競選班長小學生發(fā)言稿（精選20篇）
競選班長小學生發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們；
大家好！
陽春三月，春暖花開。(金色九月，秋風送爽）在這個溫暖（收獲）的季節(jié)里，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學校與生活。
在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任，但我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，一定會成為老師的好助手，同學們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始，就一直是幫干部，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第2、我的學校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然，我自身也有許多缺點，我相信，如果我努力，一定會改正這些缺點的。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我會激發(fā)出每個同學的潛能，會讓成績不好的同學也當班干部，使我們的班級形成一個團結向上，積極進取的集體。在這個集體里人人平等，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。
請同學們、老師們支持我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫蔡子晴，今天是我第一次競選班長，我的心情既緊張又激動。班長，是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。老師說過，做班長不一定要選成績非常好的同學，我的成績不怎么好，但我喜歡幫助同學，有一顆熱愛集體的心，同學們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方，就是上課有時會開小差，會捉弄同學。
假如，我競選成功當上班長，我將會改掉一些換習慣和壞毛病。我會盡力為同學服務，繼續(xù)把優(yōu)點發(fā)揚光大，當個老師的小助手，同學們的'好榜樣。假如我落選了，我也不會灰心、沮喪，我會繼續(xù)努力，虛心接受老師和同學們對我的，再往后的日子里進行改正。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！�
請同學們，相信我支持我，給我一個機會，我一個滿意，謝謝大家！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇3
親愛的同學們：
大家好！
我叫李思晴，我是五年級一班的.學生。今天，我要競選的職位也是班長。在五年前，我是一位無知的幼兒，帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導下，我從一個無知小孩變成了一位品學兼優(yōu)的少先隊員。
班長，是一個眾人向往的職位，是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的職位，而我正適合這個職位，我曾經(jīng)當過許多職位，深受老師的喜愛。
我曾經(jīng)當過小組長，學習委員，語文課代表。這些經(jīng)驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。
在學習上，我努力刻苦學習，取得過許多優(yōu)異的成績，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校里積極參加各種活動。如：閱讀、英語、數(shù)學、作文，都獲過獎。我還有許多興趣愛好：舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好，還得過獎呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。
我的性格非常好，十分溫柔，懂禮貌。每當有老師走在我面前，我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心，黨我有什么好吃的或好玩的，我都會與大家分享。當同學需要幫助，我會去幫他。不過我也有缺點，我十分膽小，怕黑，有時候非常猶豫，做不出決定，但是我一定會改正的。
假如我競選上了班長，我會努力執(zhí)行職責的，把班級活動作為展示特長、愛好的地方，把學習當成一種樂趣履行責任，不懈努力。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！祝大家身體健康，學習進步。
競選班長小學生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是魏麗娜，今天我站在這里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強的責任心和公正感，要為集體著想，幫助同學，以大局為重，成為老師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待集體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面，讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態(tài)度，我會做到讓每個人都團結到一起，互相幫助，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。
如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。
雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自己，讓自己成為最優(yōu)秀的學生。希望同學們能支持我，謝謝大家!
競選班長小學生發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫余子言，今天非常榮幸能夠站在講臺上演講，我此刻的'心情是十分激動和緊張的。激動是因為可以爭取為大家服務的機會；緊張是因為很少站在這里向大家表達我心里的想法。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格去擔任這個職務，所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長，因為當班長可以提高自己的能力，我也明白只有先為他人、后為自己，才能做的更好，所以我相信自己能夠勝任。
我曾擔任過語文學習委員，數(shù)學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力，管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的，但我一定是最努力的。在學習上，我從不馬虎、認真負責，在生活中，我見到老師就主動問好，同學有不知道的，我都會耐心地講解，所以我是一位深受大家歡迎的同學。
我當上班長后，一定會盡心盡力，任勞任怨地為班級服務，打造一個良好的學習環(huán)境，讓我們班成為學校的佼佼者，我會公平對待每一位同學，聽取大家的意見，在老師和同學之間建起一座溝通的橋梁。我還會代表學校去參加比賽，為學校爭光。既然是鳥，就應該飛得更高；既然是花，就應該開得艷麗芬芳；既然是石頭，就應該為人們鋪起走向未來的路；既然是班干部，就應該做一個領導人。
如果我沒有當上班長，我會在接下來的時間里改正缺點，爭取在下一次當上班長。
謝謝大家的傾聽，請大家投給我寶貴的一票！
謝謝大家！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。
我叫黃渝茹，大家都知道我是一個性格開朗又愛笑的女生，善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競選班長的機會多多鍛煉一下自己，希望同學們相信我，讓我把握住這個機會。
班長其實不只是“班長”兩個字，我明白更多的是責任和使命，是一個班級的班風、學風的實踐者和執(zhí)行者。“班長”是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起調皮的學生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我當上了班長，我會團結其他班干部的同學，齊心協(xié)力管理好整個班集體，當同學們有困難的時候，我會毫不猶豫地幫助大家。另外，班干部還一定要公正，我會做到“大公無私”這四個字，還會及時改正同學們反饋的意見，爭取做得更好。
總之，我會盡我最大的努力，管理好班集體，讓同學們快樂成長，做一個稱職的班長。我希望同學們把寶貴的一票投給我，相信你的選擇一定是最正確。
謝謝大家！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇7
敬愛的教師們，親愛的同學們：
大家好！今日，我想競選班長，我心里感到既緊張又興奮。
我想經(jīng)過這次競選班長來鍛煉自我，期望同學們相信我，給我這個機會。此刻，我想對大家說：“如果有機會，我必須做好這份工作�！�
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫忙成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一齊提高。僅有大家好，才是真的好！
有時候，我們對教師或學校會有一些想法，但又不敢跟教師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為教師和同學心靈溝通的橋梁，我會及時把同學的意見反饋給教師，也會及時把教師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關系更融洽。
也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，期望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心理解大家的意見，取長補短，爭取提高，成為一名合格的班長
我真誠地期望大家投我一票。多謝大家！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的.成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善于堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇9
親愛的的教師、同學們：
大家好！
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫教師管理班級
我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
假如競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個教師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給教師，讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。
假如競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
競選班長小學生發(fā)言稿 篇10
各位老師同學：
大家晚上好！
今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作計劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細�；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱�？记谟涗泟t應遵循公正的原則即可�？傊�，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。
最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫杜智辛，是木土杜；智慧的智；辛苦的辛
今天我競選的職務是“元首”班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
首先我認為班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業(yè)，真心為班級付出。熱于助人，熱心于班級的每項工作。
我也有優(yōu)點！如：
一、我熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛整潔。
二、我按時認真完成作業(yè)，不會拖作業(yè)。
三、我還愛看課外讀物，它讓我得到很多的快樂。
……
俗話說得好：金無足赤，人無完人。這句話就說明了世界上沒有一個人是十全十美的，多多少少都會有缺點。我也不例外。我的幾大缺點總是改不掉，第一個缺點就是：
一、 我在生活上過分依賴爸爸媽媽的照顧，很多事情離開了他們就做不好了。
二、 太懶，太愛玩。
如果我選上以后，我會做以下事情：
一、 我會嚴格要求自己，為同學們做好榜樣，而且運用到每個人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個積極向上的班集體！
二、 和同學打成一片，多去接觸同學，摸清他們每一個人的性格特點，愛好、習慣。
三、 做班長就是管好自己的同時，做老師的小助手，還要做同學們的好榜樣！
我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好！同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經(jīng)我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭！今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學們服務！”
此致
敬禮
競選班長小學生發(fā)言稿 篇13
尊敬的教師、親愛的同學們：
家好!
我是。今日，我有勇氣站在那里參加班長競選，我相信我有本事，有信心干好這份工作.
班長的職責是什么呢我認為，班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學，幫忙每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的團體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力并且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創(chuàng)新，和教師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自我的'新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點，比如說粗心意等等，可是我想經(jīng)過當班長，我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負家對我的期望，請家記住：給我一個機會，我將還家一個奇跡。
競選班長小學生發(fā)言稿 篇14
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好！
我是，來自，這次來競選班長，我感覺自己還是有很大的壓力的，這是我的問題，我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的，成為一名大學生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力，我知道自己在這方面還是做的很不錯的，近期通過軍訓相信大家對我還是有映象的，我是一格比較開朗的人，在生活當中也是能夠和大家一起交朋友，能夠快速的融入到集體當中，這也是我來競選班長的原因之一，來競選班長一職我確實還是需要有更多的提高，這是我應該去做好的事情，競選班長一職，我很認真，這是我應該做好的準備，雖然競選班長需要自己有足夠的能力，在這多同學當中脫穎而出，在各個方面優(yōu)秀起來這也是我對自己能力最好的證明，以后我也一定會堅持做好這些的，這也是作為一名班長應該有的能力。
過去在高中階段的時候我也是做過副班長的工作，我真的是有很多進步的地方，作為一名班長我還是應該做好這些細節(jié)，高中階段的學習當中我是非常認真的，在這方面我應該做好準備，因為過去有班長工作經(jīng)驗，我也是做的非常好的，和周圍的同學相處的很好，做老師的小幫手，過去在學習當中確實還是讓我感覺自己進步了不少，作為一名大一學生我認為現(xiàn)階段自己的做的事情很有意義，我也堅持做好的很多分內的事情，如果能夠競選的上班長，現(xiàn)在包括以后我一定能會認真的對待，做一名各方面優(yōu)秀的大學生，我知道想要作為的一名班長在各方面需要出類拔萃，在學習方面優(yōu)秀，性格上面也許和大家相處的來，做事積極，為班級的服務，我早就做好了這方面的準備，在學習上面我，我過去在班上的成績一直都是前三，雖然現(xiàn)在是步入大學了，所學的東西也是不一樣，但是我還是對自己的很有信心的，我也會在接下來的學習當中認真的搞好自己的學習，保持好心態(tài)，認真的去學習好才是。
我希望能夠在以后的大學生活當中能夠好好的為班級服務，若是能夠競選的上班長一職，我一定會堅持搞好這份工作，我也知道以后還有很多需要加強的地方，但是我也做好準備了，希望老師和同學們給我這個機會，以后能不能做的更好，這就是我需要去思考的了，若是能夠競選的上班長一職，我一定努力為班級服務。希望大家能夠將你那寶貴的一票投給我，謝謝！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我想競選班長。雖然很多同學對班長這個職位虎視眈眈，但我覺得我更適合這個職位。
為什么我能勝任這個職位？首先我的成績很好，可以幫助那些學習不好的同學提高成績。如果你有什么困難，請問我，我會盡力為你解答，我也可以幫老師減輕一些負擔。其次，我是一名優(yōu)秀的畫家，可以代表我的班級參加學校內外的作文比賽，從而為我的班級贏得更多的榮譽。感興趣的同學也可以和我交流。
如果我競選班長。我會在教室里放一個書柜，每人捐一兩本書，讓學生多讀書，多獲取新知識。我也會鼓勵學生在學校參加更多有趣的活動，比如講座、樂器表演、舞蹈表演等。這樣有特殊技能的學生可以為他們的班級獲得更多的榮譽。
如果我不能競選班長，說明我還有很多不足，我會更加努力提高自己。
同學們，請為我投票！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
這次競選班長，引起了我的注意。一直以來，我總是覺得“無官一身輕”現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，其實這是我膽小如鼠，不敢挑戰(zhàn)的借口罷了。所以，這次競選，我要鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己。還能為集體服務，這還是我的心愿呢！
我是一個好的學生，不說臟話，不干壞事，而且樂于助人，很幽默。我的學習成績也名列前茅。上學期的考試。我取得了全級第三的好成績，還獲得了“三號標兵”呢！真是可喜可賀呀！我的口才也不錯。在與香港某小學辯論賽中，我們以優(yōu)異的成績取得第一名。課堂上，我能認真聽講；作業(yè)工整；�？凑n外書。
如果當選，我覺得最應該幫助差生。他們成績跟不上，不懂也不敢問。所以我會安排一些學習優(yōu)秀的同學，為他們補習，檢查作業(yè)，使他們能取得更好的成績。幫助他們建立自信心，培養(yǎng)多方面的學習興趣，是他們有上進心和學習目標，從此奮發(fā)圖強，成績后來居上。為所在班級贏得光彩與榮譽，做一個好學生。紀律可用加分扣分記錄，扣分最多則要受到懲罰，加分最多可換取獎品。
今后我會更加努力，戒驕戒躁，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
希能支持我！謝謝！
最后，祝大家學業(yè)進步，身體健康！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇17
親愛的同學們：
大家好！
我是，新的學期又開始了，又要競選班干部了，作為五（六）班的一員，我準備競選班干部，請大家支持我！
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競選的職務是班長。
經(jīng)過這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來，我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧！要做好班長，，管好紀律是個要點，所以，在老師不在時，我一定能管好班級紀律，盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然，班級衛(wèi)生也是關鍵，我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果，把每個衛(wèi)生死角，都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶，提高他們的學習水平，讓他們在考試中，取得自己理想的成績�？傊視斠粋�大公無私，熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母，只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗，總會成功的。
最后，請大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！
謝謝大家！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇18
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身，只要你認為自身有才華，你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務”。假如我當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和五班集體共同努力進步 。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假如我當選的話，我會改正遲到的壞習慣，與同學友好相處，帶領同學跟上老師的步伐，讓我們班成為學校的一顆璀璨明珠。
最后，我真誠希望老師和同學們能給我這次展示能力的機會，信任我，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你們一個驚喜的!
競選班長小學生發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五三班的黃嘉浩，我喜歡打籃球、騎單車，當然，還有大家都喜歡的：打游戲。
今天我站在這里，毫無疑問，我是來競選班長的。
在我的腦海里，班長就是一班之長，要擔任班級中絕大部分的責任。班長要做的事可多了：要力所能及地為班級做一些事。
如果我當上了班長，我會以身作則，為大家豎起一個榜樣。我會做的事可多了，比如：幫同學們解決一些難題、老師委托的事一定會認真的完成、幫同學解決矛盾……
我來競選這個職位，肯定是有優(yōu)勢的。我的學習在班中名列前茅，大家親切的稱呼我一聲雪霸，我得過全市奧數(shù)的一等獎，還有作文比賽的一等獎。
我已經(jīng)當了一年的班長，已經(jīng)變成了一個稱職的老班長。之所以我今天又來競選了，是因為我認為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗，可以繼續(xù)任職下去。
如果我真真切切地當上了班長，我會嚴格的要求同學們，還會更加嚴格的要求自己。如果同學們有了壞習慣，我會盡自己所能來改正它。比如：有些同學喜歡在課桌上刻刻畫畫，我會要求大家清理干凈，并不定期做檢查。如果你被檢查到了，那么對不起，下一周的值日工作全被你一人承包了。如果這種情況很嚴重的話，我還會向老師打小報告哦！
雖然我很想選上班長這個職位俗話說：失敗是成功之母。我只會變得更加努力、優(yōu)秀。我希望，大家能夠將這只神圣的一票投給我，我一定會以身作則，讓老師為我露出欣慰的笑，讓同學們跟我一起好好學習，天天向上！
競選班長小學生發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學∶
大家好，今日我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，一定會成功。班長是一個很多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！