四年級學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿范文(精選3篇)
四年級學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇1
敬愛的老師們,
你們好!
我是四(3)班的z,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂!”
我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學(xué)習(xí)的意義;從學(xué)習(xí)漢語拼音到認識很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏,這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師,他應(yīng)該是我的好朋友、我的好伙伴。她應(yīng)該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。
老師應(yīng)該像我們的媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?” 當(dāng)我們生病,身體不舒服的時候,老師會關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查,提醒我們要多喝水。
課堂上,有些同學(xué)膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關(guān)系。只要敢于回答問題就是好樣的!”
在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無私付出……
相信我們一定不會辜負您的期望!愿你們永遠健康快樂!
謝謝大家!
四年級學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
我今天想競選組長一職,這個職位有許許多多的人向往,但這職位需要一個有責(zé)任心的人來擔(dān)任,或許我還不夠好,但我認為我可以做好,我有這個決心,偉大的心理學(xué)家、教育家耐基曾經(jīng)說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該大膽提任這個或那個職務(wù)!
假如老師和同學(xué)讓我競選成功,我會用前所未有的精力,清醒的腦子和認真的態(tài)度完成這項工作。我一定會全力以赴,做到最好,上課認真積極,下課飽覽全書,還會為同學(xué)和老師做力所能及的事。嚴格要求自己,為同學(xué)樹立一個好榜樣,并在老師展開活動時幫忙,我知道自己還有不足的地方,比如脾氣不好、愛發(fā)火……等等,我會認認真真的去改正,人誰無錯,只要知錯就改就行,我還不會和別人因為一點點事公報私仇,更不會辜負老師和同學(xué)的信任。如果我選上了組長,我一定會像唐朝皇帝(李世民)一樣,不亂用權(quán)職,不因公徇私。當(dāng)然,每個班干部都應(yīng)該這樣。就算我選不上班干部,我相信其他任職的班干部也一定會做的很好,在優(yōu)秀的班干部的帶領(lǐng)下,我們班級一定會和睦相處,團結(jié)一致,遵守紀(jì)律,尊師重道。
如果同學(xué)們相信我,請把你手上的票投給我,我不會讓老師和同學(xué)失望的,謝謝。
四年級學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位老師、家長:
大家好!
我是一位普通的家長,記得上幼兒園開始我就很關(guān)愛辛成,把他的生活成長記錄下來,我想不會留許多的財產(chǎn)給他,但我會留下許多成長的資料給他,讓他知道成長中的點點滴滴。我只想把我的心得與大家分享。
我對兒子的要求和在座的家長一樣,希望他有文化、有知識、懂禮貌、各方都得到發(fā)展,我們都有疑問要如何教育好自己的孩子?有好多的書教我們怎樣怎樣教育自己的孩子,但每個孩子都是不一樣的,現(xiàn)在他們已經(jīng)十歲了有了獨立的思想和交流空間,他開始會反問你了,也會反駁你的觀點了,你著急了,我要如何教育好他,你不用著急了,現(xiàn)在開始你需要的就是要提供一切可能的條件讓他獨立思考、獨立完成他的作業(yè)和家務(wù)活了,留有空間給他思考,會思考的小孩就回讀書。
說句老實話,我本人不喜歡現(xiàn)在的教育模式,現(xiàn)在的教育是不開放式的,會抹殺掉孩子的創(chuàng)造力,他會走進一個模式里不具有靈活性,現(xiàn)在的我們能為孩子提供什么呢?我自己有些不成熟的想法:
1、每天再忙也抽一個小時的時間了解孩子今天做了些什么?發(fā)生了些什么?學(xué)到了些什么?
2、每天都給孩子擁抱,告訴他我們很關(guān)心他的一切。還要告訴他如何關(guān)愛別人、關(guān)愛社會、班集體。
3、為他征訂一份或多份自己喜歡的書籍,讓他每天看半個小時的書,他可以從書中學(xué)到許多的詞匯、許多的句子,讓他有個睿智的大腦。
4、讓孩子有一樣自己的興趣愛好(畫畫、圍棋、象棋、跳舞、跆拳道、鋼琴等)讓他與朋友溝通交流。
5、最少讓他喜歡上一項體育運動,籃球、游泳、乒乓球、羽毛球、騎自行車等。
6、為了更好的配合老師的教育,要讓他們一定要喜歡上各科老師,有些學(xué)生很感性,這課老師喜歡我,我就好好學(xué),老師都不喜歡我,我就不好好學(xué),天天被批評,孩子就會不想學(xué)習(xí),家長重要的是如何引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí),喜歡老師。
7、最重要的一件事情就是要讓孩子如何持之以恒,記得辛成去學(xué)圍棋時遇到了兩次壓力、有不想學(xué)的想法,我就問他為什么?他覺得有壓力,不想學(xué)了,我和他講遇到困難要堅持,現(xiàn)在他不是很怕困難,也知道如何解決自己的困難?
8、現(xiàn)在的孩子都是獨子,都是我們的寶貝,我們從不讓他做重活,不讓他洗碗、不讓他洗衣服、不帶他去買菜、不交他如何去郵局寄信等等,盡量不讓他受苦受累,自己累點不算什么,其實是害了他。我們要告訴他如何做事,如何做人的道理。
9、我們家長也要學(xué)學(xué)心理學(xué),如何釋放孩子的壓力,我工作中遇到一位老師,她的孩子22歲在大學(xué)讀本科,孩子本來要畢業(yè)了,因為一些事情選擇了結(jié)束生命,花一樣的年齡,孩子心理有問題不愿意給我們家長說,有解不開的疙瘩,沒地方釋放。不要以為孩子們還小沒有煩勞,沒有憂愁,我們需要深入到孩子的心里,了解他在想什么,想得到什么?給孩子個釋放的空間。
10、來說說我去昆明看到的:昆明學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍真是好,昆明老師瘋狂,家長也瘋狂,學(xué)生很苦,連草稿紙都有要求,學(xué)英語的、補數(shù)學(xué)的、補語文的,學(xué)可以加分的各種興趣愛好,小學(xué)生升初中,去小初班補習(xí)2萬元?丛谛睦锛痹谛睦,我想是不是兒子以后沒法和昆明的學(xué)生比呢?心急沒用,結(jié)合實際,用現(xiàn)有的資源提供好的環(huán)境同樣能創(chuàng)造孩子美好的未來,用愛、用關(guān)心、引導(dǎo)孩子如何自覺的學(xué)習(xí),發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)更重要。
以上是我的一些不成熟想法與大家共同交流。
謝謝大家!