慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選20篇)
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇1
各位老師、各位同學(xué):
在這滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們,向全校廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!
建校62年來(lái),一代代農(nóng)大人滿懷對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),滿懷對(duì)學(xué)校的深厚感情,用淵博的知識(shí)、不倦的追求、忘我的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬(wàn)農(nóng)大學(xué)子,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春與智慧。特別是近年來(lái),學(xué)校取得的每一個(gè)成績(jī)、實(shí)現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。
第二次中央新疆工作座談會(huì),為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的新疆指明了方向。面對(duì)千載難逢的重大機(jī)遇期,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用知識(shí)教書、以師德育人,做教書育人的模范,面對(duì)國(guó)家和人民對(duì)我們的期盼,做到像張春賢書記所說(shuō)的那樣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),忘記浮名、忘記疲憊、忘記風(fēng)險(xiǎn)、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場(chǎng)堅(jiān)定、文化素質(zhì)過(guò)硬的高水平人才。
值此機(jī)會(huì),向大家提四點(diǎn)要求,與各位共勉:
一是要熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛新疆各族人民,做一名合格的人民教師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。
二是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。作為一名高校教師,更應(yīng)該把視野面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化,我們的教育,必須要與國(guó)際接軌,必須要走向現(xiàn)代化,因此,老師必須要不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系實(shí)際,用新的實(shí)踐去創(chuàng)造新的理論,從而推動(dòng)教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)。
三是要強(qiáng)化改革的意識(shí)、發(fā)展的意識(shí),以中國(guó)特色社會(huì)主義道路為旗幟,銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為。改革是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,也是學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力,更是我們每位教師得以發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參與改革,深化改革,從而推動(dòng)現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。
四是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔(dān)當(dāng),做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師,一定要善于運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì),以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生、幫助學(xué)生,積極站在學(xué)生思想政治教育第一線,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)社會(huì)穩(wěn)定的模范。
老師們,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,機(jī)遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚(yáng)斗志、敢于擔(dān)當(dāng),才能夠團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強(qiáng),才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。
最后,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇2
老師們,各位職工:
請(qǐng)?jiān)试S我為大家朗誦一首詩(shī):鄉(xiāng)愁——教師節(jié)版
先前啊/節(jié)日是一份小小的快樂/發(fā)點(diǎn)小錢/放天小假。
后來(lái)啊/節(jié)日是份小小的自由/錢沒了/假還在。
現(xiàn)在呀/節(jié)日是個(gè)美好的夢(mèng)想/她在日歷上/我在教室里。
也許大家也讀過(guò)這首略帶調(diào)侃的小詩(shī)。有人看過(guò)莞爾一笑,有人看過(guò)就被一種莫名的失落糾纏上心。是的,第xx個(gè)教師節(jié)的時(shí)候,因?yàn)榇蠹抑赖膫(gè)中原因,在物質(zhì)待遇上這個(gè)節(jié)日變得簡(jiǎn)單而平凡,平凡到與日歷上其他的`日子沒啥兩樣。因此,有人建議,“滾蛋吧,教師節(jié)!奔热皇裁炊紱]有,那不要這個(gè)節(jié)日也罷。
對(duì)此,我很想說(shuō)說(shuō)自己的想法。xx年前,國(guó)家設(shè)立教師節(jié),大大提高了教師政治地位,體現(xiàn)了政府對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)的提高。這對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有里程碑意義的重大利好。xx年里,教育經(jīng)歷了很多曲折變化,在發(fā)展的主旋律中夾雜了一些不很和諧的微詞。其中的原因有來(lái)自外界的,有內(nèi)部的;有來(lái)自客觀的,也有來(lái)自老師主觀的。作為老師的我們有無(wú)奈,有感慨。但是,于我而言,我從來(lái)沒有動(dòng)搖、后悔過(guò)做老師,而且今后也不會(huì)后悔。
因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到了是來(lái)自我們的服務(wù)對(duì)象,每個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生背后的家庭的一種反哺式的“喂養(yǎng)”,這種喂養(yǎng)讓我們的心——不管你當(dāng)初是主動(dòng)選擇老師職業(yè)還是被動(dòng)屈就——慢慢地變?nèi)彳洠儨貪?rùn)。被那種來(lái)自天真童心世界的美好所融化。孩子的世界里沒有紛爭(zhēng)、沒有虛偽、沒有狡猾……只有植物性的自然向上。
因此,在這樣的美好職業(yè)里呼吸,我覺得就是上天的恩賜了。不是嗎,當(dāng)榕樹校長(zhǎng)、毛毛老師、姜禧老師、明星老師們收到孩子們稚嫩筆觸寫出來(lái)的最美老師、最佳班主任的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,當(dāng)更多的老師接受孩子們近乎虔誠(chéng)的目光的時(shí)候,我們是不是感覺任何禮物都比不上孩子的微笑與贊美?積極心理學(xué)表明,真正的“心流”來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心最深處挑戰(zhàn)工作成功的愉悅,對(duì)被人認(rèn)可需要的實(shí)現(xiàn)等精神領(lǐng)域,這樣的心流能夠成為個(gè)體不斷持續(xù)成長(zhǎng)的新動(dòng)力。而外在的物質(zhì)的刺激如金錢禮品等盡管能形成短時(shí)間的刺激,但很快隨之淡去消失,有的甚至?xí)鸬截?fù)面的作用。中大獎(jiǎng)的很多人往往不能善終。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心的價(jià)值體系走形的時(shí)候,三觀也會(huì)隨之傾覆。教師是個(gè)清貧的職業(yè),但我們同樣可以過(guò)得很體面,很有尊嚴(yán)。清貧不能成為我們看不起她的理由。如果我們自己都看不起自己的話,別人怎么來(lái)尊重你?
社會(huì)文明在進(jìn)步,節(jié)日文化也需要同步更新。我以為,節(jié)日,在舉國(guó)上下歡慶的時(shí)候,也是一種警醒,它提醒我們要記住,國(guó)家對(duì)你的尊重,社會(huì)對(duì)你的尊重都比不過(guò)你自己對(duì)自己榮譽(yù)的尊重。要像愛惜羽毛一樣愛惜自己作為“老師”的稱號(hào)。
星云大師有云:“以金相交,金耗則忘;以利相交,利盡則散;以勢(shì)相交,勢(shì)敗則傾;以權(quán)相交,權(quán)失則棄;唯以心相交,方能成其久遠(yuǎn)!睅熍c生的交往,無(wú)關(guān)金、利、勢(shì)、權(quán),有的只是心與心的互動(dòng)、心與心的相惜。你用心用愛,就會(huì)聽到來(lái)自孩子回音壁的悠遠(yuǎn)回聲。
梁靜茹有一首歌《分手快樂》,其中一句話給我的印象非常深,“其實(shí)愛對(duì)了人情人節(jié)每天都過(guò)”,我想說(shuō),其實(shí)真正愛上了孩子,愛上了教育,那你每天都在享受節(jié)日,每天都是教師節(jié)!
親愛的老師們,各位職工,石梅,是虞城歷史上最悠久的學(xué)校,她將永遠(yuǎn)煥發(fā)青春。那是因?yàn)橛性谧暮美蠋,好職工。你怎樣,石梅便怎樣,你怎樣,教育便怎樣。你怎樣,中?guó)便怎樣!讓我們用最優(yōu)秀的自己向我們的節(jié)日獻(xiàn)禮!
祝大家節(jié)日快樂,每天充實(shí)、體面、有尊嚴(yán)地快樂!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇3
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),也迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異郏屛覀兏惺艿金B(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大。
在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
今年的9月10日教師節(jié),老師們終于可以過(guò)上一個(gè)能休息的教師節(jié)了。今年的教師節(jié),是全國(guó)x個(gè)教師節(jié),首先向全體教師致以節(jié)日的祝賀,教師節(jié)同樂!
今年太倉(cāng)市教育局教師節(jié)的主題是:旗幟鮮明講政治,當(dāng)好學(xué)生引路人。并將組織開展“千師進(jìn)成家,攜手助成長(zhǎng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),再掀家訪活動(dòng)的熱度。每個(gè)教師都要響應(yīng)活動(dòng)號(hào)召,參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,傾聽社會(huì)的聲音,把我們愛崗敬業(yè)、崇德善教的精神面貌展現(xiàn)出來(lái)。
我們說(shuō),每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的進(jìn)步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們沙二小,也有一批愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導(dǎo),他們關(guān)愛學(xué)生,他們真心付出,獲得了同學(xué)們的愛戴與家長(zhǎng)的尊敬。這些優(yōu)秀的教師,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
每年的教師節(jié),都恰逢新學(xué)期開學(xué)后不久,我們迎來(lái)了一批新老師,新同學(xué),有些班級(jí),還是原來(lái)熟悉的同學(xué)和老師,有些是陌生面孔,請(qǐng)不要擔(dān)心,請(qǐng)不要緊張,因?yàn)樯扯∈且粋(gè)溫暖的大家庭,我們會(huì)互相幫助,熱情相待每一位老師與同學(xué),幫助你盡快融入。
最后,在教師來(lái)臨之前,我建議同學(xué)們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇5
同志們:
今天,我們歡聚一堂,慶祝第31個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,向獲得優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,我很有感觸。2019年教師節(jié)講話稿5篇。的確,學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
老師們,今年8月31日,在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話,對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,德,人立身之本。2019年教師節(jié)講話稿5篇。師德,教師立身之本,教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí),還要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂的工程師。
老師們,最近我校正在開展向全國(guó)優(yōu)秀教師林強(qiáng)、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行提出的四點(diǎn)希望,以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手,加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。2019—2019學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是2019級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:
大家好!
又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)!在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻,請(qǐng)首先允許我以一中人的名義對(duì)今天來(lái)參加教師節(jié)的各位來(lái)賓表示感謝:感謝你們多年來(lái)對(duì)一中的支持,對(duì)一中的關(guān)切。也請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂!
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機(jī),不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機(jī)孕育了一代一代自強(qiáng)不息的淄博一中人。一中,歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽(yù),我們?cè)诜窒磉@份厚愛和贊譽(yù)的同時(shí),我們更應(yīng)該用我們的肩膀承擔(dān)起一種責(zé)任和義務(wù),那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹(jǐn)代表我校今年受到省市級(jí)表彰和受到學(xué)校表彰的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示:榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于全體一中人,榮譽(yù)也只能代表過(guò)去,我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力,在各自的.崗位上嚴(yán)于律己,不辱使命,將更加自覺的講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校XX周年,淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個(gè)新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔(dān)負(fù)著知識(shí)啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講臺(tái),坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻(xiàn)精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放,才贏得了社會(huì)的無(wú)上贊譽(yù)。
今天是教師節(jié),不必說(shuō)什么贊美之詞,我只想說(shuō),能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運(yùn),這也是我們開拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jī)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的路還要自己走。為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走幸福校園的特色之路,一中引進(jìn)易教數(shù)字化平臺(tái),每一位一中老師都應(yīng)擔(dān)當(dāng)使命,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),讓易教平臺(tái)早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為一中更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位、各位教育界同仁:
下午好!我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。在這里,我代表我鎮(zhèn)教職工向各級(jí)政府、各位關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育的企業(yè)家和表示衷心的感謝!并祝個(gè)位、個(gè)位企業(yè)家和全體教職工身體健康、節(jié)日快樂!
憂太下者必憂英才,憂英才者必憂師道,一個(gè)社會(huì),一個(gè)地方能否得到迅速發(fā)展、繁榮富強(qiáng),可以從對(duì)教師的態(tài)度和支持這一個(gè)側(cè)面反饋。和國(guó)家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施,做了大量的工作,勝于雄辯的事實(shí)一浪高過(guò)一浪。我們鎮(zhèn)的委和政府,包括鎮(zhèn)工作的名界有識(shí)之士就是為了尊師重教,拔亮燭光。在教師到來(lái)之際,做了一件讓全鎮(zhèn)教職工動(dòng)人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上,實(shí)在是尊由鐵骨和正氣構(gòu)架的不朽形象。
教師的工作是平凡的,崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦,對(duì)一些人充滿魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的話說(shuō),就是“太陽(yáng)每天都是新的”,教師每天、每月、每年都要面對(duì)幾十、幾百個(gè)有生命的太陽(yáng),教師從事的是人類永遠(yuǎn)新鮮的事業(yè)。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓,年華苦樂得白雪青絲。教師就是要通過(guò)自己朝夕嘔心,言傳身教,日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作去培養(yǎng)棟梁之材,苦桃李滿天。
各位、各位來(lái)賓、老師們,我很榮幸獲得鎮(zhèn)教師節(jié)優(yōu)秀教師榮譽(yù),是得益于我們鎮(zhèn)中心學(xué)校集體的科學(xué)合理指導(dǎo)及全提教職工的關(guān)心與幫助,得益于當(dāng)?shù)厝罕姼刹康男刨嚭投酱佟=窈,我要以此為起點(diǎn),用一顆平平常常的心態(tài),高高興興的心情,剛實(shí)實(shí)在在的事情。盡我人生最大的責(zé)任、塑造教師的靈魂,以人格培養(yǎng)人格,以學(xué)業(yè)成就學(xué)業(yè)。
我相信,有鎮(zhèn)委、政府及名界有識(shí)之士的這項(xiàng)偉大過(guò)程“燭光過(guò)程”照耀,我們?nèi)w教職工一定會(huì)殫精竭智做好本職工作,全力以赴投身自己的事業(yè)。
最后,我再次衷心祝愿在座的各位、各位來(lái)賓、老師們,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天是,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)XX中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。
近年里,在各級(jí)的關(guān)心支持下,全校上下一心,干事,求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。XX中學(xué)前進(jìn)的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。
一、打造過(guò)硬的師資隊(duì)伍
建校以來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏,為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理,用嚴(yán)愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴(yán)抓制度管理,采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛教師,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,幫助教職工解決實(shí)際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅(jiān)持與學(xué)校共存亡,F(xiàn)在,老師們的認(rèn)識(shí)提高了,理論水平提高了,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái),學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng),教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)300人次。
二、努力改善教學(xué)條件
建校初,學(xué)校面對(duì)重重困難,縣上先后投資四千多萬(wàn)元,逐步完善校園建設(shè),努力把XX中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特,購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套,學(xué)生課桌凳300套,高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)猛增,學(xué)生住宿緊張,使學(xué)校們停不下腳步,責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年,學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資,再建一棟學(xué)生公寓樓,安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,此時(shí),我們可以自豪地說(shuō),XX中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,我們沒有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。
三、狠抓課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,對(duì)于XX中學(xué)來(lái)說(shuō),能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對(duì)沒有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí),學(xué)校采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),外出學(xué)習(xí)、報(bào)告等形式,樹立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展。通過(guò)深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),采取“聽—評(píng)—改—再聽—再評(píng)—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例,通過(guò)組織公開課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下,以教研組為單位開展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。
四、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
面對(duì)著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制,從運(yùn)行的結(jié)果看,教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌,學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái),學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革,現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過(guò)這種改革,學(xué)生的面貌改變了,自信心強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,民本以上上線共計(jì)106人,上線率22.、5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實(shí)踐證明,那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視,取得了更高的成績(jī);并不理想的中等學(xué)生,來(lái)到XX中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育,考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
老師們、同志們!此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,也算是一種自?shī)首詷。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:
第一,新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始,我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué),10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入XX中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里,老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。XX中學(xué)沒有在座的各位,又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!XX中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng),我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位,孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,不求索取。你們成就了XX中學(xué),也必將成就我們共同的事業(yè)。
第二,學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的,而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí),最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的,是強(qiáng)迫不出來(lái)的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái),努力使老師們?cè)诜e極自覺追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。
第三,教師既是一個(gè)職業(yè),又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定要為的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四海桃李,我們樂在其中!可以說(shuō),教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。
老師們,大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇9
一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,今年是屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。
這些年,正因的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。
其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇10
今天我們歡聚一堂,共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里,很榮幸作為年輕教師的代表在這里發(fā)言。因此,首先我代表豐新小學(xué)的年輕教師們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候,致以誠(chéng)摯的祝福,祝你們身體健康、萬(wàn)事如意。
記得兩年前,帶著一顆忐忑不安的心,我投入了豐新小學(xué)的懷抱。在這里,我非常幸運(yùn)地遇到了一群好領(lǐng)導(dǎo),好師長(zhǎng),不僅在工作上給予我最好的教誨,同時(shí)更將他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神傳授給我。在這個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體里,我逐漸學(xué)會(huì)更寬容,更富于理解和關(guān)心別人,我也逐漸懂得怎樣用無(wú)私的奉獻(xiàn),真誠(chéng)的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書育人。
感謝“青藍(lán)工程”給了我們這些年輕教師一次非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)遇,師徒結(jié)隊(duì)工作的開展使我們?cè)诮虒W(xué)上有了很大地進(jìn)步。學(xué)高為師,德高為范。在課堂上,前輩們以深透的知識(shí)把課程講得系統(tǒng)精辟,并鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,暢所欲言。在教學(xué)中,更是對(duì)年輕老師給予悉心的教導(dǎo),把自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得毫無(wú)保留地傳授給我們。在前輩們的言傳身教下,我們要孜孜不倦地學(xué)習(xí)和鉆研,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),加快成長(zhǎng),盡快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干力量。在你們身上,我看到了新小教師無(wú)私和博大的風(fēng)范!正是這些默默奉獻(xiàn)的長(zhǎng)者們,用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,用一種開明坦蕩的胸懷,激勵(lì)年輕的教師施展才能,銳意進(jìn)取,并給了我們不斷前行的信心和動(dòng)力!
我從來(lái)不想我的人生會(huì)有多么輝煌絢麗,但我和在座的所有老師一樣,都深深地?zé)釔壑@份職業(yè)。學(xué)生的創(chuàng)造力和天賦常讓我無(wú)比地自豪。他們總會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候給我?guī)?lái)一些驚喜,而他們一點(diǎn)小小的進(jìn)步,都能讓我感動(dòng)不已。我常常覺得,一個(gè)人如果能找到一份自己最喜歡的工作,并且通過(guò)努力將它做得最好,他就是最幸福的。這么說(shuō)來(lái),我們能在這三尺講臺(tái)上,將我所有的學(xué)識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給我們的學(xué)生,并讓他們終身受益,我們真的是非常幸福的。
最后,我們要自豪地說(shuō),在新小這塊土地上,在我們彌足珍貴的社會(huì)課堂里,我們?cè)絹?lái)越深刻地懂得:少年兒童的成長(zhǎng)關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),我們青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系著新小大的未來(lái)。同時(shí),我們已找到了自己將為之奮斗終身的事業(yè)。對(duì)于大家寄予我們的信任和鼓勵(lì),我們一定報(bào)以時(shí)代所要求的勇氣和獻(xiàn)身精神,我們將竭盡全力,無(wú)怨無(wú)悔!謝謝大家。
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是第36個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)XX中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。
近年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。XX中學(xué)前進(jìn)的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。
一、打造過(guò)硬的師資隊(duì)伍
建校以來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏,為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理,用嚴(yán)愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴(yán)抓制度管理,采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛教師,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,幫助教職工解決實(shí)際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想。現(xiàn)在,老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了,理論水平提高了,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái),學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng),教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)300人次。
二、努力改善教學(xué)條件
建校初,學(xué)校面對(duì)重重困難,縣上先后投資四千多萬(wàn)元,逐步完善校園建設(shè),努力把XX中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特網(wǎng),購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套,學(xué)生課桌凳300套,高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)猛增,學(xué)生住宿緊張,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年,學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資,再建一棟學(xué)生公寓樓,安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,此時(shí),我們可以自豪地說(shuō),XX中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,我們沒有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。
三、狠抓課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,對(duì)于XX中學(xué)來(lái)說(shuō),能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對(duì)沒有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí),學(xué)校采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式,樹立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展。通過(guò)深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),采取“聽—評(píng)—改—再聽—再評(píng)—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例,通過(guò)組織公開課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下,以教研組為單位開展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。
四、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
面對(duì)著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革:
一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制,從運(yùn)行的結(jié)果看,教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌,學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái),學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革,現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。
三是改革學(xué)生的教育方法,提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過(guò)這種改革,學(xué)生的精神面貌改變了,自信心強(qiáng)了。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,民本以上上線共計(jì)106人,上線率22。、5%,共錄取348人,錄取率73。73%。實(shí)踐證明,那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視,取得了更高的成績(jī);并不理想的中等學(xué)生,來(lái)到XX中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育,考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
老師們、同志們!此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的`節(jié)日,也算是一種自?shī)首詷。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:
第一,新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始,我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué),10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入XX中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里,老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。XX中學(xué)沒有在座的各位,又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!XX中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng),我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位,孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,不求索取。你們成就了XX中學(xué),也必將成就我們共同的事業(yè)。
第二,學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的,而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí),最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的,是強(qiáng)迫不出來(lái)的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái),努力使老師們?cè)诜e極自覺追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。
第三,教師既是一個(gè)職業(yè),又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四海桃李,我們樂在其中!可以說(shuō),教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。
老師們,大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇12
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此來(lái)臨之際,我代表黃泥山小學(xué)全體學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作己的貢獻(xiàn)!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天是個(gè)喜慶的日子,我們歡聚一起共同慶祝。在此,我首先代表學(xué)校董事會(huì),向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂!
剛才我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)在過(guò)去一學(xué)年中為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展和教育的創(chuàng)新做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰,我們優(yōu)秀青年教師的代表粟亞玲老師作了很好的發(fā)言,我們的同學(xué)也對(duì)老師們表達(dá)了崇高的敬意,而且,這些優(yōu)秀的老師和學(xué)生的心聲也僅僅是我校眾多優(yōu)秀老師及全體學(xué)生心聲的一部分,這些都讓我深受感動(dòng)!
回想過(guò)去的這一年,我們?cè)诳h教育局和董事會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)及大力支持下,齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,在建設(shè)“成都典范、西南名!钡牡缆飞嫌秩〉昧诵碌娘@著成績(jī)。20xx年中考,我校567人被省重點(diǎn)中學(xué)-----金堂中學(xué)錄取,其中,升入金堂中學(xué)火箭班143人。唐田同學(xué)以644分勇奪全縣中考第一名;600分以上特高分我校達(dá)66人,超成都四、七、九中本部錄取分?jǐn)?shù)線18人,超成都市中心城區(qū)市直重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)235人!學(xué)校先后獲得“金堂縣德育工作先進(jìn)集體”、“陽(yáng)光體育示范!薄ⅰ敖逃齽(chuàng)新示范性單位”、“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)!、“民辦教育改革創(chuàng)新示范學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。更為重要的是,學(xué)校師生的集體榮譽(yù)感和凝聚力越來(lái)越強(qiáng),為了維護(hù)學(xué)校及同伴的良好聲譽(yù)和合法權(quán)益挺身而出的師生越來(lái)越多。卓越的辦學(xué)成績(jī)和良好的辦學(xué)氛圍吸引了省內(nèi)外大批學(xué)校和新聞媒體前來(lái)觀摩考察,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度與日俱增。
各位老師、同學(xué)們!
我們打造“成都典范、西南名校”的目標(biāo)已經(jīng)近在咫尺,但我們要記住一句古訓(xùn):“行百里者半九十!”我們?cè)绞墙咏繕?biāo),我們所面臨的困難和挑戰(zhàn)也越艱巨。我們唯有毫不松懈的團(tuán)結(jié)一心,迎難而上才能取得最終的勝利!今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有”老師,我也想圍繞這個(gè)主題談幾點(diǎn)我的體會(huì),希望與大家共勉,我覺得這對(duì)我們金中外實(shí)校尤為重要。
第一、做有理想信念的老師、辦有理想信念的教育,培養(yǎng)有理想信念的學(xué)生。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!边@是我們金堂的文化名人,全國(guó)著名詩(shī)人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的語(yǔ)言向我們闡述了理想的重要意義。要有理想信念,這是新時(shí)代好老師的基本品格。教育是用生命去感染生命的事業(yè),是用夢(mèng)想去成就夢(mèng)想的事業(yè)。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生!我們學(xué)校的理想是要建設(shè)“成都典范,西南名!,我們卓越教育的信念是要像千里沱江一樣“志鳴天塹,德潤(rùn)金堂”!我們的老師和同學(xué)也應(yīng)該有“天道酬勤,自強(qiáng)不息”的執(zhí)著信念,有“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”堅(jiān)定理念!這些應(yīng)該成為引領(lǐng)我們從勝利走向新的勝利的靈魂!
第二、做有高尚師德的老師、辦有品位的教育,培養(yǎng)有道德的學(xué)生。
教師承擔(dān)立德樹人的神圣使命,必須要師德垂范。立德先立師,樹人先正己。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人,最終達(dá)成向善的教育目標(biāo)。一個(gè)有高尚師德的好老師要把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準(zhǔn)則,要去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng),執(zhí)著于教書育人,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺(tái)。自年建校以來(lái),我們?nèi)=搪殕T工,始終保持腳踏實(shí)地、愛崗敬業(yè)、克難奮進(jìn)的良好狀態(tài),始終保持“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的優(yōu)良作風(fēng),這是我們今天能取得如此成就的重要原因,我希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種崇高的品質(zhì),她決定了我們卓越教育的高貴品格。我也希望我們的同學(xué)在老師們的教導(dǎo)下,熱愛集體、樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),善于自律,學(xué)會(huì)“自我教育、自我服務(wù),自主管理和自主學(xué)習(xí)”,做一個(gè)品行端正身心健康學(xué)業(yè)優(yōu)秀特長(zhǎng)突出的學(xué)生。
第三、做幸福老師、辦幸福教育,讓全校老師、學(xué)生和家長(zhǎng)過(guò)一種幸福完整的教育生活。
過(guò)一種幸福完整的教育生活是新教育實(shí)驗(yàn)的宗旨,作為新教育實(shí)驗(yàn)的加盟學(xué)校,我們學(xué)校提出了把學(xué)校建設(shè)成“全校學(xué)子成人、成才、成功的幸福樂園和師生共同學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的溫馨家園”的“兩園”建設(shè)目標(biāo),這也是打造“成都典范、西南名!钡闹匾獌(nèi)容。這個(gè)目標(biāo)的核心就是要讓全校師生都過(guò)一種幸福完整的教育生活。誠(chéng)然,教育是辛苦的,她也還有很多這樣或那樣的問(wèn)題,但她也應(yīng)該是幸福的,一個(gè)教師不能夠體驗(yàn)教育職業(yè)帶給他的尊嚴(yán)和幸福,他永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育成就,或者反過(guò)來(lái)講,一位教師只有真正體驗(yàn)這個(gè)職業(yè)帶給他的滿足、尊嚴(yán)和幸福,他才會(huì)有職業(yè)上的成就,也才有幸福的人生。更重要的是,只有老師有了教育的幸福才會(huì)把這種幸福傳遞給同學(xué)們。因?yàn),教育是用生命影響生命的事業(yè)。老師們的幸福又從哪里來(lái)?從學(xué)生的成長(zhǎng)中來(lái)!從學(xué)校的發(fā)展中來(lái)!從老師們自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)當(dāng)中來(lái)!
老師們、同學(xué)們!教師是光榮的,教育是圣神的!教師節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日!今天,我們隆重集會(huì),紀(jì)念這個(gè)偉大的節(jié)日,就是要重溫理想,不忘初心!就是要堅(jiān)定目標(biāo),不辱使命,甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有”老師,享受幸福生活。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,幸福成長(zhǎng)!
謝謝!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:
春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧?guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!
謝謝大家,我的演講完畢!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁:
大家好!
金風(fēng)送爽迎佳節(jié),喜慶祥和共此時(shí)。在這美好的時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)教師的名義,向出席今天盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意!
xx年高復(fù)班創(chuàng)立,我有幸踏進(jìn)了石竹這塊沃土。三年來(lái),我親身感受著高復(fù)班的變化,也同時(shí)見證著學(xué)校從發(fā)展到壯大的輝煌歷程。
我想說(shuō),來(lái)到石竹,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇龅搅碎_明、慈善、誠(chéng)信的張董。我們擁有了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,我們擁有了寬敞的公寓,我們擁有了優(yōu)雅的環(huán)境,我們擁有了生活、工作的綠色心情。高復(fù)三年,張董出資上千萬(wàn),資助貧困的優(yōu)秀生成人成才;建校五年,張董每年減免優(yōu)秀生僅學(xué)費(fèi)一項(xiàng)就近千萬(wàn)。我們老師不但有了社保,住房有優(yōu)惠,還將持有金勝教育基金股份,徹底解除退休養(yǎng)老的后顧之憂。安居才能樂業(yè),張董為我們的工作和生活撐起了一片蔚藍(lán)的天空。
我想說(shuō),來(lái)到石竹,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇龅搅艘晃徊⿲W(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的高校。自從高校長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校以后,大家有目共睹,有口皆碑,學(xué)校一天一個(gè)樣,一年大變樣。三年過(guò)去了,我們迎來(lái)了三年高考的輝煌,迎來(lái)了初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面豐收,我們壯大成為四千人的隊(duì)伍,我們擁有了氛圍濃厚的學(xué)園、彰顯個(gè)性的樂園,溫馨祥和的家園,清新素雅的花園,F(xiàn)在我們正在高校的正確引領(lǐng)下,豪情滿懷地進(jìn)行著學(xué)校從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的跨越。學(xué)校的明天將是一片輝煌。
我想說(shuō),來(lái)到石竹,我們是自豪的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我們的理念得以提升,我們的價(jià)值得以體現(xiàn)。高復(fù)三年,我們向國(guó)家輸送重本生六十余人,本科上線率每年都在80%以上。高一、高二,初中,小學(xué),教學(xué)成績(jī)提升勢(shì)頭迅猛,在橋頭、在東莞已經(jīng)榜上有名,并且越來(lái)越具有影響力。各項(xiàng)比賽摘金奪銀,捷報(bào)頻傳。學(xué)校聲譽(yù)鵲起,教師愈發(fā)有尊嚴(yán)。我們?cè)谶@里種植著希望,培育著期盼,收獲著喜悅,在事業(yè)的成功中升華著人生的價(jià)值。石竹,真正成為成就我們事業(yè)和夢(mèng)想的樂園。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同仁,雖然我們來(lái)自不同的地方,不同的部門,但我們擁有一個(gè)共同的名字——石竹人。石的堅(jiān)硬,竹的謙遜,牢牢地焊接起我們石竹人堅(jiān)韌的性格,我們石竹人銳意進(jìn)取的追求。我們有充足的理由相信:有張董開明、偉大的開闊胸襟,有高校前瞻、先進(jìn)的辦學(xué)理念,有我們?nèi)w石竹人共同的奮斗拼爭(zhēng),我們的學(xué)校會(huì)越做越大,越做越強(qiáng),我們的明天會(huì)更加美好!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁身體健康,工作順利,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝張董,謝謝高校!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!首先,祝各位同仁教師節(jié)快樂!
今天我站在這里領(lǐng)取這個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)項(xiàng):“20xx年度東北財(cái)經(jīng)大學(xué)卓越教學(xué)成就獎(jiǎng)”,這個(gè)莫大榮譽(yù)令我興奮莫名、激動(dòng)難表。任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法呈現(xiàn)我此刻的心境,僅用“三感”略表我的心聲:
感謝:感謝東財(cái)7年的培養(yǎng)、38年的養(yǎng)育,正是有了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、有了為我傳道授業(yè)解惑的恩師以及全體同仁的關(guān)懷、幫助和鼓勵(lì),才有了我今天的微不足道的成績(jī),在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上,我衷心的說(shuō)聲:謝謝東財(cái)!謝謝恩師!謝謝你們!
感恩:我是一個(gè)漁民的兒子,曾經(jīng)也當(dāng)過(guò)漁民,是盛世中國(guó)改變了我的人生命運(yùn),我感恩祖國(guó)!是東財(cái)培養(yǎng)了我、養(yǎng)育了我、成就了我,感恩東財(cái)、回報(bào)東財(cái)是我的初心,也是我的使命,生為東財(cái)人,必做東財(cái)事!盡管我已然退休,但我還干東財(cái)活!
感慨:今天我站在這里有如夢(mèng)境,我做了60年的夢(mèng)也沒想到作為一個(gè)普通教師的陳文銘,也能登上東財(cái)科報(bào)廳的大舞臺(tái),我為自己的職業(yè)而驕傲,當(dāng)為園丁職業(yè)再增光!
我深知,學(xué)校予我如此殊榮,既是對(duì)我從教生涯的昨天的肯定,更是對(duì)我的明天的鞭策!我努力,我踐行!
我深知,學(xué)校設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)一線教師的褒獎(jiǎng)、認(rèn)可和鼓勵(lì),也是給我們神圣教師職業(yè)以信心;設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)更是傳遞了一個(gè)信號(hào):尊師重教、回歸本科課堂既是我們大學(xué)精神的真諦,也是我們的傳承!親愛的老師們,努力吧!三尺講臺(tái),也能輝煌!
我深知,卓越教學(xué)成就獎(jiǎng)不僅僅是一項(xiàng)榮譽(yù),她寄予了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和莘莘學(xué)子對(duì)我們教師的殷切期望,更是一種責(zé)任,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我做的并不卓越,但我會(huì)努力追求卓越!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇17
老師們、同學(xué)們:
早上好。
今天是我國(guó),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候。
老師們,xx小學(xué)辦學(xué)28年來(lái),你們用愛心譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。一代又一代xx人無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔付出,讓xx小學(xué)先后成為區(qū)級(jí)、市級(jí)和省一級(jí)學(xué)校。你們當(dāng)中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是xx小學(xué)辦學(xué)的中流砥柱,是xx小學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力,是xx小學(xué)最大的寶貴財(cái)富。老師們,人民教師是一份榮譽(yù),是一份責(zé)任,也是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托和家長(zhǎng)的期望。希望你們牢記人民教師教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。繼續(xù)在自己的工作崗位上開拓進(jìn)取,播撒愛心,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,人民教師是人類靈魂的工程師,是神圣而崇高的職業(yè)。我們的每位老師都是在用自己的心血描繪祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。今天,我們?cè)谶@里共同見證我校4名老師為教育事業(yè)奮斗了整整xx年,他們從青春年少就開始默默耕耘在三尺講臺(tái),為幾千學(xué)生付出了智慧和汗水。我們還見證5名老師在xx小學(xué)工作了整整20年。同學(xué)們,也許你們覺得在一個(gè)學(xué)校待幾年就很漫長(zhǎng),可他們是20年堅(jiān)守在xx小學(xué)這個(gè)工作崗位上,靠的是什么?是他們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)xx小學(xué)的熱愛!
最后我提議:我們每個(gè)同學(xué)今天都找機(jī)會(huì)面對(duì)面地向老師、學(xué)校工作人員和家長(zhǎng)義工道一聲謝謝,感謝他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出的一切。
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇18
同志們:
在即將來(lái)臨之際,今天,我們?cè)谶@里召開全市教育工作暨慶祝大會(huì),主要任務(wù)是回顧前一階段我市教育領(lǐng)域改革發(fā)展基本情況,表彰先進(jìn)典型,研究部署下一階段教育現(xiàn)代化建設(shè)重點(diǎn)工作任務(wù),加快打造更高水平、更具活力、更加優(yōu)質(zhì)、更有特色的海門教育品牌。根據(jù)會(huì)議安排,我先講三點(diǎn)意見,稍后市委陳書記還將作重要。
肯定成績(jī),認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任意識(shí)。
x年,市委、市政府根據(jù)省、南通市總體部署,制定出臺(tái)了《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革建設(shè)現(xiàn)代化教育名市的意見》,提出了到x年底通過(guò)省教育現(xiàn)代化建設(shè)評(píng)估認(rèn)定的教育改革發(fā)展目標(biāo)。近年來(lái),各地、各有關(guān)部門以教育現(xiàn)代化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以布局調(diào)整、質(zhì)量提升為重點(diǎn),科學(xué)謀劃、組織、全面推進(jìn),全市教育事業(yè)發(fā)展取得明顯成效。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
一是資源布局日趨優(yōu)化。積極順應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整、城市集聚化發(fā)展和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)要求,穩(wěn)步實(shí)施教育布局優(yōu)化調(diào)整。先后完成了證大、天補(bǔ)、悅來(lái)三所高中、海門中專與三廠職教中心校的重組;整合了三廠、麒麟、冠今三所學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源,成立了海門市第一中學(xué)。同時(shí),按照“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則,穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)段布局調(diào)整工作!笆濉币詠(lái),全市共撤并學(xué)校20所,新建學(xué)校22所,教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模從原來(lái)的134所調(diào)整優(yōu)化到目前的129所,教育結(jié)構(gòu)更趨合理,教育功能更趨完善,優(yōu)質(zhì)資源更加放大,教育發(fā)展更趨均衡。
二是辦學(xué)條件顯著改善。切實(shí)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,改善各級(jí)各類學(xué)校整體辦學(xué)水平。“十二五”以來(lái),累計(jì)投入7.4億元,完成新建、加固校舍67.2萬(wàn)平方米;投入5669萬(wàn)元,完成49所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠化改造,全市學(xué)校塑膠化操場(chǎng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。投入1億多元,實(shí)施“三通兩平臺(tái)”工程建設(shè),多媒體互動(dòng)教育全面普及,交互式電子白板全面覆蓋。同時(shí),張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期工程、海門港新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等新建學(xué)校及機(jī)關(guān)幼兒園、民生幼兒園等10所幼兒園建成使用,全市學(xué)校辦學(xué)條件得到顯著改善。建成南通市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校63所、南通市數(shù)字化校園62所。
三是師資隊(duì)伍不斷提升。加大繼續(xù)教育培訓(xùn)力度,建立教學(xué)人才梯級(jí)培養(yǎng)機(jī)制,為城鄉(xiāng)教師學(xué)歷提升、專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。全市幼兒園、小學(xué)、初中教師本科以上學(xué)歷比例分別達(dá)到37.6%、78.3%、93.5%,高中、職高教師研究生學(xué)歷比例分別達(dá)到11.2%、18%;擁有省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象3人,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象5人,在職省特級(jí)教師24人,正高級(jí)教師6人,高級(jí)教師1024人。
四是教育品牌更加響亮。以新教育實(shí)驗(yàn)為載體,深入實(shí)施素質(zhì)教育和課堂改革,教育質(zhì)量持續(xù)攀升。x年高考本一、本二上線率分別達(dá)到.97%、81.44%,位居全省前列,清華北大達(dá)線16人,職教對(duì)口高考主要考核指標(biāo)位居全省第二。義務(wù)教育全樣本學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)指標(biāo)全省領(lǐng)先。先后獲評(píng)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市、全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)縣(市)、省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)、省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、省社區(qū)教育示范區(qū)等系列榮譽(yù)稱號(hào)。
這些成績(jī)的取得,是市委、市政府關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展,教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)部署,各區(qū)鎮(zhèn)委、政府鼎力支持、加大投入的結(jié)果,更是廣大教育工作者辛勤工作、奮力拼搏的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表市政府向你們,并通過(guò)你們向全市所有教職員工表示崇高的敬意!
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,我市教育事業(yè)發(fā)展與人民群眾平等享受優(yōu)質(zhì)教育的期盼相比,與省教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)要求相比,還存在著一些亟待解決的不足和問(wèn)題。一是從教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)指標(biāo)看,只有達(dá)到90分才能通過(guò)評(píng)估認(rèn)定。截至目前,我市監(jiān)測(cè)得分為89.06分,其中,幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中“適度班額”指標(biāo)均未達(dá)省定目標(biāo)值,普遍存在大班額的現(xiàn)象;學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和社區(qū)教育中心還未達(dá)到省定優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校比例;教師學(xué)歷層次還有待提升等。二是從教育發(fā)展現(xiàn)狀看,教育發(fā)展需求與投入不足的矛盾仍較為突出,一些重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革有待進(jìn)一步深化,教育綜合發(fā)展水平有待進(jìn)一步提升。三是從群眾期盼要求看,廣大群眾反映城鄉(xiāng)教育資源配置不均、學(xué)校管理有待完善等問(wèn)題依然存在,人民群眾對(duì)教育還有更大的期待。為此,我們要深刻分析教育現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中存在的難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地落實(shí)務(wù)實(shí)舉措,逐一加以解決。
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇19
老師們、同學(xué)們:
早上好。
今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候。
老師們,xx小學(xué)辦學(xué)28年來(lái),你們用愛心譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。一代又一代xx人無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔付出,讓xx小學(xué)先后成為區(qū)級(jí)、市級(jí)和省一級(jí)學(xué)校。你們當(dāng)中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是xx小學(xué)辦學(xué)的中流砥柱,是xx小學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力,是xx小學(xué)最大的寶貴財(cái)富。老師們,人民教師是一份榮譽(yù),是一份責(zé)任,也是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托和家長(zhǎng)的期望。希望你們牢記人民教師教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。繼續(xù)在自己的工作崗位上開拓進(jìn)取,播撒愛心,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,人民教師是人類靈魂的工程師,是神圣而崇高的職業(yè)。我們的每位老師都是在用自己的心血描繪祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。今天,我們?cè)谶@里共同見證我校4名老師為教育事業(yè)奮斗了整整xx年,他們從青春年少就開始默默耕耘在三尺講臺(tái),為幾千學(xué)生付出了智慧和汗水。我們還見證5名老師在xx小學(xué)工作了整整20年。同學(xué)們,也許你們覺得在一個(gè)學(xué)校待幾年就很漫長(zhǎng),可他們是20年堅(jiān)守在xx小學(xué)這個(gè)工作崗位上,靠的是什么?是他們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)xx小學(xué)的熱愛!
最后我提議:我們每個(gè)同學(xué)今天都找機(jī)會(huì)面對(duì)面地向老師、學(xué)校工作人員和家長(zhǎng)義工道一聲謝謝,感謝他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出的一切。
慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。今天,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。 百年大計(jì),教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。
今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛,以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。
同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!