競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿(通用20篇)
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來競(jìng)選班長(zhǎng)。面對(duì)一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來競(jìng)選我們15班的班長(zhǎng)。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先,我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力,完全能夠組織好班里的大小活動(dòng),并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次,我的個(gè)人表演能力也很出眾,我從一年級(jí)起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個(gè)新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來?yè)?dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)!當(dāng)然,我也會(huì)有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭!在此先謝謝大家!
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種瑣事!
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)! 希支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇2
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
一、先以身作則
我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我叫尹金婉兒。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),因?yàn)樗恢皇且粋(gè)稱號(hào),一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來?yè)?dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過班長(zhǎng),有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心,透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
我深知:班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力的。班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇4
尊敬的:
大家好!
很榮幸能以副班長(zhǎng)候選者的身份在教室等待大家的審視,實(shí)際上作為一名競(jìng)選副班長(zhǎng)學(xué)生的我希望能夠憑借實(shí)力獲得這份榮耀,還在小學(xué)時(shí)期的我就常;孟胫軌虺蔀橐幻卑嚅L(zhǎng)來輔助老師和班長(zhǎng)的管理工作,也為了能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而不斷努力學(xué)習(xí)并希望能夠做到,現(xiàn)如今已經(jīng)成為初一新生的自己已經(jīng)明白機(jī)會(huì)的到來必須要懂得珍惜。
首先我能夠明確作為輔助者的定位并為班長(zhǎng)而分憂,因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)的職責(zé)更多的是比較具體的管理以及其他瑣碎的小事,如果有著自己需要幫忙的地方會(huì)讓我選擇義不容辭地站出來,有些時(shí)候我也能夠明白進(jìn)入初中這個(gè)新環(huán)境以后能夠有著許多的挑戰(zhàn),但是在能夠從容解決學(xué)習(xí)上面的難題以后應(yīng)該要懂得為班集體而分憂,畢竟不管怎么說身在班集體就應(yīng)當(dāng)要能夠?yàn)榘嗉w的榮譽(yù)而奮戰(zhàn),集體的利益得到保障以后才能夠讓每一名同學(xué)都能享受其中的一切,但是現(xiàn)如今我已經(jīng)不再滿足于作為一名普通學(xué)生的身份而進(jìn)行學(xué)習(xí)了。
其次我在成功競(jìng)選以后會(huì)幫助老師以及班長(zhǎng)做好一切需要自己去做的事情,我明白有些事情不能夠總是麻煩給我們進(jìn)行教學(xué)的老師,作為班干部的一員應(yīng)當(dāng)要懂得利用自己的職權(quán)來承擔(dān)責(zé)任,要能夠在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下將整個(gè)班級(jí)都管理得很好才行,因此每當(dāng)同學(xué)有什么難以解決的困難之時(shí)都可以來找我進(jìn)行傾訴,我會(huì)在力所能及以及公平公正的范圍之內(nèi)努力完成大家的寄托,當(dāng)大家的學(xué)習(xí)上面有著什么難以解決的難題也可以找我來解決并提升自己的成績(jī)。
最后若是此次競(jìng)選失敗的話我也會(huì)從中找身的問題所在并加以解決,有的時(shí)候一時(shí)的失敗不過是為了下一次的沖刺準(zhǔn)備打好相應(yīng)的.基礎(chǔ)而已,在經(jīng)歷了這次的失敗以后只能夠讓我有了更加充分的準(zhǔn)備迎接下一次的精選,相比起失敗造成的情緒低落來說更為重要的是抓緊時(shí)間提升自己,我堅(jiān)信只有成績(jī)上面的提高以及幫助其他的同學(xué)才能夠令自己的以后的學(xué)習(xí)之中得到升華,我應(yīng)當(dāng)明白作為副班長(zhǎng)來說只有能夠經(jīng)歷得起失敗才能夠找到走出困境的方法。
其實(shí)我明白相比起能否成功競(jìng)選副班長(zhǎng)來說更加重要的還是一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),因?yàn)椴还茉趺凑f我都覺得自己能夠通過上臺(tái)發(fā)言的方式來獲得進(jìn)步,有的時(shí)候盡管只是上臺(tái)進(jìn)行發(fā)言也需要一定的膽識(shí),所以說不管這次競(jìng)選的結(jié)果是怎樣都不妨礙自己從這一次的過程之中得到了進(jìn)步。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇5
大家好!
我是五年級(jí)三班的學(xué)生蘇梓欣,我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
我知道班長(zhǎng)是一份責(zé)任,在我心里這種責(zé)任很大,如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,不會(huì)讓班長(zhǎng)只是一個(gè)“名號(hào)”,我會(huì)成為老師的得力小助手,讓老師不再辛苦;其次我會(huì)與同學(xué)們架起一座心靈之橋,幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會(huì),讓我們關(guān)系更融洽。
當(dāng)班長(zhǎng)有我的優(yōu)勢(shì):一是我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò);二是我愿意“多管閑事”,當(dāng)然,管閑事是加引號(hào)的。班級(jí)里的物品哪兒壞了,哪兒被損傷了,我都知道;三是我會(huì)開電腦,可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時(shí)間;四是如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點(diǎn):我是急性子,有些事情我可能會(huì)處理得有些心急,有得罪大家得地方,請(qǐng)大家多多包涵,在這,我先向大家深深地表示歉意,假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定努力改掉這個(gè)壞毛病。
希望大家投我一票,我會(huì)對(duì)咱們班負(fù)起責(zé)任,讓這個(gè)班級(jí)越來越好,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我叫,很榮幸今天競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力負(fù)責(zé),這是我開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家投上你寶貴的一票
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最 優(yōu)秀的一面展現(xiàn)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單,一想到臺(tái)網(wǎng)有個(gè)最叛國(guó)的李,便可以想到最愛國(guó)的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個(gè)性格比較開朗的男生,個(gè)人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長(zhǎng),以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底! Thank you!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺(tái)上來競(jìng)選班長(zhǎng),我感到十分地自豪。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng),每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來競(jìng)選班長(zhǎng)了,我十分激動(dòng)。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會(huì)努力改正的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來安慰他們;如果同學(xué)不懂的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題。我還會(huì)讓每個(gè)組的組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí),我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自身也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,假如我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,假如我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自身的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué):
大家好!
這天我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),情緒十分激動(dòng)。
假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)先擬定好一個(gè)計(jì)劃。
第一:用心管好班級(jí)工作,有任何狀況都會(huì)妥善處理好。
第二:在學(xué)習(xí)上,我會(huì)幫忙每一位同學(xué),給予他需要的幫忙。在生活上,我同樣也會(huì)幫忙每一位同學(xué),只要我能做到的,都會(huì)用心去做。
第三:我會(huì)做一個(gè)盡職的`好班長(zhǎng),班級(jí)的任何活動(dòng)都會(huì)積極參加。
假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),做到公事公辦,此時(shí)私事私了。不會(huì)去偏心某一位同學(xué),即使他學(xué)習(xí)再好。同時(shí),我也十分愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦!如果你有悲哀的事,如果你把我當(dāng)朋友,能夠盡情地向我吐露心聲,我會(huì)保密的,因?yàn)檫@就是你的私事!
請(qǐng)投我一票吧!相信我沒錯(cuò)的,多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)三班的董,我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)不是一個(gè)虛名,要有實(shí)力和才華,并且還要有管理好班級(jí)的能力。我向你們保證,如果我精選上班長(zhǎng),我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優(yōu)點(diǎn)。這為我當(dāng)班長(zhǎng)提供了極大的優(yōu)勢(shì)。1、我學(xué)習(xí)比較不錯(cuò),能進(jìn)班級(jí)前幾名;我可以幫助不會(huì)做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng),犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正,有同學(xué)打架我會(huì)上去勸架,并了解事由,判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
班長(zhǎng)是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個(gè)班級(jí)的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的'信心擔(dān)任這份責(zé)任,我認(rèn)為我自己能良好地管理這個(gè)班級(jí),我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進(jìn)入全年級(jí)前列。
成功是我的目標(biāo),奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇12
愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪.
我叫.我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小.特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小.
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì).
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉.曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”.
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感.同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù).
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁.有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí).
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選.
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”.
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇13
親愛的同學(xué)們和老師們:
大家下午好!
我叫朱子琦,我非常向往班長(zhǎng)這一職位,我也想做好班長(zhǎng)這一職務(wù),此時(shí)我能站在講臺(tái)上我感到非常的高興、開心。
我的愛好,可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法,我在書法比賽上還得過獎(jiǎng)呢!我很向往班長(zhǎng)這一職位,我想像他們一樣為班級(jí)服務(wù)。我非常熱心,在前幾天我的同桌沒有帶寫字本,我就熱心地借給了他一本。我還非常有責(zé)任心,每次老師給我的任務(wù)我都能按時(shí)完成,還做到最好。如果可以當(dāng)上班長(zhǎng),我一定嚴(yán)于律己。群龍不能無首,要是我當(dāng)上班長(zhǎng),我就一定會(huì)做一個(gè)領(lǐng)航員!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)做到下面這幾條:
一、我會(huì)充當(dāng)好老師的小助手,幫老師做事。每天中午,老師不在的時(shí)候,我一定會(huì)把班級(jí)管好,讓他們不要大吵大鬧,讓他們好好做作業(yè)或看書。
二、我不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),就到處?kù)乓,不讓他們中的任何一個(gè)人掉隊(duì)。
三、我一定會(huì)把我該做的事都一一盡力做好,絕不讓同學(xué)們失望!
四、我還要完善自己,嚴(yán)于律己,及時(shí)完成作業(yè),當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì)及時(shí)去輔導(dǎo)他們,絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好!同學(xué)們能比以前更優(yōu)秀!希望大家能支持我!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇14
敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日,我想競(jìng)選班長(zhǎng),我心里感到既緊張又興奮。
我想經(jīng)過這次競(jìng)選班長(zhǎng)來鍛煉自我,期望同學(xué)們相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此刻,我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我必須做好這份工作!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù),所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高,一齊提高。僅有大家好,才是真的好!
有時(shí)候,我們對(duì)教師或?qū)W校會(huì)有一些想法,但又不敢跟教師說,常常會(huì)積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)成為教師和同學(xué)心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給教師,也會(huì)及時(shí)把教師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長(zhǎng)還有一段距離,期望大家能開誠(chéng)布公地給我指出來,我將虛心理解大家的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取提高,成為一名合格的班長(zhǎng)
我真誠(chéng)地期望大家投我一票。多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫楊祎,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,能接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。
那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班集內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效地進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定會(huì)在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇16
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
班長(zhǎng)是同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模,也是老師的得力小助手。我很榮幸站在這次班干部競(jìng)選的演講臺(tái)上講話,我要競(jìng)選的就是班級(jí)的小小總管理——班長(zhǎng)。那是因?yàn)檫@樣能更多地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)總是最多人競(jìng)爭(zhēng)的,這次競(jìng)選我有很多優(yōu)勢(shì)。比如,我成績(jī)比較優(yōu)秀;我特別喜歡幫助人;我喜歡看一些小說,曾多次在報(bào)紙上發(fā)表文章;我還曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)有豐富的經(jīng)驗(yàn);最重要的是我有信心能當(dāng)好班長(zhǎng)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)交給同學(xué)們,讓一些成績(jī)比較差的同學(xué)提升成績(jī)。我還會(huì)恩威并用,賞罰分明,該批評(píng)時(shí)就批評(píng),該表?yè)P(yáng)時(shí)就表?yè)P(yáng)。我會(huì)努力先抓好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生環(huán)保,然后再在這個(gè)基礎(chǔ)上抓好其他方面。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不擺班長(zhǎng)的“臭架子”,給同學(xué)們樹立榜樣。
在任班長(zhǎng)期間,我也總結(jié)了自己的許多不足,比如,我剛愎自用,不喜歡聽取別人的意見;我喜歡推脫責(zé)任,做錯(cuò)了事推到別人頭上;我還喜歡紙上談兵、夸夸其談,沒有實(shí)際的行動(dòng)。假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)改掉這些壞習(xí)慣和毛病。我會(huì)多聽取大家的意見,并選出好的建議來實(shí)行;我會(huì)多包容給別人,不要一做錯(cuò)事就想著推脫;要把老師的指令落實(shí)好,不只是說一說。
總之一句話,假如我當(dāng)上班長(zhǎng)我會(huì)用比原來好一百倍的方式來管理班級(jí),假如我落選了,我也會(huì)相信群眾的眼睛是雪亮的,我會(huì)繼續(xù)找出自己的缺點(diǎn),并改善。同學(xué)們,投上你神圣的一票吧,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的!
謝謝大家的支持,也歡迎大家提出意見,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇17
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫。我是一個(gè)優(yōu)秀、自信、陽(yáng)光明媚的少年。我喜歡下棋,也喜歡在書海中漫游。小學(xué)時(shí),我是附屬小學(xué)少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。今天我要競(jìng)選我們的初學(xué)者x班的班長(zhǎng)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!一個(gè)班的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我有信心,在與同學(xué)并肩作戰(zhàn)的情況下,我能勝任這份工作。正是因?yàn)檫@種發(fā)自內(nèi)心的力量,當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)時(shí),我感到自信了一百倍。
雖然我在講臺(tái)上演講了無數(shù)次,參加了比賽,但今天是我第一次在初中生活中站在講臺(tái)上,這次是班長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我非常興奮和緊張。在我看來,班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)頭銜,不僅是一種光環(huán),更是一種與學(xué)生密切相關(guān)的責(zé)任。所以,如果我當(dāng)選,我不會(huì)把這個(gè)“長(zhǎng)”變成虛名,我會(huì)為學(xué)生和老師服務(wù),做我能做的一切。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力分擔(dān)老師的煩惱!首先,我必須從自己開始,嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面發(fā)揮主導(dǎo)作用;其次,我會(huì)隨時(shí)隨地考慮學(xué)生的想法,擔(dān)心學(xué)生的焦慮,熱情地為學(xué)生服務(wù)!班長(zhǎng)作為班級(jí)集體的領(lǐng)導(dǎo)者,我有能力處理班級(jí)的各種事務(wù)!
如果我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作,努力成為老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻(xiàn),讓我們班在新學(xué)期更上一層樓。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體做出更多的貢獻(xiàn)。這個(gè)班的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。然而,如果我失敗了,這表明我仍然有很多缺點(diǎn),我需要提高自己,并在新一輪的競(jìng)選中更加努力地工作。同時(shí),我也按照班干部的.要求約束了自己。
戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格晉升到這個(gè)或那個(gè)職位!。我的最終目標(biāo)是得到同學(xué)們的信任和肯定。班級(jí)集體的進(jìn)步是每個(gè)人的共同目標(biāo)。
希望同學(xué)們能信任我,投我一票,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的。我相信在我們的共同努力下,我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,我們的班級(jí)工作會(huì)做得很好!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我是,首先請(qǐng)?jiān)试S我感慨一番,結(jié)束了軍訓(xùn)的磨煉,暫時(shí)告別訓(xùn)練場(chǎng),我們這些新同學(xué)齊聚在教室開始新階段的學(xué)習(xí),不得不感嘆緣分的奇妙,成千上萬(wàn)的人中,我們這xx個(gè)人能夠組成一個(gè)班級(jí),我認(rèn)為是非常值得珍惜的,那么在這個(gè)新團(tuán)體中,我也想為之做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),所以今天站在這里,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
首先談一下我為什么要競(jìng)選班委,又為什么選擇競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。我認(rèn)為班級(jí)委員是一個(gè)班級(jí)的核心力量,各位班委共同努力,為了建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),這份使命感讓我也想加入到這個(gè)隊(duì)伍中,至于為什么我會(huì)選擇班長(zhǎng)這個(gè)職位,原因有三。其一,我認(rèn)為可以更好的約束自己,以自己的優(yōu)點(diǎn)影響他人,對(duì)于自身的不足及時(shí)改正,同時(shí)也讓同學(xué)們檢驗(yàn)自己是否也存在這樣的問題,有則改之無則加勉。其二,我認(rèn)為班長(zhǎng)是要帶領(lǐng)班級(jí)去突破各種艱難險(xiǎn)阻,使得每個(gè)人都能成為更好的自己,其三,我認(rèn)為也是最重要的一點(diǎn),班長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)班級(jí),使得一個(gè)班級(jí)真正的做到堅(jiān)不可摧,一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境也是有利于班級(jí)和同學(xué)們自身的發(fā)展,所以在有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),我想為班級(jí)做出這樣的貢獻(xiàn)。
就我自身性格而言,我認(rèn)為也是與之相匹配的,首先我的性格比較外向但不浮躁,因此在日常的與人溝通上是沒有問題的,不浮躁我認(rèn)為也是比較重要的一點(diǎn),因?yàn)樵谄綍r(shí)我們更需要以平穩(wěn)的心態(tài)去處理各種事情,尤其是對(duì)于班長(zhǎng),若是一個(gè)班的班長(zhǎng)在處理事情上不能夠放平心態(tài),久而久之也會(huì)對(duì)班級(jí)的氛圍造成一定的影響,因此在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為自己還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。另外一點(diǎn)就是我在處理事務(wù)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能夠高質(zhì)量高效率的完成老師教給的各項(xiàng)任務(wù),我知道這一點(diǎn)似乎說起來很輕松,但是還是要在實(shí)際中進(jìn)行檢驗(yàn),如果有機(jī)會(huì),我想說,我不會(huì)讓大家失望的。
如果能夠成為xx班的班長(zhǎng),我也會(huì)對(duì)自己的日常計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的制定,認(rèn)真履行自己的職責(zé),不辜負(fù)大家的信任,同時(shí)更高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)xx班在這大學(xué)四年的時(shí)間里,都可以實(shí)現(xiàn)一次自我的超越,我相信自己能夠盡到這份責(zé)任,也請(qǐng)大家相信自己可以做得到,我們一起為了xx班,為了自己努力,在未來畢業(yè)之際可以不留遺憾。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是班里的一名小組長(zhǎng),在學(xué)校過著平淡無奇的日子,我曾經(jīng)以為,我會(huì)一直這樣下去。然而,今天我能有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上,競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)一職,我深感榮幸。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是要鍛煉自己的組織能力,在有限的小學(xué)生活時(shí)期,提高一下自己的管理能力。我知道要想成為一個(gè)好班長(zhǎng),至少要具備兩大能力:一是做好自己,二是要承擔(dān)責(zé)任。班長(zhǎng)必須要維持好班內(nèi)紀(jì)律,在管理好其他同學(xué)同時(shí),班長(zhǎng)首先要以身作則,起到表率的作用,做班級(jí)全體學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”。另外,作為一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)要為班級(jí)的事情負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任,幫助落后,表?yè)P(yáng)先進(jìn),努力讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生慢慢的趕上來,提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力。
因?yàn)槲乙郧霸诩o(jì)律方面的某些細(xì)節(jié)做得不夠好,所以我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)感到壓力不小,同學(xué)們可能對(duì)我的信任度不高,但是,我不會(huì)為此而退卻,我會(huì)化壓力為動(dòng)力,我相信這些不足會(huì)成為我以后成長(zhǎng)的墊腳石。
接下來,我想簡(jiǎn)單說一下目前我們班存在的一些問題,希望能夠慢慢的去改正:
第一,有很多同學(xué)作業(yè)書寫潦草,字跡歪歪扭扭,非常不工整,這也包括我自己,我以后會(huì)加倍努力去改正這些缺點(diǎn),相信很多同學(xué)和我一樣也會(huì)慢慢的去改正。
第二,我們班現(xiàn)在玩電腦游戲、手機(jī)游戲的風(fēng)氣盛行,這對(duì)我們小學(xué)生來講是很不健康的,不但影響自己學(xué)習(xí),而且會(huì)慢慢帶壞周邊的同學(xué),游戲玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)造成上課注意力不集中,成績(jī)會(huì)一落千丈,讓老師和家長(zhǎng)的努力前功盡棄,不但浪費(fèi)父母的血汗錢,還浪費(fèi)著自己美好青春。
第三,班內(nèi)紀(jì)律有待加強(qiáng),特別是上品德、美術(shù)、科學(xué)等課程時(shí),上課說話,開小差的現(xiàn)象挺多,雖然這些科目現(xiàn)在來說不算太重要,但是學(xué)會(huì)了也是自己的一項(xiàng)能力,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助。
第四,很多同學(xué)根本不把心思放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常性的比吃穿,講究名牌,養(yǎng)成了攀比的習(xí)慣,我建議大家去網(wǎng)上了解一下貧困山區(qū)那些與我們同齡的'小學(xué)生,穿著帶補(bǔ)丁的衣服,在沒有桌椅板凳、四處透風(fēng)的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己行為是多么的膚淺。
如果我如愿以償?shù)漠?dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡自己最大努力讓同學(xué)們改正這些缺點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)人最大的優(yōu)勢(shì),建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,提倡多閱讀,讓我們個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀的讀者,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,也是自身的一面鏡子,在里面可以發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自身的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢糾正過來。
親愛的同學(xué)們,我有一顆熾熱的愛心,愿意為咱們班的各項(xiàng)工作做出自己最大的努力,讓我們班在級(jí)部的各項(xiàng)評(píng)比中不落下風(fēng)。雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取一天比一天做得好。
我的演講完畢,希望大家多多支持我,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)初一發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我想當(dāng)班長(zhǎng),希望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),同時(shí)發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當(dāng)然,如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等,經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”,我有一定的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)。我的愛好很廣泛,可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。
我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去;如果沒有獲得好的名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來改正缺點(diǎn),只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會(huì)用從書中學(xué)到的知識(shí)來帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家舉行一些有趣的活動(dòng),既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)闊o論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),他們都是為了班級(jí)服務(wù),所以我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
我記得戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認(rèn)為你有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!
我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝大家!
五年二班