畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿（精選19篇）

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

　　各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓：

　　大家上午好!

　　今天，武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為2019屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!

　　今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國深造外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實(shí);東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué)，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!

　　今天，是你們?nèi)松�新的起點(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：

　　第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。

　　“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會(huì)的大課堂中，你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試，將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠實(shí)為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天是6月x日，再過2天，我們高三的同學(xué)們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，在今天這個(gè)特殊的日子里，在神圣的國旗下，我代表學(xué)校為高三全體同學(xué)們壯行！

　　同學(xué)們青春是一本太倉促的書，光陰似箭、日月如梭，三年的高中學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，回首間，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是并肩前行；你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，培育著你們精神校園里責(zé)任的大樹茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們，人世間有各種各樣的責(zé)任，其他的責(zé)任都可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓，唯有對(duì)自己人生的責(zé)任，每個(gè)人只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫不能依靠別人。一個(gè)人唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，才可能自覺地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！蓖瑢W(xué)們，走出二中后展現(xiàn)在你們面前的漫漫人生征途，并不都是陽光普照的通衢大道，會(huì)有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對(duì)以天下為己任的二中人來說，我們可能會(huì)面臨著更多的困難和苦痛。我相信，只要你們對(duì)自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂從容，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你的胸懷會(huì)比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更美麗。

　　同學(xué)們，就要告別了，我想起一位在二中苦讀了三年的同學(xué)留給母校的贈(zèng)言，他說，“在眾多太出色優(yōu)秀的二中人中，我是平凡的一個(gè)，但我是獨(dú)一無二的那一個(gè)�？傆幸惶�，二中會(huì)以我為榮，就像這么多年來，我以二中為榮一樣！”我相信，這個(gè)同學(xué)的話語，也是我們高三全體同學(xué)的共同心聲。

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

　　大家好！今天，我有幸站在這里，代表中心學(xué)校全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在王中這段不能忘懷的歲月道別！我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。

　　感謝您，X中！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您讓一群追逐夢(mèng)想的孩子有了一個(gè)努力的方向。多年的文化積淀，使我們從每一片樹葉中都可以吮吸到最美的芬芳；厚重的思想，每一朵花都可以誘發(fā)我們對(duì)夢(mèng)想的渴望！在您的呵護(hù)下，我們?cè)谌谇⒑椭C的人文天堂里自由徜徉；在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛理想。臨別時(shí)，請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意：“感謝您，母校！”

　　感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力；您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈�。一�?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　感謝您，親愛的同學(xué)！三載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影；交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語；教室里還回響著我們朗朗的讀書聲；玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來的每個(gè)鏡頭，一幕幕猶如在眼前。而今這一切，都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明，我們正在長(zhǎng)大。有這樣一句格言：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了很多很多，收獲了很多很多，讓我們一起真誠地互道一聲：“同學(xué)，再見了！”

　　有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，成為我們一生最美的珍藏。

　　天下沒有永遠(yuǎn)的相聚，雛鷹總是要飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀，那就讓我們從一中里起飛，向著未來快樂起飛！向著夢(mèng)想展翅高飛！2天后，我們就要面對(duì)人生的第一次盛典，我們就要邁出人生的.第一步，充盈在我們心中的，是激情，是自信，是快樂！因?yàn)槲覀兪种形沼腥�年練就的風(fēng)雷，因?yàn)槲覀冾^腦中積蓄了恩師們智慧的閃光，因?yàn)槲覀冄�液中澎湃著我們恰同學(xué)少年的激情！

　　我們必勝！X中必勝！無論是風(fēng)是雨，無論是坎坷還是挫折，都無法阻擋我們自信的腳步！同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮握驹趪�旗下，最后一次在這里聆聽這旋律的高亢！讓我們吹起離別的笙蕭，讓我們唱起畢業(yè)的儷歌，讓我們挺起胸膛，讓我們的命運(yùn)從這里起航！

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家中午好。

　　又一年六年級(jí)畢業(yè)時(shí)刻即將來臨，隨著時(shí)間的越來越推進(jìn)，我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的，下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覀�(gè)人的想法。

　　一、班級(jí)現(xiàn)狀

　　我班歷史成因復(fù)雜，六年期間先后換過個(gè)班主任，各科任老師更換更是不計(jì)其數(shù)，老師的頻繁更換對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)影響的是致命的，想必在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁也有所體會(huì)。

　　但即便這樣，作為班主任和數(shù)學(xué)科任老師，兩年來我不拋棄不放棄，努力提升每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，上學(xué)期期末考試，我班參考人數(shù)66人，我所任教的數(shù)學(xué)科目及格率，優(yōu)秀率，相對(duì)于本班歷史最高成績(jī)，本次考試我所任教數(shù)學(xué)科目成績(jī)提升了個(gè)百分點(diǎn)。雖然如此，但我深知我班成績(jī)?cè)谌�縣來說并不理想，畢竟學(xué)生自身資質(zhì)有限，轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)良莠不齊，再加之本人初次參與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，摸著石頭過河，所以個(gè)人覺得本班未來成績(jī)不容樂觀。

　　二、今后努力方向

　　在班主任班務(wù)工作方面：

　　1、高度重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作，嚴(yán)格樹立“安全意識(shí)和“質(zhì)量意識(shí)”。

　　2、一如既往發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、精誠團(tuán)結(jié)的精神，處理好科任教師的輔導(dǎo)時(shí)間。

　　教學(xué)方面：

　　1、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”，真正做到備課為上課服務(wù)、上課為學(xué)生服務(wù)。

　　2、抓好每一次的檢測(cè)和分析，做好學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析，及時(shí)了解每位學(xué)生的成績(jī)走勢(shì)，并因材施教，做好不同層次學(xué)生成績(jī)的提升工作。

　　3、學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力。

　　4、樹立正面典型，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。

　　5、全力協(xié)調(diào)好各科任老師的工作，形成合力加強(qiáng)理解與溝通。要共同樹立整體思想，要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識(shí)，作為數(shù)學(xué)學(xué)科科任老師，努力把不及格的人數(shù)控制在2人之內(nèi)，優(yōu)秀率提高3個(gè)百分點(diǎn)。針對(duì)全科來說，努力將全科合格率提升到80%。

　　總之，作為班主任和任課教師，我一定會(huì)全心全力，用細(xì)心和耐心去教育學(xué)生，用真誠和熱情去感召孩子，滿懷信心為我校的輝煌再做貢獻(xiàn)。

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一名大四x專業(yè)，今天我很高興能作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，特別感謝大家對(duì)我即將畢業(yè)的支持。

　　大學(xué)的四年真的從此一去不復(fù)返了。大學(xué)生活給我留下了很多美好的回憶，我現(xiàn)在甚至將來都不會(huì)忘記。同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)后，我們要去一個(gè)不為人知的社會(huì)。當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們真的應(yīng)該和我們說再見。在這里，我也代表我的同學(xué)們，感謝教了我們四年的老師，感謝我們生活了四年的大學(xué)校園。校園生活豐富多彩，有各種各樣的活動(dòng)可以參加，這不僅豐富了我的大學(xué)生的生活，而且培養(yǎng)了我們各方面的能力。我相信在大學(xué)的四年時(shí)間里，所有的學(xué)生都參加了一個(gè)組織學(xué)習(xí)，無論是學(xué)生會(huì)、志愿者還是社團(tuán)，都會(huì)有一定程度的接觸，每個(gè)人一定都經(jīng)歷過不同組織帶來的體驗(yàn)�，F(xiàn)在，當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，我們必須離開學(xué)校。我想我們也必須放棄，不僅是為了老師和同學(xué)，也是為了這個(gè)學(xué)校留下的回憶。

　　雖然我們會(huì)感到難過，但我們更期待未來，我們有今天的我們。我們要感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的資源，感謝老師的教學(xué)和教育，感謝同學(xué)們四年來的陪伴。因此，我們的大學(xué)生活是有趣的�，F(xiàn)在畢業(yè)了，經(jīng)常想起大一到大四的生活。自從進(jìn)了大學(xué)，我變了很多。等我成熟了就不說了，能力也大大提高了。在場(chǎng)的很多同學(xué)應(yīng)該都有這種感覺。當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，我們進(jìn)入了一個(gè)新的世界。我們無限地在這個(gè)世界上游泳。大學(xué)給了我們更好的生活，給大學(xué)注入了我們的靈魂。隨著畢業(yè)的到來，我也回憶起自己在大學(xué)的四年。在這個(gè)過程中我經(jīng)歷了很多，收獲了很多。我交了很多志同道合的朋友，認(rèn)識(shí)了很多人。沒課的時(shí)候，我要么在圖書館看書，要么在校外兼職。以上是我在大學(xué)里經(jīng)歷過的生活，有意思，自己喜歡，真正學(xué)到的東西。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們真的很想和學(xué)校、老師、同學(xué)說“再見”，去那個(gè)充滿大學(xué)回憶的社會(huì)。希望我們都能在自己的領(lǐng)域取得好成績(jī)。祝你前程似錦，前程似錦！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　如果有人問我，“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個(gè)溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械0603班的輝煌�！�

　　四年來，全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科，0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);

　　四年來，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定。

　　四年來，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械0603班的精神。

　　一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

　　作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號(hào)角;只有求學(xué)鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還在入學(xué)教育期間，我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性，那時(shí)我們班級(jí)全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級(jí)零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時(shí)，我們集中精力，自習(xí)時(shí)，我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大，靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢(shì)必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。

　　為此我班專門成立了“專家組”，由各學(xué)科成績(jī)拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級(jí)帶頭人，對(duì)于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn)，則在班級(jí)集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是，自習(xí)室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影。

　　班級(jí)里30名同學(xué)中，有6名是貧困生，他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué)，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”�！皥F(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風(fēng)，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅(jiān)忍不拔!

　　在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)，唯恐為班級(jí)托后腿。記得在大一下半年，班級(jí)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，很多科目的平時(shí)測(cè)試成績(jī)都不理想。在期末考試前的班級(jí)動(dòng)員會(huì)上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段，這部分同學(xué)更是加倍的努力，通過自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)。………

　　二、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級(jí)的可靠保證

　　家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神，而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時(shí)，來自全國各地的同學(xué)們，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問題，班級(jí)經(jīng)常開展些團(tuán)體活動(dòng)，如班級(jí)籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開寢室分成小組，同時(shí)發(fā)揮班級(jí)干部和寢室長(zhǎng)的作用，帶頭走出寢室，加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。

　　就這樣班級(jí)很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對(duì)口幫助的良好氛圍，這些確保了班級(jí)可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學(xué)，家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個(gè)共同的名字:機(jī)械0603!相互幫助、互相促進(jìn)，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。

　　同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái)，同學(xué)們紛紛投身到各級(jí)學(xué)生組織中去，參與社會(huì)工作，從級(jí)隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì)，從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái)，到處都有我們?nèi)�班同學(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長(zhǎng)，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)，機(jī)械工程學(xué)院06級(jí)副級(jí)隊(duì)長(zhǎng)。

　　三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力

　　作為一名工科學(xué)生，創(chuàng)新意識(shí)對(duì)我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學(xué)時(shí)，班級(jí)經(jīng)常召開班會(huì)并邀請(qǐng)一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的影響下，在班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的UIRT項(xiàng)目，其中由等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評(píng)為國家級(jí)項(xiàng)目，另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目。

　　四、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)��?zé)任 與祖國和人民同呼吸共命運(yùn)

　　梁?jiǎn)⒊�的《少年中國說》中有一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！彼�以，我們還應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命。

　　我們積極走向社會(huì)，走進(jìn)民生，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái)。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者，更是班級(jí)無私奉獻(xiàn)的楷模。

　　20xx年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際，班級(jí)同學(xué)及時(shí)的組織召開了一場(chǎng)班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天，全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔(dān)當(dāng)志愿者，為災(zāi)區(qū)同胞募捐，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛心粘貼，當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時(shí)間里，設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款 5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動(dòng)，我們切身體會(huì)到，只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛心，就一定能為社會(huì)，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　三班，正以30顆火熱的心，感動(dòng)著你我。

　　大學(xué)的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^的每一個(gè)或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。大四時(shí)大家都從開始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時(shí)0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團(tuán)，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下，0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級(jí)同學(xué)的共同努力分不開的，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí)，每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意。

　　總結(jié)四年來的經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神，用一個(gè)又一個(gè)成績(jī)見證著這個(gè)集體的成長(zhǎng)。

　　冰凍三尺非一日之寒，萬點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績(jī)回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光，珍惜你和同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆�，更希望這里的每一個(gè)班級(jí)都能團(tuán)結(jié)共進(jìn)，取得更多更好的成績(jī)!

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　在所有初中畢業(yè)生中，我相信我不是特別優(yōu)秀，但我是最幸運(yùn)的。我很幸運(yùn)站在這里代表全體畢業(yè)生向全校師生告別。我很幸運(yùn)站在這里表達(dá)我們對(duì)母校真誠的感謝和感激。

　　畢業(yè)在即，就像青春的小草珍惜春天的陽光，我們更舍不得培養(yǎng)母校；就像飛鳥依戀正在成長(zhǎng)的森林，我們依戀一個(gè)活了三年的人！

　　春夏秋冬三季，我們讀母校，我們啃母校，我們明白你是培養(yǎng)人才的基地，是培養(yǎng)精英的搖籃，是培養(yǎng)科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園！你給了我們一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的豐富多彩的生活。你不僅教會(huì)了我們無盡的知識(shí)，也教會(huì)了我們愛與寬容、樂觀與豁達(dá)、積極與進(jìn)取。如果你用種子來比喻新一代的學(xué)生，你無疑將是一片沃土，為我們提供廣闊多樣的空間，讓我們充分張揚(yáng)個(gè)性，健康茁壯。

　　我們不會(huì)忘記，夜深人靜的時(shí)候，在燈光映照的窗戶上，陪伴著明月的，是老師們辛勤的身影；

　　我們不會(huì)忘記，是老師淡淡的微笑，溫柔的鼓勵(lì)，甚至嚴(yán)厲的批評(píng)，在寒窗苦讀的日子里，給了我們莫大的溫暖和安慰；

　　我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，面對(duì)那雙迷茫迷茫的眼睛，是老師堅(jiān)定睿智的眼睛照亮了我們的旅程。

　　他們有的很有說服力，春風(fēng)和雨，有的機(jī)智，有獨(dú)到的見解；有的是沖向頂端，一針見血；有的幽默，平易近人。雖然教學(xué)方法不同，但都是在試圖把知識(shí)和智慧傳授給我們。初中三年，我們?cè)趯W(xué)習(xí)求知，我們?cè)趯W(xué)習(xí)做人。文化遺產(chǎn)是對(duì)我們成長(zhǎng)的一種熏陶和促進(jìn)，也是我們未來生活的寶貴財(cái)富。在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生，向我們的母校，向所有關(guān)心我們、教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示誠摯的感謝和最崇高的敬意�。ň瞎�）

　　初中三年，我們穿越了人生的雨季，去了燦爛的花季；初中三年，我們飛了一次人生的航程，站在了人生新的起跑線上！

　　年復(fù)一年，少年幻想成為一種年輕的哲學(xué)思想。進(jìn)入某中學(xué)校門時(shí)的稚氣和憧憬，早已變成了對(duì)青春的熱情和希望；

　　歲月如歌，天真孕育心靈的耳朵。某中學(xué)的原錄取通知書很快就會(huì)變成高中的通知書。

　　歲月如畫，豆蔻情懷蘊(yùn)含崇高理想。我們已經(jīng)把少年的煩惱拋在腦后，挺起少年的胸膛，向另一個(gè)日出進(jìn)發(fā)！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，人生的第一個(gè)大挑戰(zhàn)已經(jīng)擺在我們面前。我們?cè)��?jīng)很害怕，但現(xiàn)在，我們很平靜，因?yàn)槲覀兏冻隽撕顾�，沒有遺憾；我們?cè)��?jīng)很沮喪，但是現(xiàn)在，我們很自信，因?yàn)槲覀冇兄腔酆鸵懔Γ�我們很茫然，但是現(xiàn)在，我們很堅(jiān)定，因?yàn)檫@是我們的戰(zhàn)斗！我們?cè)诒�冷的窗邊度過了十年，只為考場(chǎng)而戰(zhàn)，盡了全力，只為人生的夢(mèng)想。

　　今天是畢業(yè)典禮，也是一個(gè)宣誓大會(huì)。讓我們堅(jiān)持下去，用自己的表現(xiàn)向父母匯報(bào)，為母校增添光彩，用自己的優(yōu)異成績(jī)?cè)诹�月�?chuàng)造輝煌！

　　初一初二的弟弟妹妹們，共同的選擇讓我們牽手，生活將在這里書寫不同的新軌跡。我們很幸運(yùn)能一起見證這珍貴的時(shí)刻，相信初中生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你我永遠(yuǎn)珍藏的回憶。

　　一切都是從記憶中淡淡地來的。在奔跑的過程中，知識(shí)在積累，經(jīng)驗(yàn)在豐富，風(fēng)景在盛開，風(fēng)采在顯露。

　　你肩負(fù)著承上啟下的重任。希望你發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，努力工作，胸懷大志，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成為人才。

　　希望你能做自己的主人，掌控自己的人生。衷心祝愿您在先進(jìn)的教育教學(xué)氛圍中，在優(yōu)秀教師的悉心指導(dǎo)下，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，成為合格的中學(xué)生！成為國家和社會(huì)有用的人才！

　　最后，我代表所有的初中生，祝老師身體健康，萬事如意！祝母校：碩果累累，又一本新書！謝謝大家！

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家上午好：

　　懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。

　　首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒有想到這個(gè)問題，上回應(yīng)聘主考官問我這，記得當(dāng)時(shí)為了求職說了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，也并不是受到了那個(gè)教授，老師的熏陶，點(diǎn)撥，而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世，怎么去獨(dú)立，怎么去快樂的生活，怎么去正確的看待，分析社會(huì)的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。

　　在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮，刻苦努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們?cè)�話是你活的比較悠閑，其實(shí)意思是懶散，呵呵。確實(shí)，大學(xué)我包過夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落，一方面因?yàn)槲矣X得初中是身體上累，高中是精神上累，大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說看見你天天開開心心的，一定能長(zhǎng)壽的，很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的，考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人，上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好，天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。

　　大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見一種可貴的樸實(shí)，沒有誰浪費(fèi)東西，沒有誰攀比誰穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，但是我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜，有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過很多地方吃過很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。

　　還記得和老蔣，紅軍一起在食堂門口擺攤賣書，每回賺個(gè)十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子，小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣勢(shì)(就是打牌)，輸了就畫烏龜。還記得有回包夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓，好黑人啊，還記得在球場(chǎng)上飛奔的快樂(現(xiàn)在長(zhǎng)胖了，跑起來有點(diǎn)吃虧了，哎，顛峰狀態(tài)已經(jīng)過去了)，還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的火車去上海游玩、實(shí)習(xí)。在火車上一起忍受饑餓，疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶，憧憬著未來……

　　大學(xué)的工作，一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好，我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué)，朋友，親戚打電話，有些人認(rèn)為我是炫耀，其實(shí)并不是炫耀，我只想過“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒有炫耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向，不善交際的人以后誰要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢(shì)利(還是很懷戀小時(shí)侯，雖然親戚們都沒有什么錢，但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽)，瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒有你們有權(quán)，有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了，用他們的慈愛教會(huì)我怎么做人，也沒有求過你們什么，也沒有占過你們便宜，有個(gè)同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢(shì)利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷，對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠對(duì)待，但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?/p>

　　在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩，謝謝大家!

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

　　大家好�。ň炊Y）

　　我是五年級(jí)二班的班長(zhǎng)——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，代表五年級(jí)二班全體同學(xué)向這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃“實(shí)驗(yàn)二小”以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，老師們表示感謝。

　　首先我要感謝的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們不辭辛勞，為我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)和諧的校園生活，一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的梯階；其次我要感謝的是我們的班主任李老師，全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)�都凝聚著您辛勤的汗水。因�(yàn)橛心�，班�?jí)才如此團(tuán)結(jié)！因?yàn)橛心�，我們才如此�?yōu)秀！您對(duì)我們的諄諄教誨，我們將牢記在心，永世不忘；再次，還要感謝我們所有的任教老師，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田，是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師，是你們默默無聞的，無私的奉獻(xiàn)著校園的每個(gè)角落，為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛為同學(xué)們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護(hù)網(wǎng)。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！敬禮！

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

　　各位老師、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　23年來，作為武漢大學(xué)文學(xué)院曾經(jīng)的學(xué)生，現(xiàn)在的老師，我和大家一樣在詩意盎然的珞珈山下，度過了多少無憾的清晨，多少美麗的黃昏！記得在草長(zhǎng)鶯飛的四月里，我常沉浸在漫山遍野的芬芳之中；滿樹的鴿子花、枝枝嫩黃的迎春花、“灼灼其華”的桃花爭(zhēng)相吐艷，那彌漫在校園每個(gè)角落的清香，溫柔得讓人心疼。夏日清晨常被林間喜鵲、黃鸝的鳴唱喚醒，從東湖拂過的水汽，淡淡地在山邊匯成自然的清涼；午后爬一百多級(jí)石階登上櫻頂，老圖書館靜穆地立在山頭，在大把大把夏日的氣息里仰頭看天，讓人剎那間感動(dòng)滿懷。在每一個(gè)可以踩著柔軟落葉窸窸前行的秋涼里，楓園的楓樹或是簇簇朱紅、或是片片金黃，有人因楓之燃燒而熱情奔放，有人在半山半水的微雨旖旎中，憑窗吟詠：“這次第，怎一個(gè)愁字了得”（李清照《聲聲慢》）。 隆冬季節(jié)，有時(shí)下課晚了，大家就湊份子去小食店吃火鍋，喝加了話梅煮的黃酒，黃酒暖身子，但有點(diǎn)兒后勁，吃飯歸來，多半是走山路回宿舍，大家在微醉中東倒西歪地叫嚷著：“落木千山天遠(yuǎn)大” （黃庭堅(jiān)《登快閣》），幽林深處驚起數(shù)只寒鴉，暗夜中珞珈山深沉的輪廓，在茫茫的塵世中擁有一份自由的高遠(yuǎn)與曠達(dá)。時(shí)光就這么流逝著，所有的“春紅秋綠”可以作證，許多一起走過的日子都成為永恒。

　　今天畢業(yè)典禮之后，多數(shù)同學(xué)就要告別學(xué)校走入社會(huì)，生活會(huì)因此增加很多大家情愿與不情愿的東西：有憂，有喜，有痛，有求。所有的生活都在路上，既包括前程似錦也包括歷盡滄桑，還包括一切即將到來的悲歡離合。人的角色是沉重的，常會(huì)遭遇困境，但也就在對(duì)困境的直面與掙脫中能找到自己新的起點(diǎn)，也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征。不要讓眼前的困境束縛住自己，不要習(xí)慣了在現(xiàn)實(shí)和精神的沖突中徘徊和逃避，要勇于突破，努力地去創(chuàng)造屬于自己的生活。人被拋入這個(gè)世界，就那么短暫的幾十年，沒有任何理由不充實(shí)而熱烈地活， “為一事而來，成一事而去”。

　　我們?cè)谝黄鸬南嗑�，真�?shí)得像是虛擬。比之相聚時(shí)的歡悅，分別當(dāng)是一種寧靜的慰藉。 不管多么好的聚合，也難免有說再見的時(shí)候，這也是一種保留完美的方式吧�！坝肋h(yuǎn)不會(huì)再重來”，只是在某個(gè)寧靜的夜晚，在某些方向不明的月色的夢(mèng)境中，我們會(huì)想起那些曾在珞珈山上愛讀的詩篇，那些熟悉的句子一一浮現(xiàn)，仿佛時(shí)光并沒有流逝，血的溫度又漸漸上升，一切都還在那里——在煙波浩渺的東湖之濱，在云淡風(fēng)輕的珞珈山下。

　　謝謝！

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的各位老師，親愛的畢業(yè)生伙伴們，可愛的學(xué)弟學(xué)妹：

　　大家下午好！我是社會(huì)工作專業(yè)xx級(jí)碩士研究生，李初旭。

　　今天非常榮幸能夠站在這里，作為畢業(yè)研究生代表發(fā)言，臨別之際，我想訴說的主題是——“改變”。每當(dāng)開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，我們最主要的目標(biāo)都是希望案主因我們的介入而發(fā)生改變。細(xì)細(xì)想來，從邁入校門的那一刻開始，在華師大的每一天，我們每個(gè)個(gè)體，整個(gè)群體，我們的環(huán)境都在相互影響，不斷改變著。

　　還記得，研究生入學(xué)后的第一次班會(huì)，來自五湖四海的同學(xué)們夾雜著地方特色，依次介紹自己，當(dāng)時(shí)只是臉熟，后來我們成為了相知相惜的伙伴；還記得，我們與導(dǎo)師的第一次會(huì)面，導(dǎo)師說，不論你因何選擇讀研，也不論將來的工作計(jì)劃如何，研究生期間最重要也是最基本的一件事，就是完成一篇問心無愧的畢業(yè)論文，當(dāng)時(shí)只是記在心里，后來這句話成為時(shí)刻提醒我們不能敷衍、認(rèn)真對(duì)待的名言警句；還記得，每一次精心策劃的研會(huì)活動(dòng)之后，收到同學(xué)們的肯定和熱烈反響，當(dāng)時(shí)難掩的激動(dòng)和欣慰，后來這成為我孜孜不倦探索、學(xué)習(xí)、完善、成長(zhǎng)的動(dòng)力……有多少還記得，就有多少舍不得。

　　走過熟悉的校園，依稀可見往日的身影。在圖書館，靈活的十指于鍵盤上飛舞，應(yīng)試題庫前埋頭奮筆疾書；在實(shí)訓(xùn)室，于角色扮演中同理案主的所思所想，在靜思冥想時(shí)撫平心底的憤怒哀傷；在寢室區(qū)，嬉笑怒罵間掃除一天的煩惱，長(zhǎng)夜漫漫時(shí)傾聽從前的故事……我們吐槽過閔大荒的妖風(fēng)，吳涇的空氣和虹梅南路這條不知何時(shí)才能完工的跨江隧道，但我們也看到校園馬路上愈加濃密的樹蔭，資環(huán)樓前從向日葵到油菜花的詩情畫意，教學(xué)樓圖書館愈加完善的設(shè)施和更為人性化的服務(wù)，微基金和校友卡都是臨行前母校貼心的話語。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白。感謝我們的母校，感謝社發(fā)院的老師和同學(xué)們，陪伴指引我們走過這一段求學(xué)之路，迎接下一段人生旅程。在這里，我們嘗試著用批判性的思維看待世間百態(tài)；用助人自助的理念引導(dǎo)他人成長(zhǎng)；在這里，我們努力踐行著量的嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)的感性。在這里，我們收獲了滿滿的情誼，準(zhǔn)備整裝遠(yuǎn)行。在馬來西亞，每個(gè)成年女孩都會(huì)從父母那里收到一把鑰匙，寓意為開啟新的人生旅程。

　　今天，畢業(yè)典禮也即將成為一個(gè)符號(hào)，愿我們每一個(gè)人，都能以不變的熱忱，堅(jiān)定的理想，對(duì)未來美好的憧憬，去勇敢地面對(duì)瞬息萬變的社會(huì)，做一名卓越的社會(huì)人！

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

　　大家好！

　　今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的39名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。

　　同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。

　　今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望東泰小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)，如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能，你們今后就會(huì)成長(zhǎng)得更快，就會(huì)取得更大的成功！

　　你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下！

　　最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌！

　　謝謝！

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻，的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。

　　六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

　　記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都要跑800米，五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，突然覺得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn)，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風(fēng)吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，放棄了，那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅巳�。圈開始了，我覺得幾乎意識(shí)了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助，眼前變得越來越模糊，幾乎都了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)不讓她超過我，我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲：“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng)，原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點(diǎn)的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時(shí)舒服了，全身酸痛得不行。“名，班級(jí)姓名。”裁判老師對(duì)我說。哇!我這才：我得了!我的努力白費(fèi)，同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì)，我能跑到終點(diǎn)，但也許吧!

　　回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為講解，讓體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的下，看到了世界上的真假善惡，看到了世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達(dá)對(duì)您的尊敬和愛戴。即將離開，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　要離開了，畢業(yè)終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)!讓帶著母校老師對(duì)的希望努力，好成績(jī)，您以為傲的學(xué)生!

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

　　親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們背上昨天的故事，腳下踩著高考的余暉，肩上扛著過去的碎片，眼中捧著燦爛的未來。我們聚集在這里，心情很不穩(wěn)定。

　　離開康橋的時(shí)候，徐志摩老師寫道：“我輕輕的走了，正如我輕輕的來，我揮了揮衣袖，沒有帶走一片云彩�！�

　　這首優(yōu)美的旋律籠罩在離愁別緒的詩句上，觸動(dòng)了很多同學(xué)的心弦！今天，帶著這種悲哀，我們要告別一中，告別曾經(jīng)朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這段刻骨銘心的時(shí)光！

　　經(jīng)歷了高考的忙碌和洗禮，我想此刻我應(yīng)該和在座的各位一樣的心情，即使很開心，也無法掩飾我的回憶和留戀。這三年，我們走的辛苦，走的開心，這三年，我們過的充實(shí)，過的美好。三年來，

　　1005日日夜夜看似那么漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們面對(duì)今天的離別，卻覺得是那么短暫。

　　高中就像一本太倉促的書。這一千頁匆匆翻過。還沒來得及記住身邊每個(gè)人的臉，畢業(yè)歌就響了。但是，值此畢業(yè)之際，我們有理由打開記憶的盒子，重新審視即將被封存的青春。

　　回過頭來，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)，一些精彩的片段，就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。我們一定還記得你我初入學(xué)校時(shí)的雄心壯志；我一定還記得你我在課堂上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的那張歡快的臉；我一定要記住老師的諄諄教誨；我一定還記得習(xí)題突破時(shí)發(fā)自內(nèi)心的喜悅；我一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我為班級(jí)加油的場(chǎng)景；我們必須記住那些帶著雨傘走過雨天的日子。回憶這些，我們發(fā)現(xiàn)是友情讓我們彼此信任，彼此依賴。我們都有過低谷，但我們互相鼓勵(lì)。是朋友溫暖的笑容，是班級(jí)溫暖的氛圍。讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信“雨過天晴”。

　　高三那年，我們淹沒在問題的海洋中，卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)高中的印象不再是一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題，更多的是對(duì)在知識(shí)的殿堂里幫助我們成長(zhǎng)、努力的老師、園丁的感激�；仡欉@三年我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)鏡頭，都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，那就是知識(shí)的積累，情感的升華。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在課堂上的講課。這時(shí)候再華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對(duì)你的尊重和感激，——，既是老師又是朋友。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說：“老師，您辛苦了！”

　　一中這三年，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析思考，學(xué)會(huì)了合作競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了不斷超越和突破自己的極限和成長(zhǎng)。當(dāng)年的我們，現(xiàn)在更成熟了，不那么浮躁了。偶爾翻看三年前拍的照片，堅(jiān)定的眼神里有一種孩子氣的沖動(dòng)。三年來，眼神的變化反映了人文積淀的深化。也許多年以后，翻看現(xiàn)在的照片，也有一種成長(zhǎng)的感覺。

　　這些是我們?cè)谝恢械墓适拢�也是我們和一中的故事。我們的故事令人難忘，有很多回憶和希望�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的象牙塔。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時(shí)刻。畢業(yè)代表著過去的結(jié)束，未來的開始。畢業(yè)是告別傷害和拋頭露面。畢業(yè)是一種不一致的狀態(tài)，匆匆一瞥。今天，所有豐富多彩、燦爛輝煌的往昔，都用生動(dòng)的細(xì)節(jié)裝飾著，每個(gè)人都會(huì)把這些溫暖的回憶鐫刻在心里。

　　兩個(gè)月后，我們都將步入新的大學(xué)。無論你是在北京、上海、廣州、香港還是仍然留在汕頭，請(qǐng)不要忘記，我們過去的一段屬于我們的記憶，屬于我們的青春。想想我們?cè)��?jīng)的輝煌夢(mèng)想；想想看，我們?cè)��?jīng)表達(dá)過的慷慨激昂的感情，讓我們一起承受父母熱切的期望和老師深情的規(guī)勸，繼承一中的“紅色勤奮實(shí)踐”，做一個(gè)有智慧有激情的人，做一個(gè)有大志有腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)重?fù)?dān)的人！

　　鳳凰花又開了，我們卻要離開。同學(xué)們，值此離別之際，我建議大家用熱烈的掌聲向老師們表達(dá)深深的謝意，用同樣熱烈的掌聲為自己的未來喝彩，讓我們的掌聲最后一次回蕩在一中的校園里！

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　1，準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

　　2、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是

　　“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、

　　教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

　　活動(dòng)流程：

　　全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《相信自己》或《飛得更高》。

　　1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

　　2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。

　　3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

　　第一篇章――“同學(xué)緣”

　　1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。

　　2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

　　3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝福為主題)

　　第二篇章――“父母恩”

　　1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)

　　2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

　　3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

　　第三篇章――“師生誼”

　　1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟程》

　　2、詩朗誦�！读�月禮贊》或自作勵(lì)志詩詞。(由初四教師共同完成)

　　3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂：《放心去飛》

　　4、教師獻(xiàn)歌：《長(zhǎng)大后我就成了你》

　　第四篇章——“母校情”

　　1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：

　　我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn)，珍惜

　　學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。

　　2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。

　　3、師生合唱：《明天會(huì)更好》

　　4、在音樂聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16

　　各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　轉(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)間就這么過去了。我從-班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開始作為你們的班主任，看著你們一天天長(zhǎng)大，作為老師的我也非常的高興�，F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試，成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了，進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力，保持一個(gè)好的成績(jī)。

　　初中跟小學(xué)不一樣的是，初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程，每一個(gè)課程都非常的重要。而小學(xué)呢，只需要把精力放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科上就可以了。我知道，我們班上有很多的同學(xué)，平時(shí)都沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，只在上課好好的聽了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的，又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后，課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，才能得到一個(gè)好的成績(jī)。有些同學(xué)心里可能會(huì)非常的緊張和迷茫，你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下初中的課本，先了解一下，讓自己心里有個(gè)底。

　　雖然現(xiàn)在考試的成績(jī)還沒有出來，但這只是一次畢業(yè)考試，不需要有太大的壓力。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的，沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會(huì)有入學(xué)門檻，但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多，所以去哪個(gè)初中都一樣。只要你們想學(xué)，在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，沒有教不好的老師。同樣的一個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)老師上課，但有的同學(xué)成績(jī)差，有的同學(xué)成績(jī)好，就是因?yàn)檫@個(gè)。我相信你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試，對(duì)自己的成績(jī)也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好，能夠穩(wěn)定發(fā)揮，就一定能夠考出一個(gè)好的成績(jī)。

　　--學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松�中待得最久的一所學(xué)校，你們?cè)谶@里度過了六年的時(shí)光。從一開始的小個(gè)子長(zhǎng)到了現(xiàn)在的大孩子，我相信你們對(duì)這所學(xué)校也非常的留念，希望你們以后有時(shí)間可以�；貋砜纯矗�--永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是--的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們，但你們是往更高的地方走，所以雖然老師很舍不得，但還是要祝愿你們，希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年，你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情，我相信你們彼此之間也有很多的話要說，之后的時(shí)間就留給你們自己，我們老師也該退場(chǎng)了。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇17

　　我慢悠悠的向著泛美英語學(xué)校走去。

　　今天是畢業(yè)典禮，家長(zhǎng)也要來觀看我們排練的節(jié)目，我非常緊張，心兒撲通，撲通的跳。同時(shí)也非常的不舍，我學(xué)英語已經(jīng)學(xué)了一年了，和老師在一起有一年了，和同學(xué)在一起也有一年了，而今天就要和同學(xué)們分開了，往日上課時(shí)的害怕，緊張，害羞，高興，興奮卻歷歷在目。記的有一次我們?cè)谏险n突然停電了，我們只好打著電筒繼續(xù)上課的那個(gè)狼狽樣兒，我現(xiàn)在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。

　　到了學(xué)校，家長(zhǎng)也都來齊了，我們就開始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)�班合唱的一首英文歌You are my sunshine（你是我的陽光）。我非常認(rèn)真的唱了起來，這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個(gè)個(gè)忙碌的晚上，我們?cè)诮淌依锞o張排練的情景，永遠(yuǎn)都不能忘記。接著，在不知不覺中到了我和另一個(gè)同學(xué)表演買東西的對(duì)話，他演顧客，而我演老板，沒一會(huì)我們就表演完了。時(shí)間一分一秒的過去了，節(jié)目也一個(gè)個(gè)表演完了。最后老師給我們排位置，一起照了一張合影。

　　放學(xué)了，我依依不舍的走出了教室，下了樓梯。我抬起了頭，看見了那間教室，看見了老師的背影，也在樓下看見了同學(xué)們的影子。再見了，老師，謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了，同學(xué)，謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了，大家。

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇18

　　同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！

　　你們真幸運(yùn)，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個(gè)G2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

　　近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅；玉樹的搖動(dòng)，沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

　　在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒�，你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

　　我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？

　　親愛的同學(xué)們，你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠�德長(zhǎng)征路上的經(jīng)歷；我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī)；我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊�的“常青藤”學(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣；我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激；我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中大學(xué)子做什么？

　　我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

　　我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲�位而付出的艱辛；記得你們?cè)诤�冷的冬天手腳冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

　　同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯�一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系；請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事；請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請(qǐng)記住，華中大，你的母校�！笆裁词悄感�？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟！

　　親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

　　親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來“被”華中大記憶！

畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們

　　今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)�體畢業(yè)生來說，更是一個(gè)銘記我心的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲂掳步�第一小學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)�新的中學(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)�體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力！

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……

　　所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛�園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對(duì)六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈�，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！