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期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-10-03

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選25篇)

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  春回大地,萬(wàn)象更新。春天是青少年茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天,我們齊聚在這里,既要對(duì)剛剛過(guò)去的期末考試做個(gè)大盤(pán)點(diǎn),也要對(duì)充滿希望的新學(xué)期做個(gè)積極的展望!

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,我們?nèi)w師生共同努力、狠抓實(shí)干,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的一致認(rèn)可,這一切表明,我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的,學(xué)風(fēng)是濃厚的;我校教師的.業(yè)務(wù)水平是很高的,責(zé)任心是很強(qiáng)的。有這樣優(yōu)秀的教師群體,同學(xué)們要倍加珍惜!值此,我代表學(xué)校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  短短的幾個(gè)月,對(duì)許多同學(xué)而言,自礪精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大。我們要把喝彩聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽?jī)的背后他們進(jìn)行著不屈不撓的奮斗!為著理想和責(zé)任而奮斗!為著幸福的人生而奮斗!這些成績(jī)的取得是那樣的不易,求學(xué)生涯的艱辛、成長(zhǎng)階段的煩惱、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅(jiān)實(shí)步伐!我們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,這一切源于的都是心中堅(jiān)定的信念。如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué),不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些勤奮執(zhí)著、為校爭(zhēng)光的勇者!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上雖然沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),你們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……

  而令人佩服的是在新學(xué)期開(kāi)始的今天,你們表現(xiàn)出來(lái)的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪,你們同樣是東外的驕傲!我堅(jiān)信:你們定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和執(zhí)著!

  同學(xué)們,當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當(dāng)我們付出熱血與激情、努力與汗水,任何困難都阻擋不了我們堅(jiān)實(shí)的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù)吧!成長(zhǎng)為一個(gè)自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽(yáng)光少年!

  同學(xué)們,在這人生的春天里,請(qǐng)帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸,追求幸福的人生!

  最后,衷心祝愿每一位東外學(xué)子展翅翱翔,放飛理想!愿每一位東外學(xué)子品行端正,學(xué)有所成!謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

  同學(xué)們,老師們:

  今天我們?cè)谶@里舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。在過(guò)去的半學(xué)期里,你們無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī),還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機(jī)會(huì),我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌,推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。

  同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華,充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們生長(zhǎng)在改革開(kāi)放深入發(fā)展的年代,生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的年代,生長(zhǎng)在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時(shí)代同成長(zhǎng)、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時(shí)代的驕子。

  下面,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  一、要學(xué)會(huì)感恩

  我們的同學(xué)絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū),他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢(qián),在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒(méi)有用。我們的同學(xué)學(xué)來(lái)了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒(méi)有學(xué)來(lái)西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū),其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián),都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢(qián),要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

  二、要有進(jìn)取意識(shí)

  同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問(wèn)題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國(guó)的希望,明天將是國(guó)家的棟梁。你們理應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來(lái)。“能做太陽(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,立志成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所建樹(shù)的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書(shū),用知識(shí)編織你們美好的人生!要記。褐R(shí)改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。

  三、要文明守紀(jì)

  一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語(yǔ)言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開(kāi),造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來(lái),看見(jiàn)前面兩位女生隨手將被別人打開(kāi)的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒(méi)有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開(kāi)燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對(duì)照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車(chē)?yán)。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說(shuō)過(guò):積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。

  同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書(shū)寫(xiě)了輝煌,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書(shū)寫(xiě)新的輝煌。

  最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

  同學(xué)們,老師們:

  今天我們?cè)谶@里舉行XX學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。在過(guò)去的半學(xué)期里,你們無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī),還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機(jī)會(huì),我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌,推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。

  同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華,充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

  下面,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  一、要學(xué)會(huì)感恩。

  我們的同學(xué)絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū),他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢(qián),在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒(méi)有用。我們的同學(xué)學(xué)來(lái)了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒(méi)有學(xué)來(lái)西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū),其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián),都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢(qián),要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

  二、要有進(jìn)取意識(shí)。

  同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問(wèn)題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國(guó)的希望,明天將是國(guó)家的棟梁。你們理應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來(lái)!澳茏鎏(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,立志成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所建樹(shù)的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書(shū),用知識(shí)編織你們美好的人生!要記。褐R(shí)改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。

  三、要文明守紀(jì)。

  一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語(yǔ)言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。

  其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開(kāi),造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來(lái),看見(jiàn)前面兩位女生隨手將被別人打開(kāi)的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒(méi)有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開(kāi)燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對(duì)照,還是讓我心生敬意。

  其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車(chē)?yán)。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說(shuō)過(guò):積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。

  同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書(shū)寫(xiě)了輝煌,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書(shū)寫(xiě)新的輝煌。

  最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,能在這樣一個(gè)表彰會(huì)上代表老師發(fā)言,我很高興,這是一種榮譽(yù)。但內(nèi)心更多的是一種忐忑,因?yàn)槲抑溃易龅牟⒉粔蚝,有很多老師比我更?yōu)秀,更負(fù)責(zé)任,更有耐心。

  因?yàn)槲铱吹剑?/p>

  每天早晨6:20,當(dāng)我匆匆忙忙去盯早操的時(shí)候,很多老師已經(jīng)先我而到了。

  每天早晨當(dāng)我匆匆吃完一口早飯,去盯小早讀和第一節(jié)課的時(shí)候,有很多老師已經(jīng)走到我的前頭。

  每個(gè)中午,當(dāng)我去吃飯,回頭發(fā)現(xiàn)x老師依然在埋頭工作,紋絲不動(dòng),很少午休。

  每個(gè)下午,當(dāng)我處理完事務(wù)去班內(nèi)輔導(dǎo)的時(shí)候,8、9、27、28班老師已被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住。開(kāi)始了耐心的輔導(dǎo)每天下班回家時(shí),上班車(chē)的路上都能看到x老師依然在堅(jiān)守崗位。

  每個(gè)晚上下晚自習(xí)的時(shí)候,晚上10點(diǎn)30了,x老師依然認(rèn)真在查宿,很晚才出來(lái)。

  我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活,每當(dāng)我有懶散,甚至想放棄的時(shí)候,看一看他們,就又擁有了無(wú)盡的動(dòng)力,不敢去懈怠和放棄。他們時(shí)刻在提醒著我,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!我一直懷著學(xué)習(xí),尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事,我想你們此刻的成績(jī),一定傾注了他們的心血。我提議,讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌!學(xué)習(xí)的品質(zhì)比戰(zhàn)績(jī)本身要重要。在過(guò)去的一個(gè)月中我們看到一些優(yōu)秀的同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī),我們看到一些班級(jí)用精神合體取得了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。我在為你們的戰(zhàn)績(jī)自豪,欣慰的同時(shí),我更欣賞你在獲得戰(zhàn)績(jī)后的優(yōu)秀品質(zhì),那是你奔跑,奮斗的精神。

  因?yàn)槲铱吹剑?/p>

  為了節(jié)約時(shí)間,有些同學(xué)在奮斗的路上一直奔跑,每一個(gè)寒冷的早晨,盡管天氣寒冷,他們依然在默默背誦。

  為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),有些同學(xué)每一個(gè)課間,每一點(diǎn)零散時(shí)間都能合理安排。

  為了高效聽(tīng)課,有些同學(xué)認(rèn)真預(yù)習(xí),甚至提前把預(yù)習(xí)題做完。整冊(cè)的練習(xí)題做完。

  為了弄懂一道題,他們左思右想,追著老師尋根問(wèn)底。在別人課間聊天時(shí),他在默默整理著筆記,有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品,整齊有條理,完美的甚至能超過(guò)老師的教案!在別人吃零食,胡思亂想時(shí),他高效利用自習(xí),不僅完成了作業(yè),還能梳理知識(shí)體系,整理錯(cuò)題!所以,在別人欣賞你的戰(zhàn)績(jī)時(shí),我更懂得這戰(zhàn)績(jī)背后的艱辛與付出!你的良好品質(zhì)足以配得上這戰(zhàn)績(jī),還有將來(lái)更好的戰(zhàn)績(jī),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己多么優(yōu)秀,潛力無(wú)窮!我記得曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話,有一天你會(huì)忘記在二中學(xué)會(huì)的知識(shí),但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作,才是二中留給你的一筆財(cái)富!今天我想說(shuō),也許有一天你會(huì)忘記今天考試的分?jǐn)?shù),但是這分?jǐn)?shù)背后的付出艱辛、專注、拼搏,這分?jǐn)?shù)背后的經(jīng)歷,才是你一生的財(cái)富!所以,請(qǐng)保持這份優(yōu)秀的品質(zhì),請(qǐng)保持奔跑的姿態(tài)!這才是二中校園最美的風(fēng)景!“厚德載物,自強(qiáng)不息”是清華大學(xué)的校訓(xùn),一所理工大學(xué)的名校,為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學(xué)生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學(xué)子成長(zhǎng)的歷程,在這所學(xué)校從不缺少面癱姐,拖鞋哥的勵(lì)志故事,但是也有一敗涂地的教訓(xùn),我愿意再次分享我的閱歷!xx年,年級(jí)第一學(xué)文科,年級(jí)老師和領(lǐng)導(dǎo)十分重視,老師的關(guān)注讓她漸漸自以為是,開(kāi)始挑剔同桌,挑剔老師,對(duì)老師的管理也有自己的想法,常規(guī)有什么用?對(duì)老師留的作業(yè)也有自己的想法,不認(rèn)真去落實(shí)。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大學(xué)。

  而旁邊班級(jí)有一個(gè)小女孩,是公認(rèn)的不聰明,很內(nèi)向的孩子,甚至有些木訥。但她扎扎實(shí)實(shí)完成老師布置的任務(wù),一步一個(gè)腳印,甚至用了我們認(rèn)為很笨的方法去學(xué)習(xí),最終考入了清華大學(xué)。

  xx年,從中轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)小男孩,劉。轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí)后非常的自卑,檢查完作業(yè)后,我只給他提了兩點(diǎn)要求,1.練字2.扎扎實(shí)實(shí)記筆記、背誦筆記,他把這兩個(gè)要求一直保持到高考前一天,最后被華僑大學(xué)錄取。

  xx年,在一個(gè)文科復(fù)讀班,從省文來(lái)了一個(gè)小女孩,剛上本一線,來(lái)復(fù)讀。小女孩自以為是,老師讓干什么她偏偏不干,政治課學(xué)數(shù)學(xué),地理課學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課學(xué)政治,最后連本一線都沒(méi)有考上。

  為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),執(zhí)行力差。說(shuō)不好聽(tīng)的,不聽(tīng)話!我和我的同事常常會(huì)有一種感覺(jué),考前看到試卷很樂(lè)觀,因?yàn)樵嚲砩系念}我和我的同事們都強(qiáng)調(diào)過(guò),重點(diǎn)講過(guò)?墒强己蠼Y(jié)果很悲觀。那是什么環(huán)節(jié)出了問(wèn)題?是執(zhí)行力。所以無(wú)論是取得進(jìn)步的同學(xué),還是暫時(shí)戰(zhàn)績(jī)不理想的同學(xué),請(qǐng)端正心態(tài),做一個(gè)有執(zhí)行力的人!最后我總結(jié)一下:1.學(xué)習(xí)品質(zhì)比學(xué)習(xí)戰(zhàn)績(jī)更重要!2.端正心態(tài),做一個(gè)有執(zhí)行力的人。

  為了xx年的輝煌,我愿意和我的同事們一起為你們保駕護(hù)航,全力以赴!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)中段成績(jī)總結(jié)大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),齊頭并進(jìn),幫助同學(xué)們提高成績(jī)。爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。這次考試整個(gè)初一年級(jí)共有165名同學(xué)參加,大家嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反映出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)現(xiàn)以揭曉,全校最高分是x班的x同學(xué),他以808分的好成績(jī)位居榜首。首先讓我們用掌聲向他表示祝賀!此外,這次考試全校800分以上的1人,700分以上的共 13人,650分以上的共30人。600分以上的共47人。

  在此希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱?進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析,找出差距和目標(biāo),制定下一步的學(xué)習(xí)策略。樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,在這次會(huì)上首先,我要表?xiàng)畋敬慰荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)和努力上進(jìn)的同學(xué)

  1、在這次期中考試榮獲年級(jí)前十名的同學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,他們依次是:(前10名名單),這些同學(xué)通過(guò)自己辛勤的耕耘,收獲了成功的喜悅。(請(qǐng)大家用熱烈的掌聲向這十位學(xué)習(xí)標(biāo)兵表示祝賀!)

  其次,我對(duì)在這次期中考試榮獲年級(jí)前80名的同學(xué)在這里提名表?yè)P(yáng),由于時(shí)間關(guān)系,不一一宣讀。

  再次,對(duì)在這段學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的同學(xué)特別提出表?yè)P(yáng)。如:x同學(xué)從上學(xué)期的全級(jí)29名,現(xiàn)在位居于全級(jí)第11名,x同學(xué)從上學(xué)期的全級(jí)85名,現(xiàn)在位居于全級(jí)第39名。這難道不是質(zhì)的飛躍嗎 ?當(dāng)然我們當(dāng)中也有些同學(xué)從原來(lái)的全級(jí)前20名,甚至前10名,現(xiàn)下跌在全級(jí)的60名后,這是什么原因呢,希望同學(xué)們能認(rèn)真分析,找出根源,亡羊補(bǔ)牢猶末晚。相信明年的中考,你們定能為麻中爭(zhēng)光! 第 二、說(shuō)說(shuō)我們后一階段的奮斗目標(biāo)

  同學(xué)們:下一階段,等待我們的是更艱巨的任務(wù),我們的目標(biāo)是在期末考試中再創(chuàng)佳績(jī),希望我們每一個(gè)班級(jí)每一位同學(xué),都要在期末考試中上一個(gè)大的臺(tái)階,為明年中考取得好成績(jī)做好必要的準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

  三、 是我給同學(xué)們的一點(diǎn)忠告

  同學(xué)們?cè)诋?dāng)前形勢(shì)下,在高科技發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴的,它是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你成就未來(lái)的基石,對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí),不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯、靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。深入高一級(jí)學(xué)校去,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑,求取自己的發(fā)展,爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你高興,同學(xué)為你喝彩,父母為你叫好! 要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,現(xiàn)在就要打好基礎(chǔ),這就要求同學(xué)們必須全面、認(rèn)真、積極地學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。同學(xué)們,為了學(xué)校的發(fā)展,也為了更加美好的的未來(lái),讓我們搶手并肩共同努力!我希望下次會(huì)有更多同學(xué),用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  雖說(shuō)學(xué)習(xí)是我們的任務(wù),而良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。只有好的紀(jì)律,才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)的形成。

  而在前段時(shí)間,我們初三級(jí)的整體紀(jì)律并不如人意,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、 隨意請(qǐng)假、逃課。甚至有部分同學(xué)經(jīng)常無(wú)故曠課,到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng),參與賭博等。

  2、 課堂紀(jì)律比較差,課堂上大聲說(shuō)話、辱罵、頂撞老師、玩手機(jī)、聽(tīng)MP3、MP4。有些學(xué)生利用下課時(shí)間到衛(wèi)生間、宿舍吸煙,成為“癮君子”。內(nèi)宿生夜不歸宿現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。,

  3、 談戀愛(ài)現(xiàn)象較多,一些男女同學(xué)的關(guān)系已經(jīng)跨越了鴻溝,玷污純潔的友誼。甚至常與社會(huì)青年交往過(guò)密,約會(huì)。給學(xué)校造成極大的不良影響。這是作為學(xué)生的最大可恥。

  4、 拉幫結(jié)派、打架現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在第8周星期二晚,xx級(jí)部分女內(nèi)宿生就發(fā)生了動(dòng)手打xx級(jí)同學(xué)。給班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)了極惡劣的影響。

  5、 部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,隨意損壞公物。不講衛(wèi)生,果皮紙屑隨處丟。

  希望同學(xué)們能自覺(jué)抵制不良的歪風(fēng)邪氣,不同流合污。能潔身自好,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。 同學(xué)們,“走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人。”期中考試給前一階段的學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),后面的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),取得中考的優(yōu)異成績(jī)是我們的目標(biāo),在這條路上還有許多的困難要面對(duì),讓我們從大處著眼,從小處著手,點(diǎn)滴積累,定能繩鋸木斷,水滴石穿。

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登”。同學(xué)們,為了造就我們的學(xué)業(yè)與理想。讓我們攜手拼搏,共同努力吧!

  最后祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我是九二班的學(xué)生唐藝禎。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。

  我們?cè)诖禾炖锊シN希望,在秋天里收獲果實(shí)。在上周的期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī),在此我要感謝我們的學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝我們的老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。

  點(diǎn)滴成績(jī)的取得,讓我也有了學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)。學(xué)習(xí),要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界:觀全景,選目標(biāo),此第一境也。掌握方法,努力進(jìn)取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。

  “觀全景,選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo),這樣才能有的放矢。選目標(biāo)時(shí)我們要選擇屬于自己起點(diǎn)的目標(biāo)。同學(xué)們,我們千萬(wàn)不能大意這個(gè)環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo),我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo),也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的精囊妙計(jì),每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。當(dāng)然他人的好的學(xué)習(xí)方法我們可以借鑒的。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的,對(duì)于不理解的問(wèn)題要反復(fù)思考,認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運(yùn)用,只有這樣才能掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)。

  孔子說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!膘柟淌菍W(xué)習(xí)之母,鞏固是同遺忘作斗爭(zhēng)的最有力的武器之一。心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是先快后慢,先多后少,因此要及時(shí)復(fù)習(xí)。鞏固不僅有修補(bǔ),記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識(shí)分類(lèi)過(guò)濾,這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí),還可以提高我們的記憶力。

  以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取,讓我們創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

  大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

  此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

  很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調(diào),也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室,更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧?kù)o和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。

  很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著每個(gè)人的聽(tīng)講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù),檢查買(mǎi)的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵(lì);忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀……老師,你們辛苦了!

  很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

  爸爸媽媽,謝謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習(xí)!

  最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,同學(xué)們的成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  初一期中表彰大會(huì)演講稿1500字(四)

  親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!我是初二(9)班的趙,今天我很榮幸在這里發(fā)言。

  又是一個(gè)冬天,又是一個(gè),期中考試的結(jié)束,也象征著新一個(gè)學(xué)期的即將到來(lái)。在這場(chǎng)考試中,幾人歡喜幾人愁。同學(xué)們一直在感嘆某學(xué)霸考得多好,自己卻略有不足。但我今天要告訴大家同學(xué)們“學(xué)霸”是怎樣煉成的。以下是我對(duì)同學(xué)們提出的建議,也是我的學(xué)習(xí)方法:

  首先,勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好方法,建議你學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后休息一會(huì)兒,這樣你就會(huì)有飽滿的精神學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)云:溫故而知新。在寒假,我們要預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的新知識(shí),為即將到來(lái)的新學(xué)期做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們也要復(fù)習(xí)以前的知識(shí),相信做到這些會(huì)給你帶來(lái)豐厚的收獲。

  如果你早上睡眼朦朧地起床,不妨聽(tīng)會(huì)兒英語(yǔ)。一日之計(jì)在于晨,清晨的鍛煉是收獲最大的。因此,我們能提高自己的聽(tīng)力,為日后打好基礎(chǔ)。其次,要和同學(xué)展開(kāi)合作,共同進(jìn)步,不恥于下問(wèn)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)之余,可以多去圖書(shū)館看書(shū),那絕對(duì)比天天坐在電腦前玩游戲強(qiáng)。我就是一個(gè)不敢問(wèn)老師的人,所以有些錯(cuò)誤我明明已經(jīng)犯過(guò),卻還會(huì)犯第二次。請(qǐng)大家不要像我一樣不敢問(wèn),應(yīng)當(dāng)敢于提問(wèn)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,作一個(gè)合格的初中生。但如果你真的想提高自己成績(jī),一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃和辛勤的學(xué)習(xí)過(guò)程是不可避免的,學(xué)習(xí)是不可能有捷徑的。當(dāng)然,你如果有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,那當(dāng)然要按照你認(rèn)為合適的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行。

  也許,你可能會(huì)問(wèn)我,“我憑什么要聽(tīng)你的”。但是,同學(xué)們,我告訴你們的是,我們當(dāng)中,有些人從初一開(kāi)始努力到現(xiàn)在,但卻沒(méi)有什么成效,但是請(qǐng)不要灰心喪氣,也請(qǐng)不要放棄你的希望。也許有些時(shí)候,努力換不來(lái)回報(bào),當(dāng)你要知道,如果你不努力就永遠(yuǎn)沒(méi)有回報(bào)。如果你真的能做到在學(xué)習(xí)上問(wèn)心無(wú)愧的話,就算你不聽(tīng)我的又有何妨?機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,而機(jī)會(huì)又是你自己去爭(zhēng)取的。所以請(qǐng)你拿出你的努力讓自己在這個(gè)寒假有所作為。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)期中考試表彰會(huì),目的是半個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。剛才,政教處宣布了期中優(yōu)秀班集體和模范學(xué)生名單,教務(wù)處宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),在此,我代表學(xué)校,向在半個(gè)學(xué)期以來(lái),表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)和同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足進(jìn)步,主要體現(xiàn)在:

  一、各級(jí)對(duì)學(xué)校關(guān)懷備至。

  1、開(kāi)學(xué)初,學(xué)校有775名學(xué)生獲得國(guó)家貧困生活補(bǔ)貼,最近,又有344學(xué)生再次接收國(guó)家貧困生活提高補(bǔ)貼,這是國(guó)家實(shí)施惠農(nóng)政策重大舉措,希望同學(xué)們要胸懷報(bào)恩之心,更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)感謝和政府地?zé)o微不至關(guān)懷,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

  2、3月15日,XX市教育局來(lái)校評(píng)估驗(yàn)收校園平安創(chuàng)建工作,學(xué)校順利通過(guò)驗(yàn)收,并榮獲市級(jí)“平安校園”稱號(hào)。

  3、3月24日,由市委常委、政法委書(shū)記楊率領(lǐng)的教育調(diào)研組來(lái)我校進(jìn)行教育專題調(diào)研,對(duì)我校近年改善辦學(xué)條件、取得優(yōu)異的成績(jī)給予了充分的肯定。

  4、3月24日,省教育廳裝備處石XX處長(zhǎng)一行蒞臨我校,對(duì)學(xué)校教學(xué)裝備進(jìn)行摸底,準(zhǔn)備進(jìn)一步提升我校教學(xué)裝備,實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備“班班通”工程。3月31日,受郭副省長(zhǎng)的委托,省教育廳專門(mén)派人到我校送來(lái)了價(jià)值5萬(wàn)多的體音美器材,解決了我校藝術(shù)教育中的“瓶頸”問(wèn)題。

  5、3月21日,圖書(shū)館迎來(lái)了人民大學(xué)AIESEC協(xié)會(huì)的五位外籍留學(xué)生,他們分別來(lái)自于德國(guó)、澳大利亞、日本、俄羅斯和印尼,各位外籍義工們深入課堂,開(kāi)展口語(yǔ)教學(xué)交流,課后開(kāi)展英語(yǔ)講座,為身在地處蘄北山區(qū)的我們青中學(xué)生們開(kāi)展了英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  二、學(xué)校常規(guī)管理有序推進(jìn)。

  1、政教處堅(jiān)持以人為本,育人為先,多種途徑開(kāi)展德育教育活動(dòng)。三月份,集中開(kāi)展了“行為規(guī)范”教育,“愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生”整治月活動(dòng),通過(guò)學(xué)生集會(huì)進(jìn)行宣傳教育,對(duì)違紀(jì)學(xué)生利用校園廣播和學(xué)生會(huì)周報(bào)予以通報(bào)。特別是對(duì)學(xué)生打架、翻墻外出等重大違紀(jì)事件加大了處罰力度,對(duì)“德困生”開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,進(jìn)行紀(jì)律教育。四月份,集中開(kāi)展了“文明禮儀、儀容儀表”專題整治活動(dòng),利用課間操時(shí)間對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行逐人審核,逐人清查。為加強(qiáng)學(xué)生寢室住宿監(jiān)管,針對(duì)少數(shù)住宿生在教師住房住宿,帶來(lái)安全隱患,管理困難的現(xiàn)象,學(xué)校加大對(duì)各班非寢室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寢室住宿,并和相關(guān)的責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀。

  2、教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真組織中考備考工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關(guān)。初三同學(xué)經(jīng)過(guò)三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月20,21這兩天來(lái)收獲。 考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。你們?cè)谖磥?lái)的40天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到:有工作責(zé)任心強(qiáng),以身作則,老師的好助手的一(4)班的梅佩、一(9)班的黃、二(3)班的陳、三(4)班的陳、三(7)班的蔡穩(wěn)同學(xué);有團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的二(1)班陳、二(4)班的陳、三(1)班的占XX同學(xué);有助人為樂(lè)、為他人著想的二(6)班陳、二(4)班的蔡、一(2)班的張XX同學(xué);有孝敬父母、溫柔善良的二(6)班的馬XX同學(xué);有學(xué)習(xí)認(rèn)真、尊敬師長(zhǎng)的三(2)班蔡、三(7)班的周XX同學(xué);有品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的二(9)班的陳、三(5)班的姜、三(6)班的陳XX同學(xué);有文明禮貌、熱情大方、成績(jī)優(yōu)異的三(6)班的鄭XX同學(xué);有拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信的二(9)班的陳、二(2)班孫、三(4)班的裴XX同學(xué);有尊規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格要求自己的一(8)班的黃、二(2)班的吳XX同學(xué),還有工作潑辣、正義感極強(qiáng)的學(xué)生會(huì)主席張XX同學(xué);工作方法得當(dāng)、能力全面的女寢部長(zhǎng)章XX同學(xué);勇挑重?fù)?dān)、值日吃苦的保衛(wèi)部長(zhǎng)涂XX同學(xué);工作積極性高,甘為人梯的衛(wèi)生部長(zhǎng)張倩倩同學(xué)等等,他們都是全體學(xué)生的榜樣。剛才表彰過(guò)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)诤蟀雽W(xué)期里不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望那些沒(méi)有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足:有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此我在這里提幾點(diǎn)希望:

  第一:惜時(shí)間、定任務(wù)。計(jì)劃好每一個(gè)可以利用的時(shí)間,針對(duì)自己特點(diǎn)及不足,安排具體的任務(wù),讓我們學(xué)習(xí)和生活過(guò)得充實(shí)。特別是初三年級(jí)同學(xué),在最后的39天時(shí)間里,要爭(zhēng)分奪秒,合理高效做好中考前的最后沖刺。

  第二、勤思考、善請(qǐng)教。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的,不思考是不可能完成初中學(xué)業(yè)的。我們要勤于分析、歸納、推理,要不怕困難;同時(shí),也要善于請(qǐng)教,當(dāng)我們?cè)谏嫌欣Щ蟆⑸钪杏欣щy、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問(wèn)題上三思不得其解時(shí),要及時(shí)向老師、班主任、同學(xué)請(qǐng)教或交流,獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。

  第三:查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習(xí)、言行等方面,明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步借鑒。比如:方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。

  第四:靜心情、保安全。最近的天氣越來(lái)越炎熱,我們的心情越來(lái)越浮躁,同學(xué)們要靜以修身,適時(shí)放松,勞逸結(jié)合,以輕松的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

  “光陰似箭、時(shí)光荏苒”,剩下的半個(gè)學(xué)期,時(shí)間緊,任務(wù)重。初三畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考的最后沖刺;初一、初二的同學(xué),在迎接期末全縣統(tǒng)考的同時(shí)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以這將是一個(gè)繁忙、緊張的時(shí)期,我們還要繼續(xù)面對(duì)更大的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。我們更需要增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。全校師生必須牢固樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”的觀念,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,用我們的實(shí)際行動(dòng)為自己留下更加輝煌的足跡,為XX中學(xué)的明天譜寫(xiě)新的章!

  謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),非常高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有非常多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。

  目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

  比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

  我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門(mén)課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有非常大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當(dāng)你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想?/p>

  同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

  大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會(huì)上發(fā)言感到萬(wàn)分激動(dòng)。

  在期中考試之前,能不能考好對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jī),只要我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。

  當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾,我得知自己在全年?jí)考了22時(shí),那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績(jī)也在情理之中。靜下心來(lái)想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒(méi)考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí),我還向同學(xué)請(qǐng)教了學(xué)習(xí)小竅門(mén)。根據(jù)體會(huì),我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽(tīng)、讀、練:下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后,終于迎來(lái)了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。

  期中考試過(guò)后,當(dāng)我拿到成績(jī)單,看到自己在全年級(jí)取得第一名的成績(jī)時(shí),真有一種苦盡甘來(lái)的喜悅;仡欉@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們,是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),幫我解除心中的困惑。當(dāng)然,取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)我們不能驕傲,成績(jī)不好的同學(xué)也不要?dú)怵H。期中考試,那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣,振作起來(lái),去迎接新的挑戰(zhàn)。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué),12月20號(hào)我們將迎來(lái)中考信息技術(shù)考查,如果考查不及格,就不能報(bào)考我們理想的學(xué)校。來(lái)年的四月份我們又將迎來(lái)中考人機(jī)對(duì)話、實(shí)驗(yàn)考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的得分將算入我們的中考成績(jī)。它將會(huì)影響到我們的升學(xué),影響到我們的命運(yùn)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著,去努力學(xué)習(xí),去迎接每項(xiàng)考查。取得理想的成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

  最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全校883名學(xué)生向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅睦蠋焸兙蟼(gè)躬,說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  謝謝大家!我的講話完畢。

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級(jí)這一趟列車(chē),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間,與老師們、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn),這趟列車(chē)不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車(chē),而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)。王校長(zhǎng)是這趟列車(chē)上當(dāng)之無(wú)愧的列車(chē)長(zhǎng),左主任是掌握年級(jí)動(dòng)力的司機(jī),每個(gè)班級(jí)是一節(jié)車(chē)廂,老師們是列車(chē)員,我們是一個(gè)整體,哪節(jié)車(chē)廂、哪個(gè)人都不能掉隊(duì),否則全盤(pán)皆輸,為了我們這趟列車(chē)能安全、順利地到達(dá)終點(diǎn),所有的老師們都在貢獻(xiàn)著最大的熱情和努力。

  這趟列車(chē)接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的,我的老師們共同承擔(dān)起這份職責(zé),為列車(chē)的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn),我們準(zhǔn)備著,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為你們付出,準(zhǔn)備著為你們服務(wù),直到你們成功為止。

  這趟列車(chē)重新接上了你,因?yàn)楝F(xiàn)在你的身份不同了,你不再是一名普通的學(xué)生,你是一名高考者,你將用這樣的一個(gè)身份在這趟列車(chē)到達(dá)終點(diǎn)后換取自己應(yīng)有的另一個(gè)身份,你準(zhǔn)備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風(fēng)光?你是否還沒(méi)找到自己的位置?你已沒(méi)有試驗(yàn)的機(jī)會(huì),只有迎接挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的信心、決心、耐心、誠(chéng)心、專心、細(xì)心。

  這趟列車(chē)還有一站就要到達(dá)終點(diǎn),請(qǐng)你不要再東張西望,不要再留戀風(fēng)光,請(qǐng)你回到自己的位置上,因?yàn)槟憧,你奮斗的路上并不孤單,你的同學(xué)已經(jīng)就位;你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候,準(zhǔn)備著你隨時(shí)的提問(wèn)和你隨時(shí)的召喚。我們這趟列車(chē)會(huì)因?yàn)槲覀兊膬A心相助,真誠(chéng)付出而變得更加和諧。我們一定會(huì)收獲那列車(chē)成功到達(dá)后的喜悅。

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)召開(kāi)本學(xué)期高一、高二期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)這次考試中獲得優(yōu)秀和取得進(jìn)步的同學(xué)、班級(jí)表示祝賀。也希望我們高一高二全體同學(xué)努力拼搏、勤懇奮斗,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和考試中力爭(zhēng)獲得自己希望的成績(jī)。

  剛才高一高二的六位學(xué)生代表分別介紹了自己學(xué)習(xí)的感受和好的經(jīng)驗(yàn),相信你只要認(rèn)真對(duì)待了一定能從中受益;鄭海清老師就班級(jí)管理和班級(jí)管理中帶來(lái)的樂(lè)趣與我們進(jìn)行了分享;黃湘華老師就物理學(xué)習(xí)方法和由于物理學(xué)習(xí)帶來(lái)的人生意義給大家做了語(yǔ)重心長(zhǎng)的介紹。我希望全體同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際情況快快吸收,趕緊投入,堅(jiān)持下去一定會(huì)感受到學(xué)習(xí)給你帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。

  高一年級(jí)的同學(xué)結(jié)束了初中生活而開(kāi)始了緊張有序的高中生活;高二年級(jí)的同學(xué)文理分科后目標(biāo)更加明確,我們欣喜地看到了所有同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度的變化——更加認(rèn)真,我想這和大家在過(guò)去的經(jīng)歷有關(guān),無(wú)論是新生還是老生咱們都已經(jīng)適應(yīng)了同升湖的環(huán)境,高一是良好習(xí)慣培養(yǎng)和形成的關(guān)鍵時(shí)期,高二是我們高中進(jìn)入高三的關(guān)鍵期,同學(xué)們也越來(lái)越成熟,越來(lái)越理性地看待學(xué)習(xí)生活,看待人生和成長(zhǎng)。特別是進(jìn)入高二,是一個(gè)最容易分化的年級(jí),誰(shuí)又愿意服誰(shuí)呢?為什么你一個(gè)腦袋一張嘴就比我強(qiáng)那么多?我不去試試怎么知道我不行呢?于是很多同學(xué)規(guī)劃了自己的高二生活,而且在實(shí)際中加以落實(shí),在我們眾多同學(xué)中不畏困難、不服輸?shù)木癯浞值卣宫F(xiàn)出來(lái)了。無(wú)論是課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考專注的樣子,還是課間跑來(lái)跑去追尋著老師問(wèn)問(wèn)題的神情,我們看到了絕大多數(shù)同學(xué)的努力,也在感受到班集體中熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越受到追捧,說(shuō)明我們的班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,由此兩個(gè)年級(jí)呈現(xiàn)出積極向上奮力拼搏的良好風(fēng)貌。今天我們表彰能夠說(shuō)明我們?cè)谶@種良好環(huán)境中取得的進(jìn)步,是大家學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成。

  當(dāng)然我們不能回避問(wèn)題。借此機(jī)會(huì),我想和大家談一談我的兩個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和感受。

  第一是與學(xué)習(xí)和考試密切相關(guān)的。在這里我主要講我們廣泛還存在的三個(gè)問(wèn)題:

  一是還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。

  有同學(xué)開(kāi)始過(guò)早的“享受”而不創(chuàng)造生活。女生花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去梳頭,剪指甲,打理衣服、小飾品等,卻疏于作業(yè)、練習(xí)題,考試成績(jī)無(wú)所謂;男生有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出平常不努力,專注于游戲或課外書(shū)籍,注重自己的外表,甚至是過(guò)早的開(kāi)始考慮自己的終身大事了。而到了考試想走“捷徑”,而致使自己失去了重要的誠(chéng)信。

  二是還有部分同學(xué)的目標(biāo)計(jì)劃僅停留在口頭上和腦子里,還沒(méi)有足夠的行動(dòng)。

  再好的計(jì)劃沒(méi)有執(zhí)行也形同虛設(shè)。用來(lái)一時(shí)應(yīng)付家長(zhǎng)、給自己一個(gè)暫時(shí)的安慰、讓老師看到的決心書(shū)而給你信任,你卻對(duì)自己不夠狠,不堅(jiān)持,容易懈怠,出現(xiàn)問(wèn)題又總能找出借口搪塞過(guò)去。殊不知這樣放縱自己的結(jié)果不僅得不到應(yīng)有的信任反而讓自己越來(lái)越失去信心,也養(yǎng)成了一種辦事拖沓效率低下的習(xí)慣,常此以往,在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中你終將處在敗局里。

  三是付諸行動(dòng)但還不夠科學(xué)、合理。

  理想的行動(dòng)是什么樣子的?行動(dòng)就是把速度、資源、耐力這些影響你學(xué)習(xí)效率的因素組合起來(lái),朝向你的目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程,追求以最佳比例的資源投入產(chǎn)生最大的學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持的耐力和行動(dòng)的快捷都是非常重要的,假如你的目標(biāo)正確,付出足夠多,效率取決于什么?——速度。我時(shí)常和我班學(xué)生在聊天的時(shí)候說(shuō):加快你腳下的步伐,提速三分之一,你會(huì)更自信。20xx年咱們學(xué)?既デ迦A的熊師同學(xué)(主管的得意弟子)曾經(jīng)在一年的開(kāi)學(xué)典禮上給學(xué)弟學(xué)妹們介紹,在沒(méi)有慢慢踱步的,他們認(rèn)為那很沒(méi)有意義,看到的都是小跑和飛車(chē),因?yàn)槟銖目熳邘撞骄捅葎e人多做一個(gè)題多看一頁(yè)書(shū),日積月累,自然就比別人高出來(lái)很多;另外就是你的速度還沒(méi)有最快,你擁有的絕不是你想象的。假如你的速度足夠快而耐力不足,你的效果絕不是最大化。就像我們現(xiàn)在,很多同學(xué)肯定都在想“我今天一定要好好讀書(shū)”,堅(jiān)持一天、兩天、三天……堅(jiān)持得時(shí)間長(zhǎng)久才能達(dá)到效果的最大化;假如你的速度和耐力足夠好而周邊資源(同學(xué)、老師、學(xué)校、家長(zhǎng))沒(méi)有充分利用,你是效果也絕不是最好的。因?yàn)槟悻F(xiàn)在的環(huán)境是一個(gè)聯(lián)系起來(lái)的世界,沒(méi)有哪一個(gè)人可以最快最好地解決所有問(wèn)題,最好的肯定是溝通和交流來(lái)的,所以不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了,永遠(yuǎn)都不要說(shuō)。要想又好又快,必須充分利用身邊的優(yōu)勢(shì)資源。

  以上三個(gè)問(wèn)題在哪個(gè)類(lèi)型的班級(jí)都存在。那我們?cè)趺崔k:

  一、學(xué)會(huì)分析自己,并做好必要的總結(jié)歸納

  分析應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)而沒(méi)有掌握的知識(shí)有哪些,應(yīng)該會(huì)做而考試做錯(cuò)的有那些,原因在哪里,作為考試總結(jié)的重點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)把自己與自己比,是否這一次考試比上次心態(tài)好、失誤少,不懂不會(huì)的少作為趕超的目標(biāo),我們學(xué)習(xí)的信心、考試的信心會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。比如,在上一次考試總分的基礎(chǔ)上增加30~50分,然后根據(jù)自己各科學(xué)習(xí)的具體情況把這30~50分合理分配,這樣就形成了一個(gè)清晰、具體而明確的目標(biāo)。一旦有了這樣一個(gè)目標(biāo),接下來(lái)你要切切實(shí)實(shí)的決定:為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),自己將會(huì)付出什么樣的努力與代價(jià),以及用什么樣的行動(dòng)——確定實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體行動(dòng)與計(jì)劃,比如,在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)把所要考試的課本認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)過(guò)一遍,然后再具體到每天要讀完那幾個(gè)學(xué)科的那幾個(gè)章節(jié)等,要把這個(gè)計(jì)劃用白紙黑字寫(xiě)出來(lái)。

  二、要養(yǎng)成抓緊時(shí)間的好習(xí)慣,規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的題量

  規(guī)定的題量中更看重正確率;及時(shí)總結(jié)歸納已學(xué)過(guò)知識(shí)中存在的缺陷,并及時(shí)消滅這些隱患,平常做題看分?jǐn)?shù),考完之后要找出存在的問(wèn)題和知識(shí)缺陷并記錄在案,及時(shí)搞懂,消除這些隱患;上課聽(tīng)講,有問(wèn)題課后及時(shí)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)比熬夜好,在集體氛圍中學(xué)習(xí)比個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)效率高;互相合作學(xué)習(xí)自己的收獲實(shí)際上比被幫助同學(xué)的收獲還要大;資料不在多,題也不在盲目多做,要的是搞懂知識(shí)內(nèi)在的和相互聯(lián)系的東西,知識(shí)不搞懂、不記牢,做再多也無(wú)用;有一些同堂上課時(shí)不夠認(rèn)真,認(rèn)為自己會(huì)的,就不去聽(tīng);自己不會(huì)的,又聽(tīng)不懂,也不去聽(tīng),甚至厭惡這一學(xué)科的老師。這是態(tài)度方面的問(wèn)題。也有一些同學(xué)沒(méi)有及時(shí)掌握新知識(shí),作業(yè)也不能及時(shí)完成,練習(xí)時(shí)速度不夠快,拖拖拉拉。這是行動(dòng)上沒(méi)跟上。無(wú)論是什么問(wèn)題關(guān)鍵是解決問(wèn)題的行動(dòng)沒(méi)有。

  三、是要養(yǎng)成優(yōu)秀的意志品質(zhì)、道德品質(zhì)、個(gè)人生活習(xí)慣

  這看似與學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān),實(shí)際上不僅相關(guān),而且十分重要,這是影響咱們各方面進(jìn)步的內(nèi)傷。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從自己身上找原因的習(xí)慣,找身上存在的不好習(xí)慣,用意志品質(zhì)戰(zhàn)勝困難,而不是埋怨別人、指責(zé)別人,這樣你就講成長(zhǎng)得更快。

  四、是行動(dòng),即多反思,多總結(jié)

  盡量做到每天晚上睡覺(jué)前回憶或總結(jié)一次。完成計(jì)劃任務(wù)時(shí),可以給自己一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。如去購(gòu)點(diǎn)物品,買(mǎi)點(diǎn)零食犒勞一下自己;或買(mǎi)下自己早就心儀的物品。如沒(méi)有完成,給自己一點(diǎn)懲罰,如取消某項(xiàng)活動(dòng);或縮減這一周的零花錢(qián);與此同時(shí),要求自己完成下一周的任務(wù),確立學(xué)習(xí)方向。一個(gè)短期學(xué)段也要總結(jié)一下,看看這個(gè)時(shí)期完成的如何。這樣做到每天一回顧,每周一小結(jié)的好習(xí)慣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就能夠得到穩(wěn)步提高,下一次考試時(shí)你所在的考場(chǎng)就一定會(huì)提前!

  堅(jiān)信自己,經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得成功。如果你堅(jiān)持住,像我說(shuō)的這樣做了,而你身邊的人卻沒(méi)有,最后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)已經(jīng)突飛猛進(jìn)了。

  第二是與做人密切相關(guān)的:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)。感恩老師,感恩父母,感恩每一位關(guān)心著我們的人;愛(ài)父母,愛(ài)自己,愛(ài)你身邊一切美好的事物。

  首先,愛(ài)父母。我們?cè)诖笮萸坝^看了全國(guó)最美孝心少年,同學(xué)們,對(duì)比起他們,我們是不是更幸運(yùn)呢,因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尣恍枰覀內(nèi)フ疹,反而,從我們呱呱墜地到今天長(zhǎng)大,他們對(duì)我們傾注了所有的愛(ài)。在我們嗷嗷待哺時(shí),給我們喂食的是父母;在我們蹣跚學(xué)步時(shí),扶著我們走路的是父母;在我們生病發(fā)燒時(shí),成夜照顧在床頭的是父母;在我們離家求學(xué)時(shí),給我們期待的是父母;在我們遇到挫折失敗時(shí),給我們鼓勵(lì)的是父母;在我們調(diào)皮違紀(jì)時(shí),最為傷心著急的'也是父母;為了我們過(guò)得更好,上最好的學(xué)校接受最好的教育,忙碌奔波、辛苦打拼的也是我們的父母。同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論日月如何輪回,無(wú)論世事如何變遷,這世界上真正經(jīng)得起日轉(zhuǎn)星移、經(jīng)得起?菔癄的愛(ài),唯有父母之愛(ài),這世界上真正不求回報(bào)無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài),唯有父母之愛(ài),父母的愛(ài),才是永恒之愛(ài),才是這人世間的大愛(ài)。

  那么大家想過(guò)沒(méi)有,怎么去愛(ài)自己的爸爸媽媽呢?現(xiàn)在我要問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:回家后為自己的父母做了一件孝順?biāo)麄兊氖聠?你們現(xiàn)在想一想?你記得父母的生日嗎?還有,昨天是感恩節(jié),你們打電話回家問(wèn)候了嗎?但是,同學(xué)們,其實(shí)這些對(duì)于父母并不是最重要的,大家知道在我們這個(gè)階段,我們的父母最需要的最期待的是什么嗎?那就是勤奮學(xué)習(xí)考出好成績(jī),因?yàn)檫@關(guān)系著你自己的前程,關(guān)系著你自己的人生。同學(xué)們,步入高中的歷程我們就應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為家族帶來(lái)榮耀,讓父母為我們驕傲!

  其次,我也希望大家愛(ài)自己。因?yàn)樽约合葠?ài)自己,才有能力愛(ài)別人。怎么樣才是愛(ài)自己?寒冷的早上躲在被窩里磨磨蹭蹭不起床逃避晨跑是不是愛(ài)自己?早早晚晚守在小賣(mài)部門(mén)口,每餐都要買(mǎi)飲料喝,這是不是愛(ài)自己?學(xué)習(xí)上遇到難題懶得動(dòng)腦筋,放下干脆去看課外書(shū)籍算不算愛(ài)自己?考試沒(méi)有考好就放棄,逃避競(jìng)爭(zhēng)這算不算愛(ài)自己?進(jìn)了一個(gè)好班級(jí)就覺(jué)得老子天下第一,別班的同學(xué)都不如自己,這算不算愛(ài)自己?同學(xué)們,這些現(xiàn)象不是我信口雌黃,是真真實(shí)實(shí)在我們周?chē)嬖诘,這些行為不是愛(ài)自己,是縱容自己啊。

  愛(ài)自己,就要強(qiáng)健體魄;愛(ài)自己,就要健全人格;愛(ài)自己,就要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力;愛(ài)自己,就要迎接挑戰(zhàn),為以后的人生打好基礎(chǔ)。愛(ài)自己,就要像5班的蘇月璇同學(xué)那樣,對(duì)自己要求嚴(yán)格,素質(zhì)全面,學(xué)習(xí)優(yōu)異,勝不驕敗不餒,這次她做為第梯隊(duì)班級(jí)的學(xué)生,卻考到了年級(jí)的第一名;愛(ài)自己,就要像三班的同學(xué)那樣,雖然是草根班級(jí),但是自強(qiáng)自立,不斷超越,躋身優(yōu)生之列;愛(ài)自己,就要愛(ài)護(hù)自己的成長(zhǎng)環(huán)境,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),就要像xx班的同學(xué)們那樣屢戰(zhàn)屢敗,但是還要屢敗屢戰(zhàn),這次月考終于有了進(jìn)步的成績(jī),就要像我們x班的同學(xué)那樣,雖然成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有突破,但是一直都遵規(guī)守紀(jì),樹(shù)立文明風(fēng)范。同學(xué)們,在我們這個(gè)階段,愛(ài)自己,就是要樹(shù)嚴(yán)于律己,奮發(fā)向上,勇于拼搏,追逐理想!

  同學(xué)們,愛(ài)父母,是希望大家學(xué)會(huì)感恩和擔(dān)當(dāng),懂得肩負(fù)責(zé)任;愛(ài)自己,是希望大家學(xué)會(huì)自愛(ài)和自強(qiáng),懂得奮發(fā)圖強(qiáng)。步入高中就意味著進(jìn)軍高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,它不僅僅讓我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的學(xué)習(xí)和考試,還會(huì)更多的讓我們歷練品質(zhì)和人格。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不畏艱難,背水一戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)同升湖的輝煌就看你們的!

  謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

  同學(xué)們:

  今天我們?cè)谶@里集會(huì),是為了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在年級(jí)第二學(xué)期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)和進(jìn)步顯著的同學(xué)。他們是:(名單)下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓祝賀的掌聲再一次響起,謝謝!

  月考,是對(duì)學(xué)習(xí)的一次檢閱;檢閱,是為了再一次出征。第一學(xué)月,我們對(duì)年級(jí)理科前130名和文科前60名同學(xué)用張紅榜的形式進(jìn)行了公開(kāi)表彰,這一學(xué)月,年級(jí)老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn),全體同學(xué)志存高遠(yuǎn),頑強(qiáng)拼搏,我們克服了密集放假(高溫假、中秋假、國(guó)慶假)等不利因素影響,順利進(jìn)行了第二次考試。這一學(xué)月,我們?cè)诘谝粚W(xué)月張紅榜重精神表?yè)P(yáng)基礎(chǔ)上,對(duì)年級(jí)第二學(xué)月考試中,文、理科總分排名前5名和進(jìn)步顯著的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。我們明白,成績(jī)只屬于過(guò)去。不管是前進(jìn)還是后退,是成功還是失敗,是自豪還是遺憾,我們都應(yīng)該做到勝不驕,敗不餒。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,學(xué)習(xí)重在過(guò)程。所有的付出,都要有結(jié)果,所有的汗水,都不應(yīng)白流。本學(xué)月,有部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有上升,這并不證明你沒(méi)有實(shí)力上升,而是上升沒(méi)有達(dá)到一定的量,仍然還處在原來(lái)的階段中,如果持續(xù)努力,累積到一定程度,成績(jī)就會(huì)飛躍,但是一定要牢記,凡事努力不一定成功,但放棄一定失敗。有句話說(shuō)得好:三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏;人生難得幾回搏,此時(shí)不拼待何時(shí)?我認(rèn)為,成功的人分為三種,一種是一路領(lǐng)先,志在必得的人,這樣的人身上有一股霸氣;一種是快馬加鞭,更上一層樓的人,這樣的人身上有一種志氣;一種是力挽狂瀾,異軍突起的人(我們常叫他們“黑馬”),這樣的人身上有一種骨氣。我們就是要成為這種有霸氣、有志氣和有骨氣的人。同樣,面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍然我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也正是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。我希望我們?cè)谡镜耐瑢W(xué)中有第三種人出現(xiàn),我也希望有大量有霸氣、有志氣和有骨氣的人涌現(xiàn),我更希望看見(jiàn)黑馬,不是一匹,而是一群!

  在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:

  1、明確目的,端正態(tài)度。常言道,只要你知道去哪里,全世界都會(huì)為你讓路,態(tài)度決定高度,態(tài)度決定一切。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),肯鉆肯干,用火熱的激情投入到高三最后的學(xué)習(xí)中去。2、嚴(yán)于律己,紀(jì)律保障。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入緊張學(xué)習(xí)中去,同時(shí),要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己,切忌自由散漫,安于現(xiàn)狀。

  3、注重方法,把握規(guī)律。學(xué)習(xí),心要誠(chéng),心要靜,忌心浮氣躁;要有科學(xué)方法,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后要學(xué)會(huì)及時(shí)歸納梳理;復(fù)習(xí),重基礎(chǔ),重靈活運(yùn)用,重查漏補(bǔ)缺,重均衡發(fā)展。4、珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在。不放過(guò)任何一個(gè)疑問(wèn),不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié),不放棄任何一次訓(xùn)練,不管你名列前茅,還是暫居人后,你都要利用好每一天,走穩(wěn)每一步。5、學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題。思索不得而后問(wèn),及時(shí)問(wèn),膽大心細(xì)厚臉皮地問(wèn)。

  同學(xué)們,向高考進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響。家長(zhǎng)在關(guān)注,社會(huì)在關(guān)注;高校在呼喚,未來(lái)在呼喚。充滿熱情和活力的你們一定要用智慧叩敲心靈之門(mén),讓青春在六月飛揚(yáng)!知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)。吾輩豈是池中物,命由我定不由天。

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

  大家上午好!人間最美四月天,在草長(zhǎng)鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實(shí)。

  這半學(xué)期,因?yàn)橛腥w老師的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會(huì)蒸蒸日上。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,XX鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信,二小的明天,因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出,將更加燦爛輝煌!

  下面,我對(duì)本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。

  1、試卷方面。

  本次四年級(jí)考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴(yán)密規(guī)范,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數(shù)學(xué),填空、選擇、判斷競(jìng)相爭(zhēng)鳴,綜合探究啟智益思。英語(yǔ)注重情景訓(xùn)練,綜合應(yīng)用縱橫其間?茖W(xué)思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。

  2、考試安排

  本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),期中測(cè)試工作才得以順利開(kāi)展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。

  3、存在的問(wèn)題。

  同學(xué)們,我們?cè)谑斋@喜悅的同時(shí),也還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足,例如:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不夠工整、規(guī)范、整潔,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),短文分析能力還有待加強(qiáng),作文水平還需提高;數(shù)學(xué)中,同學(xué)們總是粗心馬虎,計(jì)算能力不夠過(guò)硬,理解問(wèn)題的能力不均衡;英語(yǔ)中,主要是部分同學(xué)單詞書(shū)寫(xiě)不正確,語(yǔ)法應(yīng)用不當(dāng);科學(xué)思品,主要是對(duì)自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。這些問(wèn)題,還需要同學(xué)們引起重視,在今后的學(xué)習(xí)中積極改正。同學(xué)們,能做到嗎?

  最后,借本次大會(huì)向四年級(jí)全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  1、學(xué)習(xí)要刻苦。

  專家表示,人的先天智力并沒(méi)有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績(jī)不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實(shí),只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有刻苦認(rèn)真的精神,你一定不會(huì)比別人差,甚至比別人強(qiáng)。同學(xué)們,想驗(yàn)證老師的話嗎?那么,從今天開(kāi)始,去試試好嗎?

  2、學(xué)習(xí)要講究方法。

  好的方法是成功的基石。為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?那是因?yàn)樗麄冋莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真筆記、及時(shí)反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。自怨自艾的同學(xué),你們難道做不到嗎?

  3、抓緊時(shí)間,確保進(jìn)度。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半,有的年級(jí)和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課,那么在后一階段,希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合歸納,形成體系。其他沒(méi)有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進(jìn)度,在五月底結(jié)束新課。我相信,在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下,我們的任務(wù)一定能順利完成的!

  4、時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信自己能行。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。期中總結(jié)之后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。四年級(jí)是一個(gè)承上啟下的年級(jí),最適合學(xué)知識(shí),培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!

  謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15

  同學(xué)們好!

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及所有在座的各位同學(xué)!你們都是我們年部的精英,xx中學(xué)的希望。

  同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中,組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果,統(tǒng)一評(píng)卷,結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)

  成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。

  同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?

  一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。

  二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)ǔK麄冊(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過(guò)去前面就是個(gè)天!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

  我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)! 最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事,可愛(ài)的孩子們:大家上午好!今天我們師生歡聚一堂,共同迎接這次嚴(yán)肅而又隆重的期中考試表彰大會(huì),在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,我為自己能坐在主席臺(tái)上,代表全體教師發(fā)言而榮幸。我懇請(qǐng)大家允許我借助這次平臺(tái)和機(jī)會(huì),給我們學(xué)校一千多名孩子們,分享幾點(diǎn)我的人生經(jīng)驗(yàn)。

  我要祝賀剛才那些獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子們,你們是人人羨慕的學(xué)霸,是一群既聰明又勤奮的人。我知道,不是每一次努力都會(huì)有結(jié)果,但可以肯定,獨(dú)占鰲頭、名列榜首的驕人成績(jī),都是你們發(fā)憤苦讀換來(lái)的。我真替學(xué)校為你們驕傲;替老師為你們自豪;替你們沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽為你們豎起大拇指!你們是好樣的!但是,我還想轉(zhuǎn)告你們幾句話:要低調(diào),不要刻意炫耀你們的成績(jī),因?yàn)檫@種行為可能會(huì)傷害到別人。更不要就此滿足,停下刻苦鉆研的腳步,因?yàn)槟愫竺娴娜苏趭^力追趕,他們隨時(shí)可能取代你現(xiàn)在的成就。你們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己:只要有明天,今天永遠(yuǎn)都是起跑線。

  我有一個(gè)絕對(duì)可靠的消息要給本次表彰大會(huì)上一無(wú)所獲的孩子們分享,你們知道嗎?一流的大學(xué)只歡迎兩種人:一種是極端聰明的人,一種是極端勤奮的人。上天既然注定我們無(wú)緣第一種人,我們?yōu)槭裁床蛔约籂?zhēng)取做第二種人呢?據(jù)我觀察,你們成績(jī)落后的原因,基本上都是因?yàn)椴粔蚯趭^。

  把今天的事拖到明天,明天的拖到后天,后天的拖到下學(xué)期,于是問(wèn)題越積越多,成績(jī)逐漸下降。老話說(shuō):懶惰出乞丐。孩子們,如果你們還希望自己擁有光明的前途,精彩的未來(lái),你們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)。把大目標(biāo)拆分成小目標(biāo),爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。你們要記住一句話:偉大都是熬出來(lái)的!你們要把“日日行不怕千萬(wàn)里,常常做不怕千萬(wàn)事”當(dāng)做自己的座右銘。假以時(shí)日,你們也能考入你們心儀的大學(xué),你們也能收獲精彩人生!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!祝孩子們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇17

  各位,各位老師:

  如果說(shuō)談工作經(jīng)驗(yàn),在各位面前我有些班門(mén)弄斧。我只是想在這里談?wù)勎沂窃鯓幼霭嘀魅喂ぷ鞯,也順便談(wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚伞?/p>

  今天我要講的題目是:教書(shū)育人 無(wú)怨無(wú)悔

  各位老師,現(xiàn)在我們各個(gè)班可能都差不多,優(yōu)生少差生多,問(wèn)題學(xué)生特別突出,危險(xiǎn)學(xué)生總有那么幾個(gè),他們經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)。針對(duì)這些情況,我確定了各個(gè)時(shí)段的工作重點(diǎn):即在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,我首先要完善班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;一個(gè)月后,我是很抓培優(yōu)穩(wěn)差工作,投入真情轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生,杜絕班上出現(xiàn)危險(xiǎn)學(xué)生;每學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育,鼓勵(lì)他們向更高更優(yōu)發(fā)展。具體工作主要有以下幾個(gè)方面:

  一、注重德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  開(kāi)學(xué)初,我主抓學(xué)生的品德和日常行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以促進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成優(yōu)良的班風(fēng)。班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)現(xiàn)行班規(guī),該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在全班形成一種正氣,使班成員都有感染力和道德上的約束力。合理利用每周五的班會(huì)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果。正是因?yàn)槊靼子说恼嬲康氖桥囵B(yǎng)正直、善良、智慧、健康的學(xué)生,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的學(xué)生,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏的學(xué)生,我才要幫助學(xué)生養(yǎng)成對(duì)自己終身有益的好習(xí)慣。

  二、樹(shù)立自身形象,做到言傳身教。

  孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”班主任,要想做好班級(jí)管理工作,就必須要樹(shù)立好自身良好的形象。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長(zhǎng),在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書(shū)。因此規(guī)范學(xué)生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在工作中要求學(xué)生做到的,自己首先做到,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。我一直這樣給學(xué)生解釋”人才”的含義:“人”在前,“才”在后,一個(gè)人,要成才,必須先成人,你的學(xué)問(wèn)再大,如果沒(méi)有德,也就是缺德,那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人,所以我們要多做積德的事,不做缺德的事。我們要求學(xué)生認(rèn)真,我們自己要先認(rèn)真;我們要求學(xué)生不要遲到,我們必須早到。這也是我每天早早到校的原因。另外如果老師言行不一,學(xué)生就不佩服,老師也容易失去威信,給班級(jí)管理帶來(lái)不利。所以,班主任工作者一定要特別自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng),為人師表,讓自己的良好風(fēng)范增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力;這樣才能讓學(xué)生從情感上接納你,會(huì)給自己的班主任工作帶來(lái)事半功倍的效果,進(jìn)而為班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。

  三、配備好班干部,完善班級(jí)管理。

  班干部是班主任的得力助手,選拔一支精明能干的班干部隊(duì)伍,對(duì)班主任做好班級(jí)管理起著非常重要的作用。因?yàn)榘嗉?jí)工作問(wèn)題繁多,事有巨細(xì),班主任不可能事事過(guò)問(wèn),面面俱到。而學(xué)生已有很強(qiáng)的意識(shí)和獨(dú)立的工作能力。因此,建立一個(gè)健全的班委會(huì),并充分發(fā)揮其在班級(jí)工作中的作用,是班級(jí)管理中重要的環(huán)節(jié),F(xiàn)在我班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。早讀安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),大掃除把任務(wù)分工到人,張貼上墻,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈,找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課。大掃除后及時(shí),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績(jī)好的學(xué)生不愛(ài)勞動(dòng),做事一副嬌滴滴的樣子,我問(wèn)他們,你們將來(lái)想做大事嗎?他們說(shuō)想,那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強(qiáng)的,都能理解。我乘機(jī)對(duì)他們進(jìn)行教育:一個(gè)人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個(gè)人深處的東西。你們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對(duì)良好班風(fēng)的形成起著重要作用,己不正,何以正人?學(xué)生在我的教育下,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,變得熱愛(ài)勞動(dòng)了,每次大掃除還主動(dòng)領(lǐng)任務(wù)。

  四、對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,尊重學(xué)生人格。

  學(xué)生是班級(jí)的成員,是班級(jí)的主體。教師首先要對(duì)學(xué)生有“三心”:有愛(ài)心,有耐心,有寬容心,有了這“三心”這樣才能做好班級(jí)工作。關(guān)愛(ài)學(xué)生要從細(xì)節(jié)入手,正所謂“于細(xì)微處見(jiàn)真情”。如天氣預(yù)報(bào)有雨,要及時(shí)告知學(xué)生帶傘;天氣涼了,我就提醒學(xué)生及時(shí)添加衣服避免感冒等等。

  人格尊嚴(yán)是平等的。作為班主任,我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)!眳⒄兆约旱淖陨斫(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)一個(gè)學(xué)生在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

  五、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。

  我十分注重每次主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行。我班每周定期舉行一次班隊(duì)活動(dòng)。如:周五的主題班隊(duì)活動(dòng)有講故事,說(shuō),誦經(jīng)典,辯論賽,創(chuàng)新思維大演練等等。每?jī)芍茏寣W(xué)生辦一期“快樂(lè)學(xué)習(xí)”小報(bào);并且要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、體會(huì)以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)裝入“個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境,豐富學(xué)生生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  六、重視家校聯(lián)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育的效果取決于學(xué)校和家庭影響的一致性!庇捎谛W(xué)生的自我約束能力差,需要家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力才能幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在每學(xué)期的新班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,我都會(huì)從真正關(guān)心孩子的角度和家長(zhǎng)交流談心。告訴家長(zhǎng)要鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子,不能動(dòng)不動(dòng)就用一些消極的來(lái)教育孩子,這樣會(huì)使孩子動(dòng)不動(dòng)就會(huì)為家庭產(chǎn)生一種負(fù)擔(dān),尤其是成績(jī)不好時(shí),就感到對(duì)不起爸爸媽媽等等以至于產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),這是一些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降并導(dǎo)致心理抑郁的重要因素,要鼓勵(lì)孩子,給孩子說(shuō):“只要你能夠吃好、睡好、鍛煉好,每天快快樂(lè)樂(lè)的,然后將全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中,只要盡力了就行了。成績(jī)的好壞不是關(guān)鍵的,關(guān)鍵的是過(guò)程。作為一個(gè)班主任,應(yīng)當(dāng)在了解家長(zhǎng)和學(xué)生的心理需求的情況下,做好家長(zhǎng)和學(xué)生之間的溝通工作,使學(xué)校教育和家庭教育能夠和諧統(tǒng)一,使學(xué)生能夠得到較好的發(fā)展。

  在對(duì)待班主任工作上,我始終堅(jiān)信用力干只能干出職稱,用心干才會(huì)干出優(yōu)秀。我不求每個(gè)學(xué)生都能成功,但求每個(gè)學(xué)生都能來(lái)嘗試。我不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生,但以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。桃李芬芳,內(nèi)心無(wú)悔。是十幾年來(lái),我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),講的不好的地方請(qǐng)各位老師多多指教。

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇18

  大家下午好!

  滿載金秋的碩果,迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個(gè)雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也離不開(kāi)真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,同時(shí),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長(zhǎng)此以往、無(wú)微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

  自從我校實(shí)施自主管理以來(lái),同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園活動(dòng)豐富多彩,陽(yáng)光課間充滿朝氣,整個(gè)校園生機(jī)勃勃,教育教學(xué)蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力!

  孔子說(shuō):“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育”。

  本學(xué)期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學(xué)校對(duì)自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿。“一案四學(xué),自主學(xué)習(xí)”,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競(jìng)爭(zhēng)中釋放自信;當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂過(guò)關(guān),在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。

  同學(xué)們,正是經(jīng)過(guò)這一階段努力的學(xué)習(xí),我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),在自己人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍,課堂上、班級(jí)中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學(xué)們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué),重新開(kāi)始,有了向前的目標(biāo),辦法終會(huì)找到。

  對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),中考是你們?nèi)松匾?一次挑戰(zhàn),也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里,我們要腳踏實(shí)地,像蝸牛那樣在壓力之下堅(jiān)定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成績(jī)?nèi)绾,要抿起自己倔?qiáng)的嘴角,堅(jiān)定內(nèi)心不屈的意志,揚(yáng)起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕,才能在明年擁抱“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的豪情。

  期中考試只是一次加油站,任正非說(shuō):“不要在乎一城一池的得失,我們的目標(biāo)是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級(jí),甚至是七八年級(jí)的同學(xué)們:“不要在乎成績(jī)一次兩次的高低,我們的目標(biāo)是中招!”

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇19

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是,很榮幸能成為此次的學(xué)生代表發(fā)言。今天我想和大家分享三個(gè)詞——信念、毅力與心態(tài)。

  信念是帆船的羅盤(pán),是人生的向?qū)АK浅晒χ,能讓我們到達(dá)勝利的彼岸;他有無(wú)間不摧的力量,能讓我們闖過(guò)難關(guān),實(shí)現(xiàn)理想。我們從小被父母送到學(xué)校,漸漸地形成了現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí)什么也做不了的意識(shí)。我們便乖乖學(xué)習(xí),沒(méi)有任何目的,只是隨波逐流。進(jìn)入高中后,隨著思想成熟,我們常有這樣的疑問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?我想考什么樣的大學(xué)?長(zhǎng)大后我到底想成為什么樣的人?過(guò)什么樣的生活?”這是我們走向更高臺(tái)階的契機(jī)。這時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)為自己找到一個(gè)合適的目標(biāo)。它可以是短期的,比如在下次考試打敗某個(gè)人。也可以是長(zhǎng)期的,比如考上某所大學(xué)。但無(wú)論是哪種目標(biāo),都必須是我們最渴望達(dá)到的。只有這樣,它才能給我們無(wú)限的動(dòng)力。,最大限度地激發(fā)我們的潛力。只有這樣,我們才能把不可能變成可能,才能創(chuàng)造奇跡。對(duì)于目標(biāo)的執(zhí)著便是我們的信念,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),它會(huì)給予我們勇氣,支持我們勇敢的走下去,當(dāng)我們獲得成功時(shí),他會(huì)提醒我們這條路還沒(méi)有走完,真正的勝利還在遠(yuǎn)方……這份信念會(huì)陪我們走過(guò)一段艱辛卻充實(shí)的歲月,成為我們寶貴的財(cái)富。

  有了目標(biāo),有了動(dòng)力,便要付諸行動(dòng)。無(wú)論自己的目標(biāo)有多好,不去實(shí)施便沒(méi)有任何意義,這將是一段漫長(zhǎng)的征途。成功是深埋于土壤的一粒種子,需要我們用汗水澆灌。需要我們用堅(jiān)持與毅力去呵護(hù),方能破土而出。綻放美麗的光彩。“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的人顯然是不會(huì)成功的。剛開(kāi)始我們或許要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)間一久,將強(qiáng)迫變成習(xí)慣,所有的痛苦都將不復(fù)存在。面對(duì)挫折,不逃避,不放棄,迎難而上,哪怕是再大的壓力也要頂住;面對(duì)難題要肯鉆,要有做不明白誓不罷休的精神。鋼鐵般的毅力會(huì)讓我們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),幫助我們更上一層樓,就像建房子一樣,如果地基不穩(wěn),哪怕建筑材料再好,設(shè)計(jì)再別致,也只有坍塌的份兒。想要成功,一定不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地,敢問(wèn)敢鉆,堅(jiān)持不懈,這才是王道。沒(méi)有人能輕易成功,有舍才有得,有付出才有收獲,毅力是每個(gè)成功人士都具有的品格。

  成功還有另一個(gè)重大要素,那便是心態(tài)。相信大家都明白,高考拼的不僅是知識(shí),還有心態(tài),心態(tài)好的人可以超常發(fā)揮,心態(tài)不好的人可能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。由此可見(jiàn),好心態(tài)多么重要。好的心態(tài)并不是要我們做到超然,這種境界并不是所有人都能達(dá)到的,但我們也可以去努力。首先,我們不應(yīng)該過(guò)分執(zhí)著于某次考試或某科的分?jǐn)?shù),一次考試并不能代表所有,為了幾分而影響心情顯然是不理智的。木已成舟,我們已經(jīng)無(wú)法改變什么了,與其和老師斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù),不如好好檢查試卷,找到自己的缺陷,努力改正。其次,我們要學(xué)會(huì)往前看,同樣是半杯水,失敗者只會(huì)為他嘆息,而成功者卻會(huì)感到幸運(yùn);同樣是考試,失敗者會(huì)感到惶恐,而成功者卻會(huì)覺(jué)得興奮;同樣是考試失利,失敗者會(huì)覺(jué)得自己天生笨,就此放棄,而成功者卻會(huì)向前看,不斷鼓勵(lì)自己,下次一定能考好。心態(tài)不同,結(jié)果就不同,世上并沒(méi)有天生的失敗者,只有甘心就此失敗的人。有信念,有毅力,有好心態(tài),高考還會(huì)那么可怕嗎?成功離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇20

  大家上午好!我是高一班的,很高興作為學(xué)生代表在此發(fā)言!同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。當(dāng)然面對(duì)成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你善于總結(jié),不停的拼搏。在這里我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

  首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我們要勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我們不能選擇放棄,而要迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我們也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。

  其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。

  第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

  第四,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,始終相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)內(nèi)在的動(dòng)力,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)于短期的目標(biāo)我們也要正確地對(duì)待,受到挫折時(shí),我們要堅(jiān)強(qiáng),要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結(jié)自己,在失敗中找原因,只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,在將來(lái)我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。最后我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康,工作順利,祝全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。我的演講完畢,謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇21

  各位、各位同仁、同學(xué)們:

  上午好!

  很高興再次有機(jī)會(huì)讓我公開(kāi)表達(dá)我的謝意,感謝二班所有的任課教師,正是各位教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,才有二班一次次的進(jìn)步。

  放的五位輪值班長(zhǎng),課代表和組長(zhǎng)們,你們盡職盡責(zé),幫老師挑起了整個(gè)班級(jí);感謝王建平,易剛,作為班級(jí)的兩大巨頭,你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),替老師打理班級(jí)的方方面面,帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn)。作為班主任,我更感謝二班的所有的同學(xué),每一位。每每和別人說(shuō)起二班時(shí),我心中充滿了自豪,男同學(xué)義氣活潑,女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí),雖然大家性格各異,但責(zé)任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級(jí)為榮的凝聚力,將是二班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們異緣,友愛(ài),既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,和我們的班級(jí),班級(jí)中的每一個(gè)人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。

  二班的同學(xué)們,作為語(yǔ)文老師,我想說(shuō):我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正街在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!

  游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè)也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光記過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒(méi)有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過(guò),也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們要努力去做。

  就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至!

  努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇22

  親愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天,我很高興也很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我自我介紹一下。我叫,我來(lái)自,現(xiàn)在是班級(jí)組織委員會(huì)成員。

  請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您的叔叔阿姨們表示最熱烈的歡迎,并衷心感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。今天,你可以來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這表明你對(duì)我們孩子的關(guān)心。謝謝你的到來(lái),因?yàn)槟阌眯袆?dòng)表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心,這是我們前進(jìn)的力量。

  這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,面對(duì)和藹可親可敬的老師和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表,我能說(shuō)些什么最能代表廣大學(xué)生的意愿呢?我想了很多,但我想說(shuō)的最多,首先我要感謝父母為我們選擇了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校,送我們?nèi)ラL(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校讀書(shū)。如果不是這樣,我們今天的校園還能有這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,在這里學(xué)習(xí)讓我們遺憾的是學(xué)校缺乏一流的硬件條件,而我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的做法恰恰彌補(bǔ)了這個(gè)不足。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“一切為了學(xué)生”和“為學(xué)生服務(wù)”作為學(xué)校宗旨的主要內(nèi)容之一,堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生在建設(shè)學(xué)校方面落后”的承諾。永遠(yuǎn)把我們放在心上,把我們放在實(shí)際工作的第一位。

  今天,我看著父親早已微灰的鬢角,看著自己依舊平庸的人生,不禁一陣心痛。

  其實(shí)和大家一樣,我是去年下半年帶著沖動(dòng)來(lái)到這所學(xué)校的,對(duì)這個(gè)專業(yè)充滿了無(wú)限的想象和好奇;剡^(guò)頭來(lái),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里快一年了。我在這里學(xué)到了很多,合理補(bǔ)充了以前的不足。就做人而言,從三年前離開(kāi)學(xué)校,直接踏入社會(huì),我真的體會(huì)到了很多。原來(lái)所謂的“人”就是這么回事;叵胍郧暗淖约海娴氖橇钊税l(fā)指。我曾經(jīng)被家人拋棄,永遠(yuǎn)留在學(xué)校。初中兩年被學(xué)校淘汰了。那時(shí)候我剛滿十六歲,假裝成一個(gè)公民,踏上了社交之旅。從此我過(guò)上了不該過(guò)的生活。就這樣,一天天,一年年過(guò)去了。這個(gè)階段給自己帶來(lái)的不屬于自己的挫折是說(shuō)不盡的。隨著時(shí)間的推移,我慢慢了解了社會(huì),對(duì)自己也有了一定的了解,于是抱著一線希望來(lái)到了這里,來(lái)到了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校,希望在這里找到屬于自己的環(huán)境。到了這里之后,我太沖動(dòng)了,對(duì)自己有很多計(jì)劃,大概每天,每周,F(xiàn)在!我終于習(xí)慣了,同學(xué)們!在這里的一個(gè)多學(xué)期里,我目睹了很多事情。一起來(lái)過(guò)這里的全班同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)個(gè)離開(kāi)了。同學(xué)們,我似乎又從這里看到了以前的自己!我很想告訴你,從我們出生的那一刻起,我們的生活就已經(jīng)開(kāi)始了。不管我們是怎么從以前的路走過(guò)來(lái)的,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始走一條直路,走一條通往美好生活的直路。讓我們好好過(guò)好自己的日子,不要讓小事陷進(jìn)去,不要讓自己的生活永遠(yuǎn)充滿了外省的名字。讓我們從這里開(kāi)始一起奮斗吧!

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一定對(duì)我們的期望比以前更高了。請(qǐng)放心,我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的期望。展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和一年一度的中考,我們將加倍努力,奮力拼搏,力爭(zhēng)以理想的成績(jī)向您匯報(bào),回報(bào)學(xué)校和老師的教學(xué)思想,回報(bào)家長(zhǎng)的厚愛(ài)。

  各位家長(zhǎng),在未來(lái)的日子里,我們會(huì)設(shè)定明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)運(yùn)動(dòng)健身。我們知道通往成功的道路充滿坎坷和荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你!

  最后,我再次真誠(chéng)感謝你對(duì)我們的愛(ài)。在此,我再次代表全體同學(xué)向大家鞠躬!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇23

  各位、各位同事:

  下午好!

  大家好!我是七(1)班班主任李琪琪。

  一、大概情況

  本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,首先感謝每位科任老師的辛勤付出。我班由33名學(xué)生組成,共32名學(xué)生參加期中檢測(cè),總分第一名是李?lèi)傔_(dá)同學(xué),總分616。5,在年級(jí)排26名;我班全級(jí)前50名的同學(xué)共7位。總體來(lái)說(shuō),沒(méi)有尖子生,優(yōu)分較少,部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,大多數(shù)學(xué)生成績(jī)處在中下游。

  二、究其原因

  1。上課紀(jì)律較差,課堂聽(tīng)講效率差

  2。不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性

  3。部分同學(xué)基礎(chǔ)差,未找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  4。早讀、午讀自覺(jué)性有待加強(qiáng)。

  5。有同學(xué)在家過(guò)于散漫,疏于管教,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣差

  6。作業(yè)完成質(zhì)量差,有抄答案的現(xiàn)象。

  三、今后打算

  針對(duì)我們班的實(shí)際情況,我的班級(jí)管理主要做了如下幾方面的工作:

  一)、抓好紀(jì)律,通過(guò)班規(guī)約束與班干部加強(qiáng)管理

  加強(qiáng)班干部隊(duì)伍培養(yǎng),明確分工,讓他們各司其職,發(fā)揮班干部管理班級(jí)的職能。加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感教育,發(fā)揮班集體的激勵(lì)和約束功能,自發(fā)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量約束自己的行為。作為班主任嚴(yán)格抓好班級(jí)紀(jì)律,通過(guò)巡堂、嚴(yán)格抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二)、樹(shù)立典型

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的宣傳教育。多樹(shù)勤奮學(xué)習(xí)的正面典型,用身邊勤奮學(xué)習(xí)的典型事跡教育本班同學(xué),讓典型人物的勤奮感染其他人,讓他們學(xué)有榜樣,同時(shí)也營(yíng)造了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三)、引導(dǎo)學(xué)生處理好“假期綜合癥”、手機(jī)依賴,把心思放在學(xué)習(xí)上

  本學(xué)期假期與活動(dòng)較多,學(xué)生收心慢,學(xué)習(xí)的注意力被分散。利用周會(huì)課與節(jié)后第一堂課與科任老師攜手做好學(xué)生收心工作。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,嚴(yán)格管控學(xué)生的居家電子產(chǎn)品使用情況。

  四)、幫助學(xué)生處理好情緒,更好地投入到學(xué)習(xí)中

  我班有個(gè)別同學(xué)因未能處理好自己的情緒影響了學(xué)習(xí)。對(duì)此,應(yīng)留心觀察學(xué)生心理狀態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)把握學(xué)生心理動(dòng)向,積極引導(dǎo)學(xué)生。關(guān)注、關(guān)愛(ài),品質(zhì)較差的學(xué)生,些同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長(zhǎng)期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助糾正品行。

  五)、抓好早、午讀,高效利用好學(xué)生的早午讀時(shí)間。

  布置好早午讀任務(wù),安排領(lǐng)讀。管讀學(xué)生監(jiān)督與檢查讀書(shū)情況。

  六)、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,尤其是后進(jìn)生、學(xué)困生家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生家校動(dòng)態(tài),攜手與家長(zhǎng)共同管理學(xué)生。重視與學(xué)生的溝通與交流,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇24

  大家下午好!

  我是六年級(jí)的陳,在今天的期中考試表彰大會(huì)上,我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!

  其次,是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話:“同學(xué)們,期中考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的'腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期中考試的成績(jī),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

  一、正確對(duì)待考試的得失

  一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰(zhàn)期中、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

  二、考后做好反思,查找不足

  多把心思放在自己的身上,面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!

  三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心

  如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

期中考試表彰大會(huì)初中校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇25

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我是08財(cái)會(huì)(1)班的鄧楚珊。

  今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。首先,感謝教育我們的老師們,如果沒(méi)有你們,我們不可能取得好的成績(jī)。

  我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)吧。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。六門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率與好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),但更重要的是堅(jiān)持,永不放棄。

  4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),也要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流,互相幫助、共同進(jìn)步。

  在此,預(yù)祝大家的成績(jī)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  我的講話完畢。謝謝大家!

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