新晉教師代表發(fā)言稿范文(通用17篇)
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好。前些天的雨洗刷了夏季的燥熱,帶著清涼的味道,我們開(kāi)學(xué)了。首先我很榮幸,能夠作為新老師的代表在這里發(fā)言。站在這里的我是剛剛離開(kāi)大學(xué)校園的應(yīng)屆畢業(yè)生,初出茅廬的我們面對(duì)工作是陌生的,我們有著擔(dān)憂,有著期盼,又是忐忑又是憧憬,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地面對(duì)著所有陌生的面孔。但是,對(duì)于這一切,我們卻又感到新鮮,因此有著初遇般的熱情,有著最天真熱烈的情感。是的,剛參加工作的我們不夠成熟,不能面面俱到,但是,我們會(huì)很努力,很努力地提升自己,讓自己盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。我們帶著最誠(chéng)摯的心在這里工作,同樣,也是學(xué)習(xí)。
想問(wèn),你們覺(jué)得站在這里的我緊張嗎?我要說(shuō),緊張。作為新老師代表講話,我很高興,同時(shí)又感受到了壓力。我不敢信誓旦旦地許下諾言,說(shuō)我能做到多好,但是,我敢說(shuō),我會(huì)很認(rèn)真,很努力。不,是我們,我們?nèi)w新老師會(huì)很認(rèn)真,很努力。我們告別了學(xué)生時(shí)代,即將踏上三尺講臺(tái)。我們充滿激情,懷揣夢(mèng)想,卻也缺乏經(jīng)驗(yàn),懵懵懂懂。我們肯定還有諸多需要完善的地方,但是,我們會(huì)向前輩們請(qǐng)教,我知道,各位前輩是會(huì)不吝賜教的。在此,先說(shuō)一聲謝謝。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新老師感謝眉山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校給了我們這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們綻放,讓我們開(kāi)始人生中非常重要的新的旅途。“教育要有利于師生身心健康,有利于師生未來(lái)發(fā)展,有利于師生一生幸福”,這讓我們倍感溫馨,讓我們相信這新的旅途將會(huì)有美麗的風(fēng)景。人們常說(shuō)能夠做自己喜歡的事的人,是幸福的人。我想我們都是幸福的,因?yàn)榻o了我們機(jī)會(huì)在這里當(dāng)老師,讓我們能夠靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真做我們喜歡的事。
我們懷揣著教育的夢(mèng)想前行,一路充滿著未知,盡管我們很稚嫩,但請(qǐng)相信,我們會(huì)刻苦奮斗,向書(shū)本學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)提高我們的認(rèn)識(shí),從而對(duì)教育有更深的理解,力爭(zhēng)做一名受學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的人民教師。
“學(xué)高為師,身正為范”。我想現(xiàn)代教師不僅需要淵博的學(xué)科知識(shí)和教育知識(shí),還需要有終身學(xué)習(xí)的理念。請(qǐng)相信,我們會(huì)孜孜不倦地學(xué)習(xí),努力地提高自己。
沒(méi)有過(guò)多的承諾和保證,有的只是實(shí)干的心和行動(dòng)。請(qǐng)大家相信我們。最后,深深地祝福全體師生,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福安康。謝謝大家!
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,能夠站在這里代表新教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!
告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。很高興,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長(zhǎng)。金石鎮(zhèn)中心小學(xué)溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。因此,在這里,我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們承諾:在以后的工作中,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠(chéng)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)生,教好書(shū),育好人。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,做到自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,努力走向成功!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會(huì)給金石鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)與活力;我們渴盼通過(guò)老教師的言傳身教,以前輩們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝為榜樣,讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái);真正成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
最后,祝福老師們新學(xué)期身體健康,工作順利!同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)有所成!謝謝大家!
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好。我是。度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期,我們帶著一份欣喜、一份激動(dòng),開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)生活。新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)開(kāi)啟新的希望,同樣,新的起點(diǎn)也會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)。
過(guò)去的一年很不平凡!凹で槭(huì),精彩亞運(yùn)”。我們?nèi)w同學(xué)以嚴(yán)格的紀(jì)律、熱情的服務(wù)、出色的業(yè)務(wù)技術(shù)、良好的精神面貌,積極參加廣州的亞運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)工作,為實(shí)現(xiàn)“平安亞運(yùn)”的目標(biāo)作出了積極貢獻(xiàn);還有兩百多位同學(xué)放棄了假期休息,頂風(fēng)冒雨,積極參加支援公安基層機(jī)關(guān)春運(yùn)執(zhí)勤和有關(guān)單位的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們作為當(dāng)代大學(xué)生極其難忘的經(jīng)歷。在活動(dòng)中我們承擔(dān)責(zé)任,在服務(wù)中我們享受快樂(lè),在奉獻(xiàn)中我們體現(xiàn)價(jià)值。
未來(lái)的一年是關(guān)鍵的一年!笆濉币(guī)劃豪邁開(kāi)端,建黨九十周年隆重大慶。經(jīng)過(guò)幾十年的改革開(kāi)放,我們已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的斐然成就。站在紅旗下,我們?yōu)橛羞@樣偉大的祖國(guó)、偉大的黨而自豪,為有今天幸福、安穩(wěn)的生活而驕傲。但我們深知,我們?nèi)匀皇前l(fā)展中國(guó)家,還有許多地方有待發(fā)展和完善。為了祖國(guó)的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、人民的幸福安全,我們責(zé)無(wú)旁貸地要履行當(dāng)?shù)毓泊髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。
今天,我們站在新的起點(diǎn)上,應(yīng)該為新的征程繪好藍(lán)圖、做好規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)苦干加巧干,用心付出不懈的努力。我們將按照最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng);合理、科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)生活,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力;積極投身于社會(huì)實(shí)踐,努力培養(yǎng)忠誠(chéng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)的意識(shí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向黨匯報(bào)、向人民匯報(bào)。
最后,祝愿全體老師在新的一年身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!謝謝大家。
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。首先,作為中考的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的中考日子里,我們?nèi)w教師將本著“對(duì)大家負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的'教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí),作為中考的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來(lái)!開(kāi)學(xué)初的分班,可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請(qǐng)你相信:新的環(huán)境是最好的開(kāi)始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫,讓一輩子僅有一次的中考無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的蔡校長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!首先衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我高度信任、鼎力支持和無(wú)微不至的關(guān)懷!衷心感謝各位老師對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助!支教,任務(wù)光榮充滿艱辛;西部,神奇土地滄桑美麗;海原,寧夏邊陲荒涼廣袤。夏天驕陽(yáng)炙烤,冬日寒風(fēng)凜冽。但為了貫徹黨的民族政策,加強(qiáng)各民族的交往交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、繁榮發(fā)展;為了豐富人生閱歷;為了磨練頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的品格,我將義無(wú)反顧,一路前行。
春風(fēng)化雨,桃李不言自成蹊。篳路藍(lán)縷,雙十精神薪火傳。我將牢記“勤毅信誠(chéng)”的校訓(xùn),秉承“追求極善,勇為最先”的雙十精神,尊重生命、崇尚人文、熱愛(ài)科學(xué)、追求卓越,努力把學(xué)校建設(shè)成為師生生命成長(zhǎng)的幸福家園。我將牢記使命、不忘初心,砥礪前行,克服困難,情系西部,努力做教學(xué)改革的弄潮兒、扶貧扶智的踐行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,積極傳播雙十中學(xué)漳州校區(qū)嶄新先進(jìn)的教學(xué)理念,充分展現(xiàn)雙十中學(xué)漳州校區(qū)教師良好的精神面貌。
文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。我將繼承創(chuàng)新、積極傳播中國(guó)優(yōu)秀文化,深入挖掘中華文化蘊(yùn)含的精華,古為今用、洋為中用,讓中華優(yōu)秀文化展現(xiàn)出永久魅力。
三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一生秉燭鑄民魂。我將以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),依靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向未來(lái),以德立學(xué)、立德樹(shù)人,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才而奉獻(xiàn)力量。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)罷,葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著綠蔭的。讓我們吸吮著五千年中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,銳意進(jìn)取埋頭苦干,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!再次衷心謝謝大家!
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我的教學(xué)生涯中,我一直努力工作,對(duì)教師的意義有了更深的理解。是的,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。每當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙清純的眼睛,我都會(huì)感受到“老師”這個(gè)詞的分量。站在這個(gè)由知識(shí)、情感、理想、信仰構(gòu)成的三足講臺(tái)上,是多么神圣啊!老師的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到這些純潔孩子的生活。因此,我深刻理解了什么是教師,如何在教學(xué)工作中努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。只有這樣,我們才能成為一個(gè)合格的老師。正如一位著名人士所說(shuō),“教學(xué)對(duì)教師本身來(lái)說(shuō)也是一種最重要的自我教育。”三足講臺(tái),讓教師照亮他人,升華自我!
愿意吃苦,愿意奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神。站在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū),成了孩子們心中的紅日,成了世界上最溫暖的春風(fēng)和情感,成了世界上最真摯、最純潔的友誼。在每一個(gè)“教師節(jié)”,我都會(huì)收到一些學(xué)生寄來(lái)的賀卡,上面寫(xiě)著“老師好”,這樣一個(gè)小小的問(wèn)候,或是學(xué)生的一個(gè)微笑,都會(huì)讓我感到很開(kāi)心。這種甜蜜的感覺(jué)不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教育教學(xué)本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這是教師的奉獻(xiàn)。
站在講臺(tái)上,我會(huì)產(chǎn)生一種說(shuō)不出的神圣和莊嚴(yán)。這樣,教師吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的精神,就成為教師不畏名利、超越自我、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育精神,為黨的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。這是教師的道德和精神。
我喜歡黨的教育。三尺講臺(tái)是我無(wú)悔的選擇。我愿意把我的一生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!非常榮幸能夠作為輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)以一個(gè)普通教師的身份向新入學(xué)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí),也對(duì)為本次新生軍訓(xùn)工作作出貢獻(xiàn)的全體教官們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,十四天的軍訓(xùn)生涯艱苦而又短暫。在這期間我既看到了同學(xué)們堅(jiān)韌的步伐,也聽(tīng)到了同學(xué)們高亢的歌喉,對(duì)此,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在被同學(xué)們的頑強(qiáng)斗志所打動(dòng)著。
同學(xué)們,記得當(dāng)年我同樣也經(jīng)歷了緊張而有序的軍事訓(xùn)練,情景依然歷歷在目。那次軍訓(xùn),培養(yǎng)了我們不怕吃苦的精神,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,提高了學(xué)習(xí)和生活的效率,甚至對(duì)人生發(fā)展都具有深遠(yuǎn)的意義。尤其令我印象深刻的是,當(dāng)時(shí)教官對(duì)于用餐時(shí)間五分鐘的嚴(yán)格要求,讓我至今受用不已。
同學(xué)們,在本次軍訓(xùn)告一段落時(shí),由于部分學(xué)生仍舊紀(jì)律散漫,不能達(dá)到學(xué)校要求,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定了延長(zhǎng)了本來(lái)只有十天的軍訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)此,作為祖國(guó)的未來(lái),時(shí)代的接班人,你們當(dāng)中有些同學(xué)不適應(yīng)、不習(xí)慣、不愛(ài)訓(xùn)、不想訓(xùn),中途竟有放棄的同學(xué)。但是,絕大多數(shù)同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái),這些同學(xué)都是好樣的,你們應(yīng)該為自己的堅(jiān)持而感到自豪。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,軍訓(xùn)就將結(jié)束,是時(shí)候和曾經(jīng)的頑皮、幼稚以及依賴揮手告別了。接下來(lái)迎接大家的將是緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,你們要以青春的朝氣,積極向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn)。在以后三年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,老師希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累的精神,出色地完成技校階段的學(xué)業(yè),為自己將來(lái)更好地步入社會(huì)、步入自己心儀的工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有成就感!
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的劉校長(zhǎng),親愛(ài)的兄弟姐妹們:
大家好!今天是教師節(jié),首先祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康!
接到要在教師節(jié)發(fā)言的通知,內(nèi)心很是忐忑。一方面不知道說(shuō)些什么,另一方面我也不是一個(gè)愿意在正式場(chǎng)合發(fā)言的人。每一次發(fā)言都記得很清晰,第一次是14屆九年級(jí)畢業(yè)典禮,第二次是15屆九年級(jí)百日誓師大會(huì)。對(duì)于18屆,三年也沒(méi)有在大型集會(huì)上發(fā)過(guò)言。今天站在這里,尤其是在教師節(jié)發(fā)言,我覺(jué)得自己還有欠缺。寥寥幾言,還請(qǐng)大家多擔(dān)待。
20xx年8月,當(dāng)我第一次來(lái)到鄭州一中國(guó)際航空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校周?chē)是桃樹(shù)林、棗樹(shù)林,作為一位語(yǔ)文老師,我可以說(shuō)滿眼的桃花燦爛,棗樹(shù)遒勁,但買(mǎi)所有東西都要去薛店,甚至剛開(kāi)始走二十多分鐘,這時(shí)我才明白生活的艱辛。但我沒(méi)有一絲失落,因?yàn)闂l件更差的學(xué)校也待過(guò),我明白,來(lái)了就是老師,就是肩負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任。工作后,我對(duì)自己的要求就是做好自己,不負(fù)良心。七年來(lái),我一直踐行著自己的初心,不曾改變。記得高三那一年,我的數(shù)學(xué)老師改變了我,讓我一個(gè)文科生的數(shù)學(xué)能考到140多,他真正影響了我,現(xiàn)在我對(duì)高三班主任的印象已經(jīng)模糊,但對(duì)數(shù)學(xué)虎老師的課堂和板書(shū)仍然記憶猶新。20xx年帶九年級(jí)班主任,學(xué)生體育考試回到學(xué)校是十一點(diǎn),在車(chē)上還給學(xué)生說(shuō)回學(xué)校了上一節(jié)語(yǔ)文課,但進(jìn)了一趟辦公室再回班,學(xué)生全睡著了,我輕輕的關(guān)上門(mén),慢慢的把凳子放在講臺(tái)上,靜靜地看著學(xué)生們。這個(gè)細(xì)節(jié)是學(xué)生畢業(yè)后給我寫(xiě)的信里提到的,那個(gè)學(xué)生說(shuō)正是這樣輕輕關(guān)門(mén)、緩放板凳地舉動(dòng),讓她明白了為他人著想的美,讓她學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)處做一個(gè)文明人。我也懂了:教師真的能改變一個(gè)學(xué)生!我在傳承!不忘初心,我相信教師這個(gè)職業(yè)依然是神圣的,教師依然是學(xué)生最信賴的港灣!有人說(shuō):“只有火才能點(diǎn)燃火,只有心才能塑造心。”對(duì)此,我深以為然!因?yàn)橐恢忻恳晃焕蠋煻荚谶@樣做著。
七年的教學(xué)生涯,我一刻也不敢放松對(duì)教學(xué)的要求,我深知自己的教學(xué)能力還不夠突出,所以我必須要踏踏實(shí)實(shí)備課,勤勤懇懇學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平,由模仿他人到探索自己的方法,幾年來(lái)在同事們的幫助下也有了小的進(jìn)步。一個(gè)教師優(yōu)秀與否不僅看他的教育教學(xué)成績(jī),還要看他對(duì)學(xué)生的提升、對(duì)自己的提升。說(shuō)實(shí)話,我也感覺(jué)自己這些年成長(zhǎng)很快,七年時(shí)間,從一枚小鮮肉變成了老臘肉。成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在頭發(fā)的多少和體重的增長(zhǎng)上,也表現(xiàn)在和老師們的溝通交流合作中,體現(xiàn)在與學(xué)生的共同成長(zhǎng)中。更體現(xiàn)在每一位老師的變化上,像鵬達(dá)的頭發(fā),信宇的膚色,這在語(yǔ)文上叫側(cè)面描寫(xiě)。我更奇怪的是,男老師越來(lái)越滄桑,女老師們卻越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮,一中真是一個(gè)神奇的地方。在一中這個(gè)大家庭里,我們都感受到了極大的快樂(lè)!有你們,真好!
曾幾何時(shí),我們也會(huì)感到煩躁,也有過(guò)不間斷的抱怨,但跟學(xué)生們多在一起聊聊,想想學(xué)生的成長(zhǎng),一切都釋然了。當(dāng)我們看到學(xué)生給的教師節(jié)祝福,看到學(xué)生茫然無(wú)助時(shí)對(duì)老師的渴盼,看到和學(xué)生聊天后他們堅(jiān)定的眼神,看到與學(xué)生離別時(shí)他們眼中的不舍,我們就明白了,明白了泰戈?duì)査f(shuō)的天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。20xx年,我驚訝于1505班的學(xué)生畢業(yè)典禮上毫無(wú)畏懼的拉起橫幅哭著表達(dá)對(duì)方方老師的愛(ài);20xx年,我感動(dòng)于木訥的5班男生能在QQ上對(duì)冬冬老師說(shuō)我愛(ài)你。潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化的教育才是最成功的教育,而這也是老師們默默所做的事!我想,這樣的收獲應(yīng)該是沁入心田的。
情韻芝蘭芳自醇,心念桃李總是春。在四季如春的教師心里,那飄飛的醇香會(huì)一直縈繞四周,陪我們一路芳香!
教師節(jié),是我們共同的節(jié)日,是我們獨(dú)有的收獲。我們值得擁有!再次祝親愛(ài)的兄弟姐妹們節(jié)日快樂(lè)!
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇9
今天很榮幸能夠站在這里,代表新教師說(shuō)一說(shuō)這一年來(lái)的工作感受。時(shí)光飛逝,作為新教師的一年就這樣過(guò)去了,20xx年的我,從作為學(xué)生的那個(gè)校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個(gè)校園,角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。這種突然的轉(zhuǎn)變讓我先有不適應(yīng)和失敗,甚至去埋怨,但是一路走來(lái),更多的是收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中,體會(huì)到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),非常感謝我身邊遇到的所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人,讓我各方面都有進(jìn)步和提高。
經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉,我有以下幾點(diǎn)感受:
一、新教師需要多聽(tīng)課,多反思。
作為一位新老師,面臨最大的問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎么樣上課,對(duì)此工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣?墒窃趺礃硬拍苡行湔n呢?
我發(fā)現(xiàn),只有多聽(tīng)不同教師、不同類(lèi)型的課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。如果有機(jī)會(huì)外出觀摩、學(xué)習(xí)那當(dāng)然是最好,但是在學(xué)校內(nèi)也有相當(dāng)豐富的資源,我們科組經(jīng)驗(yàn)豐富的老師有很多,只要我有空就去聽(tīng)他們的課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,每次聽(tīng)完課之后,我知道了這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)該如何安排,還有哪些必要的補(bǔ)充;知道了如何精煉簡(jiǎn)潔的說(shuō)話,知道怎么去表?yè)P(yáng)批評(píng)學(xué)生等等。
我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課能夠在45分鐘內(nèi)讓我對(duì)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)、課程的框架、學(xué)生的接受情況都有初步了解和認(rèn)識(shí),對(duì)于接下來(lái)的備課,沿用老師們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,再查閱一些資料添加自己的一下想法和細(xì)節(jié)處理就大功告成了,這讓我們更有信心地上好一堂課。
反思是加快青年教師成長(zhǎng)的有效途徑。不論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中和在教學(xué)過(guò)程中的反思,還是在研討中和在論文及中的反思,都能幫助自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而探究出解決問(wèn)題的方法,并把它升華為自己的教育經(jīng)驗(yàn),為我所用。這一年來(lái),我通過(guò)平時(shí)的教學(xué)反思活動(dòng)及集體備課活動(dòng),及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和教學(xué)方式,使自己各方面的能力都得到了磨練。
二、新教師需要多閱讀、多
說(shuō)實(shí)在話,在我讀書(shū)的時(shí)候真心不喜歡閱讀,因?yàn)槲议喿x很慢,而且看完一本書(shū)沒(méi)過(guò)多久就忘記了,但是自工作以來(lái),我深切體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”的含義,每每面對(duì)學(xué)生們千奇百怪的問(wèn)題時(shí),暗嘆學(xué)生的天真爛漫,同時(shí)也在思考,不能這樣下去。正如那個(gè)經(jīng)典的比喻:假如學(xué)生是一個(gè)圓圈,那么老師僅僅是套住學(xué)生的一個(gè)更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴(kuò)大這個(gè)圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。一年來(lái),我除了參加教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)、請(qǐng)教老教師之外,我還閱讀了一些書(shū)籍報(bào)刊,在讀書(shū)的過(guò)程中,我浮躁的心日漸平靜和安定,也慢慢想到班上的小張可能是這種學(xué)生,班上難纏的小肖也許可以這樣來(lái)對(duì)付他,這種方法真有效,那種方法實(shí)在妙!把這些靈感記錄下來(lái),并在接下來(lái)的工作中實(shí)踐,形成自己的一套方式方法。
閱讀擴(kuò)大我們的看問(wèn)題的寬度,那么就是加深我們看問(wèn)題的深度,也就是促進(jìn)我們觀察和思考。我會(huì)記下一些我認(rèn)為有價(jià)值的東西:如某位老師在國(guó)旗下的:在她眼里沒(méi)有差生,應(yīng)該怎么對(duì)待不同類(lèi)型的學(xué)生,如辦公室里某位老師教育學(xué)生時(shí)幽默的話語(yǔ)等等,如果這些寶貴的財(cái)富不馬上記下來(lái),過(guò)后怎么想也想不起來(lái)的。
三、新教師需要多參加培訓(xùn)
作為新教師,我們應(yīng)該積極參與各種教研活動(dòng)。這一年來(lái),通過(guò)新教師培訓(xùn)我們有幸聽(tīng)到了8名老師的講座,有名班主任潘莉老師的《讓班主任的真情閃爍智慧》、殷亞敏老師的《的藝術(shù)》等等,還有遠(yuǎn)程培訓(xùn)上的眾多絡(luò)資源供我們觀摩、學(xué)習(xí)。
同時(shí),我們的教研員李老師也組織了一些新教師比賽、聽(tīng)課活動(dòng)和培訓(xùn),如上學(xué)期的解題比賽,我感到自己對(duì)于初中知識(shí)的熟練程度還有待提高;這一年我也經(jīng)常參加了于焱老師名師工作室的聽(tīng)課活動(dòng)和培訓(xùn),積累了聽(tīng)課評(píng)課的一些經(jīng)驗(yàn),還學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展、如何做智慧型教師、如何進(jìn)行和板書(shū)等等。
我的第一年很幸運(yùn),有這么多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在培訓(xùn)課程中我們吸收現(xiàn)在教育的一些理念,積累更多的理論知識(shí),也糾正了一些以前對(duì)教育的一些不正確的看法;在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中我們學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)課,怎么樣的課才是好課等等,獲益良多。
四、新教師需要虛心求學(xué)
新教師最主要的就是缺少經(jīng)驗(yàn),多與其他老師溝通和交流,我們總會(huì)有意想不到的收獲。
在剛剛結(jié)束的課堂教學(xué)比賽中,我參加了初一級(jí)的比賽,在我第一次試講結(jié)束后,全初一數(shù)學(xué)組的老師都圍在一起給我出謀劃策。我認(rèn)真地記下每位老師說(shuō)的每個(gè)意見(jiàn)或者建議,照著自己的課件和一點(diǎn)一點(diǎn)地作出修改?紤]到集中在一起的時(shí)候人太多,有些老師的想法可能沒(méi)有說(shuō)完全,所以我利用之后的課余時(shí)間,再拿著課件和講稿與老教師們進(jìn)行更細(xì)致的交流。在交流中,我發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的教師們對(duì)新教材、新教參都非常熟悉;對(duì)于如何設(shè)計(jì)練習(xí)題,思考怎么講才能更流暢,怎么講才能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,怎么樣講才能更節(jié)省時(shí)間等等問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。老師們的經(jīng)驗(yàn)之談以及對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)知之深真是讓我大開(kāi)眼界。在老師們的指導(dǎo)下,我的課獲得了比較好的。
一個(gè)人的努力是有限的,況且我還只是一個(gè)菜鳥(niǎo),我們必須虛心地向前輩們求學(xué),只有通過(guò)不斷地虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地更快地成長(zhǎng)。
一個(gè)校門(mén)邁出,一個(gè)校門(mén)邁進(jìn),在珠海市第十一中學(xué),我開(kāi)始了我的事業(yè)和我的追求。回首這一年的光陰,雖然每天都忙忙碌碌,但是忙的充實(shí)忙的開(kāi)心,雖然無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著很多不足,比如:教學(xué)管理工作不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等等,但是我也在慢慢進(jìn)步。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),調(diào)整好心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師們?nèi)〗?jīng)和學(xué)習(xí)避免走彎路,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。謝謝。
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
惜惜光陰,飛快流逝,過(guò)去的仿佛還在昨天。隆重的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目,快樂(lè)的大隊(duì)集會(huì)還意猶未盡,單元考的成功與教訓(xùn)還在回味……不知不覺(jué)中,期末考試――這收獲的季節(jié)又要到來(lái)了。大家都知道,本周四,我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。這個(gè)星期,應(yīng)該可以說(shuō)是最后的沖刺階段。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)檫@些我們的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師肯定已經(jīng)給予了我們“點(diǎn)金術(shù)”,給與了我們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo),我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都很有效果,所以用不著我多說(shuō)。我今天主要講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待期末復(fù)習(xí)和考試呢?我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”:
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。有句古話叫做:“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!睍(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,不能死讀書(shū),死讀書(shū)會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書(shū),卻只會(huì)向別人賣(mài)弄,茴香豆有幾種寫(xiě)法,成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此,讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎?”“好嗎?”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對(duì)照一下。③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn):
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著那些想成為優(yōu)等生的同學(xué)不斷地追求、不斷地探索。他們憑著刻苦拼搏、一心向上的,也取得令人滿意的成績(jī),也圓了自己的夢(mèng)成為了一名優(yōu)等生,只要你努力,相信你也行!
2、負(fù)起你的責(zé)任。世界上特聰明的人寥寥無(wú)幾,同樣,特愚笨的人更是寥寥無(wú)幾,成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
記得有一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”知識(shí)是日積月累下來(lái)的,只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。
時(shí)值冬日,寒氣襲人,但我們不能氣餒,我們要以與太陽(yáng)相媲美的熱情,迎接期末考試。“把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩”,讓我們?yōu)榱恕懊魈斓木省闭癖鄹吆啊盀槲壹佑,我能成功”。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!都能在這一次期末考試中取得好成績(jī),去擁抱20xx年的曙光!
我的就到這兒,謝謝大家!
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!我是來(lái)自美麗的天鵝湖畔,花園式學(xué)校嘉和苑小學(xué)的一位信息技術(shù)教師,我叫葉東燕。很榮興能在20xx-20xx學(xué)年度第一次區(qū)信息技術(shù)教研會(huì)上和各位老師在此交流。接到段老師的指示,讓我在教研會(huì)上發(fā)言和大家交流。說(shuō)真的,不知道從哪兒談起、談些什么才有價(jià)值,才不浪費(fèi)這寶貴的發(fā)言時(shí)間。想來(lái)想去,還是講下我的教學(xué)成長(zhǎng)歷程吧,對(duì)自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上的一些思考吧。
我是20xx年大學(xué)畢業(yè)后僥幸考入當(dāng)時(shí)的政務(wù)區(qū)的,被分到剛剛建成的嘉和苑小學(xué),可以說(shuō)我是嘉和苑小學(xué)的元老,第一批老師。那時(shí)候腦子里就一個(gè)概念:自己是年輕人,要多做事。估計(jì)和所有的同行們都一樣,從事著繁雜的腦力+體力工作。而且新建學(xué)校只有我一個(gè)信息老師,上電腦課、維修電腦、打字、復(fù)印、輔導(dǎo)學(xué)生比賽、幫老師做課件、維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站等,每天都有做不完的事,忙的不亦樂(lè)呼。而且其實(shí)女老師是最不擅長(zhǎng)維修之類(lèi)的活,可是沒(méi)有辦法,大伙都認(rèn)為只要和電腦沾上邊的都是歸信息老師管。我記得第一次在機(jī)房拆機(jī)箱時(shí),用螺絲刀擰螺絲,我費(fèi)了九牛二虎之力沒(méi)把機(jī)箱打開(kāi),結(jié)果螺絲刀把我自己手還弄破了,我當(dāng)時(shí)就一個(gè)人坐在機(jī)房地板上掉起了眼淚。還有那個(gè)時(shí)候?qū)W校打印機(jī)、復(fù)印機(jī)都?xì)w我管,學(xué)校試卷都要我復(fù)印,經(jīng)常幫老師打試卷,很晚才回家,幸虧那個(gè)時(shí)候沒(méi)有家庭,加班也無(wú)所謂。 長(zhǎng)年累月我們信息老師就重復(fù)著這些事。
但是在你無(wú)私幫助過(guò)很多同事,別人對(duì)你的認(rèn)識(shí)是友好的、善意的,在機(jī)會(huì)給你的時(shí)候,是會(huì)得到群眾支持的。
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!我是來(lái)自晶晶錦繡幼兒園的楊莉,在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先祝各位教師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,感到很榮幸,同時(shí)也非常激動(dòng)!此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的話只有兩個(gè)字——感謝!感謝晶晶給了我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺(tái)與機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì)。
今天我能夠評(píng)為20xx年度的先進(jìn)教師,要?dú)w功于這六個(gè)字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任,就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的信任,讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛(ài),使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的唐園長(zhǎng),我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開(kāi)。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持,就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師,還有我們藝術(shù)2班的家長(zhǎng)朋友們,感謝她們們?cè)谌粘9ぷ、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來(lái),她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中,我時(shí)常將自己比作一朵含苞待放的花朵,一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收養(yǎng)分,慢慢地綻放。工作伊始,同所有年輕人一樣,我抱著滿腔熱血投入到工作中,帶著一顆年輕的心,一份勇敢與執(zhí)著?捎捎谀菚r(shí)由于我是剛剛實(shí)習(xí),沒(méi)有正式上崗,每天都是哪個(gè)班級(jí)缺人手就往哪個(gè)班級(jí)調(diào)配協(xié)助,所以滿腔的抱負(fù)也只有隨之轉(zhuǎn)冊(cè)。剛來(lái)到晶晶錦繡幼兒園,這里有的是做不完的瑣事,總有學(xué)不完的東西。對(duì)每一件事情、每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真、努力、及時(shí)去去完成,那時(shí)的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”在這里我的勤奮苦干,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),在一個(gè)平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當(dāng)然工作之余,我不忘記自己教師的身份,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新東西,通過(guò)努力順利成為了一名正式教師。參加了各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并取得好成績(jī)。
由于我的努力,幼兒園同事及家長(zhǎng)的肯定和好評(píng),這時(shí),我當(dāng)上了藝術(shù)二班的配班教師。我深刻明白,學(xué)習(xí)任務(wù)又來(lái)了,成為了班級(jí)教師,首先,我必須在最短時(shí)間內(nèi)熟悉幼兒的名字,還得在最短時(shí)間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,讓家長(zhǎng)放心。再次,我必須熟練掌握教學(xué)技法,熟悉教材,并訂出合理的計(jì)劃,還必須熟悉班級(jí)教師,知道自己的具體工作,便于更好與主班教師、保育員合作。
藝術(shù)二班幼兒年齡較小,還沒(méi)有真正達(dá)到中班的年齡,又加上剛剛升入中班,進(jìn)入藝術(shù)班的學(xué)習(xí),在很大程度上都會(huì)有些不適應(yīng)。很多孩子不愿意上藝術(shù)課,一進(jìn)舞蹈室就開(kāi)始哭鬧,當(dāng)時(shí)的我確實(shí)被他們嚇到了,從來(lái)沒(méi)想到孩子要過(guò)這一關(guān),記得那時(shí)的自己已經(jīng)到了手足無(wú)措的地步,還是秦老師不顧其煩的教我,最終我用平常心度過(guò)了幼兒入園的不安。接下的日子,在秦老師的耐心幫助下,我進(jìn)步了。能夠順手的進(jìn)行每一次的教學(xué)活動(dòng),也能夠獨(dú)立完成自己的工作,就在學(xué)期末,我被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀”自然我也成了一名“優(yōu)秀”教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進(jìn)步,讓我有了更多的成績(jī)。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),我們就是培養(yǎng)未來(lái)的人,這份擔(dān)子很重,不是任何人都能挑的。我班有一個(gè)比較特殊的孩子——孫宏逸,剛上中班的時(shí)候就覺(jué)得他挺怪的,園長(zhǎng)、其它班老師沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他的,無(wú)論是在幼兒園還是在家里,他都不愛(ài)講話,臉上幾乎沒(méi)有笑容,跟任何人都沒(méi)有交流,不管是老師還是家人跟他說(shuō)話,他就好像聽(tīng)不見(jiàn)一樣,小朋友都去洗手、喝水、上廁所他卻動(dòng)也不動(dòng),還有一個(gè)更嚴(yán)重的問(wèn)題,他明天再幼兒園都會(huì)尿床,班上小朋友還給他起了個(gè)外號(hào)——“老佛爺”。家人也拿他沒(méi)有辦法,這時(shí)我深知這孩子可能長(zhǎng)期處在一種封閉狀態(tài),這樣下去對(duì)孩子的身心都會(huì)有影響,我必須得幫助這孩子,幫助他打開(kāi)心扉。于是我到孫宏逸家里做了家訪,詳細(xì)了解了孩子的生活環(huán)境和孩子的喜好等一些基本情況,在接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我每天都跟宏逸交流,找他感興趣的話題,生活中,也經(jīng)常走訪他家,與他做好朋友,慢慢的,他開(kāi)始找我說(shuō)話了,他家人也感覺(jué)到這孩子有變化了,之前一直苦惱的尿床的毛病也消失了,經(jīng)過(guò)大家半年多的努力,宏逸好像完全變了一個(gè)人,現(xiàn)在的他開(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光,跟誰(shuí)都能說(shuō)上幾句,就連小區(qū)里的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺(jué)到了宏逸驚人的變化。家長(zhǎng)也紛紛到幼兒園表示感謝,送來(lái)了鮮花、感謝信。
進(jìn)入中班下學(xué)期以后,我被提拔為班主任。班主任的工作更是繁雜瑣碎。除了干好本職,還必須付起班上的責(zé),從一個(gè)配班教師到一個(gè)主班教師的轉(zhuǎn)變,讓我深深的感受到了責(zé)任的重大,也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重,家長(zhǎng)的信任與支持,孩子的期盼,都讓我時(shí)刻銘記自己心中的使命。管理好一個(gè)班級(jí)并不容易,需要你具備多方面的能力。業(yè)務(wù)素質(zhì)不用說(shuō),起碼的做人道理要懂,因?yàn)楣芾淼氖侨,雖然就那么2個(gè)人,但也著實(shí)需要有一定的水準(zhǔn)。在這個(gè)崗位上,我曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而犯錯(cuò),也曾經(jīng)因?yàn)檗k事不妥而影響其他人,但失敗乃成功之母。若沒(méi)有當(dāng)初的失敗又怎會(huì)有今天的成功?當(dāng)然在這個(gè)崗位上我所付出的又不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清的,那一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)隨時(shí)在耳邊提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”這是哲理也是真理,不斷的學(xué)習(xí)與奮進(jìn),才是我們生活的目標(biāo)。每天起早倘黑那是自然,把幼兒園的目標(biāo)確實(shí)落實(shí)到日常的工作中,班上的工作永遠(yuǎn)放在第一位。無(wú)論大事小事,均能把它處理得當(dāng)。工作之余又多次參加了市內(nèi)學(xué)前教育專(zhuān)家、優(yōu)秀教師的講座、示范課的學(xué)習(xí),這也為我以后的教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外,在教學(xué)之余多思多想,敢于嘗試,得到了廣大教師及園長(zhǎng)的好評(píng)。也通過(guò)努力取得了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果,當(dāng)然這與日常的努力是分不開(kāi)的。
晉升為主班教師后,我依然本著一顆為家長(zhǎng)、為孩子服務(wù)的心工作。盡量為孩子創(chuàng)設(shè)寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒在游戲中學(xué)到了知識(shí)本領(lǐng)。我班的數(shù)字教學(xué)一直走著幼兒園其它中班的前面,英語(yǔ)教學(xué)也突發(fā)猛進(jìn)。孩子在我班學(xué)到了很多知識(shí),總體而言,我班孩子這半年普遍都有了好的變化,個(gè)個(gè)都比較活潑、陽(yáng)光,天天都要上幼兒園,天天都喜歡上幼兒園,整個(gè)班級(jí)的精神面貌也發(fā)生了根本性的變化,家長(zhǎng)們也紛紛寫(xiě)來(lái)感謝信來(lái)道謝,因?yàn)楹⒆釉谖覀兊膸ьI(lǐng)下確實(shí)進(jìn)步了,這也是我們工作的成功之處。我與家長(zhǎng)相處都非常融洽,工作中我們是配合默契的好伙伴,生活中我們又是無(wú)話不談的好朋友,我們聊天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別,但是都能和睦相處,這也是難能可貴的。
這就是作為一位老師的驕傲啊!曾經(jīng)為了擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)而寢食難安,為了擔(dān)心得不到家長(zhǎng)的配合而心急如焚,F(xiàn)在想來(lái),一切都是事在人為!原來(lái)很多事通過(guò)努力是能做到的,原來(lái)我也可以作好一名優(yōu)秀的老師。
在輔導(dǎo)幼兒舞蹈時(shí),我認(rèn)真教學(xué),踏實(shí)工作,與孩子們相處融洽,得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。而我也曾多次被評(píng)“月先進(jìn)”``````在過(guò)去的一、兩年中,我曾多次參加我們晶晶教育機(jī)構(gòu)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得一些好的成績(jī),去年的9月,在機(jī)構(gòu)組織的武漢片區(qū)教師師德演講比賽中,我也獲得了“二等獎(jiǎng)”。接下來(lái)也多次參加片區(qū)優(yōu)秀示范課的學(xué)習(xí),并獲得優(yōu)異成績(jī),我所在的班級(jí)也在今年被評(píng)為江漢區(qū)“五星班級(jí)”。這是個(gè)光榮的稱號(hào),我將努力作好工作,將這個(gè)殊榮作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然眼前這些成績(jī),僅僅是我作為一名年輕教師的一點(diǎn)榮譽(yù)。往后的日子還很長(zhǎng),還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。
再次感謝晶晶,感謝晶晶給了我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺(tái)與機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì),我會(huì)不忘教訓(xùn),奮勇向前,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,我相信,有了你們,我這朵含苞待放的小花一定會(huì)綻放得更加鮮艷、更加精彩。
謝謝大家!
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是全世界少年兒童自己盛大的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意!
親愛(ài)的同學(xué)們,一年來(lái),我們?cè)诙判iL(zhǎng)“以禮成人,以文立魂”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)指導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步!在過(guò)去的一年里,我校成功接受了幾次大型檢閱,晉中市小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)作會(huì),全市中小學(xué)體育藝術(shù)2+1活動(dòng),榆社縣中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榆社縣語(yǔ)文閱讀教學(xué)研討會(huì)......我校的各個(gè)方面都取得了驕人的成績(jī)。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和老師們都給我們太星師生豎起了大拇指。通過(guò)全校師生的團(tuán)結(jié)努力,我校的校容校貌有了翻天覆地的變化,全縣第一條塑膠跑道硬化了,教學(xué)樓亮化了,校園綠化了,師生的心靈美化了。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我校全面開(kāi)展了“提早識(shí)字,經(jīng)典誦讀,大量閱讀”的校本課程實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)典相伴童年,書(shū)香沁潤(rùn)校園,在我校的書(shū)香校園建設(shè)中,孩子們誦讀經(jīng)典,沐浴書(shū)香,經(jīng)典潤(rùn)澤生命,讀書(shū)完美人生。我們的課堂因經(jīng)典而精彩,我們的童年因經(jīng)典而快樂(lè)。
孩子們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)
強(qiáng)”少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育。我們的太星小學(xué)是一所蓬勃向上,充滿朝氣的好學(xué)校。一年來(lái),在杜校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的艱辛努力下,我校的校園書(shū)香彌漫。學(xué)校濃厚的文化氛圍,凝重的人文關(guān)懷,好似一盞明燈點(diǎn)燃師生求知的心靈,猶如一座金橋引導(dǎo)我們邁向成功的人生。
最后,祝全校的少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”兒童節(jié)。也祝我校六一慶祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我今天發(fā)言的主題是“做一個(gè)有追求的老師,做一個(gè)受歡迎的老師。”
光陰荏苒,在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)十多個(gè)春秋。成為一名優(yōu)秀的教師,這是我一直追求的目標(biāo)。
人人都有自己的追求,我追求的是平凡做人,踏實(shí)做事,不斷學(xué)習(xí),用心教學(xué)。
我是一名平凡的教師,做著平凡的事情,過(guò)著平凡的生活,但我拒絕平庸。我不追求什么名利地位,只追求做一個(gè)平凡坦蕩的人,但平凡不是平庸,我要立足于平凡的工作崗位做出不平凡的成績(jī),做一名愛(ài)學(xué)生、受學(xué)生歡迎的老師。踏踏實(shí)實(shí)地做好這份充實(shí)的工作,教好可愛(ài)的學(xué)生。那樣我就是一個(gè)平凡又幸福的人了。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。然而,新課程改革背景下,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)要求可不僅是一杯水一桶水的問(wèn)題,而是需要終生學(xué)習(xí)讀書(shū),不斷充電。我購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)了袁衛(wèi)星等人的教學(xué)專(zhuān)著,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),學(xué)了不少方法。學(xué)習(xí)給予了我更新的理念,靈動(dòng)的方法,讓我擁有了教學(xué)的智慧,激勵(lì)我不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)造,在理念的更新中,在生長(zhǎng)的精神里,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我的提升,實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育者靈魂的升華!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,學(xué)習(xí)充電,上課改作業(yè),當(dāng)備課組長(zhǎng),的確有點(diǎn)累,遇到困難時(shí)也很痛苦很困惑,但是,正是這樣的工作增強(qiáng)了我的責(zé)任感,鍛煉了我的能力。學(xué)校是個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都有責(zé)任為他付出,既然我選擇了做教師,也就做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。
我對(duì)課堂的追求是和諧、高效。要做到和諧高效,我覺(jué)得愛(ài)心和耐心很重要。冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。”對(duì)學(xué)生的愛(ài)是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。學(xué)生和教師一樣都是普通人,他們渴望尊重和寬容,他們渴望被關(guān)心和理解。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)能使師生在心理上接近起來(lái),能在師生間架起一座互相信任的橋梁。我在課堂上用尊重、真誠(chéng)、理解、耐心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,“走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈!”有時(shí)在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì),有時(shí)我在學(xué)案上寫(xiě)下幾句鼓勁的話,有時(shí)利用電子郵箱和學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服鼓勵(lì)。為學(xué)生的成長(zhǎng)盡了自己的一份力量。學(xué)生也很認(rèn)可我的教學(xué)和為人,每學(xué)期都被評(píng)為最受歡迎的老師。
要想讓學(xué)生成為有理想有追求的學(xué)生,老師首選要做有追求的老師,做受學(xué)生歡迎的老師,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是我的追求之一。學(xué)校的辦學(xué)理念中有“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”這一條,我作為教育的執(zhí)行者之一,要努力將這句話落到實(shí)處。
我將古人的幾句話作為我的人生信條:
一“日三省吾身”。每天都要反思自己,做了什么,存在什么不足,什么地方需要改進(jìn)。
二“見(jiàn)賢思齊”。向賢者看齊,改掉自身的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
三“取法乎上”。學(xué)習(xí)經(jīng)典,學(xué)習(xí)大師,向高尚的人學(xué)習(xí)。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
這三句話可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,挖掘自己的潛力,告誡自己保持清醒的頭腦,不讓自己落入固步自封、自高自大的深淵,讓自己深知天外有天,人外有人,讓自己始終以一個(gè)學(xué)習(xí)者、思想者的角色演繹人生。
蘇霍姆林斯基有愛(ài)人之心,有敬業(yè)之德,他洞察教育的真諦,深知教育的奧秘,把學(xué)生的喜憂裝在自己心里,把世界的美麗刻在學(xué)生腦中,他不凌駕于人之上,他長(zhǎng)被人們學(xué)習(xí)。
他就是我的榜樣。這就是我的追求。
謝謝大家。
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的同事們、親愛(ài)的同學(xué)們:
感謝高三年級(jí)段的青睞,我這個(gè)已經(jīng)退休的老教師還能作為高三老師的代表,在20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言。作為你們的老校友和現(xiàn)任老師的我深感榮幸,同時(shí)我也深知作為理科創(chuàng)新班班主任應(yīng)肩負(fù)的重任。
一年一度的高考百日沖刺誓師大會(huì),這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào),這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表20xx屆全體高三老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
同學(xué)們,在現(xiàn)行教育制度下,從某種意義上說(shuō),高考,是考生公平競(jìng)爭(zhēng)的大平臺(tái),是決定人生道路的分水嶺,是實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān),是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過(guò)硬的本領(lǐng),為的就是在高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將奪桂冠。12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的就是能登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,這已經(jīng)是揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的關(guān)鍵一搏了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這100天,相信同學(xué)們能飽滿地跨越高中最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!
我要跟的第一句話是:志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。有人說(shuō),夢(mèng)想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。這句話富含哲理。同學(xué)們:我覺(jué)得此時(shí)你的夢(mèng)想或者目標(biāo)應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實(shí)際能力的,能考一本的同學(xué)應(yīng)該朝620分以上進(jìn)發(fā),能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本,能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本,能考430分的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取三本,其他的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取上好專(zhuān)科,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我已經(jīng)記不清我擔(dān)任過(guò)多少屆高三畢業(yè)班的班主任,我只記得我每一屆都會(huì)鼓勵(lì)我的學(xué)生,上大學(xué)應(yīng)選擇大城市,應(yīng)考好學(xué)校,應(yīng)選好專(zhuān)業(yè),哪怕是專(zhuān)科。有了清晰明確的目標(biāo),就會(huì)有不折不撓的意志,就會(huì)有在黑暗中前行的勇氣,目標(biāo)是一把明亮的火炬。當(dāng)然,一個(gè)人的夢(mèng)想能寄多遠(yuǎn),還要看你付了多少郵費(fèi)。而這100天正是你積攢郵費(fèi)的最后關(guān)鍵時(shí)刻。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
可能有的同學(xué)認(rèn)為100天太短了,覺(jué)得自己已經(jīng)基本定型了。我想請(qǐng)你記住我要與的第二句話:一件事無(wú)論太早或太晚,都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有時(shí)間的限制,只要你想,隨時(shí)都可以開(kāi)始。記得我參加高考的1977年,身居鄉(xiāng)下窮鄉(xiāng)僻壤的我得知可以憑實(shí)力參加公平高考的消息時(shí),離預(yù)考只有一個(gè)星期了,我當(dāng)時(shí)是小學(xué)的民辦教師,白天包干一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),只有挑燈夜戰(zhàn),就是這7個(gè)晚上的專(zhuān)注復(fù)習(xí),使我走進(jìn)了教師的行列,成為一位高中語(yǔ)文教師,站了整整38年的講臺(tái)。同學(xué)們:時(shí)間真的不是問(wèn)題,信念、決心、勇氣完全可以戰(zhàn)勝一切。
我想與同學(xué)們分享的第三句話是:路永遠(yuǎn)在腳下。人生難得幾回搏,青春,理應(yīng)是拿來(lái)奮斗的,還有什么能比在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢?無(wú)路可走的情況,只有弱者會(huì)遇到,真正的強(qiáng)者,腳下任何時(shí)候都有路。我們不能改變起點(diǎn),相信通過(guò)努力拼搏,我們一定能贏在終點(diǎn)!
與母校的不解之緣讓我在退休后有幸陪伴大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在最后100天的時(shí)間內(nèi),老師們也許會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)記住,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們:在高考的最后沖刺階段,希一定要牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真地考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊,跑操也要認(rèn)認(rèn)真真地跑。排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,調(diào)動(dòng)一切能量,注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。樁樁件件的認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助大家獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。
冰雪消融,化作千頃碧波;瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。同學(xué)們:人生難得幾回搏,青春不搏待何時(shí)?百日鏖戰(zhàn)勇者勝,拼將全力創(chuàng)輝煌!今年正逢我們的母,此刻,我們要用自己的努力為母校爭(zhēng)光,未來(lái),母校將以20xx屆的畢業(yè)生為榮!我相信:在場(chǎng)的同學(xué)們一定會(huì)讓我成為20xx年高考輝煌的見(jiàn)證人!
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇16
今天我能代表獲獎(jiǎng)老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。本學(xué)期,為激發(fā)我校青年教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)能力,學(xué)校舉辦了首屆“樂(lè)學(xué)杯”青年教師教學(xué)評(píng)比。比賽時(shí)間為期近一個(gè)月,廣泛涉及各類(lèi)學(xué)科,比賽形式新穎,要求和規(guī)格都很高。初賽內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)入復(fù)賽的選手則根據(jù)初賽時(shí)撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué), 競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。
面對(duì)這樣高規(guī)格的教學(xué)賽事,我的心中不免有些焦慮:參賽選手中大多是初生牛犢一般的年青教師,而像我這樣抓著青春尾巴的大齡青年也只有零星二三人,如果上不好這節(jié)課會(huì)不會(huì)很難堪?教材內(nèi)容的難易、類(lèi)型全然不知,準(zhǔn)備時(shí)間的倉(cāng)促、緊張等等都意味著課堂不好把握?傊,一切都是未知數(shù),需要自己準(zhǔn)備得太多太多,但一時(shí)又無(wú)從下手。就在我糾結(jié)彷徨之際,我們的語(yǔ)文大組在張老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一次基于課標(biāo),以研促教的教學(xué)聯(lián)動(dòng)。 教研員老師的悉心指導(dǎo)、年級(jí)組老師真實(shí)的課堂以及精彩的教師點(diǎn)評(píng)讓我頓生靈感,給自己指明了方向。初賽時(shí),拿到課題后,根據(jù)我們平時(shí)語(yǔ)文教研活動(dòng)中指出的關(guān)注作者表達(dá)、立足文本的要求,快速構(gòu)思整個(gè)教案的宏觀思路,抓住一條主線,層層推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。在快速敲鍵輸入的同時(shí)還要構(gòu)思課堂引入的情景設(shè)置。一邊琢磨重點(diǎn)內(nèi)容的提煉,一邊尋思難點(diǎn)內(nèi)容的突破手段,在手腦并用的同時(shí)還要兼顧考慮課件制作的實(shí)現(xiàn)可能性。復(fù)賽前,一次次的教案修改,大到教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置小到練習(xí)設(shè)計(jì),就是這一次又一次推翻重來(lái),讓我懂得了如何設(shè)計(jì)才能體現(xiàn)有效、實(shí)效、高效課堂。我深深的感到,賽課是提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教學(xué)效果重要手段,更是我們青年教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。 同時(shí),這次比賽還是年級(jí)組教師最佳的合作土壤,讓我充分感受到四年級(jí)語(yǔ)文組的溫暖。賽前,年級(jí)組的武老師、陸老師經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,主動(dòng)幫我排憂解難;賽后,張黎敏老師更是趁熱打鐵,傾囊所出,及時(shí)和我探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的利弊。
回想比賽過(guò)程,我覺(jué)得,與其說(shuō)這是一場(chǎng)比賽,倒不如說(shuō)這是一個(gè)鍛煉的契機(jī),是一種鞭策我們進(jìn)步的動(dòng)力。從收集資料、設(shè)計(jì)教案、制作課件到課堂教學(xué)、課后反思,整個(gè)過(guò)程都讓我收獲頗多。傾聽(tīng)其它選手的講課對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 通過(guò)這次比賽,讓我看到了身邊有那么多優(yōu)秀的老師, 語(yǔ)文課上,湯洋靜子老師富有感染力的語(yǔ)言表達(dá)和環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計(jì)令人折服,顧逸欣老師和諧自如的師生互動(dòng)和生動(dòng)有趣的課堂氛圍令人享受,數(shù)學(xué)課上,孫晶老師靈活自如的教態(tài)和趣味橫生的思維設(shè)計(jì)令人難忘,吳琛琪老師精煉的數(shù)學(xué)語(yǔ)言和清晰的教學(xué)層次令人贊嘆,英語(yǔ)課上,陳青老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和靈活的課堂調(diào)控能力令人信服。唯一遺憾的是由于課表的沖突,沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到更多老師異彩紛呈的課堂…… 我想,每一位參賽的青年教師經(jīng)歷了這樣的一番磨練,或多或少都受益匪淺。這項(xiàng)賽事給我們青年教師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)非常寶貴的平臺(tái),相信今后我們年輕教師一定會(huì)在努力進(jìn)取中不斷進(jìn)步。
新晉教師代表發(fā)言稿范文 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
度過(guò)了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的兔年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流,我倍感榮幸。
過(guò)去的一年里,我們的成績(jī)有目共睹,我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績(jī)屬于過(guò)去,給我們以信心;美好未來(lái)就在眼前,需要我們努力開(kāi)創(chuàng)!
新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力。在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提幾點(diǎn)希望:六年級(jí)同學(xué),你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái),為母校爭(zhēng)光添彩!三、四、五年級(jí)的同學(xué),你們肩負(fù)承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床,再?chuàng)佳績(jī)!一、二年級(jí)新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們都能帶上三樣?xùn)|西。
第一要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
第二請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭。但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
我還想對(duì)各位親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅。”選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望! 最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們小學(xué)兔年得意洋洋,越來(lái)越好