元旦老師精彩發(fā)言稿范文（精選3篇）

元旦老師精彩發(fā)言稿范文 篇1

　　敬愛的老師們、師傅們、同志們、小朋友們：

　　大家上午好!

　　“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。”轉(zhuǎn)眼又到了白雪飄飄、銀裝素裹的季節(jié)。在山下，在岸邊，在寒冷的冬日，在充滿歡聲笑語的元旦聯(lián)歡活動中，我們滿懷著對美好未來的憧憬，站在了20xx的門口，驀然回首向20xx揮手道別。

　　值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大教職員工和離退休老同志，向關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會各界朋友，致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝愿大家新年快樂，身體健康，闔家幸福!

　　20xx，是極不平凡的一年。學(xué)校被評為礦區(qū)文明單位、教育局先進(jìn)集體，黨支部被礦區(qū)區(qū)委評為先進(jìn)黨組織，這些成績，是上級黨和政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教職員工共同努力、無悔付出的結(jié)果，這其中也有大家背后另一半的付出，也得益于家長朋友們的大力支持，同時(shí)更有門衛(wèi)和校警同志們的日夜堅(jiān)守，從而共同繪就了xx小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

　　一元復(fù)始，歲月如歌，不忘天道可酬勤；萬象更新，未來如詩，希望催人更奮進(jìn)。20xx正向我們走來，面臨新的任務(wù)、新的'挑戰(zhàn)，我希望大家繼續(xù)平和心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樂于創(chuàng)新，“靜下心來教書，潛下心來育人”，讓學(xué)生們不斷加強(qiáng)自主管理，養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有道德有理想有文化有紀(jì)律的人，在今后的社會大潮中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長、磨煉意志、增長才干，從而得到更好地發(fā)展，為祖國的第二個(gè)一百年的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

　　老師們，同志們，20xx的大門即將打開，一個(gè)美好的年輪即將展現(xiàn)在我們面前，讓今天的每一個(gè)音符和每一幅畫卷都化為最美好的心愿；讓我們把心中的豪情化作優(yōu)美的旋律，奏響xx小學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的美妙樂章；讓我們用集體的智慧和勤勞的雙手，一起去開創(chuàng)xx小學(xué)最美好的明天!

　　老師們、同學(xué)們，讓我們一同融入這歡樂的海洋，用縱情的高歌、翩翩的舞姿，去迎接新年的到來。

　　最后，校長也遠(yuǎn)在通過微信向我們發(fā)來祝福，真誠地祝愿全校師生和家長朋友們新年快樂，萬事如意；衷心地祝福我們xx小學(xué)再續(xù)華章。

　　預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。

　　謝謝大家。

元旦老師精彩發(fā)言稿范文 篇2

　　各位，各位班主任老師：

　　剛與九年級的畢業(yè)生惜別，又迎來了七年級的孩子們。

　　報(bào)到當(dāng)天，看著孩子們稚嫩的臉龐，家長信任的目光，我忽然覺得自己肩上壓上了一副無形的重?fù)?dān)。

　　剛起頭，有的是功夫，有的是希望，我絕不能辜負(fù)家長的期望，我要讓每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的未來。

　　班級管理涉及到紀(jì)律，衛(wèi)生，文藝，體育，德育等多個(gè)方面，內(nèi)容繁雜，但我相信，只要能從點(diǎn)滴小事做起，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，一定能達(dá)到老子那種大道至簡的境界。

　　班級管理，首先要有一個(gè)三年的育人目標(biāo)，我的目標(biāo)有三個(gè)：一、文明懂禮，二、成績優(yōu)異，三、學(xué)會管理。

　　為實(shí)現(xiàn)這三個(gè)目標(biāo)，我從以下三個(gè)方面來進(jìn)行突破。一、收放有致（自主管理），二、動靜結(jié)合（養(yǎng)成習(xí)慣），三、優(yōu)劣得所（培優(yōu)轉(zhuǎn)差）。

　　收放有致

　　為什么要進(jìn)行收放管理，我想有如下原因：以往管理班級，事無巨細(xì)，都是自己親自去完成每一項(xiàng)工作。班級雖然小有成績，但自己卻覺得很累，同時(shí)學(xué)生養(yǎng)成了依賴的心理。你盯著六十個(gè)學(xué)生，反過來六十個(gè)學(xué)生也盯著你，你盯著過來了嗎？老師剛離開校園，學(xué)生就像解放了一樣，班級大亂！更重要的是：我剝奪了學(xué)生管理班級的機(jī)會，學(xué)生的管理能力得不到任何鍛煉。

　　如何放？放什么？放管理班級的過程。在今年的班級管理中，我大膽放手，讓學(xué)生自主管理。班規(guī)，學(xué)生自己制定；班干部，學(xué)生自己選舉；班徽、班旗、班歌和班級口號學(xué)生自己設(shè)計(jì)。班級的一切管理都有學(xué)生完成。

　　把班級事務(wù)分給學(xué)生管理，分任務(wù)簡單，但是如何點(diǎn)燃學(xué)生管理班級事物的激情是關(guān)鍵。要點(diǎn)燃學(xué)生的激情，就要學(xué)會收，收什么？收、方法和結(jié)果。

　　收：我常把班級比作一個(gè)大公司，每位學(xué)生都是這個(gè)公司的一個(gè)部門經(jīng)理，負(fù)責(zé)一個(gè)部門的工作，我要向他們要工作業(yè)績。我還常在班里講，我們做一件事，無論大小，只要做，就要把他做到最好，做到極致。比如我們班的衛(wèi)生角，我就要求管理的學(xué)生把他當(dāng)自己家客廳一樣對待，整齊劃一，一塵不染，適當(dāng)美化。學(xué)生工作是班級管理的基礎(chǔ)。

　　收方法：遇到學(xué)生訴說工作困難，第一次我鼓勵他用自己的智慧把工作做好。第二次我會引導(dǎo)他向別人學(xué)習(xí)請教，第三次教給他方法。如果哪項(xiàng)工作開展的不好，班長會第一時(shí)間告訴我，我會主動找承擔(dān)這項(xiàng)工作的同學(xué)單獨(dú)指導(dǎo)。我們的第七組，是班內(nèi)成績最后八名組成的組，組長孫維亞向我訴苦，管不住。我沒有給他解決，而是，給他說，你準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天開個(gè)會。結(jié)果，第二天早上，把他們組叫到外面開會，孫維亞一個(gè)一個(gè)教導(dǎo)學(xué)生，聲淚俱下，我在旁邊都非常感動，學(xué)生也一個(gè)一個(gè)低下了頭，紛紛表示一定為組爭光。

　　收結(jié)果：班級管理工作，每周一考核，考核一定要及時(shí)。你沒有做這項(xiàng)工作，扣二十分；做了，但效果不好，零分；能圓滿完成工作的，加二十分。然后，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成物質(zhì)。我們的形式是舉行拍賣會，經(jīng)過學(xué)生篩選，我們選出了這樣幾件“拍品”。一、在班上看一次電影。二、學(xué)習(xí)工具一套。三、吃一次水果大餐。四、免打掃一次衛(wèi)生。五、任意換位置一次。六、當(dāng)班長一天。七、兩張水票。九、免罰金牌一張。十、賀卡一張。拍賣會期中、期末各舉行一次。

　　在老師的教育和分?jǐn)?shù)刺激下，大多數(shù)學(xué)生都能夠全身心的投入工作。五十六個(gè)學(xué)生參加班級管理，這樣一來，一個(gè)班主任變成了五十七個(gè)班主任，班級各項(xiàng)工作變得井井有條。截止到現(xiàn)在，我班已得四次最美班級，集會和兩操基本上都是滿分，兩操已經(jīng)連續(xù)四周全年級第一名，關(guān)鍵是這些都是學(xué)生自主管理的結(jié)果。

　　收放有致以后，老師干什么？我的工作是用自己的眼神、語言、拇指、掌聲去贊美每一個(gè)把班級管理得好的同學(xué)。

　　動靜結(jié)合

　　“入班則靜，入座即學(xué)，靜能修身，靜能生慧”

　　安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高學(xué)習(xí)效率，是學(xué)生取得優(yōu)異成績的保障。因此，不但自習(xí)課要求安靜，就是課間也要保持安靜。兩個(gè)人討論絕不能讓第三個(gè)人聽到。

　　那么，什么時(shí)候動。兩操、體育課上動。要求：口號喊破天，腳步踏破地。用此方法，動靜結(jié)合，相得益彰，既釋放了學(xué)習(xí)壓力、提高了學(xué)習(xí)成績，又增強(qiáng)了體質(zhì)。

　　除此之外，還要“心動”，老師要適當(dāng)“挑事”讓班與班、組與組、個(gè)人與個(gè)人之間競爭起來。十一月一日，我班正式向八班下戰(zhàn)書一封，內(nèi)容如下：七八班全體同學(xué)，你們好！我代表七七班，特向貴班提出挑戰(zhàn)，我班要在期中考試中超越你們，戰(zhàn)敗你們，否則，我將帶著禮物代表我班向你們致歉。七七班全體同學(xué)，十一月一日。

　　七班班長利用早讀時(shí)間，去八班下了挑戰(zhàn)書，當(dāng)七班班長讀完挑戰(zhàn)書后，八班班長帶著全班學(xué)生喊“八班必勝”，七班學(xué)生聽到后，也喊起來“七班必勝”。那場面真是震撼。于是兩個(gè)班，在期中考試前復(fù)習(xí)這段時(shí)間，學(xué)習(xí)勁頭十足。成級出來之后，兩個(gè)班學(xué)生拿著計(jì)算器把班級平均分算了三遍，七班比八班平均分高一分。學(xué)生們在乎成績，學(xué)習(xí)勁頭十足，我們的目的就達(dá)到了。

　　優(yōu)劣得所

　　讓優(yōu)等生和學(xué)困生各有所得，切實(shí)落實(shí)孔先生的因材施教。

　　讓優(yōu)等生帶徒弟，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)全組學(xué)生學(xué)習(xí)。領(lǐng)讀英語，講解數(shù)學(xué)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，起到帶頭作用。

　　學(xué)困生分在了第七組，我和班長是他們的組長。他們平時(shí)作業(yè)減半，背誦任務(wù)可以比別人推遲一天，但必須完成。實(shí)行組內(nèi)，也就是班級后八名同學(xué)在一起，看誰超過誰。以此降低標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)動學(xué)困生的積極性。

　　大道至簡，平淡是真，管理班級雖然千頭萬緒。但我們只要從一件件小事做起。積石成山，積水成淵。這一件件小事就會成就教育的大事！

元旦老師精彩發(fā)言稿范文 篇3

　　各位父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹：

　　大家新年好！告別歡樂祥和的20xx年，我們迎來了滿懷希望的年，過去的一年是貫徹落實(shí)國家“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是促進(jìn)我村各方面大發(fā)展的重要之年。一年來，我村高舉“文化立村、依法治村、科學(xué)發(fā)展、富民興村”的大旗，充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)干、奮發(fā)”的村莊，堅(jiān)持以人為本、走共同富裕的道路，努力建設(shè)幸福、美麗，形成了獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化。一年來，村內(nèi)干部始終堅(jiān)持在和行動上與那務(wù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、六村支部、村委會保持高度一致，盡職盡責(zé)，推動村莊向縱深發(fā)展；村外賢達(dá)積極開展村莊形象的正面宣傳，為我們爭取了有利的社會環(huán)境。衷心感謝他們所作的貢獻(xiàn)！冀望新班子勵精圖治，迎難而上，向村民們交出一份滿意的答卷！

　　過去的一年，是xx村發(fā)展史上不平凡的一年。我村新出生兩人，保持穩(wěn)增長的人口態(tài)勢。落實(shí)土地確權(quán)政策，切實(shí)維護(hù)村民長期合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。建成垃圾焚燒爐，改善了村內(nèi)公共衛(wèi)生環(huán)境。第四季度，林杰、林孔賢、林名柱、伍榮光等貧困戶得到了化州市扶貧辦的關(guān)懷與幫扶，進(jìn)一步惠及民生，讓困難群體共享發(fā)展成果、促進(jìn)共同富裕。

　　新的一年，全村上下要加快推進(jìn)村莊發(fā)展建設(shè)，著力改變村容村貌，增產(chǎn)增收，協(xié)調(diào)各方，統(tǒng)籌兼顧。我們要落實(shí)好茂名市、化州市、那務(wù)鎮(zhèn)各級會議，早日實(shí)現(xiàn)xx村五年中期規(guī)劃目標(biāo)。我們倡導(dǎo)尊老愛幼，重視道德倫理，講究公序良俗。提倡鄰里守望，互幫互助，一人有難，全村齊幫！鼓勵優(yōu)生優(yōu)育，傳承昭穆，男女地位平等。我們呼吁廣大群眾要樹立前瞻意識，放眼四海，學(xué)貫中西，踐行新的發(fā)展理念，深化產(chǎn)業(yè)營銷。探索村辦企業(yè)，壯大集體經(jīng)濟(jì)。我們將持續(xù)宣傳預(yù)防詐騙知識，懲治偷盜搶劫、打架滋事等犯罪行為。加強(qiáng)群防群控群治，穩(wěn)定發(fā)展大局。啟動實(shí)施建設(shè)牌坊、安裝路燈等系列民生工程，屆時(shí)誠邀鎮(zhèn)駐點(diǎn)、六村村干部、林氏宗長族老以及社會名流前來出席揭幕儀式。計(jì)劃在兩到三年內(nèi)，組織編寫和出版《xx村志》，村莊兩百年發(fā)展得失。年，我們將密切關(guān)注國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)民生發(fā)展變化，看清形勢，與時(shí)俱進(jìn)。