家委會主任班會發(fā)言稿(通用7篇)
家委會主任班會發(fā)言稿 篇1
尊敬的家長朋友們:
一、感謝
大家好!首先請允許我代表我們的學生、你們的孩子以及全體初三教師對你們的到來表示衷心的感謝!謝謝你們對孩子的關注和對我們工作的支持。今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了孩子更好的發(fā)展和明年六月的中考,能進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學生”。
首先向大家介紹一下我們九年級的班主任,學校為我們初三級部配備了一支優(yōu)秀的班主任隊伍9.1班班主任王升堂,王老師有著豐富的初三體育教學經(jīng)驗,是高密市優(yōu)秀班主任 9.2班班主任陳曉靜,獲得高密市教壇新秀,高密市優(yōu)質課,9.3班班主任馬鳳玲老師是高密市百優(yōu)班主任,高密市優(yōu)秀教師9.4閆春花老師是高密市優(yōu)秀班主任,高密市骨干系列教學能手。
二、匯報:
盡管隨著經(jīng)濟繁榮,相當一部分學生去了市區(qū)的學校就讀,但我校近年來得中考成績卻在穩(wěn)步上升,剛剛畢業(yè)的201X級學生中考成績喜人,185人參加中考,上線135人。對于我們今年的初三升學,學校更是從各方面支持我們的工作。從教室安排上,將初三放在東邊與初一、初二分開,保證我們初三有個安靜的學習環(huán)境。學校新建了標準化的物理、化學、生物試驗室以及微機室,為我們初三學生中考試驗和微機考試提供了有利的練習和考試條件,在建中的塑膠操場建成后,將極大的改善我校學生的日常體育鍛煉場地條件,另外我們初三來年的體育考試,也將在我校進行,良好的場地條件也會我們學生取得良好的體育成績提供物質準備。此外學校還加大綠化和校園文化建設,盡管條件有限,但是學校一直都在努力的爭取為學生提供一個優(yōu)雅、寧靜的學習生活環(huán)境。對于我們初三的教學工作學校更是將其放在首要的位置,為我們初三配備了最強的教師隊伍,班主任隊伍是由具有多年初三班主任經(jīng)驗的老師組成,在初三時17名任課教師中,擁有優(yōu)質課、教學手稱號的8人,教壇新秀2人,獲得高密市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、百優(yōu)班主任稱號的5人,每位教師都有多篇教育論文在省市、國家級周刊上發(fā)表?梢赃@樣說,各個學科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有
著極強的責任心和教育教學能力。初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學和學生管理工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
一進入初三,我們就召開了全體學生會,對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生早上能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài),各班班干部都能及時上講臺維護紀律,飯后自習保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓,通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好。
可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要我們家長來給學生灌輸。
三、交流:
初三,我們面臨著極其嚴峻的考驗,時間緊,任務重學,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有5個半月,170余天,這170余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結束了。
我們還要迎接各種考試,年前要進行的微機考試,是中考報名必備的條件,年后四月底要進行實驗考試,實驗考試做為中考的一部分,在中考中與物理、化學等值,五月份進行體育考試,是中考的單獨考試項目,六月12、13、14三天為中考文化課考試。此外綜合素質已經(jīng)成為學生中考的一部分,來年的中考中綜合素質與語數(shù)英等值,而這一科是按照學生日常表現(xiàn)掛鉤的,嚴格按照學生在班級中的表現(xiàn)來確定等級,從這點上來講我們的家長更要教育孩子遵守學校及班級規(guī)定。初三同樣面臨著許多選擇,我們必須認識到不是所有的孩子都能升入高中,馬上教育局將組織進行職業(yè)中學招生,希望咱們的家長也能認真的分析孩子的實際,與孩子一起選擇一條適合孩子的道路,實際上對于那些學習上存在
困難的學生看來說,走職業(yè)教育這條路一樣可以成才。
四、建議
今天我們會議進行的第五個主題就是和家長們談談關于畢業(yè)班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關心的話題!督逃龝r報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道:日前,某市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現(xiàn):54.5%的學生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長”。而對“你所關心的家庭大事是什么”這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了“子女教育”。為什么,我們最關心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢?
我覺得這些孩子決不是全盤否定家長,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:
。ㄒ唬⒓议L要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。
(二)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子
感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙,其實我很想問一下這些家長,你們忙是為了什么?我們的一切忙不都是為了孩子嗎?孩子發(fā)展的不好,我們有再多的錢又能有什么用,所以我建議我們的家長能把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
。ㄈ┙逃覀兊暮⒆幼鹁蠢蠋。親其師才能信其道,老師和家長一樣,都想教育和引導孩子學好,所以我建議咱們的家長在日常的言談中一定不要當著孩子的面去詆毀老師,當孩子出現(xiàn)問題的時候家長要配合學校老師共同管理孩子,所以當老師打電話要咱們來得時候,家長一定不要推辭,因為你一旦不來,給孩子心理上會造成很不好的影響,孩子會覺得家長不關心他,進而他就會產生家長都不管我,你老師憑什么管我的想法,那我們老師再去教育他也就沒什么作用了,還有的家長來了什么也不管,直接質問老師,你們學校老師怎么管的,孩子犯錯你們怎么不早教育啊,各位家長相信咱們明事理的家長都明白啊,老師不是不管啊,并不是我們說的孩子就照做啊,你們在家說的孩子都照做嗎?如果他能照做就不會出問題了,一樣的我們老師在學校也是嚴格要求,但是孩子畢竟是孩子,他犯錯再所難免啊,重要的是當他們犯錯后我們及時的糾正他們啊,在這里我說這些并不是要推卸責任,我想說的是,當孩子出現(xiàn)問題時我們應該共同努力,而不要像有的家長來了學校后當著孩子的面先指責老師,這樣不但解決不了問題,還會害了你的孩子,你作為家長都不尊重老師,你的孩子能尊重老師嗎,能聽從老師的管理嗎。不客氣的說,家長這樣做以后孩子不會變好,而是會變本加厲,演變成根本不服從學校管理,因為在他的心里無論他干了什么,家長都會替他把錯誤轉移啊。我想這是我們做家長和老師都不愿意看到的吧,所以,咱們無論有什么樣的意見,都不要當著孩子的面去指責老師,可以私下慢慢的和老師溝通,畢竟我們都是為了孩子的發(fā)展啊,相信沒有一個家長會導孩子學壞啊,我們老師也是一樣啊。
。ㄋ模、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
。ㄎ澹、作為畢業(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。
(六)關注學生的安全問題:在校內,要求學生單人靠右上下樓,不能并行。不在樓梯、教室內擁擠、奔跑、打鬧,保證學生上下樓的安全。課間不追逐打鬧。校外,嚴禁學生騎自行車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,上下學嚴禁學生乘坐三無車輛。我們學校從領導到教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。也請咱們家長回家囑咐好咱的孩子。學生有事必須家長本人向老師請假,住宿生請假外出必須家長親自接送。
五、溝通
前段時間,我校下發(fā)了致家長的一封信,向家長們征集了對學校工作的意見及建議,我受學校委托,利用本次家長會的機會,對于家長們反應的一些問題進行交流,
1、首先是家長希望我校加強管理問題,我校對學生管理一直下大力度,除了利用嚴格的制度約束學生外,教師24小時值班,每天早中午晚的值班教師由校領導,級部主任,班主任三部分組成,以便對學生日常生活進行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我們初三級部也成立了學生管理委員會,讓學生也參與到自己的管理中來,同時實行班主任負責制,加強班級管理。
2、收費問題 我們現(xiàn)在為義務教育,我校只根據(jù)物價局的`要求收取作業(yè)本費十五元另外我們初三學生微機考試需繳納25元的報名和考試費,其他錢我們一概未收取,若孩子還曾要過其他的錢,用于上交,咱們家長要好好落實一下錢究竟去哪了。在這里我順便也說一下孩子的生活費問題,,所以學生生活費都是用來吃飯,一般我們學校為了充卡方便,每生一次充100,一般來說這100元用兩周沒有問題,也就是一周的生活費大約是50元,希望家長們參考這個數(shù)據(jù),便于家長們控制孩子索要生活費的數(shù)目,孩子手中有了閑錢了勢必要亂買些零食,我們學校平時住宿的學生是一律不準外出的,校園內是嚴禁吃零食,很多同學的零食都是在周一早上進校之前買的,那些亂七八糟的零食吃了對孩子身體無益,所以除了控制好孩子手中的生活費還要教育孩子不吃些亂七八糟的零食。家長在孩子周末回來時可以給學生帶點水果,牛奶之類的有營養(yǎng)的食物。其他的一律不準帶至學校。
3、校車問題我校沒有校車,現(xiàn)在用于接學生的車不是我校的校車,因為王吳片的學生回家不方便,學校只是為了方便學生回家才聯(lián)系車隊到學校來接學生的,車費由他們車隊收取,并非我校收取,還有家長反映車費過高,一次性收雙程費用,是車隊上便于派車而采取的措施,不能想坐就坐,不想坐就不坐。(無法派車,人家不可能一個車上拉著兩、三個人或者做不開。)
4、改善飯菜質量 飯菜照顧多數(shù)同學,而且要保證價格實惠 孩子愿意吃辣皮、方便面等快捷食品,但沒營養(yǎng)。
家委會主任班會發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長朋友們:
大家好!首先請允許我代表冷水中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了明年六月的中考而準備,能進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學生”。為了來年中考不留遺憾,下面我同各位家長從五個方面進行交流:
一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
中考一般在每年的六月25日、26日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有5個半月170余天,這170余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結束了。
二、必勝的信念:
從20__年以來我校的中考成績一直穩(wěn)居全縣前五名,中考成績各種考核指標在逐年上升。在從我校的生源來說,由于經(jīng)濟繁榮,每年小學優(yōu)秀畢業(yè)生去實驗中學、城關中學的較多,甚至從小學就轉走了,我校也正是把二流的學生培養(yǎng)成一流的尖子生。 眾所周知,初三教學是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個中學最精英的力量,可以這樣說,各個學科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。下面我為各位家長介紹一下出席本次家長會的領導及教師。 我是本級的年級主任,也是從初一擔任年級主任至今,這一屆學生也是我教師生涯中擔任年級主任的第一屆,雖然沒有很多的年級管理和教學經(jīng)驗,但是經(jīng)過兩年多不斷地勤奮學習與教學實踐,我的年級管理和教學
水平也得到了學校領導的贊賞。
三、前半學期的年級工作:
從整個初三年級看,半個學期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生早上能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài),各班班干部都能及時上講臺維護紀律,飯后自習保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓,通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。早操前為了占班經(jīng)常5點起床,所有老師為了中午飯后輔導一小會兒學生中午一直在學;锓砍燥。有的班主任老師甚至到教室進行辦公,和同學們共同聽課。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好。
可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
今天我們會議進行的第四個主題就是和家長們談談關于畢業(yè)班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關心的話題!督逃龝r報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道:日前,某市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現(xiàn):54.5%的學生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長”。而對“你所關心的家庭大事是什么”這個問題,90%的家長毫
不猶豫地選擇了“子女教育”。為什么,我們最關心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢?
我覺得這些孩子決不是全盤否定家長,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:
。ㄒ唬⒓议L要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。
。ǘ、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
。ㄈ、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
(四)、作為畢業(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。
五、安全問題:
在校內,要求學生單人靠右上下樓,不能并行。不在樓梯內逗留、擁擠、奔跑、打鬧,保證學生上下樓的安全。在校外,嚴禁學生騎自行車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學嚴禁學生乘坐摩的。我們學校從領導到教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。今天,我在這里再次非常鄭重地重申:請各位家長一定配合不要讓孩子乘坐小摩的!
家長同志們,因為緣份,我們將同行一路,今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關系,不能詳盡敘述,在隨后的日子里我們再交流。在我的工作中肯定也存在著很多失誤,很多讓家長朋友們不滿意的地方,我希望您能在私下里真誠地告訴我,我一定會有則改之,無則加勉。
同學們,今天我們正走在羊腸小道上,只要多一分努力,我們就可以走上人生的高速公路,陽光大道;反之,稍有懈怠,我們將步入荊棘叢生的小路甚至是泥潭。既然如此,我們?yōu)楹尾贿x擇前者。努力吧,冷水中學的驕子們,努力吧!是船,就要大海揚帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!今天我要講的就是這些。講得不當之處,請各位海涵。
最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝孩子們健康成長,學習進步!
家委會主任班會發(fā)言稿 篇3
各位家長、同學們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔心自己沒經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們們服務。既然已經(jīng)開始,我就不會輕言放棄。
孩子們們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的`手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們在學校的狀態(tài),F(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”
咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們們面對管理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們們的狀態(tài)。更多的是家長QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們們的生活情景、學習狀態(tài)以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!
在這里,我代表的不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:
首先是積極配合學校和老師的工作。
老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子們,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節(jié),看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子們,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。
二是全面關心孩子們,尊重并理解孩子們。
我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們們不一定認可。為什么呢?因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關心孩子們每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子們在想什么。請各位家長側身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關愛孩子們的內心,不唯高分,才能真正的引領孩子們尊師重教、自主學習。
三是做好孩子們和老師堅強后盾。
其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子們學習,為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數(shù),用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會像學校那樣去管孩子們,學不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子們學習,怕孩子們將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!
我想,現(xiàn)在很多家長跟我一樣,對孩子們的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭!
我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們們,一步一步走向輝煌的明天!
家委會主任班會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是家委會后勤主任。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區(qū)的家委會后勤主任,能夠站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,一學年的家委會工作已經(jīng)結束,我簡單的對上一學年做個總結:
一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作
1、各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級微信群里積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家;樱峁┝私逃⒆拥慕涣髌脚_,并在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。
2、每天各班家長委員會積極主動的協(xié)助班級的衛(wèi)生打掃工作,并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環(huán)境。
3、家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優(yōu)秀,受到了老師一致好評。
二.創(chuàng)班級特色,配合老師做好班級活動。
1、為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經(jīng)典素讀》,每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養(yǎng)了同學們良好的語文素養(yǎng),每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
2、孔子曾說過“少成若天性,習慣如自然”,說的是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣決定了一個人的人格,為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現(xiàn)出來,還有的家長為了培養(yǎng)孩子的讀書習慣,給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。在此,就不一一列舉了。
三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。
家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養(yǎng)孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。
1、開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發(fā)出倡議書,開辦“家長進課堂”,家長們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識,專業(yè)技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫(yī)生的家長講的《衛(wèi)生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的是交通規(guī)則等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。
2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生特長,讓同學們全面發(fā)展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、為了培養(yǎng)家長和孩子之間的感情,鍛煉同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮(zhèn),有的去紅葉谷等,這樣的活動有利于同學們增強對自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養(yǎng)團隊的合作精神。
總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。新的學期已經(jīng)開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:
1、開學初期,各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學習情況,安排這學期工作及活動計劃;
2、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。
3、通過各種渠道了解社會、家長對學校教育的建議與需求,協(xié)調家長、社會部門與學校的關系,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
我作為南校區(qū)家委會的后勤主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學校和家長的橋梁作用,緊密聯(lián)系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學校的辦學目標而服務。
謝謝大家。
家委會主任班會發(fā)言稿 篇5
路老師、各位家長、同學們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔心自己沒經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們們服務。既然已經(jīng)開始,我就不會輕言放棄。
孩子們們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們在學校的狀態(tài),F(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”
咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們們面對管理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們們的狀態(tài)。更多的是家長QQ群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們們的生活情景、學習狀態(tài)以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!
在這里,我代表的不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:
首先是積極配合學校和老師的工作。
老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子們,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節(jié),看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子們,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。
二是全面關心孩子們,尊重并理解孩子們。
我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們們不一定認可。為什么呢?因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關心孩子們每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子們在想什么。請各位家長側身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關愛孩子們的內心,不唯高分,才能真正的引領孩子們尊師重教、自主學習。
三是做好孩子們和老師堅強后盾。
其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子們學習,為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數(shù),用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會像學校那樣去管孩子們,學不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子們學習,怕孩子們將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!
我想,現(xiàn)在很多家長跟我一樣,對孩子們的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭!
我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們們,一步一步走向輝煌的明天!
謝謝大家!
家委會主任班會發(fā)言稿 篇6
各位家長朋友們:
大家下午好!
非常感謝大家對學校工作的支持和關心。祝賀xx小學新一屆家委會成立。今天我們齊聚會議室主要是商討謀劃下一步家委會的工作思路。家委會的宗旨:溝通、理解、互動、育人。我覺得我們要充分發(fā)揮家長委員會的作用:廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向學校反潰;參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作;配合學校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。
每個成員都要積極為學;顒映鲋\劃策,協(xié)助參與學校大活動的組織管理,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。
1.及時向校方反饋家長對學校工作的意見和建議,做好溝通工作。
2.在家長中起好帶頭表率作用,積極配合學校教育工作。
3.積極為學校大活動的開展獻計獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。
4.家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學校的教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和發(fā)展的成果,為提升學校品牌作出努力。
幾點建議:
一、期初要有計劃、期末要有總結
校家委會主任要有學期計劃,各班在今天后就進行改選或增選,完善班級家委會組織,盡快擬定本學期計劃上交,校家委會再制定學校計劃。
二、協(xié)助班主任搞好班級文化建設、班級特色活動的開展
家長委員會成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。
三、善于協(xié)調。對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會委員要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
四、學?梢钥紤]一學年評選一次“優(yōu)秀家長”活動,對優(yōu)秀家長給予表彰。
家委會主任班會發(fā)言稿 篇7
尊敬的家長朋友:
大家好!
真誠地歡迎您參加今天的家委會。四年多來,我和孩子們朝夕相處,結下了深厚的友誼,因為孩子這根紐帶,也使得我們成為了朋友,客氣話就不說了,直接入題。
今天我和大家主要交流三個方面的內容:
一、假期生活回顧;
二、新學期打算;
三、班級事務請您相助。
下面我具體來說。
一、假期生活回顧。
兩個月的暑假生活,我雖然沒有和孩子們呆在一起,但我卻時刻通過校訊通博客關注著所有的孩子。每天,我都會抽出時間登錄我們班級博客圈,一是欣賞孩子的博文,二是留意孩子的假期生活。也許您在假期里還不時能接到我的短信,其實那些短信都是我了解了孩子的假期生活后給您和孩子的貼心小建議。如果總結一下,我覺得至少在以下三個方面我們孩子的假期生活是很有意義的。
1、閱讀小組交流活動有聲有色。
我們的閱讀小組自成立以來,受到了孩子們的歡迎,更得到了家長朋友您的大力支持。從孩子們的博客里我了解到閱讀小組的活動安排有序,和上學期比較起來,孩子們參與的熱情更高了,交流的效果更好了,一是孩子們切實體驗到了閱讀加交流更能利于對閱讀內容的理解和感悟,二是多數(shù)家長的參與,激發(fā)了孩子的表現(xiàn)欲。另一個值得肯定和自豪的是,閱讀小組交流活動的形式和內容更加豐富多彩,除了對閱讀書目主要內容的介紹,文章優(yōu)美段落的欣賞,每期都能圍繞一個主題,大家查閱資料,整理資料,然后集中交流。孰不知,查閱資料和整理資料正是孩子們需要掌握的一個綜合性學習的能力,而這一過程其實也是閱讀的過程。另外,不少小組為了增加活動的趣味性,還增加了才藝展示板塊,從大家上傳進博客的照片中,看到有的孩子在投入地吹薩克斯,有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,還有的小組一起做科學實驗。
有活動就要有總結,上周五我們舉行了暑假“優(yōu)秀閱讀小組”的評選活動,小組長們都很重視,提前寫好了總結,既回顧了活動的成功之處,還分析了存在的問題,贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。經(jīng)過大家投票選舉,產生了五個優(yōu)秀閱讀小組,分別是梁紫鈺、楊涵、王玥然、盛澤西和劉峰濤所帶的小組,他們的組員分別得到了一張喜報和一本《家長會》雜志。
2、“書香班級”參賽熱情高漲。
在第六屆“書香班級”評選活動中我班有63人參賽,提交了1059篇博文,其中被推薦的優(yōu)秀博文123篇,在所有參賽的3334個班級中,我們班排在第三名。其中參與特別積極的同學有盛澤西、陳沛、梁紫鈺、楊涵、王玥然、孫睿哲、王思源、姜金昊、喬予乾、趙嘉豪、齊晨翔、劉藝苗、江晨陽等一大批同學。我知道,這里除了孩子們的心血,更離不開您的大力支持和幫助,我和孩子們一起謝謝大家。
3、走進廣闊的自然開闊了眼界。
記得在暑假放假時的家長會上,我建議大家根據(jù)孩子的愛好,可以給孩子選擇適當?shù)奶亻L班,但我不主張讓孩子參加語文和數(shù)學的補習班。我個人認為假期里是孩子們休整的時間,也是開闊眼界的時間,孩子們要做的一是利用大塊的時間閱讀各種各樣的書籍,實現(xiàn)全營養(yǎng)閱讀;二是養(yǎng)成勤動筆的習慣,能隨時記錄下自己的生活感受,寫寫博文;三是走進廣闊的大自然,在和大自然親密接觸的過程中,開闊自己的胸襟,豐富自己的生活閱歷。我欣喜地注意到這個假期里我班有一半以上的同學通過各種方式實現(xiàn)了旅游的夢想,更有很多孩子是獨自參加的夏令營,更是鍛煉了自己的生活自理能力。
二、新學期打算
新學期,新起點,我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學期我們已經(jīng)進入了小學的最后一個學年,雖然我們孩子是五年級,但我們學習的知識點卻是和小學六年制的六年級一樣多,也一樣難,因此,我們的知識會增加一些難度。另外,為了讓孩子逐步由小學的兩門課程有作業(yè)過渡到中學的七門課程全部布置作業(yè),我們也會逐步加大孩子的作業(yè)量,以使得孩子能上了中學后很快適應,但請大家放心,增加的作業(yè)都是我們在學校逐漸教給孩子學會利用邊角時間就能完成的作業(yè),晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。
對于語文來說,孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作,而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學習閱讀和寫作的方法。
1、以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托,繼續(xù)開展閱讀活動。
有關閱讀的益處,我給大家已經(jīng)講了四年,不用贅述,想必您也理解我的做法,支持我的做法。
我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書,這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學期我們打算在教室里放置一個書架,以便于孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學期我都會給大家推薦2——3本優(yōu)秀圖書,便于我們師生共讀后交流閱讀感悟,更便于我通過這樣的交流,教給孩子閱讀的方法。本學期我們要讀的書我們正在考查,一旦有了結果,我會馬上通過短信通知大家,給孩子購買。
這里有一點小小的提醒,我們班仍有個別孩子還沒有養(yǎng)成每天主動閱讀的好習慣,希望您能切實為了孩子,每天抽出一點點時間,和孩子一起閱讀,給孩子一個榜樣。也許您只需要再往前邁一步,孩子就能在閱讀的道路上越走越遠,越走越穩(wěn)。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果,但不久的將來,您就會在某一天突然發(fā)現(xiàn),您孩子的語文成績竟然越來越好。
2、以“校訊通博客”為平臺,引導孩子寫作,提高孩子們的寫作能力。
我們不得不相信,我們班作文寫得好的孩子,他們的博客都經(jīng)營得非常好。這說明什么呢?我想這至少說明一個問題,是寫博促進了孩子的寫作能力,寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情,這是一個值得肯定的良性循環(huán)過程。
今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯,但決算不上很好,課本上的基礎知識掌握很好,但閱讀和寫作不算強項。為了激發(fā)他的閱讀興趣,三年級下學期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄。也許是老師送的書讀起來有意思,從此,他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累,他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假,他在《我的書香暑假》一文中說:“這個暑假,我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前,我就借了能搭起一座‘小山’的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來這么多的‘智慧餐’,這個暑假只有一個字——‘吃’。”吃了很多的“智慧餐”,我發(fā)現(xiàn)他的作文一下子令我刮目相看了。開學后寫的幾篇作文,全都中心明確,層次清晰,更難能可貴的是,每篇文章的語言都幽默風趣,讀起來令人賞心悅目。
家長朋友們,如果您有時間,還請您在孩子的博客經(jīng)營上助他一臂之力,孩子會還您一個驚喜的。
但我在批改作文的過程中也發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的問題,我班有極個別孩子的作文看起來也不錯,但總感覺沒有自己的影子。經(jīng)過了解,原來這幾個孩子每次作文前都是先從網(wǎng)絡上尋找范文,然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子,原來都是別人的。因此,請家長們做好我的監(jiān)督員,一定要杜絕孩子這一錯誤做法:寫作文前先從網(wǎng)絡上找例文,然后修改一下,變成自己的作文。說的不好聽一點,其實這是一種剽竊行為。拋開這點不說,單從我們寫作的角度來看,這樣下去,孩子永遠寫不出屬于他自己的作文,也永遠寫不出優(yōu)秀的作文,因為作文歸根結底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。
3、抓好課堂教學,培養(yǎng)學生的獨立思考、賞析文章、質疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養(yǎng)。
課堂永遠是我和孩子的主陣地,在這里我?guī)ьI孩子一起獨立思考,一起賞析優(yōu)秀的范文,一起進行質疑問難,一起通過交流和朗讀表達我們的感受。課堂上我很關注孩子有沒有真正投入課堂,有沒有對我的問題進行緊張思考,然后通過交流和朗讀表達出來。值得肯定的是,我班有近20位同學善于表達自己的見解,也有近20位同學從來不和全班同學分享自己學習的成果。善于表達而且能表達出自己獨特見解的人一定善于思考,而不善于思考的人一定不善于表達。因此我還是希望每一個同學都做一個善于表達的孩子,課堂上敢于亮出自己的風采。我時常告訴孩子,你是課堂的主角,而不是配角,更不是觀眾。對于這些孩子,我會在學校通過多種方式激發(fā)他們的參與的興趣,也請您在平時的生活中多給孩子展示自己的機會。
4、繼續(xù)抓實孩子的書寫。
我曾經(jīng)給咱們班一個字體寫得不太好的孩子說:“你的作文寫得很漂亮,但考試時卻永遠得不到滿分,知道為什么嗎?因為你的字太丑了!闭娴模@個孩子的作文寫得很有自己的特色,但考試中卻從來沒有得過滿分,而失分的原因就在書寫上。
今年暑假,我曾要求字體不太好的同學練字,還是有效果的,開學后的作業(yè)中看得出來,有不少孩子的字進步了很多,比如:陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字,關鍵是樹立“提筆即練字”的理念,無論何時何地,無論寫什么作業(yè),寫在哪里,都要認真對待,一絲不茍。
我請大家做好我的堅強后盾,我們共同努力,一起促使孩子認真書寫,爭取在這學期讓所有的孩子的字都能有進步。
三、班級事務請您相助。
班主任,這個世界上最小的主任,這個不在銜的主任,我卻做得樂此不疲。因為在和孩子們相處的過程中,凈化著我的心靈,挑戰(zhàn)著我的耐心,豐富著我的教育智慧,更收獲著孩子和在坐各位的友情。
說實話,班主任要做的事千頭萬緒,會耗費掉我大量的時間和精力。但只要您能在有些事情上稍作一點,就能減輕我很多的負擔。
1、給孩子吃好每一頓飯,讓孩子按時到校,不遲到,也不早到。
2、時?匆幌潞⒆拥淖鳂I(yè),了解孩子的學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時和我聯(lián)系。及時沒發(fā)現(xiàn)什么問題,過一段時間也要和我聯(lián)系一下,以了解孩子在校表現(xiàn)。
3、孩子有事及時請假,免得我擔心著孩子的安全。如果我沒有接您打的電話,可能是在上下班的路上,或是去上課了,您只需要發(fā)個短信就行了。
4、時常教導孩子有一顆寬容之心,同學之間要相互謙讓,不可斤斤計較。
5、學生意外傷害保險盡量參加,我們拿30元錢給孩子買一年的平安。其實我們更希望這30元前白交,因為我們誰也不愿讓孩子出現(xiàn)意外傷害。
6、如果孩子還沒有養(yǎng)成周二晚上剪指甲的習慣,麻煩您每周督促一下,因為周三早上會有一個同學檢查孩子的指甲,而如果孩子時常不剪指甲,首先是不衛(wèi)生,其次也會降低孩子在同學中的'威信。
家長朋友們,您把孩子交給了我,我會傾最大努力讓您放心。但孩子的健康成長需要你我攜起手來,形成教育合力,因此,我真誠地邀請您能和我一起,托起孩子美好的未來!
謝謝大家!