開學(xué)班主任工作會議講話（精選3篇）
開學(xué)班主任工作會議講話 篇1
各位班主任：
班主任是學(xué)校里最中堅的力量，如果讓我憑著多年的班主任工作來概括其中滋味，應(yīng)該這樣形容：累并幸福著。班主任的確很辛苦，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)包括一些生活細(xì)節(jié)都要我們來操心，我們不僅僅是教師的角色，有時候還是保姆。但我覺得教師群體中，我們做班主任的又是最幸福的，因為我們才是孩子們的最愛，孩子恩掛在嘴邊的總是我們這些班主任老師，放在孩子們心里的也總是我們這些班主任老師�？傆腥擞�“親媽”這樣的詞匯來肯定我們的班主任在孩子心中的地位。我們也的確像孩子們的母親一樣傾注著我們對孩子們的關(guān)愛。
應(yīng)該說，班主任這個角色不是每個人都能勝任的。班主任工作不僅要更多的付出，班主任工作更是一門藝術(shù)。咱們在座的班主任都是出來的最有耐心，最有愛心，最有方法的教師。開學(xué)初，首先班主任就要為孩子們收心，從假期的休閑甚至有點散漫的狀態(tài)中歸攏到征程的學(xué)習(xí)狀態(tài)上來。對學(xué)生的管理從開學(xué)初就要嚴(yán)格。
有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，班主任就要關(guān)注教育中的細(xì)節(jié)，關(guān)注孩子們好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、我們的學(xué)生要有規(guī)矩。最近觀察到的：水房洗拖布，課間操站隊，校門口等候入校園„„
2、我們的家長要有規(guī)矩。不是我們厲害家長就聽我們的，如果僅僅憑著厲害，表面家長聽，背后會指責(zé)。所以我們要從贏得家長的心入手，讓家長對我們的工作服氣，從而配合我們的工作。怎么叫家長服氣，每個人都有每個人的招數(shù)。比如：管理技巧，讓家長看到我們管理與教學(xué)上的能力，看到我們的成績;比如通過征服孩子的心來征服家長的心„„
3、安全始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)生早到校問題，平時要嘴勤，眼勤，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，防患于未然。
4、班主任工作需要細(xì)心，需要創(chuàng)造思維。班級文化建設(shè)，班級衛(wèi)生
5、班主任要有良好的心態(tài)，用自己的積極與快樂來帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話：有一種心態(tài)是享受，有一種感覺是幸福。當(dāng)我們用享受的心態(tài)去對待班級的所有工作，就不會感覺繁雜，而能體會到樂趣。
總之，教育無小事，事事需用心。學(xué)校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿，多去想，多觀察，創(chuàng)造性開展工作。
開學(xué)班主任工作會議講話 篇2
新學(xué)期開始了，本期學(xué)生超過七千人，教學(xué)班達(dá)九十七個，在全校教職工的共同努力下，我們已經(jīng)順利開學(xué)。本期教育、教學(xué)的任務(wù)需要大家共同努力來實現(xiàn)，現(xiàn)在我就本期班主任工作主要談以下幾點，希望大家下去抓緊落實。
一、 教育學(xué)生明確目標(biāo)。
要讓我們的學(xué)生明確來學(xué)校讀書的目的，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的意識，廣泛開展討論，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。各年級要設(shè)置目標(biāo)，要加強(qiáng)班級文化建設(shè)，搞好班級名片。
二、 教育學(xué)生刻苦攻讀。
要善于應(yīng)用學(xué)生中的案例，用一些身邊的事例教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生苦讀，這是一種需要，是他們自身發(fā)展的需要，是學(xué)習(xí)過程的需要，知識改變命運(yùn)。要告誡那些貪玩的學(xué)生，必須認(rèn)識，必須警醒，讓苦讀融化到學(xué)生血液中去，成為一種精神。
三、 教育學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣
英國作家薩克雷說：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。”養(yǎng)成良好習(xí)慣是一個人獨立于社會的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣使人終生受益。良好的行為習(xí)慣不是天生就有的，而是在長期的生活里逐漸形成的，他貫穿于孩子一日生活的各個方面。因此，我們應(yīng)善于抓住一日生活的各個環(huán)節(jié)。各班要抓住開學(xué)的關(guān)鍵，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開好頭，立好規(guī)矩。
1、 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
�、俳】档娘嬍沉�(xí)慣，吃好、吃飽，不亂吃東西，不到非法攤點住宿、飲食
�、诹己玫男l(wèi)生習(xí)慣，愛清潔、講衛(wèi)生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲
③良好的集體生活習(xí)慣，按時睡覺，按時起床，中午午休不影響他人，同學(xué)間相互關(guān)心、照顧。
2、 培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
具有文明、積極的生活態(tài)度，良好的行為舉止，與人及周圍事物友好相處的行為方式。做事專心，有始有終，有條不紊，誠實守信，細(xì)心，耐心，恒心等優(yōu)秀的品質(zhì)。
3、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)業(yè)成功的基石。喜歡探索，勤于思考的習(xí)慣是他們未來創(chuàng)新的基本素養(yǎng)。是孩子自我發(fā)展的動力，要培養(yǎng)學(xué)生動腦思考問題，動手探索發(fā)現(xiàn)，增長才干。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確讀、寫、記，正確預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)、鞏固。把培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)業(yè)成績作為班主任工作的重中之重。
4、 培養(yǎng)良好的人際交往習(xí)慣
禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往，有一定的交際技巧，有未來社會人必備的基本素養(yǎng)。
5、 培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣
21世紀(jì)需要培養(yǎng)自主創(chuàng)新的人才。對于培養(yǎng)未來人才的全面素質(zhì)，勞動技能是必不可少的，必須培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識。
教育方針要求我們培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有社會主義覺悟有文化的建設(shè)者和接班人。學(xué)校規(guī)定，凡學(xué)生可作的事，清潔、義務(wù)勞動、自我服務(wù)均由學(xué)生自己做，教師要組織、督促。
6、 養(yǎng)成習(xí)慣的方法
一個人的良好行為習(xí)慣并不是一下子就形成的。需要有一個從陌生到熟練，再由熟練到自由化的過程。要完成這一過程必須反復(fù)訓(xùn)練，逐步強(qiáng)化。
四、教育學(xué)生遵守紀(jì)律
1、 教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校常規(guī)教育有關(guān)規(guī)定。必須強(qiáng)化紀(jì)律，加強(qiáng)紀(jì)律教育。
2、 教育學(xué)生注意安全，有安全意識，有防范能力，把學(xué)生安全放在工作的重點之一。
3、 按規(guī)定進(jìn)出校門，嚴(yán)禁到非法攤點飲食、住宿，行課期間嚴(yán)禁學(xué)生私出校門，規(guī)范進(jìn)出校門，學(xué)生處留一個班主任簽字字樣。
4、 教育學(xué)生按時歸寢，加強(qiáng)督查
5、 教育、督促學(xué)生規(guī)范服飾發(fā)型，背學(xué)生包，穿學(xué)生校服，留學(xué)生發(fā)型，不佩戴耳環(huán)、首飾、行課期嚴(yán)禁使用手機(jī)，MP3
6、 教育學(xué)生尊師，不對抗老師的教育，不亂告狀。
7、 告訴學(xué)生，違紀(jì)要受處分，嚴(yán)重者開除學(xué)籍。
五、 其他方面
1、 慶祝建國六十周年活動，安排到相關(guān)人員年級要支持配合。學(xué)校要開展活動，搞好每周一歌，廣播愛國歌曲。
2、 城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，要重視，按要求做好各方面工作。
3、 學(xué)籍管理，所有與學(xué)生有關(guān)的班主任須先向相關(guān)部門、相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理，實行通報制，納入考核，對衛(wèi)生、宿舍、交教室日志、兩操兩課、就餐、吸煙、歸寢、校服、發(fā)型考核要全，通報到班、到人。
5、 各年級組組長代好年級新班主任，一些要求要細(xì)，可形成書面材料。各班要選好班團(tuán)干部、布置好教室。
開學(xué)班主任工作會議講話 篇3
這一時期以來，我們畢業(yè)年級班主任咬著牙關(guān)拼質(zhì)量，既要管好自己的學(xué)科，又要管好搭幫老師的學(xué)科，一有時間就鉆在教室里講題逼背要作業(yè)，忙的焦頭爛額，一聽到科任老師告狀說班級那個同學(xué)作業(yè)沒完便條件反射勃然大怒，沖進(jìn)教室又是逼又是壓。眼睛瞄的始終是中小考，對學(xué)生的思想疏導(dǎo)還是有所忽略。因此上今天我很想針對近一時期來學(xué)生呈現(xiàn)出的一些狀態(tài)再提醒提醒班主任。
一是種子選手不夠鋒利。
比如我們的第一名，一模雖是第一可是成績很低，二模還被攻擂了屈居第二;六年級一模第一名不到280;班主任一定要敏銳的洞察到這種顯現(xiàn)，分析成績看試卷------找談話深入思想------提目標(biāo)給自信。
二是學(xué)優(yōu)生團(tuán)隊不穩(wěn)定。
一模 學(xué)優(yōu)生團(tuán)隊是0人，二模迅速擴(kuò)張成10人，六年級一模后要篩選出學(xué)優(yōu)生團(tuán)隊。然后要有培養(yǎng)思路。開會了沒，分析現(xiàn)狀了沒，提要求了沒，定目標(biāo)了沒。班主任要善于給學(xué)優(yōu)生團(tuán)隊信息，就是讓他們覺得老師一直在關(guān)注他們。
三是沒把班級的狀態(tài)呼喚出來。
�？剂�，還遲到，遲到了，還不緊不慢，這是不在狀態(tài)的表現(xiàn)�？紙隽�，不帶作圖尺規(guī);
開卷了，不帶相關(guān)書籍，這是極其大而化之、麻木不仁的表現(xiàn)。上戰(zhàn)場了，竟然睡著了，600字作文不動筆，就在考場上干坐著等時間，這是態(tài)度極不端正的很可怕的消極的表現(xiàn)。兩小時的考試，竟然要去上廁所一次，這也是對考試漠然的表現(xiàn)�？季頃鴮懥什荩痤}不規(guī)范，這是沒有良好的考試習(xí)慣的表現(xiàn)。
鑒于以上狀況，因此上每次考試前，班主任要對全班叮囑到位，紀(jì)律要嚴(yán)明。每次一發(fā)現(xiàn)問題，就盯住不放，直到起改正。
四是要盯緊學(xué)生，隨時隨地進(jìn)行思想教育。這一點要學(xué)習(xí)九三班，九三班頑劣學(xué)生多，考試沒一個遲到的，學(xué)不動的都悄悄發(fā)生著改變，十多名學(xué)生從一百多分提升到二百多分。檢查中明顯能感覺到九三的孩子窩了性，能在教室坐住。做思想工作時，要善于把小事放大。
請各班主任記住，思想是行動的指南。思想滑坡了，就能放學(xué)去聚眾斗毆，思想不專了，就能上課傳黃色小紙條。思想攏不住了，質(zhì)量就是白談。希望能給各位班主任提供一些幫助。