學(xué)生交流發(fā)言稿（通用10篇）
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇1
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八三班的。今天我為大家分享我的學(xué)習(xí)方法。想要學(xué)習(xí)好，首先要有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是多種多樣的，每個同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的特點，找出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面為同學(xué)們提出幾點建議：
1、合理安排時間
每天保證至少八小時的睡眠。晚上不要熬夜，中午堅持午睡。充足的睡眠，飽滿的精神是提高效率的基本條件。在家做家庭作業(yè)時，要合理安排每個科目的所用時間，規(guī)定在多長時間內(nèi)完成，避免用時過長和學(xué)習(xí)時不專心。
2、注意力要集中
玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就要休息，放松大腦。但學(xué)習(xí)時，同時也要全神貫注，手腦并用，要努力達到陶淵明“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界。把課堂四十分鐘充分利用。
3、學(xué)會正確的記憶方法
正確認識記憶與遺忘的規(guī)律，也是提高學(xué)習(xí)效率的一個重要途徑。初中階段，英語單詞、古代漢語、數(shù)理化公式、定理等，有很多東西需要熟記。有些同學(xué)總是說“記不住”，其中一個重要的原因，就是不懂記憶的規(guī)律與方法。從心理學(xué)的角度來說，記憶分無意識記憶和有意識記憶。對于系統(tǒng)的知識，特別是系統(tǒng)的科學(xué)知識，絕不是單憑“無意識記憶”就能掌握的。在事前有明確的目的，并在進行中做出積極的努力，才是“有意識記憶”。也就是說，集中注意力地、自覺地和積極思考著閱讀兩遍課文，比漫不經(jīng)心地閱讀十遍課文還記得多。記憶不能一勞永逸，鞏固記憶的基本條件是復(fù)習(xí)。需要知道，遺忘的規(guī)律是先快后慢。在記憶之后，遺忘一開始是很快的，后來速度就放慢了。根據(jù)這一規(guī)律，我們完全可以與遺忘作斗爭，復(fù)習(xí)次數(shù)應(yīng)先多后少，這樣完全可以事半功倍。
4、巧補錯題
要常補錯題、集好題。同種題型要牢記，要做到錯過的題不再錯。同時每一道題都要知道自己的錯因、題的分析和正確的解題方式，能夠舉一反三。要多收集好題、難題、典型題，提高我們的做題水平。
在這里，我衷心的祝愿同學(xué)們的成績能夠越來越好。
我的交流到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自八五班的。時間過得真快，在初一的學(xué)習(xí)上，我的成績并不是很優(yōu)秀，但在這次的成績上，由原先的年級第60名，進步到了年級的第17名，在整個學(xué)習(xí)的過程中，我們要打下堅實的基礎(chǔ)，正確的學(xué)習(xí)方法在于，我們要課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講、并做筆記，善于思考，課后認真復(fù)習(xí)，獨立、認真完成老師布置的作業(yè)，“溫故而知新”就能達到事半功倍的效果。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，寶劍的鋒利和梅花的清香都是經(jīng)過了很多的磨難才來的，所以一個人要想取得成績，就要能吃苦，靠自己的努力來贏得勝利。每個人對自己的學(xué)習(xí)情況應(yīng)有一個全面、客觀的了解和評價，分清哪些是自己的弱項那些是自己的強項，有計劃的安排自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時間，針對自己的弱項做好安排，同時也要弄好自己的強項。對于自己的弱項，每節(jié)課要上課時盡量“理解”“吸收”，完成老師所布置的作業(yè)，要有針對性的復(fù)習(xí)。
在上課時，認真聽講，在老師講的內(nèi)容里注意自己所不懂、迷惑的內(nèi)容，想想為什么這樣做，并且有沒有更好的方法并做好記錄，下課向老師請教，并認真做好錯題集。在晚上睡覺前，在自己的腦海里把今天所學(xué)的、老師所講的東西、和自己認為是重要的知識點都在自己的腦海里過一遍，加強記憶。在整理知識點時，主要的是歸納事物的特點、性質(zhì)，把握句子、段落的精神實質(zhì)，把意思相同，、相近、相反的知識，把他們放在一起整理，這樣就能起到事半功倍的效果。要注意教學(xué)相長。學(xué)習(xí)了然后知道自己有不夠的地方，教人之后知道自己也有理解不同的地方然后能反過來要求自己，知道自己也有理解不同的地方然后能夠督促自己進一步學(xué)習(xí)，教和學(xué)是相互促進的。
上課或?qū)W習(xí)時要專心致志。提高學(xué)習(xí)效率的另一個重要的方法是學(xué)會用心。集中注意力是非常重要的。不要在學(xué)習(xí)的同時想或做其他的事。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是大腦思考的過程。無論用眼看，用口讀或者用手寫，都只是作為輔助用腦的方式。比如記單詞。如果你只是隨意的瀏覽或漫無目地抄寫，這是花大量的時間才能記住，而且記憶力不深刻。但如果你專心致志，并運用正確的方法來記單詞，記憶效果則相當(dāng)明顯。此外，記課堂筆記有時也會妨礙聽課效果。如果你一節(jié)課只忙于抄筆記，反而會忽略一些很重要的東西。然而這不是說可以不抄筆記。抄筆記是非常重要的。但記筆時要選擇一些自己感到疑惑和重要的內(nèi)容。這才是真正有價值的東西。否則，盲目記筆記一定會影響聽課的效果，得不償失。
以上就是我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。
古人說，芝麻開花節(jié)節(jié)高，良好的開端是成功的一半，我一定會再接再厲，不斷總結(jié)自己的教訓(xùn)、改善自己的學(xué)習(xí)方法，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上穩(wěn)步向前。請老師和同學(xué)時時給予幫助和監(jiān)督。
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的朋友們：
大家下午好！
我是。很榮幸能夠代表學(xué)生發(fā)言，并與你們分享我的經(jīng)歷。
5年前我第一次離開家時，我不確定我會得到什么。我很興奮，但同時也有點緊張。在中國這個全新的環(huán)境，我期待學(xué)習(xí)，探索，結(jié)交新朋友，成為一個獨立的自己。告別了熟悉的人們——父母、朋友和親人，我開始了一段留學(xué)的旅程。學(xué)校和生活成就了今天的我，站在這里，我可以自豪地說我做到了！
這里是我的第二故鄉(xiāng)，在這里我和一些了不起的人成為了朋友。在收獲美好經(jīng)歷的同時，我也遇到過挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)使我變得更加強大和自信。點點滴滴的經(jīng)歷豐富了我的生活，并將永遠深藏在我的記憶里。五年的科研工作看似漫長，實則為我的人生積累了友誼和回憶，非常感謝老師和同學(xué)們對我的幫助和鼓勵。
作為畢業(yè)生，我們都面臨著人生的下一個選擇，一些人可能會回到自己的故鄉(xiāng)，其他人也許打算留在這里工作。畢業(yè)生找到一份合適的實習(xí)和工作并不容易，所以我們很高興的看到今天的創(chuàng)業(yè)就業(yè)推介會，為學(xué)生和企業(yè)搭建了交流的平臺，這有助于我們切實地應(yīng)用所學(xué)知識并為職業(yè)發(fā)展提供難得的機遇。這是這所一流高等學(xué)府國際化發(fā)展的標志之一，也希望中外交流像今天一樣，不只局限于課堂，而且能夠擴展到各行各業(yè)，乃至各地各國。
最后，希望現(xiàn)場的同學(xué)們都能夠找到自己心儀的工作，再次感謝學(xué)校舉辦此次活動并預(yù)祝今天的推介會圓滿成功！
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自八七班的學(xué)生——。很高興能和大家在這里一起分享有關(guān)地理的學(xué)習(xí)方法。
想要學(xué)好地理，首先要對地理有一個正確的認知。有的同學(xué)總是認為，地理是一門副科，只要考個差不多的分數(shù)就可以了，但其實，大多數(shù)同學(xué)之所以考不好，往往就是因為這個錯誤觀念所導(dǎo)致的。那么，什么是正確的觀念呢？在我看來，地理考試的分值雖然不如語數(shù)英高，但它的重要程度卻絲毫不亞于語數(shù)英，畢竟它也是占有分值的，畢竟我們不是只考語數(shù)英就能上高中的。因此，對于所有學(xué)科都保持一個正確的觀念
對我們而言是十分重要的！
其次，要想學(xué)好地理，就要找到好的方法。對于我而言，學(xué)好地理重在理解、歸納和應(yīng)用。
理解最重要的是把所學(xué)到的知識與地圖結(jié)合起來。多看看地圖，多想想現(xiàn)在所學(xué)的內(nèi)容，將地圖當(dāng)成課外書來細細品味，這是你就會發(fā)現(xiàn)，其實地理也是很有趣的。在整個地理學(xué)習(xí)過程中，要對書中的各種地圖徹底理解，做到心中有圖，并且看到圖就知道它在說什么。
歸納時要掌握規(guī)律。我們要相信地理是有規(guī)律的，地形地貌的形成，白天黑夜的變遷以及其他各種的自然現(xiàn)象都有著各自的規(guī)律。把握好了這些規(guī)律，自然地理解就會變得清晰起來。通過畫圖的方式整理知識，把握知識之間的內(nèi)在規(guī)律，便可加深理解、梳理出清晰的思路，并且也讓知識變得更容易記憶。
把知識有規(guī)律的梳理好后，結(jié)合地圖記憶就變得輕松的多。
最后我想說的是，每個人都有各自不同的見解，但只要找到對的方法、找到最適合自己的方法，那么學(xué)習(xí)地理對我們每個人而言就都是輕松無比的。
以上是我個人的見解，希望可以幫到大家。
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫，工程大學(xué)20xx年畢業(yè)生。首先我要感謝組織部門能為我們提供這么一個難得的機會和平臺，讓我能和這么多優(yōu)秀的青年干部在一起交流、一起暢談、一起成長。相信經(jīng)過這次座談交流，我們都能對自己的工作有一個全新的認識，對自身的角色有一個準確的定位，對自己的努力方向也將有一個更加全面的把握。
我20xx年8月由組織分配，到xx鎮(zhèn)擔(dān)任鎮(zhèn)長助理，于20xx年4月調(diào)入縣紀委。屈指算來，自己跨出大學(xué)校門走上工作崗位已經(jīng)兩年半了，這兩年半里，在組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的支持下，我虛心學(xué)習(xí)、用心工作，在思想、作風(fēng)、工作等方面都有了較明顯的提高，在工作中增強了本領(lǐng)，在實踐中提高了能力，在磨煉中增長了才干。
記得剛到基層時，對如何開展農(nóng)村工作毫無頭緒，面對著艱苦的環(huán)境，繁瑣、復(fù)雜的基層工作和單調(diào)、枯燥的生活以及工作上的困難和挫折，在理想與現(xiàn)實的落差中曾有過心理失衡的感覺。組織部門的悉心關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助，使我及時的調(diào)整了心態(tài)、端正了態(tài)度，開始全身心投入工作，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，逐漸打開了工作局面。在較短的時間內(nèi)熟悉了情況，進入了角色，緊張而充實的生活，使我真實地感受到了工作的艱辛和奉獻的愉悅。在熨斗鎮(zhèn)工作期間，我先后擔(dān)任鎮(zhèn)工會主席、鎮(zhèn)團委書記等職，并于20xx年光榮當(dāng)選為政協(xié)石泉縣第十一屆委員。一年半的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間，讓我學(xué)會了很多知識，并且我相信，這些知識將成為我人生路上掘到的第一桶金，成為我最寶貴的財富。
下面，我談一點個人在工作上的體會，與大家交流，希望能起到拋磚引玉的作用。
一、勤學(xué)多思，善于觀察，用心做事慎終如始
首先要勤于學(xué)習(xí)。“學(xué)然后知不足”。在學(xué)校里，我們學(xué)到了很多知識，但是到了工作崗位后，那些知識就顯得不夠用甚至是與實際工作脫節(jié)了。要想盡快進入工作角色，做出一番成績，最好的辦法就是學(xué)習(xí)。不止是學(xué)書本，也不止是學(xué)理論，還要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的老黨員學(xué)習(xí)、向周圍的人和事學(xué)習(xí)。很多老同志的農(nóng)村工作經(jīng)驗都非常豐富，有些事情在我們看來非常的難，他們也許只要三兩句話就解決了。我剛參加工作時，很多問題不知如何下手，而在這時，最有效的方法就是向他們請教。在工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，認真領(lǐng)會他們樸實無華、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以及處理問題的方法。
其次是要用心觀察。目所一見，輒記于胸；耳所暫聞，不忘于心。平常在辦公室，我就注意多觀察領(lǐng)導(dǎo)干部如何處事、如何決策，最后取得了什么效果，與預(yù)期的目標相差多少；注意聽領(lǐng)導(dǎo)怎么安排布置工作，聽干部怎樣匯報。在向他們學(xué)習(xí)和觀言察行的過程中，我懂得了很多道理；也在不斷總結(jié)、歸納自己的收獲的過程中，學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗和方法。
最后是要善于思考�！皩W(xué)而不思則罔”，僅學(xué)習(xí)而不思考，等于什么也沒學(xué)到。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時就要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，積極思考如何打開工作局面。
二、加強修養(yǎng)，廣結(jié)良朋，眾友相幫事半功成
1、塑造品性，注重形象。沒有高尚的人品做保證，很難成為一個人民信賴的好公仆，因此，必須踏踏實實做事，堂堂正正做人，加強人品修養(yǎng)。一要淡化“做官”心理。作為一名年輕干部，要淡化“做官”心理，把理想和信念作為人品修養(yǎng)的方向，強化對黨和人民無私奉獻的意識。要視名利淡如水，看事業(yè)重如山，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立遠大理想。二要增強奉獻意識。作為一名剛到基層工作的大學(xué)生，一參加工作就要樹立起清正廉潔的意識，避免受社會上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點一滴的小事做起，不斷增強奉獻意識。三要常敲自律警鐘。要做到自律，關(guān)鍵靠自身努力，在日常生活中防微杜漸，決不能讓不健康的東西從我們的思想防線上打開缺口。只有這樣，才能始終保持高尚的人品和良好的形象。
2、善于溝通，達觀樂群。古人云：擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。有了同事間的相互理解、支持、幫助，不僅工作順利，能達到事半功倍的效果，再大的難關(guān)也能在大家的幫助下順利渡過。
三、追求創(chuàng)新，勇于改變，厚積薄發(fā)源自積累
養(yǎng)兵千日，用兵一時�；鶎庸ぷ魇且粋�積累的過程，沉淀的過程，也是一個提高能力的過程。無論在何處工作，重要的不是得到什么，而是收獲多少、領(lǐng)悟多少、進步多少、改變多少。要勇于轉(zhuǎn)變，在工作的過程中，會面臨著各種考驗、甚至挫折，重要的是能及時總結(jié)教訓(xùn)，積極解決問題，轉(zhuǎn)變工作方法，不懈地追求自身的改變和完善，逐步提高自己的能力，使自己達到最佳狀態(tài)，這才是我這兩年半的工作經(jīng)歷中最大也是最可貴的收獲。
往者不可諫，來者猶可追。反思這兩年半來，做過多少工作、有過什么成績都是不重要的，重要的是從中吸取了什么經(jīng)驗、學(xué)到了什么教訓(xùn)、掌握了什么方法、悟出了什么訣竅，能令今后少走彎路、加快成熟。今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，繼續(xù)保持長期在基層服務(wù)的決心和熱情，以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)一名選調(diào)生的風(fēng)采。
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自xx班的李，很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。
半年之前，我第一次來到，來到這個我向往已久的地方，感受著這個城市的呼吸和心跳，我曾立下誓言：要成為這里學(xué)子們中的一員，跟他們一起拼搏，一起奮斗！于是我來到了這里，和大家一起。
此刻，我要真誠地說一聲謝謝，謝謝學(xué)校給了我一個機會，讓我能與這個風(fēng)云際會的地方結(jié)下了不解之緣；謝謝你們，謝謝你們的友善，你們的微笑。在這里，我感嘆于大家的優(yōu)秀，還有我自己的渺小。我知道，大家在半年前也像我一樣，憧憬著美好的未來，卻因為一時的失誤，與目標擦肩而過。但你們?nèi)匀粨碛信c當(dāng)年的同學(xué)們一較高下的實力。他們現(xiàn)在有多優(yōu)秀？在校園里，在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，他們在不斷地進步，不斷地成長，而我們呢？我們是否也做到了像他們一樣的努力，甚至比他們更努力？為了補回當(dāng)初那一線的差距，需要付出多少倍的辛勞，你們，可有問過自己？作為四大名校之首的，它的學(xué)生們，是全省甚至全國最優(yōu)秀的一批人，面對優(yōu)秀，難道你們沒有這樣一種沖動，想要超越？
寒假里，也有同學(xué)被選去長本參加競賽培訓(xùn)，你們的所見所感，相信比我更清楚。當(dāng)你們看見，長本的同學(xué)們在聚精會神地刷題；當(dāng)你們看見，他們在用比我們高出幾倍的效率和比我們多上幾倍的時間學(xué)習(xí)；當(dāng)你們看見，他們?yōu)榱艘坏肋�未解決的問題奮斗到深夜；當(dāng)你們看見，他們在達到目標時臉上開懷的笑，你們，可曾想過些什么？
我相信你們想過，為了你們的夢想，你們的執(zhí)著。那么，你們，行動了嗎？
頭頂?shù)男强展倘缓苊溃_下的路還需要踏實地走過。我們需要一個具體的目標，這樣我們才可以通過對比知道自己的差距，我們需要借助每一次測試，評估自己的實力，這樣我們才可以明確努力的方向。同時，效率是很重要的。晚自習(xí)一走神，一放空，幾十分鐘就過去了，最后連作業(yè)都寫不完，更不要說自己制定的計劃或是完成堆在桌角的輔導(dǎo)書了。中午晚上沒休息好，一犯困，課堂上幾十分鐘就過去了，老師講了什么，一片空白。自己什么時候該努力學(xué)習(xí)，什么時候必須休息，你知道嗎？什么時候適合學(xué)習(xí)哪個科目，頭腦清醒或者迷糊時該做些什么，如何根據(jù)自己的實際情況合理安排這些時間，你想過嗎？一個星期或是一個月的功課，有哪一門落下了，利用周末空余的時間趕緊補上，你行動了嗎？哪一門是自己的優(yōu)勢科目需要保持，哪一門是自己的弱項需要加強，你，了解你自己嗎？
這些問題，目前其實我也還沒有完全想明白。我在思考，也希望大家和我一起思考。因為在這個過程當(dāng)中，我們可以逐漸超越那些還沒有思考明白的同學(xué)。同時我也想說，這些努力，是完全有必要的。只靠頭腦聰明來學(xué)習(xí)高中知識是遠遠不夠的。是的，他們可能比我們笨，但是刻苦努力使得他們考得比我們好；他們中的有些人比我們聰明，而且比我們更努力！冰凍三尺，非一日之寒，這一份差距，需要用汗水去彌補，而非只搞好自己的優(yōu)勢科目，然后期盼分科的到來。在努力的過程當(dāng)中，我們會得到很多之前沒有體會過的，比如無法征服難題時的挫敗感，比如終于破解并弄懂那道題時的欣喜。同時漸漸地培養(yǎng)了一種思想，一種方法，一種能力。當(dāng)付出暫時沒有回報時，也不必氣餒，告訴自己，那是一段歷程，當(dāng)你最終達到自己想要的高度時，一切坎坷都不算什么。我們在這里凝望優(yōu)秀，我們自己也可以超越優(yōu)秀，我相信，終有一天，我們可以做到！
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們很榮幸?guī)е轮袑W(xué)子的誠摯問候，帶著全上海青少年的純真友誼，來到了我們一衣帶水的友好鄰邦，參與為期五天的文化交流活動。今天，能在這里和你們歡聚一堂，并受到隆重和熱情的歡迎，使我們非常的感動！在這難忘的時刻，請允許我代表全體師生向你們致以衷心的感謝和崇高的敬意！ 兩個月前的匆匆一別，留下了美好的無窮回味；兩個月后的久別重逢，將多日思念化作此刻的激動。今日，我們游覽了美麗的后樂園與宏偉壯觀的瀨戶大橋，剛才又一睹倉敷美觀地區(qū)的古色古香，每一個景點都別有韻味，更讓我們對明后兩天充滿互動色彩的節(jié)目期待不已！是各位領(lǐng)導(dǎo)精心安排讓我們有這樣精致的旅程，更是中日間的和平友好讓我們有了這可貴的機會！
日本對我們來說，似乎并沒有想象中那么的陌生和疏遠，或許是因為中日文化悠長的歷史淵源，來到日本，更像是在遠房親戚家中尋覓攀談。此番前來，我們也準備了幾個頗具民族風(fēng)情的音樂作品的演出，作品雖小，也寄托了我們深厚的情誼。 最后，祝賀這次中日青少年的文化交流取得圓滿成功！祝我們的友誼天長地久！
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，很高興我也能上臺講幾句，感謝學(xué)校給我這個機會，我呢，是第一次當(dāng)班主任，結(jié)合本班都是女生的實際，我簡單談?wù)勎覍Φ掠ぷ鳜嵥榈母惺堋?/p>
一、德育要注重“口育”，更要注重“行育”。尤其是老師自身的言行舉止對學(xué)生的影響是很大的，“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不從”我盡可能把自己優(yōu)秀的一面表現(xiàn)給學(xué)生，很注意在學(xué)生面前的言行舉止，我希望通過我自己的行為帶動學(xué)生，朝好的方向發(fā)展，也常會在班里大加表揚思想方面表現(xiàn)好的學(xué)生，讓他們明確正確的道德方向。
二、在班集體內(nèi)部要逐步形成一套道德標準，學(xué)生要受這套標準的約束，重要的是在班級中營造一種和諧、健康、積極、有活力的氣氛，形成良好的班風(fēng)。我斗膽，給我們班提出口號是“，永遠爭第一”我要讓學(xué)生始終充滿著激情，始終保持昂揚的斗志，要讓他們堅信，他們所在的是一個有激情、有活力、不斷進取的集體。對學(xué)生們的行為提出嚴格和細致的要求。如課桌一定要排整齊，講臺一定要整潔，地面一定要干凈，不允許遲到，遲到了要從前門喊“報告”，經(jīng)老師同意后進入。報紙要疊整齊，墻上的錦旗擺端正，黑板擦干凈，黑板槽里不能有粉筆頭等�？梢哉f，起初的道德規(guī)范教育我是拿教育小學(xué)生的標準進行的。我注重培養(yǎng)學(xué)生自信與大方的品質(zhì)。我盡可能創(chuàng)造給學(xué)生以上臺的機會，哪怕上來靦腆的微笑一下，也會得到全班學(xué)生的鼓勵、熱情的掌聲。班里有人拾到東西了，哪怕是一元錢或者是一枚�；�，我也會大加表揚。當(dāng)然出現(xiàn)一些諸如看到地面臟了卻視而不見的現(xiàn)象時，我也會做集體批評，想盡辦法給學(xué)生做好事營造出一種良好的氣氛，讓他們毫無顧忌的認為，這樣做是對的，哦，這樣做是不對的。讓有不良道德的學(xué)生意識到自己行為會遭到大家的譴責(zé)，從而提高學(xué)生的道德自覺性。
三、細致關(guān)心每一位學(xué)生的思想表現(xiàn)。讓學(xué)生覺得教師在關(guān)心著她，老師愿意聽她講話。給學(xué)生與老師進行溝通創(chuàng)造出一種寬松的條件，要給學(xué)生臺階下，要維護他們的面子，尤其是女孩子，哪怕是她考試作弊了，我也不會當(dāng)眾揭發(fā)她，事后也不在班里點名批評。不當(dāng)場否定學(xué)生的話，每個學(xué)生都要寫周記，周記要求不能空洞無物，要反映一些實際問題，因此周記成為我和學(xué)生溝通最方便最可靠的工具。每個學(xué)生每個月都要和我交談一次，以便我隨時掌握她們的思想動態(tài)。
四、建立一支積極、活躍、有能力影響大家且思想表現(xiàn)好的班干部隊伍。班干部因為是班里較活躍的一群人，所以通過她們的好的行為以帶動其他同學(xué)，我認為也是十分必要的。
五、加強和任課以及結(jié)對老師的聯(lián)系，結(jié)合大家的力量才能把事情做的更好。
六、給學(xué)生以充分的民主，強調(diào)她們的參與意識，平等看待每位學(xué)生。
七、盡可能多的和學(xué)生接觸，與她們能夠打成一片，我常對學(xué)生說我們是一家人，我把學(xué)生比做是我的“女兒”，后來我又覺得不想當(dāng)“爹”了，我還年輕，我就當(dāng)她們的哥吧，因為這樣我們之間的距離才會拉的更近，我也能更好的了解她們。
這篇稿子的一半我委托我班班長寫的，一來讓他明白什么叫給“領(lǐng)導(dǎo)”當(dāng)秘書（我們是學(xué)文秘的），二來也是最主要的一點，是讓她從我的角度來寫，就更能反映學(xué)生對道德教育的理解和看法。
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好!我是來自旅游與管理系酒店管理專業(yè)的一名學(xué)生，我叫李萍，很高興見天能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得，希望我的發(fā)言能為大家?guī)б恍⿴椭?/p>
首先，我要為大家講一個小小的故事：貓在練習(xí)長跑，烏龜諷刺道：“再練也不能跑出個長跑冠軍�！必埓穑骸拔页刹涣吮樱晌覅s能做最棒的貓�！笔堑�，努力做好自己，做到最棒，才是真正的成功。作為一名高職學(xué)生，我們同本科生比不了，因為他們學(xué)歷高，起點高。但這并不意味著他們畢業(yè)后就一定能比我們高職學(xué)生有更好的發(fā)展前途。我們就像故事中的貓一樣，我們有值得我們驕傲的地方，正因為我們學(xué)歷比不了他們，所以我們比他們更加愿意努力，更能吃的了苦，但是如果你都放棄自己，都覺得自己低人一等的話，那你就真的是低人一等了。因此，只有肯定自己，才能獲得別人的肯定。這就是我要講的第一點：肯定自己的專業(yè)，人之所以能，是因為相信能。
我要講的第二點是：制定明確的學(xué)習(xí)目標。明確的學(xué)習(xí)目標簡單的說是指在校期間我要學(xué)到多少知識。學(xué)習(xí)，動力離不開的，而制定一個明確的學(xué)習(xí)目標就是動力的來源。我們所讀的專業(yè)，在多數(shù)情況下就是我們以后所從事的行業(yè)，而在這個行業(yè)中你想要做到一個怎樣的高度就是你的職業(yè)目標，而我們學(xué)習(xí)的目的就是為以后的工作奠定一個良好的基矗書到用時方恨少，因此我們要在大學(xué)中努力的學(xué)習(xí)理論知識，充實自己，才會在職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。
下面我為大家講的是具體的學(xué)習(xí)方法
一、加強自主學(xué)習(xí)能力，抓住課堂時間，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
大學(xué)的學(xué)習(xí)同我們在高中時是不一樣的，高中時會有家長和老師天天督促我們學(xué)習(xí)，而大學(xué)則主要靠的是自主學(xué)習(xí)能力，我們所學(xué)的.一切都是在為自己而學(xué)。正如大家所知道的很多時候我們都是愿意去學(xué)習(xí)的，但是一到課堂上可能由于種種原因，就會開小差，不是想其他事情就是玩手機或者說悄悄話，等到下課鈴聲響起才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課什么也沒學(xué)到，日復(fù)一日虛度了時光。對此，我給大家的建議是上課盡量的往前排坐，坐在前排從心里上也會強迫自己不去做其他的事情，因為你總覺得自己在老師眼皮底下，老師時時刻刻都在關(guān)注著你，你就會很認真的聽課，積極的配合老師的教學(xué)。而坐在前排老師也回覺得這個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很好，你也會給老師留下好的印象。這樣時間久了你會覺得老師所教的內(nèi)容對你很有吸引力，你也很樂意去聽課。慢慢的就會將被動的學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)
二、多思多問
對于老師所講的內(nèi)容，不僅僅要記住，還要理解。要經(jīng)常思考，為什么會這樣做，這樣做有什么優(yōu)點。在課堂上認真聽講，遇到不懂得問題，做好標記，課后自己先思考，還是不懂的話可以利用圖書館，及網(wǎng)絡(luò)等資源查閱相關(guān)資料。也可以多和老師和同學(xué)溝通，切記不懂還不問一直把問題留著。
三、做好學(xué)習(xí)筆記，加深記憶
整理筆記有助于課后復(fù)習(xí)，但隨堂做筆記會影響聽課的效率，有的時候我們可能因為急于抄筆記而漏掉老師講的其他內(nèi)容，因此在做課堂筆記應(yīng)該列出重點，等到一個模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后系統(tǒng)的整理，這樣對于前面所學(xué)的內(nèi)容也是系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，加深記憶。
四、勞逸結(jié)合，不讀死書。
前一段時間聽到大一的學(xué)妹告訴我他們班一個同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，大概是這樣的：某某同學(xué)入學(xué)時成績四百多分，平時上課的時候很認真的在聽課，考試前，學(xué)校有一個星期的復(fù)習(xí)時間，在這段時間里，這位同學(xué)一直在宿舍看書，基本不出宿舍。但是考試結(jié)束，這位同學(xué)掛了兩科�？赡艽蠹叶枷氩幻靼住Ｈ雽W(xué)成績那么高，平時還那么認真，為什么還會掛科。其
實我們身邊這樣的例子很多。追其原因是學(xué)習(xí)的方法不對。從心理學(xué)上講，這位同學(xué)的情況屬于緊張情緒引起的暫時性遺忘。第一可能是這位同學(xué)太緊張考試;第二就是這位同學(xué)的記憶方法是機械性記憶。學(xué)習(xí)不是一直說我們把某一個知識點背會，最重要的是要理解。這位同學(xué)在考試前的時間一直在學(xué)習(xí)，大腦得不到休息一直處于緊張狀態(tài)，看似背會了，但一進考場可能就什么都記不起來，因為，不能死讀書，要勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)了一段時間后做一些其他事情，放松一下心情再繼續(xù)學(xué)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方法。另外，針對這種情況，我建議在考試前聽一些舒緩的音樂放松心情，會減輕緊張情緒的負面作用。
我很喜歡一句話。偉大的夢想讓成就隨之成長，渺小的希望讓你永落人群之后，相信自己就必然會做到，一切都由意識掌控。如果自認高人一等，就一定出類拔萃，即使獎?wù)聫奈搭C發(fā)，你已獲得難得的自信，你已懂得隨夢一起飛。生命的戰(zhàn)爭并不青睞于所謂的強者�；蛟缁蛲碲A得勝利的人是相信自己可以的人。所以堅定學(xué)習(xí)，相信自己，我們都可以成功。以上是我的學(xué)習(xí)心得和體會，希望對大家有所幫助。最后我真心的希望大家能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)的道路上堅持不懈的走下去。祝大家能度過充實而美好的大學(xué)!謝謝大家!
學(xué)生交流發(fā)言稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
上午好!
我是初三(147)班的，很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來，我們在懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率。知識就是力量，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基矗。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式，做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我.qiang討叮匾氖悄蓯嶗碇叮貢鋈倒喝綣個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學(xué)科知識條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。同學(xué)們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然，進入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣，當(dāng)一個好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人;不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長，團結(jié)同學(xué);按時上課，不辜負老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!