用勺子。中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的能力。中午進(jìn)餐方面我說一下,有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實大可不必,我們這里吃中午飯是11:15,現(xiàn)在是中班了,很多小孩在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步,如朱怡婷、王純等人有很大進(jìn)步,現(xiàn)在天氣逐漸變冷,我園更注重飯菜保暖性與質(zhì)量,所以請家長放心。
、芟捶矫妫汉人茨樏咳艘唤硪槐,做到隨渴隨喝,洗臉也是用自己的毛巾洗臉,所以要家長在毛巾上繡上自己孩子的名字,以防其他小朋友弄錯,在開學(xué)初我們說了多次要求家長把幼兒照片交上來,用以貼紅花欄,到現(xiàn)在還有部分人沒交上來。
⑤午睡方面:保證你的孩子有兩小時的睡眠時間,老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時的不良習(xí)慣及時糾正和培養(yǎng)幼兒的獨立睡眠的習(xí)慣;丶页燥埖挠變阂矐(yīng)保證他們有兩小時的睡眠時間,如:有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,在這里也請家長在家時盡量讓他們睡一會兒,這樣才能保證他們下午來園上課有。
三、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣
1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。
3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,我院把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時要求家長與保育院共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5、家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。
6、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。在這里我說一下下面的蹦床,它的承受力只有20個小朋友,有時下班時不開放,就是怕小孩子多不安全,并不是不讓玩。
四、教育工作
1、培養(yǎng)幼兒的基本行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
2、我院的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉诒S憾紝W(xué)了哪些課程:
①語言:語方包括講故事,學(xué)古詩,認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力,語言表達(dá)能力較強(qiáng)的有:伍佳琪、郭丹、曾廣濤、郭鴻、鐘照晴、鐘磊、康輝、鐘麗芳等
、谟嬎悖河嬎闶桥囵B(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,比較好的有:黃惠琳、繆思斐、盧惠彬、高斌城、陳寶莉、黃坤霖、鐘啟明、鐘林莉、邱嶸容、陳舒怡、鐘日峰等。
③、:通過教育,發(fā)展幼兒對的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:陳紫月、朱怡婷、邱嘉倪、溫紫君、李芷悅
、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:袁成、利柯謹(jǐn)、鐘桂晶、曾佳文、劉志豪、劉潤輝、郭政、陳慧、王純、黃濤、曹詩琪、賴慧敏、鐘靈、陳德偉等。
、萁】瞪鐣w育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強(qiáng)。這里也包含了勞動和品德,我班幼兒這方面較好的有:溫文全、黃智陽、黃辛穎、陳鴻權(quán)、張鹿婷、李成璽、廖福強(qiáng)、陳志城等。
3、家長工作:每一位家長都渴望自己的子女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具有良好的性格和習(xí)慣,長大能成為優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳。所以家園要互相配合達(dá)成一致,溝通信息,講求科學(xué)教育方法,實現(xiàn)同步教育。
幼兒園安全家長會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長:
首先,我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的'工作。
另外,對于來園時間也請家長注意一下,早上7:30以后為來園時間,請個別家長不要太早把孩子送來幼兒園,7:30是老師上班時間,有的孩子比老師上班還要早來,這樣在老師不在的情況下玩耍,會存在一定的安全隱患。也不要來的太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會影響我們的教學(xué)秩序。對于離園時間,也請家長配合在下午6:30這個時間來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個時間段里沒空的,是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16:30,因為16:30以后老師下班,沒有接走的孩子會有值班老師看著,可是值班老師畢竟對我們的孩子不是很了解,所以盡量請家長配合一下,在規(guī)定的時間內(nèi)接回自己的孩子。另外,如果由于幼兒的身體不舒服而不來園,請家長能否可以主動打電話給老師,我們2位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了,請各位家長有心注意一下。
關(guān)于“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開開心心、健健康康的,可是周末在家總會出現(xiàn)一些小狀況,希望家長同志們多注意一下。
接下來我們就進(jìn)行今天的活動,請大家積極參與,謝謝大家。
幼兒園安全家長會發(fā)言稿 篇3
大家好!
“五一”國際勞動節(jié)3天的假期,會使我們緊張的身心得以休整,同時也會使我們調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和生活中去。為了使我們的假期過得舒適、祥和而又意義,特就安全方面對大家提以下要求:
1、幼兒園一直倡導(dǎo),也一直要求小朋友“在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出幼兒園后,仍然以幼兒園的紀(jì)律和社會的規(guī)范來嚴(yán)格約束自己的行為,不放縱自己。
2、加強(qiáng)安全防范意識。了解交通、飲食、財物、用電、用水、用火等方面的安全知識,提高安全防護(hù)意識,增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力。出行時,要嚴(yán)守交通法規(guī),注意交通安全,嚴(yán)禁駕駛摩托車上路,嚴(yán)禁乘坐無牌無照的機(jī)動車輛,以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,不能購買三無產(chǎn)品(無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家、無衛(wèi)生許可證),不吃過期的、變質(zhì)的食品。要保護(hù)好自己的財物,在家中要在家長的監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電、防煤氣。對社會上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護(hù)。由于天氣轉(zhuǎn)暖,五一假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領(lǐng)。
3、 特別強(qiáng)調(diào):因為天氣轉(zhuǎn)暖,要注意防雷電、防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié),注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個緊急呼救電話:火警119、匪警110、急救電話120。
4、 在假期之中,沒有家長的帶領(lǐng),不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯(lián)系。
5、小朋友們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
6、 出門在外,不與陌生人說話,不接受不認(rèn)識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。
7、 假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良的社會中的閑雜人員。
8、利用“五一”長假,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。多參加社會實踐活動。如節(jié)水、節(jié)電、廢電池回收、進(jìn)入社區(qū)服務(wù)、護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動,提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時間:做到勞逸結(jié)合。希望小朋友們積極地參與到幼兒園組織的活動中,讓我們的五一假期過得充實而有意義。
總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來。
幼兒園安全家長會發(fā)言稿 篇4
市幼兒園的各位園長、同志們:
今天參加你們的全園安全工作專題會議,我感到很高興。會議之前,金園長、錢書記向我介紹了這次安全會議的目的和議程,我認(rèn)為這次會議召開得很有必要、很有意義。它體現(xiàn)了市幼兒園全園上下對安全工作極端重要性的高度認(rèn)識,體現(xiàn)了深入細(xì)致地強(qiáng)化幼兒園各項安全防護(hù)措施的鮮明態(tài)度,體現(xiàn)了同志們辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育的堅定決心。市幼兒園是一所具有盛市一流辦園水平的窗口幼兒園,安全工作原來就具備良好的基矗在這樣的情況下,同志們還能夠這樣想、這樣做,我感到很欣慰,我認(rèn)為它必將對全市各級各類幼兒園進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識、落實安全措施,產(chǎn)生積極的示范和推動作用。應(yīng)金園長、錢書記的約請,我在會議開始講幾點想法。
一、牢記教訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)做好幼兒園安全工作的責(zé)任感和緊迫感。
和國家、省市各級政府歷來高度重視學(xué)校安全工作。
各級教育主管部門就學(xué)校安全管理曾經(jīng)多次發(fā)文提出明確要求。然而,一些地方幼兒園安全事故還是時有發(fā)生。今年8月以來,北京、河南、某某和我省蘇州等地連續(xù)發(fā)生造成幼兒園兒童傷亡的重大案件和事故。其中,北京大學(xué)第一醫(yī)院幼兒園和蘇州市吳中區(qū)“小劍橋”私人幼兒園發(fā)生了歹徒持刀的高度,充分認(rèn)識做好幼兒園安全工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,積極主動地采取有效工作措施,做到防微杜漸、警鐘長鳴,確保幼兒園的絕對安全。
二、狠抓關(guān)鍵,進(jìn)一步落實幼兒園安全工作的責(zé)任和措施。
幼兒園安全工作包羅許多內(nèi)容,橫向涉及到幼兒園的各個角落,縱向涉及到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)。就市幼兒園而言,我以為當(dāng)前需要著重抓好以下幾個關(guān)鍵性的工作:
一是加強(qiáng)安全隱患的排查和整改。據(jù)了解,市幼兒園開學(xué)第三周已經(jīng)要求教學(xué)、后勤、行政三條線的行管人員對各自工作范圍內(nèi)的安全隱患問題進(jìn)行“拉式”檢查,重點查找平時熟視無睹的安全隱患。9月16日,還發(fā)放征求意見表,請全園幼兒家長對園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行細(xì)致排查。這些措施非常必要。安全工作就是要克服麻痹大意,從細(xì)微之處入手,從司空見慣的現(xiàn)象入手,分析可能會帶來的危險因素,從而堅決消除隱患。需要強(qiáng)調(diào)的是,在排查的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)整改。對于不花錢財、不費(fèi)氣力,立即就能改正的,務(wù)必要從速整改;對于一些安全“老大難”問題,園和有關(guān)人員要不怕跑斷腿、磨破嘴,提請上級部門及時關(guān)心解決。
二是加強(qiáng)師生安全自護(hù)的教育和訓(xùn)練。北大醫(yī)院幼下,幼兒園牢固樹立安全首位意識,堅持預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理和安全教育,先后獲得的安全工作和食品食堂衛(wèi)生方面的榮譽(yù)。
一、完善安保設(shè)施,提升物防技防水平
某市第一幼兒園一直重視物防技防工作,幼兒園設(shè)立了門衛(wèi)室,安裝了監(jiān)控系統(tǒng)和一鍵式報警系統(tǒng)。園從五個方面完善安保設(shè)施。一是升級監(jiān)控系統(tǒng),全園共有監(jiān)控點某個,所有班級和重點部位實現(xiàn)全覆蓋,公共區(qū)域監(jiān)控內(nèi)存達(dá)90天。二是設(shè)置了保安亭,加固了圍墻,三是增加各班內(nèi)部電話、消防自動報警系統(tǒng)和人工報警器。四是幼兒園大門安裝石圓柱和防撞設(shè)施。五是添置消防器材,更換干粉滅火器,添置了部分消防器材。資金投入達(dá)某萬元,幼兒園的安保條件不斷改善,物防技防水平大幅提升。
二、強(qiáng)化安全管理,筑牢安全工作防線
1、配備專職安保人員。幼兒園從保安公司聘請了專職安保人員某名,分別負(fù)責(zé)哪一塊的工作。
2、健全安全制度。幼兒園安全管理制度完備,形成保衛(wèi)、保育、教育、后勤安全管理系列,制定了各部門安全工作規(guī)范和流程。
3、是壓實安全工作責(zé)任。明確了每一個崗位的安全工作職責(zé),每期與教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,定期組織教師培訓(xùn),掌握安全工作規(guī)程與要求。
4、嚴(yán)格落實安全工作常規(guī)。一是嚴(yán)格健康檢查。落實健康體檢制度,新入園幼兒在入園前做好入園前體檢和入園健康調(diào)查工作,入園體檢和入園調(diào)查率達(dá)100%。每學(xué)期期初對所有新進(jìn)老師進(jìn)行健康檢查,教職工體檢率100%。積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,每年9月份配合防疫部門做好幼兒入園、入托預(yù)防接種證的查驗工作,督促家長完成基礎(chǔ)疫苗的接種。二是嚴(yán)把晨午檢關(guān)。嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”操作規(guī)程進(jìn)行,為幼兒晨午檢帶上健康手圈,發(fā)現(xiàn)異常情況及時隔離處理。三是嚴(yán)格衛(wèi)生消毒。建立了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,幼兒餐具、口杯、毛巾每日進(jìn)行消毒,床單、被套每月清洗并曝曬,玩具定期清洗、消毒。環(huán)境衛(wèi)生做到早晚各小掃或拖抹、一周一大掃。每天7:40打開門窗,以保證空氣清新潔凈。制定了傳染病防控制措施,杜絕傳染病發(fā)生。某某年,幼兒園被評為市“衛(wèi)生保健市級示范性幼兒園”。四是嚴(yán)格膳食營養(yǎng)。根據(jù)幼兒年齡特點和季節(jié)變化科學(xué)制訂食譜。每周制定食譜,張榜公布,每月定期進(jìn)行一次食譜調(diào)查,每期進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,對食譜進(jìn)行調(diào)整,保證幼兒所需營養(yǎng)。所有食品實行定點采購索證制度,按照“五病”防治和添加劑使用規(guī)定執(zhí)行。202某年,幼兒園的食堂被評為省“健康食堂”。
5、實行安全工作考核獎懲制度。制定了安全工作考核細(xì)則,將安全工作納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容,實行日查月考制度,班子人員每天值日巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,每月匯總通報,考核結(jié)果與績效工資掛鉤,及時獎懲。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全防范能力
一是將安全教育落實到保育教育活動中。教師的備課,安全是重要內(nèi)容,教師在幼兒的游戲活動和生活中注重培養(yǎng)幼兒的安全衛(wèi)生習(xí)慣和能力。二是開展多種形式的安全教育活動。幼兒園每月均有安全教育主題,突出食品衛(wèi)生、交通、消防、傳染病防控、防溺水、防拐騙等重點。幼兒園還寫了安全兒歌,提高幼兒的安全意識。幼兒園每期召開家長會,對家長進(jìn)行安全培訓(xùn)。三是利用社區(qū)資源開展安全教育。聘請梅灣派出所民警為法制副園長,每期進(jìn)行安全講座2次以上,讓教師和幼兒園掌握基本的安全知識。聘請消防支隊官兵每期開展一次消防疏散演練,提高幼兒安全應(yīng)急能力。
各位,各位同仁,某某市第一幼兒園雖然在安全工作方面做出了一定的成績,但我們懂得,安全無小事,安全工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們一定堅持以人為本,安全至上的理念,不斷強(qiáng)化安全工作,為打造平安校園、健康校園,不懈努力!
幼兒園安全家長會發(fā)言稿 篇5
您好!
接上級通知,我園“五一勞動節(jié)”假期為4月XX日至5月XX日(共3天)。4月XX日、5月XX日(星期三)照常上班。為了讓幼兒度過一個愉快、平安、健康、充實的假期,請家長履行起監(jiān)督孩子的重任,無論出游還是在家里,一定要注意安全,時刻防范,做好孩子假期安全教育工作。幼兒園特別提醒家長們注意以下幾點:
一、五一假期出門旅游,幼兒必須由家長帶領(lǐng),做好不跟陌生人走的安全教育。時刻注意交通安全。
二、教育幼兒注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。
三、教育幼兒假期要勞逸結(jié)合,既要休息好,也要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。請勿將幼兒單獨留在家里。
四、對幼兒進(jìn)行熱愛勞動、尊老愛幼的傳統(tǒng)品德教育。建議讓幼兒在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。
五、教育幼兒遠(yuǎn)離人員密集的場所,預(yù)防和杜絕受病毒感染。
祝:家長、小朋友們過一個安全、健康、快樂、充實的假期!
幼兒園安全家長會發(fā)言稿 篇6
你們好!
幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上才能談到教育,只有安全,孩子們才能在幼兒園快樂的成長。為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友、家長、老師樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)能力。我園開展了“安全我知道”系列活動。
我班首先開展的主題是食品安全我知道,食品安全影響著每個人的日常生活和健康,培養(yǎng)幼兒的食品安全意識是現(xiàn)代社會不可或缺的教育內(nèi)容之一,對食品安全有一定的’概念,知道買東西時要看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,知道不邊走邊吃東西等等,從而養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣,在一系列的安全周活動中,有效認(rèn)識食品安全問題,從我做起,從小做起,逐漸養(yǎng)成自我保護(hù)意識。為此,我一改往日的簡單說教,根據(jù)幼兒在食品安全方面存在的問題,開展了一系列豐富多彩的活動。
活動一:食品袋上的秘密;顒忧把埣议L幫助我們搜集各種含有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品袋,如牛奶罐、餅干袋等等,讓幼兒在兩兩討論、兩兩合作中尋找食品袋上的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,告訴幼兒保質(zhì)期和生產(chǎn)日期的真正含義,在學(xué)習(xí)的過程中,孩子們知道瓶子的生產(chǎn)日期在瓶蓋或者瓶身上,還知道了冷藏食品和干燥食品,冷藏食品放在冰箱里,干燥的食品放在食品袋里,學(xué)習(xí)的樣子還真不賴呢!
活動二:不亂吃東西。通過一個真實的案例,引出玩玩具時不能把玩具放進(jìn)嘴巴里,不能邊走邊吃,吃飯時不講話,能安靜地吃完自己的飯,在活動過程中,孩子們大膽地回答老師的問題,表達(dá)自己的真實想法,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
活動三:吃不完怎么辦?每份幼兒一份操作材料,材料包括食品袋、繩子、雙面膠、夾子、牛皮筋,讓幼兒在自主探索的過程中嘗試包扎食品袋的口子,許多幼兒碰到了困難,在教師和同伴下均能完成自己的任務(wù),在統(tǒng)計包扎方法的環(huán)節(jié),有8位幼兒選擇了雙面膠、4位幼兒選擇了夾子、4位幼兒選擇了牛皮筋、11位幼兒選擇了繩子,我們的孩子在學(xué)習(xí)過程中都知道了包扎食品袋口子的方法哦!
活動四:貓媽媽的小吃以故事的形式讓孩子學(xué)習(xí)正確的洗手方法,手心搓搓、手背搓搓、指縫間搓搓、大拇指搓搓、小手洗干凈哦!孩子們還說吃飯前要洗手、吃水果前要洗手、醫(yī)院回來要洗手、外面回來要洗手,這樣病菌就不見了,看來孩子們的視野還真不小呢!
活動五:我是營養(yǎng)師通過出示各種不同的菜,讓幼兒嘗試自己制定一份屬于自己的菜譜,在制定過程中了解各種食物的不同營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
幼兒園安全家長會發(fā)言稿 篇7
各位,職工朋友們:
大家好!首先,請允許我代表幼兒園22班組全體教師以及六百多個孩子對于您們的到來表示熱烈的歡迎!20xx年我們22班組榮幸被長鋁公司評為“優(yōu)秀生產(chǎn)安全班組”,這是我班組的榮譽(yù),也是22幼兒園全體師生的光榮。這一殊榮的獲得與各級的大力支持分不開,與各位的全方位的關(guān)注、關(guān)心分不開。
下面,我將22班組在幼兒人身安全工作方面所進(jìn)行的嘗試和探索向大家做一個簡要的介紹,希望我們的做法能帶來一些啟發(fā),更希望您能對我們下一步的安全工作提出寶貴的意見和建議。
一、 將兒童人身安全放在一切工作的首位
兒童是祖國的未來,是家庭的希望。提高兒童安全意識和自護(hù)能力,確保他們健康安全茁壯成長,是全社會的共同責(zé)任,更是我們幼兒園工作主要職責(zé)。22幼兒園目前在冊幼兒658人,98%的兒童是獨生子女,可見入托兒童的人身安全在幼兒園的重要意義。
我們班組全體保教人員始終把孩子們的“安全與健康” 擺在每日工作的重要位置,牢固樹立“安全第一”的意識,扎實開展各項安全防范工作,有效做好班級的安全工作,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強(qiáng)制度管理,落實責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,結(jié)合幼教特點,有計劃有重點地開展了班組安全工作。
二、重視安全知識教育,努力提高兒童的安全知識
首先將是提高班組所有保教人員安全知識水平。再通過他們?nèi)ソ逃l(fā)孩子們的安全意識;再通過家長會活動的方式,提高家長們的安全防患意識,通過家長去教育、啟發(fā)孩子們掌握基本的自我安全自護(hù)技能。我們還以公司“安全生產(chǎn)月”和“質(zhì)量月”各項活動的開展為契機(jī),在班組內(nèi)掀起了安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳教育活動的高潮。組織班組成員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)、安全教育、安全檢查等方面的知識,積極參加公司組織的《安全知識答卷》,通過學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé)。同時,堅持利用周一的安全例會時間,組織大家學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例。特別是對有關(guān)幼兒人身安全、身心健康等事例的報道進(jìn)行分析、討論。同時利用、健康、社會等教育活動,主題活動,及時開展安全教育宣傳活動,普及各種安全常識,激發(fā)孩子們主動參與安全自護(hù)的積極性,加強(qiáng)師生自我保護(hù)的能力。利用園內(nèi)墻壁張貼安全宣傳圖片和警示語,營造安全防范氛圍,增加安全教育和交通安全教育內(nèi)容,對師生進(jìn)行潛移默化的安全教育。
三、 完善安全管理制度,長期堅持不懈
我們堅持制度管人的方針,不斷完善安全管理機(jī)制。我們在幼兒園與班組簽訂《安全管理責(zé)任書》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將責(zé)任細(xì)分,班組也與每位教師簽定了安全責(zé)任書,在從上至下,層層簽定安全責(zé)任書,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得班組組員人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。
同時班組成立了安全檢查小組,各班老師嚴(yán)格對待班級安全工作,各項安全工作責(zé)任到人,每位老師都把安全放到班級工作的重中之重的位置來對待,并采取積極有效的措施,杜絕一切不安全因素的發(fā)生。具體工作中,我們主要堅持做到“一查二檢三嚴(yán)”。
一查就是對幼兒經(jīng)常使用的玩教具,確定專人定期檢查,消除不安全隱患。如:幼兒園的戶外大型運(yùn)動器械,長期放置戶外,風(fēng)吹雨淋,加之幼兒每天頻繁的活動,使用率較高,因而較易損壞,將每一件戶外運(yùn)動器械分配落實到人頭,由個人負(fù)責(zé),除了保證其衛(wèi)生外,還要負(fù)責(zé)檢查安全方面的問題,細(xì)到螺絲是否松動、鐵釘是否露出、銜接是否牢固等等,發(fā)現(xiàn)問題及時修理或上報,以確保幼兒活動時的身體安全。
二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位,二檢消毒制度是否有效執(zhí)行。
為保證幼兒在園期間的安全,我們要求教師每天按時做好晨檢工作,每班專門設(shè)置了小藥箱,由教師按時為孩子服藥。保育員每天7:30來園打好開水,保證孩子來園喝上溫開水,預(yù)防孩子燙傷;廁所地板保持干燥,預(yù)防孩子摔傷;午睡時,晚班老師加強(qiáng)巡視,預(yù)防意外事故的發(fā)生。同時,我們還強(qiáng)化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒;玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每天用紫外線燈消毒,幼兒園園周圍保持整潔。
三嚴(yán) 即:嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日觀察制度,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,對嚴(yán)格消防設(shè)施的責(zé)任人以及大型活動安全確認(rèn)制度。
晨檢保證幼兒在園期間良好狀態(tài)的一項重要工作。我們在晨檢和全日觀察制度中,要求老師做到“摸、看、問、查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。與此同時,帶班教師要認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;
堅持實行家長持卡接送孩子的制度,決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒,嚴(yán)格防范孩子在接人時候發(fā)生意外。
我們對消防設(shè)施使用和維護(hù)也提出了嚴(yán)格的要求,既要保證滅火器的衛(wèi)生清潔,又要達(dá)到會操作使用的要求,以防不測。對于集體外出以及大型活動,我們都嚴(yán)格按照幼兒園大型活動安全確認(rèn)制度實施,做好各項安全準(zhǔn)備工作,保證每次活動的安全工作到位。
四、 家園互動,共保平安
幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有家園互動,才能真正確保幼兒園內(nèi)外平安。為此,結(jié)合櫥窗欄、衛(wèi)生宣教、家長會、家長開放日等形式,向家長宣傳有關(guān)安全知識,增強(qiáng)家長的安全意識,取得家長的配合和支持,實施幼兒園和家庭的同步教育,交給孩子安全、生存的鑰匙。我們邀請個別醫(yī)護(hù)家長來到幼兒園“客座老師”,與孩子們交流做游戲,講授一些衛(wèi)生小知識,得到廣大家長的認(rèn)可。今年幼兒園1號樓進(jìn)行拆建,為了保證安全,我們及時召開家長會,請家長配合改道行走,同時張貼醒目的警示標(biāo)語,提醒家長每位家長,教師在日常組織孩子活動,要遠(yuǎn)離施工地帶,同時教育幼兒不要到危險地帶,以保證安全工作到位。
為了將安全的重要性直觀化和具體化地展現(xiàn)給孩子,從小培養(yǎng)幼兒講安全守規(guī)則的良好習(xí)慣,我們還針對幼兒特點開展了形式多樣的安全教育活動。不定期邀請長鋁消防中心的消防人員、以及部分家長為小朋友和老師講授相關(guān)消防安全知識。 為了提高幼兒的自我保護(hù)意識以及老師在緊急情況下的應(yīng)急能力,每年四月份和十月份,我們22班組按照幼兒園的統(tǒng)一部署,根據(jù)緊急疏散預(yù)案,有序地組織幼兒進(jìn)行安全疏散演練。在今年4月份,我們幼兒園和長鋁消防中心消防隊共同開展了“假火場真逃生”的演練活動,我班組幼兒參與此次活動。此次活動,讓教師與幼兒掌握了遇到緊急情況,不慌不亂,學(xué)會如何自救。同時還學(xué)會正確使用消防栓等。提高了師生心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識,也使孩子們了解了一些交通知識,如認(rèn)識各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
通過一系列的消防活動的有序開展,幼兒在學(xué)會了緊急情況下有條不紊地安全撤離危險現(xiàn)場的同時,幼兒、教職工的心理素質(zhì)也得到了很大的提高。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,也才最具有現(xiàn)實意義,在保障安全工作的前提下,由于全體保教人員的共同努力,我們22班組分別獲 “省級青年文明號”、長鋁“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”、“五一巾幗示范崗”稱號。教師積極撰寫論文多次參加省、市、公司幼教科研論文征文活動,并取得良好的成績。其中韓雙利老師撰寫的論文《提問的技巧》參加年全國“分享閱讀”論文征文活動,榮獲二等獎。王妍華和鄭軍兩位老師制作的玩教具《多功能趣味盒》獲鄭州市一等獎。在公司委舉辦的“同心同德,和諧共贏”巡回演講比賽活動中,范真真獲得金獎。今年李慧、韓雙利獲得后勤中心“十佳學(xué)習(xí)型職工”稱號。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中,我們老師和孩子共同表演的節(jié)目“廉正歌”榮獲創(chuàng)新獎,這些成績的取得都來源于全體老師的共同努力,來源于以安全生產(chǎn)為重要舉措。
總之,做好安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,不是一朝一夕的事,需要我們常抓不懈,傾以百倍的愛心和責(zé)任心,謹(jǐn)記“安全重如泰山”,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點, 認(rèn)真做好幼兒園安全工作, 為孩子們營造一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境不懈努力,力爭取得更好的成績。我的匯報完了,謝謝大家!關(guān)于安全演講稿法制安全演講稿校園消防安全演講稿
幼兒園安全家長會發(fā)言稿 篇8
仲夏陽光爭明媚,繽紛幼兒載歡欣。旨在推動幼教事業(yè)發(fā)展的甘谷縣第二幼兒園慶六一國際兒童節(jié)文藝匯演今天開幕了。在此我代表向在座的小朋友并通過你們向全縣的少年兒童致以親切的節(jié)日問候!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的幼兒教師及少兒教育工作者表示良好的祝愿,愿你們童心永駐!近年來,我縣幼兒教育在社會各界的大力支持下,從無到有,從小到大,呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢,全縣已基本形成多層次、多形式、多規(guī)格、多門類的辦學(xué)格局。
幼兒教育事業(yè)的發(fā)展為我縣三個文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。今天的演出,將是我縣現(xiàn)代幼教事業(yè)的一次大亮相,也是我縣幼兒教育的一次大展示,更是我縣藝術(shù)教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
通過這次活動,我們真誠地希望全社會都來關(guān)心幼教事業(yè),共同托起明天的太陽。少兒教育工作者更要著眼于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,立足于提高少年兒童的綜合素質(zhì),創(chuàng)造出更多、更生動活潑的有效教育形式,促進(jìn)孩子健康快樂的成長。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝同志們工作順心,萬事如意!
幼兒園安全家長會發(fā)言稿 篇9
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以"一切為了孩子,為了孩子的一切"為辦園宗旨,營造 "愛幼、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新"的良好園風(fēng)和"嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體"的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要"強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求"。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是安徽省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家園直通車上,這個家長已經(jīng)有所了解。
三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境家庭
兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,并老是把"你真笨""真糟糕"等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
四、幼兒在園的安全問題:
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部于20__年3月26日發(fā)部了第12號令,頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:
① 因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。
、 安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。
、 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。
五、理解、支持老師的工作教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。
我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼?zhèn)涞。她們以園為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個幼兒?吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,幾個星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。