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普通員工愛崗敬業(yè)比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-28

普通員工愛崗敬業(yè)比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短范文(精選3篇)

普通員工愛崗敬業(yè)比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短范文 篇1

  它寫稿子,做材料。每到周末前,心里盤算著這個(gè)周末陪家人到哪里輕松一下,突然一個(gè)電話,按排下鄉(xiāng)或參加開會,腦子里的計(jì)劃就這樣又煙消云散了。有時(shí),與親戚朋友約好共度周末的計(jì)劃,因我要下鄉(xiāng)而被迫取消時(shí),妻子也難免要說一句:“看你好象比公司領(lǐng)導(dǎo)還忙”。面對妻子的嘮叨,我只能一笑了之,找不著更多的理由跟她解釋。在工作與休閑娛樂之間,我只能選擇工作,因?yàn)開_企業(yè)也是我的家,工作也就是家務(wù),就如同家里的水龍頭壞了,水流不止急需修理的時(shí)候,在休閑娛樂和修水龍頭之間,我只能選擇修水龍頭一樣。

  面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和__企業(yè)的員工同志們,我不想自我謳歌,也不是在訴苦。我沒有值得漚歌之處,也不可能在這里訴苦,因?yàn)槲沂菃T工,我更是黨員,我所做的,都是一個(gè)員工應(yīng)該做的事情。同時(shí)我也深知,在__企業(yè)這個(gè)大家庭中,比我苦、比我累的人還很多很多。之所以要談這些個(gè)人所做的枝末細(xì)節(jié)之事,無非是想渲染一種氣氛,營造一種氛圍,引起一些共鳴,在為企業(yè)烘托主人翁精神的同時(shí),達(dá)到自我鞭策、自我鼓勁、自我提高之目的。

  通過黨員先進(jìn)性教育活動的開展,我更加體會到,作為員工,作為員工中的黨員,切實(shí)履行員工應(yīng)盡的職責(zé),帶頭當(dāng)好企業(yè)的主人,努力發(fā)揚(yáng)主人翁精神,把企業(yè)看作自己的家,默默無聞地為家作無私的奉獻(xiàn),就是黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。

  有人認(rèn)為在企業(yè)里工作,凡事講求“服從”二字便行,領(lǐng)導(dǎo)怎么安排就怎么做,不要無事找事做。有些時(shí)候,能推的要推,能滑的要滑,只要能領(lǐng)到自己應(yīng)得的報(bào)酬就行,沒必要談什么精神,干得再多,都是幫領(lǐng)導(dǎo)干,幫老板干。說白了,干工作就是為了拿錢,只要有錢拿,何必要去拼死拼活的干呢?現(xiàn)實(shí)中的確存在這種思想,特別是在吃“大鍋飯”的企業(yè)里,這種思想顯得尤為突出,繼而成為企業(yè)發(fā)展道路上最大的障礙。一個(gè)企業(yè)的員工,如果普遍存在這種思想,那么這個(gè)企業(yè)必將寸步難行,進(jìn)而滑向滅亡之路。企業(yè)滅亡了,員工還存在嗎?所以有人說,企業(yè)決定著員工的命運(yùn),有人又說,員工決定著企業(yè)的`命運(yùn),而我認(rèn)為,是員工自己決定著自己的命運(yùn)。

  時(shí)代需要主人翁精神,企業(yè)更需要主人翁精神。主人翁精神從來不只是一個(gè)口號,而應(yīng)該體現(xiàn)在行動上,應(yīng)該貫穿于日常工作的點(diǎn)滴之中。__企業(yè)從誕生的那天起,經(jīng)過市場的不斷磨練,步履艱辛地發(fā)展到今天,雖然具備了一定的發(fā)展基礎(chǔ),但生命力還不是那么旺盛,前面的道路依然非常曲折,還需要這個(gè)大家庭中的每一位員工,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從點(diǎn)滴做起,從我做起,盡員工之責(zé),樹黨員模范,繼往開來,艱苦奮斗,繼續(xù)為“家”的興旺發(fā)達(dá)而努力。

  讓我們熱愛__企業(yè)吧,因?yàn)槲覀兪撬闹魅,我們的努力會使它更?qiáng),它的發(fā)展會讓我們更美。

  謝謝!

普通員工愛崗敬業(yè)比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我叫,來自。首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們提供這個(gè)機(jī)會,讓我與大家作一個(gè)心得交流,今天,我演講的題目《敬業(yè)、忠誠,讓工作更有意義》。

  最近看了《你在為誰工作》這本書時(shí),里面的內(nèi)容立即吸引了我,樸實(shí)的話語,真實(shí)的例子,深深地讓我體會到了工作的意義。本書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題,并對這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于員工解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。這本書不但使我明白了,我在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作的深刻道理;同時(shí)也幫我解除了困惑,調(diào)整了心態(tài)。

  我是19__年參加工作的。光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我在集團(tuán)公司這個(gè)溫暖的大家庭度過了整整二十個(gè)春秋。人生有幾個(gè)二十年?能夠把最美好的青春獻(xiàn)給公司,此生我無怨無悔!

  二十年來,我親眼目睹了集團(tuán)公司發(fā)生的翻天覆地的變化,在煤炭市場徘徊低谷長達(dá)八年之久的情況下,具有高瞻遠(yuǎn)矚戰(zhàn)略目光的王以廷董事長帶領(lǐng)太西煤集團(tuán)認(rèn)真分析煤炭開采及綜合利用前景,積極尋找發(fā)展出路,使煤及非煤產(chǎn)業(yè)步入大規(guī)模、高檔次、高質(zhì)效、跨越式的發(fā)展之路。這些成績的取得來之不易,它是公司領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果,更是全體員工在集團(tuán)公司班子帶領(lǐng)下,敬業(yè)、忠誠、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)晶。特別是剛剛榮獲了“全國勞動模范”榮譽(yù)的王以廷董事長,向來以行事作風(fēng)踏實(shí)、穩(wěn)健,為人謙遜而備受稱道。董事長今年已經(jīng)邁進(jìn)花甲之年,但他仍然力求把每一項(xiàng)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得比較好,用平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感染員工。正是董事長這種敬業(yè)精神激勵著我,一步步勇往直前。

  書中指出,敬業(yè)是最完美的工作態(tài)度。敬業(yè),就是要主動工作,變被動服從為主動進(jìn)取。態(tài)度就是競爭力,態(tài)度決定一切。培養(yǎng)敬業(yè)精神就要端正態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,切實(shí)把學(xué)習(xí)擺到工作的第一位,當(dāng)作每天工作的一部分,克服學(xué)習(xí)上的心浮氣躁、鉆不進(jìn)去、不求甚解,努力把學(xué)習(xí)從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。在當(dāng)今社會,好多人交了學(xué)費(fèi)不用上課,不用付出努力照樣可以得到一紙文憑,從這一點(diǎn)上,我覺得混取一張文憑不如真正地去學(xué)習(xí)自己所需要的專業(yè)知識,提升自己的工作能力和素質(zhì)。我們所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人的教導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的工作布置立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)。矢志不渝,執(zhí)著追求,不達(dá)目的誓不罷休,這就是敬業(yè)精神。

  參加工作20年,作為太西煤集團(tuán)公司一名老員工,從一個(gè)剛踏出校門的年輕人對企業(yè)的憧憬、到煤炭行業(yè)處于低迷時(shí)期對公司前景的迷茫、不知所措到現(xiàn)在的深厚感情,一步步走來,雖然沒有很耀眼的工作業(yè)績,但我一直是勤懇地去做每一份工作。我們企業(yè)過去是國營企業(yè),經(jīng)過兩次改制后成了民營企業(yè),在企業(yè)轉(zhuǎn)制的時(shí)候,好多員工都買斷工齡離開了單位,而我堅(jiān)持了下來,從一名普通員工成長為現(xiàn)在的中層管理人員,也真正說明了對待工作的態(tài)度和對待企業(yè)的忠誠。

  書中告誡我們:忠誠是一種職業(yè)生存方式。如果你選擇了為某一個(gè)人工作,那就真誠地、負(fù)責(zé)地為他干吧;如果他付給你薪水,讓你得到溫飽,那就稱贊他,感激他,支持他的立場,和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起。讀了這本書,我深深地認(rèn)識到,只有工作才能讓自己充分發(fā)揮能力,才有展示自已的機(jī)會。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以我們要珍惜工作機(jī)會,要踏實(shí)地做好手中的每一件事情,否則到最后只能像書上所說的:“今天工作不努力,明天努力找工作!

  忠誠是職場中最應(yīng)值得重視的美德,只有所有的員工對企業(yè)忠誠,才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的`力量,才能凝成一股繩,勁往一處使,推動企業(yè)走向成功。一個(gè)公司的生存依靠少數(shù)員工的能力和智慧,卻需要絕大多數(shù)員工的忠誠和勤奮。在市場競爭行為下,每個(gè)行業(yè)的競爭力日益上升,那么我們的競爭優(yōu)勢取決于哪里呢!取決于我們對工作的態(tài)度、對工作的敬業(yè)程度、對事業(yè)對服務(wù)的公司忠誠,忠誠是我們在職業(yè)生涯中的生存方式。既然選擇了,那就得真誠、就得負(fù)責(zé),就要要給所服務(wù)的公司帶來效益。

  在生活中,我們?yōu)槿烁改、為人子女、為人朋友,都需要忠誠;在工作中,我們?yōu)槿讼聦、為人領(lǐng)導(dǎo)、為人同事,也需要忠誠。我無數(shù)次聽到這樣的教誨:“成事先成人!币粋(gè)人無論成就多大的事業(yè),人品永遠(yuǎn)是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠。在我們具體的工作中,要以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失;不利于團(tuán)結(jié)的話不要去講;不利于團(tuán)結(jié)的事不要去做;對于領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)要全心全意地去完成。同事們,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,熱愛自己的崗位,不斷的完善自己,忠誠于我們的企業(yè)。

  如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的人生理念,敬業(yè)、忠誠將不再是空洞的口號。同事們,熱愛自己的工作吧,珍惜自己的崗位吧,以敬業(yè)、忠誠的心態(tài)去努力工作吧!假如你能做到干一行鉆一行,要干就全身心地投入,你會發(fā)現(xiàn),人生的價(jià)值光環(huán)就在這辛勞的汗水中熠熠閃現(xiàn)!

  你在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生坐標(biāo)而努力,那么,我們義不容辭,以“言必信、行必果”精神,愛崗敬業(yè),視忠誠為生命,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。切記,我們是在為自己的人生而工作,為實(shí)現(xiàn)夢想和人生坐標(biāo)努力奮斗!

  謝謝大家!

普通員工愛崗敬業(yè)比賽一等獎演講發(fā)言稿簡短范文 篇3

  各位老師:

  大家晚上好!

  我是,今天我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

  教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清風(fēng),三寸不爛舌,四只眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時(shí),也沒有流芳百世。當(dāng)我們選擇了這份工作,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

  如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育!睂W(xué)生不是老師的親骨肉,但家長把孩子送到學(xué)校,交到了老師手中,同時(shí),也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。

  我所教的班內(nèi)有一個(gè)性格特別孤僻的女生,平時(shí)性格內(nèi)向,不善言辭。初來荀子這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時(shí)我總是等她沒有疑問時(shí)再離開教室。為了樹立她的自信心,我對于她作業(yè)中的錯誤,從不輕易打差,只是細(xì)心地用紅筆圈出來。

  有時(shí)為了讓她在同學(xué)們面前露一手,我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來,生動起來。一段時(shí)間后,學(xué)生越來越活潑,她的成績從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分?吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!

  還記得有一個(gè)學(xué)生,父母離異,平時(shí)他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱,受不了別人的半點(diǎn)批評。有一次,他因?yàn)榧o(jì)律不好被班主任批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了,家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我知道他的事情,所以我覺得我有義務(wù)去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現(xiàn)實(shí),面對自己的心靈。那段時(shí)間,不管是在教室里、花壇旁還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于,他留下了,以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

  每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,聽到那一聲聲清脆的“老師早”;每當(dāng)夜深人靜,欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,我感到多么滿足,多么富有,多么自豪!美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝。我快樂,校園成為我情牽夢縈的地方,這兒有我的學(xué)生;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔(dān)著責(zé)任;奉獻(xiàn),我體驗(yàn)著幸福;創(chuàng)造,我享受著生命。教書育人,使我的生活充實(shí)、自在。

  雖然三尺講臺部寬,但我手持教鞭,心系明天;一間教室雖不大,但我愛學(xué)生,燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一個(gè)人梯,讓學(xué)生踩著我的雙肩向上攀登;我愿做一塊鋪路石,為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基!

  老師們,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),一起為荀子的明天更加輝煌而奮斗吧!讓我們把師愛變成一首歌,悠揚(yáng)地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個(gè)光明的凝聚點(diǎn)!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:教書育人,舍我其誰?讓我們在平凡的事業(yè)中,奉獻(xiàn)自己的熱情吧!

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