關(guān)于高一家長會英語老師發(fā)言稿范文(精選3篇)
關(guān)于高一家長會英語老師發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位家長:
大家上午好!
我是高一四班英語老師。
首先感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。能來參加家長會就說明你們非常重視和關(guān)心你們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),那么下面我就英語學(xué)習(xí)來與各位家長探匯和報(bào)討。
對于文科班的學(xué)生來說,最吃力,同時(shí)最拉分的兩門學(xué)科就是數(shù)學(xué)和英語,英語在包括中考、高考、研究生考試以及大學(xué)英語四、六級考試中都占有很大的分值,特別是初中底子就沒打好的學(xué)生學(xué)起英語來更是難上加上,經(jīng)常有學(xué)生就跑來跟我哭訴,“老師,我其他科目都很好,就是英語不想學(xué),不知道怎么學(xué),我初中英語課根本沒聽過!保袄蠋,為什么我昨天剛記得單詞今天就忘光了,單詞該怎么記?”,的確英語這門學(xué)科需要基礎(chǔ),不然一篇幾百字的文章全是不認(rèn)識的單詞,不懂的語法,根本就看不懂,就跟學(xué)語文一樣的,字都不認(rèn)識,怎么學(xué)課文呢,那么對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,老師肯定是沒有時(shí)間講初中的東西,畢竟要考慮到其他學(xué)生,只能說在平時(shí)講課的時(shí)候講的更基礎(chǔ)些,更細(xì)些,更多的是靠學(xué)生自己下去花時(shí)間,多讀多記多問。記單詞是英語非常重要的一步,也是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),由于學(xué)生基礎(chǔ)有限,要他考130,140分肯定很有難度,那么我們就是目標(biāo)定在80,90,100分,也就是說我們不搞別的,就抓基礎(chǔ),所以在記單詞,讀課文方面,我抓的很嚴(yán),單詞必須過關(guān),一遍不行來兩遍,兩遍不行第三遍。而且記單詞的方法我也經(jīng)常跟他們說,先要會讀然后再去記,今天記來了,第二天第三天在花點(diǎn)時(shí)間鞏固一遍。一年下來,從先開始20、30個(gè)人不過關(guān),到現(xiàn)在只有3—4個(gè)人不過關(guān)。
在就是英語學(xué)習(xí)需要耐心,比如有一段時(shí)間,一個(gè)學(xué)生學(xué)英語很認(rèn)真,但考試成績進(jìn)步不大,他就會灰心喪氣,“老師,為什么我這么努力學(xué)英語,成績還是上不去”,我就告訴他,英語是一個(gè)慢熱的過程,你只有腳踏實(shí)地,慢慢來,才會把他學(xué)好。
我通過平時(shí)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)以及他們從去年到今年每次考試的情況來分析了一下子,英語進(jìn)步比較大的學(xué)生為,,等,其中特別值得表揚(yáng)的是。
總之,老師和各位家長有著共同的心愿,都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子,他們個(gè)個(gè)都聰明、可愛,只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘。今后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時(shí)溝通。
最后,祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長開心!
謝謝大家!
關(guān)于高一家長會英語老師發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位家長:
大家下午好!
非常感謝各位家長在這寒冷的天氣里抽空來到學(xué)校參加孩子高中階段的第一次家長會,大家辛苦了,我是我們班的英語老師尹老師,很開心能在這里與諸位交流一下孩子們這半個(gè)學(xué)期以來在英語學(xué)習(xí)方面的情況。我的電話號碼是12345678,歡迎大家以后與我聯(lián)系交流孩子的英語學(xué)習(xí)情況,也請各位家長給我多提寶貴意見和建議。
首先,我想簡單談?wù)勎覀儼嗟娜粘S⒄Z學(xué)習(xí)狀況。
我們班的特點(diǎn)是:同學(xué)英語功底都還不錯(cuò),課堂活躍,認(rèn)真做筆記,能跟著老師的思路走,作業(yè)大部分同學(xué)都能按時(shí)完成。作業(yè)完成一直特別優(yōu)秀的同學(xué)有:某某某。
需要改進(jìn)或提高的地方有:
1、 作業(yè)完成質(zhì)量不高,有些同學(xué)作業(yè)做完后錯(cuò)題沒有更正,或者即使是更正,也沒有分析和總結(jié)錯(cuò)誤原因,導(dǎo)致做題效率低,有些題一錯(cuò)再錯(cuò)。
2、 做題速度:部分同學(xué)做題做題速度太慢導(dǎo)致考試試題不能正常完成而扣分過多。
3、 提問或反饋:提問人數(shù)少,不管是課內(nèi)還是課后,只有少數(shù)同學(xué)會經(jīng)常過來問我問題,比如某某某。大部分同學(xué)不問問題,這說明對知識的消化及思考不到位,只是被動的接受,并不是主動思考從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
接下來我想簡單地分析一下我們班的期中考試成績。
在這次考試中,我們班英語尖子生比較少,就是130分以上只有3人,但120分以上的,也就是達(dá)到英語優(yōu)秀的學(xué)生還是比較多的,120分以上的同學(xué)有27人,但與此同時(shí),我們班 低分段的人數(shù)也不少,低于100分的同學(xué)有7人。和第一次月考相比,班級整體有進(jìn)步,但也有少數(shù)同學(xué)退步了。
這次考試反映出了以下幾個(gè)問題:
1、是做題速度把握不好,部分同學(xué)在閱讀理解上花費(fèi)了大量的時(shí)間而導(dǎo)致后面的主觀題沒有充分的時(shí)間去完成,進(jìn)而扣分嚴(yán)重。
2、少數(shù)同學(xué),尤其是男生,也有部分女生,英語書寫不過關(guān),字寫得太差,作文卷面顏值很低,導(dǎo)致閱卷老師無法識別其所寫的內(nèi)容,導(dǎo)致作文扣分過多。本來如果字寫好一點(diǎn)的話可以得21—22分,但由于字寫得太潦草,只得了16分左右,這分丟得太不應(yīng)該。
3、閱讀題因?yàn)樵~匯量小而不能理解文章意思,對文章結(jié)構(gòu)和邏輯不理解也是閱讀錯(cuò)題較多的原因。
4、課文內(nèi)容句子填空填反映出同學(xué)對書本知識的掌握程度,部分同學(xué)欠缺較大,15分課文內(nèi)容填空題如果沒上9分,說明課文朗讀太少,書本知識掌握太差。
最后,我希望家長們在以下幾個(gè)方面提供幫助:
1、 每周翻翻孩子的作業(yè),可以看出孩子是敷衍了事還是認(rèn)真對待,請?zhí)嵝押⒆右欢ㄒe(cuò)題并分析總結(jié),這樣才能有收獲。
2、 督促孩子在家多背單詞,多背誦英語美文或英語作文范文,多朗讀和跟讀英語錄音。在學(xué)校我們只有周三和周五的早讀課是英語早讀課,所以在學(xué)校進(jìn)行朗讀的時(shí)間是極其有限的,希望家長們在家督促孩子每天都讀一下英語,10—20分鐘最好,可以朗讀課文或跟讀課文錄音。課文錄音可以來我這里拷貝。
3、 督促孩子練字,改善書寫。字寫得工整漂亮是英語主觀題尤其是作文題得高分的前提。我們應(yīng)該趁現(xiàn)在還是高一,還有充沛的時(shí)間,努力去改善書寫。我現(xiàn)在要求孩子們每星期臨摹字帖至少6版,練字本上練字至少抄寫三篇文章,希望各位家長們多多督促。
4、 督促孩子除了完成老師布置的任務(wù)之外,還要提高自學(xué)能力,積極主動的多做課外習(xí)題,尋找課文學(xué)習(xí)材料,多思考和整理所學(xué)過的知識。告訴孩子高中和初中最大的不同就在于高中階段一定要有自學(xué)能力,了解自我,夯實(shí)基礎(chǔ),主動思考,查漏補(bǔ)缺,這樣才能提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。
5、 幫助孩子購買工具書,建議買一本英漢雙解的英語詞典,孩子在做平時(shí)的作業(yè)或進(jìn)行課外自學(xué)時(shí)遇到不認(rèn)識的單詞的時(shí)候可以進(jìn)行查閱,這樣既可以鍛煉孩子的自學(xué)能力,也能增加孩子的詞匯量。
最后,再次感謝各位家長的到來,衷心地祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長開心。
謝謝大家!
關(guān)于高一家長會英語老師發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,感謝你們對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。
我是高一(9)班的生物任課老師,擔(dān)任生物學(xué)科的教學(xué)工作,高一(9)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面都是不錯(cuò)的,本次期中考試情況也是不錯(cuò)的,我相信在未來一定能取得更大進(jìn)步。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。
首先,好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。
其次,期中考試情況,期中考試是對學(xué)生這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績比上學(xué)期都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,比如:向贏、蔣成迪、易輝等同學(xué),同時(shí)期中考試也反映了有些同學(xué)在學(xué)習(xí)方面還存在一些問題:
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué);
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題;
3、過分自信,耍小聰明。
其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,而在現(xiàn)在的高考體制下,雖然語數(shù)外是重點(diǎn),可任何一門學(xué)科的薄弱都可能對學(xué)生未來能否深造有較大影響,要引起重視。希望家長配合教育。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
2、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的'實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
4、要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。
最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。
讓我們拭目以待。
謝謝大家!