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畢業(yè)發(fā)言稿_1000字

發(fā)布時間:2023-07-26

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字(精選17篇)

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇1

  尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自山西水利職業(yè)技術學院太原校區(qū)環(huán)境與工程系11級工程造價一班袁子杰,很榮幸能作為環(huán)境與工程系的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這兩年來的諄諄教導。同時,也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。

  今天,我們畢業(yè)了,轉眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載著我們太多的回憶。

  11年9月,我們從全省各地而來,期待著夢想在這實現,期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方,過程并不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到水院時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、自律會那些忙碌的身影……大學兩年,每個人都有著自己太多的回憶:回憶教學樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往,也見證著我們的情深義重。

  今天是開心的一天,激動人心的一天,也是感恩的一天。

  今天站在這,讓我們對尊敬的老師說一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會我們如何做人。

  讓我們對親愛的父母說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長凝聚著父母無私的愛與關懷,我們的每一個成就都是父母的驕傲。

  讓我們對身旁的同學說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。兩年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。

  在即將離開的日子里,祝愿大三的學哥學姐們事業(yè)有成,祝愿大一的學弟學妹們學習進步。

  最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康。

  謝謝大家

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我站在這里,代表我們六年級同學向母校道別,向博小的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,一千六百多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  時光像密密的流水,稚嫩的小樹在不知不覺中刻上了六個年輪,轉眼我們已經度過了小學六年的學習生活,回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,走到了一起,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影,回響著我們爽朗歡快的笑聲;球場上閃過我們颯爽的英姿,矯健的身影;操場上回蕩著我們充滿激情的吶喊,興奮的歡呼;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的一切,都將變成我們美好的回憶,這些回憶,將永遠珍藏在我們心里,銘記在我們腦海中。

  喜歡一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”;赝陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“勤奮文明”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  溫柔的老師,友好的同學,優(yōu)秀的學習作風,在如此美麗的學習環(huán)境中,我們大家要更努力,更發(fā)憤圖強,做好小弟弟小妹妹的榜樣。在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮斗每一天,充實每一天。學會努力吧,努力做好每一件事,努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正自己的缺點,改變自己,改變未來。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!

  謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇3

  尊敬的各位、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是來自礦建11班,在這莊嚴而又神圣的時刻,我十分榮幸能作為畢業(yè)生代表發(fā)言,與在座的各位分享我們的畢業(yè)心情。

  首先,請允許我代表x屆全體畢業(yè)生向辛苦教導和培育我們的老師,表示我們衷心地感謝!謝謝您們三年來的諄諄教導;謝謝您們三年來的培育;謝謝您們給了我們一生享用不盡的智慧和力量!在此,我謹代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  光陰飛逝,時光荏苒!轉眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。同學們,你們是否還記得剛剛步入大學時我們青澀懵懂的臉龐?是否還記得軍訓時我們在炎炎烈日下的堅持?是否還記得我們輾轉于教學樓的平凡與瑣碎?是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千多頁就這樣匆匆的翻過去了,這里面有驚喜、無奈、笑容、淚水、迷茫、彷徨、向往這些詞語無法描述內心的想法。我們最美好的青春歲月,都深深的印在了這回憶里。

  初出茅廬,對于社會的了解,鳳毛麟角。也許我們說話依然天真幼稚,處事不夠圓滑,讓我們工作、生活處處碰壁。但請記住大學三年我們并非一無所獲,在這里我們學會了從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值,從追求中獲得力量。我們有足夠的自信和勇氣應對各種磨礪與挑戰(zhàn)。閱歷不足,但只要有信心,時間會幫助我們挺過去,F在給我們挫折,讓我們難堪,

  我們要心存感激,只有這樣才能成長,才能彌補不足。

  畢業(yè)在即,思緒萬千。忘不了教官陪我們軍訓后曬得黝黑的臉龐,忘不了老師與同學們一起言歡的笑顏,也忘不了遠方親人的那句“天冷,注意保暖”的'叮囑。

  大學就是這樣,有彌漫的煙霧,有耀眼的霓虹,也有肆無忌憚人的寂寞和渺;脺绲拿篮!

  大學就是這樣,自由、開闊、廣博,充滿機遇、充滿挑戰(zhàn),你可以懶惰,可以放縱,可以忘乎所以,也可以完全相反!怎樣走這條路,就造就未來怎樣的你!一切,自己做主,自己負責。

  我真的很害怕離別,但是又阻止不了離別,人們常說天下沒有不散的筵席!但我堅信,結束就意味著開始,終點就是新的起點,每一天,甚至每一秒鐘我們都是新的!

  只要我們;啬感?纯,天下的筵席就不會散!此時此刻,我們的肩膀變得沉重了,不只是因為它載著我們三年的青春歲月,載著離別的傷感,更是因為它載著母校和老師對我們寄予的厚望,載著我們對未來的憧憬和期待!請母校放心,我們不論走到哪里,都會謹記母校的教誨,努力成功,我們會謹記著“求實創(chuàng)新”的校風,去實現更加遠大的人生目標!

  今天,我們畢業(yè)了,對敬愛的師長道一聲珍重,您的教誨永在耳邊;

  今天,我們畢業(yè)了,給同窗好友一個結實的擁抱,互祝前程錦繡,互道一聲:畢業(yè)快樂!

  謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇4

  尊敬的各位家長:

  大家好,感謝你們在百忙之中來參加這個會議。在此我謹代表藝術幼兒園向你們的到來表示熱烈地歡迎,對你們幾年來對幼兒園工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意。召開這次座談會的目的是:共商施教大計,形成教育合力,促進孩子健康成長。為此,我準備講兩個問題:

  一是讓大家深刻了解我園特色,了解幼兒在我園發(fā)展狀況以及我園在教育保育方面所采取的幌盜寫朧?;

  二是與各位家長共同探討今后幼兒園管理和如何發(fā)展的有關問題。

  首先向各位家長匯報我園的辦園情況。

  我園現有教職工13人,6個教學班,240多名幼兒,幼兒人數之多可以與市內三所公辦幼兒園相當,甚至多于3所公辦幼兒園。多年來,我們始終以《幼兒教育指導綱要》《幼兒教育管理規(guī)程》為理論指導,在不斷的工作實踐中,堅持以示范園的標準要求自己,提高管理水平,提高教師整體素質,開發(fā)幼兒園5大領域之外的教學內容,走出了xx幼兒園自己的特色,體現了幼小一體化管理的獨特、明顯的優(yōu)勢。

  一、前瞻性的辦學理念與戰(zhàn)略目標。

  我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長信任、社會滿意的幼兒園”為己任,“以人為本”,著眼于每個孩子的全面發(fā)展。創(chuàng)設適合每個幼兒的教育,關注每個幼兒的成長;揚棄“成才”觀念,培養(yǎng)生存能力;立足“管理規(guī)范化,保教科學化,人才多樣化”的目標,培養(yǎng)幼兒“會生活,會學習,會創(chuàng)造,會健體,會做人”,旨在用和諧的環(huán)境陶冶人,用豐富的知識塑造人,用優(yōu)質的服務哺育人。

  沒有一流的保育工作為基礎,幼兒園的各項工作無法開展。藝術幼兒園重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員,本學期,我們進行了熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質、任務、要求與內容,逐步增強責任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使老師明確工作任務,克服忙亂現象,我們根據本園的'實際情況,擬定了一日保教工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

  科學研究證明,任何一種藝術活動都是大腦兩半球協(xié)同作用的結果。在藝術教育中,堅持藝術形象布局的審美特征和具有細膩豐富的情感內容相結合,堅持直覺整體的信息加工和理性領悟相結合,使左右腦不同的工作方式和藝術作品中不同的結構要素相互作用,將有助于促進以右腦功能為主的全腦功能的開發(fā)。我們藝術幼兒園重視對幼兒進行藝術興趣的培養(yǎng)。各班幼兒每周必須會唱一首歌,并能在教師指導下進行表演,每周必須出一份美術作品。本學期,我們?yōu)槊總孩子建立的成長記錄袋,孩子的手工、繪畫等美術作品老師都會帶著孩子親手裝進自己的作業(yè)袋內,極大的激發(fā)了孩子的學習興趣,樹立了孩子的自信心。六一兒童節(jié)期間,我們成功的舉辦了全園的教師和幼兒美術作品展。

  二、建設一支有愛心+責任心的高素質的教師隊伍。

  我園的幼兒教師共12人,其中2名小學一級教師,2名xx小學優(yōu)秀教師,平均年齡25歲,均為?埔陨蠈W歷的幼師專業(yè)和師范院校的畢業(yè)生,上崗前均受到幼兒教育理論和職業(yè)技能的培訓。建設一支的高素質、高水平的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長們最為關心的問題。沒有好的保育做基礎,談不上好的教育,在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風建設,一手抓教師業(yè)務素質、業(yè)務水平的提高,F在,我們這些年輕的幼兒教師最長已經有6年的幼教生涯,幼教工作經驗豐富、積淀渾厚,她們活波向上、觀念新、有激情。在今年4月的我市幼兒教師舞蹈比賽中,僅20歲的x老師編排的舞蹈《古道藏歌》獲得二等獎,為了不影響正常的保教工作,我們的老師們利用下班后的一小時和雙休日的時間進行排練,前后僅用了半個月的時間,累積只用了三十幾個小時。

  我們的老師有愛心有責任心。孩子便在褲子里,她們不嫌臟、臭,及時為孩子清洗,及時通知家長;孩子挑食不吃菜,她們耐心的引導,甚至親自喂孩子吃;午休結束后,兩位老師一起為班里的每一個女孩子梳好散亂的發(fā)辮;小班孩子最小的只有2歲多一點,剛入園時又哭又鬧,小班的郭xx老師溫柔的把他們抱在懷里,耐心的哄著,有時一手抱著一個,一手拉著一個,帶孩子去玩大型玩具,分散孩子的注意力,讓剛離開媽媽懷抱的孩子從她這里再次得到母親般的呵護,在她的手里,性格再內向的孩子也會開朗起來,再哭鬧的孩子,一個星期以后也會拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇5

  各位領導、各位老師、畢業(yè)班的同學們:

  七月是夏收的季節(jié),也是黨校xx級農村經濟管理函授村干大專班收獲的季節(jié)。二年來,黨校xx級農村經濟管理函授村干大專班的全體學員在縣委組織部的親切關懷下、在黨校教師的熱情教導下,經過全體學員的刻苦努力,完成了教學大綱規(guī)定的全部課程,順利畢業(yè)了。今天,函授站在這里為我們隆重舉行畢業(yè)典禮,我們感到非常高興和激動,在此我謹代表xx級村干大專班的全體學員向縣委組織部的各位領導、各位來賓以及辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意。

  黨校是馬克思主義的大學堂。二年來我們全面而系統(tǒng)地學習了馬列主義的基本原理和中國特色社會主義理論體系的基本理論,還全面而系統(tǒng)地學習了經濟學原理、管理學原理、法學概論、農村政策學、農村村級組織建設教程等二十門課程,我們邊學邊干,干中學、學中干,理論聯系實際,達到工作學習兩不誤,工作學業(yè)雙豐收的成人函授教育目標。通過學習使我們更加深入地領會中國特色社會主義理論體系的精神實質,不斷提高了我們學員的科學決策水平和解決實際問題的`能力。

  黨校是黨性煅煉的大熔爐。二年來,我們在學文化,學理論的同時,不斷加強了自身的黨性修養(yǎng)和黨性煅煉。突出表現在工作與學習中嚴格遵守黨校的規(guī)章制度,服從管理,克服工學矛盾,正確處理工作、家庭、學習三者的辯證關系,堅持認真聽講、認真工作,自覺完成老師布置的各門功課和工作任務,尊師重教,團結互助,彰顯了一個新的歷史時期好學員、好黨員、好干部講政治、講黨性、講文明、講學習的好風采。

  黨校是培養(yǎng)人才的搖籃。我們這些學員大部分是村級工作實踐中涌現出來的先進代表和較優(yōu)秀的中青年干部。只是為著對知識的渴求,通過擇優(yōu)推薦而匯聚于黨校學習。因此,在黨校我們收獲的不僅有政治上的成熟和思想上升華,而且還有現代管理知識,科學領導知識,市場經濟知識等專業(yè)知識,使我們成為改革開放和社會主義新農村建設中有用的人才。我們這個班級中已有2名學員xx年被x市招錄為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員,這是黨校的光榮,也是我們全體學員的光榮。

  各位領導、各位老師,黨校開設xx級經濟管理函授村干大專班得到各級領導的關懷和支持,更給了我們村干部能邊工作邊學習的二次深造的良好機遇,我們在感激各位領導、各位老師的同時,一定在今后的工作中奮發(fā)圖強,任勞任怨,不斷學習,不斷實踐,不斷探索,不斷開拓,使自己成為適應時代要求,跟上時代步伐,實現自身價值的村級組織領導人才,以最優(yōu)異的工作業(yè)績構建和諧、文明、富裕的新。

  最后,請讓我再次代表xx級村干大專班全體學員,忠心祝愿我們的母校人才輩出;忠實祝愿培養(yǎng)教育我們的老師生活美好;忠心祝愿我們畢業(yè)班的全體學友在各自的工作崗位上取得豐碩成果;忠心祝愿在座的各位領導身體健康、工作順達。

  謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇6

  親愛的小朋友們:

  啟思幼兒園是你們健康成長的金色搖籃,在這里你們學會了團結、友愛、互助,學會了唱歌、畫畫、學做人。幼兒園的每一個角落都留下了你們成長的足跡,都留下了你們的歡歌笑語。你們像振翅高飛的小鳥,在藍天里翱翔。

  親愛的孩子,當你在幼兒園畢業(yè)后,這標志著你幼年的生活告一段落,也標志著你已長大,第一幼兒園的所有老師都希望你們能健康茁壯的成長,自信地邁入小學的校門,成為一名優(yōu)秀的小學生,同時也為你們送上真誠的祝福:今天的你是最棒的,明天的你會更加出色。親愛的孩子們,你們現在長大了,變成了聰明的好孩子。如同展翅的小鳥飛向更高更寬的天空。你們美妙的歌聲、開心的話語,在老師的耳邊回響。你們的成長足跡、歡聲笑語都留在幼兒園的每一個角落。

  親愛的孩子們,是雄鷹便要翱翔藍天、是駿馬便要奔馳草原,請帶著老師真心的祝福、真情的嚀致滿懷信心的出發(fā)吧!希望你們早日成材,園長愿你們明天更美好!

  今天我們在這里進行孩子們離園畢業(yè)歡送會。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

  家長朋友們,三年來,我們幼兒園的各項工作得到了您大力的支持和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友表示衷心的感謝。

  親愛的孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,我們全體老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫急的哇哇大哭,F在,你們已經長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學會了許多本領,身邊有了許多的好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

  親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得運動會上你們成功的表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學習,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!

  親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去,一個個成為最棒的小學生、優(yōu)秀的少先隊員,無論你們走到什么地方,我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關注著你們的每一點進步,希望你們;匚覀冇變簣@,來看看你們的家,來匯報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  親愛的孩子們,中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇7

  尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  我是08電子商務a班的畢業(yè)生梅zz,在這莊嚴而又神圣的時刻,我十分榮幸地站在這里,代表畢業(yè)生發(fā)言,與在座的各位分享我的畢業(yè)心情。

  首先,請允許我代表08屆全體畢業(yè)生向辛苦教導和培育我們的領導與老師,表示衷心地感謝!謝謝你們五年來的諄諄教導;謝謝你們五年來的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量!在此,我謹代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!(鞠躬)

  光陰飛逝,轉眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。同學們,你們是否還記得剛剛步入二技時我們青澀懵懂的臉龐?是否還記得軍訓時我們在炎炎烈日下的堅持?是否還記得我們輾轉于三點一線的老學校?是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千八百多頁就這樣匆匆的翻過去了,這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的青春歲月,都深深地印在了這回憶里。

  在校四年,我們不僅學到了知識和技能,還學會了做人與做事,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越自我,不斷成長!

  在校四年,無論是平坦還是坎坷,無論是陰晴圓缺還是酸甜苦辣,每一天都很有意義,這些都譜成了我們生活的一支曲,一支終生難忘的曲!

  在校四年,無論是叱咤風云,還是平淡無奇,現在都已經過去了,過去的就會成為歷史,歷史回憶起來便是故事,這個故事里有你,有他,也有我們自己。一路走來,我們風雨共濟。

  20xx年夏天,帶著對未來的美好憧憬,我們走向了工作崗位,成為了一名職場準新人。一年的實習期匆匆而過,在這一年中我們很認真的去適應、去努力、去奮斗。當得到師傅和同事們的肯定時,我們的內心無比激動。一路走來我們學習很多、成長很多,收獲很多,無論是工作能力、還是做人處事。相信在接下來的日子里,在各自的崗位中我們會做得更好。

  伴隨著我們的成長,我們也見證了學校的發(fā)展和崛起:全新投入使用的現代化多媒體教室;美觀實用的實訓樓;設施齊全的學生宿舍、環(huán)境整潔的新食堂;我們的學校每天都在發(fā)生變化,每天都有新面貌,希望并祝福我們的母校越來越好!

  請母校放心,我們無論走到哪里,都會謹記母校的教誨,努力超越自己,實現自我的人生價值!我們會謹記“敬業(yè)、自強、務實、創(chuàng)新”的校風,去實現更加遠大的人生目標!

  今天,我們畢業(yè)了,對敬愛的師長道一聲珍重,您的教誨永在耳邊;今天,我們畢業(yè)了,給同窗好友一個結實的擁抱,互祝前程錦繡,互道一聲:畢業(yè)快樂!

  謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇8

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天能站在這里作為研究生代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。首先我代表今天的畢業(yè)生向為我們提供學習和實踐平臺的青海師范大學表示衷心的感謝,向為我們辛勤付出的導師表示崇高的敬意,向順利畢業(yè)的同學們能夠表示真誠的祝賀。

  今天我發(fā)言的主題是畢業(yè)心情。畢業(yè)是留戀的心情,此刻,站在這里,我和大家的心情一樣,有“人生自古傷離別”的惆悵與感慨,也有“莫愁前路無知己”的期待。在師大學習,課上我們緊張和輕松融為一體,課下我們或討論或做操或小聚,在談論和交流中,給了我更多地反思和自省。在師大,讓我體會到學習本身是很有樂趣的,君子好學,日日以進,而學而時習之,更是有一番別樣的滋味和感受。

  畢業(yè),也是責任的心情。作為一名教育工作者,我非常欣喜的看到今天又有這么多年輕人走出師大,進入我們教育行業(yè),陶行知先生曾經說“國家把整個的學校交給了你,要你用整個的心去做整個的校長。當老師也一樣,我相信,只要同學們志存高遠,刻苦自勵,執(zhí)著堅守,用整個的心去做教師,就一定能夠把三尺講壇變?yōu)槭┱共湃A的廣闊舞臺。當然,當教師最重要的還要有終身學習的態(tài)度,“吾生也有涯,而知也無涯”。人的學習追求應當是無止境的。經過工作磨礪的我們,把自己的一生與教育和孩子聯系在一起,我們更加體會到學習與教育事業(yè)而言有多么重要,學習讓我們每一個人擁有理想,擁有善良。學習讓我們懂得再偉大的理想,都是用普通的日子去鋪就,要用具體的實踐去創(chuàng)造。管理之道,止于至善,當你在職業(yè)生涯中談理想時,我想你的確應該先俯下身子看看你身邊的孩子們有沒有意真、意趣,有沒有童言,有沒有兒童臉上應該有的燦爛的笑容。所以我希望我們每一位同學都在以后的教育實踐中平凡、求真地去成就自己的理想。

  畢業(yè)是感恩的心情,師大是幫助我們改變思維方式,授予我們一套方法論,為我的實踐搭建了理論的框架,提供了實踐的方法,隨著學習的深入,我對辦學也有了更多的思考,我們究竟要辦一所什么樣的學校,我們該給孩子們什么樣的教育。在學習期間,我校提煉總結了我們賈小莊小學的辦學理念:辦教師學生喜愛的學校。學校被評為全國文明單位和人民滿意的學校。我也被評為青海省優(yōu)秀教育人才和西寧市功勛校長。所以今天的我心懷感恩,心懷感激。

  畢業(yè)是祝福的心情,一個人的生命中,不同的時間有不同的目標追求、不同的人生價值體現。所以,每個階段都要做好規(guī)劃、做好定位。實現自我價值的體現和追求。同學們,人在什么位置,或者在什么地方,有時候并不是你自己決定的。渡邊和子在《就在你所在的地方生根開花》曾說,無論身處何方,請保護好你渴望綻放的心。你在哪里,哪里就是你的家……我想,今天的畢業(yè)典禮只是我們的又一個起點,讓我們以后的日子里,喜歡上我們所在的地方,并在那里生根發(fā)芽,美麗的綻放,耀眼的開花,張開雙臂擁抱未來。

  游子遠行,離路在前,就讓這殷殷離情,化作深深祝福,愿我們的母校碩果累累,再書華章!愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!愿在座的各位兄弟姐妹,我的摯友們,人生精彩,大展鴻圖!

  謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇9

  敬愛的,尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好

  春悄然地去了,夏陡然地來了。終于不用整日糾結脫秋褲穿秋褲這個問題了!欣喜之余,驀然發(fā)現我們的又一屆學生要畢業(yè)了。同學們,萬馬奔騰的那一年,你們進入了高一;洋洋得意的那一年,你們跨過了高二;12年一輪回的兔年馬月,你們大決戰(zhàn)在高三。

  那么,首先,請允許我代表全體高三年級的老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!

  同學們,你們辛苦了!同學們,你們是好樣的!

  三年的時光說長不長,說短不短;仨^往,剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月里有你們一路走來的點點滴滴,短短的時間里有可以供你們回憶一生的你你我我。作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,朗朗的讀書聲,運動場上的英姿颯爽,還有你們的貪玩、調皮,同學們,流走的是歲月,流不走的是深深記憶!親愛的同學們,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,這是搏擊高考的姿態(tài);“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,這是我們高考后的喜悅。

  在這最后的關鍵時刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己,老師希望你們整裝待發(fā),好整以暇。同學們,老師相信,你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者;老師堅信,你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨木橋的!俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。也許,有時我們表達愛的方式十分拙劣,有時我們獻出愛的方法比較粗魯,但是請相信,我們對待自己的孩子也會有這樣的拙劣與粗魯!只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!當你們事業(yè)有成時,記得;丶铱纯!看看,你們曾經生活過的杭中校園,想想,你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。

  最后請允許我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學子:馬到成功,心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿我們的杭錦旗中學20xx年高考再接再厲再創(chuàng)輝煌。ㄖx謝大家。。

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇10

  尊敬的校、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學的學習生活,踏上中學那新的學習征程。

  看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關小學——這所哺育我們成長的搖籃。深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。

  教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè),教會了我們如何去做人。

  今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校,不會忘記老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表小學六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的校和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

  敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿,我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報,飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答!

  歲月留痕。同學們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠都不該有盡頭,可轉瞬之間,這趟旅行就要結束了。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜;厥兹陼r光,我們曾播種春天收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,我們曾感受著老師無私的奉獻,體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進行曲!

  同學們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關愛的眼神中,閃耀著和我們

  一樣的真誠期待!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇12

  尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉眼,我們已經在幼兒園生活和學習了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了,我真舍不得。

  還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候,許多小朋友并不是非常樂意,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我們如何和別的小朋友們相處……

  三年來,老師教會我們許多本領,現在我們已經會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒!

  現在,我們已經長大了,就要離開幼兒園去上小學了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們,在我們心中,你們就

  是最可親的人!

  在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

  今天我們齊聚在此,舉行這個的畢業(yè)典禮,我十分榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。

  六年了,這六年來孩子們的每一個腳印是都是那么清晰,六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,記載著孩子成長記憶,記載著孩子們的前進步伐。孩子們,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍圖!

  當你們告別母校,開始新生活之時,你們要知道,老師仍舊在關注著你們;父母仍舊在鼓勵著你們。每個人的生活都是由自己寫就的,你們的人生道路才剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確未來的道路。不要忘記你們是安國路小學走出的學生。

  小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸,更關注的是學生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時光,我們家長放心。六年前,當你們剛剛踏如安國路小學的大門時,你們還是懵懵懂懂的娃娃,如今,經過學校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天?赡茉龠^不久,你們會是社會和國家的棟梁。可是,孩子們,你們要明白,不管你們將來飛得有多高,有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是安國路小學給了你們成功的種子,是安國路小學給了你們起飛的動力。

  孩子們,有了母校這個起點,你們就能去盤翔在更高遠的`藍天。

  最后。祝安國路小學培育更多棟梁之材。

  祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家。

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇14

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  本日我們xx人矜重集會,既是畢業(yè)典禮,又是戰(zhàn)前誓師。在此,我謹代表高三年級全部教師向掃數即將畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的慶賀:慶賀你們即將順利結束高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。同時,也為你們即將出征走向高考疆場而壯行!

  自從踏入xx校園,三年來,為了追逐夢想,縱有風吹霜打,日曬雨淋,可你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,翱翔學海,攀登書山,在進步的門路上留下了一串串舉動堅固的芳華腳跡。時候在消失,你們的知識卻得以充裕,本領得以進步,情操得以陶冶,意志得以剛強!轉眼間,畢業(yè)的鐘聲已寂靜敲響。

  畢業(yè)是一首歷久不衰的老歌,余音饒梁,將甘甜與甘甜的故事,編織為百感交集的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將掃數時候不忘的舊事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)其實不代表結束,而是一個新的入手下手。不管是古人的“全國興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;不管是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪兵士誓死保衛(wèi)大堤;不管是雷鋒釘子般地釘在崗亭上等,都表現了中華后代對母親亙古鞏固的愛。只有找到個人命運和故國命運的符合點,且適應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才華兌現人生的真正代價。所以,我要報告你們:今后不管你們是走向社會,還是連續(xù)負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們宏大的故國!

  同時,我也誠意盼望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自負的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡本身,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是優(yōu)秀成績的基石;叮囑本身,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。抬頭上路吧,告成歷來與自負為伍,慶幸永久和強者同行!

  同學們:長調派、短叮囑,萬語千言難以訴盡老師對你們的戀戀不舍,就讓我們把這份濃厚的留戀之情化為對你們的美好祝福吧祝你們高考順利,夢想成真!學那梅花,爭作“春風第一枝”。老師深信你們的生命會因為你們高雅的一躍而燦爛奪目,歷史會因你們奮力的一搏而更加亮輝!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇15

  尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:

  你們好!

  當我在家里練習以下這段發(fā)言的時候,我的小孩說:“好了,爸爸你別念了,你自己知道就行了”,可見這段發(fā)言多么無趣。其實我跟大多數家長也并不熟悉,甚至這個發(fā)言的機會都是自己爭取來的,我這么積極地想上臺來,無非想要表達幾個意思:

  一是代表家長們向北師大蔚藍海岸幼兒園的全體教職員工說一聲謝謝,沒有你們專業(yè)無私的付出,孩子們不可能健康地成長。相信我們家長對孩子的未來有太多的期望,有的是源自對現實的無奈和感慨,有的是源自對美好未來的憧憬,我們希望自己的下一代能通過自身的奮斗,創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的生活、合法公正的社會。幸運的是,幼兒園的老師們已經給孩子們準備了一個完美的起點和基礎,讓他們在擁有值得回憶的童年和海闊天空的夢想的同時,具備了善良正直的價值觀念和腳踏實地的努力方向。

  幼兒園曾經舉行過的一個模擬演習,大體意思是通過各種利誘看看哪些孩子會跟陌生人走,這個演習本身的現實意義在這里就不多說了,不過當我的孩子驕傲地說他沒有跟去的時候,我卻不覺得他值得表揚,在這個游戲里,孩子幾乎不可能抵抗住誘惑,如果有例外,只能說誘惑不夠大,不夠多,不夠讓他動心,孩子畢竟是孩子,不能指望一次教育就一勞永逸,教育就是要肩負著這不斷提醒風險,不斷糾正錯誤的責任,而這不正是老師們每天辛辛苦苦忙碌的一切嗎?

  至于說為何孩子不跟陌生人走都不值得表揚,我的看法是這樣,孩子應該去找老師、去報警,去開動腦筋想辦法救其他小朋友,而不是觀望或慶幸,這實際上是一種麻木或說是傷害,是沒有社會責任的表現。當然我也不贊成小小年紀就見義勇為,挺身而出或者

  大聲求救,怎樣做到既保護自己又幫助別人,這才是教育的宗旨,換句話說,就是要教孩子有一身正氣,不知道我理解得對不對。

  另外,在跟孩子共同成長共同學習的過程中,幼兒園給了我們家長太多啟示,我承認自己并不是幼兒園組織活動的積極參與者,但老師們令我有一種感悟,那就是雖然教育形式不盡相同,但是教育理念卻是相通的,一個幼兒園能把一種科學的、可行的教育體系貫穿得如此徹底,很是難能可貴,它讓幼兒園不再是我們那個年代單純意義上的托兒所,而成為了學習知識、學習做人的課堂,看著孩子一天天的充實,開心地來去,這不正是我們家長欣慰和自豪的所在嗎?所以說,老師、家長、孩子沒有誰是絕對意義上的教育者或被教育者,每個人在這當中都付諸努力,獲取經驗,取得進步,從這個意義上說,大家是平等的。

  最后,我想跟孩子們說幾句話:就要踏進校園了,一定一定要記住你們這些敬愛的老師和第一批真正意義上的朋友,他們既不同于你的兄弟姐妹,也不同于你以后的同事同學,他們是你童年最真誠的玩伴,陪你歡笑哭泣,不計得失回報。特別要記住老師們,是他們教你們要誠實、坦白、自制、感恩和愛他人。也永遠記住幼兒園這個令你快樂憂愁的地方,這個夢想開始的地方,這個時常出現在夢中的地方,那些玩具、歌聲和眼淚,甚至一次小小的矛盾都是你們人生路上的寶貴財富,你們現在的離別愁緒不會那么濃,很多小朋友以后也會就讀同一間學校,但等你們真正意識到幼兒園時期在你這一生當中所占的分量時,或許我們家長都該日漸老去,或許你們自己也都做了家長,成長和傳承始終在遺憾和驚喜中交錯延續(xù),但這些代價并不妨礙我們對你們真誠的期盼。

  再見了,大朋友們小朋友們,即使日后我們不經常再見,這段緣分注定我們會是一生的朋友,在這里我代表全體家長祝福北師大蔚藍海岸幼兒園和你們培育出來的每一朵鮮花一樣,繼續(xù)茁壯成長,永遠前途似錦,謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇16

  六月,屬于孩子的燦爛節(jié)日,已經悄然離去,迎接你的將是一個更加激情的七月,就像今天,你終究要長大,告別這純真的時光,展開翅膀去風雨搏擊,展翅高飛!但是請永遠不要忘記你學會閱讀的第一首詩,你唱的第一首歌,你畫的第一幅畫,你跳的第一曲舞,你玩的第一場游戲,還有愛你比你媽媽更親的老師!這里請說“寶”“謝謝”。對于你的同學和老師來說,你就要啟航了!但你們將永遠是狄鶯幼兒園的孩子,因為你們有一個共同的名字,一個共同的老師和一個共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長,早日成為我們國家的棟梁。

  最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無私的奉獻,給孩子知識,給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無保留的努力,讓孩子從蹣跚學步的孩子成長為快樂、自信、有愛的孩子,永遠不會離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無私情懷,讓我們感動和感激;我忘不了,你為了達到家團圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來;孩子取得一點成績時老師真誠的鼓勵和表揚讓我無法忘懷,對孩子的自信成長建立了信心;孩子出了一點問題,老師中肯的教育和指正,讓我無法忘懷,為孩子的正確成長指明了方向。

  幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛和努力。你們的言行為他們人生的第一堂課帶來了圓滿的結局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅實的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠記住!祝你健康快樂,萬事如意!祝幼兒園未來越來越好!讓我再次真誠的對幼兒園工作人員說:謝謝!

畢業(yè)發(fā)言稿_1000字 篇17

  尊敬的各位家長:

  非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會,距離小六畢業(yè)考試還有一月有余,今天把大家召集來,主要交流探討如何充分利用這一個月的時間,讓我們的孩子高效學習,取得滿意的成績。

  今天的家長會我主要想和各位家長交流以下幾個方面的問題。

  一、分析現狀

  隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。但是從另一個方面講,六年級孩子已經到了青春期,甚至發(fā)育快的孩子已進入叛逆期。有些家長可能發(fā)現,原來懂事乖巧的孩子現在不那么聽話懂事了,變得特別任性。其實這是孩子成長的表現,孩子進入了青春期,會有一些情緒或性格上的變化。加之六年級時畢業(yè)班,根據以往的經驗,畢業(yè)班的孩子不太好管理,他們自以為自己是學校里的老大,總想處處顯示自己的地位,又要馬上離開學校,孩子的思想變得浮躁,不踏實,學習壓力越大,越不能專心學習?傊,孩子的情緒有些起伏。這種情況,我們就應該針對自己的孩子,采取有效的關愛和教育疏導,讓孩子順利度過非常時期,順利升入中學。會后針對個別突出的孩子再單獨交流,有問題歡迎大家共同討論。

  二、需要家長配合的工作

  1、及時消除孩子的浮躁情緒

  剛才我們說,孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,。現在我們的課程緊,復習任務重。進入全面復習,今年的學習要掌握好,還要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現在用這一段時間去復習鞏固,學習任務要比原來大的多。學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現這種情況要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。

  另外,不要因為學習任務大了,就在生活、學習中包辦太多,使孩子養(yǎng)成依賴心理,該孩子做的事,還是讓他自己動手,培養(yǎng)一個好習慣,培養(yǎng)一個端正的學習態(tài)度。

  2、加強對孩子時間的管理

  現在我們已經執(zhí)行夏季作息時間,要求學生早上7::20,下午2:00到校。個別孩子總是遲到,(點名)希望家長注意,讓孩子按時到校。中午要讓孩子堅持午休,下午才精力充沛,現在有幾個孩子下午上課總是打瞌睡。咱們家長要注意了。(點名)

  還要加強對孩子課外時間的管理,F在我們考試科目中有四科都是需要記憶的。所以,各位家長要留心看看我們的孩子在家里是不是自主學習,因為我們每天都有背誦的任務,有老師和組長檢查。這么多的內容,單憑學校里課上時間是不夠的,況且還要練習,檢測,講評,改錯,輔導,檢查背誦,這些都需要大量的時間。這樣,孩子們就需要利用課外時間加緊背誦識記。我們家長如果有時間的話,最好能督促或幫助孩子高效快速地記憶。

  3、教育管理孩子要細心,忌粗暴

  今天的家長會之所以讓爸爸媽媽參加而不是爺爺奶奶,是有原因的。我們家長都有自己的工作,平時也都比較忙,但是這不能成為我們推卸教育責任的理由。我們把孩子帶到這個世界上,就有責任照顧教育他們。父母對孩子的影響教育直接影響孩子的學些和習慣甚至性格的養(yǎng)成。

  孩子學習成績的高低,很大程度上取決于學習態(tài)度。而學生的學習態(tài)度又取決于家長對孩子的關心程度和期望值,對子女抱有期望的家長會自覺地履行家長的職責,千方百計地創(chuàng)造條件,幫助孩子健康成長。孩子如果經常從父母的教育態(tài)度中,感受到家長的預期,得到父母的愛護、幫助和尊重,他就會產生積極的進取心,充分發(fā)揮自己的潛能,不斷提升自己的學習成績和思想水平。相反,如果你只是負責孩子吃飯,睡覺,對孩子的教育采取放任自流、不聞不問的態(tài)度,其結果是可想而知的,孩子畢竟是孩子,他沒有那么大的自制力,單憑老師在學校的這點教育不足以讓一個孩子管理好自己。這就是你的孩子為什么不如人家的孩子懂事,學習成績好,上進心強,F在我們班這名孩子,從在校表現看,都很努力,沒有特別調皮頑劣的。但是45個孩子總是有前有后的,不可能齊頭并進,我們家長不要光看成績,要為自己的孩子尤其成績不盡人意的孩子找找原因。在學校里老師對成績差的孩子傾注了更多的時間和精力,出現差距,除了每個孩子自身存在差異,是不是我們的家庭教育也存在差異。上周的模擬考試成績已經揭曉,有看的家長下來我們再單獨交流。需要特別提醒各位家長的是,如果你的孩子還好,那么你繼續(xù)給孩子加油鼓勁,嚴格要求,不必要過分表揚,以免孩子翹尾巴。如果你的孩子學習成績不盡人意,那請您一定沉住氣,不要粗暴批評指責甚至打罵。要知道,找個成績也是孩子努力才得來的結果,每個孩子都想考好成績,他努力了,起碼在學校我看到孩子努力了。我們一定要多給孩子一些耐心,多教孩子一些方法,幫助孩子,鼓勵孩子,沖刺階段,斗志很重要。

  4、照顧好孩子的飲食起居

  夏季到來,適當控制孩子的零花錢,不要讓孩子總是光顧小賣部,買垃圾食品,可以給孩子帶水,而不是飲料。配合學校教育孩子不吃三無食品,不隨便吃零食。在家里吃早飯。咱們家長要多辛苦,給孩子做點營養(yǎng)健康的,好吃的,愛吃的,不要總以忙為借口,給孩子錢讓孩子自己解決吃飯的問題,力爭讓孩子健健康康的生活學習,有一個強健的身體。

  最后祝各位家長身體健康,工作愉快,預祝我們的孩子健康成長,快樂進步!謝謝大家。

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