小學(xué)發(fā)言稿十篇
小學(xué)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)大家好!我是李明的家長(zhǎng)。
首先感謝老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我倍感榮幸，前天，孩子回家跟我說(shuō)，班主任讓我今天在會(huì)上把自己對(duì)孩子的教育方法與各位家長(zhǎng)交流一下，說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)不好意思，因?yàn)樽晕腋杏X(jué)我的孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn)，望子成龍，望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，現(xiàn)在的孩子，我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起，結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問(wèn)題。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn)，望子成龍，望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，現(xiàn)在的孩子，我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起，結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下孩子的'學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問(wèn)題。
我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)跟老師經(jīng)常溝通是提高孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。
1、言傳身教以身作則，做孩子的榜樣。父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。在這，我說(shuō)一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒(méi)找我談話以前，每天晚上吃完飯沒(méi)事，我就去書(shū)房玩會(huì)電腦，孩子看我每晚都玩電腦，就按時(shí)提出也要玩會(huì)，開(kāi)始我想，反正他也寫(xiě)完作業(yè)了，他想玩就讓他玩會(huì)吧!但是后來(lái)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，孩子每晚的作業(yè)很快就寫(xiě)完了，然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后，我才恍然醒悟，我決定戒網(wǎng)，一定要給孩子做出榜樣。因?yàn)�，孩子為了每晚上能上網(wǎng)，就急匆匆的寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果是可想而知的。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì)，給孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了，沒(méi)事就看看報(bào)紙看看書(shū)，孩子也不要求玩電腦了，寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了，沒(méi)事的時(shí)候也看看課外書(shū)。
2、不再用分?jǐn)?shù)和成績(jī)來(lái)壓迫孩子，多鼓勵(lì)，跟孩子成為最好的朋友
我們當(dāng)家長(zhǎng)的都希望自己的孩子每次考試都能拿第一，經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績(jī)跟別的孩子來(lái)比自己的孩子，如果他本身成績(jī)靠前的，問(wèn)題到也不大;但要是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相差太大，這樣比來(lái)比去，很快就會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒(méi)了。孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好，不是大問(wèn)題，但是讓孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心，問(wèn)題就大了。我個(gè)人觀點(diǎn)，只要我們家長(zhǎng)一直覺(jué)得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的，并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)孩子，不再給他壓力，還要跟他成為最好的朋友，時(shí)間長(zhǎng)了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);
關(guān)心孩子的現(xiàn)在，更要為他們的將來(lái)!。要做好一個(gè)合格的父母，我們還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。孩子們需要的是關(guān)心，不是過(guò)分的溺愛(ài);孩子們需要的是關(guān)注，不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵(lì)，不是我們每天的批評(píng);孩子們需要你的正確引導(dǎo)，不是你每次都說(shuō)的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來(lái)，精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時(shí)間，希望以后有更多機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于孩子的教育問(wèn)題，提升我們付出的回報(bào)，讓我們和孩子一同成長(zhǎng)!并真誠(chéng)感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們! 謝謝大家!
小學(xué)發(fā)言稿 篇2
老師們，同學(xué)們，我國(guó)旗下演講的題目是國(guó)際寬容日。11月16日是國(guó)際寬容日，聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際寬容日的目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會(huì)里，應(yīng)通過(guò)普及寬容方面的教育，使人們和諧、和平地生活在一起。
由于全球化、大量移民等因素的影響，對(duì)不同的文化缺乏寬容、不能容納與自己不同的行為方式和不能與各種文化進(jìn)行有益的交流使世界面臨諸多的問(wèn)題。如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化間加強(qiáng)理解、和諧共處、成為全球性的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。因此，在聯(lián)合國(guó)教科文組織的倡議下，將1995年定為“國(guó)際寬容年”，宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。
寬容并不是簡(jiǎn)單指“容忍他人的行為”，而是指承認(rèn)他人的權(quán)利與自由，包容各國(guó)的理想與文化。不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南曾在“國(guó)際寬容日”發(fā)表講話指出，寬容是一種積極而正確的態(tài)度，是基于了解且尊重他人自由和權(quán)利而獲得的。他倡導(dǎo)，用關(guān)心取代冷漠與輕視，用了解取代盲目、無(wú)知和歧。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。寬容自己，快樂(lè)的面對(duì)生活，享受生活;寬容朋友，把別人的好刻在石頭上，時(shí)刻銘記，對(duì)你的壞刻在沙灘上，隨著漲潮而立刻忘卻;寬容社會(huì)，雖然現(xiàn)實(shí)存在很多的缺陷，但記得歷史的車(chē)輪還是在向前滾;寬容你的敵人，不要輕易說(shuō)恨，恨一個(gè)人和愛(ài)一個(gè)人一樣需要很大的精力，所以請(qǐng)你把你的精力用來(lái)愛(ài)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。
我們需要寬容，我們的家需要寬容，我們的世界需要寬容!
懂得寬容別人的人是偉大的!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，理解、支持、倡導(dǎo)寬容，構(gòu)建和諧社會(huì)!
小學(xué)發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天，我們迎來(lái)本學(xué)期的最后一天，愉快的暑假就要開(kāi)始了。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)w老師和同學(xué)們每一天都在奮斗，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長(zhǎng)！我們一起走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。在此，我對(duì)辛勤耕耘，努力工作的老師們表示深深的敬意，對(duì)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，講文明有責(zé)任的同學(xué)們表示熱烈祝賀！對(duì)默默支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。
回顧本學(xué)期的日子，我們的各項(xiàng)工作都在忙碌而有序地進(jìn)行，下面我對(duì)學(xué)校一個(gè)學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)做一個(gè)總結(jié)。本此總結(jié)想跟大家分享三個(gè)詞：喜悅、不足、希望。
一、我們的喜悅
喜悅之一：確定新教育理念，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校對(duì)學(xué)生一視同仁，始終貫徹以“師生發(fā)展優(yōu)良、教學(xué)成績(jī)優(yōu)良、社會(huì)效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標(biāo)，確定以“厚生為本、教學(xué)合一、主動(dòng)發(fā)展”的教育新理念。這個(gè)理念的意思是：圍繞這一理念，學(xué)校本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了平安校園、課堂教學(xué)建模、教學(xué)科研、經(jīng)典文化教育、體藝兩加一工程、德育實(shí)踐活動(dòng)等工作，旨在全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
喜悅之二：開(kāi)展活力課堂，掀起教學(xué)建模熱潮。
課堂是教學(xué)的生命力，要提高學(xué)生的成績(jī)，必須有高效的課堂。因此，學(xué)校積極響應(yīng)教育局在去年提出的教學(xué)建模的要求，以活力課堂為目標(biāo)，全體老師在簡(jiǎn)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，探索最優(yōu)的課堂教學(xué)模式。通過(guò)實(shí)踐，我欣喜地看到，課堂上同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性更高了，能大膽提出問(wèn)題并通過(guò)小組合作中解決問(wèn)題，改變了過(guò)去老師講得多，學(xué)生聽(tīng)得累的現(xiàn)狀，在課堂中，同學(xué)們的思維得到鍛煉，個(gè)性得到張揚(yáng)，合作意識(shí)增強(qiáng)了，展示自我的機(jī)會(huì)多了，這正是我們學(xué)校和老師們追求的活力課堂，追求的高效課堂。在課改中，也涌現(xiàn)了一批非常有活力而優(yōu)秀的課改先鋒，教學(xué)建模促進(jìn)了師生的發(fā)展，厚生的理念真正在課堂實(shí)現(xiàn)，老師和學(xué)生都得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙嬴。
喜悅之三：開(kāi)展經(jīng)典和德育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)良好品德養(yǎng)成。
學(xué)校以創(chuàng)建活力校園為目標(biāo)，一直致力營(yíng)造書(shū)香校園、活力校園。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典文化教育工作，以誦讀古詩(shī)和練字漢字兩項(xiàng)為主。為什么要堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)典文化教育？我還要向各位同學(xué)和家長(zhǎng)重申一下，中華經(jīng)典詩(shī)文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華，是對(duì)青少年進(jìn)行倫理道德教育的重要載體。開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，可以傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)全社會(huì)對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，提升廣大公民和青少年的道德素養(yǎng)和語(yǔ)文素質(zhì)。因此，這項(xiàng)工作我們還會(huì)長(zhǎng)期抓。我們學(xué)校堅(jiān)持每天中午練硬筆書(shū)法、誦讀誦讀《七十五首古詩(shī)》十分鐘，還堅(jiān)持每學(xué)期舉行全校經(jīng)典文化誦讀展演，讓經(jīng)典深入人心。
在德育實(shí)踐工作中，少先隊(duì)開(kāi)展了富有特色的“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)，活動(dòng)還得到了全體老師和家長(zhǎng)們的支持，老師們紛紛拿出自己喜歡的物品進(jìn)行義賣(mài)，家長(zhǎng)們紛紛掏錢(qián)給孩子買(mǎi)東西。此次活動(dòng)籌得的善款全部捐給災(zāi)區(qū)人民。
學(xué)校也積極配合廣州市長(zhǎng)和新塘街道的要求，在校內(nèi)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，在走廊和校道上設(shè)有不同的垃圾筒，各班進(jìn)行垃圾分類(lèi)的主題班會(huì)，還進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)。
喜悅之四：重視教科研工作，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
教科研工作是學(xué)校發(fā)展的生命力，學(xué)校很重視這項(xiàng)工作。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教學(xué)建模的研究，學(xué)校簡(jiǎn)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、科研主任分別給全體老師分享了教學(xué)建模的理論知識(shí)，簡(jiǎn)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、張主任還帶頭進(jìn)行課堂建模的實(shí)踐，全校抱起了學(xué)模、用模的教學(xué)研究和實(shí)踐的熱潮。本學(xué)期學(xué)校還邀請(qǐng)了市和區(qū)教研室的專(zhuān)家到校聽(tīng)開(kāi)課報(bào)告，邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)胡小勇教授到校進(jìn)行論文寫(xiě)作的培訓(xùn)。陳紫凌老師申請(qǐng)了一個(gè)廣州市的課題并成功在我校進(jìn)行開(kāi)課，老師們都朝著經(jīng)驗(yàn)型的老師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型的老師目標(biāo)邁進(jìn)。
喜悅之五：捷報(bào)頻頻，收獲了可喜的成績(jī)：
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，本學(xué)期我校取得了可喜的成績(jī)，下面公布如下：
1、集體方面：學(xué)校上學(xué)期獲得廣州市德育評(píng)估達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。學(xué)校老師代表參加區(qū)羽毛球比賽獲得第5名；學(xué)校五年級(jí)少先隊(duì)被評(píng)為區(qū)特色中隊(duì)。
2、教師獲獎(jiǎng)方面：
獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)的老師有2名，市級(jí)的有3名，區(qū)級(jí)的有16名，共有29人次獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。其中獲得廣州市優(yōu)秀老師的有：陳紫凌老師。校長(zhǎng)被評(píng)為支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)。獲得天河區(qū)嘉獎(jiǎng)的有簡(jiǎn)永昌校長(zhǎng)，獲得區(qū)優(yōu)秀教師的有張福聯(lián)主任、楊偉芬老師。獲得區(qū)優(yōu)秀黨員的有楊偉芬老師。徐小麗老師、謝群笑老師所撰寫(xiě)的論文和文章分別在廣州市評(píng)比獲是三等獎(jiǎng)，陸展英、張福聯(lián)、陳紫凌、楊光獲得全國(guó)、市、區(qū)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。任慧、任慧、胡丹、郭思妮吳素芬、龍桂英、張福聯(lián)、楊偉芬、陸展英、郭頌詩(shī)、陳梅娟、謝群笑、陳紫凌、麥志敏在區(qū)工會(huì)組織活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
3、同學(xué)們獲獎(jiǎng)情況：獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)有5名，市級(jí)的有4名，區(qū)級(jí)的有12名，共有26人次獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。其中，吳真同學(xué)獲得全國(guó)第11屆希望杯競(jìng)賽五年級(jí)組三等獎(jiǎng)，盧映彤、陳翠婷、羅星、單凡分別獲得第八屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽一二三等獎(jiǎng)。姚杰文同學(xué)獲得廣州市優(yōu)秀學(xué)生干部，謝依芳獲天河區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，文韻、潘至杰、侯淑瑩獲得廣州科技周兒童活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)“奇思妙想”節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意制作大賽一等獎(jiǎng)，李金玲、鄭育珊在廣州市小學(xué)科學(xué)自編書(shū)比賽獲三等獎(jiǎng)，李浩殷的文章在《廣州英文早報(bào)。Mini周刊》四年級(jí)版出版。謝依芳、謝佳良、杜悅希、謝依蕓分別獲少兒拉丁舞蹈比賽一二名。鄧富波、李美玲、李昌旺、鄭育珊、姚杰文、張揚(yáng)杰、鄧富波分別獲天河區(qū)電腦制作活動(dòng)電腦繪畫(huà)、小報(bào)的一、二、三等獎(jiǎng)，xx區(qū)第六屆運(yùn)動(dòng)武術(shù)比賽三等獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)們。
二、不足與希望
成績(jī)的取得讓我感到驕傲和自豪，作為沐陂的一份子，我們團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗。但是成績(jī)已代表過(guò)去，站在新的起跑線上，為了我們學(xué)校能朝著更高、更快、更好地目標(biāo)發(fā)展，我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們離平安校園、活力課堂、幸福校園還有一定的距離，離教育局提出的新要求是，適應(yīng)天河快速的發(fā)展，要?jiǎng)?chuàng)建國(guó)際化的學(xué)校、建設(shè)現(xiàn)代化高水平的學(xué)校還有一大段距離。要實(shí)現(xiàn)教育局提出的要求和學(xué)校的目標(biāo)，我們還需要在以下幾個(gè)方面努力：
創(chuàng)建和諧幸福的校園，需加強(qiáng)安全意識(shí)。有平安才有和諧、幸福，因此，身為沐小每一位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都應(yīng)肩負(fù)起這個(gè)職責(zé)，自覺(jué)從自身做起，做到人人平安，平安校園。
善于學(xué)習(xí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。21世紀(jì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人等于新的文盲，希望我們都要適應(yīng)社會(huì)的要求，不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)做優(yōu)秀的好老師、好學(xué)生。
從小事做起，做一個(gè)綜合素質(zhì)高的人。要成為社會(huì)受歡迎的人，不能已滿(mǎn)足成績(jī)好，還要加強(qiáng)各方面素質(zhì)的鍛煉，全面發(fā)展。因此，希望各位同學(xué)積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提升自己，成為綜合能力強(qiáng)的受歡迎的人。
三、暑假的幾點(diǎn)要求
暑假要到了，如何過(guò)一個(gè)有意義的假期，以此提幾點(diǎn)要求：
1、廣泛閱讀，讓書(shū)香與假期相伴�！白x書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！毙ｉL(zhǎng)支持和提倡同學(xué)們加強(qiáng)課外閱讀，假期的到來(lái)，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。為迎接我們新學(xué)期讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
2、制定合理的作息時(shí)間表。放假不等于停止學(xué)習(xí)，假期更是考驗(yàn)我們同學(xué)們獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力的最佳時(shí)間段。有了合理的時(shí)間作息表，寒假會(huì)變得充實(shí)而有效，有了清晰的計(jì)劃，寒假能創(chuàng)造出事半功倍的收獲。
3、培養(yǎng)獨(dú)立能力，為父母分擔(dān)家務(wù)事。
4、注意假期安全：
我要特別向同學(xué)們提出假期安全問(wèn)題，希望同學(xué)們高高興興放寒假，平平安安回學(xué)校。
�。�1）出行時(shí)要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，以免出現(xiàn)安全事故。
�。�2）獨(dú)自在家，要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開(kāi)門(mén)，遇到緊急情況要會(huì)使用報(bào)警電話110和火警電話119。
（3）出去玩要跟家長(zhǎng)事先講清地點(diǎn)，并按時(shí)回家。
�。�4）不去網(wǎng)吧游戲廳，減少和不良青少年的接觸，交好友，做好人。
�。�5）注意游泳安全。炎熱的夏天里，全國(guó)溺水事件時(shí)有發(fā)生，希望要注意防溺水，不到有危險(xiǎn)的水塘玩，游泳經(jīng)父母陪同到正規(guī)的游泳池里玩。
最后想跟大家分享的是：成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，代表不了將來(lái)；不足也只是暫時(shí)的存在。取得的成績(jī)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年有更高的起點(diǎn)，相信我們每一位沐小人有能力，有信心，有動(dòng)力去努力，去攜手建設(shè)一個(gè)和諧幸福、充滿(mǎn)生氣的校園。感謝大家的細(xì)心聆聽(tīng)。祝老師、同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。
小學(xué)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是四(五)班的海王子，非常榮幸今天能夠代表四年級(jí)的全體同學(xué)在這里發(fā)言，我發(fā)言的題目是：《雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越》。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼我們就要告別四年級(jí)，升入五年級(jí)了。
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的收獲還真不少呢。四年級(jí)的生活是豐富多彩的，值得回憶的事情也很多：有緊張而有條不紊的學(xué)習(xí);有熱烈而趣味無(wú)窮的校運(yùn)會(huì);有輕松而多姿多彩的快樂(lè)展能;有開(kāi)心而流連忘返的春游活動(dòng)。而每一項(xiàng)活動(dòng)，我們都能夠從中獲得不少的收獲。我們通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力;我們通過(guò)快樂(lè)展能活動(dòng)，向老師和家長(zhǎng)們展示了我們多才多藝的一面，同時(shí)也增進(jìn)了大家的交流，促進(jìn)了相互間的學(xué)習(xí)。
要說(shuō)到四年級(jí)的學(xué)習(xí)，最難忘的是這學(xué)期的語(yǔ)數(shù)英三科全區(qū)統(tǒng)考了。這是我們第一次參加區(qū)里的統(tǒng)考。對(duì)我們四年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，這既是一次對(duì)我們的考驗(yàn)，也是一次我們證明自己的機(jī)會(huì)。老師們對(duì)這一次的統(tǒng)考都非常重視，他們周密部署著我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，加班加點(diǎn)地為我們制作各種復(fù)習(xí)資料。我們的班主任王老師，每天總是早早的來(lái)到學(xué)校，從早讀課開(kāi)始就對(duì)我們緊抓不懈。他要求我們將數(shù)學(xué)概念一遍一遍地背誦直至滾瓜爛熟，人人過(guò)關(guān)為止。語(yǔ)文趙老師不辭勞苦地把我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)梳理成脈絡(luò)，分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié)，使我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候能夠做到更加地系統(tǒng)和全面。英語(yǔ)葉老師，肩負(fù)著深港教材和朗文教材的雙重教學(xué)任務(wù)，肩上的擔(dān)子本來(lái)就不輕了，為了我們能夠取得好成績(jī)，她利用自己的休息時(shí)間為我們每一個(gè)人制作了聽(tīng)力材料。我所在的四(五)班全體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，全力以赴地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中：上課認(rèn)真聽(tīng)講的人多了，開(kāi)小差的人少了;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的人多了，追逐打鬧的人少了。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們四年級(jí)的同學(xué)們不負(fù)眾望，取得了全區(qū)統(tǒng)考第一名的好成績(jī)。
同學(xué)們，有道是：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彼^“逆水行舟，不進(jìn)則退�！背煽�(jī)只代表過(guò)去，新的學(xué)年向我們提出了更高的要求和挑戰(zhàn)�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學(xué)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位專(zhuān)家、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
九天前，我們從三湘四水懷著攢學(xué)分、躲忙季、享清閑的心態(tài)，報(bào)到參加在長(zhǎng)沙教育學(xué)院舉辦的小學(xué)安全教育國(guó)培班。九天過(guò)去了，國(guó)培項(xiàng)目組教育學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)給了我們精心周到的前期準(zhǔn)備，讓我們有回到家的溫暖；周密細(xì)致的學(xué)習(xí)編排，使我們體會(huì)到了什么是高效課堂；新穎脫俗的活動(dòng)安排，令我們興奮、期待和向往。一次次中肯的點(diǎn)評(píng)，一段段美妙的開(kāi)篇，一句句誡勉的談話，一條條網(wǎng)絡(luò)的回復(fù)，聚集著專(zhuān)家老師們的良苦用心，催人奮進(jìn)，讓我們享受著教育的樂(lè)趣。溫暖的笑容，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，幽默的導(dǎo)游，親切的陪伴，使我們倍感幸福。生活服務(wù)熱忱周照，可敬可親，特別是少有的一次車(chē)輛延誤，學(xué)院還向同學(xué)們道歉，頓時(shí)感受到了學(xué)院的細(xì)致入微。國(guó)培項(xiàng)目組是我們學(xué)習(xí)的'楷模，是我們堅(jiān)持的榜樣力量。在此，向辛勤老師道一聲：老師，您辛苦了！
三男兩女的搭配班委會(huì)團(tuán)隊(duì)，用勤勉、智慧、合作、創(chuàng)新，經(jīng)受起了各種考驗(yàn)，帶領(lǐng)班集體和諧、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、活動(dòng)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有戰(zhàn)斗力的！在此，謝謝班委會(huì)成員的支持和配合，謝謝你們了！當(dāng)然，由于本人的能力有限，經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有能更好地帶領(lǐng)班集體搞好各項(xiàng)活動(dòng)，敬請(qǐng)大家原諒！
我們班學(xué)員克服工作上和高溫酷暑的困難，從陌生、膽怯、期盼，逐步到相識(shí)、勇敢、投入，破冰活動(dòng)中“相逢哥”“二十四哥”的精彩展示，空中單杠時(shí)“日本鬼子”的勇敢一跳，“我們是最棒的”游戲中各位臉上顯露的可愛(ài)與執(zhí)著，障礙墻前人梯的單薄身子，話筒前的慷慨激昂、幽默風(fēng)趣，小組討論時(shí)的你爭(zhēng)我論、策劃呈辭，登山路上相互摻扶、你拉我推，籃球場(chǎng)上的突破上籃、飛身?yè)寠Z等等，一幕幕，一曲曲，都凝聚著全體學(xué)員的合作、奉獻(xiàn)，謝謝親愛(ài)的全體學(xué)員，因?yàn)橛心愕母冻觯庞邪嗉w的精彩！
培訓(xùn)是短暫的，但我們的友誼還會(huì)繼續(xù)，希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)聯(lián)系，相互探討，共同進(jìn)步，讓我們十天建立起來(lái)的感動(dòng)和友情，萬(wàn)古長(zhǎng)青，讓我們努力，將我們的校園打造得更加和諧，更加平安！
小學(xué)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的九月，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同慶祝xx學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，首先，我想代表xx學(xué)校對(duì)新入校的全體老師和同學(xué)致以最真誠(chéng)的的祝賀和最熱烈的歡迎
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但，我們都知道，成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。那么今天，當(dāng)我們邁進(jìn)新的學(xué)年，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，你是否已經(jīng)為自己提出了新的希望和要求呢？也許你希望自己越來(lái)越懂事，也許你希望自己的身體越來(lái)越棒，也許你希望經(jīng)常受到他人的肯定和贊揚(yáng)，但我相信，我們每一位同學(xué)和老師都有一個(gè)共同的愿望望，那就是我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒，學(xué)校辦的越來(lái)越好。
作為老師，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連系在一起。你們是幸福的，我們是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，尤其是初三的同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)你上課睡覺(jué)時(shí)，別人在認(rèn)真記筆記，當(dāng)你在打鬧時(shí)，別人在背單詞讀英語(yǔ)，當(dāng)你無(wú)所事事時(shí)，別人在埋頭做題，那么，當(dāng)別人取得成績(jī)時(shí)，你只有羨慕和后悔！
有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，在新的學(xué)年里，我們一定不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的'高度信任，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展現(xiàn)新的風(fēng)采。
誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝xx人！讓我們鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛理想，為了更加燦爛的明天去努力奮斗吧！
最后深深地祝福xx學(xué)校全體師生，在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福咱們xx學(xué)校再添輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)發(fā)言稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
上午好！
時(shí)光飛逝如流水，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，我們收獲著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果，我們又將迎來(lái)暑假�；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(zhǎng)。
清晨，每間教室里書(shū)聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲，安全小憩；課堂上，每位同學(xué)專(zhuān)注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦；課堂下，每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整；校園外，我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物……全校師生積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起，認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé)，切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范，教師們以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)，同學(xué)們以?xún)?yōu)秀的成績(jī)，維護(hù)了教師的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝。
同時(shí)，我也代表全體教師，向奮發(fā)進(jìn)取，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你樹(shù)立信心；為了讓你們會(huì)背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞；為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來(lái)，都是為了讓你們能在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。
在這一個(gè)充滿(mǎn)激情的學(xué)期里，學(xué)校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)，落實(shí)班級(jí)安全和衛(wèi)生職任制，少先隊(duì)干部輪流執(zhí)周，較為有效的抵制了零食進(jìn)校園；開(kāi)展了系列主題班隊(duì)會(huì)：
“作業(yè)教案”檢查評(píng)比，經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈；國(guó)慶表演活躍了課余生活，激發(fā)了大家愛(ài)國(guó)熱情；工會(huì)舉行了教職工文娛活動(dòng)，開(kāi)辦了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)；堅(jiān)持了一星期一升旗一國(guó)旗下講話的制度，落實(shí)了每周班會(huì)課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳；迎接了教辦和教育局對(duì)我校幾項(xiàng)工作的檢查；各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用，加強(qiáng)了教師學(xué)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流與溝通……
本學(xué)期，學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風(fēng)更加優(yōu)良了，辦學(xué)成績(jī)更加得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同時(shí)，我校又有xx名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織，成了光榮的少先隊(duì)員，今天我們又評(píng)出了xx名新優(yōu)秀學(xué)生，他們以自己的良好習(xí)慣、端正品質(zhì)；他們以自己的踏實(shí)沉穩(wěn)、堅(jiān)持不懈；他們以自己的優(yōu)秀成績(jī)、強(qiáng)健體魄……贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。我們?cè)u(píng)出了xx名名副其實(shí)的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
縱觀這個(gè)學(xué)期，我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好，學(xué)校里還存在垃圾亂飛的現(xiàn)象。這與我們學(xué)�！拔拿�、優(yōu)美、和諧、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的，我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以，下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查，開(kāi)展“彎腰”行動(dòng)，整潔我們的校園。
回顧，是為了總結(jié)；總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí)，當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：我無(wú)愧于我的父母，我無(wú)愧于我的老師，我無(wú)愧于我的祖國(guó)和人民。
同學(xué)們，新春佳節(jié)即將來(lái)臨，愉快而有意義的寒假已經(jīng)來(lái)臨�？荚嚱Y(jié)束，有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算，爭(zhēng)取讓寒假過(guò)得更有意義，有更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題，希望同學(xué)們高高興興放寒假，平平安安回學(xué)校。
關(guān)于安全問(wèn)題，散會(huì)后班主任還要進(jìn)行細(xì)講，希望同學(xué)們牢記在心，嚴(yán)格按要求去做。
最后，祝全體教師和全體同學(xué)們，過(guò)一個(gè)平平安安的暑假，有一個(gè)高高興興的暑假。在此，恭祝全校師生歡樂(lè)、安康！
小學(xué)發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行姜莊小學(xué)六年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。
又是一年芳草綠，又是一年石榴花紅。在我人生歷程中的第一個(gè)兔年馬月，在這個(gè)熱情如火的夏天，我們姜莊小學(xué)的十九名同學(xué)，迎來(lái)了自己的畢業(yè)季。今天是一個(gè)有意義的日子，是一個(gè)值得慶祝、值得記念的日子。我們經(jīng)過(guò)兩千多天的學(xué)習(xí)，終于學(xué)完了小學(xué)的課程，終于可以象羨慕多年的大哥哥、大姐姐們一樣成為一名初中生了。這是一個(gè)令人激動(dòng)、令人興奮的時(shí)刻，然而我的心里又有著太多的憂(yōu)傷、太多的留戀、太多的舍不得。舍不得離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的姜莊小學(xué)，舍不得離開(kāi)為我們嘔心瀝血的老師們，舍不得離開(kāi)親如兄弟姐妹的.同學(xué)們。
寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在這里渡過(guò)了六年的時(shí)光，姜莊小學(xué)留下了我們成長(zhǎng)的足跡，留下了我們對(duì)童年美好的回憶。匆匆六年，學(xué)校即將變成母校，我們卻對(duì)學(xué)校的一桌一凳、一草一木都越來(lái)越感親切。六年來(lái)，學(xué)校和我們一起成長(zhǎng)。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，學(xué)校只有半座教學(xué)樓，我們只能在村委會(huì)的辦公室里上課。現(xiàn)在我們的教學(xué)樓不僅早已竣工，去年國(guó)家又投資新建了一座綜合樓，里面有多媒體教室、圖書(shū)室等。學(xué)校還添置了乒乓球桌、籃球架、足球等體育器材，同學(xué)們玩得更開(kāi)心了。
姜莊小學(xué)給了我們快樂(lè)的童年，希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為我們的母校增光添彩。不管以后咱們?nèi)ツ膬鹤x書(shū)，不論將來(lái)做什么工作，都要感恩咱們的母校，�；啬感？纯�。姜莊小學(xué)是我們踏入社會(huì)的第一站，讓我們從這里啟航，去遨游知識(shí)的海洋，讓我們張開(kāi)翅膀，去追尋自己的夢(mèng)想。
匆匆六年，我們從當(dāng)初入學(xué)時(shí)懵懵懂懂的幼童，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)活力四射、熱情洋溢的少年。可是有誰(shuí)知道，六年來(lái)我們的老師們?cè)谖覀兩砩蟽A注了多少的心血和汗水？
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的，是剛參加工作的王萍老師。因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，她每天早晚都要騎很長(zhǎng)時(shí)間的電動(dòng)車(chē)上下班，無(wú)論寒暑，中午只能吃點(diǎn)從家里帶來(lái)的干糧。雖然生活條件很艱苦，但是王老師給我們上課時(shí)總是面帶微笑，一次次不厭其煩地糾正我們的每一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)音，糾正我們寫(xiě)錯(cuò)的每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順。五年級(jí)時(shí)，從郯城電大來(lái)我們學(xué)校支教的徐甜甜老師教我們英語(yǔ)課。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)太差，許多三年級(jí)時(shí)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)徐老師還要給我們重新講。為了培養(yǎng)我們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，徐老師和同學(xué)們一起做游戲，還把自己手工畫(huà)的漂亮石頭作為獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的同學(xué)。一年的支教工作很快就結(jié)束了，短短的一年時(shí)間，同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)有了很大提高，而本來(lái)就很苗條的徐老師卻瘦了整整二十斤。臨別前，徐老師給她教的當(dāng)時(shí)的三、四、五、六年級(jí)的每個(gè)同學(xué)都拍了照片，放在自己的QQ空間里，并且給我們留了QQ號(hào)，加了我們的同學(xué)群。送別徐老師的那一天，好多同學(xué)都哭了。一直到現(xiàn)在，同學(xué)們都還經(jīng)常訪問(wèn)徐老師的空間，去看看我們的照片，看看我們的徐老師。
五年級(jí)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的張馳老師和現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)的朱老師，對(duì)我們要求都很?chē)?yán)格，而且經(jīng)常和我們的家長(zhǎng)交流我們的學(xué)習(xí)情況。
為我們付出最多的當(dāng)然是我們的班主任李寶蘭老師。李老師教我們語(yǔ)文的這幾年，我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直在全鎮(zhèn)名列前茅，并且沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。同學(xué)們大多數(shù)都很貪玩、很淘氣，但是李老師布置的作業(yè)同學(xué)們都能完成。因?yàn)槲覀兣峦瓴怀勺鳂I(yè)李老師會(huì)生氣，怕真心疼愛(ài)我們的好老師會(huì)傷心啊。這幾年，李老師把精力都放在了我們的身上，甚至都沒(méi)有多少時(shí)間陪陪自己的孩子。
李老師，您還記得去年冬天的那節(jié)勞動(dòng)課嗎？那天您從自己家里拿來(lái)面粉和餃子餡，耐心地教我們每一個(gè)同學(xué)和面、搟面皮、包餃子。同學(xué)們都圍在您的身邊，每個(gè)同學(xué)都那么開(kāi)心，都笑得那么甜。那時(shí)候，看著您親切的面龐、溫和的目光，我在想，我們班多像一個(gè)美滿(mǎn)、幸福的家啊。
日月如梭，時(shí)光飛逝，我們無(wú)法停駐時(shí)間的車(chē)輪啊！老師，再過(guò)幾天，我們就要背上書(shū)包離開(kāi)學(xué)校了，帶著您教給我們的知識(shí)，帶著您的期盼和牽掛，也帶走了您最美好的青春年華。給您留下的，只是空蕩蕩的教室，還有您臉上閃閃的淚花……
老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們又怎么報(bào)答得了老師對(duì)我們的深恩呢？我們只有努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，才能不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望��！學(xué)校變成了母校，而老師永遠(yuǎn)都是我們的老師。畢業(yè)以后，同學(xué)們都要經(jīng)�；貋�(lái)看望我們的老師。老師，我們會(huì)回來(lái)看您的，一定會(huì)的。
花開(kāi)花謝，潮起潮落，六年的時(shí)間過(guò)去了，同學(xué)們當(dāng)初陌生的面孔現(xiàn)在都已經(jīng)變得那么熟悉、那么親切。六年來(lái)，我們朝夕相處，風(fēng)雨相伴。課堂上我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后一起做作業(yè)，一起玩游戲。六年來(lái)，有過(guò)多少往事仿佛就在昨天，有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)，仿佛還縈繞在耳邊。還記得去年兒童節(jié)時(shí)的那次聚會(huì)嗎？那天咱們買(mǎi)了好多的零食、飲料，還有蛋糕。我們一起歡笑，一起跳躍，簡(jiǎn)直嗨翻了天。我們互相朝臉上抹奶油，每個(gè)人都變成了三花臉，連最?lèi)?ài)美的女生都沒(méi)有生氣。然后我們?nèi)ヅ馈吧健�，其�?shí)就是沙場(chǎng)那兒的大沙堆。碰巧那天有幾個(gè)我們村的初中生也在那兒玩，我們就和他們玩爭(zhēng)高山的游戲。雖然我們沒(méi)有他們強(qiáng)壯，但是為了班級(jí)榮譽(yù)，我們還是一次次占領(lǐng)了高山。當(dāng)晚上回家的時(shí)候，我們又累又餓，但是同學(xué)們都說(shuō)那是有生以來(lái)最快樂(lè)的一天。六年的時(shí)間過(guò)去了，畢業(yè)的日子的近了，平時(shí)好找事的變得安靜了；天天喊著結(jié)仇的忙著給同學(xué)們制作畢業(yè)禮物；活潑開(kāi)朗的變得愛(ài)哭鼻子了；在游戲里叱咤風(fēng)云的失眠了……
同學(xué)們都舍不得分別啊。
有人說(shuō)：“前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！备兄x命運(yùn)，讓我們?cè)诮f小學(xué)相遇、相識(shí)，正是因?yàn)橛型瑢W(xué)們的陪伴，我的童年才充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)快樂(lè)。我會(huì)珍惜每一份友誼，感謝生命中有你。馬上就要畢業(yè)了，但是畢業(yè)不代表長(zhǎng)久的離別，希望我們還能一起讀初中，還能一起學(xué)習(xí)。
最后，祝愿我們的母校桃李芬芳，越來(lái)越漂亮；祝愿我們的老師工作愉快，生活幸福安康；祝愿同學(xué)們都能學(xué)有所成，我們的友誼地久天長(zhǎng)！
謝謝！
小學(xué)發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好
我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)；看黃土高坡起伏的祖國(guó)；看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)；看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光；盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō)，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出！
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。
信心打擊我，我的演講完畢。
小學(xué)發(fā)言稿 篇10
各位同學(xué)、老師：
我是來(lái)自三（6）行勇中隊(duì)的張z，今天的護(hù)旗手是來(lái)自我們中隊(duì)的隊(duì)員，請(qǐng)聽(tīng)他們的介紹。
主持人：我是來(lái)自三（4）行責(zé)中隊(duì)的王嘉蔚，今天的護(hù)旗手是來(lái)自我們中隊(duì)的隊(duì)員，請(qǐng)聽(tīng)他們的介紹。
大家好，我是胡z，今天我做為一名護(hù)旗手，站鮮艷的五星紅旗下，心中感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。我對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)特別感興趣，總想有自己的小發(fā)明。我積極參加社區(qū)活動(dòng)，記得有一次我?guī)ьI(lǐng)陽(yáng)光小隊(duì)參加了“童心向黨”晚會(huì)，站在鄰里中心廣場(chǎng)的舞臺(tái)上，穿著二實(shí)小的校服，手中揮動(dòng)著小國(guó)旗，高唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”，用我們稚嫩的嗓音為學(xué)校，為行責(zé)中隊(duì)增添了光彩。我會(huì)和同學(xué)一起為高高飄揚(yáng)的五星紅旗而努力！
大家好，我是史z，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜歡交朋友。愿意幫助同學(xué)，主動(dòng)參與班級(jí)管理，是老師得力的小助手。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)，對(duì)于校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，我都積極參與，曾在D2達(dá)人秀中獲得“銅話筒”獎(jiǎng)。假日里我還經(jīng)常到媽媽工作的社區(qū)去當(dāng)志愿者，參與社區(qū)的許多活動(dòng)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，覺(jué)得在學(xué)校里讀書(shū)非�？鞓�(lè)。我會(huì)帶著我們行責(zé)中隊(duì)一起努力，一起進(jìn)步。謝謝大家！
大家好，我是張z，我出生在一個(gè)充滿(mǎn)著和煦陽(yáng)光的日子，生長(zhǎng)在一個(gè)和睦溫煦的家庭，今天，我又在一個(gè)春風(fēng)煦日的晨光里，在雄壯的國(guó)歌聲中，站在這里，目送著國(guó)旗冉冉升起，這是多么榮耀和自豪！我喜愛(ài)音樂(lè)，酷愛(ài)數(shù)學(xué)，曾連續(xù)五學(xué)期取得了免考資格和三好學(xué)生呢！對(duì)我而言，最幸福的事情莫過(guò)于徜徉在書(shū)海之中。同學(xué)們，讓閱讀成為一種習(xí)慣吧！祝愿我們每一個(gè)人都能成為一個(gè)喜愛(ài)閱讀、求知若渴的人。
大家好，我是劉z，不知不覺(jué)中我在D2已經(jīng)渡過(guò)了三年難忘的歲月，三年來(lái)，D2的國(guó)際理解教育對(duì)我影響深遠(yuǎn)，我知道了許多國(guó)家的國(guó)旗、飲食、節(jié)日，了解了很多世界遺產(chǎn)，我的眼界擴(kuò)大了，也從中懂得了尊重與合作，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新與服務(wù)。平時(shí)的我，積極參與公益活動(dòng)，假期里組織同學(xué)一起參加雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，得到社區(qū)好評(píng)。在D2這個(gè)快樂(lè)的校園里，我還會(huì)不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。謝謝大家。
王z：我們?nèi)?行責(zé)中隊(duì)是一個(gè)文明守紀(jì)好學(xué)上進(jìn)的集體，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”。我們?cè)贒2這個(gè)大家庭里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，發(fā)展自我。