初一開學班主任優(yōu)秀發(fā)言稿(精選3篇)
初一開學班主任優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的20xx年的春天。帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往,我們又相聚在整潔美麗的校園,站在了新的起跑線上。在此,我祝愿老師們、同學們生活愉快、學習進步!
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。 新學期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學期對我們學校來說,將是收獲的季節(jié)。因為在四月份我們要舉辦校運會,這將是同學們展示實力的機會。我們還要舉行“書香飄滿校園,好書伴我成長”讀書啟動儀式,因而這學期更要全體師生共同努力。在此,我代表學校向全校師生提出如下建議:
1、開好頭,起好步,抓好開學各項工作。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學的工作、學習。作為老師,要認真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把心思收回來,專心聽講,按時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。每天嚴格要求自己,對照班級養(yǎng)成教育評價細則來做。要在開學第一周實現(xiàn)學校各項工作走上正軌,一切都要正;,一切都要規(guī)范化,各項工作要抓早、抓落實。
2、要樹立自信心。自信心對于一個人成長很重要。作為教師,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的.人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你們?yōu)闃s。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留
下最美好的記憶。作為每一位學生,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀全面健康發(fā)展的學生,讓老師放心,讓家長放心!
4、安全第一,防范意外。
(1)、遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。不亂穿馬路,不騎自行車上學,不乘坐無牌、無證等違章、超載車輛,遵守社會公德,愛護公共設施。
(2)、禁止攜帶火種,玩火。不攜帶、玩耍易燃易爆、易腐蝕的各種物品,不攜帶、玩弄刀槍棍棒等危險物品,不亂擺弄電器,遠離高壓電線,學習防汛、防震、防臺風、防雷電等防災知識,增強防災意識和能力。
(3)、做好各種傳染病的預防工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質的爪果食物,防止食物中毒。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡! 讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
初一開學班主任優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
同學們:
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(191)的70多名新同學光榮地成為xx中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調整的話就會出現(xiàn)不適應,為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里舒老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格,看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
初一開學班主任優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過了一個假期的休息與調整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作與學習;厥走^去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力與付出,是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:
第一、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣與生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮與刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情與更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。