教師大賽發(fā)言稿范文(精選3篇)
教師大賽發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
能作為一名獲獎(jiǎng)教師站在這里,我很榮幸。我想用三句詩表達(dá)我此刻的心情。
第一句:報(bào)答春光知有處,應(yīng)須美酒送生涯——感謝!
感謝敬愛的王老師、程校長,感謝五橫鄉(xiāng)中心學(xué)校。當(dāng)我被告知要代表xx區(qū)參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)表達(dá)類比賽時(shí),那一刻,我知道將有一個(gè)更大的舞臺(tái)展現(xiàn)在我的面前。我開心、我激動(dòng),但我不免又有些不安和緊張,我能有效地掌控堂嗎?會(huì)有理想的呈現(xiàn)嗎?諸如此類的疑問縈繞在我的心頭。其實(shí),一直以,我都是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人,特別是在備和賽的過程中。不過,值得慶幸的是,我有著王老師所給予我的最溫情的陪伴,這種陪伴就是字斟句酌的指導(dǎo),臺(tái)前幕后的叮囑,更是不舍晝夜的牽掛。在她的陪伴下,我意識(shí)到我并非孤軍奮戰(zhàn);在她耐心地指導(dǎo)當(dāng)中,我忐忑的心逐漸平復(fù),我也有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)。我也想借此機(jī)會(huì),向王老師表達(dá)一聲最真摯的感謝。
有人說:“語教師應(yīng)該是一個(gè)有著精神歸屬的人!焙芨屑ひ埠芨兄x,程校長和五橫中心學(xué)校,他們就是我精神的家園。無論是在前的磨,還是在資料的搜集上,都給予了我最有力的支持和幫助。正因?yàn)槿绱耍慨?dāng)我感到迷茫和困惑的時(shí)候,我都不禁要在心里反復(fù)詢問自己:“有什么理由不盡力?有什么理由談放棄?”我更不會(huì)忘記,五橫是一個(gè)讓我情得以舒展,夢(mèng)得以飛翔的地方。
第二句:問渠哪得清如許,為有頭活水——思考!
這次的優(yōu)質(zhì)比賽,我不僅是一名參賽者,更是一名觀摩者和學(xué)習(xí)者。在參賽之余,我更有幸觀摩了其余10名老師的堂教學(xué),感觸頗深。這些老師的真可謂異彩紛呈,妙趣橫生,或沉穩(wěn)、或輕松、或靈動(dòng)、或幽默,不一樣的堂,卻有著一樣的精彩;不同的風(fēng)格,相似的是才情。在觀摩的過程中,也引發(fā)了我深深的思考:究竟怎樣的堂才是理想的堂?老師們?cè)撛鯓尤l(fā)和引導(dǎo)?我相信他們的展示,就給了我很好的啟示,那就是老師的話語要像春風(fēng)一樣溫暖,像雪花一樣溫柔,悄無聲息地飄進(jìn)孩子心中的每一處角落,讓他們想說、會(huì)說、能說,成功地激發(fā)他們表達(dá)的欲望;老師的啟迪還會(huì)是一座橋梁,就建在學(xué)生、本和生活之間,讓孩子們陡然發(fā)現(xiàn):“哇——!原我們的身邊有那么多美好的事物啊!”是呀!不僅如此,其實(shí)細(xì)節(jié)中也孕育著真、善、美;再渺小的事物中也同樣包含著精彩。
第三句:有花堪折直須折,莫待無花空折枝——行動(dòng)!
沒有實(shí)踐的說教是蒼白的,離開行動(dòng)任何思索都顯得無力。我的路在何方?生命該如何實(shí)現(xiàn)拔節(jié)?我相信“行動(dòng)”會(huì)讓腳下的路更綿延,生命之樹更長青。
我很喜歡一位教育大師說過的一句話:“一個(gè)真正的教師應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神的寶藏!边@份寶藏就是豐富的化知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù)。我們的“行動(dòng)”應(yīng)該就是通過廣泛的閱讀去充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),在探索中不斷更新自己的教學(xué)理念,在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己的'教學(xué)藝術(shù)。孩子在成長,教書育人的我們也在成長。這份“寶藏”就是頭活水,取之不盡,用之不竭,它就是師生共同行進(jìn)的路上,最沁人心脾的甘露。
要想成長為一名真正優(yōu)秀的教師,我知道——前方的路還很長!我能做的就是多閱讀,廣思考,用“細(xì)雨濕衣”般的耐心和誠心去聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的指導(dǎo)和督促,以“閑花落地”般的專心和愛心去實(shí)現(xiàn)我教學(xué)生命中每一次拔節(jié)。
最后祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師20xx吉祥如意,祝福教育20xx年更加欣欣向榮!謝謝大家!
教師大賽發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
時(shí)值五月,陽光正暖,鮮花怒放,激情飛揚(yáng)。今天,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情,在這里隆重舉行青年教師教學(xué)基本功大賽。首先,我代表思源學(xué)校小學(xué)部的全體師生,向大賽的如期舉辦表示祝賀!向各位領(lǐng)導(dǎo)專家的到來表示熱烈的歡迎!
著名特級(jí)教師于永正老師說過,素質(zhì)教育首先是老師素質(zhì)的教育。而老師素質(zhì)的教育關(guān)鍵就在于磨練扎實(shí)的教學(xué)基本功。我校以青年教師居多,我校也一直注重青年教師的培養(yǎng)。短短兩年的時(shí)間,在培養(yǎng)教師方面,我們舉行了百課大賽初賽、現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)比武、教師健美操比賽、教師個(gè)人才藝大賽等活動(dòng)。短短兩年的時(shí)間,我們也收獲了累累的碩果。凡塘仔老師參加郴州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)比武活動(dòng)獲一等獎(jiǎng),李霞老師參加市英語語音教學(xué)比武活動(dòng)獲一等獎(jiǎng),李賽藍(lán)老師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)所執(zhí)教的品德錄像課活動(dòng)獲省一等獎(jiǎng),王貴蓉老師參加縣百課大賽活動(dòng)所執(zhí)教的英語課獲小學(xué)組全縣第一名。今天我們舉辦教師基本功大賽,旨在提高教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師團(tuán)隊(duì),為教師提供展示自我的平臺(tái),讓廣大教師煉技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展。我們相信,只有高素質(zhì)的教師,才能教出高素質(zhì)的學(xué)生,思源的明天才會(huì)更美好!
下面,我宣布,思源小學(xué)部教師基本功大賽隆重舉行!
讓我們把目光齊聚舞臺(tái),一睹語文組、數(shù)學(xué)組共22位參賽教師的精彩表現(xiàn)!
教師大賽發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位隊(duì)員、來賓、同志們:
大家好!
今天,觀音寺中學(xué)籃球賽在陽光燦爛的日子里,在我們的熱切期待中隆重開幕了。
積極開展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),是學(xué)校工作的一個(gè)非常重要的`方面。體育不僅僅是鍛煉身體的手段,也是培養(yǎng)優(yōu)良的意志品德和堅(jiān)強(qiáng)毅力的途徑。通過參加體育鍛煉,參與和觀看體育比賽,可以振奮我們的民族精神,培養(yǎng)我們的集體主義和無私奉獻(xiàn)的精神,可以培養(yǎng)我們良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì),為一生健康的生活、學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。我相信,本屆籃球賽的開幕,將進(jìn)一步激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,它將永遠(yuǎn)鼓舞我們每一個(gè)人拼搏向上的斗志。生命在于運(yùn)動(dòng)!為了健康,我們需要運(yùn)動(dòng);為了希望,我們更需要運(yùn)動(dòng)。希望我們的運(yùn)動(dòng)員,在比賽中,賽出風(fēng)格,賽出水平、賽出我們自己的風(fēng)采!
謝謝大家。