交流工作總結(jié)發(fā)言稿(通用3篇)
交流工作總結(jié)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!在教育局領(lǐng)導(dǎo)和雙方學(xué)校的關(guān)懷下, 20xx年2月28日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一行四人帶著一份憧憬和期待,來到了槎河小學(xué),與其說是交流,不如說是來學(xué)習(xí)鍛煉。轉(zhuǎn)眼城鄉(xiāng)交流的日子過去了,掩卷沉思,心中充滿喜悅,充滿了期待,充滿了牽掛。城鄉(xiāng)交流工作鍛煉了我, 鄉(xiāng)村的熱情感動(dòng)了我,孩子們的天真感染了我,和老師們的交流提升了我。交流工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲,經(jīng)歷過的是心靈的一次次觸動(dòng),留下的是我深深的思索……
(一)運(yùn)籌帷幄,決勝千里
初到槎河小學(xué),我們面對(duì)的困難可想而知,可謂是“百廢待興”。硬件設(shè)施非常簡陋,無微機(jī)、無自來水,無實(shí)驗(yàn)室、無專職的保安人員、無廁所清理人員。文化版面破損風(fēng)化、學(xué)生的桌凳大小、顏色、高低不一、教師講桌六個(gè)教室六種模板。教室水泥地面破碎、垃圾食品泛濫。教師共有17位,平均年齡49歲以上,教師都是單職工,家里農(nóng)活很多。放學(xué)時(shí)間家長全部在大門口接送學(xué)生,擁擠不堪,帶來了安全隱患。
面對(duì)這種情況,我們壓力倍增。因?yàn)槭堑谝淮卧圏c(diǎn)交流,沒有最好,只有更好。交流中,我們每周周三回家一次,其他時(shí)間扎根這所鄉(xiāng)村學(xué)校,白天工作,晚上加班,十點(diǎn)之前從沒睡過,可以說把全部的時(shí)間和精力用在了城鄉(xiāng)交流上。很快我們制定了三個(gè)交流目標(biāo):學(xué)校管理精細(xì)化,教師管理人文化,學(xué)生管理常規(guī)化。四個(gè)力爭:力爭使學(xué)校管理上水平;力爭使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高;力爭使學(xué)校硬件配備有所改觀;力爭使校園文化上檔次。交流口號(hào)是:身先士卒、一馬當(dāng)先,親力親為、榜樣引領(lǐng),用心思考、會(huì)干干成。說句實(shí)在的,我們就是打心眼里想為這里的孩子做些事情,想用半年全部的時(shí)間和精力盡可能地激活這所學(xué)校,離開的時(shí)候,能為他們留下些什么,比如制度、理念、思想、習(xí)慣等。
凡是任何活動(dòng),我們都帶頭示范。我們自己帶頭打掃衛(wèi)生,講普通話,建設(shè)班級(jí)文化,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,虛心請(qǐng)教。事無巨細(xì),干在前頭。我們的真抓實(shí)干很快換來了老師們的響應(yīng),在我們的共同努力下,很快使槎河小學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)入了正規(guī),呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力。用戶部中心小學(xué)馮校長的話說是使槎河小學(xué)發(fā)生了天翻地覆的變化,取得了驕人的成績。槎河小學(xué)任正文老師在博客中說,實(shí)小來的四位老師給我留下很深的印象,終生難忘!特別是那種忘我的工作作風(fēng),實(shí)在令人欽佩!幾十年來,很少見有這樣拼命工作的!
(二)大局為重,工作優(yōu)先
來了幾個(gè)月,我們只看過一次電視——五一七天樂,在此之前不知學(xué)校有電視。其實(shí)來到槎河小學(xué)之后,晚上我們一直忙于教學(xué)業(yè)務(wù),從沒看過電視,也沒有想過要看電視。之前,很多人和我們說,晚上沒事可以看看電視、打打牌、走遍這里的山山水水、甚至挖挖野菜什么的,我們也曾幻想過這種美好的田園鄉(xiāng)村生活,經(jīng)常站在校園里望山興嘆,但根本沒時(shí)間。經(jīng)常的.加班加點(diǎn)讓我們對(duì)《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌有了更深的體驗(yàn),別說我們還真像這首歌的真實(shí)版。
王主任的妻子遲老師做了一次比較大的手術(shù),學(xué)校安排他請(qǐng)假一星期照顧遲老師,讓林校長回來主持工作,可他手術(shù)當(dāng)天下午就返回了槎河,因?yàn)樗判牟幌鹿ぷ骱臀覀。遲老師生病休養(yǎng)的日子,他一共在家不超過三天。
我們仨的孩子也曾陸續(xù)生病過,但我們幾乎都沒請(qǐng)假。其實(shí)不是家里不需要,而是我們?cè)诩彝ヅc工作都需要的時(shí)候,把工作需要放在了前面。就拿漢麗來說吧,她的孩子生病時(shí),舍不得請(qǐng)假,直到婆婆急了,她才請(qǐng)假回家,因?yàn)楣?nèi)蒙打工了,老公在日照上班趕不回來,婆婆年紀(jì)大了,結(jié)果到縣醫(yī)院一檢查得了肺炎,馬上辦了住院手續(xù)。可第二天她就返回學(xué)校了。吳公霞的閨女生病,正好是周末,周一的時(shí)候還沒好,孩子哭著不讓走,但她狠狠心還是來了,沒有請(qǐng)假。
就在我慶幸自家閨女體質(zhì)好,沒生病的時(shí)候,也不幸中招了。孩子長這么大,感冒也不少,但我從沒因?yàn)楹⒆由≌?qǐng)過假,都是婆婆和老公陪著去打針。第一次,婆婆很委婉地問我好請(qǐng)假嗎?因?yàn)槔瞎芩木统霾盍耍绻以僮吡,孩子發(fā)燒加重的話,婆婆擔(dān)心一個(gè)人應(yīng)付不了?晌矣(jì)劃在端午前結(jié)束課程,所以我說上午我先去槎河,連著上完四節(jié)課不吃飯,中午頭趕回來。后來還是因?yàn)楣ぷ鳎艞壛苏?qǐng)假。作為母親,我們有時(shí)覺得做得不太合格,但作為老師,可能每個(gè)人的能力有大小,但我們都不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的一些事情而給孩子落下課。在此非常感謝家人的理解尊重支持,高興的同時(shí)也很感激,也更加增加了我們工作的動(dòng)力!
(三)師生相處促進(jìn)和諧
說起這里的老師,總是特別令人感動(dòng)。他們是那樣淳樸善良,半年來,我們結(jié)下了深厚的友誼,真的是用心在相處。難忘59歲的梁老師騎著摩托車帶著頭盔到?次鐚懙膱鼍;難忘58歲的董老師操著流利的普通話上課的情景;難忘任老師的多才多藝,他的字和畫是那么美;難忘王老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校圖書管理得一絲不茍,辦公室簡直就是一個(gè)百寶箱。老師們的平均年齡雖然已經(jīng)49歲,但沒有任何一位老師倚老賣老,依然盡職盡責(zé)地教著語文、數(shù)學(xué)。多數(shù)教師是單職工,家中農(nóng)活特別多,但他們總是忙里偷閑地干完農(nóng)活,接著再上班,沒有一人因?yàn)檗r(nóng)活而無故不上班。他們說我們就是要起早貪黑地干,盡量不請(qǐng)假。這種境界確實(shí)很高,令我們動(dòng)容。
說起這里敬業(yè)老師的典型,不得不提我的搭檔冷美亮老師。冷老師看起來比實(shí)際年齡大,雖然他今年49了,但他從沒有把自己當(dāng)成老教師。他是我們來之后發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)拿起掃帚的老師,他接一年級(jí)前的畢業(yè)班考了全縣村小第一,他幾乎每晚都來辦公室備課、批作業(yè),他說:“家長把孩子交給我們,也就是把孩子的命運(yùn)交給了我們”,他最常說的一句話就是“問心無愧”,這是他的境界。正是這位教師,每天四五點(diǎn)鐘就上坡干活,下班后經(jīng)常干到天黑才回家,現(xiàn)在中午頭也去割麥子。就是這樣一位教師,心臟頻率只有43次,去濟(jì)南等大城市檢查,醫(yī)生強(qiáng)烈建議他休息,并安上心臟起搏器,但他從沒有把自己當(dāng)做病人,反而是學(xué)校的中流砥柱。跟這樣一位老教師搭檔,不僅僅是愉快的,更能受到心靈的洗禮,那種無怨無悔無私奉獻(xiàn)的精神洗禮。
半年來,老師們已經(jīng)養(yǎng)成了有事請(qǐng)假、鮮有請(qǐng)假、認(rèn)真上課不空堂的習(xí)慣,上課用普通話,不少老師還學(xué)會(huì)了使用多媒體,他們非常支持我們的城鄉(xiāng)交流工作,每天早上七點(diǎn)半前所有老師基本到齊,打掃衛(wèi)生的、指導(dǎo)早讀的,各司其職,整個(gè)校園一片生機(jī)勃勃的景象。孩子們的養(yǎng)成了用普通話問好的習(xí)慣,堅(jiān)持穿校服戴紅領(lǐng)巾了,升旗、班會(huì)、廣播室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗都正常活動(dòng)了,孩子們學(xué)會(huì)了做廣播體操和眼保健操,吃零食成為孩子們抵觸的行為。每天的學(xué)校生活變得規(guī)范有序。
(四)風(fēng)雨兼程,同舟共濟(jì)
說起我們四個(gè)人,半年的相處,結(jié)下了深厚同事情,兄妹情,姊妹情。生活上我們親如兄妹,工作上是一個(gè)團(tuán)隊(duì),王主任就像一個(gè)大哥哥,風(fēng)趣幽默,他總能在和風(fēng)細(xì)雨中把工作做得有聲有色,把生活調(diào)劑得陽光明媚。在我們眼里,他是萬能的,工作中、生活中出現(xiàn)的困難都不是困難,因?yàn)樵谒膸ьI(lǐng)下,都會(huì)迎刃而解。我們?nèi)齻(gè)人都是同一年出生的,家庭經(jīng)歷相仿,性格脾氣都大大咧咧、不拘小節(jié),所以相處起來特別容易,工作起來特別賣力。能在茫茫人海中結(jié)伴同行是一種緣分,我們分外珍惜這次經(jīng)歷,珍惜這種不是兄妹勝似兄妹的親情。平時(shí)不管誰累,一個(gè)溫馨的眼神,一句真誠的關(guān)心,一句溫暖的話語,都讓人喜在心上,甜在心底。即使在路上、在工作之余,我們也一起互相關(guān)心,分享快樂,分擔(dān)工作,互相支持,互相鼓勵(lì)。在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作學(xué)習(xí),是一種幸福。溫暖相伴,感動(dòng)相隨,半年的經(jīng)歷雖然艱苦,但快樂不斷,心不累。
(五)可喜成績,優(yōu)美樂章
(1)衛(wèi)生面貌大改觀
我們通過“彎彎腰撿起一片廢紙,伸伸手拾起一片垃圾”,等系列活動(dòng)養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,垃圾食品已經(jīng)清出了校園,教室內(nèi)也不再有零食的味道。
(2)普通話水平大提高
我們通過演講、普通話培訓(xùn)等形式提高師生普通話水平,還讓多才多藝的任老師在墻上寫上“說好普通話,方便你我他”的宣傳語,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)習(xí)慣于用普通話問老師好,說土話倒成了另類,連58歲的董老師都開始用普通話講課了。說好普通話行動(dòng)了一小步,感覺校園文明進(jìn)步了一大步。
(3)校園路隊(duì)展風(fēng)采
規(guī)范了學(xué)生路隊(duì),在學(xué)校門口南北劃出禁止接送學(xué)生區(qū)域,把全校的學(xué)生按村莊劃分路隊(duì),每隊(duì)都有專門的老師護(hù)送,統(tǒng)一集合,統(tǒng)一離校。每天看著整齊的路隊(duì)靜悄悄地離開學(xué)校,那種心情、那種風(fēng)景真美!
(4)書聲朗朗進(jìn)校園
雖然孩子倚在墻上或聚成一堆玩瓷球、跳皮筋是一道獨(dú)特的風(fēng)景。但是大好的時(shí)光就這樣匆匆溜走確實(shí)可惜,我們充分借鑒了我校做法,即使到校一人也要在教室讀書。現(xiàn)在,早上讀書已經(jīng)蔚然成風(fēng),從靜謐到書聲朗朗,這簡直就是音樂的華章。
(5)國學(xué)經(jīng)典添底蘊(yùn)
定制了新版面,以“國學(xué)經(jīng)典”為主題,包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》全文,和“諸子百家”的思想言論,都是古代大家的思想精華,增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。同時(shí)給所有教室和辦公室安裝了76個(gè)紗窗,兩項(xiàng)花費(fèi)共計(jì)2900元,他們四人平均出資,兩所學(xué)校都要給報(bào)銷,但是他們四人堅(jiān)決不同意,一致認(rèn)為,來到槎河小學(xué)交流,一定要為老師和學(xué)生辦件好事實(shí)事,留下美好的記憶。
(6)班級(jí)文化成系統(tǒng)
針對(duì)學(xué)校零經(jīng)費(fèi)的狀況,我們就自己動(dòng)手制作班級(jí)文化。我班的班級(jí)文化以“讀書”為主題,倡導(dǎo)健康的、陽光的、快樂的、詩意的讀書生活。漢麗的班級(jí)文化以“勵(lì)志”為主,她的班級(jí)口號(hào)非常振奮人心,充滿斗志,對(duì)于六年級(jí)的孩子是非常適用的。
(7)廣播體操漸規(guī)范
課間操本應(yīng)是學(xué)校正常活動(dòng)的一部分,可這里的很多孩子不會(huì)做課間操。幾個(gè)星期以來我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。還把辦公室前面畫上了圓點(diǎn),規(guī)定孩子們?cè)诠潭ǖ奈恢蒙献霾伲让烙^,又規(guī)范。
(8)結(jié)對(duì)幫扶共提高
結(jié)對(duì)幫扶也是我們這次城鄉(xiāng)交流的一個(gè)重點(diǎn)工作。我們四個(gè)人分別與林瑞英、冷美亮、王漢文老師結(jié)成了對(duì)子,互相聽課評(píng)課。冷老師由原來連辦公電腦都沒有到現(xiàn)在習(xí)慣于使用多媒體上課,現(xiàn)在復(fù)習(xí)了,我?guī)退呀虆⑸系念}拍成照片,用多媒體播放著做練習(xí),效率高又省力。58歲的王漢文老師每天提著的錄音機(jī)進(jìn)教室進(jìn)行獨(dú)具一格的音樂考試。音樂理論占40%,唱歌占40%,音樂筆記占20%。難怪去年縣教研室抽測他的音樂成績?nèi)h第六名、全縣村小第三名呢!
(9)學(xué)校大門換新顏
槎河小學(xué)的大鐵門03年粉刷的,進(jìn)校門口覺得太陳舊了,有的地方都開始長銹爛了,前些日子,我們把大鐵門粉刷成中綠色,春夏之際,與周圍的綠色渾然一體,進(jìn)入到校園讓人覺得有生機(jī),有活力。
(10)清理垃圾除污染
定期清理垃圾箱、旱廁。老師們冒著刺鼻的氣味,把所有的垃圾裝入手扶車中拉出去。打掃廁所的難度對(duì)于師生來說也是極大的挑戰(zhàn)。但他們毫無怨言,定期輪流打掃。
(11)勞動(dòng)除草最光榮
槎河小學(xué)的校園挺大,綠地面積也很大,清理雜草是每位老師和學(xué)生的事情。雨后,全校師生都會(huì)行動(dòng)起來,把雜草清理得干干凈凈。師生一起干活的心情是很快樂的,也增進(jìn)了師生感情。
校園環(huán)境的整潔讓我們師生心情舒暢,也贏得了各級(jí)參觀領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(12)家長會(huì)成功舉辦
本學(xué)期共舉行了兩次家長會(huì)。達(dá)到了兩個(gè)目的:讓來的家長有所收獲,滿載而歸;讓沒來的家長感到遺憾。特別是第二次家長會(huì),家長第二天來開補(bǔ)會(huì),說明我們的教育得到了家長的認(rèn)可,我們的家長會(huì)是成功的!
(13)畢業(yè)典禮隆重莊嚴(yán)
畢業(yè)典禮舉行得隆重、高雅,給全校師生留下了美好的記憶。據(jù)老師們反映,這是開得最成功最感人的一次畢業(yè)典禮。
(14)調(diào)查問卷家長非常滿意
交流結(jié)束前,學(xué)校向六年級(jí)和一年級(jí)家長發(fā)放了家長滿意度調(diào)查問卷家長評(píng)價(jià)非常滿意達(dá)到100%。
時(shí)光如白駒過隙,忽然而已。我們?cè)陂逗有W(xué)的一個(gè)學(xué)期里,認(rèn)認(rèn)真真地工作著,生活著,學(xué)習(xí)著,感動(dòng)著并收獲著。曾經(jīng),在那座大山深處,我們懷著夢想,走進(jìn)課堂,親近兒童,撐開自信的帆破流前行,展示搏擊的風(fēng)采。雖然,城鄉(xiāng)交流生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,但歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心!每當(dāng)我點(diǎn)擊這半年來的和學(xué)生、老師相處的照片時(shí),我為我們這半年來的付出而感覺到滿足和幸福。相信我們?cè)谝院蟮娜松缆分,?huì)把它當(dāng)成一筆寶貴的財(cái)富,這筆財(cái)富只有親身經(jīng)歷過的人才會(huì)感覺到其中的厚重。如今,懷著感恩的心,承載著那一陣陣歡呼聲,一張張純真的面孔,我將在未來的道路上繼續(xù)昂揚(yáng)前行!
交流工作總結(jié)發(fā)言稿 篇2
尊敬的高總、尊敬的李總,各位,上午好:
今天,我們很高興也很激動(dòng)。一年前交流人員出發(fā)前的動(dòng)員會(huì)上,高總和各位對(duì)我們交流人員的諄諄教導(dǎo)仿佛還在耳邊,那天以后,我們交流人員帶著的囑托和信任奔赴交流崗位,投身到整個(gè)電信開展全業(yè)務(wù)經(jīng)營的事業(yè)中,同時(shí)也見證了XX公司在市場上不斷壯大的進(jìn)程。如今我們又回到這里,向各位匯報(bào)一年以來的情況。
在這段不同尋常的一年里,我們得到了各級(jí)的高度信任和大力支持,以及XX公司全體上下的大力支持,我覺得,我們不僅是15個(gè)交流人員,或說30個(gè)交流人員在努力,而是代表了整個(gè)電信對(duì)北方電信發(fā)展的關(guān)注和支持,體現(xiàn)了整個(gè)電信集團(tuán)對(duì)北方電信業(yè)務(wù)的發(fā)展關(guān)注與支持。我們?cè)诒狈浇涣鞯倪@一年時(shí)間是電信全業(yè)務(wù)發(fā)展重要一年,也是我們交流人員職業(yè)生涯中極為重要的一年,是全面進(jìn)步的一年,豐富多彩的一年。
在這一年里,整個(gè)交流團(tuán)隊(duì)的同事們嚴(yán)格遵照集團(tuán)交流工作的,牢記XX公司對(duì)我們的要求,積極深入電信的業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營管理第一線,認(rèn)真向及同事學(xué)習(xí),為及電信的全業(yè)務(wù)經(jīng)營付出了辛勤的勞動(dòng),在與電信公司之間搭起了友誼的橋梁。
在這一年里,交流同事們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上積極主動(dòng),勇于承擔(dān)責(zé)任,注重團(tuán)隊(duì)。不但交流團(tuán)隊(duì)內(nèi)部十分重視交流溝通,各人在各自崗位上也推動(dòng)和加強(qiáng)了電信本身的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),同時(shí)還注意發(fā)揮了原工作團(tuán)隊(duì)的支撐作用。在各方面與包括地市人員深入交流,保證經(jīng)驗(yàn)的化、實(shí)用化,同時(shí)也把電信的好的競爭經(jīng)驗(yàn)介紹到XX公司。在各級(jí)、同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們無論在工作能力、工作方法上,還是工作態(tài)度,面貌上都有了很大的提高?梢哉f所有交流同志都充分表現(xiàn)了電信員工認(rèn)真、扎實(shí)的工作作風(fēng),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
同時(shí),交流同志們都不同程度地拓展了原來的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和范圍,更加深入地了解了各項(xiàng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,掌握了更豐富的業(yè)務(wù)及管理經(jīng)驗(yàn)。我們根據(jù)集團(tuán)相關(guān)要求,結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際情況,與電信的同事,以及交流同事一道,先后啟動(dòng)了加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、深化經(jīng)營分析、全面重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)套餐結(jié)構(gòu),組織了全業(yè)務(wù)套餐的設(shè)計(jì),共清理老套餐近萬個(gè),及時(shí)開放了全業(yè)務(wù)新套餐體系,在北方率先開通了緊密融合套餐,支持了業(yè)務(wù)發(fā)展。
另外還在多方推動(dòng)政企、公眾渠道管理,建立營銷體系、客戶維系體系,梳理、建立代理傭金制度,并在商話營銷、校園營銷、09年三季度、四季度勞動(dòng)競賽、集市營銷各項(xiàng)營銷活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。
交流人員還全面參與了bss優(yōu)化、升級(jí),oss(資源管理系統(tǒng))、ocs(實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)系統(tǒng))、ods(數(shù)據(jù)倉庫)及維系挽留系統(tǒng)等多個(gè)項(xiàng)目建設(shè),其中oss系統(tǒng)XX公司在北方九省率先完成全省系統(tǒng)上線。
另外值得一提的是,我們專業(yè)公司支撐北方建設(shè)也有了成果,鴻信系統(tǒng)集成公司直接或間接地參與了多個(gè)行業(yè)信息化項(xiàng)目,建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,獲得了電信上下的一致好評(píng)。
在這一年里,我們見證了電信同事們不畏艱難,勇猛頑強(qiáng)的工作態(tài)度;不拘成規(guī),勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。交流人員與電信的員工一起,設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)套餐,培訓(xùn)內(nèi)部員工,上門營銷客戶,到地市督促業(yè)務(wù)發(fā)展;一同為業(yè)務(wù)發(fā)展不夠快而焦急,一同為完成了工作任務(wù)而喜悅,與電信的全體員工同呼吸。電信的移動(dòng)出賬收入從09年5、6月起止住下滑趨勢,從7月起穩(wěn)步上升,同比增長已超過100%,市場占有率從承接時(shí)不到3%,目前上升到了5%左右。
在這一年里,我們個(gè)人的作用實(shí)際上是很有限的。如果說我們對(duì)交流公司的發(fā)展作了什么貢獻(xiàn)的話,不如說是我們與交流公司的員工一起見證了北方電信在全業(yè)務(wù)經(jīng)營中不斷壯大的進(jìn)程;如果說我們經(jīng)歷了一年艱苦奮斗的話,不如說是我們被北方電信人艱苦奮斗,辛勤的風(fēng)貌所感染;如果說我們建立了電信與交流公司之間友誼橋梁的話,倒不如說這個(gè)橋梁在交流工作一開始,公司把我們送到當(dāng)?shù)氐臅r(shí)候就已經(jīng)建立,我們只不過是盡自己的力量不斷加寬、加固這座友誼的金橋。
一年前,我們?nèi) ⒏鞣止径寂沙隽朔浅?yōu)秀的同志奔赴交流崗位,而今天,我們十分自豪地為電信帶回了更加優(yōu)秀的員工。我們交流人員到了新的工作崗位后,一定會(huì)發(fā)揮在交流一年內(nèi)所學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn),更多、更好地承擔(dān)起工作任務(wù),更好地發(fā)揮作用。
最后,我們?cè)僖淮胃兄x省公司、同事,交流公司的和同事對(duì)我們的極大信任,工作上的悉心指導(dǎo),生活上無微不至的關(guān)心,謝謝大家!
交流工作總結(jié)發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
大家下午好!
首先要感謝在座各位,這一年來對(duì)于我的關(guān)心和支持。尤其是各位編導(dǎo)和攝像們,故事天下能在這一年中得以成長,全靠各位的努力。謝謝大伙。
可以說,20xx年,是我從事電視行業(yè)以來最累的一年,也是收獲最多的一年。因?yàn)樵谶@一年中,我不但要完成我身為主持人的任務(wù),還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)做一名合格執(zhí)行制片人。
先以主持人的身份,總結(jié)我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知,是在08年年底,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)自己是沒有信心的,因?yàn)橹皬氖碌墓?jié)目類型屬于新聞范疇,社教類專題節(jié)目,只看過,從沒接觸過。而且,自己僅有一年的電視從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我害怕自己無法完成局臺(tái)交予的任務(wù)。不過,我又是一個(gè)天生愛嘗試,喜歡接受挑戰(zhàn)的人,所以我無法拒絕這一任務(wù)所帶給我的誘惑力,于是就滿口答應(yīng)了。但是,真正到了欄目組和制片人見面之后,我再一次傻眼了,制片人告訴我,社教類專題節(jié)目是所有節(jié)目類型中最難做好的,堪稱電視之王。它不但要求編導(dǎo)具有獨(dú)特的邏輯思維能力,攝像具有較高的專業(yè)水平,還要求主持人有特有的語言風(fēng)格,以及統(tǒng)籌整檔節(jié)目的思維模式。這在當(dāng)時(shí)來說,算是對(duì)我提出的第一個(gè)要求,我必須要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),才算的上一個(gè)基本合格的專題節(jié)目主持人。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我開始研究各個(gè)電視臺(tái)的故事類節(jié)目或者類故事節(jié)目的主持人,并從中尋找到他們身上值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在小有心得的時(shí)候,我們的樣片也通過了局臺(tái)審查,我正式開始了故事節(jié)目的主持生涯。
一年來,雖然基本達(dá)到了制片人當(dāng)時(shí)給我設(shè)定的目標(biāo),但在不斷的回看自己節(jié)目的時(shí)候,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。
一、狀態(tài),我沒能做到,機(jī)器一開,就刨除雜念,找到自我。這樣的毛病致使有幾期節(jié)目的總體質(zhì)量不高。
二、語音語速,有的節(jié)目語速快,停連不自然,吃字現(xiàn)象嚴(yán)重,有的節(jié)目語速偏慢,顯得過于老成。
問題主要集中在這兩點(diǎn),我也一直在分析原因。經(jīng)過長時(shí)間的總結(jié),我找到了問題的癥結(jié)所在。播音員和主持人是兩個(gè)完全不同的專業(yè),前者講求吐字歸音,后者則更看重語言風(fēng)格。直白點(diǎn)說,一個(gè)是播,一個(gè)是說。從事播音工作的人,是找不到說的感覺的,同樣,從事主持的人,是無法播新聞的。把問題具體到我個(gè)人身上,可能由于經(jīng)常配新聞的緣故,讓我混淆了自己的身份,從而去追求一種播的狀態(tài),卻不是專業(yè)的播。所以,在以后的工作中,我會(huì)通過自己的方式,努力去改掉注意力不集中的毛病,也希望能夠全身心的投入到主持人的專業(yè)上來,改變現(xiàn)狀。
另外,在過去的一年中,局臺(tái)以及頻道交予的.大中小型活動(dòng)的主持任務(wù),我都基本上圓滿完成了。通過對(duì)各種活動(dòng)的總結(jié),我大致了解了自己適合哪種類型的活動(dòng),我也會(huì)通過訓(xùn)練自己的控場能力以及反應(yīng)速度來爭取讓自己成為一個(gè)多方位的主持人。
下面,我將以一個(gè)執(zhí)行制片人的身份,總結(jié)我這一年的工作情況。
接到執(zhí)行制片人這一身份的時(shí)候,我很意外,也很迷茫,對(duì)于一個(gè)非專業(yè)的電視人來說,從服從欄目到管理欄目,這種身份角色的轉(zhuǎn)變,在起初的一段時(shí)間里,讓我一直無法適應(yīng)。我甚至根本就不知道執(zhí)行制片人具體的工作性質(zhì)是什么,工作內(nèi)容包括哪些,只能按照我所理解的,和同事們一起學(xué)習(xí)一下別人的節(jié)目,以及親自投入到節(jié)目的制作過程中。不過,通過這一年來,領(lǐng)導(dǎo)的幫助,以及我個(gè)人的摸索,我想我已經(jīng)明確了執(zhí)行制片人在一個(gè)欄目中的位置。就像我第一次以執(zhí)行制片人身份去參加全國情感故事類節(jié)目研討會(huì)時(shí),老師所告訴我的一樣,編導(dǎo)想的是今天的節(jié)目做什么,執(zhí)行制片人想的是明天的節(jié)目做什么,而制片人想的是后天的節(jié)目做什么。也就是說,我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發(fā)展藍(lán)圖的同時(shí),給直接參與欄目制作的同事們一個(gè)具體的操作流程。
理解了這一點(diǎn)之后,我便和制片人進(jìn)行了分工,從此,研究各類情感故事專題節(jié)目的操作模式便成為了我的工作重心。經(jīng)過一些總結(jié),我們很快制定出了,故事天下欄目的基本運(yùn)作模式,并積極的研究欄目形態(tài)的可突破點(diǎn),并加以實(shí)驗(yàn)。這才形成了如今故事天下的欄目風(fēng)格。雖然目前的故事天下不是我們?cè)O(shè)定的最終狀態(tài),但從播出一年的反響來看,這一風(fēng)格還是順利的被觀眾所接受了。
讓觀眾接受一個(gè)欄目是容易的,讓觀眾喜歡上一個(gè)欄目是非常困難的。所以,在收視率走高的幾個(gè)月里,我開始配合制片人打造欄目的影響力以及美譽(yù)度。經(jīng)過一次次的策劃,我們終于制造出了屬于故事天下的媒體事件,拯救小雨萱。通過那一次的實(shí)踐,故事天下欄目的品牌才算是真正的樹立了起來。都說趁熱打鐵,小雨萱事件之后,我們便開始策劃改版方案。方案一直細(xì)化到了人名條的字體,但最終因?yàn)橐恍┎豢煽亓,付諸東流。妄圖使用改版來加深觀眾忠誠度的陰謀沒能實(shí)現(xiàn),我們必須要尋找別的方式來提醒觀眾故事天下的存在,于是就有了60年最中國系列特別節(jié)目。因?yàn)橐恍├仙U劦娜肆Y源問題,這個(gè)系列節(jié)目的制作過程相當(dāng)艱難。我們要在保證6期節(jié)目基本模式不變的前提下,在每一期中設(shè)置獨(dú)特點(diǎn)。同時(shí),也正是因?yàn)橛辛诉@一次大型欄目劇的制作經(jīng)驗(yàn),我們萌生出了更新的想法,這一想法寫在明年的計(jì)劃中,不便贅言。
接下來是局臺(tái)舉辦的新欄目創(chuàng)意大賽,我配合制片人一共完成了三個(gè)節(jié)目的策劃方案,并制作出了一個(gè)節(jié)目的樣片,雖然最后這個(gè)比賽不了了之,但我們的節(jié)目創(chuàng)意受到了局臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)以及觀眾代表的青睞,我們已經(jīng)感到很滿足了。
整個(gè)一年的工作中,我在完成本欄目配音以及主持工作的同時(shí),抓選題,抓稿件,保證了三位編導(dǎo)一個(gè)風(fēng)格,三組人馬各有特色,配合好了制片人的工作,扮演好了執(zhí)行制片人的角色。
新的一年里,我們故事天下將面臨日常節(jié)目的全新改版,和周末節(jié)目的推出,我會(huì)更加認(rèn)真的配合好制片人,拿出可看性可行性可持續(xù)性三高的策劃方案,并積極的完成執(zhí)行工作,培養(yǎng)好新進(jìn)人員,將新的節(jié)目推上一個(gè)新的高度。
最后還要感謝欄目所有的工作人員,我們都很幸苦。
另外,還有幾個(gè)問題,不做為工作總結(jié),借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)們提出。
1、作為主持人來說,我認(rèn)為如果全部劃歸到欄目中,各轄分內(nèi),有利于主持人自身發(fā)展,也有利于欄目風(fēng)格的穩(wěn)定。
2、如果欄目有一個(gè)固定的后期,更能強(qiáng)化欄目的風(fēng)格。
3、組織培訓(xùn)很有必要,特別是到別的電視臺(tái)學(xué)習(xí)欄目運(yùn)作,能夠擴(kuò)展編導(dǎo)攝像的思路。
謝謝大家!