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校企合作代表發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-06-25

校企合作代表發(fā)言稿(精選5篇)

校企合作代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位學校領導、老師:

  大家好!

  很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班,今天,我作為廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班學生代表在這里發(fā)言,感到無比自豪。

  首先,我代表訂單培養(yǎng)班的所有學生對貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝企業(yè)領導、學校老師能給我們提供如此珍貴的平臺,讓我們自豪的加入了廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班。

  訂單培養(yǎng)就是進一步加強校企合作的重要渠道,既為我們提供了良好的就業(yè)機會,又解決了我們的后顧之憂,也更有力的推動了學校與企業(yè)的友好、可持續(xù)合作關系!傲己玫拈_端就是成功的一半”,既然我們已經融入了新疆廣匯這個大家庭,所以我們要抓住機遇,珍惜在學校有限的學習時間,刻苦學習、寬厚儲備、勤于實踐、自覺磨礪,不斷夯實理論功底,努力提高專業(yè)素養(yǎng)和動手操作能力,不斷提高實踐和創(chuàng)新能力,切實掌握服務社會的過硬本領,勤奮學習在學校做個好學生;愛崗敬業(yè)在企業(yè)做個好員工;遵紀守法在社會做個好公民;學會感恩、堅守誠信,以實際行動來回報貴公司、回報母校。

  最后,再一次對貴公司表示衷心的感謝,正就是因為你們的到來,才使我們的夢想之路從此不再迷茫;正就是因為你們的到來,才使我們的理想之花從此開始綻放。

校企合作代表發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領導:

  大家上午好!今天,我們很隆重的迎來了與校企合作的大好日子。校企合作,就是我公司期盼已久的舉措,對我們企業(yè)來說將具有深遠的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢,實現高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能,更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),也可以為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間,從而進一步提高學生的動手實踐能力,增強他們參與社會競爭的能力。

  在雙方共同努力下,與校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行,首先,我代表向在座的各位領導表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!

  作為我校重要的建設人才培養(yǎng)和科研基地,學校為社會培養(yǎng)了數以萬計的人才,為區(qū)域經濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。學校高度重視學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng),積極推進素質教育,支持學生參加科技創(chuàng)新活動和社會實踐鍛煉,學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。

  校企合作就是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內在要求和實現雙贏的戰(zhàn)略舉措,既就是當務之急,又就是長遠大計。在以后的合作中,我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以實訓中心為切入點,進一步擴大合作,積極探索產學研結合的新路子。

  總之,校企聯(lián)合就是學校發(fā)展的需要,更就是企業(yè)發(fā)展的需要,也就是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應盡責任。通過合作,學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補,資源共享,學?梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要我們真誠合作,必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。

  最后,再次感謝各位領導參加本次校企合作啟動儀式。 祝愿各位領導工作順利,身體健康!

  祝愿我公司與合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌! 謝謝大家!

校企合作代表發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領導、親愛的各位老師們、同學們:

  大家上午好!

  響應國家關于校企合作的號召,充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢及高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能,更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才,同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間。在雙方的共同努力下,山東省農業(yè)管理干部學院與青島波尼亞食品有限公司校企合作儀式今天隆重舉行,首先,我代表青島波尼亞食品有限公司全體同仁向在座的各位學校領導、老師和同學們表示誠摯的問候和真誠的感謝!

  青島波尼亞食品有限公司成立于1990年,現在企業(yè)已經發(fā)展成為集科研開發(fā)、仔豬繁育、養(yǎng)殖宰殺、肉制品加工、食品配餐服務于一體的綜合性集團企業(yè),波尼亞是中國肉類50強企業(yè)、山東省農業(yè)產業(yè)化重點龍頭企業(yè),并成為20xx年奧帆賽肉食品指定供應商。

  波尼亞肉制品還分別被評為“青島名牌”、 “山東名牌”; “波尼亞”商標被認定為“青島市著名商標”、“山東省著名商標”和“中國馳名商標”;此外波尼亞還榮獲“中國肉類工業(yè)影響力品牌、全國食品工業(yè)優(yōu)秀龍頭企業(yè)、最受消費者喜愛的肉制品品牌、中國最受尊敬的十大肉制品企業(yè)”等多項榮譽稱號。公司下設8個中心和2個職能部門,以及臨沂波尼亞屠宰廠、青島即墨養(yǎng)殖場兩個分支公司,公司現由職工2034人,公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設,“廣納人才、培養(yǎng)人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略以及“誠信、感恩、結果、合作、分享”的良好工作氛圍,為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺;優(yōu)厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業(yè)文化活動,充分體現了公司與員工個人共同成長的企業(yè)內涵。

  然而,企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才,企業(yè)的戰(zhàn)略實施離不開智慧,我們爭取到了本次校企合作機會,我們將盡可能的為大學生提供更多的實習、實訓平臺。我們相信只要真誠合作,必定能達成合作促進、共同發(fā)展的目標。

  最后,讓我們?yōu)椤巴七M校企合作,踐行工學結合,造就應用人才”的目標共同努力,希望本次合作能夠圓滿成功,預祝我公司與貴校合作愉快!

  謝謝大家!

校企合作代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的校長:

  大家好!

  今天,我代表×有限公司與××學校簽訂人才戰(zhàn)略合作協(xié)議,并在貴校掛牌成立“人才培養(yǎng)基地”,對于雙方來說,是一件具有非常深遠意義的事情。雙方的合作不僅有利于我們吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),同時也為學校畢業(yè)生提供了就業(yè)實習平臺,提高學生的實踐能力,增強他們參與社會競爭的技能。這是一件可以達到學生、學校、企業(yè)多贏的大好事。

  學校是省一級重點中等職業(yè)技術學校,具備30多年辦學的深厚底蘊,嚴謹的校風和優(yōu)秀的師資為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。學校立足地方、服務經濟的辦學思路,非常符合現代社會經濟的發(fā)展趨勢。這正是學校與企業(yè)建立長期、健康、穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作的基礎。 首先,前期合作關系健康良好。

  應該說,今天的戰(zhàn)略合作協(xié)議簽訂儀式,是前期各項合作深入的結晶。自今年8月份第一次對接合作事宜以來,雙方就本著坦誠、互信的原則,陸續(xù)開展了系列活動。如,在貴校營銷專業(yè)成立了××班,我公司常務副總經理舉行薪酬福利、企業(yè)文化等的宣講,全程支持貴校體藝節(jié)活動等等,雙方持續(xù)、深入的合作,讓學生們更加了解公司。

  第二,持續(xù)擴大合作范圍。為了強化與貴校的合作,給學生提供更多的實踐和就業(yè)平臺,我公司已經將近百家店鋪地作為××班學員的實習基地,優(yōu)先留用優(yōu)秀畢業(yè)生,為實習生和優(yōu)秀畢業(yè)生安排了實習保障和就業(yè)薪酬。同時,我們將關注××班學員的實踐課程培訓,針對性的開發(fā)各類課程,借助區(qū)位優(yōu)勢,通過“走進來”和“帶出去”的方式,真正為學員的技能提升提供基礎。

  我們還支持校園開展各類文體、藝術活動,為員工的業(yè)余文化生活添彩;設立獎學金,為優(yōu)秀學生提供支持;開展針對性的校園招聘活動,給予優(yōu)秀學員鍛煉和學習的機會。在條件允許的情況下,我們可以就合作范圍進一步擴大到其他專業(yè),為更多的學子提供學習和就業(yè)的平臺。

  第三,期待優(yōu)勢互補結碩果。作為一家快速發(fā)展的企業(yè),我們深知,唯有不斷提高企業(yè)發(fā)展水平,強化人才隊伍建設,才會在未來的競爭中占有更多的市場份額。與×學校的強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補,必將為企業(yè)發(fā)展提供強有力的創(chuàng)新技術支持,為學校創(chuàng)造更為良好的教學環(huán)境,為員工搭建多維度的技能強化平臺,為社會構建和諧氛圍貢獻力量。我相信,在雙方的共同推動下,我們的合作必定結出累累碩果。

校企合作代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家好。

  首先,我代表學校向在百忙中來參加這次簽約儀式的各位領導和企業(yè)家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

  本次簽約儀式,是學校和在座企業(yè)及院校反復協(xié)商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實職業(yè)教育服務重點項目建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟,是我校推進辦學模式和人才培養(yǎng)模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑,也是我校深入踐行科學發(fā)展觀、實現學校又好又快發(fā)展的切實需要,這次簽約儀式,標志著我校與在座的企業(yè)及院校在合作辦學方面邁出了堅實的一步。

  我校是浉河區(qū)的中等職業(yè)學校,是國家首批重點職業(yè)高中,201x年被省教育廳命名為省級特色職業(yè)學校。開設數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術、旅游飯店服務、電子商務類和學前教育類等8個專業(yè),其中省市級重點專業(yè)有數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術等。

  校企合作是技能人才培養(yǎng)制度的創(chuàng)新,是理論與實踐相結合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新。它是教育與經濟相結合的具體化,是教育根據企業(yè)的需求,主動適應并為企業(yè)服務的合作,它體現了教育必須適應經濟發(fā)展,并對經濟發(fā)展服務的規(guī)律合作辦學、訂單培養(yǎng),是我校辦學的有益探索。

  我們將嚴格按照企業(yè)長遠發(fā)展的實際需求,堅持“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念,嚴把“生源選擇關、教育教學關、文化熏陶關”,樹立學生老板理念、培養(yǎng)學生專家技能、練就學生軍人作風,把學生打造成“家”文化意識濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續(xù)發(fā)展的“終生員工”。

  近幾年來,我們始終堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,根據市場發(fā)展需求和企業(yè)崗位需要,不斷調整專業(yè)設置,改革教育模式,轉變人才培養(yǎng)模式,積極探索多種聯(lián)合辦學形式,也取得了初步的成效,學校畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率連年超過98%,但是按照“為地方經濟發(fā)展服務”這一學校功能定位的要求,還存在差距,主要是學校辦學和企業(yè)需求聯(lián)系得不緊密、服務地方發(fā)展的功能不顯著,我們要通過校企合作這一形式,促進學校和企業(yè)緊密結合,更好地發(fā)揮服務功能。

  首先,在辦學指導思想上,要牢固樹立服務意識,實現由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業(yè)生向為本地企業(yè)輸送畢業(yè)生轉變、由盲目培養(yǎng)學生向有針對性培養(yǎng)學生轉變、由封閉辦學向開放辦學轉變。

  其次,在人才培養(yǎng)模式上,要積極尋求與企業(yè)的合作,力求生產過程和教學過程相結合、專業(yè)教材和崗位標準相結合、專任教師和企業(yè)工程技術人員相結合。

  第三,在學生培養(yǎng)規(guī)格上,要更多地考慮到企業(yè)對人才的崗位需要,在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業(yè)文化,讓學生在校學習時就關注企業(yè)、熱愛企業(yè),提高學生的崗位能力和社會能力,培養(yǎng)德技雙馨的實用型人才。

  根據我們簽訂的校校、校企合作協(xié)議,一方面我們要按照企業(yè)的訂單,定向為企業(yè)培養(yǎng)后備技能型人才,培訓在職職工;另一方面,我們將邀請企業(yè)及高校領導和專家指導學校專業(yè)建設、指導專業(yè)課程設置和教學計劃的制定,邀請選派具有實踐經驗的工程技術人員擔任兼職教師,企業(yè)也要接納學生到企業(yè)的實習和教師的實踐活動。我們深信,有各級領導的支持與幫助,有在座各位企業(yè)及院校領導的積極參與和共同努力,合作辦學一定能取得成功,使學校和企業(yè)及院;ダp贏、共同發(fā)展,為振興地方經濟、促進社會發(fā)展做出我們應有的貢獻。

  謝謝大家!

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