感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿（精選17篇）
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇1
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今日我講演的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》。
每逢你遇到困難時(shí)，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不明白的當(dāng)?shù)兀腥巳ソo你講但他人遇到困難或有不會(huì)的當(dāng)?shù)�，你管了嗎？有的人�?huì)說(shuō)管了，但有一些人卻沒(méi)有管，那時(shí)，你們是否想到了一個(gè)詞嗎那便是“感恩”，今日一個(gè)教師講了一個(gè)故事，由于故事里的人會(huì)感恩，你們這么大還不會(huì)感恩嗎？只要是關(guān)心保護(hù)你們的人你們都要去酬謝。
比方：對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了�！蹦銈冞�能夠自動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的功德這都是感恩。我期望一切的人，都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從你們做起，讓你們和他人都學(xué)會(huì)感恩，發(fā)起他人也感恩。你們最終再一起喊：“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行�！�
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
草感激樹(shù)，樹(shù)感激地，地感激雨滴，雨滴感激云。在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該感謝那些支持我們自己的人。
每個(gè)孩子的父母都支持自己的孩子，讓他們自己一件接一件地去做。有時(shí)候，在做事的時(shí)候，我們每次去都會(huì)遇到一些困難或者挫折。每當(dāng)我們?cè)谧鍪律嫌龅絾?wèn)題和困難時(shí)，父母總是伸出溫暖的手，為我們理解問(wèn)題，幫助我們克服一切困難。
記得有一次，中午，吃完飯，認(rèn)真寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我寫了又寫。突然，一個(gè)難題卡住了我。我想了很久，沒(méi)有想到。我很難過(guò)。我媽好像看透了我的心，溫柔耐心的走過(guò)來(lái)教我，我一直到明白了才停下來(lái)。我意識(shí)到媽媽有多關(guān)心我，我有多需要媽媽的`幫助！
父母對(duì)我們的無(wú)私幫助，長(zhǎng)大后是得不到回報(bào)的。雖然回報(bào)無(wú)窮，但我們還是要從小聽(tīng)父母的話，不要惹他們生氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣，父母才會(huì)明白，他們對(duì)我們的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的媽媽，大大的眼睛、濃濃的眉毛標(biāo)準(zhǔn)的美人胚子。
她每天辛苦地工作，為了賺錢養(yǎng)家，十分辛苦!如果問(wèn)我愛(ài)像什么，那我一定會(huì)回答，愛(ài)像大海，像大海一樣寬廣!從我出生到現(xiàn)在，媽媽一直陪在我身邊。我什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話，什么時(shí)候?qū)W會(huì)走路她都記得。
下雨了，媽媽會(huì)為我撐傘�？荚嚳疾盍耍瑡寢寱�(huì)鼓勵(lì)我。身體不舒服了，媽媽會(huì)陪在我身邊。在我心里媽媽就是一個(gè)守護(hù)神，無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著我!這些我都看在眼里�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽卻老了。白頭發(fā)也漸漸變多了。這是因?yàn)閶寢屘珵槲覀儾傩牧�，這也告訴我們，我們長(zhǎng)大一定要孝順?gòu)寢?一定要想媽媽保護(hù)我們那樣，保護(hù)媽媽。
媽媽我愛(ài)你，我愛(ài)你那日夜忙碌在廚房的身影，我愛(ài)你那耐心為我講題的嘴巴，我愛(ài)你的笑容，我愛(ài)你，媽媽!
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經(jīng)中說(shuō)，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說(shuō)，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ�，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來(lái)是如此艱難的一件事。
也許有人會(huì)說(shuō)，我又不是無(wú)家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰(shuí)感恩呢？那么，就請(qǐng)你想一想，是誰(shuí)，使你不至于無(wú)家可歸？在你生病的時(shí)候，是誰(shuí)，守護(hù)在你身邊？在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí)，是誰(shuí)，給了你一切撫慰和安全？那么，就請(qǐng)你記得回到他的身邊，向他表達(dá)感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講，感謝這兒的每一個(gè)人。
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到他人幫助，而是得到了，卻澹然視之。一個(gè)不知道感恩的人，只會(huì)把他人的給予當(dāng)作天經(jīng)地義，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。相反，一個(gè)知道感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得輕松而滿足，由于它能夠從為他人創(chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存聰明，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和進(jìn)步幸福感必不可少的能力。
感恩，不但是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，乃至一個(gè)微笑。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只有我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的美麗。我們要感恩時(shí)代。同過(guò)往相比，我們的物質(zhì)生活極大豐富，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的具有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，知道回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)隊(duì)共有的每份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們心智的啟發(fā)和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勞付出和教誨。我們要感恩朋友。是朋友一句句忠言，一次次鼓勵(lì)，使我們走過(guò)風(fēng)雨，看見(jiàn)美麗的彩虹。我們還要感恩對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力。
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下的題目是《學(xué)會(huì)感恩，你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節(jié)日，叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔；魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，本來(lái)是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚，歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)一度傳為名句。
那么什么是感恩呢？聽(tīng)完《烏鴉愛(ài)媽媽》的故事，大家就明白了。
從前，在一顆很高大的樹(shù)上，住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲(chóng)子，給他那群可愛(ài)的烏鴉寶寶吃，小烏鴉在烏鴉媽媽的撫育下漸漸長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得又高又壯，飛翔的速度很快，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終于飛不動(dòng)，整天只能坐在窩里。
大烏鴉捕蟲(chóng)的技術(shù)非常好，它每次出去找食，總會(huì)想到媽媽在鳥(niǎo)窩里，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲(chóng)子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之后，自己才吃剩下的。附近的鳥(niǎo)類都稱贊大烏鴉非常孝順。
有一天，森林發(fā)生大火，鳥(niǎo)類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來(lái)，大烏鴉非常緊張，繞著大樹(shù)飛來(lái)飛去。
孩子！你趕快逃走吧！不要管媽媽了。烏鴉媽媽說(shuō)。不！我不能丟下媽媽！我要想辦法救媽媽。大烏鴉說(shuō)。其他鳥(niǎo)類也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。不！我要留下來(lái)救媽媽。我愛(ài)媽媽。大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動(dòng)翅膀，企圖將大火扇滅。
火勢(shì)還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏斗。其他鳥(niǎo)類看見(jiàn)大烏鴉并沒(méi)放棄，深受感動(dòng)，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動(dòng)翅膀，希望能將大火熄滅。
忽然間，刮起一陣大風(fēng)，吹來(lái)濃濃的烏云，一場(chǎng)大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥(niǎo)的幫忙，阻止了這場(chǎng)森林大火。它救了烏鴉媽媽，也救了整座森林。
又濕又累的大烏鴉飛回鳥(niǎo)窩，烏鴉媽媽張開(kāi)雙翅，緊緊抱著它：你真是我的好孩子！
（1）小朋友，故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事？
�。ńo媽媽捉蟲(chóng)子吃，著火的時(shí)候救媽媽）
（2）聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得怎樣大烏鴉怎么樣？
（大烏鴉非常孝順，非�？蓯�(ài)，非常有愛(ài)心、勇敢）
對(duì)，烏鴉反哺愛(ài)媽媽的這種行為就是感恩。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我們的心，連小動(dòng)物都懂得感恩，盡孝，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
感恩是一種姿態(tài)，是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。
我們也要像烏鴉那樣孝順?gòu)寢�，因�(yàn)閶寢屖亲钣H、最偉大的人。媽媽為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)了許許多多，讓我們好好愛(ài)自己的媽媽，在家里幫父母做些力所能及的家務(wù)事，掃地、洗碗、拖地板、擇菜；多為父母做一些侍奉性的事例如：為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等，盡自己的一份孝心。同時(shí)，在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活，為我們服務(wù)，讓我們感謝父母給我們生命，感謝老師交給我們知識(shí)，感謝廚師給我們做飯，感謝醫(yī)生為我們看病，感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈，感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具，小朋友們，讓我們像小烏鴉一樣行動(dòng)起來(lái)，在每一天里用自己的行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)媽媽、對(duì)所有人的感恩之情吧！
感恩不難，多笑一次，多說(shuō)一聲謝謝，多幫助別人一次，這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們，讓我們牽起雙手，揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧！以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人。學(xué)會(huì)感恩并不難，只要一個(gè)會(huì)心的微笑，只要一個(gè)信任的眼神，只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，道一聲感謝有你。
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心理，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì)感恩，用自己的'雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因你的存在而感到快樂(lè)！
謝謝大家！
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝xx幼兒園的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖;
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�(lè)!
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇8
老師、同學(xué)們：
上午好！今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰?/p>
感恩，廣義上講是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧；狹義上講是對(duì)親人、朋友的一種回饋心理，是對(duì)一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理，是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。
而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里，似乎淡忘和忽視了“感恩”二字。有的同學(xué)對(duì)父母大呼小叫，只管伸手要錢，把自己的生日記得比什么都重要，卻不記得爸爸媽媽的生日；有的同學(xué)對(duì)老師蠻橫無(wú)理，把老師的教誨當(dāng)作針對(duì)，從不體會(huì)老師的辛勞；有的對(duì)自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向，稍有一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張，非要一決高低；在校內(nèi)不時(shí)可以發(fā)現(xiàn)隨地亂扔的紙屑、雜物。等等這些情況，都是由于沒(méi)有感恩之心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
要感恩父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)，這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美好的！或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為你們付出，十幾年如一日地付出。當(dāng)你們花錢的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢，是多么的來(lái)之不易？如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那么當(dāng)你長(zhǎng)大了，拿什么來(lái)回報(bào)你的父母呢？
要感恩老師。老師不僅傳授我們知識(shí)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，還循循善誘，教會(huì)我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)。感恩老師們不管有多累，只要看到你哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到你學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)。也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
要感恩同學(xué)。正是有了同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上對(duì)你的無(wú)私幫助，在學(xué)校里你才得以健康才有進(jìn)步；正是有了同學(xué)認(rèn)真打掃教室、衛(wèi)生區(qū)，才使校園變得更加整潔美麗。所以，你要感恩同學(xué)，你要記得與同學(xué)和睦相處，盡力幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)；你要感恩同學(xué)，你就不能再往地上、樓下亂扔紙屑、雜物，而應(yīng)該是看到地上有紙屑、雜物時(shí)就立刻撿起，從自己做起，為美麗三中撐起一片天。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�！時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切，熱愛(ài)你的生活，珍惜現(xiàn)在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜老師、珍惜同學(xué)、珍惜每一件值得珍惜的事，并要用自己的努力付出去回報(bào)這些人。
心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人與人之間關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。同學(xué)們，我們都是家庭的中心，讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，尤其就是讓我們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。
很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：“羊媽媽，近來(lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來(lái)不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧�！毙⊙蚵�(tīng)到過(guò)后，對(duì)羊媽媽說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了�！毙⊙蚵�(tīng)后，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。“感恩節(jié)”雖然是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎?“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo)，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo)，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào)，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導(dǎo))
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，給予我們幫助的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂(lè)，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：
大家上午好！
我是高二三班姜嘉碩同學(xué)的家長(zhǎng)。今天我能站在這里作為家長(zhǎng)代表說(shuō)說(shuō)自己的心里話，感到無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比幸福。在此，我衷心感謝一中的、老師、同學(xué)以及廣大家長(zhǎng)給我的這次機(jī)會(huì)，這份榮耀。謝謝！
一中是一所在社會(huì)上享有盛譽(yù)的學(xué)校。我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W(xué)子而感到自豪。從10月31日到今天，學(xué)校開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，我們感覺(jué)非常好，這樣的活動(dòng)不僅教育了學(xué)生，也為我們做家長(zhǎng)的上了一堂生動(dòng)、感人的感恩教育課，讓我們的心靈受到了震撼和洗禮，讓我們想到了自己的父母，自己的老師，以及在人生道路上給予我們關(guān)懷和幫助的人，并且對(duì)他們充滿深深的謝意。
親愛(ài)的同學(xué)們，“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性和不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
首先你們要感謝父母。是他們給了你們生命，把你們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓你們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。同學(xué)們，你們可知道，你們從一個(gè)只知道睡覺(jué)和吃飯的小嬰兒長(zhǎng)成今天的翩翩少年，做父母的操了多少心，費(fèi)了多少力，現(xiàn)在你們考上一中了，父母?jìng)兏械胶苄牢俊＿M(jìn)入高中后有些同學(xué)住校，雖然，學(xué)校了良好的條件和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，可是做家長(zhǎng)的還是不放心。每到探視時(shí)間總是能見(jiàn)到一些家長(zhǎng)提著大包小包，氣喘吁吁，滿頭大汗地跑來(lái)，生怕讓孩子多等一分鐘。還有些同學(xué)不住校，為了讓你們吃上可口的早飯，父母5點(diǎn)多鐘就起床了，他們把飯菜做好，晾得溫度正適宜時(shí)再叫你，為的是讓你多睡一會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們的父母每天也是要工作的，他們更勞累�？伤麄儏s說(shuō)：這點(diǎn)累算什么，等孩子長(zhǎng)大了就用不著了。是的，總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)展翅高飛，但在父母眼里你們永遠(yuǎn)是孩子，他們會(huì)用一生的時(shí)間去關(guān)心、呵護(hù)自己的你們，讓你們體會(huì)到父母的溫暖。
同學(xué)們，對(duì)于進(jìn)入高中階段的你們，你們可能覺(jué)得自己真的要長(zhǎng)大了，你要獨(dú)立了，可怎么突然覺(jué)得父母變得那么嘮叨，甚至有些不可理喻，整天不厭其煩的說(shuō)：天冷了，多穿點(diǎn)衣服；注意營(yíng)養(yǎng)，別吃垃圾食品；認(rèn)真聽(tīng)講，別搗亂紀(jì)律；尊重老師，別惹老師生氣；早點(diǎn)睡覺(jué)，別玩手機(jī)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，別打架；好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)等等。于是，你就煩了，難道這些道理我不懂嗎？父母也生氣了：你懂，可是你做到了嗎，或者做得足夠好了嗎？于是有些同學(xué)就和父母發(fā)生了沖突，父母說(shuō)一句，他就回敬十句。甚至有些人就像一個(gè)無(wú)畏的勇士和自己的父母狹路相逢，劍拔弩張。孩子，到這時(shí)，你就側(cè)側(cè)身，讓你的父母過(guò)去吧。因?yàn)�，天下只有父母才�?huì)為這些事傷心勞神，他們是愛(ài)之深，憂之切啊。感謝父母吧，他們是連命都可以給你的人，父母恩，似海深哪。
同學(xué)們，我們?cè)诟兄x父母的同時(shí)，還要感謝老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。尤其當(dāng)你們進(jìn)入高中后，你們的老師更辛苦，承受的壓力更大，他們常常是從早晨6：00多到晚上10點(diǎn)多，可以說(shuō)是每天披星戴月來(lái)，披星戴月去。當(dāng)我接送自己的孩子上下學(xué)時(shí)，看到一中老師們急匆匆的身影，心里總是充滿無(wú)限的感動(dòng)和敬意。同學(xué)們，如果你們覺(jué)得自己的高中生活很苦很累，可你們只是三年時(shí)間，當(dāng)你們考入理想的大學(xué)時(shí)，你們及你們家長(zhǎng)的一切付出都得到了回報(bào)。而老師們呢？他們要一輩子堅(jiān)守在這塊陣地，吃苦受累，忍受寂寞。
同學(xué)們，感恩老師，并不需要你們做什么驚天動(dòng)地的大事，只需要你能夠理解老師、尊重老師；需要你在課堂上專心地聽(tīng)課；需要你看見(jiàn)老師時(shí)，禮貌地道一聲“老師好”；需要你用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行！”不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要忽視這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，雖然你們只是一輪初生的太陽(yáng)，你們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考和行動(dòng)，因?yàn)槔蠋煘槟銈兏冻龅奶嗵�，而你們�?duì)老師最好的報(bào)答就是不辜負(fù)老師的期望。
同學(xué)們，作為父母我們是愛(ài)你們的，同時(shí)也是感謝你們的。感謝你呱呱墜地時(shí)給了我們?yōu)槿烁改傅目鞓?lè)；感謝你有了困難向我們傾訴時(shí)給了我們共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所以，也期待，當(dāng)你們雄姿英發(fā)，搏擊長(zhǎng)空時(shí)，能給我們帶來(lái)力量和希望；期待你們，當(dāng)有一天我們白發(fā)蒼蒼，年勞無(wú)力時(shí)，由于你們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，使天下的父母老有所依，老有所養(yǎng)，安享晚年；更期待你們，由于你們的發(fā)憤圖強(qiáng)，使我們的國(guó)家昌盛，人民幸福。
同學(xué)們，人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，也要把自己的恩澤施與別人。作為一個(gè)感恩節(jié)是結(jié)束了，但感恩行動(dòng)正在進(jìn)行，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意！
祝一中越辦越好！再創(chuàng)輝煌！
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位、同事們：
大家好！
葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺乳它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
為了感恩，一句"謝謝"、一張賀卡、一個(gè)電話、一次拜訪、一份禮物都會(huì)因?yàn)楸舜说恼嬲\(chéng)，而變成人間甘泉。讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)�，感恩可以消解�?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
大愛(ài)無(wú)疆,在企業(yè)和個(gè)人的成長(zhǎng)中,離不開(kāi)社會(huì)和他人的關(guān)愛(ài),地勢(shì)坤，君子以厚德載物,鴉有反哺之恩，羊有跪乳之義,知恩圖報(bào)，向善利他,是我們企業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)的基石
企業(yè)如何引入感恩文化?
記不清究竟是在什么時(shí)候了，我曾經(jīng)在一個(gè)網(wǎng)站的論壇上讀到一篇《娘啊，娘7的文章，這是一個(gè)武漢的大學(xué)生寫的回憶錄，在文中，他寫了自己的傻子母親，在遭到全家人歧視，尤其是自己長(zhǎng)大后也不愿意相認(rèn)的情況下，這位母親卻為了給兒子摘愛(ài)吃的山桃，而付出了生命，作者雖然沒(méi)有片言只字的強(qiáng)調(diào)，但對(duì)母愛(ài)的愧疚和感恩之心昭然，這種樸實(shí)的母愛(ài)徹底震撼了我，使我每次讀它都會(huì)情不自禁地?zé)釡I盈眶。我們生活在充滿高科技產(chǎn)品的現(xiàn)代社會(huì)里，離這種樸實(shí)的情感越來(lái)越遠(yuǎn)，而這篇文章讓我們徹底覺(jué)醒了已經(jīng)日漸淡薄的一個(gè)詞，那就是--感恩。感恩使我們浮躁的心態(tài)得以平靜下來(lái)，感恩也使我們能夠以另一種角度來(lái)看待身邊的問(wèn)題，尤其是對(duì)一個(gè)以盈利為目的現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，這種感恩的心態(tài)尤其值得提倡，無(wú)論是企業(yè)家，還是普通的員工。從感恩本身而言，是一個(gè)彼此的付出和信任，尤其是強(qiáng)勢(shì)的一方，更需要有主動(dòng)的自省之心，這樣才能建立彼此之間良好的感恩心態(tài)。
美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查顯示：善惡影響人的壽命長(zhǎng)短，敵視情緒強(qiáng)的死亡率高達(dá)14%，而性格隨和的人死亡率僅為2.5%。研究人員發(fā)現(xiàn)，樂(lè)于助人者預(yù)期壽命顯著延長(zhǎng)。相反，心懷惡意者死亡率相對(duì)正常人高出1.5至2倍。善良人長(zhǎng)壽的原因在于：樂(lè)于助人可以激發(fā)人們對(duì)他的感激之情，他從中獲得的內(nèi)心溫暖，緩解了日常生活中常有的焦慮，從免疫系統(tǒng)角度來(lái)分析，常常行善的人有益于增強(qiáng)人體免疫力，長(zhǎng)壽也是情理之中。
老年人只要保持感恩心態(tài)，不論逆境還是順境，也不論貧窮還是富貴，一如既然去對(duì)待周圍的一切，長(zhǎng)壽是必然的。我時(shí)常看到我們周圍有一些長(zhǎng)壽的老人，他們之所以能夠長(zhǎng)壽并不僅僅是合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、生活規(guī)律，而更重要的是心態(tài)平和。保持良好的心態(tài)，遠(yuǎn)離大喜、大悲和憂愁，學(xué)會(huì)感恩，是老年人延年益壽的一劑良方妙藥。
如何做到感恩?譚老師認(rèn)為，感恩的心態(tài)需要慢慢培養(yǎng)。感恩太陽(yáng)，它為我們帶來(lái)溫暖和光明；感恩大地，它為我們提供了廣袤的生存空間；感恩河川，它為我們世代繁衍注入了血液；感恩萬(wàn)物，它讓我們?nèi)祟惒粫?huì)覺(jué)得孤單；感恩父母，他們給了我們生命和撫慰；感恩師長(zhǎng)，他們給了我們知識(shí)和進(jìn)步；感恩朋友，他們給了我們幫助和力量；感恩敵人，他們讓我們懂得了珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。
懂得感恩的人，境界非同尋常。他們心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，遇事不往壞處想，以積極樂(lè)觀的心態(tài)和博大的胸懷笑看人生。心情愉悅、笑看紅塵的人，身心健康者居多。身心健康的老人往往是那些"不以物喜，不以己悲"之人。他們懂得"獨(dú)處紅塵外，笑看人世間"，這樣的老人又豈能不長(zhǎng)壽?
比如說(shuō)在一次會(huì)議上，我親眼看到，老板問(wèn)員工，你來(lái)我們公司為了什么?員工回答:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！老板說(shuō)：錯(cuò)！你為了掙錢！員工來(lái)企業(yè)只是為了賺錢嗎?
我想這個(gè)答案是錯(cuò)的！這樣的對(duì)話只能將企業(yè)帶到一個(gè)死胡同。員工到一個(gè)企業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是為了賺錢那么簡(jiǎn)單，那么膚淺。每個(gè)不同人的需求各不相同，工資只是工作的一個(gè)必要條件，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是充分條件。簡(jiǎn)單的像人生都要吃飯，但吃飯遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是人生的全部一樣。
培訓(xùn)講師譚小芳認(rèn)為，一個(gè)員工選擇一份工作除了要得到工資外還要得到很多，崗位的提升，能力的提升，責(zé)任的提升，榮譽(yù)感的提升，和諧的工作環(huán)境，可以實(shí)現(xiàn)的工作目標(biāo)，公司的鼓勵(lì)，穩(wěn)定的發(fā)展，興趣，感情，習(xí)慣，特長(zhǎng)，生活方便等等。人之所以是人，并是因?yàn)槿藭?huì)吃飯睡覺(jué)，而是人覺(jué)得人知道自己是人，知道尊重自己，知道感恩。員工之所以會(huì)成為員工，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止賺錢養(yǎng)家生活那么膚淺。企業(yè)和企業(yè)家應(yīng)該從這些方面去考慮。
"鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩"，世間生靈尚且如此，作為企業(yè)的員工，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。然而在我們周圍也不凡不懂感恩之人，他們心胸狹窄，看人不順眼，遇事不順心，經(jīng)常脾氣暴躁，無(wú)事生非，一昧索取，從不貢獻(xiàn)，這樣的人，他們往往是自己和自己較勁，導(dǎo)致病從氣中來(lái)，折將又損兵。"飲水思源"、"喝水不忘打井人"這些都是感恩的表現(xiàn)。多想著別人的好處，自然就會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
"感恩文化"，是指在組織中提倡以感恩意識(shí)處理組織、社會(huì)、客戶、合作伙伴、員工之間的關(guān)系的文化，"感恩文化"的作用就是用感恩意識(shí)來(lái)作為建立各種關(guān)系的基礎(chǔ)。"感恩文化"主要培育以下五種感恩意識(shí)：
第一，企業(yè)和員工對(duì)社會(huì)的感恩意識(shí)；
第二，企業(yè)和員工對(duì)用戶的感恩意識(shí)；
第三，企業(yè)和員工對(duì)合作伙伴的感恩意識(shí)；
第四，企業(yè)和員工之間的雙向感恩意識(shí)；
第五，企業(yè)員工之間的相互感恩意識(shí)。
譚小芳老師表示，五種意識(shí)相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合，就會(huì)使員工擁有了共同價(jià)值觀，從而產(chǎn)生凝聚作用，成為對(duì)企業(yè)文化的信仰基礎(chǔ)，使之成為企業(yè)發(fā)展的正向推動(dòng)力。
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：
大家上午好！
我今天想和的是《學(xué)會(huì)感恩 感受快樂(lè)》。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，卻不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得輕松而滿足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存的智慧，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的美好！
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感謝時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜班級(jí)爭(zhēng)得的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、的啟迪和成長(zhǎng)中的幫助，感謝老師的辛勤付出、不思回報(bào)和不倦教誨。
我們還要感謝對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)或違反學(xué)校紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭�，讓你成長(zhǎng)，讓你變得更加成熟和擔(dān)當(dāng)；如果你心存感恩，放假時(shí)就會(huì)在外面逗留玩耍，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是惡言相向、大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
所以，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者！同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽(yáng)光。
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。
小班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束，首先，和各位家長(zhǎng)說(shuō)聲對(duì)不起！由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障，感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客，讓大家久等啦！
在此，要感謝要為班級(jí)準(zhǔn)備裝飾品的家長(zhǎng)們，本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感激！經(jīng)過(guò)了2天的加班，班級(jí)布置完畢，我們選擇了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè)。每個(gè)班級(jí)都要畫出一棵許愿樹(shù)，我們把許愿樹(shù)畫的五顏六色，就像孩子們的世界，五彩繽紛，神奇無(wú)比！其他班級(jí)的老師還給我們的許愿樹(shù)起了個(gè)名字————心花怒放！哈哈，就是這意思，我們班的小朋友何老師要一起快快樂(lè)樂(lè)！心花怒放！
同事感謝家長(zhǎng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí)，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾，貼在了教師的玻璃窗上，孩子們看著自己的照片，臉上洋溢著幸福。
感恩節(jié)當(dāng)天，孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，雖然他們年紀(jì)尚小，但我相信，他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子，希望這種美好的情懷他們走過(guò)幸福的每一天！
我們和寶寶一起為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了2份禮物，我們選擇軟陶作為操作材料，由于軟陶質(zhì)地較硬，造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來(lái)做，做出各種不同造型的珠子，放到烤箱里高溫烘烤，拿出來(lái)就是可以永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了，他們負(fù)責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽，串上一顆特別的珠子做手機(jī)鏈送給爸爸，最后老師幫助打結(jié)，我們用幼兒園的信封裝好，相信您已經(jīng)收到禮物了，大家喜歡嗎？
讓我們懷著一顆感恩的心過(guò)好每一天吧！
謝謝大家！
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻，我是多么地激動(dòng)啊！這是我人生中最激動(dòng)人心的一刻。因?yàn)槲业谝淮握驹趯儆谖覀冃∮浾邆兊奈枧_(tái)上，我們將唱響《紅星閃閃》及《祖國(guó)告訴我》這兩首歌。我們是為祖國(guó)歌唱；為解放軍叔叔歌唱；為臺(tái)下的觀眾歌唱；更是為我們小記者們歌唱。能為這么多人歌唱，我是多么的榮幸啊。當(dāng)表演結(jié)束，聽(tīng)到臺(tái)下響起的雷鳴般的掌聲，讓我想起來(lái)了我們?yōu)檫@次演出所付出的努力，那是讓人多么的難忘��！
自從報(bào)名參加了小記者晚會(huì)的大合唱節(jié)目后，我們所有參加節(jié)目的小朋友們基本上每個(gè)星期周末都要抽時(shí)間去排練，這樣同學(xué)們就就減少了周末休息的時(shí)間。不過(guò)同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)都非常熱情基本上都不會(huì)缺課，這樣就可以看出來(lái)同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)是有多么地重視��！報(bào)社特意請(qǐng)了一位太倉(cāng)很有名的音樂(lè)老師杜老師來(lái)指導(dǎo)我們演唱。老師選了兩首很有力量并且好聽(tīng)的歌《紅星閃閃》和《祖國(guó)告訴我》。起初，我們合唱團(tuán)的同學(xué)們對(duì)這首歌不是很熟悉，并且對(duì)于演唱的技巧也一竅不通，但通過(guò)杜老師的悉心指導(dǎo)，我們也慢慢地熟悉起來(lái)了。還只有三節(jié)課，我們就能把一首歌學(xué)完，并且背下來(lái)。最后我還榮幸地被選上當(dāng)了領(lǐng)唱之一。
在合唱排練地過(guò)程中，我們也還是經(jīng)常出現(xiàn)唱走調(diào)，忘記歌詞，忘記做動(dòng)作……但我們沒(méi)有因此氣餒，繼續(xù)加油努力。通過(guò)我們?nèi)w同學(xué)們的努力，到最后一次排練我們已經(jīng)做到不會(huì)走調(diào)，不會(huì)忘記歌詞，不會(huì)忘記動(dòng)作，可以說(shuō)是“完美”！彩排地時(shí)候，我們又一次碰到了困難。因?yàn)殡s音太多，所以我們大部分聲音被蓋住了，導(dǎo)播叔叔指出我們這樣在臺(tái)上是放不出聲音的。那怎么辦呢？后來(lái)就建議讓我們領(lǐng)唱的六個(gè)同學(xué)去錄音棚里錄音。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)錄音棚，剛開(kāi)始都很緊張，歌也唱不好，錄音錄了好多次都不行。后來(lái)得到杜老師跟錄音叔叔的指導(dǎo)跟鼓勵(lì)，我們就很快地進(jìn)入了狀態(tài)，甚至后來(lái)我們個(gè)個(gè)都唱嗨了。很順利地完成了錄音。
臺(tái)下的掌聲還隱隱在我耳邊響起，我們覺(jué)得我們的付出很值得。也通過(guò)這次的演出，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)一起努力地付出，也沒(méi)有這么精彩的演出。我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在響起掌聲的那一刻。
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師們：
您們好！
今天是一年一度的感恩節(jié)。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)普通的節(jié)日�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)非常重要的節(jié)日，因?yàn)槲覍?shí)在有太多話對(duì)在座的老師們說(shuō)了。好了，言歸正轉(zhuǎn)吧。
老師們，你們知道嗎？你們被稱為園丁，辛勤培育著我們，使我們不斷健康成長(zhǎng)，而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點(diǎn)：
一、你們?nèi)蝿谌卧�，嘔心瀝血，想方設(shè)法地培育我們這些祖國(guó)幼苗。
二、無(wú)論對(duì)優(yōu)生還是差生都充滿愛(ài)心，從不偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生，讓每一個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步，學(xué)有所成。
三、對(duì)成績(jī)不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛(ài)，無(wú)償?shù)馗冻�，利用課外時(shí)間輔導(dǎo)他們，用自己的愛(ài)溫暖他們的心，使他們變得越來(lái)越有自信，成績(jī)不斷地進(jìn)步。
四、當(dāng)我們生病了，你總是那么的虛寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至。
五、女教師們雖不是我們的母親，卻勝似母親，對(duì)我們總是那么好。
老師們，你們真好。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，我們愛(ài)你，你是我們心中尊敬的人。
最后，我代表你們的學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”。
謝謝。
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇16
同學(xué)們老師們：
大家上午好！我是來(lái)自七二班的張
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。時(shí)間的細(xì)沙從指間慢慢流逝著。不一會(huì)兒，我們又迎來(lái)了感恩節(jié)。感恩節(jié)是在每年十一月的第四個(gè)星期四，美國(guó)與加拿大一直流傳下來(lái)的古老節(jié)日。雖然他們與我們相隔甚遠(yuǎn)，但是這顆感恩的心已通過(guò)這溫情的空氣，傳遍了地球的每一處角落，也傳遍了我們每個(gè)人的心底。
“香九齡，能溫席�！痹谀暧字H，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人，感恩并不是多么困難，多么難以表達(dá)的。它大到超越生命，也小到只是你我日常生活中的那一聲“謝謝”。我們感謝父母，是他們給予了我們生命，他們甘于付出自己的所有，去教育你，關(guān)心你，幫助者你成長(zhǎng)，長(zhǎng)大。直到皺紋爬滿臉龐，才會(huì)安心讓你獨(dú)自飛翔。兒時(shí)，我的母親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“別害怕困難，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”是的，在這紅塵之間，又能有幾個(gè)人能像父母這樣的關(guān)注你呢？父母愛(ài)著我們，我們也愛(ài)著他們，我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心，用心報(bào)答，感謝他們所付出的一切。
“一日為師，終身為父�！保浯挝覀兌嫉酶兄x我們現(xiàn)在身邊站著的每一位老師。是你們教授我知識(shí)，教會(huì)我做人。我們不曾看過(guò)您伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰認(rèn)真的批改作業(yè)；我們不曾看過(guò)您在辦公室一字一句地背著教案；我們也不曾看過(guò)您因?yàn)橐惶旖塘嗽S多班級(jí)，在辦公桌上疲倦的神情。我們只看見(jiàn)您不斷的付出，卻從未看到背后的辛勞。我們尊重教師，要在課上給予老師們尊重和理解，做到不插嘴，不頂撞。我們感恩教師謝謝你們讓我們變得更強(qiáng)大，更成熟。我們贊美教師，謝謝你們讓世界充滿希望。
最后我們要感謝一些特殊的人，他們就在我們身邊，與你一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起走過(guò)。對(duì)，他們就是站在我們身邊的每一位同學(xué)，朋友。如果說(shuō)春草是學(xué)生的象征，那么甘露定是朋友了。想一想你現(xiàn)在有沒(méi)有知心朋友？如果答案是有，那恭喜你，你并不孤獨(dú)，在孤獨(dú)時(shí)我們最堅(jiān)實(shí)的依靠就是他們了。我們與朋友一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。感謝你們，因?yàn)橛辛四銈�，我的人生道路上才�?huì)灑滿陽(yáng)光。
白云在空中輕輕飄蕩，變換著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天；落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩滋養(yǎng)它的大地。高山感恩于土壤，方能成其雄奇；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。身披一身燦爛，心系一分執(zhí)著，同學(xué)們讓我們帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風(fēng)光，迎來(lái)更美好的明天！
我的講話到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝！
感恩節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿 篇17
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“感恩的心，謝謝你……”這首歌大家肯定都知道。現(xiàn)在，我要和你談?wù)劇卸鞴?jié)。
落葉從空中落下，像一首歌唱著“感恩”，那是落葉對(duì)根的感恩；白云在藍(lán)天中徜徉，像一幅描繪“感恩”的圖畫，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩創(chuàng)造真誠(chéng)的友誼，感恩創(chuàng)造強(qiáng)烈的感情，感恩也讓我們明白生活的真諦……
感恩是一種美德，是生活的花邊，是幸福的點(diǎn)綴，為我們的生活增添了燦爛的色彩。
現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我告訴你一個(gè)真實(shí)的事故。出于愛(ài)，一個(gè)山區(qū)農(nóng)民救了一條嚴(yán)重受傷的大蟒蛇，并把它帶回家仔細(xì)照顧。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間，大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天，農(nóng)夫被困在一所失火的房子里。為了報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩，小蟒跳進(jìn)了火海。在房子快要倒塌的那一刻，它把尾巴纏在農(nóng)夫身上使勁往外扔，可是小蟒卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。第一次聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我很感動(dòng)。一條小蟒有如此強(qiáng)烈的感激之情。我們?nèi)祟愡^(guò)得怎么樣？
西方有句諺語(yǔ)說(shuō)：“幸福就是擁有一顆感恩的心，健康的身體，滿意的工作，深愛(ài)你的家庭，可靠的朋友�！睕](méi)錯(cuò)。如果你總是有一顆感恩的心，生活會(huì)更好。就拿我們父母對(duì)我們的好來(lái)說(shuō)，比如你吃好吃的。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語(yǔ)讓我們銘記在心，在我們快樂(lè)時(shí)，請(qǐng)不要忘記讓你快樂(lè)的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！