競選班長簡短發(fā)言稿范文(通用15篇)
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇1
同學(xué)們,老師們:
你們好!
我叫冉夢瑩。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長,是一份工作量并不大的職務(wù),但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是:
1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學(xué)們一起,打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯,有能力做老師的小助手。
是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設(shè)一個“班長信箱”,同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時間再用。
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇2
親愛的的教師、同學(xué)們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫教師管理班級
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
假如競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個教師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假如遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。假如哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給教師,讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。
假如競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝大家!
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我是,首先請允許我感慨一番,結(jié)束了軍訓(xùn)的磨煉,暫時告別訓(xùn)練場,我們這些新同學(xué)齊聚在教室開始新階段的學(xué)習(xí),不得不感嘆緣分的奇妙,成千上萬的人中,我們這xx個人能夠組成一個班級,我認為是非常值得珍惜的,那么在這個新團體中,我也想為之做出自己的一點貢獻,所以今天站在這里,我要競選班長一職。
首先談一下我為什么要競選班委,又為什么選擇競選班長這一職位。我認為班級委員是一個班級的核心力量,各位班委共同努力,為了建設(shè)一個優(yōu)秀的班級,這份使命感讓我也想加入到這個隊伍中,至于為什么我會選擇班長這個職位,原因有三。其一,我認為可以更好的約束自己,以自己的優(yōu)點影響他人,對于自身的不足及時改正,同時也讓同學(xué)們檢驗自己是否也存在這樣的問題,有則改之無則加勉。其二,我認為班長是要帶領(lǐng)班級去突破各種艱難險阻,使得每個人都能成為更好的自己,其三,我認為也是最重要的一點,班長要團結(jié)班級,使得一個班級真正的做到堅不可摧,一個良好的班級環(huán)境也是有利于班級和同學(xué)們自身的發(fā)展,所以在有這樣的機會時,我想為班級做出這樣的貢獻。
就我自身性格而言,我認為也是與之相匹配的,首先我的性格比較外向但不浮躁,因此在日常的與人溝通上是沒有問題的,不浮躁我認為也是比較重要的一點,因為在平時我們更需要以平穩(wěn)的心態(tài)去處理各種事情,尤其是對于班長,若是一個班的班長在處理事情上不能夠放平心態(tài),久而久之也會對班級的氛圍造成一定的影響,因此在這一點上,我認為自己還是有一定的優(yōu)勢的。另外一點就是我在處理事務(wù)時態(tài)度嚴謹,能夠高質(zhì)量高效率的完成老師教給的各項任務(wù),我知道這一點似乎說起來很輕松,但是還是要在實際中進行檢驗,如果有機會,我想說,我不會讓大家失望的。
如果能夠成為xx班的班長,我也會對自己的日常計劃進行詳細的制定,認真履行自己的職責,不辜負大家的信任,同時更高標準地要求自己,用自己的實際行動帶領(lǐng)xx班在這大學(xué)四年的時間里,都可以實現(xiàn)一次自我的超越,我相信自己能夠盡到這份責任,也請大家相信自己可以做得到,我們一起為了xx班,為了自己努力,在未來畢業(yè)之際可以不留遺憾。
謝謝大家!
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了,這五來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(三)班取得了很多成績,我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了,為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心愿!
假如我真的當選班長,首先我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。其次,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后,我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇5
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級三班的董家豪,我的目標是當班長。
班長不是一個虛名,要有實力和才華,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優(yōu)點,這為我當班長提供了極大的優(yōu)勢。比如有:1、我學(xué)習(xí)比較不錯,能進班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學(xué)。2、我敢作敢當,犯了錯誤及時改正,有同學(xué)打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。
班長是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔任這份責任,我認為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進入全年級前列。
成功是我的目標,奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家!
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇6
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經(jīng)驗,而經(jīng)驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃:一,同學(xué)們成立組織一個解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭,學(xué)習(xí)氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇7
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我,叫袁銘悅,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬教師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學(xué)習(xí),上課認真聽教師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成教師布置的課堂作業(yè),獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
假如我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好教師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步,讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀!
假如我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的大班長盧文西,她已經(jīng)連續(xù)擔任四班5年的班長了,而我是一個轉(zhuǎn)校生,可在以前的學(xué)校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經(jīng)驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。
班長是大家都想當?shù)穆毼,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。
首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學(xué)帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。
假如我當上了班長,在同學(xué)有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。
假如我當上了班長,有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。
假如我當上了班長,若有人欺負同學(xué),我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內(nèi)心很強大。
假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學(xué)校的佼佼者。
我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇9
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
此致
敬禮
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇10
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
在中學(xué),我擔任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的'聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。
當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。
記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求更好,只求最好。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇12
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我,叫,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的`同學(xué)認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬教師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學(xué)習(xí),上課認真聽教師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成教師布置的課堂作業(yè),獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
假如我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好教師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步,讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀!
假如我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學(xué)來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立教師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
教師、同學(xué)們,相信我!支持我!請投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇14
親愛的的教師、同學(xué)們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫教師管理班級
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
假如競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個教師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假如遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。假如哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給教師,讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。
假如競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
競選班長簡短發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學(xué)來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立教師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
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