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家長(zhǎng)在母親節(jié)班會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-02

家長(zhǎng)在母親節(jié)班會(huì)發(fā)言稿(通用3篇)

家長(zhǎng)在母親節(jié)班會(huì)發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的孩子們以及受邀參會(huì)的家長(zhǎng)代表們:

  大家晚上好!

  我是高二(1)班朱明遠(yuǎn)的媽媽?zhuān)兄x校方的誠(chéng)意邀請(qǐng),讓我度過(guò)了當(dāng)媽媽以來(lái)最為難忘的母親節(jié)。剛才的大會(huì),讓媽媽們看到了兒子在學(xué)習(xí)方面的不斷努力,也深切體會(huì)了學(xué)校培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)及綜合能力的良苦用心。我想說(shuō),兒子們,我為你驕傲,老師們,你們真的不易,愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),所以請(qǐng)?jiān)试S我代表大連楓葉男校孩子的媽媽們,當(dāng)面向校方領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)謝意,兒子們讓你們操心了,您受累了!

  孩子們,中國(guó)人都講究低調(diào)含蓄,媽媽也在所難免,但是女子雖弱,為母則強(qiáng),這也是媽媽們?yōu)槭裁错旓L(fēng)冒雨連夜趕來(lái)參會(huì),今晚我為什么會(huì)站在這里拋頭露面,不為別的,為的就是家校聯(lián)手,風(fēng)雨同舟,共助兒子們夢(mèng)圓楓葉。

  為了這次講話(huà),我也在家長(zhǎng)中作了調(diào)查,即將進(jìn)入高三的這個(gè)母親節(jié),你最想和兒子說(shuō)點(diǎn)什么?媽媽們想說(shuō):

  1.知行合一,做好當(dāng)下,呈孝予母。國(guó)人講究孝道,尤其在母親節(jié),兒子們,你不知道,你的一個(gè)電話(huà)、一個(gè)短信都會(huì)讓媽媽心底暖意融融。孩子們,馬上高三了,未來(lái)的方向該自己把握了,一定時(shí)刻記住你的學(xué)生身份,千萬(wàn)別忘咱們少小離家來(lái)?xiàng)魅~的目的。兒啊,人活一輩子不容易,禍福相依,尤其現(xiàn)在的誘惑確實(shí)太多,亂人心性,人的精力是有限的,老話(huà)說(shuō)德不配位,不是你這個(gè)年齡該享受的要有所收斂;舉頭三尺有神明,說(shuō)話(huà)辦事一定把握好度。記得別再恣意揮霍你的時(shí)間,按照學(xué)校的要求和步驟,把自己的事情規(guī)劃好并真正付諸行動(dòng),這就是當(dāng)下你對(duì)媽媽最大的孝道。

  2.磨心煉性,突破瓶頸,邁向夢(mèng)想。兒子們,學(xué)習(xí)確實(shí)是一件苦差事,遇到難處少抱怨,想方設(shè)法突破瓶頸,辦法總比困難多。尤其在楓葉,學(xué)好英語(yǔ)是王道,學(xué)著做個(gè)有心的孩子,多多利用學(xué)校的英語(yǔ)資源。兒子們,媽媽們知道,楓葉學(xué)業(yè)的壓力,情商逆商的磨練,正在爬坡的你肯定會(huì)遇到各種困難,你委屈苦惱的淚水就像是四下飛濺的電焊花在媽媽心上留下傷疤,媽媽心疼但是媽不怕,人說(shuō)蚌病成珠,成長(zhǎng)之痛在所難免,老媽能做的就是默默守望,靜待花開(kāi)。

  3.常懷感恩之心,學(xué)會(huì)換位思考。兒子們,當(dāng)你選擇進(jìn)入楓葉學(xué)校,即將踏上出國(guó)這條路,也就把媽媽的心提前帶走,想著你小小年紀(jì),即將躑躅獨(dú)行于異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué),媽媽能做的就是為你們祈禱,多做好事、多說(shuō)好話(huà)為兒積德祈福,我想這也是劍宇媽媽每天早晨在群內(nèi)發(fā)布天氣預(yù)報(bào),明佳媽媽不厭其煩的在群內(nèi)答疑解惑,魯寧媽媽熱心張羅演出戲服,等等的這一切無(wú)私付出的原因所在,我們就盼著兒子們?cè)谛m橅槷?dāng)當(dāng),你們都好好的,常遇貴人相助。孩子們,請(qǐng)常懷感恩之心為人,學(xué)會(huì)換位思考處世,勤以持堅(jiān),逐夢(mèng)翱翔。

  最后,也得感謝我們的兒子們,是你們的降生讓母親成為了我們?yōu)橹湴恋娜松a,從此咱們娘倆緣定終身,心影相隨,兒啊,無(wú)論你身在何方,心境如何,樂(lè)事囧事想著和媽分享一下,記住,你是媽媽心底最深的愛(ài),家是你永遠(yuǎn)的港灣。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

家長(zhǎng)在母親節(jié)班會(huì)發(fā)言稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)許多年后的這天,我們這些孩子都已長(zhǎng)大,是否還會(huì)記起以前給予我們生命的最無(wú)私的母親!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣“。在印象中,我的母親有一雙細(xì)膩修長(zhǎng)的手。她用這雙手,牽引我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬。

  兒時(shí),我和別的小朋友瘋玩,在地上滾泥巴,我們的陣陣歡笑聲在空氣中回蕩著。這時(shí),你來(lái)了。隱隱約約中,我看見(jiàn)你緊皺的眉頭,眼神中透著幾分怒氣。你用你那寬大的雙手,將我拽起,隨后用力地打我。我嚎啕大哭,眼淚如斷了線(xiàn)的珠子,滾滾落下。朦朧中,我仿佛看見(jiàn)那一顆顆晶瑩的淚珠滴落在你的手上。

  回到家中,你誠(chéng)懇地向我道歉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,不是媽媽情愿打你,我打了你,我的心也疼啊。媽媽是為你好,你在泥巴坑里滾,身上不是全臟了嗎。這樣,你容易得病,媽媽也難洗啊。別怨我了,好嗎?”那一刻,我看見(jiàn)你的眼神中透露出幾分憂(yōu)傷,幾分疼愛(ài)。我會(huì)心地笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)光飛快地流逝著,我轉(zhuǎn)眼間上了初中,你將我寄托在別人家中。你說(shuō)你沒(méi)有時(shí)光來(lái)管我。從那時(shí)起,我好悲哀,每一天都不能集中精力學(xué)習(xí),整日都盼望著哪一天的放學(xué)路上,能看見(jiàn)你的身影。

  又是一個(gè)平常的一天,我來(lái)到教室,憂(yōu)郁地望向窗外,腦子連我自我都不知想些什么。晚自習(xí)后,天空中淅淅瀝瀝地下起了小雨,我頂住帽子,走在泥濘的路上。校門(mén)外,點(diǎn)點(diǎn)雨傘襯托出了每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。我疾步向外走,突然,撞到了一個(gè)陌生人。我抱歉的連聲說(shuō)對(duì)不起。正要躲避,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣輕盈的話(huà)語(yǔ)!皟鹤。”我抬頭四望,看到了那雙略顯蒼老卻熟悉的手,我激動(dòng)地?fù)ё∧赣H。此刻,有太多的話(huà)我想要傾訴。

  但我什么都沒(méi)有說(shuō),只是靜靜的感受那種溫暖。

  此刻,我忽然明白了:孩子是會(huì)長(zhǎng)大,他們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)太在乎母親?墒,母親是不變的。即使天崩地裂,但她們心中的愛(ài)會(huì)一向追隨著孩子,直到永遠(yuǎn)。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”此刻的我又在吟誦這首小詩(shī),感受那純真的母愛(ài)。

家長(zhǎng)在母親節(jié)班會(huì)發(fā)言稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  我有一位偉大的母親,為此我感到驕傲,感到自豪。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢餐瑯雍亲o(hù)我。

  我的媽媽學(xué)識(shí)淵博。這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫忙,媽媽有滿(mǎn)頭黑發(fā),白凈的臉,高高瘦瘦。不是有首歌這樣唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了,沒(méi)有媽媽最苦惱,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找,沒(méi)有媽媽最苦惱,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找!边@首歌唱出了母愛(ài)的偉大,無(wú)私。

  有一天晚上,外面下著傾盆大雨,絲毫沒(méi)有要停的意思,我突然感到頭暈?zāi)垦,之后便是一陣惡心,我告訴了母親,母親母親摸了我的額頭,之后便大喊一聲說(shuō):“好燙啊!”爸爸又在外面干活,媽媽來(lái)不及思緒一下,拿起雨傘,便一把抱起我,奔向了醫(yī)院,在路上媽媽只把雨傘往我這邊打,盡量不讓雨滴打到我,眼看著媽媽被雨淋濕,卻也無(wú)能為力,心里不是滋味。這時(shí)我極想對(duì)媽媽說(shuō):您是世上最偉大,無(wú)私的媽媽。之后便什么也不知了……在燈光下我醒了,媽媽卻早已成為“落湯雞”了。

  媽媽還支持我用心參加課外活動(dòng),只要對(duì)我的身心健康有幫忙,有一次,我們組織去秋游,媽媽絲毫沒(méi)有不一樣意,只是擔(dān)心我有危險(xiǎn),在我的勸說(shuō)下,媽媽最后放下心來(lái),但媽媽還是和我一齊去了,上到山上,大家都到了,我們便出發(fā)了,媽媽是隊(duì)長(zhǎng),在那里媽媽仿也回到了童年,和我們孩子在一齊玩,但一下山媽媽又又領(lǐng)導(dǎo)著我們大家,回到家里媽媽又讓我寫(xiě)關(guān)于我們這次秋游的作文,媽媽的辦法可真行啊!

  我的媽媽關(guān)心我的學(xué)業(yè),夏天的教室里像蒸籠一樣,我們教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都在“揮汗苦戰(zhàn)”,“狗兒”,是叫我的小名,我便跑了出去,離開(kāi)那嘲笑的教室。原先媽媽來(lái)給我送水,我拿著那水,心里竟像打翻了五味瓶。

  有這樣一位好的母親,是我莫大的驕傲,莫大的自豪。

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