關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿（精選19篇）
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，鮮花盛開！在這耕耘與希望并存的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同迎接中共琿春市委黨校首屆吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)典禮。
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子！我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于圓滿地完成了學(xué)業(yè)，在人生道路上又攀登上了一個(gè)新的高度！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表207名20xx屆畢業(yè)生，感謝不遠(yuǎn)千里到會(huì)的吉林大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝舍得寶貴的休息日參會(huì)的市委領(lǐng)導(dǎo)和市委黨校校長(zhǎng)和各位老師，感謝你們與我們共同見證我們?nèi)松缆飞系倪@一重要時(shí)刻。
隨著信息化社會(huì)、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨，人們生活、工作環(huán)境的變化越來(lái)越快，需要面對(duì)不斷更新的新知識(shí)、新技術(shù)，一次性的學(xué)校教育再也不能滿足個(gè)人終生學(xué)習(xí)的需要。
網(wǎng)絡(luò)教育以先進(jìn)的教育觀念和新型教育模式讓我們根據(jù)自身的時(shí)間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的矛盾，為我們每一個(gè)求知者構(gòu)筑了終身教育的良好平臺(tái)。2年半前，我們懷著進(jìn)取之心報(bào)考了吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，盡管我們面對(duì)許多困難，但我們沒(méi)有猶豫，更沒(méi)有放棄，在網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的課堂上，我們聆聽吉大教師網(wǎng)上精彩的講課，我們用勤奮證明了自己，用成績(jī)回報(bào)了學(xué)校。
2年半的時(shí)光，一切歷歷在目。忘不了，班主任蓋老師通過(guò)電話給我們傳來(lái)的有關(guān)學(xué)習(xí)的信息和督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)；忘不了，任課教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)；忘不了，指導(dǎo)老師為我們批改論文時(shí)的字斟句酌；忘不了同學(xué)之間互相幫助共同解決困難時(shí)的情誼。在這個(gè)即將告別師長(zhǎng)和朋友的時(shí)刻，我們心中不免惆悵。老師的恩情和同學(xué)之間的朋友請(qǐng)，我們一定會(huì)悉心收藏。
成功的人是幸福的，而幸福的人更懂得感謝人生。這次畢業(yè)的207名學(xué)員要感謝吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和琿春（市委）黨校，是你們給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和學(xué)習(xí)環(huán)境；我們要感謝學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)老師，是他們用辛勤的勞動(dòng)幫助我們答疑解惑；我們要感謝班主任和同學(xué)，是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關(guān)愛的幸福。
借此機(jī)會(huì)，作為學(xué)姐也向全體在籍生，以我的學(xué)習(xí)心得提幾點(diǎn)建議：希望大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以應(yīng)有努力和毅力，克服工學(xué)矛盾，順利完成自己的學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要適應(yīng)遠(yuǎn)程開放的學(xué)習(xí)方式，樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念，提高學(xué)習(xí)能力，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)。要認(rèn)認(rèn)真真地完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)參加期末統(tǒng)考，遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從而促進(jìn)自身的專業(yè)水平提高和全面素質(zhì)發(fā)展，學(xué)業(yè)而成，順利畢業(yè)。
今天我們帶著新的知識(shí)、新的力量走出黨校，明天我們以百倍的自信將投身各自的崗位，在建設(shè)琿春國(guó)際示范區(qū)的熱潮中，建功立業(yè)。我們要樹立這個(gè)信念：今日我以黨校為榮，明日黨校將為我喝彩。
在這里，我們衷心祝愿母校的明天更加美好！愿吉大網(wǎng)絡(luò)教育之花越開越盛，姹紫嫣紅！
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬(wàn)事如意！
祝愿20xx屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng)造幸福的明天！同時(shí)也預(yù)祝2xx屆和20xx屆的新學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)得開心，學(xué)有所成，謝謝大家！申美子
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的全體畢業(yè)生同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表教師在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿完成學(xué)業(yè)、成功而又光榮的畢業(yè)表示衷心的也是最為熱烈的祝賀！
各位畢業(yè)生同學(xué)，人生有許多重要轉(zhuǎn)折，大學(xué)是其中最重要者之一。幾年前我曾代表教師在外院20xx級(jí)新生開學(xué)典禮上發(fā)言，當(dāng)時(shí)發(fā)言的題目是“站在橋上賞風(fēng)景”。今天我發(fā)言的題目是“欣賞并創(chuàng)造橋那邊的風(fēng)景”。
對(duì)于我們讀書上大學(xué)的人而言，大學(xué)生活真是太寶貴了。我覺(jué)得，人生可分成大學(xué)前、大學(xué)期間和大學(xué)后三個(gè)階段，大學(xué)前是此岸，大學(xué)后是彼岸，而大學(xué)則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟。當(dāng)時(shí)我在發(fā)言中曾建議我們跨入大學(xué)這座理想而又浪漫的長(zhǎng)橋上的同學(xué)，要學(xué)會(huì)欣賞長(zhǎng)橋上的風(fēng)景，欣賞人類浩瀚的知識(shí)海洋，欣賞美麗的花津校園，欣賞你的同學(xué)和老師；而今天，我們作為畢業(yè)生，已經(jīng)走過(guò)大學(xué)這座長(zhǎng)橋，即將進(jìn)入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊。到了橋的那一邊，我們應(yīng)該如何為之呢？我想應(yīng)該要做下面三件事，那就是一、繼續(xù)學(xué)會(huì)欣賞，欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩；二、還要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐橋那邊風(fēng)景的無(wú)奈；三、更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來(lái)！
首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)欣賞。橋那邊的風(fēng)景比起橋上的風(fēng)景會(huì)更真實(shí)，更美好，更值得我們?nèi)A情欣賞，因?yàn)闃蚰沁叢攀鞘澜绲臒o(wú)限，世界風(fēng)景精彩的無(wú)限。法國(guó)著名雕塑大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笨晌艺J(rèn)為，羅丹大師的名言還不完善，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美并不等于會(huì)去欣賞美，許多人是對(duì)美熟視無(wú)睹。正所謂“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。因此我要說(shuō)，“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，也不僅是缺少發(fā)現(xiàn)，更重要的是缺少欣賞�！弊顬橹匾氖菍W(xué)會(huì)欣賞，只有欣賞才會(huì)與美和精彩的風(fēng)景心心相印，融會(huì)貫通。希望你們畢業(yè)后學(xué)會(huì)繼續(xù)欣賞，欣賞橋那邊的世界，欣賞你的工作，欣賞你的職業(yè)，欣賞你周圍的一切，欣賞你的上司、你的同事，欣賞你的家人。最后還要欣賞你自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)闃蚰沁咃L(fēng)景的精彩，有時(shí)是真實(shí)的，有時(shí)又是虛幻的，會(huì)叫你很無(wú)奈。我國(guó)著名美學(xué)大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書簡(jiǎn)》和《文藝心理學(xué)》中曾舉例說(shuō)，小時(shí)候他總以為他家河對(duì)岸村莊的風(fēng)景很美，美過(guò)自己家鄉(xiāng)。有一天他懷著好奇心轉(zhuǎn)了很遠(yuǎn)的路來(lái)到河對(duì)岸，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)岸村莊也不過(guò)如此，平淡無(wú)奇，這就是著名的“距離產(chǎn)生美”的學(xué)說(shuō)。
因此我們要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐橋那邊或者河那邊風(fēng)景的無(wú)奈。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩(shī)吧，假如生活欺騙了你�。ɡ收b）“假如生活欺騙了你，不要憂傷，怒要憤慨。不順心時(shí)要克制自己，相信吧那快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。我們的心而向往著未來(lái)，眼前卻總是令人悲哀。一切都是瞬間，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的將會(huì)永遠(yuǎn)變得可愛！”（俄文朗誦。）
再次也是最為重要的學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景新的更加美好的畫圖。風(fēng)景需要?jiǎng)?chuàng)造，世界需要?jiǎng)?chuàng)造，人類需要?jiǎng)?chuàng)造，我們偉大的中華更需要偉大的創(chuàng)造！我們正在實(shí)現(xiàn)偉大的中華夢(mèng)，中華夢(mèng)就是要?jiǎng)?chuàng)造新的偉大的中華輝煌。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造自己的業(yè)績(jī)，創(chuàng)造自己的風(fēng)景，創(chuàng)造屬于自己也屬于家國(guó)的精彩和輝煌。這樣，“待到我們風(fēng)景都看透”（這是我們?cè)谧龅囊晃划厴I(yè)生使用的微信名）時(shí)，我們就會(huì)有自己的新的風(fēng)景，我們就會(huì)有自己更加出彩的人生未來(lái)。
我的結(jié)語(yǔ)是：欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩；忍耐橋那邊風(fēng)景的無(wú)奈；創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來(lái)！
順便說(shuō)一句，今年七月我也即將畢業(yè)，你們是學(xué)業(yè)畢業(yè)，我是教學(xué)畢業(yè)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與我們的畢業(yè)生盈盈道別。可我覺(jué)得我們都是畢業(yè)生，我愿意與你們一路同行。
最后一首小詩(shī)獻(xiàn)給大家：
我言汝輩皆英雄，考研就業(yè)橋上功。
欣賞忍耐再創(chuàng)造，精彩人生樂(lè)此中。
謝謝大家！
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，參加學(xué)院的畢業(yè)典禮上的發(fā)言。這是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日，也是大家人生道路上值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。今天我們?cè)谶@里，不僅是為了參加一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證大家來(lái)之不易的成功與喜悅，見證大家新的未來(lái)的開始。作為學(xué)院的法人代表，十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢(mèng)想的一刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！
從今天起，你們就結(jié)束了三、四年的大學(xué)生涯，走出校門，步入社會(huì)，奔向充滿著拼搏與希望的明天�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試”，即將擺在你們面前的，不僅有恭維，更會(huì)有嘲諷，不僅有掌聲，而且有輕慢、質(zhì)疑、更或者是責(zé)難。而你們要做的，就是不斷地推銷自我、盡力地實(shí)現(xiàn)自我、勇敢地證明自我，到最后一定能夠成就自我！
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，壓力隨時(shí)會(huì)有，挑戰(zhàn)隨時(shí)會(huì)有；當(dāng)今社會(huì)也是一個(gè)充滿了希望的社會(huì)，機(jī)會(huì)隨時(shí)會(huì)有，成功隨時(shí)會(huì)有！有句俗話說(shuō)得好“不經(jīng)風(fēng)雨哪得見彩虹”，相信，競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的社會(huì)定會(huì)鍛造出一個(gè)個(gè)真真正正的棟梁之才。
今天，在大家即將離開校園的時(shí)刻，我提醒各位思考一個(gè)問(wèn)題，那就是到新的單位后，第一件事要做什么？世界塑膠大王王永慶，剛起步時(shí)是中國(guó)臺(tái)灣一家米店的打工仔。但王永慶人微志大，他一邊買力工作以贏得老板的器重，一邊虛心向老板學(xué)習(xí)經(jīng)商之道。16歲時(shí)，王永慶辭去了米店工作，開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。他在中國(guó)臺(tái)灣嘉義開了一家米店，當(dāng)時(shí)小小的嘉義共有米店26家，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。王永慶當(dāng)時(shí)只有父親為他東挪西借來(lái)的200元錢，租不起顯眼的門市店鋪，只好把鋪?zhàn)娱_在一條偏僻的巷子里。由于米店規(guī)模小，地處偏僻，又缺乏知名度，在新開張的那段日子里，生意冷冷清清。面對(duì)這樣的窘境，王永慶沒(méi)有退縮，他清楚地知道，要想打開銷路，必須另辟蹊徑。于是，無(wú)法改變客觀的王永慶開始從主觀上琢磨生意經(jīng)。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈，而且免費(fèi)為客戶送貨上門，一傳十，十傳百，他的名氣越來(lái)越大，銷路很快打開，經(jīng)營(yíng)收入也滾滾而來(lái)。王永慶從這家小米店起步，最終成為今日中國(guó)臺(tái)灣工業(yè)界的“龍頭老大”。
同學(xué)們，成功人士的故事更多的是讓人羨慕，然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著與王永慶類似經(jīng)歷的成功人士數(shù)不勝數(shù)，他們成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機(jī)遇，更需要堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神，這些特點(diǎn)是決定成功的重要要素。其實(shí)，艱苦的工作正像高樓的基礎(chǔ)，往往不被人家看見，或瞧不起，可它正是日后拔地而起的根基。對(duì)于剛剛步入社會(huì)的你們來(lái)說(shuō)，只是剛剛起步，你們要記住最重要，也最首要的，不是先瞄準(zhǔn)一個(gè)令人羨慕的崗位，而是一開始就樹立好正確的就業(yè)觀，把個(gè)人愿望和社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，把為社會(huì)作貢獻(xiàn)和自我價(jià)值結(jié)合起來(lái)，正確面對(duì)社會(huì)和個(gè)人的雙重選擇。人應(yīng)該先求生存，再求發(fā)展。也許，剛剛起步時(shí)是給人家刷盤子，但不要?dú)怵H，因?yàn)檫@正是你日后成功的開始。
在此，我還想給大家明確一點(diǎn)的是，對(duì)工作的激情與興趣可以說(shuō)是成功的很主要的條件，但是激情和興趣不是天生的，大多時(shí)候，要靠我們有意識(shí)地去培養(yǎng)。不是每個(gè)剛剛踏入社會(huì)的你們，都會(huì)幸運(yùn)地找到自己感興趣的工作。但如果你們因此而喪失工作的激情，將會(huì)使自己一事無(wú)成。因?yàn)�，機(jī)遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人。記得弗蘭克？貝特格曾說(shuō)過(guò)“成功不是用你一生所取得的地位來(lái)衡量的，而是用你克服的障礙來(lái)衡量的”。牢記這一點(diǎn)吧！你們將會(huì)少一些失落，多一些驚喜；少一份急躁，多一份從容！
另外，我還要告訴你們，走上新的工作崗位后，要繼續(xù)保持勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的良好習(xí)慣。三人行，必有我?guī)�。每個(gè)人都要既學(xué)會(huì)尊重別人，更要充滿自信，在任何情況下都不要說(shuō)大話，更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過(guò)自己的勤奮努力，解決別人解決不了的問(wèn)題，完成別人不可能完成的任務(wù)，以鍥而不舍的精神，來(lái)展示我們綏化學(xué)院畢業(yè)生的形象和風(fēng)采。人，最難戰(zhàn)勝的是自己，當(dāng)你們成功地克服了自卑或自負(fù)心理的時(shí)候，你們的事業(yè)之帆也許從此將乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
在學(xué)校的時(shí)候，你們的主要職責(zé)和任務(wù)是“做學(xué)問(wèn)”；而當(dāng)你們步入社會(huì)、走上新的工作崗位后，最重要的“做人”。一個(gè)人在事業(yè)上能不能取得成功，關(guān)鍵是看有沒(méi)有令人信服的德行，不是有句話是這樣說(shuō)的嗎？“萬(wàn)事德為先”。如果只知道追求金錢、權(quán)利和享受，而不懂得奉獻(xiàn)、責(zé)任和誠(chéng)信，那么在前進(jìn)的道路上又能走多遠(yuǎn)呢？當(dāng)王永慶將砂子從米袋子里揀出來(lái)的時(shí)候，他的米袋子輕了，但他的人生的份量卻重了，他由此走上了成功之路。德，是你們走上社會(huì)后面臨的第一個(gè)重大命題，也可以說(shuō)是你們需要跨過(guò)的一個(gè)難關(guān)，一定要把握準(zhǔn)、把握好，這樣才能使你們一路汗水，一路風(fēng)光，一路自信。
不可否認(rèn)，這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，機(jī)會(huì)到處都有，但挑戰(zhàn)也會(huì)接踵而來(lái)。所以你們一定要不怕失敗，用力去拼，用力去闖。自然規(guī)律告訴我們，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有生存，也就沒(méi)有發(fā)展。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則：適者生存。你考上了大學(xué)，就是一次競(jìng)爭(zhēng)的勝利，同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)的失敗。再一次回味高考，你們淘汰了別人，同時(shí)也是被別人淘汰的人。你們體會(huì)著勝利的喜悅，也品嘗著任何失敗的苦澀。你們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。你們要不斷的完善自己，在任何情況下都不要喪失了斗志。阿基米德說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以橇動(dòng)整個(gè)地球。作為新入社會(huì)的你們，一定要弄清楚，拼搏不是蠻干，奮斗不是瞎沖，你們一定要找準(zhǔn)事業(yè)成功的支點(diǎn)，做自己喜歡做、能夠做、做得成的事，而不要把精力浪費(fèi)在無(wú)謂的較勁中。要懂得去品味競(jìng)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)不但是戰(zhàn)略的較量，而且是智慧的較量，更是能力的比拼，絕對(duì)不是一時(shí)的榮辱得失。
同學(xué)們，值此離別之際，讓我代表全院教師，祝你們一路走好，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。我講完了，謝謝大家。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇4
尊敬的校、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx大學(xué)xx學(xué)院系的20xx屆畢業(yè)生，很榮幸能作為本�？飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月，我初到，看著校園里火紅的鳳凰花，不知不覺(jué)地陶醉于海上花園學(xué)府的動(dòng)人美麗和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí)，相信在座的各位同學(xué)都和我一樣，涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校養(yǎng)育之恩的無(wú)限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在這里，我要向一起陪伴我走過(guò)四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝，感謝老師們的默默耕耘，感謝家長(zhǎng)們的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝朋友們的支持幫助。
還記得xx校區(qū)，那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上，留下了我們軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水、晚會(huì)臺(tái)下的歡聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的中國(guó)臺(tái)灣街，當(dāng)然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià)的水果小販，后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『海@些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤業(yè)堅(jiān)持，映雪囊螢以古為范，篤行博學(xué)治行修身，壯志凌云豪氣干天，漳州校區(qū)用年輕沉淀精華，學(xué)子們用青春積聚未來(lái)。
還記得本部校區(qū)，這里是我們放飛夢(mèng)想的地方。仍舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱著新的生活。在這里，我們不再被看作是高四、高五的準(zhǔn)大學(xué)生，我們也不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書的背多分學(xué)生，借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化，我們迅速成長(zhǎng)為視野開闊、知識(shí)廣博的新一代，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發(fā)的校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的本部，山水木石無(wú)不見證著我們成長(zhǎng)的足跡。五老峰下，聞晨鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷；芙蓉湖畔，游小島而信步，臨碧水而賦詩(shī)；鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌；石井山巔，登鼓浪而評(píng)說(shuō)，撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長(zhǎng)著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng)，在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，學(xué)術(shù)路上我們探索真知；書生意氣，揮斥方遒，實(shí)踐途中我們體味民生。四年里，我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動(dòng)和比賽，在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上展現(xiàn)大青年風(fēng)采，在各類科技競(jìng)賽中盡顯學(xué)子本色，所到之處，都成了最耀眼的光環(huán)。校園里，我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力；校園外，我們擁有共同名字而倍感榮光！
親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng)；您傳授知識(shí)引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺(tái)上您嚴(yán)父般矯健的身影，講臺(tái)下您慈母般的和藹的臉龐，都將伴隨著我們的記憶，駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的花房，您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港；親愛的母校，我們感謝您，四年的金色年華，將長(zhǎng)存在我們心底，永放光芒。
最后，祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇5
時(shí) 間
2019年6月27日下午3:00
地 點(diǎn)
西南大學(xué)禮堂
參會(huì)人員
全體校領(lǐng)導(dǎo),黨委常委,校長(zhǎng)助理,學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人,學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng),畢業(yè)年級(jí)輔導(dǎo)員和班主任代表,畢業(yè)生代表,低年級(jí)學(xué)生代表.
議 程
全體起立,奏唱國(guó)歌.
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部2019屆全日制普通本�？茖W(xué)生畢
(結(jié))業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于2019年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》,并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書.
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:譚子良(法學(xué)院),曾理(體育學(xué)院),張荷(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院),甘淋玲(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),陳杏留(漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所)
宣讀《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于表彰2019年普通高等教育優(yōu)秀
畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報(bào)》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:崔建英(政治與公共管理學(xué)院),謝東寶(教育學(xué)院),劉強(qiáng)(心理學(xué)院),齊亮(園藝園林學(xué)院),蔣紅波(植物保護(hù)學(xué)院)
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)
研究生的決定》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:劉殊伶(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院),李雪垠(文學(xué)院),趙建強(qiáng)(化學(xué)化工學(xué)院),鄧麗莉(食品科學(xué)學(xué)院),于明舉(動(dòng)物科技學(xué)院)
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲
獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)名單如下:張勁(政治與公共管理學(xué)院),尹賢貴(園藝園林學(xué)院),蘇姍姍(教育學(xué)院),馮文鋒(心理學(xué)院),廖興剛(生物技術(shù)中心),馬強(qiáng)(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),唐霖(美術(shù)學(xué)院),潘中舉(物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院),郝曉明(植物保護(hù)學(xué)院),宋歡(食品科學(xué)學(xué)院),陳婷(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院),肖廣全 (資源環(huán)境學(xué)院)
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的
決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作者及指導(dǎo)教師的決定》,并向獲獎(jiǎng)師生代表頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:董小平(教育學(xué)院),陳有國(guó)(心理學(xué)院),稅茂(政治與公共管理學(xué)院),譚秀娟(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院),王艷霞(蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所)
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019屆支邊畢業(yè)生的決定》,并向獲
獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)人員名單如下:楊靜琳(文學(xué)院),楊曉艷(新聞傳媒學(xué)院),王瑞青(地理科學(xué)學(xué)院),張娜(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院)
8.各培養(yǎng)單位分管研究生的書記(副書記),院長(zhǎng)(副院長(zhǎng)),教學(xué)秘書(輔導(dǎo)員)請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加.
9.參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下(請(qǐng)所有參會(huì)研究生務(wù)必
在6月27日下午2:40準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書或輔導(dǎo)員帶隊(duì),按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座):
政治與公共管理學(xué)院6人
法學(xué)院6人
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院6人
文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院6人
教育學(xué)院10人
心理學(xué)院6人
體育學(xué)院5人
文學(xué)院5人
新聞傳媒學(xué)院5人
外語(yǔ)學(xué)院5人
音樂(lè)學(xué)院4人
美術(shù)學(xué)院4人
歷史文化學(xué)院5人
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院5人
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人
化學(xué)化工學(xué)院5人
地理科學(xué)學(xué)院5人
材料科學(xué)與工程學(xué)院2人
計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院5人
農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人
植物保護(hù)學(xué)院5人
動(dòng)物科技學(xué)院5人
藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院4人
教育管理學(xué)院4人
西南民族教育與心理研究中心4人
食品科學(xué)學(xué)院5人
園藝園林學(xué)院5人
工程技術(shù)學(xué)院2人
資源環(huán)境學(xué)院5人
生命科學(xué)學(xué)院5人
生物技術(shù)學(xué)院2人
蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人
教育科學(xué)研究所3人
高等教育研究所2人
漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所2人
中國(guó)新詩(shī)研究所2人
生物技術(shù)中心2人
紡織服裝學(xué)院1人
如有不明白的地方,請(qǐng)聯(lián)系68253762或68253399.
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)xx年畢業(yè)的同學(xué)們表示由衷的祝賀，對(duì)為培養(yǎng)同學(xué)們而付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最深的謝意!
幾年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和能力。幾年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng)，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。大學(xué)年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過(guò)，越過(guò)，它們都將成為你的財(cái)富，成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。
我們即將踏入社會(huì)，我們需要真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事，體會(huì)人生，感悟人生，真正學(xué)會(huì)享用人生，擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動(dòng)，去創(chuàng)造美好生活。同時(shí)，要仔細(xì)體會(huì)生活，品賞生活。即使有風(fēng)雨，有雷電，也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順，也要留意周遭的風(fēng)物景致，叩問(wèn)內(nèi)心，感激生活，而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡。
同學(xué)們，大家在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展。希望你們記住，我們的校園，我們是你終生的港灣，當(dāng)你成長(zhǎng)為航母的時(shí)候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候，我們張開靜靜的臂彎，給你愛的溫暖，燃起你希望的風(fēng)帆，看著你繼續(xù)上路。
最后祝愿大家前程似錦，生活美滿!
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇7
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2019年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜”，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開始。
六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇8
親愛的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
你們好!
麓山橫北郭，湘水穿星城，此地一為別，同學(xué)萬(wàn)里征。親愛的同學(xué)們，憂傷而美麗的離別又來(lái)到了!你們就要畢業(yè)、就要離開我們了!我舍不得你們!我愛你們!我祝賀你們!你們每個(gè)人都是我們最棒最棒的畢業(yè)生!在你們即將離開之際，你們還愿意聽我這個(gè)“老嗲嗲”再嘮叨幾句嗎?
尼采說(shuō)，人生本來(lái)毫無(wú)意義，但努力可以使其有一些。是的，努力和奮斗可以使人生的價(jià)值貫穿于整個(gè)人生。你們?cè)谛５膸啄�，是你們努力的幾年，奮斗的幾年，成長(zhǎng)的幾年。李婷，優(yōu)秀的女共產(chǎn)黨員，美麗的軍中之花;石堅(jiān)，未來(lái)的骨科大師，優(yōu)秀的鋼琴家，湖南省大學(xué)生的年度人物;羅穆峰，雖已成家立業(yè)，但仍然時(shí)時(shí)追求夢(mèng)想，一邊打工、做最好的爸爸和丈夫、一邊求學(xué)，永不言棄;丁士軒，依靠自己打工上大學(xué)，還向社會(huì)捐款6000余元，用自己的行動(dòng)詮釋著什么叫自強(qiáng)和自立。還有，朱麗和朱艷、郭毅、孟凡然、肖慶凱、李沈鑫、蔣寧、陳華偉、李淼磊、李向惠、黨世玉、師飛、林凡超、康瑩、郭連、王彬、張奮強(qiáng)、劉強(qiáng)、李忠敏、趙禹程、莫淼等同學(xué)，你們今天都來(lái)了嗎?還有李彪、你知道就是因?yàn)槟愫湍憔璜I(xiàn)的骨髓救活了一位即將死亡的白血病患者嗎?你今天也一定來(lái)了吧?你們是全校1.4萬(wàn)名畢業(yè)生的優(yōu)秀代表!你們都在大學(xué)期間做出了驕人的業(yè)績(jī)，我為你們驕傲!我向你們致敬!
驀然回首，幾年時(shí)間已從指縫中悄然溜走，你們也從略顯青澀的小青年成長(zhǎng)成為了充滿自信、敢于擔(dān)當(dāng)、滿懷夢(mèng)想、向善求真、唯美有容，即將走向社會(huì)、奔赴國(guó)家建設(shè)疆場(chǎng)的生力軍。我和你們相處的一年多時(shí)間里，僅限于到教室聽?zhēng)滋谜n、到食堂吃幾次飯，參加你們舉辦的幾場(chǎng)晚會(huì)和幾次座談會(huì)。但我閱讀和回復(fù)了你們寫給校長(zhǎng)信箱的、或者是我個(gè)人信箱的幾乎所有的email，所以，我對(duì)你們的所思、所想、所作、所為也有一些了解。你們有過(guò)許多人生的思考和實(shí)踐，有過(guò)相愛和被愛的喜悅與惆悵，有過(guò)一起生活學(xué)習(xí)的友誼和喜悅，有過(guò)成長(zhǎng)中的煩惱和快樂(lè)，有過(guò)掛科和補(bǔ)考的焦慮、有過(guò)宿舍漏水、洗澡斷電、上網(wǎng)太慢、體育活動(dòng)沒(méi)地點(diǎn)、想投訴又被無(wú)視的困惑......
和我們的國(guó)家一樣，中南是一所發(fā)展中的大學(xué)。作為校長(zhǎng)，我和我的同事們希望盡最大的努力，以你們尊敬的老校長(zhǎng)—伯云院士為榜樣，做好你們需要的每一件事情，回答你們需要的每一個(gè)問(wèn)題，為你們服務(wù)、陪伴你們成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兪菄?guó)家的未來(lái)、民族的希望!在一年的時(shí)間里，我們?cè)谛滦^(qū)安裝空調(diào)，想盡量減少你們夏天所遭受的酷熱;我們努力改善食堂伙食，想讓你們吃的更飽更好!我們率先在全國(guó)首建有線無(wú)線無(wú)縫連接的數(shù)字中南，想讓你們更早更快地和世界連接;我們所有教授副教授都走上講臺(tái)，想讓你們盡早掌握科技創(chuàng)新的方法和為人之道;我們開放教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室，想讓你們不僅學(xué)會(huì)理論、更要學(xué)會(huì)動(dòng)手......
但是，盡管我們?cè)诓粩嗟嘏�，我還是要代表學(xué)校，向你們，我親愛的同學(xué)們說(shuō)一聲：對(duì)不起!我們還有許多工作沒(méi)有做好，或者說(shuō)可以做的更好。我們的教授副教授雖然都上了講臺(tái)，但教授們和學(xué)生的交流與互動(dòng)很少;實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)間和范圍雖然增加了不少，但我們的實(shí)驗(yàn)課程安排和課程結(jié)構(gòu)還不合理;我們雖然在部分教室安裝了空調(diào)，但我們還有部分老教室和宿舍的空調(diào)無(wú)法安裝，需要進(jìn)行電路擴(kuò)容和改造;我們的食堂雖然有所改善，但仍然沒(méi)有滿足對(duì)來(lái)自于全國(guó)各地口味各異的廣大同學(xué)們的需求;我們有了美麗的新校區(qū)，但我們到新校區(qū)去上課時(shí)要穿越來(lái)往的車流，仍然提心吊膽;我們的數(shù)字中南有些地方還是網(wǎng)速慢;我們七樓的同學(xué)要跑到一樓去打開水......等等這些，都反映出我們的工作沒(méi)有做好!我們一定要下更大的決心，花更大的力氣，把同學(xué)們的事情做得更好!
同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，也為了圓你們自己的夢(mèng)，你們即將離開校園，奔赴四方。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越全球化，政治發(fā)展越來(lái)越多元化和多極化。和平發(fā)展的中國(guó)如何能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?希望寄托在你們身上!你們將要面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)、將會(huì)面對(duì)各種復(fù)雜交錯(cuò)的矛盾和問(wèn)題。請(qǐng)你們不要忘記中南的精神和中南的價(jià)值判斷與中南的價(jià)值選擇，這就是“志存高遠(yuǎn)、敢為人先”以及“向善求真、唯美有容”。
沒(méi)有選擇和判斷就沒(méi)有文明和進(jìn)步，沒(méi)有向善和求真就沒(méi)有道德和慈悲，沒(méi)有反省和自我批判就沒(méi)有智慧和創(chuàng)新!
忘記了善，就會(huì)為惡!忘記了真，就會(huì)成為假!忘記了美，就會(huì)不知羞恥!忘記了有容，就會(huì)變得狹隘!忘記了愛，就會(huì)有恨!
選擇無(wú)處不在、選擇無(wú)時(shí)不在。當(dāng)你們即將放飛夢(mèng)想的時(shí)候，當(dāng)你們馬上就要步入這個(gè)偉大的社會(huì)的時(shí)候，我親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備在今后如何做出你們的選擇?
當(dāng)你面對(duì)弱小和無(wú)助者時(shí)，你是心懷同情、盡力幫助還是欺負(fù)和嘲笑?當(dāng)你面對(duì)邪惡和無(wú)道者時(shí)，你是奮起抗?fàn)庍�是躲避順從?當(dāng)你面對(duì)金錢和財(cái)富時(shí)，你是取之有道還是貪婪無(wú)厭?當(dāng)你面對(duì)權(quán)力和地位時(shí)，你是一心奉公還是不擇手段?當(dāng)你面對(duì)貧窮和勞累時(shí)，你是努力向上還是自暴自棄?當(dāng)你面對(duì)法律和規(guī)則時(shí)，你是敬畏和遵守還是無(wú)視踐踏?當(dāng)你面對(duì)國(guó)家和人民時(shí)，你是奉獻(xiàn)還是索取?當(dāng)你面對(duì)家庭和朋友時(shí)，你是感恩還是背叛?當(dāng)你面對(duì)知識(shí)和學(xué)問(wèn)時(shí)，你是學(xué)習(xí)還是懶散?當(dāng)你面對(duì)失意和失利時(shí)，你是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是沉淪?
人間正道是滄桑，中南人永遠(yuǎn)都有中南人的選擇。曾記否?湯飛凡先生為了攻克沙眼的治療難關(guān)，冒著雙眼失明的危險(xiǎn)，把沙眼的衣原體病毒注入了自己的雙眼;黃伯云院士在美國(guó)學(xué)成之后，面對(duì)國(guó)外的優(yōu)厚待遇，他毫不動(dòng)搖，毅然選擇了回國(guó)，幾十年如一日，一直工作在科研和教學(xué)一線，為國(guó)家培養(yǎng)人才，研制殺手锏;田紅旗教授，為了我國(guó)的高鐵事業(yè)以及青藏鐵路的修建，全身心撲在工作上，幾次走到了死亡的邊緣;鐘掘院士，已快80高齡，仍然奔波在教學(xué)科研的第一線，桃李滿天下、國(guó)家的重大科研仍然離不開她;夏家輝院士，不僅在基因克隆方面取得了國(guó)際一流的成果，而且創(chuàng)辦了世界第一家利用基因早期發(fā)現(xiàn)遺傳病的�？漆t(yī)院......江山代有人才出，中青年教師中，薛敏，為了救治生命垂危的孕婦，在腰椎摔斷后，靠?jī)蓚�(gè)人架著，做完了4個(gè)小時(shí)的手術(shù)后暈倒在手術(shù)臺(tái)上;舒暢，千里走單騎，沒(méi)日沒(méi)夜，在國(guó)內(nèi)外手術(shù)臺(tái)上救死扶傷;劉路，年輕的23歲的教授，面對(duì)國(guó)外最著名大學(xué)的邀請(qǐng)，毫不心動(dòng)，繼續(xù)在中南遨游在科研的海洋上;梁穩(wěn)根，2萬(wàn)塊起家，30年奮斗，不僅創(chuàng)造了年產(chǎn)值800億的三一重工的神話，而且使我們的工程機(jī)械技術(shù)走到了世界前列，鞠躬、陳來(lái)、秦家銘、郭聲琨、姜異康、趙正永、肖亞慶、魯重美、柴靜等都是我們的杰出校友代表，他們代表著志存高遠(yuǎn)、敢為人先的中南精神，代表著中南校友們?cè)谧鎳?guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展中的奮斗精神!還有，盧光琇、胡岳華、楊雨、閻真、陳曉紅、明英姿、張陽(yáng)德、趙中偉、郭學(xué)益、蔣建湘、李夕兵、陳建二、李松仁、實(shí)驗(yàn)員吳奶奶、工人師傅胡岳祥等一大批響亮的名字，都給出了中南人的選擇!
同學(xué)們，你們的工作都找好了嗎?你們還有什么需要學(xué)校幫助的嗎?你們還有什么話要對(duì)你們的爸爸媽媽說(shuō)嗎?盡管現(xiàn)在有人說(shuō)是拼爹的時(shí)代，盡管前面的征途充滿了坎坷和艱難，但是，無(wú)論你們是從政、經(jīng)商還是治學(xué)，無(wú)論你們是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，無(wú)論你們是留在中南繼續(xù)深造還是奔赴祖國(guó)各地，都請(qǐng)你們記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。都請(qǐng)你們記住你們所愛的人、記住你們的爸爸媽媽、記住你們的兄弟姐妹、記住你們的親朋好友、記住你們的母校、記住你們的祖國(guó)、記住你們的根。不要問(wèn)：別人為我做了什么?我們要考慮的是：我為別人做了什么?在你們發(fā)展和前進(jìn)的道路上，只要你們需要母校，不管你們是高官還是平民，富貴還是清貧，偉大還是平凡，母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的家!我們會(huì)張開懷抱，不遺余力地為你們服務(wù)，為你們提供支持和幫助。母校愛你們!母校以你們?yōu)轵湴?這就是母校的選擇!
祝你們一帆風(fēng)順、前程似錦!
謝謝大家。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
親愛的同學(xué)們：
您好!
我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天，站在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的講臺(tái)上，我感到非常榮幸和激動(dòng)�；叵胨哪曛澳莻�(gè)炎熱的夏天，我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前，我們驕傲自豪地踏入南林的校門，開始自己的大學(xué)生活，很快四年過(guò)去了，同學(xué)們，時(shí)間如白駒過(guò)隙，人生又是一個(gè)逗號(hào)，結(jié)束一段美好，要開創(chuàng)另一段輝煌。
感謝老師們!孩子走入南林時(shí)才十九歲，懵懵懂懂，甚至從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)父母超過(guò)一周的時(shí)間，不知道怎么安排將來(lái)的生活，不知道怎么開始自己的學(xué)業(yè)，多虧老師們諄諄教導(dǎo)，生活、學(xué)習(xí)、工作，孩子不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。每一次放假回家都感到孩子又一次長(zhǎng)大，不只是成才，更重要是成人，在南林，孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識(shí)、技能，也成長(zhǎng)為一個(gè)“一撇一捺”寫就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
在這里，我也代表家長(zhǎng)給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大熔爐。無(wú)論走到哪里，無(wú)論你將來(lái)做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱的”德”�！钡隆笔俏覀冞@個(gè)民族的立身之本，在任何時(shí)候，任何情況之下，都不能讓自己的“德”染上瑕疵，堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議。“感恩”，人一定要知道感恩，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們感恩南林，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動(dòng);我們感恩我們的國(guó)家，給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會(huì)，給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境;我們感恩這個(gè)社會(huì)，志同道合的人能夠走到一起，讓同學(xué)們擁有了自己周圍的小社會(huì)，也輕松地融入了外周的大社會(huì)。只有始終懷有一顆感恩的心，同學(xué)們，你們才能有真正意義上的朋友，你隨時(shí)會(huì)對(duì)別人提供無(wú)私的幫助，同樣，你遇到困難時(shí)也會(huì)得到別人無(wú)私的幫助。
“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，大家記住，連自己的師長(zhǎng)都不知道尊重的人怎么可能會(huì)對(duì)別人好?尊重別人才會(huì)贏得尊重，我們是“禮儀之邦”，同學(xué)們，以后的路，要深懷“敬畏之心”，把自己放低，像海綿一樣”虛心”之后，你才能再次汲取水分和養(yǎng)分，路還長(zhǎng)著呢，你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對(duì)比較輕松得來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還要繼續(xù)強(qiáng)大自己，所以要學(xué)會(huì)“尊重”。
“善良”，你不可以不善良。同學(xué)們，以后你們可能會(huì)需要兩樣?xùn)|西，一件東西是“成就”，另一件東西就是“幸�！绷�。而贏得“幸福”的不二法門就是“善良”。我希望你們的腦海中，你們的眼睛里沒(méi)有“邪惡”。關(guān)愛弱者，幫助他人，追求美好，熱愛生命，不管是待人接物，還是言行舉止，我們都飽含濃濃的“善意”。有時(shí)也許你只是在路邊簡(jiǎn)單的幫助了一位老者，或者扶助了一位幼童，相信我，你的靈魂會(huì)體會(huì)到深深的幸福。你“善良”，“善良”會(huì)回報(bào)你“幸福”。
同學(xué)們，我給大家的第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。南林的四年，在知識(shí)和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書嗎?我覺(jué)著不是。我覺(jué)著南林的老師們最主要的是教會(huì)了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能，而不是簡(jiǎn)單的這幾十本書，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，成就在個(gè)人”，“學(xué)無(wú)止境”的。每個(gè)人的一生，從成就和事業(yè)上來(lái)講，是有個(gè)天花板的。為什么每個(gè)人成就會(huì)不一樣呢?是我們每個(gè)人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門知識(shí)，每多學(xué)習(xí)一段技能，不知不覺(jué)，你事業(yè)的天花板就會(huì)提升一段兒，活到老學(xué)到老，你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們，就是你會(huì)學(xué)習(xí)，遇到不懂的怎么辦?你去學(xué)習(xí);遇到困難怎么辦?你去學(xué)習(xí);面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手怎么辦?你去學(xué)習(xí)。只要你會(huì)學(xué)習(xí)，你就戰(zhàn)無(wú)不勝，你就無(wú)往而不勝。同學(xué)們，我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。
同學(xué)們，我還有第三個(gè)建議是健康�？赡苣銈兊募议L(zhǎng)也說(shuō)身體是革命的本錢，是的，沒(méi)有健康，人生就會(huì)失去很多色彩，你所追求的成就和幸福就會(huì)成為空中樓閣。你們還年輕，身強(qiáng)體壯，請(qǐng)不要隨便透支自己的健康，遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了，應(yīng)該知道這些道理，你需要用自律來(lái)保證自己贏得健康，自律是幸福感特別強(qiáng)的一件事情，你自律，早起早睡，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性，你就享受滿滿的幸福感，如果你被惰性打敗，你會(huì)對(duì)自己失望�？墒菫槭裁茨�?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來(lái)鍛煉自己，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。有了健康，你才能去追求成就，有了健康，你才能去追求幸福。
最后，同學(xué)們，你們完成了一段學(xué)業(yè)，可能經(jīng)過(guò)這四年，你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)“成人”了，并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”，而是頂天立地的一個(gè)“成人”。你們有了知識(shí)，學(xué)到了技能，你們可以開拓自己的一番天地，記住“學(xué)無(wú)止境”，沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印走好自己的人生，即使人生之路充滿艱難險(xiǎn)阻，路選對(duì)了，目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們，給自己的理想插上翅膀，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!將來(lái)是你們的!
同時(shí)，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上，明天更加輝煌!
謝謝!
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們新一代人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！睂W(xué)校給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在大學(xué)，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！睂W(xué)校，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為20__級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在學(xué)校的總結(jié)，更是每一位從學(xué)校走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位學(xué)校人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭�(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的學(xué)校精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們20__級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起學(xué)校之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表20__級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天很榮幸能在這里代表__屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!
過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首__。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐__校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了__校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年，各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年，我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在___學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了___學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最為___爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯___學(xué)院的風(fēng)采。
面對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。
面對(duì)同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。___學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;__校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說(shuō)不盡我們對(duì)___學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓___學(xué)院”的名字更加響亮。
謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)青春也即將在的這里結(jié)束了。這四年里，我們從入學(xué)時(shí)的興奮和激動(dòng)，校園時(shí)的努力和拼搏，再到如今對(duì)校園的留戀和不舍。四年來(lái)的相處，我們已經(jīng)充分融入了校園的環(huán)境，和身邊的同學(xué)、朋友成為了一個(gè)密切的“家庭”!
今天，同作為__屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生，我有幸站在這個(gè)講臺(tái)上，看著臺(tái)下的眾多同學(xué)們、老師們!我的內(nèi)心無(wú)比的感慨。我一直都知道我們的班級(jí)是一個(gè)“家庭”，但如今看來(lái)，還是我的眼界太狹隘了。如今的我們，一起團(tuán)聚與__禮堂，一起在這里，為我們大學(xué)校園進(jìn)行最后的相聚，這不意味著我們整個(gè)__屆的學(xué)生，都同是“一家人”，是一個(gè)充滿熱情和團(tuán)結(jié)的“大家庭”嗎?
同學(xué)們的，四處看看我們身邊的這些__學(xué)院的家人們吧，也許，你們是相處了四年的好友，也許，也可能，你們連名字都互不知曉。但在今天，我們都為了同一件事來(lái)到這里，我們?yōu)榱藨c祝__屆__學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)而來(lái)到了這里，這就是代表我們都是__學(xué)院的一份子，是朋友，是家人!
四年的時(shí)間很漫長(zhǎng)，它給我們了帶來(lái)了進(jìn)步、成長(zhǎng)、友誼、幸福，甚至我們還掌握了能在社會(huì)中獨(dú)立的力量和知識(shí)!但是，對(duì)于人生而言，這四年是多么的短暫，我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒(méi)能說(shuō)出的話，還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的約定，還沒(méi)能達(dá)成的目標(biāo)……這些遺憾的事情，我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復(fù)雜的一筆。但同時(shí)，這也是十分點(diǎn)睛的一筆!這份遺憾，讓青春不再完美，但卻讓我們留下了更加深刻的印象，這份遺憾讓我們感到不舍，卻激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟾优Φ陌盐諘r(shí)間，將機(jī)會(huì)緊緊的抓在手心!
各位，大學(xué)是我們共同的青春，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的舞臺(tái)。但我們一定不能留戀這里，不能就此停下自己的腳步!因?yàn)�，我們是新時(shí)代的大學(xué)生，咱外面，還有更加廣闊的世界和天地!青春難以忘懷，但也只適合停留在我們的回憶，我們的人生原創(chuàng)，我們的未來(lái)，還要靠我們自己的雙腳堅(jiān)定的走出來(lái)!
現(xiàn)在，我們將會(huì)從這里起航!盡管依舊會(huì)不舍得，但我們都要記得，自己的母校的就在這里，無(wú)論我們走到了哪里，我們的母校永遠(yuǎn)都在我們的身后!
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
五年的小學(xué)生活如瀑布般急匆匆地流過(guò)，馬上就要說(shuō)再見了，心中是千萬(wàn)個(gè)不舍，再回想五年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，心中更是久久不能平靜……
操場(chǎng)種的一棵木瓜樹，從我們?nèi)雽W(xué)時(shí)就生長(zhǎng)著，它是我們五年小學(xué)生活的見證，它記錄了我們的友誼。
木瓜樹看著我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉鬧、玩耍，是它看著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心，奮勇奪冠;是它，看著我們跳長(zhǎng)跳繩時(shí)的不怕失敗，不埋怨別人……它記錄了我們太多太多的高興與憂傷。
在教室里的黑板上，清楚地寫著畫著我們的一言一行：黑板上，畫著我們上課時(shí)認(rèn)真聽講，一絲不茍地寫筆記，積極地回答問(wèn)題和回答問(wèn)題時(shí)的精彩的發(fā)言;還記著我們打掃衛(wèi)生時(shí)的默契配合，才讓教室煥然一新;還記得我們?cè)谔罘旨埳�，自豪地填寫著自己的分�(jǐn)?shù)……這些畫面不停地變換著。
在老師的辦公桌上，放著我們的成績(jī)與表現(xiàn)。在一張張卷子上，任何一個(gè)紅對(duì)號(hào)都是我們贏得第一的希望，也是我們對(duì)自己的鼓勵(lì);卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉號(hào)，不是我們的失敗，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代表，一個(gè)不退縮的表現(xiàn);一本本作文，是我們思想的成長(zhǎng)……這些，隨著時(shí)間的增加都在一點(diǎn)點(diǎn)積累著。
現(xiàn)在要告別小學(xué)，跨入中學(xué)的門檻了，那里不再是童真童趣了，而是真正地較量。到了中學(xué)，一張張活潑天真的面孔都將變得成熟，也多了好多陌生的面孔。現(xiàn)在，我們會(huì)加倍珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬姆址置朊�，與老師在一起的時(shí)時(shí)刻刻，與母校在一起的日日夜夜。
母校，再見!
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇14
尊敬的亓院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
我是電氣自動(dòng)化專業(yè)3102班的任俊峰。很榮幸今天能站在這里代表電氣系20xx屆715名畢業(yè)生發(fā)言，向辛勤培養(yǎng)我們的母校道別，向亓院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)道別，向潛心教育我們的老師道別，向三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)道別，更向這段令人無(wú)法忘懷的青春時(shí)光道別。
三年彈指一揮間。三年前，我們懷揣夢(mèng)想，背負(fù)期望，來(lái)到安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，來(lái)到電氣工程系。還記得剛報(bào)到時(shí)那一張張稚氣未脫的臉龐，還記得軍訓(xùn)時(shí)那一聲聲鏗鏘有力的呼喊，還記得教室里那一個(gè)個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的背影，還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一陣陣響徹云霄的掌聲。感謝你們，我親愛的老師，你們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠的接班人；感謝你們，我親愛的同學(xué)，三年來(lái)，我們相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互傾訴，相互幫助，最終成為奮斗的伙伴，一生的摯友，更成為我們?nèi)松飞弦还P最珍貴的財(cái)富。
進(jìn)入安機(jī)電以來(lái)，遵循“修德，練技，立業(yè)，報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，在老師和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身的努力，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。先后獲得校三好學(xué)生和優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)；光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨；多次榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；在安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中兩次獲獎(jiǎng)；畢業(yè)前獲得校級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生光榮稱號(hào)。現(xiàn)在順利地通過(guò)了專升本的考試，被銅陵學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)錄取。在此，我特別要向精心培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)及所有老師表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意（鞠躬）。
感謝我們的母校，給了我們學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，給了我們成長(zhǎng)成才的階梯，給了我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更給了我們拼搏進(jìn)取的信心！在學(xué)院的親切關(guān)懷之下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中追求真理，在實(shí)踐中成就價(jià)值，在興趣中獲得快樂(lè)，在歷練中懂得了感恩。
感謝輔導(dǎo)員，班主任，是你們的辛勤與付出，使我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知懵懂的孩子，變成今天就要走向社會(huì)的有志青年。感謝我們的老師，多少個(gè)日夜，是老師們耐心細(xì)致地教會(huì)我們專業(yè)技能和知識(shí)；多少個(gè)寒暑，是老師們不厭其煩地給我們授業(yè)解惑；多少個(gè)深夜，是老師們的辦公室燈火通明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睂W(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，再道一聲：“老師，您辛苦了�！保ň瞎�
畢業(yè)是大學(xué)生活的精彩謝幕，更是我們?nèi)松鞒痰男缕瘘c(diǎn)。親愛的同學(xué)們，我相信不用多長(zhǎng)時(shí)間，在座的同學(xué)一定會(huì)在各自的學(xué)習(xí)和工作的崗位上做出屬于驕人的成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母校的培養(yǎng)。
別了，我的大學(xué)；別了，我的老師；別了，我的同學(xué)。最后，我謹(jǐn)代表電氣系全體畢業(yè)生，祝我們的母校蒸蒸日上，我們的系部永遠(yuǎn)領(lǐng)跑；祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，闔家幸福；祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順，前程似錦！
謝謝！
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇15
各位“經(jīng)雙”畢業(yè)班的同學(xué)：
首先，我衷心祝賀同學(xué)們完成了經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位的所有要求，取得清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位。
各位“經(jīng)雙”班畢業(yè)生是我們經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位自20__年招生以來(lái)第四屆畢業(yè)的學(xué)生，本屆畢業(yè)學(xué)生人數(shù)共127人。至今為止，我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目已經(jīng)畢業(yè)四屆學(xué)生接近400人。從20__年第一屆畢業(yè)生起，經(jīng)管學(xué)院就決定，要專門為大家舉辦畢業(yè)典禮。雖然你們還都有自己的第一學(xué)位所在的院系，你們同時(shí)也是經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生，從今以后也就成為了經(jīng)管學(xué)院的校友。
在上個(gè)世紀(jì)的80和90年代，經(jīng)管學(xué)院和學(xué)校其他院系一起，舉辦了一些雙學(xué)位項(xiàng)目，其中包括工商管理雙學(xué)位。但在90年代后期，因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)制由五年改為四年而取消。學(xué)院從20__年起開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，是學(xué)校中各院系中較早恢復(fù)舉辦本科第二學(xué)位的院系之一。我們至今每年招收150人，從今年開始每年招收300人。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目是我們學(xué)院本科教育的重要項(xiàng)目，受到學(xué)院的高度重視。
經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目培養(yǎng)既具有經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)又具有扎實(shí)的本專業(yè)素質(zhì)的高層次復(fù)合人才，通過(guò)對(duì)第一學(xué)位是非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而嚴(yán)格的培養(yǎng)，使學(xué)生對(duì)其專業(yè)領(lǐng)域及其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題具有更加開闊的視野、深刻的思考和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治�，為將�?lái)從事本專業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的工作、或者其他與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，第二學(xué)位在拓寬本科學(xué)生的知識(shí)視野、培養(yǎng)學(xué)生依照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的思維習(xí)慣和提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)管理能力等方面很有意義。正如一位環(huán)境系的“經(jīng)雙”班畢業(yè)生在畢業(yè)感言中寫道：“當(dāng)我意識(shí)到環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策可能比我們埋頭污水處理廠的工藝流程更有效時(shí)，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我潛移默化的影響。”
學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目制定了一流的培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生除了要上6門必修課和選擇為“經(jīng)雙”單獨(dú)開設(shè)的選修課之外，還可以選修學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第一學(xué)位學(xué)生開設(shè)的專業(yè)課。上課時(shí)間多安排在周末或平日的晚間，老師和學(xué)生都很辛苦。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班，并配備班主任和輔導(dǎo)員，組織獨(dú)立的開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、畢業(yè)生座談會(huì)等，學(xué)院和經(jīng)濟(jì)系老師與每屆學(xué)生代表都進(jìn)行座談，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的看法和建議�！芭c院長(zhǎng)共進(jìn)下午茶活動(dòng)”的“經(jīng)雙”專場(chǎng)也為同學(xué)們搭建了良好的溝通平臺(tái)。
“經(jīng)雙”的同學(xué)們非常優(yōu)秀。在今年畢業(yè)學(xué)生中有6名校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和25名優(yōu)良畢業(yè)生。畢業(yè)學(xué)生中很多都獲得過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干部和學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。部分學(xué)生畢業(yè)后選擇攻讀經(jīng)濟(jì)、金融相關(guān)專業(yè)的碩士或博士學(xué)位，到清華大學(xué)、北京大學(xué)、美國(guó)芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法國(guó)圖魯斯大學(xué)、日本東京大學(xué)和早稻田大學(xué)等國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)繼續(xù)深造。
難忘“與院長(zhǎng)共品下午茶”的輕松愜意，難忘冬情上與所有經(jīng)管同學(xué)一起激情飛揚(yáng)，難忘“經(jīng)雙”班籃球賽的揮汗如雨。如今，各位“經(jīng)雙”班同學(xué)即將告別比其他很多同學(xué)都更加充實(shí)和多彩的大學(xué)時(shí)代，邁上自己人生新的征程。希望同學(xué)們的“經(jīng)雙”學(xué)習(xí)經(jīng)歷這筆寶貴的財(cái)富會(huì)對(duì)你們將來(lái)的人生有所助益。歡迎大家常回經(jīng)管學(xué)院，清華經(jīng)管是你們永遠(yuǎn)的家。
再次祝賀同學(xué)們獲得雙學(xué)位畢業(yè)。謝謝大家。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇16
時(shí) 間
程序
內(nèi) 容
14:30~14:50
預(yù)備
各系主任及畢業(yè)班導(dǎo)師帶領(lǐng)畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)(請(qǐng)於學(xué)生活動(dòng)中心正門整裝完畢)
14:50~15:00
預(yù)備
畢業(yè)生迎接師長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)(15:00全體就位完畢,不可脫帽)
15:00~15:01
1
典禮開始
15:01~15:02
2
主席就位
15:02~15:10
3
永遠(yuǎn)的叮嚀:校長(zhǎng)致詞
15:10~15:15
4
校長(zhǎng)介紹貴賓
15:15~15:20
5
珍貴的祝福:來(lái)賓致詞(含杰出校友致詞)
15:20~15:30
6
道賀:教務(wù)長(zhǎng)推薦畢業(yè)生
15:30~16:00
7
榮耀:頒發(fā)智育,德育,體育,專題制作獎(jiǎng),實(shí)習(xí)獎(jiǎng)
16:00~16:30
8
歡笑收割:頒發(fā)畢業(yè)證書(請(qǐng)各班級(jí)代表上臺(tái))及撥帽穗(請(qǐng)畢業(yè)班導(dǎo)師原地為畢業(yè)生進(jìn)行撥穗)
16:30~16:35
9
回首前塵祝福(畢業(yè)生代表致詞 )
16:35~16:40
10
薪火相傳(在校生代表致詞 )
16:40~16:50
11
吾愛吾師:行謝師禮
16:50~17:00
12
禮 成
17:00~18:00
13
雞尾酒會(huì)(請(qǐng)師長(zhǎng),畢業(yè)生及畢業(yè)生家長(zhǎng)移駕至學(xué)生活動(dòng)中心一樓中庭)
18:00~21:00
14
畢業(yè)晚會(huì)
注:正式典禮需時(shí)約120分鐘
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇17
親愛的同學(xué)們：
您好!
我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天，站在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的講臺(tái)上，我感到非常榮幸和激動(dòng)。回想四年之前那個(gè)炎熱的夏天，我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前，我們驕傲自豪地踏入南林的校門，開始自己的大學(xué)生活，很快四年過(guò)去了，同學(xué)們，時(shí)間如白駒過(guò)隙，人生又是一個(gè)逗號(hào)，結(jié)束一段美好，要開創(chuàng)另一段輝煌。
感謝老師們!孩子走入南林時(shí)才十九歲，懵懵懂懂，甚至從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)父母超過(guò)一周的時(shí)間，不知道怎么安排將來(lái)的生活，不知道怎么開始自己的學(xué)業(yè)，多虧老師們諄諄教導(dǎo)，生活、學(xué)習(xí)、工作，孩子不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。每一次放假回家都感到孩子又一次長(zhǎng)大，不只是成才，更重要是成人，在南林，孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識(shí)、技能，也成長(zhǎng)為一個(gè)“一撇一捺”寫就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
在這里，我也代表家長(zhǎng)給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大熔爐。無(wú)論走到哪里，無(wú)論你將來(lái)做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱的”德”�！钡隆笔俏覀冞@個(gè)民族的立身之本，在任何時(shí)候，任何情況之下，都不能讓自己的“德”染上瑕疵，堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議�！案卸鳌保艘欢ㄒ栏卸�，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們感恩南林，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動(dòng);我們感恩我們的國(guó)家，給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會(huì)，給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境;我們感恩這個(gè)社會(huì)，志同道合的人能夠走到一起，讓同學(xué)們擁有了自己周圍的小社會(huì)，也輕松地融入了外周的大社會(huì)。只有始終懷有一顆感恩的心，同學(xué)們，你們才能有真正意義上的朋友，你隨時(shí)會(huì)對(duì)別人提供無(wú)私的幫助，同樣，你遇到困難時(shí)也會(huì)得到別人無(wú)私的幫助。
“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，大家記住，連自己的師長(zhǎng)都不知道尊重的人怎么可能會(huì)對(duì)別人好?尊重別人才會(huì)贏得尊重，我們是“禮儀之邦”，同學(xué)們，以后的路，要深懷“敬畏之心”，把自己放低，像海綿一樣”虛心”之后，你才能再次汲取水分和養(yǎng)分，路還長(zhǎng)著呢，你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對(duì)比較輕松得來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還要繼續(xù)強(qiáng)大自己，所以要學(xué)會(huì)“尊重”。
“善良”，你不可以不善良。同學(xué)們，以后你們可能會(huì)需要兩樣?xùn)|西，一件東西是“成就”，另一件東西就是“幸�！绷恕６A得“幸�！钡牟欢ㄩT就是“善良”。我希望你們的腦海中，你們的眼睛里沒(méi)有“邪惡”。關(guān)愛弱者，幫助他人，追求美好，熱愛生命，不管是待人接物，還是言行舉止，我們都飽含濃濃的“善意”。有時(shí)也許你只是在路邊簡(jiǎn)單的幫助了一位老者，或者扶助了一位幼童，相信我，你的靈魂會(huì)體會(huì)到深深的幸福。你“善良”，“善良”會(huì)回報(bào)你“幸福”。
同學(xué)們，我給大家的第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。南林的四年，在知識(shí)和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書嗎?我覺(jué)著不是。我覺(jué)著南林的老師們最主要的是教會(huì)了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能，而不是簡(jiǎn)單的這幾十本書，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，成就在個(gè)人”，“學(xué)無(wú)止境”的。每個(gè)人的一生，從成就和事業(yè)上來(lái)講，是有個(gè)天花板的。為什么每個(gè)人成就會(huì)不一樣呢?是我們每個(gè)人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門知識(shí)，每多學(xué)習(xí)一段技能，不知不覺(jué)，你事業(yè)的天花板就會(huì)提升一段兒，活到老學(xué)到老，你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們，就是你會(huì)學(xué)習(xí)，遇到不懂的怎么辦?你去學(xué)習(xí);遇到困難怎么辦?你去學(xué)習(xí);面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手怎么辦?你去學(xué)習(xí)。只要你會(huì)學(xué)習(xí)，你就戰(zhàn)無(wú)不勝，你就無(wú)往而不勝。同學(xué)們，我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。
同學(xué)們，我還有第三個(gè)建議是健康。可能你們的家長(zhǎng)也說(shuō)身體是革命的本錢，是的，沒(méi)有健康，人生就會(huì)失去很多色彩，你所追求的成就和幸福就會(huì)成為空中樓閣。你們還年輕，身強(qiáng)體壯，請(qǐng)不要隨便透支自己的健康，遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了，應(yīng)該知道這些道理，你需要用自律來(lái)保證自己贏得健康，自律是幸福感特別強(qiáng)的一件事情，你自律，早起早睡，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性，你就享受滿滿的幸福感，如果你被惰性打敗，你會(huì)對(duì)自己失望�？墒菫槭裁茨�?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來(lái)鍛煉自己，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。有了健康，你才能去追求成就，有了健康，你才能去追求幸福。
最后，同學(xué)們，你們完成了一段學(xué)業(yè)，可能經(jīng)過(guò)這四年，你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)“成人”了，并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”，而是頂天立地的一個(gè)“成人”。你們有了知識(shí)，學(xué)到了技能，你們可以開拓自己的一番天地，記住“學(xué)無(wú)止境”，沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印走好自己的人生，即使人生之路充滿艱難險(xiǎn)阻，路選對(duì)了，目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們，給自己的理想插上翅膀，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!將來(lái)是你們的!
同時(shí)，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上，明天更加輝煌!
謝謝!
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇18
同學(xué)們，老師們：
大家好!
在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!
時(shí)代在演變，社會(huì)在變遷，我國(guó)對(duì)于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來(lái)越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者，更是一名教育者。作為管理者，我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展;而作為教育者，我更希望大家能圓滿地完成學(xué)業(yè)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，成為國(guó)家棟梁之材!從本質(zhì)上說(shuō)，二者是一致的，因?yàn)閷W(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián)，緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生得到社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校才能建立良好的聲譽(yù)，才能獲得更好的發(fā)展;反過(guò)來(lái)，也只有學(xué)校被社會(huì)所認(rèn)同，我們同學(xué)才會(huì)更好地為社會(huì)所接納與歡迎�？梢哉f(shuō)，在學(xué)校時(shí)，同學(xué)們與學(xué)校共同成長(zhǎng);跨出校門后，學(xué)校更將會(huì)陪伴同學(xué)們一同成長(zhǎng)!
明天，你們就要離開學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識(shí)和才華，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。常言道“天高任鳥飛”，在此，我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成，前程似錦，越飛越高!
最后，我也希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)造事業(yè)的同時(shí)有空�；啬感？纯�，母校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!
謝謝!
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇19
大家好。我是xx學(xué)院金融系的本科生，非常榮幸能夠代表廈門大學(xué)XX屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落，終于，到了我們要說(shuō)再見的時(shí)刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴(yán)、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近，我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的南方之強(qiáng)里，我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光�；厥讬z閱這段不悔的歲月，無(wú)不充滿了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。
翻開這本青春紀(jì)念冊(cè)，四年前的那個(gè)九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng) 自強(qiáng)”，帶著這樣的信念，我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng);圖書館里勤于求知，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。
隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣，曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^，如今的我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁�，如何圓夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強(qiáng) 自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對(duì)畢業(yè)后即將到來(lái)的未知，心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會(huì)，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個(gè)例，我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里，我們盡情徜徉;社會(huì)實(shí)踐中，我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽(yáng)而苦讀，枕書香而深思;還記得么，月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人，我們聽海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神，博學(xué)之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來(lái)，縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過(guò)坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個(gè)堅(jiān)定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。
漫漫大學(xué)路，回首時(shí)，可曾想過(guò)，誰(shuí)歟操鑰發(fā)其藏，誰(shuí)歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅(jiān)毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們，讓我們?cè)诖髮W(xué)情懷的熏陶下一步步成長(zhǎng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(zhǎng)，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識(shí)，更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵(lì)著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無(wú)私的愛傾注在我們身上，支持我們、關(guān)愛我們，在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻，總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們?cè)黄鹛魺粢棺x奮發(fā)圖強(qiáng)，也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸，這段經(jīng)歷有你分享。
太多的不舍，太多的留戀，千言萬(wàn)語(yǔ)最終還是化為對(duì)母校的那句“我愛你，再見�！� 曾經(jīng)，當(dāng)我?guī)е陟谏x的校徽，代表學(xué)校走過(guò)神州大地，走到海峽對(duì)岸，參加各種比賽和活動(dòng)時(shí)，“廈門大學(xué)”和“南方之強(qiáng)”便是我最好的名片;現(xiàn)在，當(dāng)我們?cè)俅纬鹉晴H鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強(qiáng) 自強(qiáng)”正是我們共同的語(yǔ)言。今天我們離開象牙塔，天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場(chǎng)美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個(gè)心靈的歸宿;不論身在何方，我們定會(huì)銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅(jiān)毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息 止于至善”的宏大理想。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底;大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇，畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開始。值此道別之際，祝愿南方之強(qiáng)英才輩出、譽(yù)滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!