家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文(通用16篇)
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇1
各位叔叔阿姨們:
你們好!
我是高二一班的班長李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:
本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。
比如我們的語文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比
較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運(yùn)動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。
當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
今后,我會更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時,至少沒有一絲后悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。我相信,只要經(jīng)過每位同學(xué)的努力,
高二一班一定會越來越好!謝謝!
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇2
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長,。這天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼,走進(jìn)了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學(xué)的簡單時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自我理想的成績。在那里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而興趣則是的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子,家長能夠適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長能夠為孩子定一個目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)用心性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學(xué)習(xí)方法能夠總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不一樣。期望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是出色的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的家長們:
大家好!
我先簡單地做個自我介紹,我叫,是一(1)班媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認(rèn)真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習(xí)慣,就不認(rèn)真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何查字典。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
謝謝大家!
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇4
親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!我是咱們班的。
升上了六年級,意味著什么?我想,這意味著我們即將離開我們的母校,即將和朝夕相處了六年的同學(xué)們告別,不過,這更意味著,我們長大了,我們的學(xué)習(xí)比以往更加緊張了,我們在學(xué)習(xí)上必須有更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
再過一百多天的時間,我們即將面臨著一場重大的考試——升中考。雖然這場考試不能決定我們的未來,但是,它就是我們目前最應(yīng)該努力去做好的一件事。對于這場考試,班里的每個同學(xué)都難免會有些緊張,不過,不用緊張,因為丁老師經(jīng)常給我們說:“把考試當(dāng)做一場游戲!睂,只要努力,就會成功。我的目標(biāo)就是,考上我夢寐以求,美好的'實驗中學(xué)。
想要學(xué)好語文,我覺得其實沒有那么困難。一、在學(xué)校里,上課的時候,一定要認(rèn)真聽講,仔細(xì)地記好筆記,要熟記每一課的中心思想。而在聽課的時候我覺得做好批注是最重要的。二、古人說:“溫故而知新!彼裕线^的課文要復(fù)習(xí),當(dāng)然,沒上過的課文也要提前預(yù)習(xí)。三、在校外,如果有時間的話可以適當(dāng)上一些補(bǔ)習(xí)班,以此來提升自己。
四、在日常中可以把自己的感受寫成日記,每天都堅持。五、在家里,當(dāng)然也不能把功課落下,要多積累好詞好句。六、每天堅持課外閱讀10分鐘,還要多看一些中外名著。七、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),更要多留心觀察生活中的小事。
其實,學(xué)習(xí)是快樂的,當(dāng)我們用心地在學(xué)習(xí)的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學(xué)習(xí)。
另外,除了學(xué)習(xí)以外,我覺得現(xiàn)在的我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┗顒。比如:多參加體育訓(xùn)練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓(xùn)練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學(xué)習(xí)成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學(xué)古箏,我覺得那是一個放松自己的好機(jī)會,讓音樂陪伴自己。
大家都有自己的理想,哪怕這個理想不靠譜,那也是美好的,因為它只屬于你自己,因為你為它努力過!
最后祝叔叔阿姨們新年快樂,萬事如意。!
我講完了,謝謝大家!
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇5
老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學(xué)習(xí),老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了,在學(xué)習(xí)之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。
除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學(xué)的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學(xué)習(xí),以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學(xué)習(xí)的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看
不到,給了我自由,我反而是認(rèn)真學(xué)了,可能有些同學(xué)喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學(xué)好了,現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí),效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會,讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇6
親愛的父母:
大家好!
我是李x,高二八班的班長。
首先,我很榮幸成為二年級八班的班長,我謹(jǐn)代表二年級全體同學(xué),對各位長輩前來參加今天的家長會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。謝謝你對我們孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,我是在—。時光荏苒,不知不覺,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。在這段時間里,我們逐漸熟悉并喜歡上了這個寬敞、美麗、安靜的校園,也逐漸適應(yīng)了這里繁忙、繁重的學(xué)習(xí)生活。借此機(jī)會,請允許我代表所有高二學(xué)生向所有家長匯報我們這幾天的總體感受!
從我們進(jìn)入校園的第一天起,學(xué)校就一直嚴(yán)格遵守我們的行為規(guī)范:男生不允許留長發(fā)和奇怪的頭發(fā),女生不允許燙發(fā)和染發(fā),并且經(jīng)常進(jìn)行全校的文明儀表檢查,這為學(xué)生節(jié)省了很多挑選衣服和打扮的時間,也讓我們把更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時也會讓我們在學(xué)校都有集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)整個群體的凝聚力。無論是校服的外觀還是校服的'穿著,都只是外在的變化,但隨著思維的統(tǒng)一和進(jìn)步,我們的行為和一些不良習(xí)慣是可以得到有效遏制的。這讓我們對自己更自信,對學(xué)習(xí)更有動力。
現(xiàn)在每周,從早到晚,一天十幾節(jié)課,如果是初中的話,是無法想象的。剛開始我們不適應(yīng),抱怨,但是看到這里的每一個老師從早到晚陪著我們,忙碌,有序,沒有抱怨;校園每天都很干凈安靜,看起來秩序井然。我們漸漸開始適應(yīng)了。早自習(xí),校園滿是書;平時上課,老師認(rèn)真?zhèn)湔n,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室里,大家都埋頭業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然累,但感覺充實。
另外,在這個月的考試中,我們以優(yōu)異的成績成為高二科普班的第一名。如此優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng)和學(xué)生的投入有關(guān),也與在座家長的辛勤付出分不開。有你的理解和支持,有你的關(guān)心和呵護(hù),有你的交流和交流,學(xué)生才能健康成長,快樂學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)和家長的共同努力下,明年的高考將會在“某一天,我將乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,在深邃的大海上架起一座橋梁!蔽覀兿嘈牛髂,我們將對高中和我們的努力無怨無悔。每個人走出高考考場都是贏家!讓燃燒的六月成為我們收獲、歡樂和成功的季節(jié)!
愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!
謝謝你。
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位家長:
大家好!
我是xx班的班主任,很高興通過屏幕和大家連線,很感謝各位家長可以空出時間來和孩子們一同參加這次網(wǎng)絡(luò)家長會。在會議的開頭,我想和大家再強(qiáng)調(diào)一遍,現(xiàn)在雖然疫情得到了緩沖,但是大家還是不能夠放松警惕,我們要時常保持一種警戒心,不能夠因為情勢好轉(zhuǎn)而放飛自我。孩子們更是要記住勤洗手,不要用手去觸摸口鼻眼等等。只有這樣,我們才能更快和大家在校園里相聚!
那么現(xiàn)在我想和各位家長匯報一下這次停課不停學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一些成果。首先我也很清楚各位家長對待網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一些態(tài)度,有些家長很贊同,有些家長也保持一個中立,當(dāng)然也會有家長持反對意見。因為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)多多少少都是存在一些利弊的,但是對于現(xiàn)在的情況來說,我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是比較合適的一種學(xué)習(xí)方式,因為它起到了一個督促作用,讓孩子們也有一個學(xué)習(xí)的心理條件。
這次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對孩子們來說也是一次考驗,通過孩子們的作業(yè)來看,有一部分的孩子是認(rèn)真的完成了每一天的任務(wù),而有一些孩子就總是馬馬虎虎,書面潦草。孩子們,你是老師說的哪一種,你的心里清楚,那也請大家在心里給自己這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打一個分?jǐn)?shù)。但不管你多少分,你都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。我們學(xué)習(xí)過程中,總會遇到一些突發(fā)情況,當(dāng)然我們也應(yīng)該保持一顆冷靜的心,讓自己慢慢沉淀下來,把學(xué)習(xí)也重視起來,這樣,我們才能夠真正的長大,變成老師和家長們的驕傲和自豪。
這次班會其實主要說明的一點是,在疫情期間,我們要堅持做到停課不停學(xué),雖然學(xué)校停課了,但是我們的學(xué)習(xí)從來沒有停止過。如果孩子的自制力不是很好,那么就請家長多家監(jiān)督,孩子自己也慢慢培養(yǎng)好的自制力。如果孩子自制力、自覺性都很好,那么也請家長平時多加關(guān)心和指導(dǎo),讓孩子能夠更順利的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我作為大家的班主任,在這次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中如果有什么不太完美的地方,還請各位家長提出建議,我也會繼續(xù)優(yōu)化我的教學(xué),讓孩子們更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。希望孩子們在這次疫情之中、在這次自我學(xué)習(xí)之中有所進(jìn)步,加油向上。
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位家長:
你們好!
我是本班的學(xué)生楊婷雨,首先很榮幸能站在這個講臺上,談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的看法。
望子成龍、望女成鳳是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學(xué)習(xí)成績并不代表什么,重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學(xué)習(xí)的真正目的。
如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學(xué)生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會學(xué)得相對輕松,不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊”,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩,會使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)。所謂“欲速則不達(dá)”,就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴(yán)厲的假面具,釋放出你們對孩子的愛,和他們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!
課余時間的安排也是十分重要的。周末往往都會出現(xiàn)兩類同學(xué),一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,打籃球,游泳,登山,上網(wǎng),生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認(rèn)為這兩類同學(xué)其實都不對,我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,但也應(yīng)注意勞逸結(jié)合。一般的,一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,并且一定要認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,但是說實話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易。就我來說,我是懂得這個道理的,可我也未必做得到,所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當(dāng)?shù)臅r候減輕負(fù)擔(dān),或督促他學(xué)習(xí)。但您的態(tài)度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。
我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!
謝謝大家!
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位家長:
大家好!
能在這次家長會上發(fā)言,我是很高興的。高興之余又有些緊張。畢竟是在這么多家長面前發(fā)言。我之所以能在這里發(fā)言。是因為這次考試取得了比較好的成績。首先我現(xiàn)在說說我的父母對我的影響。
對我影響最大的自然是我的父母。我的父母對我的學(xué)習(xí)要求沒有那么嚴(yán)格。我爸常常對我說。我不要求你成績那么優(yōu)異,我們只希望你能開心的學(xué)習(xí)。正是因為他們開明的教育方式,所以我在學(xué)習(xí)上沒有太多來自家庭的壓力。這種開明的教育方式,用我爸的話來說就是放羊。所幸,我這只羊兒還算爭氣。當(dāng)然了,我爸也有嚴(yán)厲的一面,特別是上了高中,我爸的嚴(yán)厲也給了我前進(jìn)的動力。比如以前在班上,排在第二,是我爸給我鼓勵和對我說,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那么你就要繼續(xù)努力,向第一前進(jìn),人是不斷前進(jìn)的,不能停下,一停下就完了。還有每次放假回家的時候,我總會和我爸談心,我的開心,我的委屈,還有很多壓在心里的事,這只是我愿意和我爸說,而我爸也總能給我他的經(jīng)驗,給我鼓勵,給我指點迷津,所以我要感謝我的父母,我很高興能成為你們的女兒。
雖然父母,我們就再來談?wù)剬W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),在日語中寫作勉強(qiáng),大多數(shù)人們可能覺得學(xué)習(xí)真的很勉強(qiáng),有時候我也是這樣認(rèn)為的,在我看來學(xué)習(xí)機(jī)是最簡單的事,比如,我們學(xué)習(xí)加減乘除,床前明月光這一件簡單的時候,比如數(shù)學(xué)的函數(shù),語文需要背誦的漢皇重色思傾國,其實當(dāng)我們學(xué)的越多,學(xué)習(xí)得越深入的時候,學(xué)習(xí)是勉強(qiáng)的,如果想要學(xué)習(xí)不勉強(qiáng)的話,就要做到,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,用我爸的話來說,就是要開心的學(xué)習(xí)。昨天我自己的例子來說吧,我是非常喜歡歷史的,對我來說是歷史是一件十分輕松的事情,輕松到什么程度了?就是歷史背書的時候不背,只是讀一遍就能記住80%,考試之前我也很少復(fù)習(xí)歷史,但也能考得好,比如何祖華,在我的印象里他學(xué)英語也是很輕松的,而且英語課外知識就是很豐富的,地理也是如此,那么我們?yōu)槭裁茨軐W(xué)習(xí)得如此輕松呢?先說我吧,比如地理現(xiàn)在學(xué)的文藝復(fù)興,啟蒙運(yùn)動筆記很多,要記的很多,大家可能會覺得有點枯燥,但我覺得卻很有意思,不枯燥,因為對歷史感興趣,再比如我書架上放的,中華上下五千年和全球通史,在我看來,這些書,我都比較喜歡看,比我看的小說更有意思,所以我能啃下來,雖然現(xiàn)在還沒有看完,因為對歷史有飽滿的熱情在加上課外的閱讀,所以歷史是對我來說很輕松。何祖華呢,主要就是英語歌聽的比較多。他特別喜歡聽英文歌,基本上混跡了整個歐美圈子,他手機(jī)的歌單里基本上也全都是英文歌,在這么多的英文歌熏陶下,英文基礎(chǔ)也就打下來了,是想學(xué)不好都不行,我說這些不是,為了讓大家不背書不努力,而是想告訴你們,如果能把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣,對你們來說,誰都會事半功倍,當(dāng)然了,不背書也是我的一個缺點,不僅是歷史,我政治也不愛背書,這個問題在我的政治反思中也寫了,然后李值冉老師給我寫了這一段話,只有先做了很多自己不喜歡做的事情,以后,才有條件做自己喜歡做的事情,我很喜歡,也送給大家。
其實我想告訴大家這樣一句話,不忘初心,砥礪前行,我想問一個同學(xué)幾個問題,你的目標(biāo)是什么?你現(xiàn)在在為你的目標(biāo)而努力嗎?在這篇稿子之前,我問過陳昭兩個問題,你剛上高中時候的目標(biāo)而前進(jìn)動力是什么?現(xiàn)在能的回答是,我是為了我的爸爸媽媽能為我的優(yōu)異的成績,但我感到自豪與驕傲,學(xué)習(xí),現(xiàn)在也是如此的,陳昭能不忘初心,為了一個目標(biāo)前進(jìn),再加上他的刻苦的學(xué)習(xí),我相信即使這一次考試沒有考好,下一次他一定能會更加努力,取得優(yōu)異的成績,陳昭,好好加油,他說是我們班一個不好的現(xiàn)象,抄襲,我承認(rèn),在陳老師的帶領(lǐng)下,在我們之前我們的成績多多少少都有一點水分,因為不好好學(xué)習(xí),也因為對自己不自信,同學(xué)們可能都知道我的標(biāo)準(zhǔn)是南京大學(xué),南京大學(xué)一個很難考的大學(xué),至少對我來說這樣的。我的以前每一次考試之后,我都會有一種,南京大學(xué)離我越來越遠(yuǎn)的感覺,因為成績不是真實水平,所以很清楚,再抄下去高考就完了,南京大學(xué)考不上的,可是那個時候沒有很嚴(yán)格的,不讓我們作弊的事,但陳老師來了,很嚴(yán)格的整頓我們考風(fēng)考紀(jì),也是從那個時候我的成績里沒有水分呢,以前考了高分,被老師表揚(yáng)的時候還會心虛,現(xiàn)在考到這個我都可以驕傲地說這是我的真實水平,是我努力來的結(jié)果,如今每次高考之后,我的感覺是,我在向南大靠近,所以,我想告訴那些成績還是有點水分的同學(xué),別忘了你最初的目標(biāo),如果再抄下去的話,高考怎么辦?我現(xiàn)在偷懶,將來怎么辦?一部電影里有一這樣一句話,人活著就是來奮斗的,享受都是留給死人的,雖然說的有點夸張,但道理就是這樣的,所以莫等閑,白了少年頭,空悲切,在該奮斗的時候就該奮斗,不要為了偷懶而作弊,以免將來后悔,到那時怕也是晚了吧。
可能在最開始大家是來聽我介紹學(xué)習(xí)方法的,但是我沒有,因為世界上沒有兩片相同的葉子,我想告訴大家,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式,那是屬于自己的財富,是別人學(xué)不來的,所以我只能給你們一些啟發(fā),而不是直接告訴你們我的學(xué)習(xí)方法,希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方式。
祝大家生活開心。
謝謝!
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝各位能及時的通過網(wǎng)絡(luò)平臺參加我們x中學(xué)xx班在這個學(xué)期的第一個家長會。
在這個特殊的時期里,我們我們不得已只能使用網(wǎng)絡(luò)的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)和展開這次的會議,對此造成的不便,還望各位家長能夠理解。
那么,先來說說這次會議的重點。
對于我們因為流行病毒的原因?qū)е虏荒苷i_學(xué)這點,各位家長都已經(jīng)知道了。
我們消防也非常感謝各位家長的理解和準(zhǔn)備。
畢竟這一切都是為了學(xué)生們的健康,為了我們的課堂能順利的進(jìn)行下去。
我們這次的家長會的主題,依舊是圍繞著學(xué)生來進(jìn)行。
相信各位家長都已經(jīng)注意到了開學(xué)再次延遲的消息。
這也意味著我們不得不繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺的方式來授課。
前一段時間的時候,通過網(wǎng)絡(luò)的授課,作為老師來說,其實我覺得效果還不錯。
面對網(wǎng)絡(luò),學(xué)生們確實表現(xiàn)處了不小的興趣。
在上課的時候也更加的認(rèn)真、仔細(xì)。
但是,應(yīng)該是對網(wǎng)課的新鮮勁過去,不少的同學(xué)在上課的時候出現(xiàn)了心不在蔫,甚至注意力嚴(yán)重不足的情況。
對此,我們也有找同學(xué)們單獨討論過。
但“遠(yuǎn)水解不了近渴”,網(wǎng)課的日子可能還有不斷的時間,但我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始進(jìn)入關(guān)鍵時期了。
在此,我想請求各位家都能做好管理,在家中的時候積極的監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),按時的檢查好作業(yè),并且,最重要的一點,督促好學(xué)生們在晚上及時的就寢,保證第二天學(xué)習(xí)的精神。
這是非常重要的!
我明白,各位家長對網(wǎng)絡(luò)授課一直感到擔(dān)心。
網(wǎng)課是一個全新的方式,也是一個全新的平臺。
對學(xué)生來說,甚至對我們來說,這都是相當(dāng)陌生的。
但是經(jīng)過這么一段時間的適應(yīng),我們已經(jīng)學(xué)會了如何在網(wǎng)課中完成授課,學(xué)習(xí)知識。
并且,通過網(wǎng)絡(luò)的便利性,我們也能更好的將課堂講述的有聲有色!我相信,這回是我們平時是課堂上難以接觸到的優(yōu)勢。
但同時,作為管理上的劣勢,我們就必須要靠各位家長的積極協(xié)助!做好孩子們的管理工作,但是也請不要過多的干涉,要保證學(xué)生們自覺性的同時做好管理,防止學(xué)生因為環(huán)境因素出現(xiàn)懶散、不專注、時間安排不當(dāng)?shù)葐栴}!希望各位家長都能根據(jù)同學(xué)們的情況做好監(jiān)督工作。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是張宸語的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。
二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
作為父母要把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
三、正確看待孩子的考試成績
孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調(diào)整孩子下一步的學(xué)習(xí)。
四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。
人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當(dāng)孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。當(dāng)孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護(hù)短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機(jī)會。
五、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握孩子的動態(tài)。
平時主動給老師打個電話或親自到學(xué)校與老師當(dāng)面交談,及時了解孩子在校的表現(xiàn)。把孩子的一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的老師和各位家長:
在這個親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,這種心情無法用語言表達(dá),太多的欣喜與幸福盡在不言中,現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
首先請允許我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,讓我們受到了家的溫暖,學(xué)校的溫馨,也讓我體會到了人生,品嘗到了生活。還記得小時候,您把我抱在懷里,用您全部的愛呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時,我向您撒嬌,您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,我因生活挫折,灰心喪氣時,您在背后鼓勵我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時,也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們?nèi)鲋e;也許因為我們的無知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我們,長大了,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>
隨著年齡的增長,我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”。也許是我們長大了,已過了青春期的我們有了自己的.見解,有時會因為您們的不理解而出現(xiàn)叛逆心理,但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說:“爸爸媽媽們,請原諒我們以往無知與任性,對不起!
還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠的心向您們匯報成績時,也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,但是請相信我,我真的努力了,盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是您們的孩子,是有夢有理想的孩子,只要我努力了,盡力了,您們就應(yīng)該為我自豪,我就是您們的驕傲。也許我不能做到最好,但我會做到更好!
在座的爸爸媽媽們,如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,因挫折而氣餒時,請不要責(zé)備他們,要安撫他,告訴他,摔倒了不怕,咱再堅強(qiáng)的爬起來,有一天,你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時,要告訴他,不要驕傲,要更加努力,做到更好。
我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!
在此,我想邀請您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活。在這個充滿團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,我們每一個同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母,我們又組合成了一個大而又溫馨的家。在平日的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都互幫互助。有問題,一起面對,共同商議,攜手解決。每天早晨,天沒亮,同學(xué)們都競相來到班里,汗流浹背地背誦重要的知識。課堂上,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶爾,課間的歡聲笑語,那是我們提神和諧的音符。課外活動時,我們便會選擇自己喜歡的運(yùn)動項目盡情的玩嬉。夜晚,我們又遨游在知識的海洋里,探索無止境。我們的每一天都是充實而快樂的,每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識,更重要的是為理想而不斷地奮斗,執(zhí)著追求,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅強(qiáng)意志。
也許有時,我們辛苦的努力付出,卻得不到相應(yīng)的收獲,偶爾會難過,會傷心,甚至偷偷的哭泣,是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,辜負(fù)老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個女孩都滿懷夢想與追求,迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭里(班級),我們快樂充實地生活、學(xué)習(xí),濃濃的團(tuán)結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落,每一位同學(xué)的心中,我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛。在這個大家庭里,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學(xué)習(xí)的霸主。所以,爸爸媽媽們,請您們放心!
最后,我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長與閱歷積累,我已不再是個小孩子了,我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻。在這個艱難而長遠(yuǎn)的道路上,我不僅學(xué)到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備著在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿,我們長大了,懂事了。
爸爸媽媽們,雖然我長大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪里求知,請記住,您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動力!
在以后的人生路途中,請相信我們,您們最親愛的孩子。我會努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,三年后,我會給你們一個交待,給老師一個交待,同時也給我自己一個交待!請相信我們,我們一定會成功的!
謝謝,我的講話完畢。
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇13
敬愛的父母、教師親愛的同學(xué):
你們好!
拿起筆來寫組員,我有滿肚子話說起。
我有三個活寶,先從誰說起呢?嗯!就先從我的同桌尹旭現(xiàn)在開始!
說起尹旭曉這個人啊,我最先想起的便是她的助人為樂與通情達(dá)理了。此外,他也比我i細(xì)心。因此 許多計算題全是大家互相配合的。人無完人,全世界的事情沒有十全十美的,殊不知,她都不除外。她唯一的缺點慢!若能改之,前途無量!
次之說起的便是大家組的開心果韓茂才了!盡管他表面看上去一些小孩子氣,可是他有眾多優(yōu)勢。他的記憶能力超群。背歷史時間等學(xué)科一直比大家快。此外,他還是我們班的生活委員,從不許我們在用餐上吃大虧。他也很喜愛班集體,班集體中有哪些事兒,他總是一馬當(dāng)先。自然他較大 的缺點便是心浮氣躁了!若能改之,必定會考入一所好普通高中!
最終說起的便是大家組的緘默哥劉玉斌了!他的有點兒太多了!沉穩(wěn)、細(xì)心、用心等。他耐學(xué)、肯學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)。那為何考試成績不理想化呢?那是由于他唯一的缺點死學(xué)。若能改之,前途無量。
之上是我一件事討人喜歡組員的所有稱贊!期待她們能改正缺點,弘揚(yáng)優(yōu)勢。將來的天上任她們展翅翱翔、深海任她們暢游!
謝謝你們!
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
大家好!
金桂飄香,秋風(fēng)送爽,沐浴在愜意的秋風(fēng)中,我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機(jī),蘊(yùn)藏?zé)o限希望的新學(xué)期。
作為太和一幼的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵,我們一幼的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂的成長。
雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機(jī)會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。
看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報,這就是我們一幼的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職!弊鳛樘鸵挥椎睦蠋,我可以毫不夸張地說:“太和一幼的老師就是有愛心,有耐心,有責(zé)任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不后悔!”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們一幼老師的.共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓太和一幼的每個孩子個性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子在太和一幼健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在太和一幼幸福地走過最純真,最美好的童年時光!
謝謝大家。
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(1)班媽媽,小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了!迸畠郝犃,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要,發(fā)言稿《小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿》。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
家長會學(xué)生班長的發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的家長們:
大家好!
今天我們開個線上家長會。目前,由于新冠肺炎疫情的影響。正常的寒假結(jié)束后,全體同學(xué)居家學(xué)習(xí)已經(jīng)6周的時間了,而且至今省了也沒有通知明確的開學(xué)時間,至少還會有兩周甚至更多居家學(xué)習(xí)的時間。為了更好地總結(jié)線上授課以來學(xué)生居家學(xué)習(xí)遇到的問題,推廣好的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)全體家長對學(xué)生居家學(xué)習(xí)的科學(xué)指導(dǎo),特舉行本次線上家長會。
之所以采用這種錄播的形式,主要是考慮到各位家長的時間很難統(tǒng)一。從最近幾個班級采用視頻會議進(jìn)行的情況來看,有的班級只有一半的家長能參會,另外由于網(wǎng)絡(luò)、操作、其他意外等原因,使家長會的效果大打折扣。所以我們班采用這種形式,方便家長合理安排自己的時間收看。
本次家長會主要有這樣幾項內(nèi)容:首先由我來總結(jié)班級學(xué)習(xí)情況和語文學(xué)習(xí)存在的問題,然后由李老師介紹數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況和注意事項,最后由我們的家長代表發(fā)言,介紹一下他們家的孩子是怎樣居家學(xué)習(xí)的,作為家長是怎么做的。供家長和同學(xué)們參考。
首先,我先給咱們班的孩子說幾句話。從年前放假,你們離開學(xué)校已經(jīng)有9個星期的時間了,以前總盼著放個長假,現(xiàn)在居然實現(xiàn)了。但我們現(xiàn)在都開始想回到學(xué)校,回到課堂,回歸正常的學(xué)習(xí)生活。失去了才知道珍惜,這次疫情讓我們失去了一些東西,同時讓我們收獲很多,帶給我們一些思考:什么對我們才是重要的?我們應(yīng)該怎么做?
首先,你必須接受居家學(xué)習(xí)這種形式。不返校,不是不學(xué)習(xí);居家,也不是沒法學(xué)習(xí),它只是另一種形式的學(xué)習(xí)罷了。居家學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)一樣,歸根結(jié)底都是你自己的學(xué)習(xí)。
如果你居家不學(xué)習(xí),說明你一直沒學(xué)會學(xué)習(xí)。依懶性太強(qiáng),沒有真正的學(xué)習(xí)能力。
為了能正常學(xué)習(xí),有的同學(xué)想盡辦法排除萬難。有的同學(xué)格外自律,按時作息,正常學(xué)習(xí)。有的同學(xué)雖自主能力有限,但是能服從老師的指導(dǎo)和家長的管理,一直規(guī)規(guī)矩矩,也沒有掉隊。有的同學(xué),則三天打魚兩天曬網(wǎng),隨性而至。還有個別,完全放縱自我,失于管控,幾乎把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。 他們從不打卡露面,家長也管不得,管他是拉仇恨,不管又不忍心,讓人又氣又急又無可奈何。
再給咱們的家長說幾句,家長的苦累和煩惱也完全能體會到,我也是兩個孩子的家長,高三的自不必說,連幼兒園的也是天天學(xué)習(xí)打卡。網(wǎng)上寫家長在居家學(xué)習(xí)的期間段子很多,我就不重復(fù)了。
但我們的家長要注意:短短一個多月,孩子已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化。優(yōu)秀的、自律的孩子仍然保持較好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而散漫的孩子越來越散漫。同樣是在家上課,同樣是在家自學(xué),為什么學(xué)習(xí)效果相差這么大?
其實,孩子上網(wǎng)課時的走神,寫作業(yè)的馬虎,對網(wǎng)絡(luò)世界的沉迷并不是因為疫情產(chǎn)生的,而是早早就存在的。
對父母來說,尤其是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和狀態(tài)不好的父母來說,這段時間是觀察孩子,發(fā)現(xiàn)孩子問題并“對癥下藥”的好時機(jī)。
家庭教育的成功,并不在于一時的分?jǐn)?shù)和成績,而是孩子是否有發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。良好的教育要激發(fā)孩子的內(nèi)在力量,激發(fā)孩子的主觀能動性。
一場疫情給了父母和孩子更多的相處時間,這段時間是用來發(fā)現(xiàn)孩子問題,走進(jìn)孩子內(nèi)心的,幫助孩子一點一點糾正缺點,正視自我,改變自我的,而不是惡化親子關(guān)系的。
不要著急,請再多一點點付出,多一點點耐心,教育是一輩子的事情,只要孩子有一點點的進(jìn)步,就值得鼓勵。而孩子的狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)積極了,開學(xué)后的銜接就不是大問題,反之,差距會越來越大。
優(yōu)秀孩子的背后,都有父母的影子
所以,不要去羨慕別人家孩子有多自覺,不要羨慕別人家孩子網(wǎng)課上得有多好,也要看一看別人家的父母。每一個家長都能給孩子帶來莫大影響。
付出和回報永遠(yuǎn)是成正比的。同樣的課本,同樣的任務(wù),有些孩子每天把生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng),有條不紊地落實每個學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),包括體育學(xué)科。有些孩子坐在電腦前,心思早就飛到九霄云外,沒有課堂上緊張的氛圍和老師時刻飛來的一個眼神,心思就像脫韁的野馬。
雖然看似是一樣在學(xué)習(xí),但是孩子的狀態(tài)不一樣,對知識的吸收、理解和掌握是完全不一樣的。
同樣的家長,同樣的家校溝通群,有些家長能把老師布置的任務(wù)了然于胸,督促孩子完成任務(wù),拍照上傳,打卡記錄,有空了就陪孩子一起看書,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);有些家長不管不顧,孩子上課還要坐在旁邊玩手機(jī),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)孩子完成得不好就大發(fā)雷霆。
雖然看似一樣在陪讀,但是對孩子的影響確是不同的。
對于繁忙的家長,可以理解,但是請不要徹底放手;對于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子,可以無奈,但是請不要完全放縱。有空的時候和老師聊聊,和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子的家長聊聊,取取經(jīng),能改變一點是一點,哪怕一個小小的嘗試,可能也會帶來欣喜的變化。
父母請和孩子一起打敗問題
一、調(diào)整作息,保持斗志
相比孩子上網(wǎng)課效果沒有在學(xué)校好,更可怕的問題在于這段時間縱容了孩子的惰性,消耗了孩子的精氣神。
晚上很晚睡,白天起不來,上課沒精神,作業(yè)沒狀態(tài)。自由的作息讓孩子變得懶散,整個人沒了那份朝氣。如果這樣的狀態(tài)持續(xù)下去,等到開學(xué)很難調(diào)整過來,就非常危險了。
因此,家長必須三令五申,無論用什么方式,要把孩子作息調(diào)整過來,制定計劃表,嚴(yán)格按照上學(xué)時間執(zhí)行,讓孩子恢復(fù)朝氣蓬勃的狀態(tài),迎接新學(xué)期的到來!
作息穩(wěn)定了,人就會有精神,精氣神上來了,斗志自然就來了。
二、先抓習(xí)慣,再談成績
著名作家巴金說:“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”培養(yǎng)好習(xí)慣,從改掉壞習(xí)慣開始。這段時間,父母重點督促孩子,改掉以下壞習(xí)慣:
1.沉迷手機(jī):
父母不要再把手機(jī)隨手扔給孩子以打發(fā)孩子的糾纏,手機(jī)不是帶孩子的工具,如果使用不當(dāng),它是毀孩子的惡魔。當(dāng)父母讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)的時候,自己也要適當(dāng)遠(yuǎn)離。不要當(dāng)著孩子的面刷手機(jī)刷到入迷,不要刷抖音刷到哈哈大笑。所謂教育,就是大人陪孩子一起克服困難,獲得成長的過程。再好的獎勵,再嚴(yán)重的懲罰,都比不上父母的行為示范。
2.懶惰拖延:
在家父母安排好一切,孩子連一點家務(wù)活都不用做。這對孩子來說并不是什么好事,會讓孩子逐漸變得懶惰,對于獲得的一切理所當(dāng)然。
所以,父母讓孩子參與家務(wù)勞動,或掃地、或做飯、或擦桌子,讓孩子在除了上課之外忙碌起來,體會勞動的艱辛和幸福,學(xué)會感恩父母為自己準(zhǔn)備的一切。
三、夯實基礎(chǔ),穩(wěn)中有進(jìn)
對于成績一直處于中低等的孩子來說,這段時間是最好的查漏補(bǔ)缺,夯實基礎(chǔ)的時機(jī)。
回歸課本,重視基礎(chǔ)知識。課本是一切知識的基礎(chǔ),家長帶著孩子一起梳理本學(xué)期課本中的知識點,語文的古詩詞、生字詞、課文朗讀和背誦;數(shù)學(xué)的公式;英語的單詞和句子,把這些知識掌握好,當(dāng)孩子等獨立解決課本后面的練習(xí)題時,這學(xué)期就基本沒問題了。
在學(xué)有余力之后,家長可以根據(jù)老師的推薦,給孩子選購一些輔導(dǎo)書和練習(xí)冊,讓孩子帶著練習(xí),重點關(guān)注錯題。當(dāng)孩子基礎(chǔ)知識學(xué)好了,穩(wěn)步前進(jìn),等到正式返校,再經(jīng)老師一點撥,就可以有突飛猛進(jìn)的效果。
從當(dāng)下行動起來,緊張起來,抓起來!讓我們一起打敗問題,為孩子的健康成長助力!