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支持學(xué)校工作家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-20

支持學(xué)校工作家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選3篇)

支持學(xué)校工作家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  我是x同學(xué)的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

  家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

  一、明確教育方向

  我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識(shí)的教育以及智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對(duì)孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視、玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是我窮的,我認(rèn)為我們家長(zhǎng)在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的'同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)史非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)、少指責(zé)

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適合的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長(zhǎng)架子的時(shí)候要擺,不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子,俗話說:“好孩子是夸出來的“就是這個(gè)道理。

  作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要的任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師給予所有孩子細(xì)心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

支持學(xué)校工作家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天,很高興能參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)在此發(fā)言。

  我此刻的心情和在座的所有家長(zhǎng)朋友們一樣,心中充滿著喜悅和感激。依稀記得,三年前,我們牽著孩子的小手走進(jìn)幼兒園的大門,那怯懦的眼光,那蹣跚的步伐,是我們心中難以釋懷的牽掛。

  今天,看看孩子們吧,在這一張張健康、自信、快樂、充滿愛心、生機(jī)盎然的小臉上,我真實(shí)的感覺就是蓓蕾中的鮮花即將怒放,蛋殼中的小鳥就要振翅高飛了。

  在這三年里,我們的孩子學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,識(shí)字、算數(shù);懂得了關(guān)心別人,尊重別人;學(xué)會(huì)了交朋友,學(xué)會(huì)了分享,懂得了謙讓。太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片段,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我的心中,讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有的記憶。

  感謝幼兒園給孩子了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),此時(shí)此刻,我最想說的就是:感謝幼兒園所有的老師,你們的辛苦,我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記,我們的孩子也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!在此我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師您辛苦了,謝謝您們的辛勤付出!

  歲月如梭,時(shí)光不再,親愛的小朋友們,你們就要結(jié)束幼兒園的快樂生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望,開始新的學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。也祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上,勇敢堅(jiān)強(qiáng)、一路向前!

  讓我們共同祝愿:孩子的明天更加美好!也祝愿中心幼兒園越辦越成功!

  謝謝大家!

支持學(xué)校工作家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友及小朋友們:

  大家晚上好!

  在這春意盎然,充滿著希望的季節(jié)里,我們又迎來了孩子們一期一度的家長(zhǎng)會(huì),看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬分,并借此機(jī)會(huì)表達(dá)本人的一點(diǎn)心聲。

  時(shí)間過得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時(shí)的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,孩子們的確長(zhǎng)高了,結(jié)實(shí)了,學(xué)到了很多的小常識(shí),養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,因此我代表家長(zhǎng)們向老師們表示真誠(chéng)的謝意,感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!

  再過幾個(gè)月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個(gè)階段——學(xué)前班,在幼兒園的幾佰個(gè)小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點(diǎn)激動(dòng)。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來,我希望在這個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,其次是讓他們學(xué)會(huì)最基本的禮節(jié)禮貌,生活常識(shí),安全常識(shí),讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在樂趣中懂得,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點(diǎn),所以我更希望老師們通過對(duì)他們的了解能因人施教,針對(duì)孩子的不同缺點(diǎn)注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),一是膽小,所以去年的才藝表演我堅(jiān)持讓他去參加了,并沒奢望他取得出色的成績(jī),只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專心,既耗時(shí)又沒效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個(gè)孩子就會(huì)有明顯的'進(jìn)步與改變。

  幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動(dòng)、親子活動(dòng)、以信息方式的孩子評(píng)語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯(cuò),望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),硬件上無法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購(gòu)點(diǎn)開發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,建立家長(zhǎng)QQ群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會(huì)上家長(zhǎng)們提的意見能盡快得以落實(shí)。

  一年之季在于春,但愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶嗟暮贸煽?jī),最后祝老師及家長(zhǎng)們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂成長(zhǎng),天天向上!

  謝謝大家!

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