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如何抓好部隊安全管理工作發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-07-05

如何抓好部隊安全管理工作發(fā)言稿(精選3篇)

如何抓好部隊安全管理工作發(fā)言稿 篇1

  安全是幸福之根,軍隊之本,是一個永恒的主題,是軍隊的生命線。對個人來說,安全就是朋友擁抱時的噓寒問暖,是餐桌旁家人的歡聲笑語,是公園里扶老攜幼的融融之樂;對于軍隊來說安全意味著發(fā)展,意味著穩(wěn)定,意味著基礎(chǔ)保障,意味著管理水平,意味著凝聚力,戰(zhàn)斗力。

  安全為重是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行安全法規(guī)是每名軍人必須要履行的職責(zé),是檢驗戰(zhàn)斗力的指標(biāo),它不僅是一項規(guī)定,而且是一種文化,更是一份人性化的關(guān)懷和呵護。

  在這里我想舉一個所有人都在了解不過的事故,但他卻振聾發(fā)聵地給我們敲響了警鐘,這場災(zāi)難把一個個鮮活的生命變成了一串串冰冷的數(shù)字。安全意識不強,思想麻痹大意,僥幸心理嚴(yán)重,沒有從真正意義上重視安全,對安全規(guī)程麻木不仁。這些籠統(tǒng)的語句并不是我舉出此例的緣由,我只想借此實例告訴我的戰(zhàn)友們一個簡單的道理,每個人都是一個宇宙,你的引力總是和其他的人息息相關(guān),你的父母你的親人你的領(lǐng)導(dǎo)你的戰(zhàn)友們,他們盼望你健康盼望你成長盼望你頂天立地盼望你成為國之棟梁,然而你,一次次挑釁安全的底線,把親人的囑咐拋在腦后,對朋友的祝愿置若罔聞,就算不愛惜自己,也得去尊重他們愿你安好的拳拳之心吧!

  愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免鮮血前車之鑒給予我們告誡未雨綢繆讓我們理性,一樁樁淚與血的事故讓我們深思,一頁頁悲與痛的永別讓我們銘記。生命至上,安全為大,軍隊之強,安全為重。

  軍紀(jì)如鐵,觸犯者必流血。軍隊之中,必須建立起條令條例的絕對權(quán)威,不管是身兼重任還是默默無聞,不論是首長機關(guān)還是基層士兵,在安全面前人人平等。“墨菲定理”告訴我們,只要存在事故發(fā)生的原因,事故就一定會發(fā)生。因此,一絲一毫的僥幸心理,都可能葬送軍隊安全建設(shè)的大局。安全大旗不能倒,防范之心不可無。力圖把安全防范工作做到圓滿,才是杜絕事故的唯一途徑。

  保密安全讓信息網(wǎng)絡(luò)百毒不侵,車輛安全讓鐵流滾滾一馬平川,武器安全讓利劍出鞘鋒芒畢露,人身安全讓鋼鐵長城巍然屹立!

  時時想安全,事事求安全,處處保安全,人人說安全。前車之覆,后車之鑒,讓我們銘記血淚,攜手共進。使安全意識牢鑄在心,讓安全成長伴我前行!

  拓展:部隊安全管理工作總結(jié)

  現(xiàn)已進入夏季,為切實做好夏季部隊安全管理工作,嚴(yán)防各類事故、案件的發(fā)生,確保部隊內(nèi)部安全的高度穩(wěn)定,我中隊采取有力措施從多方面入手狠抓當(dāng)前中隊安全管理工作,嚴(yán)防各類違紀(jì)行為和事故案件的發(fā)生,確保中隊安全穩(wěn)定,部隊安全管理意見建議。

  一、加強中隊官兵的安全意識和紀(jì)律觀念。

  規(guī)范中隊“四個秩序”,強化官兵作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成,提高中隊外業(yè)工作水平;開展專題教育活動,做到安全教育常態(tài)化,強化中隊官兵的安全意識;研究制定長效管理措施,確保經(jīng)常性工作落到實處;平時中隊長還組織我們開展條令條例及各項規(guī)章制度的再學(xué)習(xí)再教育活動,堅持用條令條例約束我中隊官兵的言行,進一步提高官兵的安全意識和自律意識,切實強化安全防事故工作的自覺性,形成時時講安全、人人講安全、事事講安全的良好氛圍。

  二、加強落實條令條例和各項規(guī)章制度。

  認(rèn)真落實請銷假、查鋪查哨、等日常制度,重點加強午休和晚寢后等重要時段的兵員管理,堅決杜絕不假外出、外出酗酒、夜不歸宿等現(xiàn)象。

  三、加強車輛管控力度。

  督促駕駛員遵守交通法規(guī),杜絕違章開車和開 “霸王車”,認(rèn)真落實車輛派遣制度和干部跟車制度,加強車輛管控。不斷督促駕駛員集中精力,控制好車速,保持好車距,確保行車安全。嚴(yán)禁車輛私自外出以及開快車、疲勞開車以及車輛帶“脖行駛、非駕駛員開車。

  四、加強日常自救互救訓(xùn)練等安全防護措施。

  科學(xué)安排中隊外業(yè)工做和時間,避免在高溫天氣下進行長時間作業(yè),工作前必須佩戴好必要的個人防護裝備,途中要控制車速,注意行車安全,工作前要做好安全隱患排查,安排好人員注意觀察現(xiàn)場各種情況,嚴(yán)防交通事故或其它險情造成人員傷亡,范文《部隊安全管理意見建議》。

  五、加強飲食安全管理,嚴(yán)防病從口入。

  中隊長要求同志們注意飲食衛(wèi)生,不購買過期和霉?fàn)變質(zhì)物品,確保飲食質(zhì)量;結(jié)合部隊在工作中人員體能消耗大及季節(jié)變化的特點,注意營養(yǎng)配餐,合理搭配飲食,做好防食物中毒工作,杜絕病從口入。

  教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個重要組成部分,隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理,只有堅持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權(quán),為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點在“四個教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,扎實打牢官兵講安全、講服從的思想基矗一是嚴(yán)格落實教育時間,確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實法紀(jì)教育,增強官兵法紀(jì)意識;落實每周星期六上午第一個小時進行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育,強化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實際,適時進行隨機教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進行備課示教,并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺,教案不熟悉不上臺,確保教育效果的落實。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強教育的針對性。采勸日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達到營隊按條令運行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

如何抓好部隊安全管理工作發(fā)言稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“自我管理,自主發(fā)展”。

  時下,“自我管理,自主發(fā)展”在學(xué)校內(nèi)被越來越頻繁地提及,老師和同學(xué)們逐漸對之予以重視。那么,什么是“自我管理,自主發(fā)展”呢?

  “自我管理”一詞在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中無處不在。比方說,學(xué)生成立學(xué)生會來管理同學(xué)們的紀(jì)律,還有同學(xué)們對自身行為的要求等都屬于自我管理。我認(rèn)為,自我管理包含兩個方面:一是同學(xué)們憑借自己的力量(諸如學(xué)生會等組織)來維持學(xué)校紀(jì)律,不需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師等參與管理;二是同學(xué)們對自身行為規(guī)范的約束。無論從哪方面而言,自我管理對提高同學(xué)們的素質(zhì),提升同學(xué)們的道德層面,增強同學(xué)們在未來社會的競爭力具有極大的積極作用。

  而“自主發(fā)展”正是基于“自我管理”之上的,只有將自己管理好,才能去尋求發(fā)展。我們可以將“自我管理”,比作大樹的根基,將“自主發(fā)展”比作大樹的枝干,只有根基深,枝干才能穩(wěn)定,整棵樹才能健康地生長。實際上對于同學(xué)們來說,“自我發(fā)展”是指同學(xué)們敢于在基于學(xué)校所學(xué)知識與技術(shù)上有所拓展,提高自身能力,同時要把握時間,把握機會,通過自己不屑努力來創(chuàng)造美好的明天。同學(xué)們自主發(fā)展中,能夠鍛煉同學(xué)們的意志品質(zhì),增強同學(xué)們的自主能力。擁有這一能力對于同學(xué)們未來的發(fā)展至關(guān)重要。

  那么如何自我管理,自主發(fā)展呢?對同學(xué)們而言,自我管理要求同學(xué)們有一定的自制力,能夠按照社會法律,社會公德和學(xué)校調(diào)理等規(guī)范自我行為。同時同學(xué)們還要有一定的客觀評價自我的能力,當(dāng)出現(xiàn)問題時,要站在客觀立場來評價自己的行為并根據(jù)評價積極解決問題。自主發(fā)展則要求同學(xué)們有一定獨立性,能夠憑借自己的努力來發(fā)展進步。我們是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我們有必要接觸并學(xué)會自主發(fā)展,尤其針對女生。獨立解決問題,獨立處理各種關(guān)系等都有助于培養(yǎng)同學(xué)們自主發(fā)展的能力。此外,要想自主發(fā)展,就必須有一定魄力與毅力,即敢于發(fā)展、能持久發(fā)展。只有這樣才能真正自主發(fā)展起來。

  “自我管理,自主發(fā)展”有利于培養(yǎng)我們高中的綜合素質(zhì),有利于提高自身的社會競爭力。我們海灣高中的學(xué)子更應(yīng)學(xué)會自我管理并自主發(fā)展,這樣才能在未來更好地在社會上立足并發(fā)展。讓我們自我管理、自主發(fā)展,做有靈魂的,卓越的海灣高中人!做意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚的新時代高中生!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

如何抓好部隊安全管理工作發(fā)言稿 篇3

  同學(xué)們:

  今天我們在這里召開學(xué)生自主管理啟動儀式,意義重大,教育家陶行知先生說過“最好的教育,是教育學(xué)生自己做好自己的先生”, 就是要讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育、自我管理的好習(xí)慣,并持之以恒。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上,我校表彰了一批優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、每日必做優(yōu)秀生,可以說這些學(xué)生,為大家實施自主管理起了一個榜樣。

  在教育界,有一句流傳很廣的名言:班主任在,學(xué)生能做好,是一個合格的班主任;班主任不在,學(xué)生仍能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍做不好,是一個失敗的班主任。我們其實可以把“班主任”三個字換成“班級”:“班主任在,學(xué)生能做好,是一個合格的班級;班主任不在,學(xué)生仍能做好,是一個優(yōu)秀的班級;班主任在,學(xué)生仍做不好,是一個失敗的班級! 還可以以學(xué)生為主語,改成:“班主任在,學(xué)生能做好,是一個合格的學(xué)生;班主任不在,學(xué)生仍能做好,是一個優(yōu)秀的學(xué)生;班主任在,學(xué)生仍做不好,是一個失敗的學(xué)生!边@其實是在說,學(xué)生的自覺性決定著一所學(xué)校的高度,學(xué)校自主學(xué)習(xí)自主管理的水平?jīng)Q定著一所學(xué)校的辦學(xué)水平。

  自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)是自覺學(xué)習(xí)。往簡單處說,自主學(xué)習(xí)甚至可以理解成自覺主動學(xué)習(xí)。我校已經(jīng)擁有一大批自覺、主動、全心投入學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)子,他們已經(jīng)品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)成績每天在進步。但是,無庸諱言,在我們身邊仍有部分同學(xué),至今在學(xué)習(xí)上仍然如昏睡的雄師或迷途的羔羊,任憑老師家長如何規(guī)勸,依然難以猛然清醒和奮起直追。一個人在十幾歲的時候在學(xué)習(xí)上沒有斗志,那么在他幾十歲的時候,大體也不會在事業(yè)上有斗志。

  同學(xué)們,已經(jīng)到來的新學(xué)期,將是我校發(fā)展史上具有意義的一學(xué)期。本學(xué)期,我校將沿著“管理立校、質(zhì)量興校、文化強校”的思路,優(yōu)化學(xué)風(fēng),優(yōu)化教風(fēng),優(yōu)化管理,優(yōu)化服務(wù),使學(xué)校健康、快速、持續(xù)發(fā)展,無愧于社會和家長的期望,無愧于我們各自的社會責(zé)任和歷史使命。

  最后,祝愿同學(xué)們新的學(xué)年學(xué)業(yè)有成、全面進步!祝愿全體教工身體健康、工作順利!謝謝!

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