關(guān)于堅持的發(fā)言稿(通用5篇)
關(guān)于堅持的發(fā)言稿 篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“堅持就是勝利”,正是因為它,才有了“水滴石穿”的可能,也正是因為它,才有許多人建立起赫赫功勛,完成了世界的壯舉,寫出了人們驚嘆的作品,取得了世界矚目的成就。
小時候,我是多么想玩溜冰鞋!我哭著鬧著,讓媽媽給我買一雙,起初媽媽不一樣意,還說:“你會放棄的!钡谖以偃埱笙,媽媽最終給我買了,前提是:我必須答應(yīng)媽媽的要求,不能半途而廢。
當(dāng)媽媽把溜冰鞋放到我面前時,我迫不及待地穿上,可還沒走幾步就摔了個四腳朝天。于是我就對溜冰鞋沒興趣了。我對媽媽說:“太難了!眿寢寷]有說話,只是用那鼓勵的眼神看著我。于是,我腦海里竄出一句話:“堅持就是勝利!蔽覐牡匕迳吓榔饋,剛走兩步,我又摔倒了,爬起來,摔倒……
一向這樣循環(huán)著,但我仍然沒有放棄,我心里想著一句話,堅持就是勝利!……一個小時過去了,我最終能平順地溜冰了,我心想:太好了,我最終學(xué)會了!真是功夫不負有心人。寢屪哌^來,說:“你做到了!以后無論做什么事情,都要學(xué)會堅持!薄班!”
堅持就是勝利的基礎(chǔ),勝利的喜悅唯有堅持的人才能享受到!在學(xué)習(xí)的道路上,要不畏艱辛,堅持不懈,為我們能夠在福山中的成長而努力吧!
關(guān)于堅持的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人的成長道路都不會是一帆風(fēng)順的。在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過很多令我難忘的事,其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
記得上小學(xué)的時候,老師讓我們背乘法口訣。我當(dāng)時覺得這不是晴天霹靂嗎?但是沒有辦法,老師說第二天要檢查,我只能硬著頭皮背了。吃完晚飯,我拋棄了我心愛的動畫片兒,拿出數(shù)學(xué)書,開始背起來。前面幾個數(shù)背的還可以,但是到了“5”以后就怎么也記不住。我急得抓耳撓腮,可就是背不下來。
這個時候我生氣地將數(shù)學(xué)書扔在一邊:“不背了!反正也背不下來!”這時我聽見媽媽溫柔的聲音:“不要放棄,不要氣餒,背乘法口訣,怎么能一下就背會呢?俗話說得好‘世上無難事,只怕有心人’,要不斷地反復(fù)練習(xí),找到訣竅,可以先想一想幾個數(shù)相加,比較一下?lián)Q成乘法之后它們有什么區(qū)別?這樣就容易記了。
媽媽的話像一縷春風(fēng),喚醒了我。我不斷地反復(fù)琢磨,認(rèn)真地記,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于能夠嗑嗑巴巴地把這些乘法口訣完整地背誦一遍了。正當(dāng)我洋洋得意時,媽媽說:“那你給我背一遍吧!”我胸有成竹地對媽媽說:“背就背!”可誰知,我這不爭氣的腦子,背到后面又忘了。我只好回頭喪氣地又坐到我的小書桌旁邊寫邊記。媽媽笑著說“不能心急,慢慢來!”
通過這件事,我不僅明白了面對困難不要放棄,更體會到了成長更需要堅持,只有堅持才能開啟成功的大門!
目標(biāo)很重要,不要害怕希望實現(xiàn)后自己會陷入迷茫而從此一蹶不振,如果實現(xiàn)了一個,就在許下另一個更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。生命從來不缺乏動力,只看你是否愿意去尋找。
關(guān)于堅持的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我讀了一篇文章——《有了愿望的石頭能走多遠》。我從這篇課文中受到了啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差,每天徒步奔在鄉(xiāng)村之間。一次他看見了一塊樣子十分奇異的石頭,他把石頭裝到了包里并產(chǎn)生了一個要用它建一座城堡的念頭。經(jīng)過堅持不解的努力,他終于夢想成真,成為新聞人物。
在薛瓦勒產(chǎn)生這個看似不可能的念頭時,遭到了樹里人的反對。他們認(rèn)為,這位郵差精神上有問題,他本來變要奔走在崎嶇的山路上,非常難走,再加上一塊沉重的石頭,這豈不是給他增加負擔(dān)?而且,建造一座城堡,得用多少石頭,用多少力氣呀!面對種種質(zhì)疑,薛瓦勒放棄了嗎?不,沒有。他仍然堅持自己的想法,不動搖。
這讓我想起了自己。我遇到困難并不是堅持到底,而是退縮。在我上幼兒園的時候,爸爸給我買了一輛小自行車,我開心極了。馬上讓媽媽教我騎車。可是,自行車并不很好學(xué),我總把握不好平衡,向兩邊栽倒,差一點就碰到頭了。直到現(xiàn)在我還心有余悸。突如其來的危險讓我不喜歡騎車了,媽媽怎么勸都沒用。我不再堅持騎車了。
讀了這篇文章持,我知道了。要學(xué)習(xí)薛瓦勒的堅持不懈,不放棄。這樣才能取得成功。
關(guān)于堅持的發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的記憶中,我曾堅持過許多事情,爬山、學(xué)騎自行車、游泳……,可是,給我印象最深的要數(shù)那次學(xué)溜冰了。
那時我才上三年級,看見人家溜冰都那樣熟練,便讓媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽同意了。
不一會兒,我們就來到了溜冰聲。我迫不及待的換了鞋,就開始溜了,誰知,我剛一站起來就摔了一跤,我不服氣,掙扎著站起來,爸爸教我:“你先站起來,試著平衡走幾步!蔽野窗职值姆椒ㄈプ觯徊凰さ沽,我又走了一會,竟能加速了,我不禁得意起來,溜冰太容易了,我不學(xué)就會。正在這時,我沒掌握好方向,突然腳下一滑,摔了個四腳朝天,爸爸說讓我不要心急,可我還是一遍遍的摔倒,膝蓋和手都摔破了,腳也疼的摔倒,膝蓋和手都摔破了,腳也疼的不能抬,這時,我想放棄,但是,我又想了想:“做什么事都要堅持,堅持就是勝利。同時,也鼓勵自己,這點挫折對我來說算不了什么,加油吧!”我心里暗暗鼓勵自己,心中好象有了力量,于是又開始練了起來。
溜冰場有一片波浪形的石板,這是給技術(shù)高的人玩的。我也準(zhǔn)備練這個,可是,這并不很好練,我中間跌倒了一次又一次,但我咬了咬牙。哼都不哼一聲,堅持了下來,直到我可以在這場上自由的滑來滑去。
這一次,我很累,但我學(xué)會了溜冰,并且,我明白了一個道理,在我們堅持的途中,我們要忍受痛苦、挫折、無奈,但是我記住了一句話,堅持就是勝利!
關(guān)于堅持的發(fā)言稿 篇5
各位叔叔阿姨:
你們好!
今天很高興能到這里演講,這是我第一次演講。這次我考的挺好的,我的父母也很為我關(guān)心,這都要歸功于我的班主任老師,他不辭辛苦的教導(dǎo)我,對我提出的任何問題都細心的講解,不會煩。剛來班級時,我是靠五十多名的,現(xiàn)在我的成績有了飛速的上漲,我很高興!我的家境并不是很富裕,父母都是打工的,每天看見他們辛辛苦苦的為我掙錢,供我讀書,我心里就想,“我一定要好好讀書,努力學(xué)習(xí),回報你們!”現(xiàn)在我做到了這一點,我希望我以后再努力一點,再進步一點,考個好的大學(xué),來回報老師和你們,我是一個并不聰明的孩子,但是我認(rèn)真學(xué)習(xí),上每一科課我都會努力聽講,各科老師也都把所有的心思放在我們身上,所以我代表同學(xué)們感謝各位老師的付出。
至于如何學(xué)習(xí),我認(rèn)為:
首先,我認(rèn)為心理上應(yīng)該有一個目標(biāo),也就是一個理想,然后每天努力學(xué)習(xí)。
第二,要認(rèn)真聽老師講課。
第三要認(rèn)真記筆記,下課或放學(xué)后把他背下來,并默寫一遍,最后要懂得找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。每天都要堅持學(xué)習(xí)到十一點。
最后,我真誠感謝老師對我的幫助!