中學(xué)期中表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選3篇)
中學(xué)期中表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
踏著十一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表八年級(jí)的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是來(lái)自八年級(jí)一班的學(xué)生李雪健,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。
特別是我們的班主任朱中麗老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師王建榮老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。在她的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信兒子不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半,不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?今天借此機(jī)會(huì)我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
第二、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。
第三、認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵。
第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅(jiān)信自己一定有能力學(xué)好各門(mén)功課。正如我們八一班的宣誓語(yǔ)中所說(shuō)的:“我沒(méi)有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障!
同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們會(huì)為我們的母校爭(zhēng)光添彩!讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中學(xué)期中表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇2
今天我想從兩個(gè)方面談一談學(xué)習(xí)。
第一個(gè)方面是,將簡(jiǎn)單的事情做到極致。
很多人可能認(rèn)為,成績(jī)好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法,或是有著超出一般人的智商。而事實(shí)上,差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上,而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。
相信幾乎所有中學(xué)生,無(wú)論成績(jī)是否優(yōu)異,都能隨口說(shuō)出一連串學(xué)習(xí)方法,譬如:做好改錯(cuò)本,每天做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。各位同學(xué)都是黃岡市最為優(yōu)異的學(xué)生,對(duì)這些方法更是了如指掌。但是,幾乎沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己把這些方法都已經(jīng)落實(shí)到位了。是的,所有同學(xué)都做過(guò)這些事情,甚至每天都在做。但落實(shí)絕不僅僅是做完而已。
舉個(gè)例子,改錯(cuò)本,每個(gè)同學(xué)都有?烧砀腻e(cuò)本時(shí),你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫(xiě)上去,還是記下題目,當(dāng)作考試一樣,自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時(shí),你是把改錯(cuò)本丟在一邊盲目刷題,還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算,想一想自己當(dāng)時(shí)哪里出了問(wèn)題。這幾種落實(shí)情況,帶來(lái)學(xué)習(xí)效果的差異,可想而知。
同樣地,學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家每天都在寫(xiě),但計(jì)劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時(shí)知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí),大家都在讀書(shū),你是否能保證每一刻注意力都保持在書(shū)本上,而不是機(jī)械性地朗讀。
由此可見(jiàn),把最簡(jiǎn)單的事情做到極致,就是成功。大家也大可不必為暫時(shí)的落后而焦慮,只要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我們九班,每天也在做著這些最基本的事,競(jìng)賽資料再厚再難,也是一點(diǎn)點(diǎn)啃下來(lái)的,誰(shuí)都不是天才。對(duì)于九班同學(xué)來(lái)說(shuō),最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是最富有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。
我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。
協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的,不要因看見(jiàn)別人熬夜而盲從,唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計(jì)劃,不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮,盲目追求速度和數(shù)量。
協(xié)調(diào)是兼顧多項(xiàng)任務(wù)的方法,而不是舍棄任務(wù)的借口。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競(jìng)賽的學(xué)習(xí),任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。但我們相信,更多的挑戰(zhàn),也是更多的機(jī)遇。我們不放棄任何一科,在擠出時(shí)間的同時(shí)計(jì)劃時(shí)間,靜心鉆研的同時(shí)積極討論,拼命學(xué)習(xí)的同時(shí)注意身體。能動(dòng)能靜,協(xié)調(diào)發(fā)展,才是真正的強(qiáng)者。
認(rèn)真做好每一件事,踏實(shí)走穩(wěn)每一步路,大家一定會(huì)取得令自己滿意的成果,成為一個(gè)讓自己敬佩的人。
中學(xué)期中表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是208班的,今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境,感謝老師給了我們巨大的鼓勵(lì),感謝同學(xué)給了我們無(wú)私的幫助。
回顧進(jìn)入坡頭中學(xué)以來(lái)的生活,我們收獲了很多,老師的激勵(lì)和啟迪,教給我們無(wú)盡的知識(shí);家長(zhǎng)的辛勤付出,盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。
但是哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如我們不努力去履行我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,那么這一切都會(huì)是徒勞。
沒(méi)錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和長(zhǎng)處,而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢(mèng)想提供了機(jī)會(huì);蛟S你想成為一名作家,寫(xiě)出優(yōu)美的文字發(fā)表在報(bào)刊和書(shū)籍上——但假如你不在語(yǔ)文課上練習(xí)寫(xiě)作,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家,研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽(tīng)講、多做實(shí)驗(yàn),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級(jí),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,無(wú)論你想從事什么職業(yè)、對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)是必不可少的,任何夢(mèng)想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)最重要的就是踏實(shí)、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚,前方的路不可能平坦,壓力也會(huì)日益增大,但我們決不要畏縮!當(dāng)你在題海中遨游而茫然無(wú)助時(shí),當(dāng)你絞盡腦汁而一無(wú)所獲時(shí),當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時(shí),調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài),不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥,或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件,都不是放棄學(xué)習(xí)的借口,未來(lái)只能由自己書(shū)寫(xiě),同時(shí),我們還應(yīng)該記住一點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的方式,就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,不懂的知識(shí)要及時(shí)向老師請(qǐng)教,多多勉勵(lì)自己。對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想要充滿希望與信心,發(fā)掘才能,超越自我,堅(jiān)持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何,我們都是自己的驕傲!
同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),更加努力拼搏,為學(xué)校、為人生的明天,再添輝煌!
謝謝大家!