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新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-01

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文(精選15篇)

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇1

  時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開始五年級(jí)的生活了。

  教師說,五年級(jí)學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)五年級(jí)的自我說說話:在學(xué)習(xí)方面,我期望自我學(xué)習(xí)提高,考試加油,我會(huì)認(rèn)真做好上課教師的筆記。語(yǔ),數(shù),英要爭(zhēng)取科科考A,能做到A+我想我會(huì)樂壞的。

  體育方面,我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,堅(jiān)持打籃球,期望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的準(zhǔn)確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因?yàn)閶寢尶傉f我體力不夠,耐力不夠。

  五年級(jí),我想學(xué)會(huì)更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候,做一次飯給媽媽吃。雖然我此刻的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

  我還想在五年級(jí)放假時(shí),去一次國(guó)外旅游,我要自我去與外國(guó)人溝通,能表達(dá)出自我的意思,所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

  五年級(jí)是一個(gè)關(guān)口,是一個(gè)新的開始,可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能,學(xué)業(yè)會(huì)加重,媽媽一樣會(huì)嘮叨,我會(huì)長(zhǎng)大,有自我的想法,不明白我會(huì)不會(huì)變得叛逆,期望別把媽媽氣得太壞,要明白我一百萬分的愛她。

  有點(diǎn)期待五年級(jí)了。

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  送走酷熱炎炎的夏日,九月的第一縷陽(yáng)光又灑遍我們美麗的校園。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們?nèi)松碌恼鞒桃验_始了向下一個(gè)目標(biāo)的延伸。

  新學(xué)年,新氣象,新氣象源于新目標(biāo)。在新學(xué)年里,我們要牢固樹立和質(zhì)量立校的觀念,全體師生上下齊心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求學(xué)校全面工作再上新臺(tái)階。

  作為教師,我們對(duì)工作需要火一樣的熱情,需要不斷進(jìn)取的銳氣,需要默默無聞、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的孺子牛精神。希望老師們以新的努力做出新的,只有工作實(shí)績(jī)才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,使自己走出平凡。

  作為學(xué)生,我們每一個(gè)人應(yīng)正視生命,熱愛生命,珍惜生命。熱愛學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儗?duì)生命有一個(gè)正確認(rèn)識(shí),為生命創(chuàng)造歡樂與幸福。為此,我們要自覺文化,學(xué)會(huì)做人,不僅現(xiàn)在要學(xué),將來還要學(xué)。學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會(huì)不斷進(jìn)步的重要因素,是尋求個(gè)人發(fā)展和提升的最好途徑。我們今天的努力是有意義的,讀書改變?nèi)松,學(xué)習(xí)成就未來。在此,我想重新拾回“讀書”這個(gè)老話題,希望喊響一個(gè)口號(hào):與書籍同行!

  無論是“讀萬卷書,走萬里路”,還是“讀書破萬卷,下筆如有神”,無論是,還是“書籍,人類進(jìn)步的階梯”。人類已將讀書這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程深刻注釋為“人們心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!笔澜缟献x書最多的民族是猶太民族,人均年讀書64本。我想,猶太民族的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、智慧便是緣于此吧。

  當(dāng)讀書這種學(xué)習(xí)方式,真正成為人的生活方式時(shí),我們便可以達(dá)到“,視通萬里”的境界。巴丹在一書中說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”所以,今天我特別希望全體同學(xué)能成為書籍的朋友,以勤奮學(xué)習(xí)為己任,自覺學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有更大進(jìn)步,使自己不斷提高、不斷完善,不斷享受成功的喜悅。

  最后,我要用“談讀書”中的一段內(nèi)容結(jié)束今天的講話,愿大家深思。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!

  預(yù)祝全校師生身體健康、快樂地工作著、學(xué)習(xí)著!

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,只剩下最終一學(xué)期了。坐在教室里還不到100天,就要告別親愛的母校,步入新的初中里,在這最終一學(xué)期里,我的打算是這樣的:

  以前上課的時(shí)候,同學(xué)們的書里都寫滿了密密麻麻的資料,而我的書里只都短短幾行字,所以,這學(xué)期,我要做到“課前預(yù)習(xí),課后補(bǔ)習(xí)”,不管是什么課文,都要查找相關(guān)資料,做好筆記,晚上的時(shí)候還要想:今日我學(xué)到了什么

  以上是上學(xué)的時(shí)候,那么放學(xué)的時(shí)候的呢每次放學(xué)回到家都要看電視,作業(yè)還得放到晚上去做,不到個(gè)十一、二點(diǎn),作業(yè)是不會(huì)寫完的。所以,這學(xué)期,我打算以回到家就要把作業(yè)做完,做完后還要認(rèn)真檢查一遍?傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項(xiàng),所以,晚上的時(shí)間都用來看有益的書。

  還有至關(guān)重要的一項(xiàng),就是自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是李婉瑩,她每次考試都名列前茅,所以我這次必須要努力學(xué)習(xí),快馬加鞭,盡快趕超她,必須要上個(gè)好名次!

  最終一項(xiàng),就是目標(biāo)分。上個(gè)學(xué)期期末考考砸了,完全是因?yàn)榇中拇笠夂蜎]定目標(biāo)分,這次我的目標(biāo)分煥然一新了:語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)98分。我必須要好好學(xué)習(xí),到達(dá)我的目標(biāo)分。

  最終我還想說說我的夢(mèng)想,那就是能考上大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來世十分困難,可是我堅(jiān)信,人只要有所信念,有所追求,再大的困難都會(huì)迎刃而解!

  這就是我這個(gè)學(xué)期的打算了,相信我能做到更好!

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇4

  敬愛的老班:

  這樣的稱呼很熟悉吧?度過了一個(gè)炎熱的假期,我們的耳邊很快又要充斥這樣的聲音,應(yīng)對(duì)即將到來的新學(xué)期新生活,此刻你的心境如何呢?你做好開學(xué)前的準(zhǔn)備了嗎?

  光陰似箭,如月如梭。回眸過去的歲月,那一齊走過的日子,酸甜苦辣,各種滋味,我們累并歡樂著,痛并幸福著,在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅(jiān)強(qiáng)!你們的坦率、真誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動(dòng),讓我時(shí)刻提醒自我不能停止、懈怠!

  首先十分敬佩你們,盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣,任務(wù)如此艱巨,巨大的精神壓力使我們常常會(huì)產(chǎn)生職業(yè)的倦怠,可是你們依然經(jīng)受住了考驗(yàn),滿懷著對(duì)教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個(gè)舞臺(tái)上。

  其次十分感激你們,在坦誠(chéng)交流,彼此溝通,互相理解的基礎(chǔ)上,把學(xué)校的工作放在首位,盡管家里的老人需要照顧,幼小的孩子需要呵護(hù),但你們滿懷對(duì)學(xué)生深切的關(guān)愛,滿腔的活力地又回到了這富有夢(mèng)幻色彩的舞臺(tái)上。

  最終我要拜托你們,班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者,是學(xué)生幸福生活的奠基人,既然我們無法逃避,我們就要用心做好這份工作,用自我優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級(jí)就這樣過去了。

  新的學(xué)期就要到了,我期望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里,我要改正寫字馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。

  我還要專心聽教師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),及時(shí)提醒。在家里做作業(yè)的時(shí)候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有提高。

  課余時(shí)間,我要多看課外書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這樣才能寫好作文,才能學(xué)到更多的知識(shí),才能富有想象力。五年級(jí),我要爭(zhēng)取考到A,比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)提高,做一名“三好學(xué)生”。

  俗話說得好“自我的事情自我做”,我還要改善“衣來伸手,飯來張口”,不依靠父母,勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理本事,自我照顧自我,不讓爸、媽操心。

  尊敬長(zhǎng)輩是最應(yīng)當(dāng)?shù),我能夠幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最終,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。五年級(jí)的我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇6

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我們20xx級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì),班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說的話。

  轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了,這期間,我們通過軍訓(xùn)磨練了意志,同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門,有過徘徊,有過憂慮,同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,充實(shí)的一天過后,夜深人靜,對(duì)親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè),目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年,我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人,我們肩上的擔(dān)子很重,這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學(xué)生時(shí)代出來的,我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員,但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì),也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。

  也許我這樣說許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿,但,這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現(xiàn)實(shí)告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你,大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識(shí),更多的是你的信心。

  在我們身邊,到處都是誘惑。高中時(shí)代,雖然知道學(xué)業(yè)之重,但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現(xiàn)在在我看來,是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會(huì)痛,這些痛讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因?yàn)橹,這個(gè)年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ),那只是人生中的一小段插曲,我們太過認(rèn)真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說,大學(xué)里,請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛。

  曾經(jīng)有老師跟我說過,我們作為學(xué)生,把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上,這固然沒錯(cuò),但是,等你完成學(xué)業(yè)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步,因?yàn)闆]有勇氣、沒有自信。社會(huì),我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數(shù)人都太過單純,太過理想化,有過創(chuàng)業(yè)夢(mèng),有過一夜暴富的夢(mèng)想,可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化,我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢(mèng)想前進(jìn),因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過的。

  六月七日,考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎,因(yàn)槌鲎赞r(nóng)村,對(duì)壓力的處理只僅限于隱藏在心里。

  而那一天,我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y,當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅,他的話點(diǎn)醒了我,我也開始重新反思我的未來。

  那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因?yàn)閺男〉酱,我都沒有出過遠(yuǎn)門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會(huì)上混出名堂,先學(xué)點(diǎn)手藝,掙點(diǎn)錢,然后創(chuàng)業(yè),掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。

  然而在高考分?jǐn)?shù)出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因?yàn)橥蝗粵]有了勇氣。

  雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔,但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。

  我沒有文憑,更沒有能力去面對(duì)這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會(huì)的勇氣。

  正如那老師所說,通過學(xué)習(xí),我們變得越發(fā)膽小,這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊,我們有知識(shí)卻沒有能力,沒有社會(huì)實(shí)踐的能力,我們面對(duì)的,都是一切未知。

  你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了,把社會(huì)描述得太殘酷了,但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng),還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。

  說了那么多虛的、空的`,下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。

  在我當(dāng)選班長(zhǎng)這半個(gè)月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。

  人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對(duì),我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會(huì)虛心接受,努力改正自己的不足。

  我們機(jī)電xx班,是一個(gè)大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而趾高氣揚(yáng),瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級(jí)里發(fā)過火,沒有強(qiáng)勢(shì)過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因?yàn)槲矣X得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

  也有同學(xué)指出,我有時(shí)候有點(diǎn)多管閑事,我會(huì)好好反思,吸取教訓(xùn),盡可能地放手給班委處理,落實(shí)班委職能,增強(qiáng)各班委的工作積極性,對(duì)我有什么意見也可以提出來。我相信,只有在乎你的人,才會(huì)對(duì)你提出批評(píng)。如果人人都能夠在玩的時(shí)候好好玩,在學(xué)的時(shí)候好好學(xué),學(xué)習(xí)和放松做到有度適中,你就會(huì)成為優(yōu)秀的人,我們機(jī)電xx班還有什么得不到的呢?

  班級(jí)凝聚力是一個(gè)班想成為出色班級(jí)的重要憑障,希望大家能夠多為班級(jí)做一些貢獻(xiàn),不要有把什么事都推給班委做的思想,班級(jí)活動(dòng)也要積極踴躍地報(bào)名參加,我們機(jī)電xx班是一個(gè)集體,是靠我們每一個(gè)人才支撐起來的大家庭,少了一個(gè)人都不完整。

  今天的班會(huì)到此結(jié)束。

  謝謝大家。

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇7

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  經(jīng)過一個(gè)假期的休息和調(diào)整,看到了同學(xué)們滿含激情的笑臉?吹侥銈兦啻貉笠绲哪樕,純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達(dá)的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長(zhǎng)高了?是不是更有毅力了?

  渴望成功,立志成才是我們每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們?cè)S多同學(xué)都非常勤奮地學(xué)習(xí),但是同樣努力,在考試時(shí),有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異、如愿以償;有的卻成績(jī)不佳、心情失落。這就帶出了一個(gè)永恒的`主題:學(xué)生成才究竟靠什么?勤奮?機(jī)遇?老師?家長(zhǎng)?天賦?能力?

  已經(jīng)有很多人、并且還會(huì)有更多的人,用不同的語(yǔ)言、不同的理念、不同的形式,對(duì)此進(jìn)行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人,他們的成功都來自于勤奮。

  的確,絕大多數(shù)的成功者是書忠實(shí)的朋友。有了好書,我們還要講究一定的學(xué)習(xí)方法,下面我講幾點(diǎn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意的地方。

  一、上課專心聽講,認(rèn)真思考,掌握好課堂中老師所傳授的知識(shí)。

  二、每天定量看書,可能的話再定時(shí)。平時(shí)一天看40分鐘夠了;雙休日、節(jié)假日,可以增加一倍時(shí)間?磿磺罅慷,但求能夠理解。

  三、在自己規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束前10分鐘停止閱讀,然后回味看過的內(nèi)容。

  四、規(guī)定的讀書時(shí)間一到,哪怕看得再投入,也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去,這樣不但不會(huì)有多大的效果,而且會(huì)傷害眼睛。

  五、不要一味相信書本,盡信書不如無書,要多多獨(dú)立思考,不要被書牽著鼻子走。以上我講的只是幾點(diǎn),我們每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法。我想通過自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí),每位同學(xué)的夢(mèng)想終將都會(huì)實(shí)現(xiàn),也都能成為國(guó)家建設(shè)有用的人才。

  面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請(qǐng)記住:能夠把握機(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家應(yīng)該有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神;應(yīng)該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力,應(yīng)該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問上的深造,又要加強(qiáng)能力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻(xiàn)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們還要全面提高自己的修養(yǎng),必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會(huì)做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人。

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇8

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了初一(2)班主題班會(huì)!初一(2)班“民族精神代代傳”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

 。鄞虺龅谝粡埢脽羝

  同學(xué)們看到了我們主題班會(huì)的副標(biāo)題是:以愛國(guó)主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。講到愛國(guó)主義,同學(xué)們并不陌生,自古以來,我國(guó)歷史上就有許多愛國(guó)志士:

  “人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”這是詩(shī)人文天祥留下的愛國(guó)詩(shī)篇。

  接下來,我們看一下距離今天2111年前的我國(guó)歷史上的一個(gè)感人的愛國(guó)故事[打出第二張幻燈片]

  我把這個(gè)故事朗讀一下,同學(xué)們認(rèn)真聽好。

  [主持人朗讀故事]

  同學(xué)們聽了這個(gè)故事后,有什么感動(dòng)的地方?

 。壅劦綈蹏(guó)心的強(qiáng)烈,談到與羊群相伴19年的感動(dòng)]

 。鄞鸬揭陨蟽牲c(diǎn)即可,點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的回答如“回答的很好”,“你為什么感動(dòng)?請(qǐng)你讀出故事中令你感動(dòng)的語(yǔ)句”]

  蘇武強(qiáng)烈的愛國(guó)心深深地感動(dòng)著我們,愛國(guó)主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的體現(xiàn),那么,中國(guó)歷史走到近代,有沒有人把自古以來就有的愛國(guó)的民族精神傳承下來呢?接下來,請(qǐng)大家看第三張幻燈片:

 。圩x出故事的背景材料]

  下面請(qǐng)大家感受一下吉鴻昌將軍在美國(guó)生活的三個(gè)場(chǎng)景。

 。郾硌萃瑢W(xué)出場(chǎng)]

  在美國(guó),吉鴻昌將軍來到食堂

 。鄣谝粋(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第二次出場(chǎng)]

  在美國(guó),吉鴻昌將軍來到郵局

 。鄣诙䝼(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第三次出場(chǎng)]

  在美國(guó),吉鴻昌將軍來到旅館

  [第三個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束]

  感謝參與表演的同學(xué)們,從同學(xué)們剛才的表演中,我們感受到了吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛國(guó)的英雄氣慨!可以說,吉鴻昌將軍把自古以來的愛國(guó)主義的民族精神很好的傳承下來了,在近代,愛國(guó)的民族精神在吉鴻昌身上得到了很好的體現(xiàn)。歷史走到現(xiàn)代,作為中學(xué)生的我們,怎樣做才能把愛國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承呢?

  [談到“愛班”,馬上提問:“你為什么認(rèn)為愛班就能做到把愛國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承?”][愛班與愛國(guó)的精神是統(tǒng)一的,能愛班的同學(xué)必然愛國(guó),同學(xué)們說對(duì)不對(duì)?]這位同學(xué)回答的很好,那么,我們?cè)鯓尤郯嗄兀?/p>

 。弁nD片刻,低頭]我突然想到,同學(xué)們前不久的養(yǎng)成教育訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),同學(xué)們還記得那首軍歌嗎?我們唱一遍好不好???[好。?

  好,那我們起立,“立正”,我起個(gè)頭:過的硬的連隊(duì),開始!

 。壑鞒秩舜髦,不唱軍歌]

 。弁瑢W(xué)們唱好后]

  敬禮!禮畢!坐下!在這次軍訓(xùn)中,有一位同學(xué)的軍姿很過硬,同學(xué)們來欣賞一下[打出第四張幻燈片]

  同學(xué)們看到了吳健康同學(xué)的軍姿很規(guī)范很有精神,我們請(qǐng)吳健康同學(xué)談?wù)劗?dāng)時(shí)他是怎么做到的?

  [吳健康發(fā)言]

  吳健康同學(xué)說的很好,我們每位同學(xué)只有“做好自己”,也就是“愛自己”,遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,才能做到愛班。

  班主任胡老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們要“做好自己”必須堅(jiān)持“三講”,同學(xué)說哪“三講”?[講正氣,講紀(jì)律,講學(xué)習(xí)]

  同學(xué)們回答的很好!我們?cè)凇白龊米约骸钡耐瑫r(shí),還要學(xué)會(huì)“關(guān)愛別人”,關(guān)愛別人,也是愛班的一個(gè)體現(xiàn)。老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們關(guān)愛別人要堅(jiān)持“兩講”,哪“兩講”?[講團(tuán)結(jié),講合作]

  很好!只有做到講“團(tuán)結(jié)”,講“合作”,才能做到關(guān)愛他人,關(guān)愛班級(jí)。

  接下來,我們看一段視頻:

  [視頻播放完畢]

 。弁瑢W(xué)們不安靜,示意同學(xué)們安靜]

  請(qǐng)班主任打出視頻中我們的第一個(gè)缺點(diǎn),

 。坜D(zhuǎn)錯(cuò)方向的視頻]

  會(huì)操結(jié)束以后,有的同學(xué)說,教官平時(shí)一開始就訓(xùn)練我們向右轉(zhuǎn),我們習(xí)慣開始就向右轉(zhuǎn),結(jié)果今天會(huì)操一開始,教官卻讓我們向左轉(zhuǎn),所以我們就轉(zhuǎn)錯(cuò)了。[停頓一下]

  由這件事可以看出,習(xí)慣對(duì)一個(gè)人影響有多大。教官用兩天時(shí)間訓(xùn)練出我們一個(gè)習(xí)慣,而這個(gè)習(xí)慣,卻讓我們一部分同學(xué)出現(xiàn)會(huì)操的第一個(gè)失誤。[停頓]

  與其說教官喊錯(cuò)口令,不如說自己會(huì)操時(shí)注意力不集中,所以,我們要培養(yǎng)注意力集中的好習(xí)慣,遠(yuǎn)離一切不良的習(xí)慣,因?yàn)閴牧?xí)慣真的讓我們與成功無緣。

  請(qǐng)胡老師出示視頻中我們的第二個(gè)缺點(diǎn),

 。廴~建鑫低頭,抬手影響隊(duì)伍整齊度的視頻]

 。郜F(xiàn)場(chǎng)采訪葉同學(xué),對(duì)此有什么感想?]

  請(qǐng)問葉建鑫同學(xué),你當(dāng)時(shí)怎么就做出那樣的動(dòng)作,你當(dāng)時(shí)大腦正在想什么?你當(dāng)時(shí)緊張嗎?[葉同學(xué)回答]

  如果葉建鑫同學(xué)當(dāng)時(shí)思想上把能隊(duì)伍的整齊度放在第一位,我想再大的困難,他也會(huì)克服的,肯定能做到不低頭,不抬手,做到軍姿良好。

  因此,講團(tuán)結(jié),講合作,關(guān)愛他人,做到與他人保持軍姿一致,在當(dāng)時(shí)才是關(guān)愛班級(jí)體的一個(gè)體現(xiàn)![停頓]

  同學(xué)們,我們的班會(huì),已接近尾聲,同學(xué)們看黑板上,“民族精神代代傳,愛國(guó)的民族精神,從古代傳到近代,從近代再傳到我們手中,我們只要做到愛自己,愛別人,愛班級(jí),就能做到把愛國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)和傳承。因?yàn)閻蹏?guó)與愛班在精神上是一致的,是統(tǒng)一的,作為中學(xué)生的我們,愛班就是愛國(guó)!

 。鄞虺龅谖鍙埢脽羝

  看到屏幕上的字了嗎?同學(xué)們一起喊出來,預(yù)備,開始:“愛班就是愛國(guó)”

  最后,我們一起來唱班歌:

  [班歌結(jié)束]

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇9

  經(jīng)過一個(gè)假期的休息和調(diào)整,看到了同學(xué)們滿含激情的笑臉?吹侥銈兦啻貉笠绲哪樕,純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達(dá)的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長(zhǎng)高了?是不是更有毅力了?

  渴望成功,立志成才是我們每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們?cè)S多同學(xué)都非常勤奮地學(xué)習(xí),但是同樣努力,在考試時(shí),有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異、如愿以償;有的卻成績(jī)不佳、心情失落。這就帶出了一個(gè)永恒的主題:學(xué)生成才究竟靠什么?勤奮?機(jī)遇?老師?家長(zhǎng)?天賦?能力?

  已經(jīng)有很多人、并且還會(huì)有更多的人,用不同的語(yǔ)言、不同的理念、不同的形式,對(duì)此進(jìn)行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人,他們的成功都來自于勤奮。

  的確,絕大多數(shù)的成功者是書忠實(shí)的朋友。有了好書,我們還要講究一定的學(xué)習(xí)方法,下面我講幾點(diǎn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意的地方。

  一、上課專心聽講,認(rèn)真思考,掌握好課堂中老師所傳授的知識(shí)。

  二、每天定量看書,可能的話再定時(shí)。

  平時(shí)一天看40分鐘夠了;雙休日、節(jié)假日,可以增加一倍時(shí)間?磿磺罅慷,但求能夠理解。

  三、在自己規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束前10分鐘停止閱讀,然后回味看過的內(nèi)容。

  四、規(guī)定的讀書時(shí)間一到,哪怕看得再投入,也要馬上放下書本。

  不要一味由著性子看下去,這樣不但不會(huì)有多大的效果,而且會(huì)傷害眼睛。

  五、不要一味相信書本,盡信書不如無書,要多多獨(dú)立思考,不要被書牽著鼻子走。

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇10

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級(jí)就這樣過去了。

  新的學(xué)期就要到了,我期望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里,我要改正寫字馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。

  我還要專心聽教師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),及時(shí)提醒。在家里做作業(yè)的'時(shí)候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有提高。

  課余時(shí)間,我要多看課外書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這樣才能寫好作文,才能學(xué)到更多的知識(shí),才能富有想象力。五年級(jí),我要爭(zhēng)取考到a,比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)提高,做一名“三好學(xué)生”。

  俗話說得好“自己的事情自己做”,我還要改善“衣來伸手,飯來張口”,不依靠父母,勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理本事,自我照顧自我,不讓爸、媽操心。

  尊敬長(zhǎng)輩是最應(yīng)當(dāng)?shù),我能夠幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最終,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。五年級(jí)的我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇11

  各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  送走酷熱炎炎的夏日,九月的第一縷陽(yáng)光又灑遍我們美麗的校園。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們?nèi)松碌恼鞒桃验_始了向下一個(gè)目標(biāo)的延伸。

  新學(xué)年,新氣象,新氣象源于新目標(biāo)。在新學(xué)年里,我們要牢固樹立和質(zhì)量立校的觀念,全體師生上下齊心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求學(xué)校全面工作再上新臺(tái)階。

  作為教師,我們對(duì)工作需要火一樣的熱情,需要不斷進(jìn)取的銳氣,需要默默無聞、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的孺子牛精神。希望老師們以新的努力做出新的,只有工作實(shí)績(jī)才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,使自己走出平凡。

  作為學(xué)生,我們每一個(gè)人應(yīng)正視生命,熱愛生命,珍惜生命。熱愛學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儗?duì)生命有一個(gè)正確認(rèn)識(shí),為生命創(chuàng)造歡樂與幸福。為此,我們要自覺文化,學(xué)會(huì)做人,不僅現(xiàn)在要學(xué),將來還要學(xué)。學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會(huì)不斷進(jìn)步的重要因素,是尋求個(gè)人發(fā)展和提升的最好途徑。我們今天的努力是有意義的,讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。在此,我想重新拾回“讀書”這個(gè)老話題,希望喊響一個(gè)口號(hào):與書籍同行!

  無論是“讀萬卷書,走萬里路”,還是“讀書破萬卷,下筆如有神”,還是“書籍,人類進(jìn)步的階梯”。人類已將讀書這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程深刻注釋為“人們心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!笔澜缟献x書最多的民族是猶太民族,人均年讀書64本。我想,猶太民族的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、智慧便是緣于此吧。

  當(dāng)讀書這種學(xué)習(xí)方式,真正成為人的生活方式時(shí),我們便可以達(dá)到“,視通萬里”的境界。巴丹在一書中說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!彼,今天我特別希望全體同學(xué)能成為書籍的朋友,以勤奮學(xué)習(xí)為己任,自覺學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有更大進(jìn)步,使自己不斷提高、不斷完善,不斷享受成功的喜悅。

  最后,我要用“談讀書”中的一段內(nèi)容結(jié)束今天的講話,愿大家深思。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!

  預(yù)祝全校師生身體健康、快樂地工作著、學(xué)習(xí)著!

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇12

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開始五年級(jí)的生活了。

  教師說,五年級(jí)學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)五年級(jí)的自我說說話:在學(xué)習(xí)方面,我期望自我學(xué)習(xí)提高,考試加油,我會(huì)認(rèn)真做好上課教師的筆記。語(yǔ),數(shù),英要爭(zhēng)取科科考A,能做到A+我想我會(huì)樂壞的。

  體育方面,我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,堅(jiān)持打籃球,期望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的準(zhǔn)確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因?yàn)閶寢尶傉f我體力不夠,耐力不夠。

  五年級(jí),我想學(xué)會(huì)更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候,做一次飯給媽媽吃。雖然我此刻的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

  我還想在五年級(jí)放假時(shí),去一次國(guó)外旅游,我要自我去與外國(guó)人溝通,能表達(dá)出自我的意思,所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

  五年級(jí)是一個(gè)關(guān)口,是一個(gè)新的開始,可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能,學(xué)業(yè)會(huì)加重,媽媽一樣會(huì)嘮叨,我會(huì)長(zhǎng)大,有自我的想法,不明白我會(huì)不會(huì)變得叛逆,期望別把媽媽氣得太壞,要明白我一百萬分的愛她。

  有點(diǎn)期待五年級(jí)了。

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間,只剩下最終一學(xué)期了。坐在教室里還不到100天,就要告別親愛的母校,步入新的初中里,在這最終一學(xué)期里,我的打算是這樣的:

  以前上課的時(shí)候,同學(xué)們的書里都寫滿了密密麻麻的資料,而我的書里只都短短幾行字,所以,這學(xué)期,我要做到“課前預(yù)習(xí),課后補(bǔ)習(xí)”,不管是什么課文,都要查找相關(guān)資料,做好筆記,晚上的時(shí)候還要想:今日我學(xué)到了什么

  以上是上學(xué)的時(shí)候,那么放學(xué)的時(shí)候的呢每次放學(xué)回到家都要看電視,作業(yè)還得放到晚上去做,不到個(gè)十一、二點(diǎn),作業(yè)是不會(huì)寫完的。所以,這學(xué)期,我打算以回到家就要把作業(yè)做完,做完后還要認(rèn)真檢查一遍?傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項(xiàng),所以,晚上的時(shí)間都用來看有益的書。

  還有至關(guān)重要的一項(xiàng),就是自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是李婉瑩,她每次考試都名列前茅,所以我這次必須要努力學(xué)習(xí),快馬加鞭,盡快趕超她,必須要上個(gè)好名次!

  最終一項(xiàng),就是目標(biāo)分。上個(gè)學(xué)期期末考考砸了,完全是因?yàn)榇中拇笠夂蜎]定目標(biāo)分,這次我的目標(biāo)分煥然一新了:語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)98分。我必須要好好學(xué)習(xí),到達(dá)我的目標(biāo)分。

  最終我還想說說我的夢(mèng)想,那就是能考上大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來世十分困難,可是我堅(jiān)信,人只要有所信念,有所追求,再大的困難都會(huì)迎刃而解!

  這就是我這個(gè)學(xué)期的打算了,相信我能做到更好!

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇14

  經(jīng)過一個(gè)假期的休息和調(diào)整,看到了同學(xué)們滿含激情的笑臉。看到你們青春洋溢的臉上,純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達(dá)的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長(zhǎng)高了?是不是更有毅力了?

  渴望成功,立志成才是我們每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們?cè)S多同學(xué)都非常勤奮地學(xué)習(xí),但是同樣努力,在考試時(shí),有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異、如愿以償;有的卻成績(jī)不佳、心情失落。這就帶出了一個(gè)永恒的主題:學(xué)生成才究竟靠什么?勤奮?機(jī)遇?老師?家長(zhǎng)?天賦?能力?

  已經(jīng)有很多人、并且還會(huì)有更多的人,用不同的語(yǔ)言、不同的理念、不同的形式,對(duì)此進(jìn)行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人,他們的成功都來自于勤奮。

  的確,絕大多數(shù)的成功者是書忠實(shí)的朋友。有了好書,我們還要講究一定的學(xué)習(xí)方法,下面我講幾點(diǎn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意的地方。

  一、上課專心聽講,認(rèn)真思考,掌握好課堂中老師所傳授的知識(shí)。

  二、每天定量看書,可能的話再定時(shí)。平時(shí)一天看40分鐘夠了;雙休日、節(jié)假日,可以增加一倍時(shí)間?磿磺罅慷啵竽軌蚶斫。

  三、在自己規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束前10分鐘停止閱讀,然后回味看過的內(nèi)容。

  四、規(guī)定的讀書時(shí)間一到,哪怕看得再投入,也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去,這樣不但不會(huì)有多大的效果,而且會(huì)傷害眼睛。

  五、不要一味相信書本,盡信書不如無書,要多多獨(dú)立思考,不要被書牽著鼻子走。 以上我講的只是幾點(diǎn),我們每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法。我想通過自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí),每位同學(xué)的夢(mèng)想終將都會(huì)實(shí)現(xiàn),也都能成為國(guó)家建設(shè)有用的人才。

  面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請(qǐng)記。耗軌虬盐諜C(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家應(yīng)該有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神;應(yīng)該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力,應(yīng)該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問上的深造,又要加強(qiáng)能力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻(xiàn)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們還要全面提高自己的修養(yǎng),必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會(huì)做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人。

新學(xué)期班會(huì)發(fā)言稿范文 篇15

  各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  送走酷熱炎炎的夏日,九月的第一縷陽(yáng)光又灑遍我們美麗的校園。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們?nèi)松碌恼鞒桃验_始了向下一個(gè)目標(biāo)的延伸。

  新學(xué)年,新氣象,新氣象源于新目標(biāo)。在新學(xué)年里,我們要牢固樹立和質(zhì)量立校的觀念,全體師生上下齊心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求學(xué)校全面工作再上新臺(tái)階。

  作為教師,我們對(duì)工作需要火一樣的熱情,需要不斷進(jìn)取的銳氣,需要默默無聞、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的孺子牛精神。希望老師們以新的努力做出新的,只有工作實(shí)績(jī)才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,使自己走出平凡。

  作為學(xué)生,我們每一個(gè)人應(yīng)正視生命,熱愛生命,珍惜生命。熱愛學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儗?duì)生命有一個(gè)正確認(rèn)識(shí),為生命創(chuàng)造歡樂與幸福。為此,我們要自覺文化,學(xué)會(huì)做人,不僅現(xiàn)在要學(xué),將來還要學(xué)。學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會(huì)不斷進(jìn)步的重要因素,是尋求個(gè)人發(fā)展和提升的最好途徑。我們今天的努力是有意義的,讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。在此,我想重新拾回“讀書”這個(gè)老話題,希望喊響一個(gè)口號(hào):與書籍同行!

  無論是“讀萬卷書,走萬里路”,還是“讀書破萬卷,下筆如有神”,無論是,還是“書籍,人類進(jìn)步的階梯”。人類已將讀書這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程深刻注釋為“人們心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!笔澜缟献x書最多的民族是猶太民族,人均年讀書64本。我想,猶太民族的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、智慧便是緣于此吧。

  當(dāng)讀書這種學(xué)習(xí)方式,真正成為人的生活方式時(shí),我們便可以達(dá)到“,視通萬里”的境界。巴丹在一書中說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾龋婚喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!彼裕裉煳姨貏e希望全體同學(xué)能成為書籍的朋友,以勤奮學(xué)習(xí)為己任,自覺學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有更大進(jìn)步,使自己不斷提高、不斷完善,不斷享受成功的喜悅。

  最后,我要用“談讀書”中的一段內(nèi)容結(jié)束今天的講話,愿大家深思。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!

  預(yù)祝全校師生身體健康、快樂地工作著、學(xué)習(xí)著!

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