在中央黨校報(bào)告會(huì)上的發(fā)言材料
二、四點(diǎn)體會(huì)
通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大，提高了修養(yǎng)、開(kāi)拓了視野、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)、提升了能力、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)、增添了干勁。
一是增強(qiáng)了修養(yǎng)。中央黨校是學(xué)習(xí)研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國(guó)化的前沿陣地，是錘煉黨性、堅(jiān)定信念的神圣殿堂。在緊張有序的學(xué)習(xí)中，我們聆聽(tīng)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、中央部委領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者的當(dāng)面教誨，一些吃不透的理論疑惑在這里得到答案，一些不能充分理解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里得到了方法。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)所安排的課程和講座，使我的馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民的宗旨進(jìn)一步牢固，官德、品德、道德進(jìn)一步升華，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，這些收獲是指導(dǎo)我立身做人、勤政做事、廉潔從政的寶貴財(cái)富。
二是開(kāi)拓了視野。在中央黨校學(xué)習(xí)，聽(tīng)到了最進(jìn)步的聲音、學(xué)到了最前沿的理論、領(lǐng)悟了最精辟的見(jiàn)解、掌握了最權(quán)威的信息。使我感到站得高，才能看得清；學(xué)得深，才能行得遠(yuǎn)。教務(wù)部及相關(guān)教研部組織的形勢(shì)與任務(wù)、當(dāng)代世界報(bào)告，從當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法制、政治、軍事、思潮、民族宗教等方面，由知識(shí)淵博、學(xué)貫中西的專家學(xué)者，從對(duì)國(guó)際政治格局的變化的透徹分析，講到對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)；從對(duì)國(guó)際軍事力量的對(duì)比，講到對(duì)我國(guó)國(guó)防實(shí)力的發(fā)展；從對(duì)世界科技的進(jìn)步，講到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)水平；從對(duì)全球民族宗教的歷程，講到我黨的民族宗教政策，使我進(jìn)一步體會(huì)到這次培訓(xùn)的高端權(quán)威性、深刻領(lǐng)會(huì)到我國(guó)改革開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展的緊迫性，進(jìn)一步解放了思想、拓寬了知識(shí)視野。
三是提高了能力。黨校的學(xué)習(xí)，不僅讓我們提高了理論水平，更重要的是通過(guò)理論知識(shí)的深化，推進(jìn)我們?cè)趫?zhí)政為民的實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新的工作局面�！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》，確立了以科學(xué)發(fā)展為主題、以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線的戰(zhàn)略決策。通過(guò)“重要戰(zhàn)略機(jī)遇期與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”、“民生與社會(huì)發(fā)展問(wèn)題研究”、“深化體制改革”專題課學(xué)習(xí)討論，對(duì)歷史機(jī)遇的把握、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的研究、加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控的決策、發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與擴(kuò)大內(nèi)需的調(diào)控、社會(huì)就業(yè)問(wèn)題的探討、收入分配的平衡、加快行政體制、經(jīng)濟(jì)體制、文化體制的改革等關(guān)乎國(guó)家興旺、百姓福址的大政方針，從理論到實(shí)踐有了進(jìn)一步思考和認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)任寧夏回族自治區(qū)政府副秘書長(zhǎng)兼寧夏回族自治區(qū)政府研究室、發(fā)展研究中心主任，這些深層次的政策解讀、方法研究必將成為我工作的有力推手，也為我提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，為自治區(qū)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供新的活力，讓我倍增“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椤�
四是轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。多年的領(lǐng)導(dǎo)角色對(duì)自己的生活規(guī)律、工作習(xí)慣產(chǎn)生了一定的影響，忙于工作而忽略身體，提倡雷厲風(fēng)行而忽略生活規(guī)律。可以說(shuō)，養(yǎng)成了一些不良的生活習(xí)慣。這次來(lái)到中央黨校學(xué)習(xí)，每天的生活充實(shí)而規(guī)律，緊張而有序，也使我迅速完成了從官員到學(xué)員、從個(gè)人生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。從按點(diǎn)起床到準(zhǔn)點(diǎn)就餐、從定點(diǎn)上課到按時(shí)就寢，從請(qǐng)銷假制度到班級(jí)管理，從自己打水到洗衣疊被，這些嚴(yán)格的規(guī)定和有序的生活，真正轉(zhuǎn)變了我的作風(fēng)，在這些約束和自我照顧的推動(dòng)下，我得以充足的時(shí)間、旺盛的精力投入學(xué)習(xí)思考，得以常思從政以來(lái)的得失，得以飽學(xué)政策理論的精髓，這種持之以恒、不斷學(xué)習(xí)、有序生活的經(jīng)歷和作風(fēng)，將會(huì)使我今后以良好的生活規(guī)律，滿腔熱情地投入到執(zhí)政為民的工作中去。