人生發(fā)言稿（精選4篇）
人生發(fā)言稿 篇1
老師們，同學(xué)們:
何謂人生的真正價(jià)值，古往今來，人們眾說紛紜，莫哀一是，古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有4鐘栗，書中自有顏如玉。”而今人則更以名利雙收作為成功的象征，世界著名雜志《福布斯》的富豪排行榜，相信全世界所有企業(yè)家都想擠身而入。
看來，在現(xiàn)在人眼里，作為一般等價(jià)物的金錢，使成為主宰一切，高于一切的圣物，是衡量人生價(jià)值的唯一尺變，認(rèn)為金錢就是幸福，就是人生的目的，就是人生價(jià)值。如果你也這么認(rèn)為，如果你的眼里只有那燦燦發(fā)光的金錢，你豈不就成了巴爾扎特筆下的葛朗臺(tái)了嗎？其實(shí)不然，金錢不是人生的全部，崇高的理想、事業(yè)的成功，幸福的家庭和真摯的友誼、精神歡愉，都是人生更崇高的追求。在我國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命史上，許多革命者斷然放棄原有的或?qū)⒁獡碛械膬?yōu)厚物質(zhì)條件，投奔革命，為實(shí)現(xiàn)崇高的理想而忘我奮斗，在社會(huì)主義時(shí)期許多學(xué)者放棄在國(guó)外的優(yōu)裕生活，毅然回到祖國(guó)的懷抱，把自己的知識(shí)、才華獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，改革開發(fā)以來，多少科學(xué)工作者用辛勤譜寫一曲曲動(dòng)人的四化之歌。
人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn)，從屈原的憂國(guó)憂民到岳飛的精忠報(bào)國(guó)；從范仲淹的“先天下之憂而憂”的精神；到林則徐的“茍利國(guó)家生死以豈禍福避趨之”的果敢行為；從林靖宇誓死抗日，到人民子弟兵血灑疆場(chǎng)，無不體會(huì)到對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，德國(guó)詩人歌德曾看到：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值，那么作為我們?cè)谛Ｇ嗄陮W(xué)生能做些什么呢？唯有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自己的組織，學(xué)生會(huì)的每個(gè)成員更應(yīng)本著服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生利益著想的原則，在自己的崗位上埋頭實(shí)干，發(fā)揮聰明才智，全面提高自身素質(zhì)以最大的力量和熱情配合學(xué)校的行政管理，為學(xué)校的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有的力量。
來吧！同學(xué)們，讓我們攜手為創(chuàng)造實(shí)校的更美的明天而奮斗吧！
人生發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊亞洲，楊是楊家將的楊，亞是東南亞的亞，洲是綠洲的洲。今天我匯報(bào)的題目是：走向成功人生。
由于我對(duì)這個(gè)班很好奇，就來到這個(gè)班學(xué)習(xí)口才，不久，我快樂了很多，自信了很多，老師對(duì)我們非常隨和、慈祥，同學(xué)們也非常樂觀、熱情。
通過學(xué)口才，我知道了怎樣介紹自己，學(xué)會(huì)了概述、復(fù)述和評(píng)述，掌握了朗讀和朗誦的技巧，學(xué)會(huì)了情景劇表演等等，這些知識(shí)如同磁鐵一般吸引我，使我感受到了口語的重要性。如果口齒不靈活，發(fā)音不準(zhǔn)確，吐字不流暢就會(huì)影響交際。
在學(xué)口才之前我說話比較缺乏條理，常常被別人誤會(huì)，心里也有委屈，而現(xiàn)在我說話自然流暢了，說話滔滔不絕，妙語驚人，成了一個(gè)能說會(huì)道的男孩。
我常常帶著對(duì)未來的憧憬和希望去想我的遠(yuǎn)大理想——一名舉世聞名的主持人。所以，我要學(xué)好口才，在這條夢(mèng)想之路上永不言棄。但愿我的遠(yuǎn)大理想能夠如愿以償，成為一名真正的主持人。
這里，是精神的家園，展示自我的舞臺(tái)！
這里，培育積極心態(tài)，掌握成功的`方法！
這里，激發(fā)心靈潛能，走向成功的人生！
人生發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。秋天是收獲的季節(jié)，但對(duì)我們來說，更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是：人生是有季節(jié)的。
人生是有季節(jié)的。人的一生，從少年、青年、中年到老年，排列成了相互銜接的鏈條，少年的懵懂，青年的活力，中年的剛毅，老年的穩(wěn)健，形成了來自于過去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來的過程，這就是人生的四季。人生的四季，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的斑斕，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的禮贊，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的情感。春天播種了希望，夏雨滋潤(rùn)了生長(zhǎng)，秋風(fēng)催熟了果實(shí)，冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過這樣的比喻：人的少年，天真爛漫，活潑可愛，富于幻想，是人生的“童話時(shí)代”；青年時(shí)期，朝氣蓬勃，熱情奔放，生活色彩最為豐富，是人生的“詩歌時(shí)代”，也是人生最美妙、最燦爛的黃金時(shí)段�，F(xiàn)在，我們就處于這兩個(gè)美好的季節(jié)，可美好的季節(jié)往往格外短暫，錯(cuò)過了就不可能重現(xiàn)。
法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說得好：最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮無盡，最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮，不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們，不要把所有的希望寄予明天，因?yàn)槊魈燹D(zhuǎn)瞬就是今天；不要讓懶惰主宰今天，因?yàn)榻裉旒磳⒊蔀橄诺挠肋h(yuǎn)。珍惜你今天的擁有，才不會(huì)錯(cuò)過你人生四季的每一天。
新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們珍惜人生美好的季節(jié)，共同放飛心中的理想，共同抒寫人生新的篇章，共同鑄就新的輝煌！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
人生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
笑對(duì)人生，是一種態(tài)度，也是一種品格。能夠用微笑面對(duì)人生百態(tài)，面對(duì)生活中的酸甜苦辣，面對(duì)坎坷挫折，其實(shí)，又何嘗不是一種幸運(yùn)呢？
笑對(duì)成功
也許你會(huì)認(rèn)為笑對(duì)成功太過得意，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！钡淖藨B(tài)的確容易讓人生厭。但我想說，我所謂的笑，并非得意地笑。而是喜悅，滿足而又平和的微笑。
一日，我正在作文課上奮筆疾書，想到自己所要論述的主題，我文思泉涌，寫得十分開心與暢意。這時(shí)，老師來到我的身邊對(duì)我說：“這里有你的一個(gè)作文獎(jiǎng)，你看看吧�！蔽铱吹嚼蠋熓謾C(jī)屏幕中的獎(jiǎng)狀，上面赫然寫著我的名字。我不禁喜上眉梢。當(dāng)我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一刻，我笑了。雖然這只是一個(gè)小獎(jiǎng)狀，但它證明了我的努力沒有白費(fèi)，想到這里我的心里充滿了自豪之感。
笑對(duì)成功，我感受到了人生的美好。
笑對(duì)坎坷
人生路上，沒有誰能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇上一些坎坷磨難。這些挫折也許會(huì)給我們當(dāng)頭一棒，讓我們心生沮喪，萎靡不振，但只要我們用一種積極樂觀的心態(tài)，迎難而上，所有的問題就都會(huì)迎刃而解。
一次月考過后，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你知道你這次數(shù)學(xué)考了多少分嗎？68分�！蔽翌D時(shí)感受到了蝕骨的寒意。思想神游以致于完全沒有聽清老師的訓(xùn)斥。我的腦子里全是大大的68分，一時(shí)間，慌亂、驚訝、失望、害怕等多種情緒一同向心潮涌來，我愣在了原地。一放學(xué)，我逃似的向家狂奔而去，這爸媽回來前，躺在床上無聲的抽噎著�？蘖瞬恢嗑�，我突然起身抓起了桌上那張我不愿面對(duì)的卷子，認(rèn)真的分析自己錯(cuò)在哪里，漸漸地，我平靜了下來，我想到了“塞翁失馬焉知非福�！边@句名言將我失去的勇氣全部充回了我的身體。第二天，面對(duì)周圍的同學(xué)的奚落，我一笑置之。在這之后的一次數(shù)學(xué)考試中拿到了110分的好成績(jī)。
笑對(duì)坎坷，我學(xué)會(huì)了心態(tài)的淡然。
笑對(duì)人生，笑對(duì)成功，笑對(duì)坎坷，一切問題都會(huì)迎刃而解。