小學(xué)發(fā)言稿600字（精選7篇）
小學(xué)發(fā)言稿600字 篇1
老師們，同學(xué)們，我國(guó)旗下演講的題目是國(guó)際寬容日。11月16日是國(guó)際寬容日，聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際寬容日的目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會(huì)里，應(yīng)通過(guò)普及寬容方面的教育，使人們和諧、和平地生活在一起。
由于全球化、大量移民等因素的影響，對(duì)不同的文化缺乏寬容、不能容納與自己不同的行為方式和不能與各種文化進(jìn)行有益的交流使世界面臨諸多的問(wèn)題。如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化間加強(qiáng)理解、和諧共處、成為全球性的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。因此，在聯(lián)合國(guó)教科文組織的倡議下，將1995年定為“國(guó)際寬容年”，宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。
寬容并不是簡(jiǎn)單指“容忍他人的行為”，而是指承認(rèn)他人的權(quán)利與自由，包容各國(guó)的理想與文化。不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南曾在“國(guó)際寬容日”發(fā)表講話指出，寬容是一種積極而正確的態(tài)度，是基于了解且尊重他人自由和權(quán)利而獲得的。他倡導(dǎo)，用關(guān)心取代冷漠與輕視，用了解取代盲目、無(wú)知和歧。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。寬容自己，快樂(lè)的面對(duì)生活，享受生活;寬容朋友，把別人的好刻在石頭上，時(shí)刻銘記，對(duì)你的壞刻在沙灘上，隨著漲潮而立刻忘卻;寬容社會(huì)，雖然現(xiàn)實(shí)存在很多的缺陷，但記得歷史的車輪還是在向前滾;寬容你的敵人，不要輕易說(shuō)恨，恨一個(gè)人和愛(ài)一個(gè)人一樣需要很大的精力，所以請(qǐng)你把你的精力用來(lái)愛(ài)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。
我們需要寬容，我們的家需要寬容，我們的世界需要寬容!
懂得寬容別人的人是偉大的!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，理解、支持、倡導(dǎo)寬容，構(gòu)建和諧社會(huì)!
小學(xué)發(fā)言稿600字 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是四(五)班的海王子，非常榮幸今天能夠代表四年級(jí)的全體同學(xué)在這里發(fā)言，我發(fā)言的題目是：《雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越》。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼我們就要告別四年級(jí)，升入五年級(jí)了。
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的收獲還真不少呢。四年級(jí)的生活是豐富多彩的，值得回憶的事情也很多：有緊張而有條不紊的學(xué)習(xí);有熱烈而趣味無(wú)窮的校運(yùn)會(huì);有輕松而多姿多彩的快樂(lè)展能;有開(kāi)心而流連忘返的春游活動(dòng)。而每一項(xiàng)活動(dòng)，我們都能夠從中獲得不少的收獲。我們通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力;我們通過(guò)快樂(lè)展能活動(dòng)，向老師和家長(zhǎng)們展示了我們多才多藝的一面，同時(shí)也增進(jìn)了大家的交流，促進(jìn)了相互間的學(xué)習(xí)。
要說(shuō)到四年級(jí)的學(xué)習(xí)，最難忘的是這學(xué)期的語(yǔ)數(shù)英三科全區(qū)統(tǒng)考了。這是我們第一次參加區(qū)里的統(tǒng)考。對(duì)我們四年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，這既是一次對(duì)我們的考驗(yàn)，也是一次我們證明自己的機(jī)會(huì)。老師們對(duì)這一次的統(tǒng)考都非常重視，他們周密部署著我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，加班加點(diǎn)地為我們制作各種復(fù)習(xí)資料。我們的班主任王老師，每天總是早早的來(lái)到學(xué)校，從早讀課開(kāi)始就對(duì)我們緊抓不懈。他要求我們將數(shù)學(xué)概念一遍一遍地背誦直至滾瓜爛熟，人人過(guò)關(guān)為止。語(yǔ)文趙老師不辭勞苦地把我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)梳理成脈絡(luò)，分門別類地進(jìn)行歸類總結(jié)，使我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候能夠做到更加地系統(tǒng)和全面。英語(yǔ)葉老師，肩負(fù)著深港教材和朗文教材的雙重教學(xué)任務(wù)，肩上的擔(dān)子本來(lái)就不輕了，為了我們能夠取得好成績(jī)，她利用自己的休息時(shí)間為我們每一個(gè)人制作了聽(tīng)力材料。我所在的四(五)班全體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，全力以赴地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中：上課認(rèn)真聽(tīng)講的人多了，開(kāi)小差的人少了;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的人多了，追逐打鬧的人少了。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們四年級(jí)的同學(xué)們不負(fù)眾望，取得了全區(qū)統(tǒng)考第一名的好成績(jī)。
同學(xué)們，有道是：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彼^“逆水行舟，不進(jìn)則退�！背煽�(jī)只代表過(guò)去，新的學(xué)年向我們提出了更高的要求和挑戰(zhàn)�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學(xué)發(fā)言稿600字 篇3
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好
我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)；看黃土高坡起伏的祖國(guó)；看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)；看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光；盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō)，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出！
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。
信心打擊我，我的演講完畢。
小學(xué)發(fā)言稿600字 篇4
各位同學(xué)、老師：
我是來(lái)自三（6）行勇中隊(duì)的張z，今天的護(hù)旗手是來(lái)自我們中隊(duì)的隊(duì)員，請(qǐng)聽(tīng)他們的介紹。
主持人：我是來(lái)自三（4）行責(zé)中隊(duì)的王嘉蔚，今天的護(hù)旗手是來(lái)自我們中隊(duì)的隊(duì)員，請(qǐng)聽(tīng)他們的介紹。
大家好，我是胡z，今天我做為一名護(hù)旗手，站鮮艷的五星紅旗下，心中感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。我對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)特別感興趣，總想有自己的小發(fā)明。我積極參加社區(qū)活動(dòng)，記得有一次我?guī)ьI(lǐng)陽(yáng)光小隊(duì)參加了“童心向黨”晚會(huì)，站在鄰里中心廣場(chǎng)的舞臺(tái)上，穿著二實(shí)小的校服，手中揮動(dòng)著小國(guó)旗，高唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”，用我們稚嫩的嗓音為學(xué)校，為行責(zé)中隊(duì)增添了光彩。我會(huì)和同學(xué)一起為高高飄揚(yáng)的五星紅旗而努力！
大家好，我是史z，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜歡交朋友。愿意幫助同學(xué)，主動(dòng)參與班級(jí)管理，是老師得力的小助手。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)，對(duì)于校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，我都積極參與，曾在D2達(dá)人秀中獲得“銅話筒”獎(jiǎng)。假日里我還經(jīng)常到媽媽工作的社區(qū)去當(dāng)志愿者，參與社區(qū)的許多活動(dòng)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，覺(jué)得在學(xué)校里讀書(shū)非�？鞓�(lè)。我會(huì)帶著我們行責(zé)中隊(duì)一起努力，一起進(jìn)步。謝謝大家！
大家好，我是張z，我出生在一個(gè)充滿著和煦陽(yáng)光的日子，生長(zhǎng)在一個(gè)和睦溫煦的家庭，今天，我又在一個(gè)春風(fēng)煦日的晨光里，在雄壯的國(guó)歌聲中，站在這里，目送著國(guó)旗冉冉升起，這是多么榮耀和自豪！我喜愛(ài)音樂(lè)，酷愛(ài)數(shù)學(xué)，曾連續(xù)五學(xué)期取得了免考資格和三好學(xué)生呢！對(duì)我而言，最幸福的事情莫過(guò)于徜徉在書(shū)海之中。同學(xué)們，讓閱讀成為一種習(xí)慣吧！祝愿我們每一個(gè)人都能成為一個(gè)喜愛(ài)閱讀、求知若渴的人。
大家好，我是劉z，不知不覺(jué)中我在D2已經(jīng)渡過(guò)了三年難忘的歲月，三年來(lái)，D2的國(guó)際理解教育對(duì)我影響深遠(yuǎn)，我知道了許多國(guó)家的國(guó)旗、飲食、節(jié)日，了解了很多世界遺產(chǎn)，我的眼界擴(kuò)大了，也從中懂得了尊重與合作，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新與服務(wù)。平時(shí)的我，積極參與公益活動(dòng)，假期里組織同學(xué)一起參加雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，得到社區(qū)好評(píng)。在D2這個(gè)快樂(lè)的校園里，我還會(huì)不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。謝謝大家。
王z：我們?nèi)?行責(zé)中隊(duì)是一個(gè)文明守紀(jì)好學(xué)上進(jìn)的集體，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”。我們?cè)贒2這個(gè)大家庭里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，發(fā)展自我。
小學(xué)發(fā)言稿600字 篇5
尊敬的各位專家、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
九天前，我們從三湘四水懷著攢學(xué)分、躲忙季、享清閑的心態(tài)，報(bào)到參加在長(zhǎng)沙教育學(xué)院舉辦的小學(xué)安全教育國(guó)培班。九天過(guò)去了，國(guó)培項(xiàng)目組教育學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)給了我們精心周到的前期準(zhǔn)備，讓我們有回到家的溫暖；周密細(xì)致的學(xué)習(xí)編排，使我們體會(huì)到了什么是高效課堂；新穎脫俗的活動(dòng)安排，令我們興奮、期待和向往。一次次中肯的點(diǎn)評(píng)，一段段美妙的開(kāi)篇，一句句誡勉的談話，一條條網(wǎng)絡(luò)的回復(fù)，聚集著專家老師們的良苦用心，催人奮進(jìn)，讓我們享受著教育的樂(lè)趣。溫暖的笑容，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，幽默的導(dǎo)游，親切的陪伴，使我們倍感幸福。生活服務(wù)熱忱周照，可敬可親，特別是少有的一次車輛延誤，學(xué)院還向同學(xué)們道歉，頓時(shí)感受到了學(xué)院的細(xì)致入微。國(guó)培項(xiàng)目組是我們學(xué)習(xí)的'楷模，是我們堅(jiān)持的榜樣力量。在此，向辛勤老師道一聲：老師，您辛苦了！
三男兩女的搭配班委會(huì)團(tuán)隊(duì)，用勤勉、智慧、合作、創(chuàng)新，經(jīng)受起了各種考驗(yàn)，帶領(lǐng)班集體和諧、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、活動(dòng)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有戰(zhàn)斗力的！在此，謝謝班委會(huì)成員的支持和配合，謝謝你們了！當(dāng)然，由于本人的能力有限，經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有能更好地帶領(lǐng)班集體搞好各項(xiàng)活動(dòng)，敬請(qǐng)大家原諒！
我們班學(xué)員克服工作上和高溫酷暑的困難，從陌生、膽怯、期盼，逐步到相識(shí)、勇敢、投入，破冰活動(dòng)中“相逢哥”“二十四哥”的精彩展示，空中單杠時(shí)“日本鬼子”的勇敢一跳，“我們是最棒的”游戲中各位臉上顯露的可愛(ài)與執(zhí)著，障礙墻前人梯的單薄身子，話筒前的慷慨激昂、幽默風(fēng)趣，小組討論時(shí)的你爭(zhēng)我論、策劃呈辭，登山路上相互摻扶、你拉我推，籃球場(chǎng)上的突破上籃、飛身?yè)寠Z等等，一幕幕，一曲曲，都凝聚著全體學(xué)員的合作、奉獻(xiàn)，謝謝親愛(ài)的全體學(xué)員，因?yàn)橛心愕母冻�，才有班集體的精彩！
培訓(xùn)是短暫的，但我們的友誼還會(huì)繼續(xù)，希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)聯(lián)系，相互探討，共同進(jìn)步，讓我們十天建立起來(lái)的感動(dòng)和友情，萬(wàn)古長(zhǎng)青，讓我們努力，將我們的校園打造得更加和諧，更加平安！
小學(xué)發(fā)言稿600字 篇6
尊敬的同學(xué)們：
大家好!今天，我講話的題目是“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢？一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？
首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定：
第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。
第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。
學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后；誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约�，那么，�?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)發(fā)言稿600字 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的九月，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同慶祝xx學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，首先，我想代表xx學(xué)校對(duì)新入校的全體老師和同學(xué)致以最真誠(chéng)的的祝賀和最熱烈的歡迎
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但，我們都知道，成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。那么今天，當(dāng)我們邁進(jìn)新的學(xué)年，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，你是否已經(jīng)為自己提出了新的希望和要求呢？也許你希望自己越來(lái)越懂事，也許你希望自己的身體越來(lái)越棒，也許你希望經(jīng)常受到他人的肯定和贊揚(yáng)，但我相信，我們每一位同學(xué)和老師都有一個(gè)共同的愿望望，那就是我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒，學(xué)校辦的越來(lái)越好。
作為老師，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連系在一起。你們是幸福的，我們是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，尤其是初三的同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)你上課睡覺(jué)時(shí)，別人在認(rèn)真記筆記，當(dāng)你在打鬧時(shí)，別人在背單詞讀英語(yǔ)，當(dāng)你無(wú)所事事時(shí)，別人在埋頭做題，那么，當(dāng)別人取得成績(jī)時(shí)，你只有羨慕和后悔！
有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，在新的學(xué)年里，我們一定不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的'高度信任，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展現(xiàn)新的風(fēng)采。
誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝xx人！讓我們鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛理想，為了更加燦爛的明天去努力奮斗吧！
最后深深地祝福xx學(xué)校全體師生，在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福咱們xx學(xué)校再添輝煌！
謝謝大家！