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家長(zhǎng)會(huì)上經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-03

家長(zhǎng)會(huì)上經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文(精選3篇)

家長(zhǎng)會(huì)上經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文 篇1

  各位老師,家長(zhǎng)好:

  我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里和大家交流教育孩子的一些體驗(yàn)。

  被老師選為優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表在此講話,我感到十分的汗顏。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有真正的考慮過(guò)如何教育孩子,給孩子一個(gè)什么樣的人生。我愿意孩子自由的成長(zhǎng)。我的孩子是處于散養(yǎng)狀態(tài)的,可是我的兒子不同意這個(gè)說(shuō)法,他說(shuō),他是半圈養(yǎng)狀態(tài)的。我覺(jué)得,孩子的成長(zhǎng)是他自己的事,我們沒(méi)有權(quán)利給他一個(gè)條條框框。我們做家長(zhǎng)的,是一個(gè)旁觀者,是一個(gè)引導(dǎo)者。我們沒(méi)有必要扶著他走,或者給他鋪上一條平坦的大道。我們要看著他自己走,在他茫然無(wú)助的時(shí)候,給他一點(diǎn)建議,在他遇到坎坷的時(shí)候,給他一點(diǎn)指導(dǎo)。

  我要說(shuō)的第二點(diǎn)是:學(xué)習(xí)成績(jī)和做人相比,家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注的是后者。一個(gè)品德好的孩子,他有著寬廣的胸懷,有著驚人的毅力,有著鐵一樣的意志,有著關(guān)愛(ài)他人品質(zhì),那么他的學(xué)習(xí)肯定也錯(cuò)不了,他以后的人生也不會(huì)太暗淡。

  在這里,我給大家講兩個(gè)發(fā)生在我兒子身上的小故事。一件事是張曉晨同學(xué)被欺負(fù)的那件事,就可以看出我的孩子的品德,他很有同情心。上學(xué)期的一天,他黯然的回家來(lái),對(duì)我說(shuō):“媽媽,我班的張曉晨總是被欺負(fù),同學(xué)們都不敢理她。有一些孩子經(jīng)常把她的課桌踢倒,還在樓道里打她。張曉晨也不敢告訴老師和家長(zhǎng),只是偷偷的哭,每天都要哭好幾次!甭犃诉@句話,我的心里一陣陣發(fā)酸,都是孩子啊,為什么她要遇到如此的境遇,這會(huì)給孩子的心理留下什么樣的陰影。我不動(dòng)聲色,孩子的聲音有些哽咽,接著說(shuō):‘他只敢向我借書,我就偷偷的把書從桌子底下遞給她,如果被發(fā)現(xiàn)了,那幾個(gè)學(xué)生還要搶過(guò)去扔掉!蔽艺f(shuō),孩子,你做得很好。我的孩子比較老實(shí)誠(chéng)懇,他能做到這一點(diǎn),已經(jīng)不錯(cuò)了。我不會(huì)鼓勵(lì)他和班里的那些人作正面沖突,我也怕自己的孩子受到傷害,所以,在這里我想說(shuō),各位家長(zhǎng),管好自己的孩子吧,不要寵壞自己的孩子。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心頭肉,都是寶貝,無(wú)論他的家庭是貧窮還是富有,無(wú)論他的父母是高官還是平民,他們都應(yīng)該是平等的。有些陰影和傷害不是金錢能抹得平的。所以,我希望家長(zhǎng)們能夠由己及人,換位思考,教育好自己的孩子,這樣,就是為你的孩子輝煌人生在做投資,同時(shí)也減輕了老師的壓力,一舉數(shù)得。

  我要說(shuō)的第二件事就是一個(gè)吃棗的故事。那天我下班回家,看到我的兒子正在吃棗。有些他吃掉了,有些他嘗了嘗就放在了一邊。我心里說(shuō),你看這孩子,不甜的就不吃,多浪費(fèi)。等吃完了飯,我正在看電視,我的孩子用紙杯給我端來(lái)了那些棗,每個(gè)棗的上邊都咬了一小口。我說(shuō),你不喜歡吃的就給我吃,我不吃。孩子委屈地說(shuō):“媽媽,這些都是最甜的。我嘗過(guò)了,甜的都留給你!蔽业难劬駶(rùn)了。

  試想,一個(gè)知道愛(ài)人,愛(ài)父母的孩子,他的學(xué)習(xí)能壞到哪里去。即使學(xué)習(xí)不太好,那么這也是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。最起碼他是一個(gè)純粹的人,是一個(gè)堂堂正正的人。

  所以 ,我希望各位家長(zhǎng)能夠多和孩子交流,了解孩子的動(dòng)態(tài),關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。因?yàn)槟憔褪呛⒆拥囊啡。你的一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著孩子。養(yǎng)不教,父之過(guò)。希望每個(gè)家長(zhǎng)都能做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,多翻翻孩子的書包,看看孩子的作業(yè),讀讀老師的批語(yǔ)。孩子學(xué)習(xí)上遇到了困難,想辦法幫他解決。你給孩子掙一座金山,不如教給孩子一些求生的本領(lǐng),你不會(huì)陪伴你的孩子一輩子,很長(zhǎng)的人生之路要靠他自己走。

家長(zhǎng)會(huì)上經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文 篇2

  親愛(ài)的父母:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝大家的到來(lái)。非常感謝您對(duì)我們的關(guān)心和幫助,也感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。親愛(ài)的父母,你們的孩子需要我們的教育,你們的學(xué)生需要你們的關(guān)心。學(xué)校和家庭的密切合作可以培養(yǎng)我們社會(huì)的新人才。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生和您的孩子愉快地合作!今天請(qǐng)大家來(lái)這里,主要目的是報(bào)道我們初中一年級(jí)的德育情況,加強(qiáng)聯(lián)系,反饋?zhàn)约旱男畔ⅲ员阄覀兏倪M(jìn)工作,提高學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)更積極地參與學(xué)生的教育管理?傊褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,這也是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來(lái)的一些教育方法,供我們?cè)诼毜母改敢黄饘W(xué)習(xí)參考。

  第一,教育孩子時(shí),用拇指代替食指。

  我們中國(guó)的父母,手指(食指)最發(fā)達(dá),總是指著孩子罵:“你怎么這么不聽話!你怎么這么蠢!滾出去!再這樣去乞討!焙⒆釉诳謶种虚L(zhǎng)大,哪里來(lái)的自信?“沒(méi)有自信我能做什么?有家長(zhǎng)跟我說(shuō):“我的孩子,我說(shuō)他十句話,一點(diǎn)都不聽話!澳懔R孩子的時(shí)候,孩子處于緊張狀態(tài),他會(huì)有一種天生的自我保護(hù)心理。反駁他很正常,這個(gè)時(shí)候他很難接受別人的說(shuō)教。

  我們不妨把食指換成拇指,經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子。中國(guó)行政圈流傳著這樣一個(gè)笑話:“說(shuō)你行,你不行;不能說(shuō)不,就做不到!痹谛姓κ莻(gè)笑話,我們教育孩子是真的真理。你經(jīng)?淠愕暮⒆雍茫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的在變好。如果你天天罵孩子,那是不行的,那孩子會(huì)越來(lái)越壞。不要害怕表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子,他會(huì)驕傲的。如果他沒(méi)有到達(dá)第一名,他怎么會(huì)驕傲呢?他只會(huì)不斷進(jìn)步。請(qǐng)記住,在教育孩子時(shí),你應(yīng)該用拇指而不是食指。

  第二,不要挫傷孩子的積極性,讓孩子有學(xué)習(xí)的信心,享受學(xué)習(xí)。

  每個(gè)人都希望自己的孩子成為人才。什么樣的人才算是人才?成功就是做他喜歡做的適合做的事,失敗就是做他不喜歡做的不適合做的事。所以我們不要把孩子放進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,扼殺他的興趣,強(qiáng)迫他做他不喜歡的事情。

  請(qǐng)回憶一下你孩子出生時(shí)的驕傲。如果我們能像相信孩子會(huì)說(shuō)話和走路一樣相信他們,那么他們一定會(huì)學(xué)得很好。

家長(zhǎng)會(huì)上經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班于今天開班了。首先,我代表市衛(wèi)生局向參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各位學(xué)員表示熱誠(chéng)的歡迎!同時(shí)向應(yīng)邀為培訓(xùn)班授課的各位專家表示衷心的感謝!下面,我講幾點(diǎn)意見。

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的重要意義。

  農(nóng)村衛(wèi)生工作是農(nóng)村公共事業(yè)的重要組成部分,直接關(guān)系到維護(hù)廣大農(nóng)民身體健康,保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,我們每位醫(yī)務(wù)工作者所肩負(fù)的責(zé)任重大。近年來(lái)中央和省市制定出臺(tái)了加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的一些政策意見,我市也先后實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革、推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等一系列舉措,基礎(chǔ)設(shè)施得到鞏固加強(qiáng),農(nóng)村醫(yī)療、保健、防疫體系不斷完善,取得良好成效,積累了許多成功經(jīng)驗(yàn),給我市農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)帶來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇。但從總體上看,目前我市農(nóng)村衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)還非常薄弱,服務(wù)水平還不是很高,這與廣大群眾要求提高醫(yī)療水平的愿望還存在較大差距。加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓(xùn),是加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農(nóng)民看病難的當(dāng)務(wù)之急。這就要求我們要高度統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把握目前難得的發(fā)展機(jī)遇,切實(shí)加大工作力度和培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高醫(yī)療工作者自身素質(zhì)和服務(wù)能力,努力使農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)有新突破,使我市衛(wèi)生事業(yè)能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

  舉辦全市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班是根據(jù)市委市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定而確定的,經(jīng)我們積極爭(zhēng)取有關(guān)部門大力配合支持,每年從市級(jí)財(cái)政劃撥出100多萬(wàn)專門搞農(nóng)村衛(wèi)生人才的培訓(xùn)工作。今年?duì)幦〉脚嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)150多萬(wàn)元,安排了六個(gè)培訓(xùn)班。已經(jīng)成功舉辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)、防保專干、衛(wèi)生監(jiān)督人員等三個(gè)培訓(xùn)班,今天舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班是第四個(gè)培訓(xùn)班,下面還有兩個(gè)培訓(xùn)班要陸續(xù)開展。我們計(jì)劃每年都安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),用3-5年時(shí)間對(duì)全市鄉(xiāng)、村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),一方面是使鄉(xiāng)村醫(yī)生掌握基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能,提高村衛(wèi)生所管理水平;另一方面,也是為了給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),引導(dǎo)大家去學(xué)習(xí)知識(shí),更新觀念。同志們要珍惜培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感,不斷提高自己的管理能力和工作水平。

  培訓(xùn)班的時(shí)間是有限的,但學(xué)習(xí)卻是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。大家要掌握學(xué)習(xí)方法,突出學(xué)習(xí)內(nèi)容,有重點(diǎn)、有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí)。汲取更多更新的知識(shí),努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識(shí),為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術(shù)條件。把我們的醫(yī)療水平提高到一個(gè)更高檔次,建立起一支高素質(zhì)的農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍,要努力實(shí)現(xiàn)小病不出村,常見病不出鄉(xiāng),大病不出市的目標(biāo)。

  三、遵守紀(jì)律,確保成果,努力做到“三個(gè)認(rèn)真”。

  為保證培訓(xùn)取得實(shí)效,我就本次培訓(xùn)班提出以下“三個(gè)認(rèn)真”要求:

  1、衛(wèi)校要認(rèn)真組織

  本次鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班是由我局統(tǒng)一安排,酒泉衛(wèi)校承辦。衛(wèi)校相關(guān)科室經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論計(jì)劃與安排后付諸實(shí)施,培訓(xùn)安排詳實(shí)、可行,因此是一次認(rèn)真組織的培訓(xùn)。在為期一周的培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)繼續(xù)保持這種認(rèn)真的組織態(tài)度。

  2、老師要認(rèn)真?zhèn)湔n

  由于本次培訓(xùn)意義重大,因此參與培訓(xùn)的教師都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選,均為教齡較長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師或者醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和專家。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作,本次培訓(xùn)班共進(jìn)行10余種農(nóng)村常見疾病的診療培訓(xùn)及數(shù)項(xiàng)醫(yī)療技能的培訓(xùn)。因此說(shuō)準(zhǔn)備是充分的,內(nèi)容也是豐富的。希望授課老師在培訓(xùn)過(guò)程中,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,認(rèn)真講授好每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、學(xué)員們要認(rèn)真聽講

  各位學(xué)員都是各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局選派的村衛(wèi)生所的醫(yī)療骨干或中堅(jiān)力量,具有一定的醫(yī)療技能及業(yè)務(wù)素質(zhì),有勤奮好學(xué)的傳統(tǒng)作風(fēng)。希望各位學(xué)員在本次培訓(xùn)班上,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真、刻苦、求知的學(xué)習(xí)精神,保持一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,大家要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理規(guī)定,遵守作息時(shí)間,保持課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課,記好筆記,堅(jiān)決杜絕晚來(lái)早走、中途溜號(hào)的現(xiàn)象發(fā)生。

  同志們,我們舉辦此次全市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班,標(biāo)志著鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療水平將有一個(gè)大的提高,也標(biāo)志著我市基層衛(wèi)生事業(yè)將有一個(gè)大的發(fā)展,對(duì)我們農(nóng)民的健康和全市醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的發(fā)展將起到積極促進(jìn)的作用。大家一定要提高認(rèn)識(shí),鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì),扎實(shí)工作,努力為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  最后,祝大家在培訓(xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝培訓(xùn)班圓滿成功!

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我是來(lái)自于大王初中的陳美玲,非常榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家一起交流,20__年中考轉(zhuǎn)眼即將來(lái)臨,面對(duì)臨考的學(xué)生,新的考試形勢(shì),在17年中考的基礎(chǔ)上,怎樣才能科學(xué)高效的組織好今年中考備考階段的教學(xué)和...

  • 最新經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文(精選17篇)

    各位老師、各位同學(xué):晚上好!很高興能有機(jī)會(huì)在里跟大家分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能給你們一些啟發(fā)。當(dāng)老師是我一直的夢(mèng)想,所以今年9月到11月,借實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我在某某高中做了兩個(gè)月的老師。...

  • 經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興能做一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上的交流,首先,文科類,從目錄看,把目錄研究下,弄清系統(tǒng)性。然后把內(nèi)容向目錄里面穿插,很容易掌握背記的!理科類,不要從難點(diǎn)出發(fā),從重點(diǎn)出發(fā),從簡(jiǎn)單出發(fā),逐步掌握!...

  • 中考備考地理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文(通用20篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家下午好!一、認(rèn)真分析、制定合理的學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期八年級(jí)所使用的教材是義務(wù)教育課程地理教材。其內(nèi)容主要是中國(guó)地理第一至四單元。包括“居民與人口”、“自然環(huán)境”、“自然資源”、“經(jīng)濟(jì)與文化”等。...

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