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學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文(精選13篇)

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  金秋十月,碩果累累,值此豐收的季節(jié),又一次站在了學(xué)生會(huì)第一次全體大會(huì)的講臺(tái)上,這一次大會(huì)意味著學(xué)生會(huì)又迎來一批青春的力量,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全體新干部的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家選擇校學(xué)生會(huì),相信校學(xué)生會(huì)。

  有人說學(xué)生會(huì)是一個(gè)和諧美滿的大家庭,有著優(yōu)秀而又和藹可親的學(xué)長學(xué)姐同我們分享大學(xué)生活中的每一個(gè)難忘的瞬間;有人說學(xué)生會(huì)是思想碰撞的舞臺(tái),在這里可以和一群有著遠(yuǎn)大理想的同學(xué)暢談人生、理想;也有人說學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿活力而高效的組織,大家在一起學(xué)習(xí),一起工作,一起全心全意為同學(xué)們服務(wù)。那時(shí)我懷著青春的激情和昂揚(yáng)的斗志加入了這個(gè)組織,經(jīng)過一段時(shí)間的歷練我認(rèn)同了這些說法,這都是學(xué)生會(huì)成員最真實(shí)的聲音。在這個(gè)組織中我奉獻(xiàn)著自己的才華,經(jīng)營著自己的青春,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在此,我謹(jǐn)以一位學(xué)長、一位學(xué)生會(huì)大家庭里的兄長的身份向大家提出幾點(diǎn)建議,與大家共勉。

  從迎新時(shí)早出晚歸到納新宣傳趕集會(huì)的熱鬧非凡,從招新時(shí)火爆長隊(duì)到理工杯賽場(chǎng)激情昂揚(yáng)的吶喊,從歡樂女生行的歡歌笑語到社團(tuán)文化節(jié)的精彩紛呈,無論是為信息交流而四處奔走還是每周一次的辦公室值班,學(xué)生會(huì)干部的堅(jiān)持與執(zhí)著,全校同學(xué)的關(guān)注與參與,都是大家對(duì)學(xué)生會(huì)事業(yè)的認(rèn)同。有很多同學(xué)可能會(huì)說學(xué)生會(huì)工作又苦又累,又影響學(xué)習(xí),但是,我想告訴大家,一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部,不僅工作要做得出色,我們的成績也一樣優(yōu)秀!正是因?yàn)槲覀冋J(rèn)同這項(xiàng)事業(yè),熱愛這項(xiàng)事業(yè),并且把對(duì)這項(xiàng)事業(yè)的熱愛化作了爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的動(dòng)力,所以,優(yōu)秀是學(xué)生會(huì)干部的一種態(tài)度!

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇2

  大家好!各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

  我是來自廣播電視新聞學(xué)的一名學(xué)生。今天站在這里,作為05級(jí)的一員,我對(duì)自己能稀有地出現(xiàn)在這里深感榮幸。

  每一所大學(xué),每一個(gè)院系,每一個(gè)學(xué)期都會(huì)舉辦優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。我知道在座的幾乎都是獲獎(jiǎng)?wù)。每一個(gè)優(yōu)秀的人背后都有一個(gè)優(yōu)秀的理由。今天我沒有太多的經(jīng)驗(yàn)要分享。我大一掛過科,大二也沒當(dāng)過班干部,大三時(shí)結(jié)束了在系學(xué)生會(huì)的干事生涯,然而現(xiàn)在有機(jī)會(huì)可以站到這里講話,這也許不說明什么,但至少看得出,我在成長。

  三年前,我們學(xué)院創(chuàng)辦的第三年,因著各種原因,我來到了這里,選擇了新聞傳播系,加入了廣播電視新聞學(xué)專業(yè),我還發(fā)現(xiàn)我們是第一屆。如果說剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們更多地是被大學(xué)生活的新鮮感所充滿,那么隨著專業(yè)課的開設(shè),我跟我們很多同學(xué)一樣,更加會(huì)思索我們的夢(mèng)想,我們的未來,我們大學(xué)四年后的下文如何。加上我在校區(qū)學(xué)生記者站工作,平時(shí)接觸了很多廈大新聞的同學(xué),相較之下,廈大的光環(huán)以及給予他們的“優(yōu)生優(yōu)育”的環(huán)境無形中讓我對(duì)自己即將學(xué)習(xí)的有些許擔(dān)憂和不自信。然而,值得大家跟我一起慶幸的是,在我們系老師的培育下,我們?cè)谠S多方面也是優(yōu)秀的。在這里,我要代表我們05級(jí)的學(xué)生對(duì)我們系的老師表示最誠摯的謝意!謝謝你們!

  在童話《綠野仙蹤》中,男巫師并沒有直接給懦弱的獅子勇氣,給鐵皮人一個(gè)心臟,給稻草人頭腦,把小女孩變回家,而是引導(dǎo)他們通過自身的努力去擁有他們所想要的。我們系的老師正是這樣培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力以及獨(dú)立的思考能力。

  雖然有時(shí)候我們會(huì)抱怨這個(gè)老師布置的作業(yè)很繁瑣,煩惱那個(gè)老師怎么那么嚴(yán)。但我們依然會(huì)為了趕在十二點(diǎn)前發(fā)一篇通訊到老師的郵箱而準(zhǔn)備良久,為了5分鐘的視頻新聞而折騰半天,為了完善某個(gè)策劃案而奉獻(xiàn)了雙休日。在老師的帶領(lǐng)下,我們前往邊防所采訪,我們參加國家級(jí)大賽,后來我們寫的新聞見報(bào),我們做的策劃得獎(jiǎng)。在這些實(shí)踐中,我們慢慢積累了經(jīng)驗(yàn),積累了能力,更積累了信心。

  能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程,在大學(xué)的四年生活中我們一定會(huì)遇到很多挫折和困難。我曾為自己未來的方向而躊躇,為自己的能力而疑惑,然而一位老師告訴我:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。我們系正是有這么一批可敬、可親、可愛的老師,他們是我們系的財(cái)富,更是我們同學(xué)的財(cái)富。05級(jí)很多同學(xué)都有一個(gè)共同的感受就是,正是這些老師的辛勤付出,加深了我們對(duì)學(xué)校對(duì)我們系的歸屬感!

  甲骨文公司的創(chuàng)始人拉里·埃里森(Larry·Ellison)曾在給耶魯大學(xué)畢業(yè)生的演講上列舉了世界十大首富中幾位退學(xué)的,比如比爾·蓋茨,然后自信地讓耶魯?shù)漠厴I(yè)生們好好看一看站在左邊的同學(xué),看一看站在右邊的同學(xué)。然后宣布他們可以設(shè)想從現(xiàn)在起的5年后,10年后,或30年后,站在大家左邊的會(huì)是一個(gè)失敗者;站在右邊的也會(huì)是個(gè)失敗者。而站在中間的自己一樣是失敗者。

  我沒有他的成就,不過現(xiàn)在我要說,在座的各位,我們可以互相看一眼,你們大部分人對(duì)我來說很陌生,我也不認(rèn)識(shí)你們幾個(gè),但是我可以充滿信心地告訴你們,我們系我們老師澆灌給我們的知識(shí)、理念,以及所帶給我們一生受用的教誨,一定會(huì)滲入我們的血液,讓我們的希望與夢(mèng)想在這里起飛。也許二十年后,三十年后我們學(xué)院還不是中國的“耶魯哈佛斯坦!保覀冇欣碛上嘈,有夢(mèng)想有希望,經(jīng)過我們的努力,我們可以擁有同樣美好的明天。

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很高興也很榮幸在這里和在座的各位學(xué)生事務(wù)工作者探討學(xué)生工作,今天我主要是想借助這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎覀兎菍W(xué)生會(huì)的成員對(duì)學(xué)生會(huì)工作的看法與評(píng)價(jià)。

  在座的各位學(xué)生會(huì)成員,以大一的干事為例,學(xué)生會(huì)這個(gè)組織伴隨著你們度過了自己大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。那么我現(xiàn)在還是要對(duì)你們半年前學(xué)生會(huì)招新中過五關(guān)斬六將的層層面試中順利進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織表示恭喜,因?yàn)槲覀兌贾,無論是校學(xué)生會(huì)還是院學(xué)生會(huì)組織,他們都是擁有與具備資源的組織,比如說各種工作機(jī)會(huì),而這些資源正好是分配給你們。那么再強(qiáng)調(diào)資源的優(yōu)化配置的今天,你們順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織就足以證明你們是優(yōu)秀的人才,你們相對(duì)其他人員更具備從事及圓滿完成學(xué)生工作的能力。

  在《蜘蛛俠》里面有這樣一句臺(tái)詞,叫做“你的能力越大,你的責(zé)任就越大”。我想在座的各位都需要承擔(dān)更大的一份責(zé)任,因?yàn)槟銈兙邆溥@樣的能力,具備這樣的資源。今天的學(xué)生會(huì)工作對(duì)于你以后的工作求職一定會(huì)起到積極的作用,正因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的工作鍛煉這也是為何許多企業(yè)偏愛于有過學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生。也許我們做的一些工作很細(xì)微,但是它對(duì)于一份整體工作的順利完成不可或缺。細(xì)微的工作更鍛煉一個(gè)人的耐力與思考問題的全面性。越是細(xì)小的事我們?cè)揭獛е枷肴プ,帶著熱情去做,帶著認(rèn)真態(tài)度去做。在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我們要拒絕瞎忙,拒絕盲目,更要拒絕迷茫。

  我們大多都知道經(jīng)典的木桶理論,我們每一個(gè)人都是一塊木板,只有我們都緊緊的圍繞在一起同時(shí)擁有一樣的高度我們才能實(shí)現(xiàn)效率的最大化,實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值最大化。在其位,謀其職,我們每一個(gè)人用心做好自己的工作,同事之間同時(shí)做到相互幫助,團(tuán)結(jié)一致,那么我們就能夠在一年的任期內(nèi)給組織交出一份滿意的答案。在這里我祝福所有學(xué)生會(huì)的工作者們快樂學(xué)習(xí),快樂工作。在未來的生活中順心如意。謝謝大家!

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇4

  同學(xué)們:

  大家下午好!

  從你們進(jìn)校到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時(shí)間了,距離九年義務(wù)教育的完成只有近半年的時(shí)間。在這兩年多的時(shí)間內(nèi),我們的老師堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)!钡慕逃砟,齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,在提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高德育教育水平、創(chuàng)建校園文化特色、提升教師專業(yè)成長等方面都取得了可喜的成績。同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),頑強(qiáng)拼搏、勤學(xué)好問爭(zhēng)作合格的中學(xué)生。星期二我們召開了九年級(jí)全體教師會(huì),對(duì)前一階段的工作進(jìn)行了分析,對(duì)后一階段的工作作了具體的安排。今天將同學(xué)們集中在這里召開這次會(huì)議,主要是就后一階段的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)要求和建議。

  首先我將上年的期末統(tǒng)考情況在這里進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的分析,上學(xué)期末我,我們參加了八科的考試,總分是860分,其中700分以上的我校有58人,600分以上的我校有158人,有多個(gè)班平均分位居全縣的前10名,但我們的總平分有好幾科低于全縣的平均水平?梢娢覀冞要繼續(xù)努力,鼓足干勁,全面發(fā)展用半年的時(shí)間使我們?cè)?0__年中考中取得優(yōu)秀的成績。

  其次我把中考的具體情況作一分析,中考也就是常說的三試合一考試,是高中招生的主要依據(jù)。中考共考9科6卷,即:語文120分,數(shù)學(xué)120分,英語120分,物理和化學(xué)合卷120分(其中物理70分,化學(xué)50分),思想品德和歷史合卷100分開卷(思想品德60分,歷史40分),體育50分(平時(shí)成績10分,測(cè)試成績40分)以上科目為省上統(tǒng)一考試科目,市考科目為地理和生物合卷80分各占40分,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考試30分各占10分(今年中考未考)。從上面各科的分值情況及難易程度可看出,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要全面發(fā)展,否則那門學(xué)科都可能拖后腿。

  三是就目前的現(xiàn)狀做一分析,先在全縣九年級(jí)有學(xué)生1800多名,農(nóng)村學(xué)校都在利用雙休的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,可以說他門從學(xué)習(xí)時(shí)間上占有一定的優(yōu)勢(shì),有幾所學(xué)校有好幾門課程已進(jìn)入到了下冊(cè)內(nèi)容,但我們也有一定的優(yōu)勢(shì),就是我們每周的課都是全的,農(nóng)村學(xué)校星期五只有半天課。我們可以利用雙休加強(qiáng)自學(xué),可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況利用雙休進(jìn)行差啥補(bǔ)啥,取長補(bǔ)短。

  下面我對(duì)以后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)具體的要求:

  第一:要求同學(xué)們樹立信念,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

  同學(xué)們一定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要、第一任務(wù)來抓,要以全新的面貌和滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、甚至一旦“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”,“精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)”等不良現(xiàn)象必須糾正,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,你如果放棄學(xué)習(xí),那么你就是等于放棄幸福,就是放棄你自己美好的未來。

  第二,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要鍥而不舍。

  我給同學(xué)們講個(gè)堅(jiān)持取得成功的例子。世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹,老鷹憑借著自身能搏擊長空的翅膀扶搖直上;還有一種動(dòng)物,居然是蝸牛!蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂,它靠的是永不停息的執(zhí)著精神。所以,我希望全體九年級(jí)同學(xué)趕快行動(dòng)起來,堅(jiān)持不懈,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,共同爭(zhēng)取新的更大的成績,共同攀登所謂的“金字塔”。

  第三,各學(xué)科的學(xué)習(xí)要把握方向

  中考的所有科目,在考試時(shí)都有重點(diǎn)和難點(diǎn),但有一點(diǎn)我們必須明白就是每科的基礎(chǔ)知識(shí)在考試中所占的比例是很大的,基本上占到60%。這就告訴我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和最后的復(fù)習(xí)中要以基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn),不能好高騖遠(yuǎn),把基礎(chǔ)不當(dāng)回事。特別是我們學(xué)習(xí)中等偏下的同學(xué),更應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ),如果你能把每門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握80%的話,我想考高中就有一定的把握了。在有每位同學(xué)不是什么科目都學(xué)的非常好,所以在復(fù)習(xí)中要有重點(diǎn),對(duì)難度比較小,短時(shí)間能提高成績的科目,要下大力氣,下大功夫,以此之長補(bǔ)其之短,這樣也能在中考中取得好的成績。比如;地生只要加強(qiáng)理解記憶,就能很快提高成績,政史只要做好筆記,掌握答題技巧和重點(diǎn)也能較快的提高成績。

  第四,我想說一下后路的選擇問題

  有句古話叫“360行,行行出狀元”,而現(xiàn)今社會(huì)何止360行,可能有3600行或36000行,也就是說我們的出路不一定就要上高中考大學(xué),對(duì)于成績比較差的同學(xué),就是你上了高中是不是能考上大學(xué)。我們都知道嵐皋每年最多能考上大學(xué)的有多少人,那么還有一大部分學(xué)生只能選擇進(jìn)入社會(huì),但在普通高中就讀三年可能是知識(shí)沒有學(xué)到多少,能力也不會(huì)多高,如果這些學(xué)生沒有選擇進(jìn)高中而是選擇進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校的話,三年我想至少也能學(xué)好一門技術(shù),有了一技之長就有可能成為行業(yè)的狀元,最起碼能解決自己的生存,也為家庭的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),也就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。講這些并不是說上高中就無用,我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)肯定要有更高的理想。發(fā)揮自己更大的能量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  第五,希望同學(xué)們要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  現(xiàn)代人的一個(gè)基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個(gè)不擅長與他人合作的人,是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得成功的,新課程很好地體現(xiàn)了這一理念,所以我們要學(xué)習(xí)與他人合作,在合作的過程中樹立集體意識(shí),取長補(bǔ)短,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的理想。談到合作的重要性,跟同學(xué)們分享這樣一個(gè)小故事:一個(gè)人不知道天堂與地獄的區(qū)別,于是他去求教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到所有人都是面黃肌瘦,但面前都是美食,每個(gè)人手里都拿著一雙長長的筷子,很多人都在努力往自己嘴里送,但太長了,自己永遠(yuǎn)都送不進(jìn)嘴里;上帝又帶他去了天堂,結(jié)果天堂里的人紅光滿面,歡聲笑語,原來是一樣的筷子,自己送不到自己嘴里,但兩個(gè)人可以相互喂食,其樂無窮。其實(shí)天堂與地獄的區(qū)別就是:只要每個(gè)人都積極分享,積極參與,這里便會(huì)成為智慧的天堂!

  希望同學(xué)們都成為智慧的天使。提高課堂效率,合理利用操前飯后等課余時(shí)間,狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課,對(duì)于已經(jīng)搞清楚的問題,在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,科學(xué)地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話:敏而好學(xué),不恥下問。我們的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個(gè)立志考上高中的同學(xué),一定要做到不恥下問。

  要想具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),執(zhí)著的拼搏精神,說得具體一些,就要學(xué)會(huì)控制自己:

 。1)控制自己的時(shí)間,當(dāng)我們能夠控制時(shí)間時(shí),就能改變自己的一切,我生待明日,萬事成蹉跎,我們應(yīng)該喊的一個(gè)口號(hào)是:今日事必須今日畢。

  (2)控制自己的思想,健康自己的心理。不能讓自己漫無邊際不切實(shí)際的胡思亂想,想入非非,作為學(xué)生一定要處理好你和家長,你和老師以及你和同學(xué)之間的正常關(guān)系,應(yīng)該把注意力集中在學(xué)習(xí)上,排除一切閑雜干擾,讓情緒處于最佳狀態(tài)。

  (3)控制自己的目標(biāo),當(dāng)你確定好自己的奮斗目標(biāo)后,就應(yīng)該竭盡全力地為實(shí)現(xiàn)它而奮斗;切忌只做語言的巨人永作行動(dòng)的矮子。

 。4)控制自己的行為,每個(gè)人必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我們要把學(xué)習(xí)看作是一種責(zé)任,一種從愚昧走向智慧的途徑。種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘一分收獲。我們要堅(jiān)信:天道酬勤;

 。5)克服自己的盲點(diǎn),一般人之所以不成功,不僅是因?yàn)樗忻c(diǎn),更重要的是他看不到自己的盲點(diǎn)。只有揚(yáng)長避短,我們才能全速前進(jìn)。

  第六,希望同學(xué)們要注意自己的身體,勞逸結(jié)合,合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。

  要想取得事業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。希望同學(xué)們牢牢記住,每天的晚睡時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)認(rèn)真的休息,不要在宿舍或家里做一些違反校紀(jì)班規(guī)或不合乎中學(xué)生良好行為的事情,這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。再就是科學(xué)安排自己的生活,補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上,把家長拿給自己的零花錢,合理地用來補(bǔ)充自己的營養(yǎng)。我們都知道一點(diǎn),身體是革命的本錢,沒有好的身體你將會(huì)一事無成。

  同學(xué)們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)在最后的這半年時(shí)間中學(xué)習(xí)更上一層樓,以優(yōu)異的成績完成九年義務(wù)教育升入到高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。期中考試結(jié)束了,看到這么多同學(xué)取得了長足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興!請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)你們表示最真誠的祝賀!做為你們的老師,我為你們驕傲!欣喜之余,老師想借此機(jī)會(huì)給大家提實(shí)實(shí)在在的兩點(diǎn)建議。

  一、擺正心態(tài),做好吃苦的準(zhǔn)備

  人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)節(jié)。初三就是其中最重要的幾節(jié)之一。同學(xué)們,你們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給人生留下悔恨的背影呢?假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級(jí)奮斗目標(biāo),相信同學(xué)們會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因?yàn),我們是在奮戰(zhàn)命運(yùn)。

  進(jìn)入初三以后,時(shí)間緊了,任務(wù)重了,生活苦了,一開始有的同學(xué)不太適應(yīng)。好在經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們已經(jīng)上了軌道,并且還從艱苦的學(xué)習(xí)生活中收獲了很多。同學(xué)們,其實(shí)初三的生活僅僅是為高中的生活做了一個(gè)小小的鋪墊。今年暑假在新海高級(jí)中學(xué)參加中考閱卷,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)也是用功、刻苦。吃早飯時(shí)間不到30分鐘,校園里已空無一人,教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時(shí),每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本,嘴里念念有詞,他們?cè)诶眉蠒r(shí)間在記英語單詞!新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的'一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。”

  進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為了使人生更快樂,更有滋味,更有激情。

  二、持之以恒,做生活的強(qiáng)者

  有的同學(xué)“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壯志,發(fā)毒誓,口號(hào)驚天動(dòng)地,決心排山倒海,下次考試一定要進(jìn)第×名”,沒過幾天,你就發(fā)現(xiàn),目標(biāo)寫在紙上,挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,誓詞喊在嘴上,卻一樣都沒有落實(shí)到行動(dòng)上。這些同學(xué)就缺乏持之以恒的精神,那也就永遠(yuǎn)也解決不了任何問題。我想告訴大家:持之以恒是至關(guān)重要的,只要持之以恒不滑坡,辦法總比困難多!

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。在《圣經(jīng)》這本書中,記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,而他們卻不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。

  常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  最后,謝謝大家!

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇6

  大家好!我是高一(7)班的付煜林。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天拋開具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不談,就談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中要注意的三個(gè)問題吧。

  第一點(diǎn)是提高專注度。

  何為專注度?也就是注意力。剛進(jìn)高中的時(shí)候,我的專注度并不高,每天上自習(xí)課或考試時(shí),只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學(xué)發(fā)出一點(diǎn)聲音,就會(huì)扭頭去看。所以盡管那段時(shí)間我很努力,學(xué)習(xí)成績總無法提高。

  后來,在老師的提醒下,我開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點(diǎn):

  一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)課程安排和自己的薄弱科目,制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成,哪怕到晚上11點(diǎn)。

  二是上課認(rèn)真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的節(jié)奏,并積極舉手回答問題。

  三是晚自習(xí)盡量獨(dú)立完成習(xí)題,保持獨(dú)立思考的習(xí)慣,不能動(dòng)不動(dòng)就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什么動(dòng)靜盡量不摻合,更不能跟著起哄等等。經(jīng)過四個(gè)月的不懈努力,終于有所改進(jìn)。只要日積月累,養(yǎng)成習(xí)慣,成績自然就上來了。

  第二點(diǎn)是注意細(xì)節(jié)。

  有一句大家都很熟悉的話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,很多同學(xué)在考試結(jié)束后認(rèn)為自己是149或者150分,可為什么分?jǐn)?shù)一出來只有120或130分呢?有同學(xué)把這歸結(jié)為“我不過是把題目看錯(cuò)了”或“我就是計(jì)算錯(cuò)了而已”,但是難道計(jì)算和審題錯(cuò)誤就不是錯(cuò)誤嗎?

  上學(xué)期期中考試之前,為了能夠取得較好的成績,我把六門課所有考試中因不注意細(xì)節(jié)而做錯(cuò)的題目全部整理在一個(gè)小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名,就是因?yàn)榧?xì)節(jié)方面基本沒出錯(cuò)。

  大家想一想,如果我們能在平時(shí)的每場(chǎng)考試中做到細(xì)心,那么盡管有些難題不會(huì)做,考試分?jǐn)?shù)也一定是比較理想的。眾所周知,近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的,可為什么有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎(chǔ)題上。如果大家能在平時(shí)就不斷督促自己注意細(xì)節(jié),在高考時(shí),就不會(huì)有那么多不該犯的錯(cuò)誤了。

  第三點(diǎn)是不斷復(fù)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)的過程中,復(fù)習(xí)是很重要的。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快,如果不注重復(fù)習(xí),經(jīng)常是學(xué)好了這科,忘掉了那科。

  怎么復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為要達(dá)到三重境界。

  第一重境界是“書讀百遍,其義自見”。我們要通過復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),語文我們就要多閱讀,多記憶,特別是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對(duì)性的多刷題,通過刷題,多見識(shí)各種題型,熟記各類公式。

  第二重境界是“舉一反三,靈活運(yùn)用”。我們學(xué)文言文、英語,包括數(shù)理化,都有語法,有公式,在復(fù)習(xí)的過程中要善于歸類分析,觸類旁通。

  第三重境界是“溫故而知新”。一般來說,當(dāng)我們剛學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),會(huì)感到非常陌生,但是,在經(jīng)過一遍又一遍的復(fù)習(xí)之后,感覺這些也不會(huì)那么難學(xué)了,越學(xué)越有勁頭了。這就是孔子說的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”?

  值得注意的是,在復(fù)習(xí)之前一定要列計(jì)劃,沒有計(jì)劃的復(fù)習(xí)是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計(jì)劃,再根據(jù)每一天的課余時(shí)間,作出當(dāng)天的計(jì)劃,這樣既可以保證復(fù)習(xí)的全面性,又不會(huì)使自己太累。

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。年級(jí)比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多,以后我一定會(huì)虛心請(qǐng)教、取長補(bǔ)短。最后祝同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中越來越順利,在這學(xué)期的期中考試中取得理想的成績,為學(xué)校爭(zhēng)光。

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉(zhuǎn)來九澧的新老師、新同學(xué),歡迎你們加入八年級(jí)這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大集體。在放暑假前,學(xué)校專門給同學(xué)們布置了科學(xué)、系統(tǒng)的暑假作業(yè),語文:要求寫,看課外書,寫。英語:要求寫單詞,并用單詞。數(shù)學(xué):要求預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。學(xué)校以信的形式發(fā)給了每一位同學(xué)的家長。在假期中,有的同學(xué)努力克服惰性,認(rèn)真按照老師的要求,按質(zhì)按量的完成了學(xué)習(xí)內(nèi)容。暑假作業(yè)完成得非常棒的同學(xué)有:(名單略)

  下面,請(qǐng)1001班的、1002班的、1007班的上臺(tái)和大家交流暑期日記。

  有很多同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里,大家可以去欣賞,和他們比一比,差距在哪里?每天寫日記,每天記單詞并用單詞造句,這些事情并不大,難的就是堅(jiān)持。我相信,這些同學(xué)心中一定有明確的目標(biāo),而且能夠?yàn)槟繕?biāo)自覺的努力。我相信,只要你們這樣長期堅(jiān)持下去,兩年后你們一定會(huì)笑著走進(jìn)澧縣一中的大門。

  今天,非常高興看到你們坐得整整齊齊,更高興的是,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然安排我做這個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長。相處一年來,我們一起有過許多美好的回憶。(校運(yùn)會(huì)、紅歌賽、讀書會(huì)、“天才是主動(dòng)性的爆發(fā)”學(xué)生大會(huì))一年來,我已經(jīng)習(xí)慣了同學(xué)們親熱的與我打招呼,習(xí)慣了在你們的教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),習(xí)慣了同學(xué)們遇到困難的時(shí)候找到我,F(xiàn)在的你們,更讓我覺得放心了。因?yàn)槟銈兊纳砩弦呀?jīng)褪去了幼稚,成熟已經(jīng)逐步取而代之,本學(xué)期,你們已經(jīng)升入八年級(jí),這標(biāo)志著你們離自己的人生第一場(chǎng)戰(zhàn)役越來越近,那就是中考!而八年級(jí),還要面臨著中考的前奏——地生會(huì)考,這兩科的成績是要計(jì)入中考總分的。因此,從開學(xué)兩周多來看,整個(gè)年級(jí)組的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃郁的,在去端飯排隊(duì)的空檔,我都看到有同學(xué)在背便利貼,中午去就寢,許多同學(xué)都帶著書,上晚自習(xí)之前,大部分同學(xué)都提前進(jìn)了教室,開始安靜的學(xué)習(xí)(表揚(yáng):周二晚自習(xí):1002、1007、1008自習(xí)紀(jì)律;周三1002班、1001班)甚至下晚自習(xí)后,還有學(xué)生在和老師探討問題。很多同學(xué)都有了一種緊迫感。同學(xué)們,你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪!掌聲送給你們自己!

  新學(xué)期伊始,我想和大家談一談,今天我發(fā)言的題目是《瞄準(zhǔn)目標(biāo),勤學(xué)苦讀,創(chuàng)造奇跡》。

  一、確立明確的目標(biāo)

  上學(xué)期我們開學(xué)生大會(huì)就曾經(jīng)談過這個(gè)問題,在座的很多同學(xué)都是有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的,那就是考上澧縣一中。那么現(xiàn)在大家距澧縣一中究竟還有多遠(yuǎn)呢。從今年的中考成績來看,一中的是667分,總分是760分,如果換成是百分制計(jì)算的話,七科總分應(yīng)達(dá)到615分,單科成績應(yīng)平均是88分。這個(gè)目標(biāo)難不難?從去年的期考成績看,確實(shí)很難。但首先給大家講一講常德淮陽中學(xué)147班的。(二本52人,一本13人,600分以上4人)

  這不能不說是一個(gè)奇跡。這些學(xué)生從高一中始,拼命的追趕,終于在三年后考入了自己理想的大學(xué),甚至超過了很多當(dāng)時(shí)考進(jìn)一中的同學(xué)。那么,如果我們從現(xiàn)在開始努力,基礎(chǔ)會(huì)更好,起點(diǎn)會(huì)更高,將來在學(xué)習(xí)上遇到的困難就會(huì)越少,那么成功的機(jī)率也就會(huì)越大。從現(xiàn)在開始,每個(gè)學(xué)期一科漲十分,七科就漲70分,四個(gè)學(xué)期就能漲兩三百分,那么在座的每一位同學(xué)都能夠順利的達(dá)成自己的理想,考入澧縣一中。

  有了目標(biāo)以后,為了能夠持之以恒,還要把目標(biāo)內(nèi)化成自己的信念。著名的哲學(xué)家蘇格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有兩千多年,但他的思想依然影響著我們現(xiàn)代人。著名的哲學(xué)家柏拉圖就是他的弟子。他在晚年審判的時(shí)候,公然宣稱:“我覺得自己像一只牛蠅,雅典像一匹千里神駒,現(xiàn)在它慢慢地越來越胖,只想睡,不想跑。我則奉了神的使命,來叮這匹馬。希望把它叮醒,不要再睡了。結(jié)果呢?它醒來后,非但不感激,還生氣地想把我一巴掌打死,然后繼續(xù)睡覺!笨梢钥闯,他對(duì)自己所愛的城邦,有一份深刻的期許,甚至對(duì)這個(gè)城邦的每一分子,還有熱忱的關(guān)懷,希望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永遠(yuǎn)不放棄對(duì)真理的向往,哪怕要付出生命。

  蘇格拉底堅(jiān)持真理,七十歲時(shí)被判死刑,他的一名學(xué)生都幫他打點(diǎn)好了,要他越獄,他不從。下令要他喝毒酒,他卻欣然同意,說:“我能不能倒一點(diǎn)酒來祭神呢?”獄卒說;“不行,這個(gè)酒的量剛剛好,你喝下去,恰好可以讓你斃命!碧K格拉底又說:“好吧,如果是這樣,我就不倒了!苯又,他就把酒喝光光了,一滴都不剩。弟子們看到這個(gè)情景,實(shí)在忍不住,當(dāng)場(chǎng)痛哭失聲。蘇格拉底說:“這是什么怪聲間”?他臨死之前,叫他的太太、小孩都不許來,“我不讓我的太太、小孩子來,就是不喜歡聽這種聲音,你們?yōu)槭裁催要發(fā)出這種聲音呢?”別人痛苦得不得了,他還要去安慰別人,“你們不要哭,不要傷心!

  像這樣一個(gè)人,如果沒有明確的信念,怎么可能會(huì)有這種表現(xiàn)呢?信念,就是這樣一種東西?梢宰屛覀冇龅嚼щy不退縮,遇到險(xiǎn)阻不放棄,信念是鐵也是鋼。同學(xué)們,此時(shí)你們的信念是什么?那就是堅(jiān)信每學(xué)期總分都能不斷提升,堅(jiān)信自己一定能考上重點(diǎn)高中,將來考上中國一流乃至世界一流的大學(xué)。有了這樣的信念,在今后遇到困難時(shí),遇到失敗時(shí),咬咬牙,忍一忍,也就這樣挺下去了。在QQ好友里,有一個(gè)學(xué)生的個(gè)性簽名是這樣的:“當(dāng)你能忍受別人所不能忍之事時(shí),你離成功也就不遠(yuǎn)了!蔽沂欠浅UJ(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)的,為什么這個(gè)社會(huì)成功人士只是鳳毛麟角,那就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不能忍受長久的辛苦、痛苦。

  希望在座的每一位同學(xué),回教室后請(qǐng)?jiān)谌沼洷镜撵轫搶懴逻@樣幾個(gè)問題:1、這學(xué)期,我各科的平均分要達(dá)到多少?2、我想要在什么學(xué)科成為頂尖的學(xué)生?3、兩年后,我想考入哪一所高中?定好了,寫下來,做下去,你就能收獲喜悅,收獲成功。

  二、勤學(xué)苦讀是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑

  同學(xué)們,古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,有的同學(xué)認(rèn)為這是蠻干、死干。但在我十幾年的教書生涯中,我還沒有見到一名懶散的學(xué)生,僅僅憑借著高智商就取得成功的。勤學(xué)苦練依然是亙古不變的真理。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂的事情,因?yàn)榍笾旧硎强鞓返,思考也?yīng)該是快樂的。正如亞里士多德所說的,思辨是最大的快樂,是至高無上的快樂。我們常常能夠看到一些學(xué)生,當(dāng)他們獲得新知,或者經(jīng)過思考解決了一個(gè)疑難問題的時(shí)候,他們那種發(fā)自內(nèi)心的快樂是無與倫比的。

  但是這樣的快樂是需要經(jīng)過艱苦甚至是痛苦的過程才能換來的。試問有哪一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)、重大發(fā)明,哪一個(gè)精彩思想的背后,沒有艱巨漫長的學(xué)習(xí)、思考過程呢?因此,學(xué)習(xí)的過程不可能是輕松的,離開了勤奮,你永遠(yuǎn)也品嘗不了學(xué)習(xí)帶來的成功快感。

  今年暑假,我回到了老家石門,很多以前的學(xué)生接我喝喜酒,三年前我當(dāng)過他們的班主任,如今考上了大學(xué)。其中一名學(xué)生是我當(dāng)時(shí)班里比較調(diào)皮、比較貪玩的一個(gè),勉強(qiáng)考上了石門一中,這次高考考上了西安軍事學(xué)院,這是很難考的一所學(xué)校,一本,而且是全免費(fèi),國家補(bǔ)助生活費(fèi)。他和我說,剛進(jìn)高一的時(shí)候總覺得好不容易擠進(jìn)了重點(diǎn)高中,該歇歇了。這一歇,就讓他的成績下滑至班級(jí)二十幾名。他才意識(shí)到,這樣下去絕對(duì)不行!自己是農(nóng)村的孩子,改變命運(yùn)只有靠自己。從那時(shí)候起,他就立下了決心:一定要考上軍校,讓爸媽輕輕松松的供自己上大學(xué)。每天晚上他都要看書到十二點(diǎn),我問他:你不困嗎?他淡淡一笑說:”困啊,怎么不困,但推開窗,你會(huì)看見許多燈光在閃爍,我就想到千軍萬馬都在擠這根獨(dú)木橋,別人在努力,我要更努力,洗把冷水臉,繼續(xù)讀!笨粗降恼f這段奮斗史,我這個(gè)當(dāng)老師的也肅然起敬。是啊,離開了勤學(xué)苦讀,一切都只是空談。

  很多學(xué)生可能認(rèn)為,苦學(xué)只是中國學(xué)生的笨,其實(shí)不然,我曾經(jīng)看到一篇關(guān)于美國優(yōu)秀中學(xué)生的報(bào)道:已被普斯頓大學(xué)錄取的JOANNE說,她一天到晚總是忙忙碌碌,晚上要待到10點(diǎn)才能回家,作業(yè)很多,節(jié)假日都難得休息。來自嚴(yán)利桑那州的DEAN告訴記者,他的時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠用,晚上1點(diǎn)后才睡,老師要求很嚴(yán)格,高分也很難考到,而且在中國應(yīng)付高考主要由學(xué)校老師安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,而他們則全要自己完成。此外,他興趣廣泛,是全州樂團(tuán)的小提琴手,奧林匹克科學(xué)競(jìng)賽選手,喜歡,在他所在的社區(qū)還建癢癢了兩個(gè)青年志愿項(xiàng)目,一是環(huán)境保擴(kuò),一是教授小提琴,這都要占去他大量的時(shí)間。

  同學(xué)們,你算算看,除開睡覺時(shí)間10小時(shí),還有14小時(shí),你充分利用了嗎?學(xué)校組織的活動(dòng),你把他當(dāng)成提升自己的機(jī)會(huì)嗎?班級(jí)組織的主題班會(huì),你把他當(dāng)成發(fā)展自己的平臺(tái)嗎?每一堂課,每一節(jié)自習(xí),你珍惜了嗎?每一次作業(yè),每一次考試,你都在查漏補(bǔ)缺嗎?閑聊、發(fā)呆、抄襲作業(yè)這些無意義的事情占用了你多少時(shí)間?我每天還能擠出多一點(diǎn)的時(shí)間去補(bǔ)自己的偏科嗎?同學(xué)們,請(qǐng)記。阂欢ㄒ浞掷蒙钪械拈e暇時(shí)光,不要讓任何一個(gè)發(fā)展自我的機(jī)會(huì)溜走。

  三、科學(xué)的

  也有部分同學(xué)在想,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,在班里都算倒數(shù)了,我還可能考上一中嗎?那么我告訴你:沒有什么不可能——“沒有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。這里,我和大家分享一篇,這是一位初一時(shí)考全班倒數(shù)第三的學(xué)生寫的。

  一些之談

  初一時(shí)考全班倒數(shù)第三的我是如何在中考時(shí)考出滿意成績的?我出四條自己的,希望能夠與大家一起分享:

  第一,心理調(diào)適是非常重要的。很多例子告訴我們,很有才華的人在重要的考試中無法取得優(yōu)異的成績,關(guān)鍵就是心理素質(zhì)不行。記得初一時(shí)一提到數(shù)學(xué)考試我就非常緊張,以至于我每一次都考不好。后我發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)較為重要:一是考試前進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)心中有數(shù),不容易提前就害怕起來。二是在考前和考試中多對(duì)自己進(jìn)行心理暗示。此如考試前就想:“所有的知識(shí)點(diǎn)我都復(fù)習(xí)到了,沒什么難住我的!碑(dāng)遇到不會(huì)做的題,一定要空出來,做幾道簡(jiǎn)單的題給自己樹立信心后再做其他的題目,往往效果會(huì)更好。

  第二,多做題。這并不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù),而是培養(yǎng)一種感覺。老師一般會(huì)發(fā)兩本練習(xí)冊(cè)和一些試卷,這些都應(yīng)該一題不落地做完。因?yàn)橹挥性谧鲱}中才能將各種概念、公式融會(huì)貫通,以在后拿到題時(shí)有思路。許多綜合能力很強(qiáng)的同學(xué)總是在基礎(chǔ)題上犯獵,這就是平時(shí)不做基礎(chǔ)題的后果。

  第三,應(yīng)獨(dú)立思考。從“聽明白”到“會(huì)做”有很大的距離,因此,獨(dú)癢癢思考出題目的解法是較高的要求。我以為平時(shí)做作業(yè)遇到難題,不應(yīng)癢癢即去問別人,而是花長時(shí)間研究。也許這樣會(huì)占時(shí)間而且最后也做不出來,但它有許多益處。首先,獨(dú)癢癢思考會(huì)使你想到許多知識(shí)點(diǎn),這在其他題中會(huì)有幫助;其次,經(jīng)自己思考過的方法會(huì)記得很牢固。以后碰到類似的題目很快就能解出;再次,長時(shí)間思考后得出的答案極大地鼓舞自信心;最后,培養(yǎng)了自我思考、解決問題的能力。

  第四,要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如認(rèn)真做作業(yè),這樣考試中才不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤;草稿整齊,這樣方便檢查;概念要記準(zhǔn),否由很可能整道題一分不得。還有很多需要培養(yǎng)的,考試與平時(shí)的狀態(tài)有非常大的關(guān)系,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,也許平時(shí)的一個(gè)習(xí)慣會(huì)使你在考試中取勝。

  兩點(diǎn)學(xué)習(xí)方法

  一、合理分配時(shí)間

  每天一定要安排一個(gè)自己可以自由支配的時(shí)間,來調(diào)整緊張的節(jié)奏。比如:每天我會(huì)安排40小時(shí)左右的時(shí)間,用來整理相對(duì)薄弱科目的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  二、專心對(duì)待每一個(gè)過程

  相信很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷:課堂上,老師在上面講,同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間在下面做作業(yè),還有因?yàn)樽鳂I(yè)多,經(jīng)常語文做一點(diǎn),再數(shù)學(xué)做一點(diǎn),回過頭來再做語文。這是很不科學(xué)的。只有專心對(duì)待每一個(gè)過程,才可以最大限度地提高效率,節(jié)省時(shí)間。課堂上,如果緊跟著老師的思路,然后選擇性地記筆記,其實(shí)就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一次記憶,下次記憶時(shí)腦子里已經(jīng)有了印象,會(huì)好記很多。另外,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也很重要,對(duì)待作業(yè)應(yīng)該像對(duì)待考試一樣,要控制時(shí)間,保證速度。

  簡(jiǎn)明扼要的說,我的學(xué)習(xí)方法,特別是理科學(xué)習(xí)方法主要就是課上高效率地聽講和做筆記,對(duì)于概念和例題的理解要透徹;課下除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之外,還要做一定數(shù)量的課外題。做題,并不是單純的題海戰(zhàn)術(shù),選什么題做都是有技巧的。對(duì)于新學(xué)的知識(shí),要做大量的基礎(chǔ)題來鞏固。這里的大量是指:自己感覺已經(jīng)牢固掌握并能靈活運(yùn)用了。做題時(shí),要注意審題找技巧。所謂的技巧,是我們已經(jīng)達(dá)到一定水平后自然產(chǎn)生的,所以做題與思考是我們成功運(yùn)用技巧的前提。另外,“溫故才能知新”,及時(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與歸納也是非常有必要的。

  同學(xué)們,別人能從倒數(shù)第三開始努力,考入重點(diǎn)高中。那么你們呢,也一定能行!奇跡是怎樣產(chǎn)生的?我想,在座的各位同學(xué)一定能用實(shí)際行動(dòng)給我一個(gè)答案。兩年后,你們光榮的離開了九澧,我會(huì)把你們創(chuàng)造奇跡的故事,講給一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹們聽,你們的名字,一定會(huì)在九澧的校史上熠熠生輝!

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  似乎我們前不久剛踏入初中大門,似乎軍訓(xùn)、野營拓展離我們并不遙遠(yuǎn),似乎我們都還在以學(xué)弟學(xué)妹自居,但是,我們的的確確已經(jīng)到了八年級(jí)下了,離中考不遠(yuǎn)了,離上高中也不遠(yuǎn)了,我們陪伴彼此的時(shí)間也許只剩短短的兩三個(gè)月了。

  平常,我們一再告誡自己要珍惜、珍惜,珍惜和同學(xué)相處的寶貴時(shí)光,珍惜這初中所剩不多的短短的日子。

  對(duì)于在八年級(jí)開始才打定主意要中考的我來說,我明白自己需要追趕的距離。我對(duì)上海苛刻的升學(xué)率早有所耳聞,能過獨(dú)木橋的只有55%的幸運(yùn)兒,更別提在這55%中有多少人能進(jìn)市重點(diǎn)的了。

  為了考上理想的學(xué)校,我們所需要的是大量的刷題與反復(fù)訓(xùn)練。在周末,數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué),只要是中考所涉及的,我都得補(bǔ)。原先以為我已經(jīng)算是很辛苦很努力的類型了,但看看那些補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),他們大都一進(jìn)初中所面對(duì)的就是這樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),而我已經(jīng)晚了他們兩年,我不想輸,不想在老師提問的時(shí)候因回答不出而丟臉,所以我只能鉚足了勁兒地學(xué),希望自己能趕上他們。聽初三的.學(xué)長學(xué)姐談?wù)撟哉校務(wù)撏苾?yōu),談?wù)撍麄儗?duì)當(dāng)初因沒有扎實(shí)地學(xué)而后悔,我暗暗下定了決心,到時(shí)的我一定會(huì)不留悔,我一定要讓自己拼到最后,笑到最后!

  進(jìn)入八年級(jí)以來,身邊有一部分同學(xué)選擇參加美高預(yù)考。漸漸發(fā)現(xiàn)有很多打算出國留學(xué)的同學(xué)都因找到出路而沉迷游戲無心學(xué)習(xí)了。我甚至能感受到,他們所抱有的態(tài)度是把托福好好學(xué),拿一個(gè)好看點(diǎn)的分?jǐn)?shù)就能出國萬事大吉了一般。那我想問一問,你們選擇國際通道的理由是什么?是因?yàn)橄蛲鶉舛嘣稚鷦?dòng)的教學(xué)方式?還是為了逃避國內(nèi)壓力重大的考試、作業(yè)?你們有沒有想過然后呢?直接到國外,面對(duì)完全陌生的環(huán)境,半生不熟的語言,豐富多元的課程,沒有限定范圍的課題,你們又打算怎么辦呢?或者是先進(jìn)入美高,努力適應(yīng)一種新的學(xué)習(xí)方式,跟外教多練練口語再走出國門,進(jìn)入聯(lián)系好的學(xué)校,為自己贏得一個(gè)更好的開始?話說白了,無論你去哪里,只要自己想好,想要,什么都攔不住你;若你自甘墮落,什么都挽救不了你。哪怕是出國,也得提前做好規(guī)劃,不僅僅是對(duì)學(xué)業(yè)、更是對(duì)整個(gè)人生。

  我的堂姐就是一個(gè)例子。她原先是廣東省省重點(diǎn)高中的學(xué)生。在她高二那年,她沉迷于少女的幻想中,刷微博,刷動(dòng)態(tài),成績最終一落千丈。在往下掉的過程中,她也曾掙扎過,怎奈先前落下的太多,就算是補(bǔ)課也只能這星期補(bǔ)上星期的,怎么追也追不上了。在無奈之下,她只能參加學(xué)校的交換生,去美國的一所社區(qū)高中繼續(xù)學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)到人墮落得有多快,爬上來有多難之后,她在美國奮發(fā)了兩年,最終考進(jìn)全美排名前五十的大學(xué)。

  看起來她像是一個(gè)改過自新的例子,但她出國的這幾年每年為供她學(xué)習(xí)的高昂的學(xué)費(fèi),一開始的各種不適應(yīng),獨(dú)處異鄉(xiāng)的孤單與現(xiàn)在為就業(yè)而產(chǎn)生的擔(dān)憂都是一時(shí)失足帶來的產(chǎn)物。所以,哪怕現(xiàn)在你接到了美高的的通知單,也千萬別抱著我有出路了,萬事大吉了,只要把最后這段時(shí)間混完就可以了。畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲啊”!

  無論你選擇怎樣的方向,當(dāng)務(wù)之急就是“勤奮學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備! ”孔子說:吾十有五而志于學(xué)。時(shí)間對(duì)你我來說都是如此緊迫,大家快些動(dòng)起來吧!

  最后,讓我用《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中保爾柯察金說過的這段經(jīng)典結(jié)束我的發(fā)言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位家長、敬愛的老師們:

  大家好!

  我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級(jí)的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間初二年級(jí)半個(gè)學(xué)期過去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況,匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法感到非常榮幸。

  請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體學(xué)生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。

  我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識(shí)。十幾年來,我深刻體會(huì)到:我們的成長是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必須用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母、老師的關(guān)愛,下面我把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)向家長們作一匯報(bào)。

  第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

  第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng)。因此,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  第五,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。有這么一個(gè)事例:一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功。”他將一個(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),群情激奮,斗志昂揚(yáng)。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生,不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中。

  各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的快樂學(xué)習(xí),健康成長。在這里,我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。

  3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  5、遇事需冷靜,不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就實(shí)施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?/p>

  6、不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感,也會(huì)讓我們失去信心。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

  作為一個(gè)班長,我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我能諒解每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學(xué)們相處十分融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

  作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一個(gè)家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會(huì)了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!(敬禮)

  爸爸媽媽們,請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望!

  謝謝大家!

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇10

  各位同學(xué):

  下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們又迎來了九年級(jí)新階段的曙光。兩年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了--中學(xué)的校園;今天我們?cè)谶@里,卻已經(jīng)直面九年級(jí)和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  同學(xué)們,可能你的學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣,我們應(yīng)該堅(jiān)信,正是在這里,希望將張開騰飛的翅膀,搏擊長空,創(chuàng)造輝煌。為此,我僅代表九年級(jí)全體老師送給大家?guī)c(diǎn)建議,總結(jié)為“三心四意”。

  “三心”,首先是信心。正如前面講的,或許你過去曾不愛學(xué)習(xí),或許你過去沒有抓緊時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺,于是,有些同學(xué)對(duì)自己缺乏信心。

  關(guān)于這個(gè)問題,我想和大家先說一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家不妨回家后做做看。取一個(gè)裝滿水的杯子。我想問大家:這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個(gè)盛滿了水的杯子里。大家試試看會(huì)發(fā)生什么?

  假如這個(gè)水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)

  假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光…)

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實(shí)不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。在今天這個(gè)世界,只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有發(fā)展的機(jī)會(huì),所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對(duì)自己說“不可能”這三個(gè)字,不要輕言放棄。

  永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)努力,這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)!

  其次是決心。開學(xué)典禮上,何夢(mèng)佳同學(xué)說出了我們同學(xué)的信心和決心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時(shí)程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們?cè)谶@么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧,下決心與懶惰告別吧,下決心全身心的撲到學(xué)習(xí)上去吧,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了父母的期望,更是為了自己的理想!

  最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!

  可能很多同學(xué)都聽過這么個(gè)故事:有一次,蘇格拉底給他的學(xué)生出了一道極簡(jiǎn)單的考試題。他笑瞇瞇的地說:“大家今日只要學(xué)做一件最簡(jiǎn)單的事,就是每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。”說完,蘇格納底向?qū)W生們做了示范。

  弟子們看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起來,他們覺得這考試題目也太容易了。

  接著,蘇格拉底向大家提出了要求:“從今日開始,每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下,大家能夠做到嗎?”

  學(xué)生們異口同聲地回答說:“能!”因?yàn)榇蠹叶加X得這試題太有些可笑,這么容易的事,誰會(huì)做不到呢!

  一個(gè)月過去后,蘇格拉底把學(xué)生召集到一起,嚴(yán)肅地問他們說:“上次規(guī)定的每天甩動(dòng)手臂三百下的事,誰做到了呢?”

  “我們都做到了!”90%的學(xué)生舉起了手臂回答道。

  兩個(gè)月又過去了,蘇格拉底又提出了同一個(gè)問題,這時(shí)舉手回答的只有80%的學(xué)生了。

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底又向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,那每天甩動(dòng)三百下手臂的事,你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”

  這時(shí),眾多的弟子,你看著我,我看著你,都沒有說話。大廳里僅僅一個(gè)人舉起了手臂。

  這人就是后來著名的哲學(xué)家的柏拉圖。

  大家有沒有從中得到什么啟示呢?同學(xué)們,努力吧,堅(jiān)持吧!播種了,才會(huì)有收獲;奮斗了,才會(huì)問心無愧;堅(jiān)持了,才會(huì)獲得成功的人生!每一個(gè)人,每一時(shí)期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時(shí)期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣,以超強(qiáng)的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!

  有了信心、決心和恒心,正確的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。在這里,我想和大家分享學(xué)習(xí)的幾個(gè)意識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。

  一、學(xué)問意識(shí)

  相信很多老師都跟同學(xué)們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)過學(xué)問意識(shí),善于在問中學(xué)、學(xué)中問的同學(xué),往往都善于動(dòng)腦,敢于發(fā)言。其實(shí),每一次問和答的過程,對(duì)于大家都是一次提高的過程。

  二、學(xué)習(xí)意識(shí)

  很多同學(xué)可能要有疑問,什么是學(xué)習(xí)意識(shí)?每天不都在學(xué)習(xí)嗎?那你知道習(xí)字的本意嗎?習(xí)的繁體字是上羽下白,羽就是表示鳥,習(xí)的意思就是小白鳥,古代就是雛鳥幼鳥的意思。而小鳥飛翔是一個(gè)不斷訓(xùn)練的`過程,所以,古人說,學(xué)而時(shí)習(xí)之,其實(shí),這個(gè)習(xí)指的就是不斷練習(xí)反復(fù)練習(xí)的過程。因此,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是要學(xué)還要習(xí)!——也就是充分的練習(xí)

  三、超前意識(shí)

  作為九年級(jí)的學(xué)生,必須要有一定的超前意識(shí)。尤其是學(xué)有余力的一部分同學(xué),不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學(xué)習(xí)時(shí)間是衡量一個(gè)九年級(jí)同學(xué)能否合格的標(biāo)志,而是否能在此前提下超前的安排自己的時(shí)間和功課,則是衡量一個(gè)九年級(jí)同學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)志。

  四、整理意識(shí)

  最后,最重要的一點(diǎn)意識(shí)是整理意識(shí)。這里的整理包括兩層含義。首先指的是對(duì)材料的整理,九年級(jí)的各種學(xué)習(xí)材料、教輔資料、試卷練習(xí)等等,數(shù)不勝數(shù)。而這些都是寶貴的復(fù)習(xí)資料,能否將他們分門別類的整理好,對(duì)九年級(jí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作尤為重要。而整理意識(shí)更重要的是指對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理。每次課后、每天放學(xué)后、每周休息時(shí),我們都應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,使之成為一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而便于記憶和運(yùn)用。具體的方法有很多,由于時(shí)間關(guān)系,這里先介紹一種:先主干后分支法。所謂主干,即每節(jié)課最重要的知識(shí)點(diǎn),所謂分支,即與他們相關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)。

  這就是我今天想和大家交流的“三心”“四意”,希望能給大家有所幫助。

  最后,我想和大家分享幾句美國哈佛大學(xué)圖書館墻壁上掛著的訓(xùn)誡:

  此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

  即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地在翻動(dòng)書本。

  學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

  誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

  請(qǐng)享受無法回避的痛苦。

  今天不走,明天要跑。

  祝愿我們九年級(jí)的每位同學(xué)都能在原有的基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步,謝謝!

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇11

  同學(xué)們:

  首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉(zhuǎn)來九澧的新老師、新同學(xué),歡迎你們加入八年級(jí)這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大集體。在放暑假前,學(xué)校專門給同學(xué)們布置了科學(xué)、系統(tǒng)的暑假作業(yè),語文:要求寫日記,看課外書,寫讀后感。英語:要求寫單詞,并用單詞造句。數(shù)學(xué):要求預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。學(xué)校以信的形式發(fā)給了每一位同學(xué)的家長。在假期中,有的同學(xué)努力克服惰性,認(rèn)真按照老師的要求,按質(zhì)按量的完成了學(xué)習(xí)內(nèi)容。暑假作業(yè)完成得非常棒的同學(xué)有:(名單略)

  下面,請(qǐng)1001班的鄭靜文、1002班的姚源、1007班的杜景怡上臺(tái)和大家交流暑期日記。

  有很多同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里,大家可以去欣賞,和他們比一比,差距在哪里?每天寫日記,每天記單詞并用單詞造句,這些事情并不大,難的就是堅(jiān)持。我相信,這些同學(xué)心中一定有明確的目標(biāo),而且能夠?yàn)槟繕?biāo)自覺的努力。我相信,只要你們這樣長期堅(jiān)持下去,兩年后你們一定會(huì)笑著走進(jìn)澧縣一中的大門。

  今天,非常高興看到你們坐得整整齊齊,更高興的是,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然安排我做這個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長。相處一年來,我們一起有過許多美好的回憶。(校運(yùn)會(huì)、紅歌賽、讀書報(bào)告會(huì)、“天才是主動(dòng)性的爆發(fā)”學(xué)生大會(huì))一年來,我已經(jīng)習(xí)慣了同學(xué)們親熱的與我打招呼,習(xí)慣了在你們的教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),習(xí)慣了同學(xué)們遇到困難的時(shí)候找到我,F(xiàn)在的你們,更讓我覺得放心了。因?yàn)槟銈兊纳砩弦呀?jīng)褪去了幼稚,成熟已經(jīng)逐步取而代之,本學(xué)期,你們已經(jīng)升入八年級(jí),這標(biāo)志著你們離自己的人生第一場(chǎng)戰(zhàn)役越來越近,那就是中考!而八年級(jí),還要面臨著中考的前奏——地生會(huì)考,這兩科的成績是要計(jì)入中考總分的。因此,從開學(xué)兩周多來看,整個(gè)年級(jí)組的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃郁的,在去端飯排隊(duì)的空檔,我都看到有同學(xué)在背便利貼,中午去就寢,許多同學(xué)都帶著書,上晚自習(xí)之前,大部分同學(xué)都提前進(jìn)了教室,開始安靜的學(xué)習(xí)(表揚(yáng):周二晚自習(xí):1002、1007、1008自習(xí)紀(jì)律;周三1002班、1001班)甚至下晚自習(xí)后,還有學(xué)生在和老師探討問題。很多同學(xué)都有了一種緊迫感。同學(xué)們,你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪!掌聲送給你們自己!

  新學(xué)期伊始,我想和大家談一談,今天我發(fā)言的題目是《瞄準(zhǔn)目標(biāo),勤學(xué)苦讀,創(chuàng)造奇跡》。

  一、 確立明確的目標(biāo)

  上學(xué)期我們開學(xué)生大會(huì)就曾經(jīng)談過這個(gè)問題,在座的很多同學(xué)都是有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的,那就是考上澧縣一中。那么現(xiàn)在大家距澧縣一中究竟還有多遠(yuǎn)呢。從今年的中考成績來看,一中的分?jǐn)?shù)線是667分,總分是760分,如果換成是百分制計(jì)算的話,七科總分應(yīng)達(dá)到615分,單科成績應(yīng)平均是88分。這個(gè)目標(biāo)難不難?從去年的期考成績看,確實(shí)很難。但首先給大家講一講常德淮陽中學(xué)147班的故事。(二本52人,一本13人,600分以上4人)

  這不能不說是一個(gè)奇跡。這些學(xué)生從高一中始,拼命的追趕,終于在三年后考入了自己理想的大學(xué),甚至超過了很多當(dāng)時(shí)考進(jìn)一中的同學(xué)。那么,如果我們從現(xiàn)在開始努力,基礎(chǔ)會(huì)更好,起點(diǎn)會(huì)更高,將來在學(xué)習(xí)上遇到的困難就會(huì)越少,那么成功的機(jī)率也就會(huì)越大。從現(xiàn)在開始,每個(gè)學(xué)期一科漲十分,七科就漲70分,四個(gè)學(xué)期就能漲兩三百分,那么在座的每一位同學(xué)都能夠順利的達(dá)成自己的理想,考入澧縣一中。

  有了目標(biāo)以后,為了能夠持之以恒,還要把目標(biāo)內(nèi)化成自己的信念。著名的哲學(xué)家蘇格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有兩千多年,但他的思想依然影響著我們現(xiàn)代人。著名的哲學(xué)家柏拉圖就是他的弟子。他在晚年審判的時(shí)候,公然宣稱:“我覺得自己像一只牛蠅,雅典像一匹千里神駒,現(xiàn)在它慢慢地越來越胖,只想睡,不想跑。我則奉了神的使命,來叮這匹馬。希望把它叮醒,不要再睡了。結(jié)果呢?它醒來后,非但不感激,還生氣地想把我一巴掌打死,然后繼續(xù)睡覺。”可以看出,他對(duì)自己所愛的城邦,有一份深刻的期許,甚至對(duì)這個(gè)城邦的每一分子,還有熱忱的關(guān)懷,希望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永遠(yuǎn)不放棄對(duì)真理的向往,哪怕要付出生命。

  蘇格拉底堅(jiān)持真理,七十歲時(shí)被判死刑,他的一名學(xué)生都幫他打點(diǎn)好了,要他越獄,他不從。下令要他喝毒酒,他卻欣然同意,說:“我能不能倒一點(diǎn)酒來祭神呢?”獄卒說;“不行,這個(gè)酒的量剛剛好,你喝下去,恰好可以讓你斃命。”蘇格拉底又說:“好吧,如果是這樣,我就不倒了。”接著,他就把酒喝光光了,一滴都不剩。弟子們看到這個(gè)情景,實(shí)在忍不住,當(dāng)場(chǎng)痛哭失聲。蘇格拉底說:“這是什么怪聲間”?他臨死之前,叫他的太太、小孩都不許來,“我不讓我的太太、小孩子來,就是不喜歡聽這種聲音,你們?yōu)槭裁催要發(fā)出這種聲音呢?”別人痛苦得不得了,他還要去安慰別人,“你們不要哭,不要傷心!

  像這樣一個(gè)人,如果沒有明確的信念,怎么可能會(huì)有這種表現(xiàn)呢?信念,就是這樣一種東西?梢宰屛覀冇龅嚼щy不退縮,遇到險(xiǎn)阻不放棄,信念是鐵也是鋼。同學(xué)們,此時(shí)你們的信念是什么?那就是堅(jiān)信每學(xué)期總分都能不斷提升,堅(jiān)信自己一定能考上重點(diǎn)高中,將來考上中國一流乃至世界一流的大學(xué)。有了這樣的信念,在今后遇到困難時(shí),遇到失敗時(shí),咬咬牙,忍一忍,也就這樣挺下去了。在我的QQ好友里,有一個(gè)學(xué)生的個(gè)性簽名是這樣的:“當(dāng)你能忍受別人所不能忍之事時(shí),你離成功也就不遠(yuǎn)了!蔽沂欠浅UJ(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)的,為什么這個(gè)社會(huì)成功人士只是鳳毛麟角,那就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不能忍受長久的辛苦、痛苦。

  希望在座的每一位同學(xué),回教室后請(qǐng)?jiān)谌沼洷镜撵轫搶懴逻@樣幾個(gè)問題:1、這學(xué)期,我各科的平均分要達(dá)到多少?2、我想要在什么學(xué)科成為頂尖的學(xué)生?3、兩年后,我想考入哪一所高中?定好了,寫下來,做下去,你就能收獲喜悅,收獲成功。

  二、 勤學(xué)苦讀是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑

  同學(xué)們,古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,有的同學(xué)認(rèn)為這是蠻干、死干。但在我十幾年的教書生涯中,我還沒有見到一名懶散的學(xué)生,僅僅憑借著高智商就取得成功的。勤學(xué)苦練依然是亙古不變的真理。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂的事情,因?yàn)榍笾旧硎强鞓返,思考也?yīng)該是快樂的。正如亞里士多德所說的,思辨是最大的快樂,是至高無上的快樂。我們常常能夠看到一些學(xué)生,當(dāng)他們獲得新知,或者經(jīng)過思考解決了一個(gè)疑難問題的時(shí)候,他們那種發(fā)自內(nèi)心的快樂是無與倫比的。

  但是這樣的快樂是需要經(jīng)過艱苦甚至是痛苦的過程才能換來的。試問有哪一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)、重大發(fā)明,哪一個(gè)精彩思想的背后,沒有艱巨漫長的學(xué)習(xí)、思考過程呢?因此,學(xué)習(xí)的過程不可能是輕松的,離開了勤奮,你永遠(yuǎn)也品嘗不了學(xué)習(xí)帶來的成功快感。

  今年暑假,我回到了老家石門,很多以前的學(xué)生接我喝喜酒,三年前我當(dāng)過他們的班主任,如今考上了大學(xué)。其中一名學(xué)生是我當(dāng)時(shí)班里比較調(diào)皮、比較貪玩的一個(gè),勉強(qiáng)考上了石門一中,這次高考考上了西安軍事學(xué)院,這是很難考的一所學(xué)校,一本,而且是全免費(fèi),國家補(bǔ)助生活費(fèi)。他和我說,剛進(jìn)高一的時(shí)候總覺得好不容易擠進(jìn)了重點(diǎn)高中,該歇歇了。這一歇,就讓他的成績下滑至班級(jí)二十幾名。他才意識(shí)到,這樣下去絕對(duì)不行!自己是農(nóng)村的孩子,改變命運(yùn)只有靠自己。從那時(shí)候起,他就立下了決心:一定要考上軍校,讓爸媽輕輕松松的供自己上大學(xué)。每天晚上他都要看書到十二點(diǎn),我問他:你不困嗎?他淡淡一笑說:”困啊,怎么不困,但推開窗,你會(huì)看見許多燈光在閃爍,我就想到千軍萬馬都在擠這根獨(dú)木橋,別人在努力,我要更努力,洗把冷水臉,繼續(xù)讀。”看著他平淡的說這段奮斗史,我這個(gè)當(dāng)老師的也肅然起敬。是啊,離開了勤學(xué)苦讀,一切都只是空談。

  很多學(xué)生可能認(rèn)為,苦學(xué)只是中國學(xué)生的笨方法,其實(shí)不然,我曾經(jīng)看到一篇關(guān)于美國優(yōu)秀中學(xué)生的報(bào)道:已被普斯頓大學(xué)錄取的JOANNE說,她一天到晚總是忙忙碌碌,晚上要待到10點(diǎn)才能回家,作業(yè)很多,節(jié)假日都難得休息。來自嚴(yán)利桑那州的DEAN告訴記者,他的時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠用,晚上1點(diǎn)后才睡,老師要求很嚴(yán)格,高分也很難考到,而且在中國應(yīng)付高考主要由學(xué)校老師安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,而他們則全要自己完成。此外,他興趣廣泛,是全州樂團(tuán)的小提琴手,奧林匹克科學(xué)競(jìng)賽選手,喜歡辯論,在他所在的社區(qū)還建癢癢了兩個(gè)青年志愿項(xiàng)目,一是環(huán)境保擴(kuò),一是教授小提琴,這都要占去他大量的時(shí)間。

  同學(xué)們,你算算看,除開睡覺時(shí)間10小時(shí),還有14小時(shí),你充分利用了嗎?學(xué)校組織的活動(dòng),你把他當(dāng)成提升自己的機(jī)會(huì)嗎?班級(jí)組織的主題班會(huì),你把他當(dāng)成發(fā)展自己的平臺(tái)嗎?每一堂課,每一節(jié)自習(xí),你珍惜了嗎?每一次作業(yè),每一次考試,你都在查漏補(bǔ)缺嗎?閑聊、發(fā)呆、抄襲作業(yè)這些無意義的事情占用了你多少時(shí)間?我每天還能擠出多一點(diǎn)的時(shí)間去補(bǔ)自己的偏科嗎?同學(xué)們,請(qǐng)記。阂欢ㄒ浞掷蒙钪械拈e暇時(shí)光,不要讓任何一個(gè)發(fā)展自我的機(jī)會(huì)溜走。

  三、 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  也有部分同學(xué)在想,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,在班里都算倒數(shù)了,我還可能考上一中嗎?那么我告訴你:沒有什么不可能——“沒有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。這里,我和大家分享一篇文章,這是一位初一時(shí)考全班倒數(shù)第三的學(xué)生寫的。

  一些經(jīng)驗(yàn)之談

  初一時(shí)考全班倒數(shù)第三的我是如何在中考時(shí)考出滿意成績的?我總結(jié)出四條自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能夠與大家一起分享:

  第一,心理調(diào)適是非常重要的。很多例子告訴我們,很有才華的人在重要的考試中無法取得優(yōu)異的成績,關(guān)鍵就是心理素質(zhì)不行。記得初一時(shí)一提到數(shù)學(xué)考試我就非常緊張,以至于我每一次都考不好。反思后我發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)較為重要:一是考試前進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)心中有數(shù),不容易提前就害怕起來。二是在考前和考試中多對(duì)自己進(jìn)行心理暗示。此如考試前就想:“所有的知識(shí)點(diǎn)我都復(fù)習(xí)到了,沒什么難住我的。”當(dāng)遇到不會(huì)做的題,一定要空出來,做幾道簡(jiǎn)單的題給自己樹立信心后再做其他的題目,往往效果會(huì)更好。

  第二,多做題。這并不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù),而是培養(yǎng)一種感覺。老師一般會(huì)發(fā)兩本練習(xí)冊(cè)和一些試卷,這些都應(yīng)該一題不落地做完。因?yàn)橹挥性谧鲱}中才能將各種概念、公式融會(huì)貫通,以在后拿到題時(shí)有思路。許多綜合能力很強(qiáng)的同學(xué)總是在基礎(chǔ)題上犯獵,這就是平時(shí)不做基礎(chǔ)題的后果。

  第三,應(yīng)獨(dú)立思考。從“聽明白”到“會(huì)做”有很大的距離,因此,獨(dú)癢癢思考出題目的解法是較高的要求。我以為平時(shí)做作業(yè)遇到難題,不應(yīng)癢癢即去問別人,而是花長時(shí)間研究。也許這樣會(huì)占時(shí)間而且最后也做不出來,但它有許多益處。首先,獨(dú)癢癢思考會(huì)使你想到許多知識(shí)點(diǎn),這在其他題中會(huì)有幫助;其次,經(jīng)自己思考過的方法會(huì)記得很牢固。以后碰到類似的題目很快就能解出;再次,長時(shí)間思考后得出的答案極大地鼓舞自信心;最后,培養(yǎng)了自我思考、解決問題的能力。

  第四,要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如認(rèn)真做作業(yè),這樣考試中才不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤;草稿整齊,這樣方便檢查;概念要記準(zhǔn),否由很可能整道題一分不得。還有很多需要培養(yǎng)的,考試與平時(shí)的狀態(tài)有非常大的關(guān)系,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,也許平時(shí)的一個(gè)習(xí)慣會(huì)使你在考試中取勝。

  兩點(diǎn)學(xué)習(xí)方法

  一、 合理分配時(shí)間

  每天一定要安排一個(gè)自己可以自由支配的時(shí)間,來調(diào)整緊張的節(jié)奏。比如:每天我會(huì)安排40小時(shí)左右的時(shí)間,用來整理相對(duì)薄弱科目的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  二、 專心對(duì)待每一個(gè)過程

  相信很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷:課堂上,老師在上面講,同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間在下面做作業(yè),還有因?yàn)樽鳂I(yè)多,經(jīng)常語文做一點(diǎn),再數(shù)學(xué)做一點(diǎn),回過頭來再做語文。這是很不科學(xué)的。只有專心對(duì)待每一個(gè)過程,才可以最大限度地提高效率,節(jié)省時(shí)間。課堂上,如果緊跟著老師的思路,然后選擇性地記筆記,其實(shí)就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一次記憶,下次記憶時(shí)腦子里已經(jīng)有了印象,會(huì)好記很多。另外,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也很重要,對(duì)待作業(yè)應(yīng)該像對(duì)待考試一樣,要控制時(shí)間,保證速度。

  簡(jiǎn)明扼要的說,我的學(xué)習(xí)方法,特別是理科學(xué)習(xí)方法主要就是課上高效率地聽講和做筆記,對(duì)于概念和例題的理解要透徹;課下除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之外,還要做一定數(shù)量的課外題。做題,并不是單純的題海戰(zhàn)術(shù),選什么題做都是有技巧的。對(duì)于新學(xué)的知識(shí),要做大量的基礎(chǔ)題來鞏固。這里的大量是指:自己感覺已經(jīng)牢固掌握并能靈活運(yùn)用了。做題時(shí),要注意審題找技巧。所謂的技巧,是我們已經(jīng)達(dá)到一定水平后自然產(chǎn)生的,所以做題與思考是我們成功運(yùn)用技巧的前提。另外,“溫故才能知新”,及時(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與歸納也是非常有必要的。

  同學(xué)們,別人能從倒數(shù)第三開始努力,考入重點(diǎn)高中。那么你們呢,也一定能行!奇跡是怎樣產(chǎn)生的?我想,在座的各位同學(xué)一定能用實(shí)際行動(dòng)給我一個(gè)答案。兩年后,你們光榮的離開了九澧,我會(huì)把你們創(chuàng)造奇跡的故事,講給一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹們聽,你們的名字,一定會(huì)在九澧的校史上熠熠生輝!

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇12

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  歷史像車輪在飛轉(zhuǎn),時(shí)光像江河在流淌。在這個(gè)課桌上兵荒馬亂的年代,我們走過了整整十一個(gè)春秋冬夏。

  十一年寒窗苦讀,十一年雨雪風(fēng)霜。十一年開山劈嶺,十一年起伏延宕。同學(xué)們,時(shí)至今日,我們可以驕傲的向世界宣布:我們的時(shí)代已經(jīng)來臨!說實(shí)話,我們這一代,肩負(fù)著太多的責(zé)任,這其中有祖國的發(fā)展與復(fù)興,有父母的付出與希望,我們的前途與理想。

  回首已經(jīng)過去的高一,盤點(diǎn)即將結(jié)束的高二,不禁悵然。原來時(shí)光總是這么不經(jīng)意的就在我們指縫中溜走。該學(xué)的東西沒有學(xué)會(huì),既定的目標(biāo)沒有達(dá)成。小學(xué)初中是叱咤考場(chǎng)的時(shí)代似乎一去不復(fù)返了。

  我們從高一就這么嘆息著,并且一直嘆息到了現(xiàn)在,F(xiàn)在我想說的是,這樣的日子該有個(gè)盡頭了,因?yàn)楦蟮奶魬?zhàn)還在后面,面臨我們的,是即將來臨的高三。十二年的寒窗苦讀為的就是在高考中蟾宮折桂,問鼎青云。

  上了高三,我們不能再得過且過的繼續(xù)下去了!快速的適應(yīng)高三快節(jié)奏的學(xué)習(xí),是我們?cè)诟呷〉煤贸煽兊拈_始。對(duì)于學(xué)習(xí),我們唯一能做的,就是抓緊一點(diǎn),再抓緊一點(diǎn)。今日的努力與否造就的成功與失敗。

  千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。同學(xué)們,我們有我們的理想與追求,我們有我們的目標(biāo)和信念。

  不管高三這一年有多么辛苦,不管高三這一年有多么艱難。只要我們堅(jiān)持過去了,我相信,勝利必將完全屬于我們。成績好的同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)中,快馬加鞭,繼續(xù)前進(jìn)。

  成績差一點(diǎn)的,在今后的學(xué)習(xí)中,奮勇拼搏,迎頭趕上。同學(xué)們,我們是站在時(shí)代浪頭的風(fēng)流人物,我們是華夏東方苒冉冉升起的太陽。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。美哉我少年墊中,與天不老,壯哉我墊中少年,與國無疆!

學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自初二(1)班的王藝瑾。很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里,我想就我自己本身,結(jié)合現(xiàn)代中學(xué)生的實(shí)際情況來談?wù)勔恍┪业南敕ê徒?jīng)驗(yàn),若有不足之處,還望大家諒解!

  首先,我想說的是我們中學(xué)生的性格問題。當(dāng)今,我們十幾歲的如火青春似水年華,正值熱血方剛少年時(shí),我們的骨子里有著一種這個(gè)年經(jīng)所特有的桀驁不馴,但事情總是不可預(yù)料的,沒有人會(huì)否定我們的這一特點(diǎn),這和一個(gè)問題問一千個(gè)人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執(zhí)、目中無人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來。若你有一顆堅(jiān)定的心,那么一切困難都會(huì)過去。這句話在這里同樣是適用的。我們還年輕,所以時(shí)間給了我們很多機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兛偸菗碛忻魈斓摹?/p>

  天欲令其亡,必先令其狂。我們應(yīng)該珍惜這年少所特有的機(jī)會(huì),畢竟機(jī)會(huì)只會(huì)給予有覺悟有所準(zhǔn)備的人,所以,并不是我們想要就會(huì)有。因此,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)來自于生活所給我們的種.種擋路和坎坷。無疑,我們手中最有效的武器是忍耐,學(xué)會(huì)接受。忍耐不是沉默著任人欺凌,忍耐就像一只潛伏在草叢中的豹,等待著最佳時(shí)機(jī),一躍而起;忍耐使我們逐漸走向成熟,這不是掩埋我們的特性,這如同深藏于礦石中的美玉,多年后被人發(fā)現(xiàn),它會(huì)比藏于礦石內(nèi)更有價(jià)值,成為你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點(diǎn)。

  我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校之內(nèi),最重要的不是學(xué)習(xí)成績,盡管你也不該讓它差的離譜。學(xué)校是一個(gè)微型社會(huì),磨礪著我們,促進(jìn)我們成長。而在這之中,我們需要不斷的鍛煉自控能力,面對(duì)種.種誘惑,迷茫,困境,我們才可以撥開迷霧,重見睛朗的太陽,讓我們?cè)谌松牡缆飞瞎P直的前行!這需要我們堅(jiān)定的意志和信念來支撐。但世上誰無人情事故,因此我們還需要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,摒棄心中雜念,盡快的重新站起來,挺直脊背,步伐沉穩(wěn)而堅(jiān)定的前行!學(xué)習(xí)并不是最重要的,但是你需要投入,需要用心,從來都只是為自已而學(xué),若你覺得你的成績對(duì)得起自己,與自己付出的成正比例,那么即使我們考零分,我們考不及格,我們也該為自己鼓掌,因?yàn)槲覀兛梢宰龅秸嬲膯栃臒o愧。這是一種分?jǐn)?shù)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能衡量的`珍貴品質(zhì)。它使你在精神領(lǐng)域成為強(qiáng)者!

  最后,我想說的是我們?cè)趯W(xué)校最應(yīng)該做的事。幼兒園啟蒙了我們的大腦,小學(xué)則是為我們普及生活中所應(yīng)該懂得的最基本的常識(shí),而中學(xué),則是我們應(yīng)該培養(yǎng)人生價(jià)值觀的時(shí)期,它給了我們六年,由此可見它是多么重要,需要我們?nèi)ゲ粩嗤晟啤奈覀冞M(jìn)入中學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)該知道,六年之后,我們所面對(duì)的是人生的抉擇,如今,空有一堆知識(shí)存于腦海中的人是無法適應(yīng)社會(huì)的,我們無法改變社會(huì),所以我們必須要去適應(yīng)社會(huì),而一個(gè)人是否能很好的融入社會(huì),則是他綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。追溯至其根源,便是我們的人生價(jià)值觀,它為你樹立了人生的方向和目標(biāo),才是我們不至于踏上岐路。

  我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一架天平,現(xiàn)在,請(qǐng)用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所占的比重,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的結(jié)果,但是于你自己本身來說,它必然一定會(huì)是公平的。當(dāng)我們走出校園大門之時(shí),這個(gè)在冥冥之中,為你鋪好一條路,無論是怎么樣的路,我們一定要將它走完,并且是尊嚴(yán)的、傲然浩氣的走完!相信自己,給自己力量。

  這是我們每個(gè)人所不同的信念,這是我們的人生之路,更是我們的信仰之路!愿大家在這條路上,一帆風(fēng)順!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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