父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿(精選10篇)
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的家長朋友們:
這一年,你可以不成熟,但你需要淡定,于心態(tài);這一年,你可以不努力,但你需要堅(jiān)持,于學(xué)習(xí);這一年,你可以不執(zhí)著,但你需要睿智,于志愿;這一年,你可以不滿意,但你需要接受,于成績。
當(dāng)高考的繁華落盡、烽煙盡消,當(dāng)莘莘學(xué)子帶著新的夢想昂首闊步走進(jìn)大學(xué),高考已經(jīng)起錨。
關(guān)于心態(tài)。不要認(rèn)為談到心態(tài)就是大話和空話,真正能做到高三一年中持續(xù)淡定、鎮(zhèn)靜、從容、理性的家長太少。當(dāng)然只要你能適時(shí)地調(diào)整和反思糾偏,那基本可以平穩(wěn)并較正常地度過高三這一年。面對考生的成績波動、心理起伏、狀態(tài)搖擺、目標(biāo)現(xiàn)實(shí)差距、專業(yè)選擇多變、志愿確定反復(fù)等重要問題,任何一個(gè)不良心態(tài)反應(yīng)都可能影響到最后高考的走勢。
關(guān)于學(xué)習(xí)與做題。很少有家長能真正指導(dǎo)或直接幫助解決各門功課的難題和合理引導(dǎo)考生進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。在過去的一年里,我曾試圖幫助孩子在學(xué)習(xí)方法上、學(xué)習(xí)安排上、難題解決上找到一些適合她的路子,但收效不大。雖然也在語文閱讀、解決部分?jǐn)?shù)學(xué)物理難題上有所進(jìn)展,但相對于我的付出是不成比例的。因而,我奉勸多數(shù)家長還是退而結(jié)網(wǎng),放棄過分關(guān)注具體學(xué)習(xí)與做題的習(xí)慣和想法,讓孩子盡量跟隨學(xué)校的進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí)。
關(guān)于信息獲取、志愿填報(bào)。一定程度上來說,信息的獲取與準(zhǔn)確度會左右你的決策?嫉煤貌蝗鐖(bào)得好一定意義上是存在的。如果你緊密跟蹤一兩個(gè)專家的博客,從中了解一些高考普遍適用的基本原理;緊密跟蹤一兩個(gè)近年剛考完的家長博客,從中汲取高考政策走向變化和重要節(jié)點(diǎn)對策;緊密跟蹤一兩份主流媒體,從中了解這一年高考的進(jìn)程與實(shí)時(shí)概況,這樣,你的信息獲取肯定會是有效的、準(zhǔn)確的。絕大多數(shù)人的志愿填報(bào)是自己或在一些熱心人的幫助下做好的,因?yàn)榫唧w到考生感興趣的專業(yè)、參照成績波動范圍,考生實(shí)際上可選余地并不大,況且整體志愿方案的選擇需要的不僅是了解規(guī)則和熟悉院校,更重要的是貫穿其中的思維模式。
關(guān)于自主招生。不久后就要到來的自主招生會牽扯你很大精力,但千萬別讓孩子也這樣,那樣到最后你會后悔的。因?yàn)樽灾髡猩鷣砼R前大家都是滿腔熱情,但事實(shí)上最后對于大多數(shù)人來說,那就是個(gè)夢。從結(jié)局來看,拿到加分的往往是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出所報(bào)學(xué)校水平的考生,不少考生沒有加分也照樣考上想進(jìn)的大學(xué)。如果能充分認(rèn)識到這點(diǎn),參加自主招生時(shí),你選擇好準(zhǔn)備夠一夠、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的三所學(xué)校參與。最為關(guān)鍵的是,千萬別因?yàn)樽灾髡猩绊懞⒆诱?fù)習(xí)的腳步,這個(gè)說起來容易,做到還是有難度的,要根據(jù)每人性格進(jìn)行取舍。
關(guān)于生活保障。這是作為家長唯一只要盡全力就能做好的一件高考輔助性工作,因?yàn)槟懔私夂⒆酉矚g吃什么,你了解怎么吃才能夠保證營養(yǎng),你能幫孩子安排好膳食與休息。所以你要做合格的高三家長就不妨從這點(diǎn)做起,爭取這項(xiàng)得個(gè)滿分,這也是最起碼的要求。
關(guān)于考試心理與成績?忌云届o的心態(tài)進(jìn)入考場,以坦然的情緒接受成績與結(jié)果,沒有必要去盲目攀比清華、北大等比孩子實(shí)力高的高校,更不要去低看那些不知名的高校。只要高三這一年努力了,付出了,孩子考出基本正常的水平,這個(gè)高考對于你來說就是成功的。如此,你就可以讓夢想飛。
此時(shí)此刻,我的心情格外激動,因?yàn)檎驹谖颐媲暗氖橇顚W(xué)校和家長驕傲的、我們可愛的高三學(xué)子們。在距高考屈指可數(shù)的日子里,爸爸媽媽相信你們一定會充滿信心地去面對。不論高考結(jié)果如何,過程更是寶貴的,只有經(jīng)過反復(fù)的磨難,才能體會到人生的價(jià)值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴財(cái)富,你就是最棒的。
爸爸媽媽知道你們經(jīng)歷了高中緊張生活的酸甜苦辣,但是在楊鎮(zhèn)一中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛。人生是一個(gè)永久的考場,除了高考你們還會遇到很多次考試。但是無論面臨什么樣的考驗(yàn),堅(jiān)定的信心、積極的態(tài)度、知難而進(jìn)的勇氣,都是你們走向成功的支柱和動力。有人說,高考像一次航行,一艘遠(yuǎn)航的船一定要靠岸,因?yàn)榘渡嫌幸晃簧屏紜寢尵镁玫钠谂巍R灿腥苏f高考像一次登山,經(jīng)過艱難的跋涉也一定會登上頂端,因?yàn)樯巾斏嫌幸晃话职朱o靜的等待。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你遮蔭的大樹,家是你避風(fēng)的港灣。心煩了,給爸爸打個(gè)電話;疲憊了,向媽媽說說心里話。
孩子們,我們相信,經(jīng)歷過高三洗禮的人會更加成熟和歷練。在高考最后的沖刺階段,要為那最后一搏全力以赴、蓄足力量、挑戰(zhàn)自我、超越夢想,因?yàn)槌晒νQ于再堅(jiān)持一下。要保持平靜、樂觀、自信的心態(tài),心靜如水才鏗鏘,以實(shí)際行動報(bào)答培育你的母校及關(guān)心你的所有人。
最后,祝孩子們在高考中取得優(yōu)異成績,放飛夢想,實(shí)現(xiàn)希望。
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的家長朋友們:
大家好!
首先我代表高三()班全體學(xué)生家長向xx老師為首的全體老師們表示深深地感謝,你們辛苦了,你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆,為了一中的榮譽(yù),不辭辛苦,精心謀劃,兢兢業(yè)業(yè),渴望著用自己的勤勞,換來豐碩的成果,蒼天不負(fù)有心人,一份耕耘,一份收獲,我們家長有理由相信,你們的辛勤勞作,必今獲取豐收的成果,孩子們會成功的,在高考這場戰(zhàn)役中,你們的一腔心血不會白費(fèi),孩子們會成為勝利者的,我再次代表全體家長,說聲謝謝老師們,你們辛苦了。親愛的孩子們,還有一個(gè)月就高考了,穩(wěn)定心態(tài),自信樂觀,做情緒的恒溫器是臨高考前最重要的,經(jīng)常使自己情緒保持在一種穩(wěn)定積極的狀態(tài),是你們能夠在即將到來的高考中,正常甚至超水平發(fā)揮學(xué)習(xí)水平的根本保證,目前這個(gè)階段,對于心里的自我調(diào)節(jié),和學(xué)習(xí)同樣重要。積極的情緒能幫助你保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),要學(xué)會一些調(diào)節(jié)情緒或發(fā)泄情緒的方法。要注重學(xué)習(xí)的過程,不要對考試的結(jié)果胡思亂想,更不要給自己施加太大的壓力。要對自己充滿信心,要相信自己十多年的努力,對一切保持樂觀。保持情緒的穩(wěn)定,不因外物擾亂心思。
適當(dāng)?shù)膴蕵肥轻尫艍毫Φ暮梅椒ǎf不要過度,否則反而會使你情緒變得不穩(wěn)定。嘗試著和家長說說心里話,(我相信在座的學(xué)生,你們基本上不會和你們的家長,做深層次的溝通)那么,在如此關(guān)鍵的時(shí)段內(nèi),你嘗試著敞開自己的心扉,和家長溝通,既可以增加親情,緩解你家長的壓力,也能緩解你自己的緊張不安的壞情緒;你還可以嘗試著把不開心的事情寫在一張紙上,然后把它撕碎!把壞心情一起撕掉,只留自信快樂的笑容常伴!通過這么多次的模擬,知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。保持優(yōu)勢科目的優(yōu)勢,提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是這1個(gè)多月的主要課題。所有的考試,只是你下一步學(xué)習(xí)的參考,不要把分?jǐn)?shù)看得太重,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次,你們要認(rèn)認(rèn)真真的做好剩下的每一天的學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)的對付每一道題目,全神貫注,全力以赴。必須重視課堂效率。上課時(shí)要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點(diǎn)不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話,應(yīng)對高考會綽綽有余。做錯(cuò)的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識點(diǎn)或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯(cuò)。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯(cuò),整理錯(cuò)題集是很有效的方法。要能及時(shí)將練習(xí)、考試中的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯(cuò)就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯(cuò)就改”,而必須要求自己在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時(shí)的練習(xí)無所謂,要把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)作平時(shí)的練習(xí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,孩子們,我相信,你們會成功的,我們家長和老師會因?yàn)槟銈兌湴粒銈円矔驗(yàn)樵?jīng)是20班的學(xué)生,曾經(jīng)是鄭老師的愛徒而自豪!
最后祝同學(xué)們能笑傲高考,奔向美好的前程!
謝謝!
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的家長朋友們:
常言道:“用進(jìn)廢退!碑(dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候,你的學(xué)識、才干等將會有很大的長進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過去一半了,想想以前的時(shí)候,總是抱怨時(shí)間。
過的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭,如流水,把握不住,流逝的非?,很多學(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績,是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng),在高考中取得一個(gè)好的成績,來報(bào)答父母對自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開學(xué)前一個(gè)星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽課,然而每天過著一樣的生活,很枯燥無味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績下來的時(shí)候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績,只能用慘不忍睹來形容。
感覺到暫時(shí)的難受,這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開始這個(gè)月的生活,直到第三次月考考試成績出來,想到馬上就要一?荚嚵,看著隔壁班黑板上寫的高考倒計(jì)時(shí)還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來高三已經(jīng)過了一半了,再看自己的成績變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕危浆F(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢也就破滅了。
我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒,不能被暫時(shí)的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來的日子,更因該重新振作起來,勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來源于對你的期望,老師的壓力來源于對你的責(zé)任,沒有壓力哪來的動力,人們常說天下學(xué)士出寒門,窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國,報(bào)了仇。如果沒有壓力,勾踐能成功么,你們看過傳統(tǒng)的“擊鼓催詩”嗎?一群詩人聚會,有人出題:幾言詩,聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個(gè)月也寫不出來的詩,鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩,日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲一次,每敲一次,你的神經(jīng)就會緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí),你就要寫一篇高考的詩了,寫的好不好,那就全看你發(fā)揮了。
每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個(gè)人的心中都想上大學(xué),都有一個(gè)大學(xué)夢,然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長能相信我們,給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒有退路,在想想未來吧,想的更長遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個(gè)平臺,展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!
在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績,夢想成真!
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們,年輕的朋友們:
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,它是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
在這燦爛的夏季,我們就要說再見了!凡經(jīng)歷過高中生活的人都會說,高中三年的時(shí)光很難忘,很深刻。這不僅僅是由于那高壓下緊張的生活;那摞成山、飛滿天的卷子;和那成績跌落時(shí)流過的淚和制定的計(jì)劃。在以后的生活中,大家會慢慢思考,慢慢品味,會深刻的體會到高中三年成長的心靈路程,會永遠(yuǎn)懷念自己在人生道路上第一次全力以赴的拼搏!
我們寫話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當(dāng)有一天我長大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺演男主角,你敢么?
作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨。在這三年的時(shí)間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。在此期間,嚴(yán)厲的批評,苛刻的要求,艱苦的訓(xùn)練,或許曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻蠋熕龅囊磺,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能出類拔萃。
今天,大家在這里圓滿的完成了學(xué)業(yè),但,人生之路漫長,求識之路未窮。中學(xué)教育還只是人生的起跑點(diǎn),它才教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能。明天,你們將跨入新的學(xué)校,更美麗的知識之花在等待著你們?nèi)X取,更浩瀚的知識海洋在等待著你們?nèi)ュ塾,更寬闊的知識沃土在等待著你們?nèi)ジ,更崎嶇的知識險(xiǎn)途在等待著你們?nèi)フ鞣?
因此,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚,是你們的所有師長和朋友為你們明日的出征而壯行!未來的征途上,鮮花與荊棘相伴,挫折與成功同在;我代表畢業(yè)班的所有老師,最想對大家說的是:
每個(gè)人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不遇到一點(diǎn)挫折和困難,關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)鼓起敢于面對嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話:在戰(zhàn)場上,即使我倒下去了,我的目光也要看著前面。因此,今天,我不祝你們的未來一帆風(fēng)順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍舊九千九百九十九次的站起來!
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。
最后,高考在即,我代表所有的老師再送大家一句話:寒窗苦十年,十年磨一劍。同學(xué)們,揚(yáng)眉出劍吧!
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,
很榮幸在這樣一個(gè)場合代表整個(gè)高三年級教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。20__年高考離我們只有不到200天的時(shí)光了。此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清晰的看到父母和親朋好友那期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們只能勇往直前,義無反顧,奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這短短的200天里,我們還能做點(diǎn)什么呢?
首先,堅(jiān)定自己的信念,朝著前方邁進(jìn)。
從我們踏進(jìn)校門的那刻起,已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20__年高考的捷報(bào)。兩年多來,我們?yōu)橹畩^斗拼搏,甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下,努力前行,進(jìn)步明顯,取得了可喜的成績;有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo),不自信,自暴自棄,渾渾噩噩的過日子。老話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。我們要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)信自己的能力,明確自己的高考目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn),?jiān)持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。
其次 ,保持良好的精神狀態(tài),克服懈怠、焦慮心理。
高考比拼的不僅是知識和能力。更是對勇氣、干勁和意志力的考驗(yàn)。困難在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠,一定要堅(jiān)持到底,雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,不到二百天,同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的,泥濘坎坷,充滿艱辛苦痛,而我們只能一步一個(gè)腳印,踏實(shí)前進(jìn),不能好高騖遠(yuǎn),急躁冒進(jìn),臨近高考,同學(xué)們要沉著冷靜,過度的焦慮情緒會成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
再次,科學(xué)復(fù)習(xí)迎考,提高學(xué)習(xí)成績。
高考復(fù)習(xí),時(shí)間緊張,七門功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段,學(xué)科特點(diǎn)決定了我們不能簡單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃周詳、重點(diǎn)突出。我們要正對自己的學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和考綱的要求,科學(xué)應(yīng)對,針對自己薄弱之處,加強(qiáng)復(fù)習(xí)和提升,確保不會出現(xiàn)“短板”,我們要在老師的引領(lǐng)下,系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識體系,查漏補(bǔ)缺,抓住重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練,規(guī)范化答題,進(jìn)一步提高對全國卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績,備戰(zhàn)20__,我們一定要科學(xué)應(yīng)對。
最后,珍惜時(shí)光,不讓一日閑過。
時(shí)不我待,只爭朝夕。高考越來越近,我們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時(shí)間打瞌睡、說閑話,也沒有時(shí)間看雜書、玩游戲,更沒有時(shí)間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對老師和家長負(fù)責(zé)、對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這200天,足以改變你的一生!
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,高考的沖鋒號角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在這200天的起跑線上飛翔。讓我
們以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造20__高考新的輝煌!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭;厥赘呷岩话俣鄠(gè)日夜,我們風(fēng)雨同舟,日夜兼程,激情豪邁的跨過道道溝壑,穿過了層層屏障,一路走來盡是成功者的足跡。
但是,我要說的是,高考,是一場需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說堅(jiān)持與放棄是一道選擇題,那我們沒有選擇放棄的權(quán)利。逃避,哀怨,這不是我們高三人需要的,不能讓借口存在于我們這充滿激情的年華。尼采曾經(jīng)說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗!备呷奈覀兙拖駱淠菢訄(jiān)韌而寂寞地成長。盡管過程是那樣的痛苦,但是,作為高三人!你一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn),在這里還有我們可親可敬的46位高三教師,始終和你在一起,時(shí)時(shí)刻刻,不離不棄。在這里,我希望讓我們師生攜手并肩作戰(zhàn),共創(chuàng)一四輝煌。
在接下來的學(xué)習(xí)過程中,希望同學(xué)做到如下三點(diǎn):
第一、腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔。
盡管時(shí)間緊任務(wù)重,但我們都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化厚積薄發(fā)的過程,它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會引發(fā)質(zhì)的飛躍,所以我希望同學(xué)們要做好量的積累,這樣才能厚積薄發(fā)。
第二、合理規(guī)劃,提高效率。
要合理安排時(shí)間。上課專心聽講,課后復(fù)習(xí)與練習(xí)要同時(shí)并舉;抓緊白天時(shí)間,不要晚上熬夜;按時(shí)就寢,白天才有精神。做好時(shí)間規(guī)劃,將時(shí)間分細(xì),做到條條具備,樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時(shí)間,零散時(shí)間。制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃,這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
第三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范。
要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總,充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)、疑、漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí),把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律,注重學(xué)科知識的梳理成網(wǎng),典型試題的總結(jié)積累,文科復(fù)習(xí)更加注重知識反芻,理科復(fù)習(xí)則偏向思維遷移,只有做到文通理透,才能達(dá)到游刃有余。
向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)致要成績,不斷提高解題的精度和速度,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題多得分。要注重規(guī)范作答,條理清晰,表達(dá)完整,運(yùn)算準(zhǔn)確,減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們!12年的寒窗苦讀,12年的風(fēng)雨兼程,如今,距高考馬上就剩200天了!真正的考驗(yàn)即將開始。誰能在這200天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我; 誰能在這200天里里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰能在這200天里里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰就能在高考場上“千軍過獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇7
告訴學(xué)生“你能行”
對每一個(gè)在學(xué)海中翱翔的學(xué)生來說,自信心如同一對翅膀,能讓他飛得更高更快,如果沒有這對翅膀,他將永遠(yuǎn)在地面上徘徊不前,永遠(yuǎn)看不到前方那亮麗的風(fēng)景線。胸中沒有大目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰。
你見過昆侖屈膝嗎?沒有!
昆侖——那是我們中國驕傲的腰背!
億萬斯年,無論有多少雨、雪、風(fēng)、雷,
她都驕傲地屹立于我們驕傲的版圖上和我們驕傲的心扉!
你見過長城彎腰嗎?沒有!
長城——那是我們民族自豪的脊椎!
千百年來,無論有多少刀、兵、火、水,
她都自豪地高挺在我們自豪的史冊里和我們自豪的口碑!
不會
不會下跪!我們的母親的血液中沒有跪的基因!
不會下跪!我們的父親的骨骼里沒有跪的骨髓!
不會下跪!我們的賴以生存的中國的流水里含有很多的鈣,她只會養(yǎng)育吐氣和揚(yáng)眉而不會養(yǎng)育下跪——因此,我們的每一個(gè)頭顱,都是經(jīng)風(fēng)經(jīng)霜的永不低垂的盛開的花卉!
不會下跪!我們的寸步難離的中國的土壤中含有足夠的鐵,她只會生長無懼和無畏而不會生長下跪——因此,我們的每一條漢子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的堅(jiān)實(shí)的禾穗!
不能下跪啊!陳勝吳廣如果向皇帝下跪,中國的汗青中將多了一片陰霾,而少了幾縷光輝!
不能下跪啊!屈原李白如果向天子下跪,中國的詩歌里將少了幾多骨氣,而多了幾許諂媚!
不能下跪啊!岳飛如果向敵軍下跪,我們的人生中將沒有那闋《滿江紅》令人撕心裂肺!
不能下跪啊!文天祥如果向漢奸下跪,我們的生命里將沒有那首《正氣歌》令人氣蕩腸回!
不能下跪啊!中國的神話如果向蒼天下跪,我們心中的女媧將不再是女媧,而是上帝的貴妃,而我們頭上的天空將依然是支離破碎!
不能下跪啊!中國的寓言如果向大山下跪,我們筆下的愚公將不再是愚公,而是山神的護(hù)衛(wèi),而我們腳下的道路將照樣是水阻山圍!
因?yàn)閴毫,人才會產(chǎn)生一種責(zé)任感、一種上進(jìn)心,還有不斷前進(jìn)的動力。失敗只是通往成功路上的一處小岔路,是駛往彼岸的一次小波浪,是飛向目標(biāo)地途中的一次歇息。沒有誰能阻止你繼續(xù)前進(jìn),除了你自己!
堅(jiān)定信念,超越自我
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!
不拋棄不放棄
好評如潮的電視劇《士兵突擊》不僅造就了一群兵迷,也塑造了許三多這個(gè)虛擬的人物形象,使其成為20__年百度第一位的封面人物,成為超越李安、王朔等人的年度新銳人物,成為登上報(bào)紙、雜志封面最多的電視劇人物。
那么,這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋、笨手笨腳幾乎擁有了所有“聰明人的世界”中不該出現(xiàn)的缺點(diǎn)的虛擬人物怎么會成功的?青春勵(lì)志電視劇《士兵突擊》給高考有哪些啟發(fā)呢?
經(jīng)典語錄:團(tuán)長說:“想要和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”
在高考中的啟示:“想到”,可以理解為目標(biāo)、理想和夢想等等,對于每一位高三學(xué)生來說,經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程,有許多對未來生活的憧憬。
比如:考上哪所大學(xué)?選擇怎樣的專業(yè)?理想中的大學(xué)位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實(shí)現(xiàn)自己的夢想,目標(biāo)達(dá)成。“做到”,就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動,如果不拿出具體的行動,只一味在那里想入非非的話,那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學(xué)生,一分耕耘一分收獲,你只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí),才能得到你想要得到的東西,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),收獲夢想,否則只是空想,“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。
經(jīng)典語錄:鋼七連的口號“不放棄,不拋棄!”
在高考中的啟示:“不放棄,不拋棄!”即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號,更是《士兵突擊》這部電視劇最核心的價(jià)值觀。許三多正是憑著“不放棄,不拋棄!”的執(zhí)著和信念,才完成了三百三十三個(gè)腹部繞杠,最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。
對于教師來說,不放棄,不拋棄任何一位高三學(xué)生是起碼的職業(yè)道德,哪怕那位學(xué)生每次月考、模擬考試都排名很后,從自己學(xué)校、年級、班級的排名來看也許真的無法上線或者無法達(dá)到學(xué)校要求、老師希望的本科率等等,但學(xué)生的潛力是無限的,不到最后高考,誰也很難預(yù)料該學(xué)生到底如何?
只要學(xué)生本人還在努力的話,所以我們的老師就沒有理由為了所謂的“集中優(yōu)勢兵力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的上線率、本科率”而舍棄掉這些學(xué)生。更何況,越到最后關(guān)頭,這些學(xué)生越敏感,如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話,那這些學(xué)生或許真的要“絕望”了。對于學(xué)生來說,不放棄,不拋棄任何一門學(xué)科,任何一個(gè)薄弱的知識點(diǎn),咬緊牙關(guān),各個(gè)擊破,不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識可以蒙混過關(guān)了,事實(shí)上每次考試下來,不少同學(xué)都說,越是平時(shí)感覺底氣不足的知識點(diǎn),越是在考試中容易碰到。
經(jīng)典語錄:連長說:“他每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著,有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
在高考中的啟示:高三的學(xué)習(xí)過程中除了學(xué)習(xí)之外,仍有許多的小事,比如班級中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報(bào)、廣播操的隊(duì)列、眼保健操秩序維持,甚至仍然需要召開主題班會,需要排練運(yùn)動會開幕式等諸如此類的活動。
不能因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊,班級中的這些事情就沒人負(fù)責(zé),而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)和素養(yǎng),如果能像許三多那樣,抱著“吃虧是!钡男膽B(tài),每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著,把這些小事做得盡善盡美,說不定就會有意想不到的收獲,正如連長所說的“有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié),即獲得了放松,又鍛煉了能力,何樂而不為呢?
經(jīng)典語錄:許三多說:“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利!
在高考中的啟示:高考不僅是十二年知識學(xué)習(xí)的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。
高考是意志品質(zhì)的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長大了,懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力而為了,無論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。
經(jīng)典語錄:史今班長說:“每個(gè)人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了!薄澳悴槐热魏稳瞬!這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!”
當(dāng)你開始懷疑自己的能力,自信心有所動搖時(shí),比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人,你難道不該重新燃起自信嗎?每個(gè)人的潛力是無窮的,只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn),那不就是成功嗎?
特別是在臨近高考的那段階段,一定要給自己積極的自我暗示。因?yàn)榉e極的自我暗示具有驚人的作用,可以幫助你增強(qiáng)應(yīng)試的自信心。
選用一些自我激勵(lì)式的語言,每天抽點(diǎn)時(shí)間,或自言自語,或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前,讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中,鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的:“每個(gè)人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了”。
經(jīng)典語錄:成才說:“機(jī)會多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”
在高考中的啟示:面對高考的時(shí)候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。一般來說,人這一輩子只有一次機(jī)會來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”,也正因?yàn)槭甑男燎诟冻鼍偷冗@一回的收獲,所以正如成才教育許三多時(shí)說的那樣:“機(jī)會多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”
高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機(jī)會。因?yàn)槊鎸Ω呖,所有的人都在全力以赴,一往無前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步!“勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛”告誡大家:成功沒有僥幸,成就來自勤奮。
經(jīng)典語錄:許三多說:“人前的眩暈和說不出來的苦處,這就是成功的味道吧!”
在高考中的啟示:堅(jiān)如磐石的信念,執(zhí)著的去“做”,才有贏得成功的可能,因?yàn)槌晒Q不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機(jī)取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學(xué)苦練,令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績都領(lǐng)先于你之時(shí),當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書時(shí),你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道!”
經(jīng)典語錄:老馬班長說:“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”
在高考中的啟示:對高三學(xué)生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會在每年拿到
高考成績單時(shí)見分曉。忽視你的行動和計(jì)劃,就等于拿自己的前途和命運(yùn)開玩笑。
不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí),就會由衷地感嘆:我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩電腦游戲,課堂上不聽老師的講解,由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無法征服,你還能做什么呢?
如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話,請千萬記住老馬班長的話“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦卻是終生的。
經(jīng)典語錄:隊(duì)長說:“你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命!
在高考中的啟示:雖說高三的生活非常的緊張和充實(shí),有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過氣來,但也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。
因?yàn)檫@是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去,當(dāng)你皓首蒼顏,當(dāng)你回首往事時(shí),高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩人生的書籍之中。
同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交,沒有大難不死的救命之恩,甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因?yàn)闊o雜必純,無假即真。
因?yàn)槟愀冻隽藭r(shí)間和生命,當(dāng)你體味到不審門閥,不問榮利,不求“互補(bǔ)”,不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情,當(dāng)你感受到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,歷久彌新,沒齒難忘的浩浩師恩之時(shí),你會發(fā)現(xiàn)自己長大了,成熟了,也作別了永不再來的青春歲月!
高考成績單時(shí)見分曉。忽視你的行動和計(jì)劃,就等于拿自己的前途和命運(yùn)開玩笑。
不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí),就會由衷地感嘆:我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩電腦游戲,課堂上不聽老師的講解,由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無法征服,你還能做什么呢?
如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話,請千萬記住老馬班長的話“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦卻是終生的。
經(jīng)典語錄:隊(duì)長說:“你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命!
在高考中的啟示:雖說高三的生活非常的緊張和充實(shí),有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過氣來,但也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。
因?yàn)檫@是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去,當(dāng)你皓首蒼顏,當(dāng)你回首往事時(shí),高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩人生的書籍之中。
同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交,沒有大難不死的救命之恩,甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因?yàn)闊o雜必純,無假即真。
因?yàn)槟愀冻隽藭r(shí)間和生命,當(dāng)你體味到不審門閥,不問榮利,不求“互補(bǔ)”,不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情,當(dāng)你感受到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,歷久彌新,沒齒難忘的浩浩師恩之時(shí),你會發(fā)現(xiàn)自己長大了,成熟了,也作別了永不再來的青春歲月!
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會。
三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們在高三整個(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名!
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、各位同學(xué):
大家晚上好!
非常感謝王老師的信任,讓我站在這里跟各位同學(xué)與家長分享心得體會,同時(shí)也非常榮幸,能站在這里,跟王老師跟各位家長與同學(xué)說說心里話。
今天對于我們是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉炀嚯x高考正好200天,同時(shí)還有8天,就是感恩節(jié),選擇在這樣的一個(gè)日子開家長會,我想各位同學(xué)也許會以為,這是家長和老師們要打著愛的旗號,對孩子們提出要求,我想不是這樣的。我們更多的是想利用這個(gè)機(jī)會,告訴孩子們應(yīng)如果做事做人,應(yīng)該如何把握人生。
正是因?yàn)檫@個(gè)特殊的日子,站在這里,我覺得有太多的話想說,想了很久,我覺得代表家長站在這里應(yīng)該感謝三個(gè)人:
第一個(gè)人,是我們的班主任王然老師,真的非常感謝王老師,王老師為了我們班級50多個(gè)孩子,卻不顧自己孩子;每天還要早來晚走;王老師為這個(gè)班級付出這么多,讓我們這個(gè)從不斷被批評的班級進(jìn)步到不斷被表揚(yáng)的班級;讓我們從一個(gè)成績不好的班級,進(jìn)步到在不斷縮小與優(yōu)秀班級的距離。看著班級的進(jìn)步,看著孩子們的成長,我們知道,王老師傾注了太多的心血,我相信我們家長有很多跟我一樣有著對王老師的感激之情,只是一直沒有表達(dá)的機(jī)會,在這個(gè)感恩節(jié)即將來臨之際,請?jiān)试S我代表所有的家長,感謝我們的王老師。王老師,謝謝你!
第二個(gè)人,是我們的家長,我代表多數(shù)家長,感謝經(jīng)常為班級做貢獻(xiàn)的家長,例如昀媽媽、琪媽媽、*博媽媽等。同時(shí)也非常感謝每一個(gè)孩子背后的家長,正是由于每個(gè)家長的共同付出與努力,為我們班級的進(jìn)步貢獻(xiàn)著不同的力量。在孩子們距離高考200天的日子,我有點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)跟各位家長分享。
1、我們真的需要無條件配合學(xué)校與老師的各項(xiàng)要求,只有我們家長跟學(xué)校與孩子合力,我們的孩子才能做得更好,只要我們?nèi)ε浜蠈W(xué)校與老師,老師也才有更多的精力關(guān)注我們的孩子。
2、關(guān)注孩子的成長。高三了,學(xué)習(xí)與成績
固然重要,我覺得這個(gè)階段也是教育孩子如何做人做事的很好時(shí)機(jī)。我們依然要引導(dǎo)孩子如何為人處世。例如,如果孩子老師抱怨這個(gè)老師不好,那個(gè)老師不好,我們就應(yīng)該引導(dǎo)孩子多看別人的優(yōu)點(diǎn),有的人強(qiáng)勢,但是他決斷力強(qiáng);有的人做事慢,但他思維縝密;當(dāng)我們得知某個(gè)老師講錯(cuò)題,孩子們起哄時(shí),我們應(yīng)該告訴孩子,要尊重老師的付出,對老師有感恩之心,每一個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。只有今天,他知道感恩老師,以后他才知道感恩他身邊的人。
3、家庭教育依然是最重要的。不要認(rèn)為把孩子放學(xué)校了,就放心了。這是不夠的。我們家長在做好后勤工作,做好飼養(yǎng)員的同時(shí),也好做孩子的朋友和心理導(dǎo)師。我們對孩子要多陪伴,多鼓勵(lì),少啰嗦,少催促。我們要注意觀察孩子的心里狀態(tài)并加以引導(dǎo),焦慮減壓;放松加壓,做孩子的朋友,家長千萬不要焦慮,否則會在不經(jīng)意間傳染給孩子。
我要感謝的第三個(gè)人,是我們的孩子。孩子們,在這里我代表所有的家長,非常感謝你們,從你們出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽陪著你們一路走來,你們帶給我們太多的歡樂,有了你們,也更讓我們懂得并進(jìn)一步學(xué)會了愛。孩子們,在這個(gè)距離高考200天,距離感恩節(jié)9天的日子,我想對大家說三點(diǎn):
1、學(xué)會感恩。一個(gè)不懂感恩的人是沒有前途的,一個(gè)不懂感恩的人,再優(yōu)秀也難以成功。而我們要感謝老師的付出,感謝家長的關(guān)愛,感謝同學(xué)的互助。一個(gè)懂得感恩的人,他會收獲更多,幸福感也會更強(qiáng);
2、為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級而努力。
(我有一個(gè)同事的孩子,今年高考,班級當(dāng)初最爛,高考最優(yōu)班級)大家還記得嗎,我們當(dāng)初是一個(gè)很爛的班級,爛到學(xué)校幾乎沒有人愿意接手,其實(shí),那份難堪是屬于班級的每一個(gè)同學(xué)的,也是屬于我們每個(gè)家長的,F(xiàn)在,我們班級越來越好,這跟王老師的付出相關(guān),也跟我們每一個(gè)同學(xué)的付出是分不開的。所以,希望我們所有的同學(xué)再接再厲,只要我們團(tuán)結(jié)努力,心往一塊想,勁往一處使,我們會成為普班中最好的班級,我們會創(chuàng)造一份奇跡,給三十一中留下一段佳話,那將是我們14屆十班每一個(gè)同學(xué)一生中回憶起來的驕傲。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從學(xué)習(xí)與生活中的每一點(diǎn)每一滴做起,讓我們每一個(gè)人做一個(gè)正能量的傳遞者,相信我們一定會成功的。告訴我們自己,我們不是想,而是一定要!
3、為超越自己而努力。如果你做得還不夠好,那就努力去做好;如果你現(xiàn)在已經(jīng)很好,相信你可以做得更好,一個(gè)人最大的成功,就是超于自我。各位同學(xué),我們已經(jīng)或?qū)⒔?8歲,我們老師和家長也看到,從進(jìn)入高三后,你們懂事很多、自律很多,也努力很多,我們正走在不斷超越自我的路上。那么如何超越自我,在這里我有3點(diǎn)提示:
1)讓自己靜下來,沉淀下來。心無雜念,才能專心,專心才有效率,有效率才能出成績,要耐得住寂寞,受得了孤獨(dú),這個(gè)過程只有200天,馬云說:馬云說過:今天是殘酷的,明天是更殘酷的,后天是美好的。但大多數(shù)人都在明天晚上消失,看不到后天早上的太陽。貴在堅(jiān)持,只要你多堅(jiān)持一天,你離成功就更進(jìn)一步;
2)享受學(xué)習(xí)。俗話說,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是貫穿人生始終的一個(gè)行為,而高考學(xué)習(xí),只是其中一種模式,你大可以把學(xué)習(xí)也看成是一種游戲,他更需要你的智慧和挑戰(zhàn),也充滿著樂趣。你可以不斷給自己一些小要求,如不二錯(cuò);會的就要對!
3)調(diào)整心態(tài)。
不要過于心急,不要因?yàn)橐粌纱慰疾缓镁头穸ㄗ约海惶鞗]到高考,一切都是浮云;也不要因?yàn)檫有200天,就焦慮,200天,還可以做很多事情,也還可以改變很多東西;也不要因?yàn)檫有200天就不著急,臨時(shí)抱佛腳,相信佛也不會幫你的。我的同事孩子安慰考,班級第一名。
孩子們,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),現(xiàn)階段,我們可以只問耕耘不問收獲,你們只要一心一意努力就可以,不要過多去想結(jié)果,現(xiàn)在還不是想的時(shí)候,高考考好了你們是我們的孩子,考不好,你們還是我們的孩子,我們的愛不會因?yàn)榭疾缓镁蜏p少,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你們!
我要說的就這些,在這里,我再一次感謝王老師,感謝各位家長,感謝我們的孩子!祝孩子在未來的200天,把握自己,相信把握了自己,就把握了高考,把握了明天,孩子們,相信你們,一定會考出優(yōu)異的成績,一定會進(jìn)入你理想的學(xué)府!加油!我們看好你們!
父母高考勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
很榮幸在這樣一個(gè)場合代表整個(gè)高三年級教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。20xx年高考離我們只有不到200天的時(shí)光了。此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清晰的看到父母和親朋好友那期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們只能勇往直前,義無反顧,奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這短短的200天里,我們還能做點(diǎn)什么呢?
首先,堅(jiān)定自己的信念,朝著前方邁進(jìn)。
從我們踏進(jìn)校門的那刻起,已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20xx年高考的捷報(bào)。兩年多來,我們?yōu)橹畩^斗拼搏,甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下,努力前行,進(jìn)步明顯,取得了可喜的成績;有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo),不自信,自暴自棄,渾渾噩噩的過日子。老話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。我們要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)信自己的能力,明確自己的高考目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn),?jiān)持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。
其次 ,保持良好的精神狀態(tài),克服懈怠、焦慮心理。
高考比拼的不僅是知識和能力。更是對勇氣、干勁和意志力的考驗(yàn)。困難在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠,一定要堅(jiān)持到底,雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,不到二百天,同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的,泥濘坎坷,充滿艱辛苦痛,而我們只能一步一個(gè)腳印,踏實(shí)前進(jìn),不能好高騖遠(yuǎn),急躁冒進(jìn),臨近高考,同學(xué)們要沉著冷靜,過度的焦慮情緒會成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
再次,科學(xué)復(fù)習(xí)迎考,提高學(xué)習(xí)成績。
高考復(fù)習(xí),時(shí)間緊張,七門功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段,學(xué)科特點(diǎn)決定了我們不能簡單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃周詳、重點(diǎn)突出。我們要正對自己的學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和考綱的要求,科學(xué)應(yīng)對,針對自己薄弱之處,加強(qiáng)復(fù)習(xí)和提升,確保不會出現(xiàn)“短板”,我們要在老師的引領(lǐng)下,系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識體系,查漏補(bǔ)缺,抓住重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練,規(guī)范化答題,進(jìn)一步提高對全國卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績,備戰(zhàn)20xx,我們一定要科學(xué)應(yīng)對。
最后,珍惜時(shí)光,不讓一日閑過。
時(shí)不我待,只爭朝夕。高考越來越近,我們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時(shí)間打瞌睡、說閑話,也沒有時(shí)間看雜書、玩游戲,更沒有時(shí)間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對老師和家長負(fù)責(zé)、對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這200天,足以改變你的一生!
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,高考的沖鋒號角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在這200天的起跑線上飛翔。讓我
們以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造20xx高考新的輝煌!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!