競選成功發(fā)言稿范文（精選6篇）
競選成功發(fā)言稿范文 篇1
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家好！我競選的職位是衛(wèi)生委員。
此時此刻，我很激動，也很緊張。今天站在這里競選衛(wèi)生委員，一是想實現(xiàn)我為班級服務、服務的愿望，二是想鍛煉自己一下。
想必大家都知道，衛(wèi)生委員的主要工作是檢查班級的整體衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。教室里的衛(wèi)生非常重要，為了不讓班級因為衛(wèi)生扣分，為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，我一定會把教室檢查的連一片小紙屑都沒有。
如果我做衛(wèi)生委員，我一定會讓教師在同學們，老師們的眼中就跟新的教室一樣干干凈凈。
我在教室的抽屜很整齊，而且我沒有因為衛(wèi)被老師批評過。我的那一片地方，永遠是干干凈凈的。我的抽屜中的書，也會擺放得整整齊齊，收拾地利利落落。我相信，只要我們?nèi)σ愿埃鸵欢ǹ梢愿愫眯l(wèi)生，不因為衛(wèi)生讓班級扣分。
如果我競選成功，我將會用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定會積極努力彌補不足，爭取下一次競選成功。
請大家相信我，支持我，投我一票。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
競選成功發(fā)言稿范文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是，今天我很榮幸地站在這里，競選班級學習委員這個職位，心里既激動又高興；同時也很感謝你們能夠給我這次機會。
以前我曾多次競選班干部，卻始終沒有成功。我非常希望此次競選成功，讓我重拾信心！盡管競選這個職位不容易，但是我已經(jīng)做好了充分的準備，因為我具備以下優(yōu)勢：
第一，我的學習主動性強，上課能積極舉手，回答老師的問題，帶動了同學們積極參與學習。
第二，我的課堂作業(yè)寫得非常工整，并且準確率很高，常得到老師的表揚。
第三，我的成績在班上屬于上等水平，有能力成的領頭雁。
第四，我性格開朗，與同學們都能友好相處，同學們都很信任我。
所以，我認為我可以勝任學習委員這個職位。并且如果我當選，我會努力學習，讓自己的成績變得更優(yōu)秀，成為班上的學習榜樣。當班里的同學們在學習上遇到困難時，我會盡我所能去幫助他們，讓他們的學習成績都有所提高。
同時我還會做老師的小助手，與其他班干部一起管好課堂紀律，為老師排憂解難，使我們班成為學校最優(yōu)秀的班級。
在這里，我希望同學們能夠多多地支持我，讓我競選成功！
謝謝大家！
競選成功發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做.先生的小助手�，F(xiàn)在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創(chuàng)造良好的學習氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大，讓學生在快樂的環(huán)境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！
競選成功發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自濱江小學503班的謝暄妍。我是一個陽光幽默的女孩，我今天競選的是班長。我的興趣愛好有跳舞、彈鋼琴、畫畫、做手工等。首先我當上班長，一定會認真地聽課，仔細地完成作業(yè)，成的榜樣。其次我會成為老師的小幫手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，布置作業(yè)，指導有困難的同學，把班級管理協(xié)調(diào)好。但假如有同學不遵守紀律我也會懲罰哦！
我的成績在班級里名列前茅。我曾在書法比賽中獲得二等獎，還在奧數(shù)競賽中獲得一等獎。我還有一個與眾不同的特長——做飯！我會做中餐還會做西式糕點呢！我熱于助人，我也很勤勞。但最重要的是，我有一顆善良的心。我絕對不欺負其他同學，更不會因為有的同學成績不是那么優(yōu)秀而瞧不起他，我一定會幫助他們，讓他們學習進步。
我認為我們的班級有一個缺點：上課不遵守紀律，在下面竊竊私語。我當上班長后如果發(fā)現(xiàn)這種情況，會先警告那位同學，如果有第二次就要懲罰了。
如果班級是一只小鳥，我一定會為他插上美麗的翅膀，讓它飛得更高更遠！同學們請給我一次為班級服務的機會吧！謝謝大家！
競選成功發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我是，今天我很榮幸站在這里來競選班級之首一班長。
大家知道，我在平常在班級里學習成績不是那么突出，可一到考試或小考我總是名列前茅，做任何事情從來不脫班級后退，我不敢說我是最好的，但是我一定是最有責任心的。我知道大家都對班長這個職位虎視眈眈，但我有信心可以競選上班長。我知道班級里學習成績優(yōu)秀的人實在太多，但我相信我能脫穎而出。
如果，我成為了班長，我首先會成立一個學習小組，讓學習成績優(yōu)秀的人在一起，彼此交流交流，從中汲取知識，我也不會忽視差生，我會讓好學生輔導他們，學好學生的一些優(yōu)點與學習方法，取長補短，讓自己與好學生之間的差距逐漸縮小，使自己變得更優(yōu)秀。我還會幫助同學，改善他們的一些惡習慣，如果我做的不好大家可以向我提出來。
既然是苗，我就要茁壯生長；既然是花，我就要競相開放；既然是蝴蝶，我就要翩翩起舞；既然是一班之長，我就要管理好同學，請大家投上寶貴的一票，謝謝大家！
競選成功發(fā)言稿范文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（1）中隊的李俊佳。今天我想競選的職位是文藝委員。
我此時特別激動，也特別緊張。大家知道我為什么選文藝委員這個職位嗎？因為我一是想鍛煉自己，二是我有這個能力，三是我更想讓我們英華小學的學生琴棋書畫，樣樣精通。所以我想竟選文藝委員！
大家都知道文藝委員是干什么的吧！首先，如果你是文藝委員的話，那你得比其他同學的才藝多。我在假期的時候上了“藍話筒”口語班。從哪里，我學會了打快板、講笑話，演小品，說繞口令、讀詩詞……你們說，我是不是十八般武藝樣樣精通呢！
我擅長說話，并且能說會道。在聽課的時候，每位老師都會的準備課前三分鐘，還有課件。那么進行課前三分鐘就要找一個能說會道的人，這不，我就是一個，所以這是我我的用處就大了。
還有的時候，老師有可能叫同學們來當老師，他指揮著同學們進行課程，這時候，我也就出馬了。
而且每當學校有故事大賽的時候，我就要參加，每當為班級爭得榮譽的時候，我們都非常開心。
如果我競選成功了，那么我們英華小學的小學生的才藝就會越來越多，越來越豐富多彩。
我的發(fā)言到此結束，希投我一票。