大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿(通用19篇)
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇1
同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重集會,參加學(xué)院的畢業(yè)典禮上的發(fā)言。這是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日,也是大家人生道路上值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。今天我們在這里,不僅是為了參加一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證大家來之不易的成功與喜悅,見證大家新的未來的開始。作為學(xué)院的法人代表,十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢想的一刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
從今天起,你們就結(jié)束了三、四年的大學(xué)生涯,走出校門,步入社會,奔向充滿著拼搏與希望的明天!笆昴ヒ粍,霜刃未曾試”,即將擺在你們面前的,不僅有恭維,更會有嘲諷,不僅有掌聲,而且有輕慢、質(zhì)疑、更或者是責(zé)難。而你們要做的,就是不斷地推銷自我、盡力地實(shí)現(xiàn)自我、勇敢地證明自我,到最后一定能夠成就自我!
當(dāng)今社會是一個(gè)充滿了競爭的社會,壓力隨時(shí)會有,挑戰(zhàn)隨時(shí)會有;當(dāng)今社會也是一個(gè)充滿了希望的社會,機(jī)會隨時(shí)會有,成功隨時(shí)會有!有句俗話說得好“不經(jīng)風(fēng)雨哪得見彩虹”,相信,競爭、拼搏的社會定會鍛造出一個(gè)個(gè)真真正正的棟梁之才。
今天,在大家即將離開校園的時(shí)刻,我提醒各位思考一個(gè)問題,那就是到新的單位后,第一件事要做什么?世界塑膠大王王永慶,剛起步時(shí)是中國臺灣一家米店的打工仔。但王永慶人微志大,他一邊買力工作以贏得老板的器重,一邊虛心向老板學(xué)習(xí)經(jīng)商之道。16歲時(shí),王永慶辭去了米店工作,開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。他在中國臺灣嘉義開了一家米店,當(dāng)時(shí)小小的嘉義共有米店26家,競爭非常激烈。王永慶當(dāng)時(shí)只有父親為他東挪西借來的200元錢,租不起顯眼的門市店鋪,只好把鋪?zhàn)娱_在一條偏僻的巷子里。由于米店規(guī)模小,地處偏僻,又缺乏知名度,在新開張的那段日子里,生意冷冷清清。面對這樣的窘境,王永慶沒有退縮,他清楚地知道,要想打開銷路,必須另辟蹊徑。于是,無法改變客觀的王永慶開始從主觀上琢磨生意經(jīng)。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈,而且免費(fèi)為客戶送貨上門,一傳十,十傳百,他的名氣越來越大,銷路很快打開,經(jīng)營收入也滾滾而來。王永慶從這家小米店起步,最終成為今日中國臺灣工業(yè)界的“龍頭老大”。
同學(xué)們,成功人士的故事更多的是讓人羨慕,然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著與王永慶類似經(jīng)歷的成功人士數(shù)不勝數(shù),他們成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機(jī)遇,更需要堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神,這些特點(diǎn)是決定成功的重要要素。其實(shí),艱苦的工作正像高樓的基礎(chǔ),往往不被人家看見,或瞧不起,可它正是日后拔地而起的根基。對于剛剛步入社會的你們來說,只是剛剛起步,你們要記住最重要,也最首要的,不是先瞄準(zhǔn)一個(gè)令人羨慕的崗位,而是一開始就樹立好正確的就業(yè)觀,把個(gè)人愿望和社會需要結(jié)合起來,把為社會作貢獻(xiàn)和自我價(jià)值結(jié)合起來,正確面對社會和個(gè)人的雙重選擇。人應(yīng)該先求生存,再求發(fā)展。也許,剛剛起步時(shí)是給人家刷盤子,但不要?dú)怵H,因?yàn)檫@正是你日后成功的開始。
在此,我還想給大家明確一點(diǎn)的是,對工作的激情與興趣可以說是成功的很主要的條件,但是激情和興趣不是天生的,大多時(shí)候,要靠我們有意識地去培養(yǎng)。不是每個(gè)剛剛踏入社會的你們,都會幸運(yùn)地找到自己感興趣的工作。但如果你們因此而喪失工作的激情,將會使自己一事無成。因?yàn)椋瑱C(jī)遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人。記得弗蘭克?貝特格曾說過“成功不是用你一生所取得的地位來衡量的,而是用你克服的障礙來衡量的”。牢記這一點(diǎn)吧!你們將會少一些失落,多一些驚喜;少一份急躁,多一份從容!
另外,我還要告訴你們,走上新的工作崗位后,要繼續(xù)保持勤奮好學(xué)、不恥下問的良好習(xí)慣。三人行,必有我?guī)。每個(gè)人都要既學(xué)會尊重別人,更要充滿自信,在任何情況下都不要說大話,更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過自己的勤奮努力,解決別人解決不了的問題,完成別人不可能完成的任務(wù),以鍥而不舍的精神,來展示我們綏化學(xué)院畢業(yè)生的形象和風(fēng)采。人,最難戰(zhàn)勝的是自己,當(dāng)你們成功地克服了自卑或自負(fù)心理的時(shí)候,你們的事業(yè)之帆也許從此將乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
在學(xué)校的時(shí)候,你們的主要職責(zé)和任務(wù)是“做學(xué)問”;而當(dāng)你們步入社會、走上新的工作崗位后,最重要的“做人”。一個(gè)人在事業(yè)上能不能取得成功,關(guān)鍵是看有沒有令人信服的德行,不是有句話是這樣說的嗎?“萬事德為先”。如果只知道追求金錢、權(quán)利和享受,而不懂得奉獻(xiàn)、責(zé)任和誠信,那么在前進(jìn)的道路上又能走多遠(yuǎn)呢?當(dāng)王永慶將砂子從米袋子里揀出來的時(shí)候,他的米袋子輕了,但他的人生的份量卻重了,他由此走上了成功之路。德,是你們走上社會后面臨的第一個(gè)重大命題,也可以說是你們需要跨過的一個(gè)難關(guān),一定要把握準(zhǔn)、把握好,這樣才能使你們一路汗水,一路風(fēng)光,一路自信。
不可否認(rèn),這是一個(gè)競爭非常激烈的社會,機(jī)會到處都有,但挑戰(zhàn)也會接踵而來。所以你們一定要不怕失敗,用力去拼,用力去闖。自然規(guī)律告訴我們,沒有競爭,就沒有生存,也就沒有發(fā)展。社會與自然一樣奉行一條法則:適者生存。你考上了大學(xué),就是一次競爭的勝利,同時(shí)也是競爭的失敗。再一次回味高考,你們淘汰了別人,同時(shí)也是被別人淘汰的人。你們體會著勝利的喜悅,也品嘗著任何失敗的苦澀。你們要學(xué)會競爭,競爭意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。你們要不斷的完善自己,在任何情況下都不要喪失了斗志。阿基米德說過,給我一個(gè)支點(diǎn),我可以橇動整個(gè)地球。作為新入社會的你們,一定要弄清楚,拼搏不是蠻干,奮斗不是瞎沖,你們一定要找準(zhǔn)事業(yè)成功的支點(diǎn),做自己喜歡做、能夠做、做得成的事,而不要把精力浪費(fèi)在無謂的較勁中。要懂得去品味競因?yàn)楦偁幉坏菓?zhàn)略的較量,而且是智慧的較量,更是能力的比拼,絕對不是一時(shí)的榮辱得失。
同學(xué)們,值此離別之際,讓我代表全院教師,祝你們一路走好,為國家做出更大的貢獻(xiàn)。我講完了,謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇2
尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx大學(xué)xx學(xué)院系的20xx屆畢業(yè)生,很榮幸能作為本專科畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時(shí),相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻(xiàn),感謝朋友們的支持幫助。
還記得xx校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運(yùn)動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的中國臺灣街,當(dāng)然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià)的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『海@些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅(jiān)持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來。
還記得本部校區(qū),這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是高四、高五的準(zhǔn)大學(xué)生,我們也不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書的背多分學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空,魚翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實(shí)踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學(xué)術(shù)會議上展現(xiàn)大青年風(fēng)采,在各類科技競賽中盡顯學(xué)子本色,所到之處,都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴(yán)父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長的花房,您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。
最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
春意漸濃,鮮花盛開!在這耕耘與希望并存的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同迎接中共琿春市委黨校首屆吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)典禮。
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子!我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí),終于圓滿地完成了學(xué)業(yè),在人生道路上又攀登上了一個(gè)新的高度!在此,請?jiān)试S我代表207名20xx屆畢業(yè)生,感謝不遠(yuǎn)千里到會的吉林大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝舍得寶貴的休息日參會的市委領(lǐng)導(dǎo)和市委黨校校長和各位老師,感謝你們與我們共同見證我們?nèi)松缆飞系倪@一重要時(shí)刻。
隨著信息化社會、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快,需要面對不斷更新的新知識、新技術(shù),一次性的學(xué)校教育再也不能滿足個(gè)人終生學(xué)習(xí)的需要。
網(wǎng)絡(luò)教育以先進(jìn)的教育觀念和新型教育模式讓我們根據(jù)自身的時(shí)間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的矛盾,為我們每一個(gè)求知者構(gòu)筑了終身教育的良好平臺。2年半前,我們懷著進(jìn)取之心報(bào)考了吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,盡管我們面對許多困難,但我們沒有猶豫,更沒有放棄,在網(wǎng)絡(luò)教育平臺的課堂上,我們聆聽吉大教師網(wǎng)上精彩的講課,我們用勤奮證明了自己,用成績回報(bào)了學(xué)校。
2年半的時(shí)光,一切歷歷在目。忘不了,班主任蓋老師通過電話給我們傳來的有關(guān)學(xué)習(xí)的信息和督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè);忘不了,任課教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn);忘不了,指導(dǎo)老師為我們批改論文時(shí)的字斟句酌;忘不了同學(xué)之間互相幫助共同解決困難時(shí)的情誼。在這個(gè)即將告別師長和朋友的時(shí)刻,我們心中不免惆悵。老師的恩情和同學(xué)之間的朋友請,我們一定會悉心收藏。
成功的人是幸福的,而幸福的人更懂得感謝人生。這次畢業(yè)的207名學(xué)員要感謝吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和琿春(市委)黨校,是你們給我們提供了一個(gè)良好的平臺和學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要感謝學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)老師,是他們用辛勤的勞動幫助我們答疑解惑;我們要感謝班主任和同學(xué),是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關(guān)愛的幸福。
借此機(jī)會,作為學(xué)姐也向全體在籍生,以我的學(xué)習(xí)心得提幾點(diǎn)建議:希望大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,以應(yīng)有努力和毅力,克服工學(xué)矛盾,順利完成自己的學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,要適應(yīng)遠(yuǎn)程開放的學(xué)習(xí)方式,樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念,提高學(xué)習(xí)能力,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)。要認(rèn)認(rèn)真真地完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè),準(zhǔn)時(shí)參加期末統(tǒng)考,遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從而促進(jìn)自身的專業(yè)水平提高和全面素質(zhì)發(fā)展,學(xué)業(yè)而成,順利畢業(yè)。
今天我們帶著新的知識、新的力量走出黨校,明天我們以百倍的自信將投身各自的崗位,在建設(shè)琿春國際示范區(qū)的熱潮中,建功立業(yè)。我們要樹立這個(gè)信念:今日我以黨校為榮,明日黨校將為我喝彩。
在這里,我們衷心祝愿母校的明天更加美好!愿吉大網(wǎng)絡(luò)教育之花越開越盛,姹紫嫣紅!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬事如意!
祝愿20xx屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)造幸福的明天!同時(shí)也預(yù)祝2xx屆和20xx屆的新學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)得開心,學(xué)有所成,謝謝大家!申美子
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的全體畢業(yè)生同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能有機(jī)會代表教師在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表外國語學(xué)院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿完成學(xué)業(yè)、成功而又光榮的畢業(yè)表示衷心的也是最為熱烈的祝賀!
各位畢業(yè)生同學(xué),人生有許多重要轉(zhuǎn)折,大學(xué)是其中最重要者之一。幾年前我曾代表教師在外院20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)言,當(dāng)時(shí)發(fā)言的題目是“站在橋上賞風(fēng)景”。今天我發(fā)言的題目是“欣賞并創(chuàng)造橋那邊的風(fēng)景”。
對于我們讀書上大學(xué)的人而言,大學(xué)生活真是太寶貴了。我覺得,人生可分成大學(xué)前、大學(xué)期間和大學(xué)后三個(gè)階段,大學(xué)前是此岸,大學(xué)后是彼岸,而大學(xué)則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟。當(dāng)時(shí)我在發(fā)言中曾建議我們跨入大學(xué)這座理想而又浪漫的長橋上的同學(xué),要學(xué)會欣賞長橋上的風(fēng)景,欣賞人類浩瀚的知識海洋,欣賞美麗的花津校園,欣賞你的同學(xué)和老師;而今天,我們作為畢業(yè)生,已經(jīng)走過大學(xué)這座長橋,即將進(jìn)入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊。到了橋的那一邊,我們應(yīng)該如何為之呢?我想應(yīng)該要做下面三件事,那就是一、繼續(xù)學(xué)會欣賞,欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩;二、還要學(xué)會忍耐,忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈;三、更要學(xué)會創(chuàng)造,創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來!
首先我們應(yīng)該學(xué)會繼續(xù)欣賞。橋那邊的風(fēng)景比起橋上的風(fēng)景會更真實(shí),更美好,更值得我們?nèi)A情欣賞,因?yàn)闃蚰沁叢攀鞘澜绲臒o限,世界風(fēng)景精彩的無限。法國著名雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過,“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笨晌艺J(rèn)為,羅丹大師的名言還不完善,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美并不等于會去欣賞美,許多人是對美熟視無睹。正所謂“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。因此我要說,“對于我們的眼睛,不是缺少美,也不僅是缺少發(fā)現(xiàn),更重要的是缺少欣賞!弊顬橹匾氖菍W(xué)會欣賞,只有欣賞才會與美和精彩的風(fēng)景心心相印,融會貫通。希望你們畢業(yè)后學(xué)會繼續(xù)欣賞,欣賞橋那邊的世界,欣賞你的工作,欣賞你的職業(yè),欣賞你周圍的一切,欣賞你的上司、你的同事,欣賞你的家人。最后還要欣賞你自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會忍耐,因?yàn)闃蚰沁咃L(fēng)景的精彩,有時(shí)是真實(shí)的,有時(shí)又是虛幻的,會叫你很無奈。我國著名美學(xué)大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書簡》和《文藝心理學(xué)》中曾舉例說,小時(shí)候他總以為他家河對岸村莊的風(fēng)景很美,美過自己家鄉(xiāng)。有一天他懷著好奇心轉(zhuǎn)了很遠(yuǎn)的路來到河對岸,卻發(fā)現(xiàn)對岸村莊也不過如此,平淡無奇,這就是著名的“距離產(chǎn)生美”的學(xué)說。
因此我們要學(xué)會忍耐,忍耐橋那邊或者河那邊風(fēng)景的無奈。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩吧,假如生活欺騙了你。ɡ收b)“假如生活欺騙了你,不要憂傷,怒要憤慨。不順心時(shí)要克制自己,相信吧那快樂的日子就會到來。我們的心而向往著未來,眼前卻總是令人悲哀。一切都是瞬間,一切都會過去,而那過去了的將會永遠(yuǎn)變得可愛!”(俄文朗誦。)
再次也是最為重要的學(xué)會創(chuàng)造,創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景新的更加美好的畫圖。風(fēng)景需要?jiǎng)?chuàng)造,世界需要?jiǎng)?chuàng)造,人類需要?jiǎng)?chuàng)造,我們偉大的中華更需要偉大的創(chuàng)造!我們正在實(shí)現(xiàn)偉大的中華夢,中華夢就是要?jiǎng)?chuàng)造新的偉大的中華輝煌。我們要學(xué)會創(chuàng)造,創(chuàng)造自己的業(yè)績,創(chuàng)造自己的風(fēng)景,創(chuàng)造屬于自己也屬于家國的精彩和輝煌。這樣,“待到我們風(fēng)景都看透”(這是我們在做的一位畢業(yè)生使用的微信名)時(shí),我們就會有自己的新的風(fēng)景,我們就會有自己更加出彩的人生未來。
我的結(jié)語是:欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩;忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈;創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來!
順便說一句,今年七月我也即將畢業(yè),你們是學(xué)業(yè)畢業(yè),我是教學(xué)畢業(yè)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會,與我們的畢業(yè)生盈盈道別?晌矣X得我們都是畢業(yè)生,我愿意與你們一路同行。
最后一首小詩獻(xiàn)給大家:
我言汝輩皆英雄,考研就業(yè)橋上功。
欣賞忍耐再創(chuàng)造,精彩人生樂此中。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇5
大家上午好!
我是來自xx屆本科畢業(yè)生。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因?yàn)槲业男詣e代表了男生,而我的姓名代表了女生。感謝輔導(dǎo)員老師!
今天首先是個(gè)感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵(lì);感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo),為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力,在我們
舉辦學(xué)生活動時(shí)給予的大力支持,此時(shí)此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑;感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛的老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,感受百年深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動、自由活潑的藝術(shù)氣息,教會我們感知美,認(rèn)識美,體悟美,創(chuàng)造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記,除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動以外,更需要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí);
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們,四年以來,為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞;感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動力。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!
當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術(shù)的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的'百年藝苑——。對于我而言,是改變我人生軌跡的地方,高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考,除了出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:“藝術(shù),應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美。”
不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個(gè)世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有
創(chuàng)造力的青年時(shí)期,通過智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獙W(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想,謹(jǐn)記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后,祝母校在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有
事沒事多運(yùn)動,最重要的一點(diǎn),結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),我們會投身在社會的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇7
一.活動背景
1. 基本情況簡介: 流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,我 們并肩同行,風(fēng)雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷,F(xiàn)在,我 們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程, 不管前路如何我們都會堅(jiān)強(qiáng)面對。 借以此次畢業(yè)晚會, 來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè) 成果,向社會展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生,記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢 獻(xiàn),同時(shí)也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),既調(diào)動了他們對工作的積極性和主動性, 又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一 首屬于我們的青春交響詩。
2. 主要活動對象:大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3. 組織部門:傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
4. 內(nèi)在分析: 優(yōu)勢:
(1) 可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開放的舞臺,也為他們留下對校園最后最美 的回憶。
(2) 傳媒分院的學(xué)生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗(yàn)。
(3) 鍛煉學(xué)生們的動手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 劣勢: (1) 大四同學(xué)較忙,排練時(shí)間緊,節(jié)目質(zhì)量難保證。 (2) 資金難到位
二.活動意義及目的 意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會意義重大。首先,畢業(yè)晚會是我院的一 個(gè)傳統(tǒng),它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場儀 式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一 個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的 最后一次聚會,能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個(gè)大熔爐中。
目的: 第一.培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。 第二.激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
三.活動開展
【前期工作】 1. 活動流程 日期 事項(xiàng) 5月4日 學(xué)生會開會,商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)
5月5日 上報(bào)節(jié)目所需物品,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日 ①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會場布置材料購買并上報(bào)費(fèi)用
5 月 25 日 ①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽 ②準(zhǔn)備主持人講稿
6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板
6 月 10 日 ②發(fā)送邀請函
6 月 20 日 節(jié)目彩排
6 月 21 日 ①會場布置 ②畢業(yè)典禮召開 ③會場清理
2. 參與人員:學(xué)生會全體成員
5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會場布置 主辦部門干 事及各協(xié)辦 部門的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺 簽) 主辦部門 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負(fù)責(zé) 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個(gè) 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺簽 一條 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會場清理 主 辦 部 門 干 氣球 事 負(fù)責(zé)檢查會場布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請函 總負(fù)責(zé)人 一人 筆 臺燈 展板
3 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場地租借
2.參加人員: 大四所有班級,主辦部門,協(xié)辦部門,指導(dǎo)老師,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3.突發(fā)事件的處理: ① 斷電: ⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會場秩序,并讓大家安心等待 ⑵通知相關(guān)部門,開始維修。備用電筒 ⑶若無法在短時(shí)間內(nèi)修好,則宣布暫時(shí)退場,另外安排時(shí)間進(jìn)行活動 ② 如電腦死機(jī),無法播放幻燈片: ⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常 ⑵若修不好,則用備用電腦,大會繼續(xù)進(jìn)行 ③ 禮物由辦公室保管,若禮物不見會后頒發(fā)
【后期工作】 以下工作由主辦部門負(fù)責(zé) 4 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會場清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負(fù)責(zé)檢查會場清理狀況 落實(shí)關(guān)門鎖門情況
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺簽 白紙 節(jié)目單 邀請函 筆 臺燈 展板 紀(jì)念品 舞 臺 臺 布 置 數(shù)量 金額 品 場 .
1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.會場 ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級 人 媒 5 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件一。 座位表 舞臺 ppt 放映處 領(lǐng)導(dǎo)老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件二。 會場布置 1.舞臺四周 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 梯狀,有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 大屏幕 舞臺 梯狀,有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 , 向 的 , 3.門口 色 7 傳媒與人文學(xué)院 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件三。節(jié)目單 以主持人串場的形式實(shí)現(xiàn)。 主持人開場白,介紹嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)老師 領(lǐng)導(dǎo)致詞 畢業(yè)生代表致詞 學(xué)弟學(xué)妹代表致詞 開場 vcr:以漫畫或沙畫或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個(gè)與畢業(yè)有關(guān)的故事,情節(jié)待定。
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家是否還記得,我們第一次見面時(shí)相互的面容?五年光陰改變了我們的面貌,卻改變不了我們的友誼。
大家應(yīng)該都記得,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的笑語歡歌,比賽時(shí)的吶喊與淚水,上課時(shí)的朗朗書聲……木瓜樹見證了這些,它的每一個(gè)果實(shí),都飽含著純真的友誼,每一片樹葉,每一根葉脈都流淌著師生的情誼……
在數(shù)不盡的“木瓜”里,有一顆是同學(xué)與我的友誼。那天,我正在玩耍時(shí),沒有看到前面,一頭撞到了墻上。我倒坐在地上,緊閉著眼睛,只感覺頭暈?zāi)垦。同學(xué)們立刻圍過來,有的扶我起來,有的安慰我說:“沒事的,又沒有流血,起來吧!”在大家的幫助下,我坐回了座位。友情的“創(chuàng)可貼”包扎了我的傷口。
在我的心中,有一條“葉脈”我始終忘不了。我們的肖老師上課時(shí)很嚴(yán)肅,我一直有點(diǎn)“害怕”她。一次家長會,媽媽回來對我說:“肖老師說你學(xué)習(xí)還不錯(cuò),如果能把字體提上去,就會進(jìn)步一大截兒,還說讓你注意一下身體。”我聽后,心想:我的學(xué)習(xí)也不是很好,這是老師的鼓勵(lì),老師給予了我很大的期望。我這幾天身體不是很好,老師還關(guān)心著我呢!我明白了,老師心里會裝著每一個(gè)學(xué)生,我不在害怕肖老師,而且更加喜歡老師了!
當(dāng)然,我更忘不了四年級時(shí)的“六一”兒童節(jié)。那次,老師別出心裁,過“六一”時(shí)給我們買了一個(gè)大蛋糕。雖然六十六位同學(xué)每人只能分到一點(diǎn)兒蛋糕,但是大家吃得都很開心,畢竟這是唯一一次嘛!有的同學(xué)還玩了起來,把奶油抹到了別人或自己的臉上,連老師也加入了進(jìn)來,不一會兒,大家各個(gè)都成了小花貓。當(dāng)我遙望四周,感到一股暖流涌上心來,這里、學(xué)校、教室,充滿家一般的溫暖,是多么溫馨啊!
往事如木瓜樹上結(jié)的木瓜,大大小小,許許多多,如葉片數(shù)也數(shù)不清。它們都將留下我們的希望,接手下一代的成長!
再見了同學(xué)們!我們即將分手,迎來新的友誼!但你們,我始終不會忘記!
再見了老師!您的插柳之恩,我將終生難忘!
再見了母校!愿母校桃李芬芳,請把我們的種子接好,迎接下一代人的夢想!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇9
很多人在大學(xué)畢業(yè)之后就踏上了社會的旅程,大學(xué)的時(shí)光讓人懷念,如何在畢業(yè)典禮上不留遺憾?下文是小編為你搜集的一篇大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話,希望大家喜歡!
親愛的同學(xué)們、老師們和領(lǐng)導(dǎo)們,非常榮幸今天作為老師代表站在畢業(yè)典禮的大廳里發(fā)言。
同學(xué)們就要離開母校了。母校對于我們每一個(gè)在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個(gè)學(xué)校的,我們在這里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長了人生的智慧。當(dāng)然,同學(xué)們走上人生旅途后會發(fā)現(xiàn),前路可能并非平坦,還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn),所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來的味道。同學(xué)們處于一個(gè)快速變革的時(shí)代,價(jià)值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力,尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。我在這里想告訴大家,沒有經(jīng)過挫折的人生注定是脆弱的,就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼]有準(zhǔn)備好,那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。
今天我非常高興,因?yàn)槲衣牭搅宋覀円呀?jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績,甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可。這一切成績的取得不僅有著父母雙親的殷切希望,送你們進(jìn)入大學(xué);有著老師的含辛茹苦,培育成才;有著同窗的熱心支持,使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦,始有所成。
臨別,送大家一句李白中的詩句:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,工作或?qū)W習(xí)順利,并請大家常與母校老師聯(lián)系,;啬感?纯础
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇10
一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象和證書發(fā)放方式
時(shí)間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:0 0—17:30
地點(diǎn):
參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。畢業(yè)典禮活動策劃方案
證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責(zé)分工
各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán) 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。
教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
【結(jié)束語】
今天的畢業(yè)典禮既是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);同時(shí)今天的畢業(yè)典禮也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會有美好的前程。同學(xué)們,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,讓每一個(gè)人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后,祝賀你們在中考中取得了勝利,祝你們金榜題名,祝你們在今后的人生道路上一路順風(fēng)!
也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學(xué)的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表20__級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們新一代人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!睂W(xué)校給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會到了什么是專家的敏銳。在大學(xué),每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!睂W(xué)校,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為20__級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在學(xué)校的總結(jié),更是每一位從學(xué)校走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位學(xué)校人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的學(xué)校精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們20__級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起學(xué)校之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后,我代表20__級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),我們會投身在社會的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
延伸閱讀:發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:
、匍_門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié)。
、谥苯訉懗鲆v的問題或意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。
、蹍R報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。
寫發(fā)言稿和演講稿相似,寫發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn):
、儆^點(diǎn)要鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認(rèn)識清楚的問題,要實(shí)事求是的說明; 如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。
②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。
、壅Z言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深?yuàn)W的詞句,最好運(yùn)用大眾語言。
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。
首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力! 幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動力。 經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會;正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。 幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。 也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。 這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。 總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口: 親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。 親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您! 親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。 現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來! 在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
再過幾天,將迎來虎年春節(jié)。伴隨著新春的喜慶,在座的各位畢業(yè)生也將為自己的清華生活畫上一個(gè)圓滿的句號。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!──祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將開啟人生新的篇章。同時(shí)借此機(jī)會,向帶領(lǐng)和陪伴大家走過研究生階段的各位老師和你們的家人致以誠摯的敬意!──他們值得大家永遠(yuǎn)感恩。
同學(xué)們,你們在寧靜的清華園里學(xué)習(xí)成長的這幾年,適逢世界在快速地變化發(fā)展。所謂“阿拉伯之春”一波未平,“華爾街之秋”一波又起;美國金融海嘯尚未緩解,歐洲債務(wù)危機(jī)又雪上加霜;人類科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,但全球氣候變化、資源能源危機(jī)、公共衛(wèi)生安全等問題更加突出。在全球動蕩之中,雖然中國稱得上是一枝獨(dú)秀,但前進(jìn)過程中也存在不少困難?茖W(xué)發(fā)展成為共識,但經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型并非易事,自主創(chuàng)新也還需要大家更堅(jiān)實(shí)的付出;各類矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,要求社會治理的進(jìn)一步變革,文化繁榮還需克服諸多阻力;網(wǎng)絡(luò)和微博在為大家快捷、廣泛地帶來更多社會信息的同時(shí),也難免魚龍混雜、真假難辯……可以說,你們正趕上了一個(gè)迅速變革的時(shí)代,面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
《大學(xué)》有言,“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”。大學(xué)文化的核心價(jià)值,就在于革故鼎新、影響和引領(lǐng)社會發(fā)展。而走過百年歷程的清華,更是責(zé)無旁貸。大家作為清華的畢業(yè)生,當(dāng)此社會和時(shí)代變革之際,正應(yīng)當(dāng)挺身而出,勇立政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各界的潮頭,引領(lǐng)中國和世界的未來。
要想完成這一使命,需要我們有知識和能力,需要我們有勇氣和責(zé)任感。而我對大家還有兩點(diǎn)特別的期望。
第一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所謂變革的時(shí)代,種.種事物總在快速的發(fā)展變化之中。要能夠預(yù)見、把握和影響這一進(jìn)程,必須不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。這種學(xué)習(xí),包括視野的提升、心態(tài)的調(diào)適,包括溝通的改善、矛盾的處理,甚至包括如何平衡家庭與事業(yè),如何度過幸福而有意義的人生。如何學(xué)習(xí)?我想特別強(qiáng)調(diào)的是:一要向世界學(xué)習(xí),使自己更多地具備世界的眼光和胸懷。因?yàn)橹袊奈磥硪欢〞c世界更緊密地聯(lián)系在一起,也一定會在全球事務(wù)中發(fā)揮更重要的角色。不能從世界的角度來審視和思考問題,就難以站到未來世界和中國發(fā)展的前沿。二要向社會學(xué)習(xí),更多地關(guān)心社會、關(guān)注民間、關(guān)注大多數(shù)人。只有全面認(rèn)識了社會的現(xiàn)實(shí),理解了大多數(shù)人的思想和追求,才能真正把握中國發(fā)展的脈搏和方向,成為立于潮頭的引領(lǐng)者。
第二,堅(jiān)持理想。同學(xué)們今天離開清華,正是躊躇滿志之時(shí),想的是“直掛云帆濟(jì)滄!保瑢(gè)人的事業(yè)、社會的進(jìn)步都充滿了理想和期望。毫無疑問,今天中國的發(fā)展的確為大家實(shí)現(xiàn)理想提供了很好的機(jī)遇。但也毋庸諱言,中國的發(fā)展也面臨著許多重大挑戰(zhàn)和深層次的問題。無論豎家,還是我們個(gè)人,未來都不會一帆風(fēng)順。我衷心希望大家“莫為浮云遮望眼”,無論遇到什么困難和挫折,都不要失去對正義和道德的信心,不要失去求真求實(shí)的信念。我也衷心希望大家,不要因?yàn)楣艞壊偈,不要因(yàn)檠矍岸艞壩磥,不要因(yàn)閭(gè)人的富足而忘記了使更多人幸福。只有堅(jiān)持理想,才能超越生活的凡俗,抵擋時(shí)間的消磨,跨過社會的變遷,引領(lǐng)時(shí)代的未來。
今天畢業(yè)的同學(xué)們,有些是在清華攻讀了兩三年、三四年的碩士、博士研究生,也有些是從本科起就在清華園學(xué)習(xí),度過了七八年甚至十年的青春時(shí)光;叵肫饋,我作為校長給大家在畢業(yè)典禮上致辭,也已是第十個(gè)年頭。這十年間,我對大家講責(zé)任、講創(chuàng)新、講獨(dú)立思考,希望大家“做第一等的事業(yè),做中國的脊梁”,希望大家做到“兩去兩留”,即“去除清華光環(huán)意識,留住清華責(zé)任意識;去除清高寡合的書生意氣,留住求知求真的書生本色”等等,今天又講到了學(xué)習(xí)和理想……這一系列的期望,歸根結(jié)底,都是希望大家在走出清華園之后能夠牢記“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“人文日新”的精神,走在社會的前列,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展,無愧“清華人”的稱號。
百年校慶期間,同學(xué)們開展了“時(shí)間膠囊”、“時(shí)間郵筒”的活動,用照片與書信記下了對母校的祝福和對未來的暢想。這些照片和書信保存在學(xué)校檔案館,將在清華130年校慶時(shí)開啟。我衷心期望同學(xué)們在這30年間大展鴻圖,在變革的時(shí)代中引領(lǐng)未來。30年后再相會,以自己對祖國、對世界的貢獻(xiàn),自豪地對母校說:我無愧于社會,無愧于自己,無愧于清華!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇15
大學(xué)生,一群洋溢著青春熱血的志士,一群走在時(shí)代前沿的力量,大學(xué)生帶著青年人特有的沖勁,向時(shí)代貢獻(xiàn)者自己的力量,五四運(yùn)動,抗日戰(zhàn)爭,大學(xué)生投入到了時(shí)事的潮流中,吶喊出了自己的聲音。
大學(xué)生是時(shí)代前沿中不可缺少的一部分,經(jīng)過多年的教育與沉淀,他們形成了自己的思想主張,雖然仍帶有一定的不成熟,但他們是后輩中的領(lǐng)軍者,是輿論中一股強(qiáng)大的支流,所以他們的思想處于前沿對于其他學(xué)生,甚至整個(gè)社會都至關(guān)重要,一戰(zhàn)結(jié)束后的五四運(yùn)動,大學(xué)生們帶著對列強(qiáng)的仇恨以及救國興邦的理想,毅然走上街頭,宣揚(yáng)救亡圖存思想,在他們的帶動下,工人們開始罷工,社會各界人士紛紛響應(yīng),正是因?yàn)槟菚r(shí)的大學(xué)生走在時(shí)代的前沿,注重時(shí)事,才帶起了中國復(fù)興的又一高潮,假想缺少了他們,雖然救亡圖存運(yùn)動不會結(jié)束,但想必也不會如此迅速,如此發(fā)人深省,所以大學(xué)生應(yīng)當(dāng)處于時(shí)代的前沿。
大學(xué)生處于時(shí)代的前沿,可以推動變革之聲,無論在何處,對大學(xué)生的教育大多是重要的,因?yàn)樗麄兪呛筝呏械南刃姓,社會的接班人,所以他們也是變革的起始點(diǎn),古時(shí)的歐洲大學(xué)中,只有神學(xué)等幾種課程,范圍極其狹小,約束了人們的思想,導(dǎo)致發(fā)展受制,后來在如啟蒙思想,法國大革命這類解放思想的運(yùn)動的推動下,大學(xué)課程開始變得豐富,增多,大學(xué)生的思想也得到了解放,致辭歐洲在這一階段涌現(xiàn)出了無數(shù)名人,學(xué)者,這些思想解放運(yùn)動能進(jìn)行的如此徹底,與它們使青年人接觸了時(shí)代的前沿是密不可分的。
不得不說,在我國傳統(tǒng)文化的流失確實(shí)是存在的,所以江蘇師范大學(xué)的校長宣傳國學(xué),穿漢服,講古文,這種維護(hù)傳統(tǒng)文化的行動時(shí)值得倡導(dǎo),鼓勵(lì)的,但是,新文化與熱點(diǎn)時(shí)事使大學(xué)生貼近時(shí)代脈搏,對大學(xué)生個(gè)人來說,他即將步入社會,所以了解時(shí)事動態(tài)對其人生規(guī)劃具有一定幫助,對于社會來說,在大學(xué)生輿論,游行等行為的帶領(lǐng)下,社會對于時(shí)事的關(guān)注程度也得到了提高,所以作為大學(xué)生,他們應(yīng)當(dāng)站在時(shí)代前沿,與時(shí)俱進(jìn),使個(gè)人,社會乃至國家煥發(fā)生機(jī)。
大學(xué)生,他們的斗志,他們的熱血,是國家的財(cái)富,更是社會的財(cái)富,如若他們不將生命中最寶貴的年華貢獻(xiàn)給了時(shí)代,我們又將何去何從呢?大學(xué)生,站在時(shí)代前沿的人。
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇16
真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然熘走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡唿開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)青春也即將在的這里結(jié)束了。這四年里,我們從入學(xué)時(shí)的興奮和激動,校園時(shí)的努力和拼搏,再到如今對校園的留戀和不舍。四年來的相處,我們已經(jīng)充分融入了校園的環(huán)境,和身邊的同學(xué)、朋友成為了一個(gè)密切的“家庭”!
今天,同作為__屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,我有幸站在這個(gè)講臺上,看著臺下的眾多同學(xué)們、老師們!我的內(nèi)心無比的感慨。我一直都知道我們的班級是一個(gè)“家庭”,但如今看來,還是我的眼界太狹隘了。如今的我們,一起團(tuán)聚與__禮堂,一起在這里,為我們大學(xué)校園進(jìn)行最后的相聚,這不意味著我們整個(gè)__屆的學(xué)生,都同是“一家人”,是一個(gè)充滿熱情和團(tuán)結(jié)的“大家庭”嗎?
同學(xué)們的,四處看看我們身邊的這些__學(xué)院的家人們吧,也許,你們是相處了四年的好友,也許,也可能,你們連名字都互不知曉。但在今天,我們都為了同一件事來到這里,我們?yōu)榱藨c祝__屆__學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)而來到了這里,這就是代表我們都是__學(xué)院的一份子,是朋友,是家人!
四年的時(shí)間很漫長,它給我們了帶來了進(jìn)步、成長、友誼、幸福,甚至我們還掌握了能在社會中獨(dú)立的力量和知識!但是,對于人生而言,這四年是多么的短暫,我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒能說出的話,還沒來得及實(shí)現(xiàn)的約定,還沒能達(dá)成的目標(biāo)……這些遺憾的事情,我們已經(jīng)沒有時(shí)間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復(fù)雜的一筆。但同時(shí),這也是十分點(diǎn)睛的一筆!這份遺憾,讓青春不再完美,但卻讓我們留下了更加深刻的印象,這份遺憾讓我們感到不舍,卻激勵(lì)著我們在今后更加努力的把握時(shí)間,將機(jī)會緊緊的抓在手心!
各位,大學(xué)是我們共同的青春,是我們成長和發(fā)展的舞臺。但我們一定不能留戀這里,不能就此停下自己的腳步!因?yàn),我們是新時(shí)代的大學(xué)生,咱外面,還有更加廣闊的世界和天地!青春難以忘懷,但也只適合停留在我們的回憶,我們的人生原創(chuàng),我們的未來,還要靠我們自己的雙腳堅(jiān)定的走出來!
現(xiàn)在,我們將會從這里起航!盡管依舊會不舍得,但我們都要記得,自己的母校的就在這里,無論我們走到了哪里,我們的母校永遠(yuǎn)都在我們的身后!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!
今天,是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。在這個(gè)即將離開母校的時(shí)刻,我很榮幸地站在這里,代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。此時(shí)此刻,內(nèi)心激動的情感無法用言語來表達(dá)。喜悅和傷感同時(shí)占據(jù)著我的腦海,喜悅的是,通過四年時(shí)間在廣師的努力學(xué)習(xí),我終于順利結(jié)束了我的大學(xué)生活。傷感的是,從此,我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。明天我們將要走向社會,踏上新的旅程。在這里請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們由衷的道一聲:謝謝你們!
回顧這幾年的大學(xué)生活,我覺得我非常幸運(yùn)。在計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,承蒙老師們的錯(cuò)愛,一路走來,我取得了令人較為滿意的成績。從初次踏入學(xué)門到四年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過隙,四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。……忘不了這里的一草一木,忘不了老師們的悉心教導(dǎo),更忘不了同窗四年的一張張可愛的臉蛋。
今天,是母校收獲的日子,我們成熟了!在此,讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是您用自己的德行和愛心讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持才讓我們在人生路上充滿了朝氣,讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,它的靜穆、祥和,均記載了我們的奮斗與成長。讓我們再一次相互擁抱,互相說聲“謝謝”,讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心,感悟關(guān)愛的甜蜜;讓我們再一次握手,化解心中的矛盾,讓我們用會心的微笑,記錄下這美好的瞬間!
就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨,在各自的工作崗位上努力工作,爭做國民表率、社會棟梁!
最后,衷心地祝愿學(xué)院所有的20xx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順,前程似錦!祝愿所有關(guān)懷我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師萬事如意,身體健康!祝愿計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院再鑄輝煌,更上一層樓!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!
大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇19
各位同學(xué):
首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動,留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你.
你是否記得操場上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點(diǎn)評,你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅!
(雖然我在課堂上,我給大家講解時(shí)都沒有打草稿,但今天的講話我有所準(zhǔn)備)
機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著張?jiān)洪L的一聲號令,你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段,你們很快就要離開學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請帶上我美好的祝福:把握好青春時(shí)光,用知識武裝起來,做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到: 勤奮、好學(xué),專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。
時(shí)光飛逝,再過幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險(xiǎn),奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。
同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財(cái)富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。
最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛情甜蜜,生活幸福!
謝謝!