六一家長會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿范文（精選3篇）
六一家長會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
大家好！
在這個(gè)歡樂的日子里，我能作為家長代表發(fā)言，感到無比的榮幸。
六月是一個(gè)美麗的季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的季節(jié)。站在這里，我的心情久久不能平靜，思緒又仿佛回到了童年，潔白的襯衫、鮮艷的紅領(lǐng)巾、還有那長滿一排排高高的大白楊的鄉(xiāng)間小道，灑下了我們多少歡聲笑語，那五彩斑斕的陽光，多少回在夢(mèng)里浮現(xiàn)。如今，雖然紅領(lǐng)巾已不在我的胸前飄蕩，但那鮮紅的顏色卻一直激勵(lì)著我不斷前行。小朋友們，今天是屬于你們的，你們是祖國的花朵，是未來的棟梁，在家里，你們有父母千般寵愛，在學(xué)校，你們有老師悉心教導(dǎo)，在課間，你們有伙伴盡情戲耍，你們是幸福的，你們是快樂的，在這個(gè)幸福而快樂的節(jié)日里，我要祝所有的小朋友們節(jié)日快樂，健康幸福！
參天大樹離不開圓丁的精心培育，孩子們每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開老師的呵護(hù)和關(guān)愛。是你們，春風(fēng)化雨，傳授知識(shí)、啟迪智慧；是你們，潤物無聲，陶冶情操，凈化心靈�？粗麄円惶焯熳兊媒】怠⒖鞓�、積極，我們從內(nèi)心感到欣慰。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長朋友們向一直耕耘講臺(tái)、揮灑汗水，奮斗在教育最前線的各位老師們表示誠摯的感謝！
作為家長的我們也要不斷學(xué)習(xí)和孩子一起成長：
首先，我們要樹立正確的家庭教育觀念。根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因人施教，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。用恰當(dāng)?shù)慕逃绞礁嬖V孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新。天下沒有完全一樣的成才之路，只要方向?qū)α耍瑮l條道路通羅馬。
其次，我們要不斷提高自身素質(zhì)給孩子做好榜樣。父母才是最好的老師，我們的行為、價(jià)值觀以及對(duì)生活的態(tài)度會(huì)在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用。家長自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。，做孩子的好朋友，每天抽出時(shí)間與孩子交流，傾聽孩子在學(xué)校的見聞，與孩子一起討論、學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考，正確面對(duì)生活中遇到的各種問題。
最后，我們要加強(qiáng)和學(xué)校的溝通互動(dòng)，積極配合老師搞好學(xué)校培養(yǎng)與教育，并虛心聽取老師的意見和建議。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)有效的和學(xué)校老師進(jìn)行溝通，才能更好地加強(qiáng)教育合作，提高孩子的教育質(zhì)量，共同促進(jìn)學(xué)生的健康與全面發(fā)展。
親愛的家長朋友們，希望我們能夠攜起手來與學(xué)校一起，為我們的孩子們營造一個(gè)平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們健康快樂的成長，讓每一個(gè)孩子都成為有用的棟梁之材。謝謝大家！
六一家長會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的宋老師、家長朋友們
大家好！首先感謝宋老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與在座的家長們一起探討家庭教育的良策，同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)向各位家長學(xué)習(xí)。接下來耽誤大家一些時(shí)間，從四個(gè)方面說說自己在家庭教育中的幾點(diǎn)拙見，不當(dāng)之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、擁有一顆感恩的心
感恩的心，感謝孩子。從小到大，我曾多次跟孩子說，爸媽很感謝你，有了你，我們就有了希望。你的健康、快樂是爸媽最大的幸福。到了初中，我也適時(shí)地表達(dá)對(duì)孩子的感謝，感恩是相互的，孩子也因此懂得了感恩。他也曾半天玩笑地說：“我跑得快，第一名，才成了你們的孩子，感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上�！倍酶卸鞯暮⒆樱鶗�(huì)珍惜擁有的一切。每當(dāng)我們出門，孩子都會(huì)目送我們，并告知我們路上注意安全，開車慢點(diǎn)，這已成為多年的習(xí)慣了。有時(shí)出去散步，分開回家時(shí)，他也會(huì)一步一回頭，揮手再見。回到老家，給從小帶他長大的爺爺奶奶一個(gè)熱情的擁抱，節(jié)假日，會(huì)去看望小學(xué)的老師和同學(xué)。孩子以后的路很長，會(huì)遇到許多風(fēng)雨，面對(duì)很多挫折，懂得了感恩，就更能經(jīng)得起挫折，因?yàn)樗溃皇菫閭�(gè)人而活，他有更多的責(zé)任在身。
二、陪伴，并和孩子一起成長
最好的教育是陪伴，最好的陪伴是和孩子一起成長。我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，并深受其益。
陪伴不是孩子做作業(yè)時(shí)你坐在他邊上，陪伴也不是你放下自己的活，整天圍著他轉(zhuǎn)。陪伴是潤物細(xì)無聲的。陪伴的真諦是要讓孩子知道你和他一起，心手相連，有你的陪伴，他不孤單，也更有力量。
早上，孩子起床洗漱之后，你在廚房里已給他準(zhǔn)備了色香味俱全的營養(yǎng)早餐，這就是陪伴。當(dāng)孩子經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)之后，回到家，打開門的一刻，告訴孩子，我已經(jīng)在家等你好久，一天學(xué)習(xí)辛苦了。這就是陪伴�？荚囯A段，他認(rèn)真地復(fù)習(xí)迎考，陪伴就是你默默在背后給他放松肩頸，溫和地告訴他不要久坐，過會(huì)兒去陽臺(tái)上看看窗外。每逢周五、周六晚上，和孩子一起看電視《海峽兩岸》、《自然探索》、《新聞30分》，邊看邊交流，這就是陪伴。
陪伴雖然簡(jiǎn)單，但貴在有心與持久，陪伴讓孩子倍感溫暖的同時(shí)內(nèi)心形成一股強(qiáng)大的力量，這樣孩子學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
我們總覺得自己的孩子不夠優(yōu)秀，總覺得別人家的孩子棒，往往在自家孩子面前表露出對(duì)別人家孩子的羨慕嫉妒恨，（這一點(diǎn)很不好），有恨鐵不成鋼的想法。但殊不知，我們的孩子對(duì)家長也有自己的看法：別人家的父母會(huì)做一桌可口的飯菜，別人家的父母經(jīng)常帶孩子出去旅行，別人家的父母懂得很多。這樣，父母抱怨孩子，孩子也不認(rèn)可父母，家庭教育就很難達(dá)到一致。在這種情況下，我們唯有學(xué)習(xí)成長，唯有與時(shí)俱進(jìn)，才能得到孩子的認(rèn)可。家長的威信就是在這個(gè)時(shí)候建立起來的。
陪伴的深層次是跟孩子一起學(xué)習(xí)成長。能見證孩子的學(xué)習(xí)歷程，陪伴他一起起過孩提時(shí)代和青春歲月，陪著孩子靜靜體味生活的滋味，也是幸福和快樂的。幼兒園和小學(xué)階段我和孩子去的最多的地方是圖書館，我看我的書，他看自己喜歡的書，9年的閱讀經(jīng)歷對(duì)孩子的影響還是很大的，啟航的理科不錯(cuò)，邏輯推理能力較強(qiáng)，跟從小閱讀是分不開的。初中階段，孩子進(jìn)入了學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，學(xué)習(xí)壓力也大了，每當(dāng)孩子做作業(yè)的時(shí)候，也是我們?nèi)业膶W(xué)習(xí)時(shí)間，看報(bào)、看書、專業(yè)學(xué)習(xí)，靜靜的形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，其實(shí)夫妻之間一定要達(dá)成共識(shí)，孩子學(xué)習(xí)期間，大家的行動(dòng)要保持一致，言教不如身教，用身體立行的方式告訴孩子，爸媽也是努力的。啟航?jīng)]有長期依賴手機(jī)和電腦的習(xí)慣，周末玩游戲也只是娛樂放松而已，這點(diǎn)是受了我們很大影響。
六一家長會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿范文 篇3
各位家長：
下午好！首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會(huì)。我們對(duì)家長會(huì)都有一種特殊的情懷：盼著開家長會(huì)，好了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育內(nèi)容；害怕開家長會(huì)，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。這是我們很普遍的“家長會(huì)心態(tài)”。今天請(qǐng)各位來開這個(gè)家長會(huì)，我們的目的是一致的：如何更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，如何更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系。
對(duì)于孩子在學(xué)校的情況，我們更多的是關(guān)注他們的成績。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績，我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞，受制于許多方面。即使是學(xué)習(xí)條件相同，也會(huì)因?yàn)閭�(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。我經(jīng)常對(duì)孩子們說：“學(xué)習(xí)要踏實(shí)，玩耍才能快樂！”俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”其實(shí)，一份耕耘不一定會(huì)有一份收獲，我們平時(shí)的耕耘，只是不斷地積累的過程，當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候，我們的收獲會(huì)更多。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖。
在這里我希望我們家長每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況，包括書面的和口頭的，書面的作業(yè)可檢查一下字跡是否工整，作業(yè)是否保質(zhì)保量，口頭作業(yè)尤其要關(guān)注，特別是數(shù)學(xué)，對(duì)于不太自覺的孩子來說家長尤其要留心，我的數(shù)學(xué)每一天在練習(xí)時(shí)，都要求家長簽字，還有背誦的內(nèi)容也是要求家長簽字的。但我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)簽字并不是實(shí)之有效的，往往孩子們沒有按要求完成的，我也看到了家長的簽字，我想建議家長們還是盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間，監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后再簽字。
前兩天，我在網(wǎng)上看到這樣的一個(gè)內(nèi)容，最近美國評(píng)出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，我在這里也推薦給大家：
1、盡量多表揚(yáng)。孩子具有一定的自信心，才樂于學(xué)習(xí)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。
3、經(jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。
4、刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。例如，制定旅游計(jì)劃時(shí)讓孩子從書中查找地名、路線、測(cè)量距離等。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個(gè)課題而激動(dòng)不已，反復(fù)研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題，汲取知識(shí)。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。
8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如，“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執(zhí)行。
9、多引導(dǎo)孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動(dòng)接受知識(shí)的孩子知識(shí)掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時(shí)多問幾個(gè)為什么。
10、重視上學(xué)。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課。我真心希望今天各位來開家長會(huì)和老師交流的，不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面；回家后，和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流，讓孩子說出自己的真心話，給孩子提出適合他們發(fā)展的要求，而不是一些嚴(yán)厲的批評(píng)或失望的話語。
家長們，這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的，尤其到以后的復(fù)習(xí)階段，可能作業(yè)量會(huì)適當(dāng)增加一些，孩子也可能會(huì)出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn)，希望我們家長多向孩子教育引導(dǎo)，同時(shí)也希望能夠?yàn)樗麄兗訌?qiáng)營養(yǎng)。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。
謝謝！