高三家長會發(fā)言稿合集(精選25篇)
高三家長會發(fā)言稿合集 篇1
各位家長:
今年是我校建校80周年,學(xué)校借助校慶這個(gè)有利的時(shí)機(jī)對學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行大維修改建和擴(kuò)建。去年學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行食堂的維修改造,與著名的餐飲企業(yè)雅惠進(jìn)行合作,目的就是讓學(xué)生吃上營養(yǎng)的飯菜,本學(xué)期幾乎沒有學(xué)生外出訂餐的現(xiàn)象,在飲食衛(wèi)生和安全及營養(yǎng)方面做到了學(xué)生滿意,學(xué)校和家長放心。今年暑期學(xué)校有對暖氣的管網(wǎng)進(jìn)行并網(wǎng)改造,現(xiàn)在宿舍和教學(xué)樓室內(nèi)溫度很高,到目前為止沒有接到家長反映宿舍冷的,也沒有老師提出在走廊答疑時(shí)伸不出手的現(xiàn)象。如果不是因?yàn)樘鞖獾脑虿賵鲈缇屯度胧褂昧,預(yù)計(jì)本月底能交付使用。目前正在進(jìn)行教室投影設(shè)備的升級改造,明年再上三個(gè)高端實(shí)驗(yàn)室,如果預(yù)期完工,本屆高三在高考前能到三個(gè)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行高端的模擬實(shí)驗(yàn)。
學(xué)校在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)花費(fèi)力氣搞好教師隊(duì)伍建設(shè),在教師隊(duì)伍建設(shè)上學(xué)校堅(jiān)持引進(jìn)與校本培養(yǎng)相結(jié)合。今年暑期學(xué)校引進(jìn)一名化學(xué)特級教師,一名國家級生物骨干教師,一名物理高級教師,到目前為止我校共有特級教師五名,國家級骨干教師4名,省級學(xué)科帶頭人4名。近段時(shí)間我校教師是捷報(bào)頻傳,在剛剛結(jié)束的東北三省四市高考教學(xué)研討會上,我校數(shù)學(xué)科、生物科、x科、地理科在研討會上交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),受到三省四市的高三老師好評,一個(gè)學(xué)校同時(shí)有四個(gè)學(xué)科教師進(jìn)行交流在近幾年實(shí)屬罕見。
在剛剛結(jié)束的全國化學(xué)東北大區(qū)的教學(xué)研討會上,我校青年教師獲得,同時(shí)被聘為國家級教師培訓(xùn)的專家。
我校語文組師剛剛榮獲xx市第三屆仁愛之師,至此我校已有兩名xx市仁愛之師。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇2
各位家長:
上午好!
首先,我代表我們高二(藝術(shù))班全體任課教師以及35位寶貝對你們的到來表示熱烈的歡迎!作為一個(gè)成年年人,我深深的體會到家長的忙碌于不容易,今天,你們能到來就已經(jīng)說明你們是非常愿意配合我們吧孩子們教育的更好。此次家長會的目的有兩個(gè):一是讓家長進(jìn)一步了解近期孩子的在校學(xué)習(xí)與生活情況;二加強(qiáng)與家長的溝通交流,家校齊力配合,促進(jìn)學(xué)生更加努力的去提高各方面成績。
下面我就咱班的教育教學(xué)工作、學(xué)生的成績等向各位家長作一個(gè)詳細(xì)的展示匯報(bào),同時(shí)我也想把我自己對家長的幾點(diǎn)建議提出來跟家長交流一下,如果有家長覺得不妥的地方,指出來我們共同商量取其精華,棄其糟粕。
一、班級現(xiàn)狀考試成績分析:
就班級現(xiàn)狀做個(gè)簡單介紹,然后切入期中考試以及第一次月考成績做一個(gè)對比分析(PPT展示)
表揚(yáng):進(jìn)步的`學(xué)生,之所以進(jìn)步,每一位學(xué)生都是老師在后面硬趕著學(xué),時(shí)刻監(jiān)督,一不留神就松懈。
退步學(xué)生做簡單分析,告訴家長自己的下一步提高計(jì)劃,讓家長怎樣配合。
二、老師和學(xué)生發(fā)言
選了三名學(xué)生發(fā)言,都比較優(yōu)秀的,但是有的同學(xué)是曾經(jīng)不優(yōu)秀,在我校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后變得優(yōu)秀了,還有的是德智體全面發(fā)展的,還有一位學(xué)生,平時(shí)在校認(rèn)真學(xué),不會的立馬找老師補(bǔ)課,放假回家總是給自己的學(xué)習(xí)生活安排的滿滿的。
學(xué)生發(fā)言結(jié)束,做一個(gè)簡單總結(jié)。自然切入學(xué)生的成績離不開老師,把本學(xué)期重新安排的老師介紹一下,然后請老師代表發(fā)言。
三、專業(yè)課情況反饋
介紹學(xué)校美術(shù)專業(yè)的火爆及教師安排(課桌上有學(xué)生的作品),音樂班的幾位同學(xué)要著重強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的表揚(yáng),差生批評,不是因?yàn)椴疃u,是因?yàn)閼B(tài)度極其不端正而批評。雅思,今年的雅思出現(xiàn)新的突破,外教專門的雅思培訓(xùn)老師,國內(nèi)老師一律是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入培訓(xùn)階段,有位同學(xué)明顯提高:杜蘇格格。
四、警鐘長鳴,存在的問題
(1)學(xué)習(xí)沒有自主性,總是被動學(xué)習(xí)。(前十名當(dāng)中就有5個(gè)學(xué)生是老師緊迫盯人才學(xué)下去的)
。2)手機(jī)等電子產(chǎn)品使用嚴(yán)重(沒收一個(gè)再買一個(gè),交一個(gè)留一手)
(3)談戀愛現(xiàn)象慢慢萌生(假期不問孩子的去留,任由他們在外面玩耍,甚至有家長覺得怪好的。)
(4)跟任課老師頂撞(特別強(qiáng)調(diào),很多同學(xué)因?yàn)樽约盒那椴缓镁瓦w怒于老師,跟老師發(fā)生言語上的沖撞,不尊重老師,對于這種學(xué)生必須嚴(yán)肅處理,沒有最基本的做人原則,尊老愛幼中華傳統(tǒng)之美德)
五、給家長的建議(PPT展示)
。1)加強(qiáng)溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學(xué)生的溝通。
。2)重視成績但不要一味的以分取人,尤其是成績差的學(xué)生,別老是拿他的弱點(diǎn)來說事。
。3)激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。注意這是一個(gè)藝術(shù)班,在學(xué)習(xí)的同時(shí)要讓他們發(fā)揮出自己的特長,加以鼓勵(lì),表揚(yáng)。
。4)理解傾聽孩子的心聲,平等對待孩子,尊重孩子的思想。
。5)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫。同時(shí),我也要求各位家長尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個(gè)好的榜樣,在全社會形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時(shí)間過程的,教育是有規(guī)律的,一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待自己的子女,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
(6)特別強(qiáng)調(diào)部分家長,從來不回老師的短息,也不跟老師交流。
六、感情升華
最后把孩子們寫的信發(fā)給家長,并播放孩子們的視頻,爸爸媽媽我想對你說:我愛你。
讓我們共同努力,盡最大的努力,把我們的孩子培養(yǎng)的越來越好。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇3
各位家長:
大家好!
高三年級開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點(diǎn)意見。
一、對學(xué)生的要求
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會做人,學(xué)會感恩,學(xué)會孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,"多問是寶"。
5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動筆,不動筆不看書"。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對了也沒有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求
1、學(xué)校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對家長的希望
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對待生活,如何對待學(xué)習(xí),如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長,以上是我的幾點(diǎn)意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇4
各位家長:
下午好!
歡迎你們來五中指導(dǎo)。
今天就是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的就是一種期待。我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進(jìn)步情況。
我將從三個(gè)方面向各位家長總體匯報(bào):
1、匯報(bào)五中xx年高考情況,本屆高三的基本情況。
2、匯報(bào)今年我們這一屆高三的工作情況。
3、對我們高三的各位家長提幾點(diǎn)希望,你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進(jìn)行介紹。
第一方面:我校xx屆高三共有6個(gè)重點(diǎn)班,4個(gè)普通班,學(xué)生546人。在今年高考中,本一達(dá)線108人;本二達(dá)線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,與時(shí)俱進(jìn),再奏凱歌,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,向社會、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
當(dāng)時(shí),高考成績出來后,我們新高一招生錄取工作剛好開始,那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量確實(shí)就是硬道理。如果沒有質(zhì)量,學(xué)校將會失去發(fā)展的先機(jī),無以生存,這就是最現(xiàn)實(shí)的硬道理,也就是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
今年我們這一屆高三的基本情況就是:
學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,有8個(gè)重點(diǎn)班4個(gè)普通班。xx市中12個(gè)班均為重點(diǎn)班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次xx市期末統(tǒng)考中,我們重點(diǎn)班的多門學(xué)科均列省丹中之后,xx市第二名。
教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位?梢哉f高三教師名單的確定,學(xué)校就是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師充實(shí)到高三。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重?fù)?dān),起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項(xiàng)重大決策,朱校長都親自過問。
困難情況:市中12個(gè)班全部為重點(diǎn)班,我們高一招生時(shí)有4個(gè)普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實(shí)有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而就是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時(shí)刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強(qiáng)烈的危機(jī)意識、責(zé)任意識、競爭意識和成就意識。
各位家長,回顧半個(gè)學(xué)期以來的高三工作,我們清醒地認(rèn)識到,要實(shí)現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎實(shí)地做了以下一些工作:
1、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策。
古人說:“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進(jìn)提高,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就就是這個(gè)道理。
2、管理上重點(diǎn)落實(shí)。
為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負(fù)責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,由我具體負(fù)責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作,學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組、每一個(gè)班級,層層明確目標(biāo),級級把關(guān)落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運(yùn)行。
3、選科微調(diào)。
學(xué)生在高一升高二時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了類別選報(bào),在高二一年的實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生個(gè)體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實(shí)際工作中的體驗(yàn)、感悟,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整”的措施,整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,力求最佳的組合達(dá)成最理想的效果。
4、減少班額,強(qiáng)化輔導(dǎo)。
在選科微調(diào)時(shí),依據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿,從理化班中調(diào)整,重新組建了一個(gè)物化、生化強(qiáng)化班,原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,實(shí)行“小班化”教學(xué),教師對學(xué)生個(gè)體情況更加了解,增強(qiáng)了課堂師生互動的針對性、有效性。
高三第一輪復(fù)習(xí),課堂起點(diǎn)就是面向全班90%左右的學(xué)生組織實(shí)施,但對不同的學(xué)生而言,學(xué)生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力就是有差異的,而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也就是比較大的。因此,老師加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三老師做好學(xué)生個(gè)體細(xì)致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo),為此,年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時(shí)間總量,增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時(shí)間。有序的組合會取得意想不到的效果,有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,通過獎懲措施的具體落實(shí),努力把年級組、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系,力促這種集體的生成,避免無序競爭的負(fù)面效應(yīng)。
5、嚴(yán)格教學(xué)管理,重視過程操作。
教學(xué)就是學(xué)校的中心工作,強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個(gè)環(huán)節(jié)入手、抓落實(shí)、抓實(shí)效:
。ㄒ唬┳ビ(jì)劃,突出條理。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時(shí),高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個(gè)高三的工作計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計(jì)劃,學(xué)校專門組織人員進(jìn)行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。
。ǘ┳湔n,突出規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細(xì)則,檢查教師的教案就是否詳細(xì),重點(diǎn)難點(diǎn)就是否突出,各階段訓(xùn)練就是否落實(shí),對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)就是否采取彌補(bǔ)措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。
。ㄈ┳フn堂,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達(dá)到五個(gè)激活:即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意!睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點(diǎn),切實(shí)提高課堂效率。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇5
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
高三年級開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點(diǎn)意見。
一、對學(xué)生的要求
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會做人,學(xué)會感恩,學(xué)會孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,"多問是寶"。
5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動筆,不動筆不看書"。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對了也沒有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求
1、學(xué)校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對家長的希望
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對待生活,如何對待學(xué)習(xí),如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長,以上是我的幾點(diǎn)意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考學(xué)霸,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。謝謝大家。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇6
一回生,二回熟。大家來參加家長會不是第一次,卻是高中的最后一次。有些話就直接說了,今天準(zhǔn)備從四個(gè)方面來和各位家長談一下班級的情況。
一、班級情況介紹
目前在班級學(xué)生人數(shù)為61人。上課,晚自習(xí),基本全在班級。目前面臨的主要問題有兩個(gè):一是遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重;二是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)班,上課很多學(xué)生玩手機(jī)。有些手機(jī)價(jià)格不菲,家長應(yīng)該知情。
就以上兩種不良現(xiàn)象,學(xué)校及班主任采取各種方法措施整改,本周略有好轉(zhuǎn)。也希望家長予以積極配合,督促學(xué)生按時(shí)到校,并清繳手機(jī)。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)分析
本班學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,底子弱。家長對學(xué)生成績不重視,學(xué)生學(xué)習(xí)上缺少關(guān)心,思想上會有所懈怠。長期以來形成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們對高三的學(xué)習(xí)壓力疲于應(yīng)付,上課會力不從心,成績自然不怎么理想。大多數(shù)人,雖然人在班級,但是心卻不在。班級現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的人滿打滿算不超過15人,很多學(xué)生只是在做表面工作。
另外有一個(gè)現(xiàn)象,就是去網(wǎng)吧上網(wǎng),特別是晚自習(xí)。上完第一節(jié)課,在校蒙老師,在家騙父母。人既不在學(xué)校,也不在家。杜絕此現(xiàn)象,唯一的辦法,就是家長能和班主任常聯(lián)系,了解學(xué)生動向和行蹤。
三、班級后期工作
離高考還有77天,后期學(xué)校在學(xué)習(xí)方面只會更緊,不會松懈。每晚晚自習(xí)前20分鐘聽英語聽力,第一節(jié)上課,然后不上晚自習(xí)的學(xué)生回家。高考一輪復(fù)習(xí)在3月底結(jié)束。對于一般學(xué)生來說,語言學(xué)科成績基本定型,后期主要靠理綜提分。所以,從4月份開始,每周日、周四晚上第二、第三節(jié)晚自習(xí)的兩個(gè)半小時(shí)進(jìn)行理綜測試。特別提醒不在班級上自習(xí)的學(xué)生家長,了解學(xué)生動向。
即使在學(xué)習(xí)上面臨著許多困難。學(xué)校和班級會做好該做的事,也希望家長們能盡好自己的責(zé),守好最后一班崗。
四、學(xué)生前途分析
每一位有子女讀高三的家長都很期待高考。都希望自己的孩子上大學(xué)至少上個(gè)本科。但現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的問題是:以本班學(xué)生的成績來看,上本科會很困難,也不現(xiàn)實(shí)。一周后的合肥二?荚,是高考前最有質(zhì)量的一次摸底考試,教育局和學(xué)校都非常重視。到時(shí),家長可以參考一下子女的實(shí)際成績。我來設(shè)想一下,班級學(xué)生在8月份會出現(xiàn)的4種選擇。①選擇復(fù)讀,考本科;②讀國家統(tǒng)招的專科學(xué)校;③讀技校;④走上社會。
作為家長,要解放思想,早做準(zhǔn)備。拋開學(xué)生的成績不談,他們的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也不少。比如,上課和晚自習(xí)出勤率很高,對于本班的很多學(xué)生來說,能做到這一點(diǎn),真的很不容易。與本班學(xué)生相處的6、7個(gè)月里,發(fā)現(xiàn)他們很好相處,容易溝通。所以在家長在處理與子女之間的問題時(shí),一定要講究方法、注意傾聽。
以現(xiàn)在的成績,復(fù)讀考本科,對有些學(xué)生是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是對于有些學(xué)生仍然比較困難。我可以給個(gè)數(shù)字做參考:我參加了2年高考,第一年考了365分,第二年考了507分。為了這中間的142分的差距,至少要做到2點(diǎn)。第一是有非常想上大學(xué)的很強(qiáng)烈的欲望,這樣才會有動力,會很努力的付出。第二,要有非常強(qiáng)大的意志力。我復(fù)讀的那一年,有一半的時(shí)間晚上12:00睡,早晨6:00起床。另外一半的時(shí)間,凌晨2:00睡,早晨6:00起床。其余的就不在多說。
有很多的家長不大愿意自己的子女讀專科。個(gè)中緣由,不再分析。只是討論該不該讀專科的問題,談?wù)勛约旱目捶āT跓o法讀本科的情況下,讀專科其實(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。社會的發(fā)展,對學(xué)歷的要求越來越高。現(xiàn)在的研究生學(xué)歷都比不上10年前的本科學(xué)歷。所以,擁有高中學(xué)歷,在社會上立足會很難。學(xué)歷高,找工作會更容易,待遇也會相應(yīng)的高一點(diǎn)。有過大學(xué)經(jīng)歷的人,為人處事的能力會比沒有大學(xué)經(jīng)歷的人高一截。教過的學(xué)生中,有些高中畢業(yè)沒接受大學(xué)教育直接打工的,幾年后都會表現(xiàn)出一定的后悔之情,也經(jīng)常性的表示,有機(jī)會一定會回學(xué)校重新讀書。視子女為寶的家長們,為了他們的未來和前途,在家庭經(jīng)濟(jì)允許的情況下,能支持的要盡量支持。再說,讀?七有升本科,甚至考研的可能,所以讀?疲彩墙o他們那更高學(xué)歷提供一個(gè)機(jī)會。
學(xué)習(xí)技術(shù),解決就業(yè)問題,是生存的現(xiàn)實(shí)。讀技校也可以作為參考,只是學(xué)費(fèi)會高一點(diǎn),短期投機(jī)比較大。每年高三后期,會有很多的學(xué)校來學(xué)校宣傳招生。建議家長可以帶子女去學(xué)校實(shí)地參觀一下,再做選擇。如省內(nèi)的文達(dá),新華,世杰等等。
感謝家長蒞臨,謝謝!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇7
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):
今天是成都市三原外國語學(xué)校舉行的高考百天誓師大會和家委會成立大會,這是同學(xué)們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習(xí)同學(xué)們渴望已久的大學(xué)夢想的大會。是你們青春夢想的動員大會,在此我謹(jǐn)代表高三家長們向辛勤工作的學(xué)校、老師們,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以春天的祝福。 高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢想的必經(jīng)路。高考,是展現(xiàn)你們的實(shí)力龍門,為了這次高考,同學(xué)們準(zhǔn)備了整整12年。在12個(gè)春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學(xué)習(xí)知識,鉆研知識,提高你們的知識水平和知識技能,為在高考場上過關(guān)斬將。在12個(gè)寒暑,你們在求知的羊腸小道上艱苦跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考的金榜題名。
在離12年期盼青春夢想僅剩下100天的時(shí)刻,你們每一個(gè)同學(xué)都是百米沖刺的運(yùn)動員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。
在這100天里,希望同學(xué)們找準(zhǔn)差距,挖自己潛力,審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,在老師的指導(dǎo)下,實(shí)施百天復(fù)習(xí)計(jì)劃;在這個(gè)階段請同學(xué)們分清兩個(gè)關(guān)系;一是懂與真懂,會與真會; 要知道,會做題才叫真懂。拿到好的分?jǐn)?shù)才叫真會,要通過“—領(lǐng)會—訓(xùn)練—反思”一步一步地落實(shí),作到有準(zhǔn)備,有信心去迎接高考。
同學(xué)們,家長們,百天沖鋒號以響,希望同學(xué)們好好把握知識的全面性、系統(tǒng)性,不斷戰(zhàn)勝知識難關(guān),爭分奪秒,遵守規(guī)章制度,科學(xué)作息,全心投入,爭取在高考中取得輝煌成績。
最后,祝同學(xué)們新年學(xué)業(yè)大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá),家庭幸福;祝家長們家業(yè)興旺,身體健康,子女成才!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇8
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):
大家早上好!提前給大家拜年個(gè)早年,祝大家身體健康、萬事如意!祝各位同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我來自高三(5)班。說到我們班,我覺得可以用“一波三折”“史無前例”來形容。從最初的C樓的高一(13)班輾轉(zhuǎn)到A樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師,張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來,我們語文、英語、化學(xué)已經(jīng)換了三位老師,數(shù)學(xué)、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時(shí)不是我們討厭老師,而是我們的表現(xiàn)實(shí)在不好,讓老師們失望透頂,以致于我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺得,社會很現(xiàn)實(shí),我們要一定努力爭氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會棄我們而去!
正如太陽和各大行星的關(guān)系,太陽只會照亮太陽系內(nèi)繞著它轉(zhuǎn)并且靠的很近的天體!白鹌鋷煟牌涞。”如果說老師像太陽,我們就應(yīng)該像行星那樣圍繞著老師去學(xué)習(xí)去進(jìn)步。我們要相信并尊重老師,努力在課堂上與老師互動,主動并積極參與課堂教學(xué)活動,這樣我們就會不會因失去中心而變得迷茫。希望5 班的同學(xué)們一定要清醒! “心若在,夢就在!彪m然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因?yàn)閺埨蠋煕]有放棄我們!是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來,我們班的成績一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀(jì)錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時(shí)的倒數(shù)第一了!當(dāng)然,我們班也不再是“臟,亂,差”! 元月份,在三個(gè)年級組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進(jìn)步已經(jīng)得到了學(xué)校的認(rèn)可!雖然相對于其他班級,我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時(shí)刻清醒,珍惜時(shí)光,努力拼搏,我們的希望依然很大!
“士別三日,當(dāng)刮目相看!”在這個(gè)漫長的寒假里,認(rèn)真努力就能實(shí)現(xiàn)超越! 不是有人說:“要想判斷一個(gè)人能不能有出息,不只是看他平時(shí)是否努力,關(guān)鍵是看他假期在干什么!” 世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來的嗎?我們的自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強(qiáng),希望家長們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關(guān)鍵時(shí)刻,好好把握住這個(gè)致命的寒假!
“我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!”親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵(lì),共同開創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!
“十年寒窗無人問,一朝成名天下驚!”多么讓人羨慕的感覺!我們經(jīng)歷過這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默! 同學(xué)們,快拿出力量吧! 我們要放飛夢想,要聚集所有的力量,吹響戰(zhàn)斗的號角,在迎戰(zhàn)高考中書寫輝煌!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇9
親愛的老師們、父母們:
大家好!
我是高三(1)班X同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
第一、表達(dá)我的謝意。
有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的`,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師。
第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
第三、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是我們學(xué)校高三理科四班雷晨同學(xué)的父親,來參加今天的“百日沖刺誓師大會”,我十分激動,因?yàn)槲抑溃哼@是高考,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的動員大會,這是戰(zhàn)場上向勇士們吹起的沖鋒號角,因?yàn)槲覀円呀?jīng)到了馬拉松賽最后的一百米。作為家長誰不期盼你們在高考兩天的`考試中能發(fā)揮出色,繼而金榜題名,魚躍龍門,完成人生第一次完美的跨越。
首先感謝老師,為了這一天,每天早晨,無論春夏秋冬,無論嵊霜雨雪,當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢中時(shí),老師們已在自己的崗位上迎接學(xué)生的到來;而第天晚上,當(dāng)許多人酣然入睡,許多人消遣娛樂時(shí),老師們還在伏案工作,檢查晚寢。
為了這一天,多少個(gè)習(xí)題被你們的老師精心組織,細(xì)心批閱。多少次叩擊心靈,語重心長的話語激蕩著你們的心靈,你們的老師用愛心、智慧、責(zé)任、激情啟迪了孩子們的愛心、智慧、責(zé)任、激情,為你們的成才、成長辛勤地搭橋、修路。作為一名家長,對此我怎能不由衷地向老師們表示我最衷心的感謝,謝謝你們,謝謝你們無私的付出,辛勤的勞動!
兩年多來,孩子們,你們在老師的諄諄教誨下,樹立了自己遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,學(xué)會做人,健康成長。如今你們即將參加高考,去追逐自己的夢想,作為一名家長,我也想說出我的希望:
首先:希望你們積極配合老師,聽從指揮。
老師們對高考試題命題規(guī)律、動向、高考政策十分清楚,對學(xué)科重、難點(diǎn)的把握、處理有效而得當(dāng),上課跟著老師的節(jié)奏,能少走彎路,事關(guān)而功倍,因此,一定要聽從老師的指揮,多向老師請教。
其次,希望你們多和老師、家長交流。
你們在學(xué)習(xí)生活中的難免遇到大大小小的苦惱、煩心事、問題,多和老師、家長交流,讓他們來幫你們解決會更加便捷、輕松。記住老師、父母永遠(yuǎn)是你們最可信賴的人。
最后,希望你們勤奮,勤奮,再勤奮;努力,努力,再努力,以勤奮和努力贏得今年的高考,同時(shí)也希望你們注意身體,與同學(xué)們和睦相片,以最好的狀態(tài)迎接高考的活禮,祝同學(xué)們今年高考夢想成真!也祝我們高三今年高考更加輝煌!
謝謝大家!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇11
各位家長:
非常感謝學(xué)校和老師提供這樣的機(jī)會讓我們在此交流,探討家庭教育心得,這無疑將會使我們大家獲益匪淺。
未來一年,一定是對我們和孩子非常重要、非常艱難、非常緊張的一年。在這一年里,我們將會承受壓力,付出努力,看到希望,獲得快樂!為了明年的今天我們大家都能心想事成,我很愿意將自己的幾點(diǎn)粗淺想法說出來與大家共同探討。
第一點(diǎn):面對高考,我想我們和孩子首先要解決的是心態(tài)問題。應(yīng)該引導(dǎo)孩子認(rèn)識到:作為試驗(yàn)一班的學(xué)生,他們享有著一流的教育資源,具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,擁有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,他們要做的是克服壓力、建立自信、制定目標(biāo)、掌握方法,把自己的能力正常的發(fā)揮出來,只要正常發(fā)揮,就一定能取得理想的成績。作為家長,我們首先要調(diào)整好心態(tài),大可不必成天在孩子耳邊嘮叨“你要努力呀,要用功呀,成敗在此一舉呀,全家的希望都在你這一考上呀”等等。這么說不但沒有作用,反而給孩子施加了更大的壓力,我們家長需要做的是幫孩子解決具體的、實(shí)際的、他自己解決不了的問題,多鼓勵(lì),多溝通,想辦法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。理想的狀態(tài)是讓孩子樹立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),然后心無旁騖、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、快快樂樂地過每一天!
第二點(diǎn):關(guān)于未來一年里如何學(xué),學(xué)什么,我想其實(shí)我們并不具有太多資格來指導(dǎo)孩子們,因?yàn)樗麄儽任覀兏私庾约旱那闆r,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但這并不妨礙我們在方法層面上給孩子們一些有益的建議,比如抓住重點(diǎn),比如補(bǔ)齊弱項(xiàng),比如注重細(xì)節(jié)。我們更應(yīng)去做的其實(shí)是在家里為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,不因自己的興趣、愛好和習(xí)慣而使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)分心。
第三點(diǎn):主動與班主任和任課老師進(jìn)行經(jīng)常性溝通是不容忽視的重要環(huán)節(jié),通過交流,了解孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,介紹孩子的性格特點(diǎn)、興趣愛好以及在家中的表現(xiàn),配合老師針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)因材施教。同時(shí)還要給予老師充分的信任,因?yàn)樗麄兌际欠浅S薪?jīng)驗(yàn)且責(zé)任心很強(qiáng)的優(yōu)秀教育工作者。
第四點(diǎn):家長要做好生活后勤保障,我們應(yīng)在飲食上保證孩子攝入足夠的營養(yǎng),保證足夠的休息,營造和睦的家庭氛圍,我們不應(yīng)要求孩子加班、熬夜,應(yīng)允許孩子有休息和活動的時(shí)間,他們只需按照正常的、習(xí)慣的節(jié)奏學(xué)習(xí)和生活,即可保證以良好的狀態(tài)度過未來緊張的.一年。另外,我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我覺得我們不必對孩子有特殊的照顧,特殊的安排,特殊的對待,那樣反而無形中給孩子施加了額外的壓力,我們?nèi)绻茏尯⒆右哉5,平穩(wěn)的,自信的心態(tài)面對高考,相信他們一定會取得理想的成績。
第五點(diǎn):家長在孩子報(bào)考環(huán)節(jié)應(yīng)盡量做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集相關(guān)信息。高三學(xué)生忙于緊張的學(xué)習(xí),根本無法留意。這時(shí)就要發(fā)揮家長搜集信息的優(yōu)勢。家長可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、本地報(bào)紙和招生咨詢會等獲得報(bào)考志愿的信息。像文體特長生、高校自主招生等,都有特定的報(bào)名和考試時(shí)間,一旦錯(cuò)過就無法參加。及時(shí)了解20xx年高考形勢和專業(yè)情況,對于孩子填報(bào)考志愿是十分有益的。但不能過早地與孩子討論志愿填報(bào)的事情,避免孩子分心。
以上只是我的一些看法,不一定成熟。其實(shí)在與孩子的共同成長中,我們也會遇到諸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如溝通障礙等,期待著能從其他家長的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)。
最后,預(yù)祝我們的孩子順利完成高三的學(xué)習(xí),高考考出好成績,實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇12
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,請?jiān)试S我代表江蘇省栟茶高級中學(xué)高三(11)的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,單從這點(diǎn)就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進(jìn)步的源泉,是學(xué)生前進(jìn)的動力。
我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)提醒家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在10年的高考中能取得最佳的成績,實(shí)現(xiàn)家長、孩子、教師三者共同的心愿?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。我堅(jiān)信,通過此次家長會,你們的兒女將會回報(bào)您一份驚喜。
下面我從幾個(gè)方面向各位家長匯報(bào)工作:
一、任課教師介紹:我班是物理生物組合,10年高考中學(xué)生將要參加語數(shù)外物理生物五門考試,下面我把這五門學(xué)科的教師向大家做個(gè)介紹。
數(shù)學(xué)教師朱老師,這是一位朝氣蓬勃的年青教師,雖說教齡不長,第一次上高三,但是扎實(shí)的教學(xué)功底,新銳的教學(xué)理念,使他的教學(xué)成果突出,我班的數(shù)學(xué)一直是同模式的前茅。
英語教師符老師,這是一位踏實(shí)善干的女教師,曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷,使她在高初中知識的銜接上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢;曾經(jīng)的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使她能準(zhǔn)確把握考綱的要求,在教學(xué)上高屋建瓴;踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,使得教學(xué)效果令人稱贊。
物理教師管老師,這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師,曾先后擔(dān)任過普通班、重點(diǎn)班的班主任,從他的手里許多學(xué)生走出向名校,條理清晰的教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科,連年在全縣居于上游。
生物教師張老師,這是一位年青的老教師。說他年輕是,是因?yàn)樗哪挲g著實(shí)不大。說他是老教師,是因?yàn)樗麕н^多年的高三。樸實(shí)的課堂教學(xué),處處閃現(xiàn)追求效果理念;平時(shí)的語言,時(shí)時(shí)迸射智慧的光芒。
我,本班的語文教師兼班主任。二十幾年的教學(xué)生涯,使我深知語文教學(xué)的甘苦,明了其中的關(guān)鍵;二十多年的班主任經(jīng)歷,使我懂得教育學(xué)生既要當(dāng)頭棒喝,也要潤物無聲;為人父親的我,更知道孩子對家庭的意義,我常把一句話牢記在心里“一個(gè)學(xué)生對于我只是,幾百分之一,幾千分之一,但對于一個(gè)家庭卻是百分之一百”。
二、班級情況介紹:
從高考選科的角度看,我班是物理生物組合的一個(gè)班級。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借讀生11人。通過三個(gè)多月的接觸,覺得高三(11)班是一個(gè)不錯(cuò)的班級。
就班級整體而言,班級的學(xué)風(fēng)是踏實(shí)的,班風(fēng)是純正的。從學(xué)習(xí)目的來看,大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)識到高三對于人生的意義,有積極向上的良好愿望。從教師教師配備看,科任老師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師或是敢想敢干的青年才俊,這體現(xiàn)了學(xué)校對班級的重視程度。正因?yàn)檫@樣,我班在歷次的考試中,無論是各科均分,還是各檔次的學(xué)生數(shù),都能令人滿意。多名學(xué)生受到學(xué)校年級的表揚(yáng),班級也先后被學(xué)校評為“文明班級”、“五星班級”。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇13
尊敬的家長:
非常感謝學(xué)校和老師提供這樣的機(jī)會讓我們在此交流,探討家庭教育心得,這無疑將會使我們大家獲益匪淺。
未來一年,一定是對我們和孩子非常重要、非常艱難、非常緊張的一年。在這一年里,我們將會承受壓力,付出努力,看到希望,獲得快樂!為了明年的今天我們大家都能心想事成,我很愿意將自己的幾點(diǎn)粗淺想法說出來與大家共同探討。
第一點(diǎn):面對高考,我想我們和孩子首先要解決的是心態(tài)問題。應(yīng)該引導(dǎo)孩子認(rèn)識到:作為試驗(yàn)一班的學(xué)生,他們享有著一流的教育資源,具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,擁有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,他們要做的是克服壓力、建立自信、制定目標(biāo)、掌握方法,把自己的能力正常的發(fā)揮出來,只要正常發(fā)揮,就一定能取得理想的成績。作為家長,我們首先要調(diào)整好心態(tài),大可不必成天在孩子耳邊嘮叨“你要努力呀,要用功呀,成敗在此一舉呀,全家的希望都在你這一考上呀”等等。這么說不但沒有作用,反而給孩子施加了更大的壓力,我們家長需要做的是幫孩子解決具體的、實(shí)際的、他自己解決不了的問題,多鼓勵(lì),多溝通,想辦法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。理想的狀態(tài)是讓孩子樹立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),然后心無旁騖、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、快快樂樂地過每一天!
第二點(diǎn):關(guān)于未來一年里如何學(xué),學(xué)什么,我想其實(shí)我們并不具有太多資格來指導(dǎo)孩子們,因?yàn)樗麄儽任覀兏私庾约旱那闆r,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但這并不妨礙我們在方法層面上給孩子們一些有益的建議,比如抓住重點(diǎn),比如補(bǔ)齊弱項(xiàng),比如注重細(xì)節(jié)。我們更應(yīng)去做的其實(shí)是在家里為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,不因自己的興趣、愛好和習(xí)慣而使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)分心。
第三點(diǎn):主動與班主任和任課老師進(jìn)行經(jīng)常性溝通是不容忽視的重要環(huán)節(jié),通過交流,了解孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,介紹孩子的性格特點(diǎn)、興趣愛好以及在家中的表現(xiàn),配合老師針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)因材施教。同時(shí)還要給予老師充分的信任,因?yàn)樗麄兌际欠浅S薪?jīng)驗(yàn)且責(zé)任心很強(qiáng)的優(yōu)秀教育工作者。
第四點(diǎn):家長要做好生活后勤保障,我們應(yīng)在飲食上保證孩子攝入足夠的營養(yǎng),保證足夠的休息,營造和睦的家庭氛圍,我們不應(yīng)要求孩子加班、熬夜,應(yīng)允許孩子有休息和活動的時(shí)間,他們只需按照正常的、習(xí)慣的節(jié)奏學(xué)習(xí)和生活,即可保證以良好的狀態(tài)度過未來緊張的一年。另外,我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我覺得我們不必對孩子有特殊的照顧,特殊的安排,特殊的對待,那樣反而無形中給孩子施加了額外的壓力,我們?nèi)绻茏尯⒆右哉5模椒(wěn)的,自信的心態(tài)面對高考,相信他們一定會取得理想的成績。
第五點(diǎn):家長在孩子報(bào)考環(huán)節(jié)應(yīng)盡量做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集相關(guān)信息。高三學(xué)生忙于緊張的學(xué)習(xí),根本無法留意。這時(shí)就要發(fā)揮家長搜集信息的優(yōu)勢。家長可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、本地報(bào)紙和招生咨詢會等獲得報(bào)考志愿的信息。像文體特長生、高校自主招生等,都有特定的報(bào)名和考試時(shí)間,一旦錯(cuò)過就無法參加。及時(shí)了解20xx年高考形勢和專業(yè)情況,對于孩子填報(bào)考志愿是十分有益的。但不能過早地與孩子討論志愿填報(bào)的事情,避免孩子分心。
以上只是我的一些看法,不一定成熟。其實(shí)在與孩子的共同成長中,我們也會遇到諸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如溝通障礙等,期待著能從其他家長的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)。
最后,預(yù)祝我們的孩子順利完成高三的學(xué)習(xí),高考考出好成績,實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇14
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!首先我做一下介紹,我是x同學(xué)的家長。感謝班主任趙老師給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會.我兒子之所以取得現(xiàn)在的成績,是和各位老師的辛勤教育分不開的,在此,我對各位為老師表示由衷的感謝!
對于教育孩子這件事,在座的各位肯定有比我更好的方法,希望我們共同交流,讓孩子在明年的高考中取得好的成績
下面就粗淺地談一下自己的感受與各位家長分享;
一、首先我們要關(guān)心孩子,因?yàn)榻】凳菍W(xué)習(xí)的保障,要完成高三這繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),必須要有一個(gè)健康的身體,加強(qiáng)體育鍛煉,飲食方面,更要注意孩子的營養(yǎng)搭配,看天氣適當(dāng)增減衣服,防止感冒等其它疾病,不要因?yàn)樯眢w原因而影響學(xué)習(xí)。
二、我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面,督促和鼓勵(lì)是很重要的,培養(yǎng)孩子的自律性,自主性。讓孩子懂得學(xué)習(xí)是自己的事情,自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。告訴他學(xué)習(xí)就要專注地學(xué),抓住課堂時(shí)間,專心聽講,如果課堂不專心,課下很難補(bǔ)回來的。
三、培養(yǎng)良好的心態(tài),提高自身的心理素質(zhì)
進(jìn)入高三,就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,周考月考不斷,其實(shí)這也是復(fù)習(xí)的過程,也鍛煉自己的應(yīng)考狀態(tài),每次考試都要以最好的狀態(tài)去完成,家長不要太關(guān)注分?jǐn)?shù),更不要施加太大的壓力,孩子本身就有壓力了,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓,考試差了,不要責(zé)怪孩子,會挫傷孩子的積極性,容易讓孩子失去信心,家長要幫助孩子分析差的原因,鼓勵(lì)孩子從失敗中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教會孩子面對失敗,懂得堅(jiān)強(qiáng),利于成長,因?yàn)榭荚,考得不僅是知識,還有心理素質(zhì)。在平時(shí)的考試中,一定要不斷提高自己的心理素質(zhì)和答題技巧。
雖然高三學(xué)習(xí)很緊張,也不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,利用空閑時(shí)間,看新聞,聽廣播,多方面了解信息,這些或許對學(xué)習(xí)都有所幫助,家長要幫孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,千萬不能讓自己的娛樂活動影響到孩子的學(xué)習(xí),給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在快樂自由的家庭中開心地成長。
最后,祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利。祝愿我們的孩子通過自己的努力考上一所理想的大學(xué)!
謝謝大家!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇15
大家上午好!
我是,歡迎大家來參加我們xx班的家長會,作為班級的一員,我有很多心里話想對叔叔阿姨們說。
高三,是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,也是最辛苦的一個(gè)時(shí)期。這一年的學(xué)習(xí)成績,可以說是對我們之前十二年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)。我知道,父母肯定是想讓我們考一個(gè)好的大學(xué),將來畢業(yè)之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)很快了,學(xué)習(xí)氣氛也非常的緊張,本來已經(jīng)快承受不住了,還要接受來自父母的壓力,這會讓我們不堪重負(fù)。
我們自己也明白這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí)的重要性,我們需要的是來自父母的鼓勵(lì),而不是壓力。特別是在吃飯的時(shí)候,不要說一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時(shí)候說我考不上大學(xué),這讓我聽著非常的不舒服,飯都吃不下。因?yàn)闆]吃飽,還會影響到我之后的學(xué)習(xí)。我本來學(xué)習(xí)就已經(jīng)很累了,回家聽到的不是鼓勵(lì)而是這種不好的話,會讓我覺得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應(yīng)該要怎么做媽媽才會滿意。
我知道,我的媽媽這樣說肯定是想讓我再努力一點(diǎn),但是我真的接受不了這樣的好意,我覺得是對我的一種打擊。所以我希望,各位家長們,平時(shí)多給你們的孩子一些鼓勵(lì),不要說一些讓他們感到沮喪的話。我們在學(xué)校已經(jīng)很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家還要受到批評。雖然這樣的話好像很沒有營養(yǎng),但對我們來說就是莫大的鼓勵(lì)。
還有一點(diǎn),我希望各位家長們在你們的孩子一次月考成績退步的時(shí)候不要批評他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績退步對我們來說打擊也是比較大的,批評根本沒有什么作用,反而會讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的心理。與其批評我們,還不如跟我們一起找原因,爭取下一次考試進(jìn)步。
在高三的時(shí)候,我們的心理都是非常脆弱的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力非常的大?赡茉谀銈冄壑幸痪洳黄鹧鄣脑,對我們就是莫大的傷害。所以就要求家長們平時(shí)說話多思量一下,不要說一些打擊人的話。只要我們一起撐過這一年,一切都會變得更好的。等我們高考結(jié)束之后,到時(shí)候想怎么出氣都行。也請家長相信我們,我們也一定不會讓你們失望的,也不會讓你們的辛苦白費(fèi)。
謝謝大家!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇16
親愛的老師們、家長們:
你們好!我是高三(5)班主任溫善先。
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系。相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!我們學(xué)校的老師來自全縣各地,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計(jì)每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題。我們不怕學(xué)生的一次次的請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。水中老師的敬業(yè)精神,請家長們放心。
我們班共有學(xué)生52人,已形成了默契的師生合作關(guān)系。我們的學(xué)生心地善良,都有一顆感恩的心。(例子)
學(xué)生中考成績與開學(xué)初縣質(zhì)量檢查相比有很大的提高。學(xué)生成績的進(jìn)步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也少不了家長對子女的關(guān)心和教育。開學(xué)以來,學(xué)生不但成績有了進(jìn)步,而且能力也有較大的提高。從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。例如出黑板報(bào),讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時(shí),我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽(yù)感,集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。
我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),在學(xué)習(xí)方面,著眼于學(xué)生各科成績的均衡提高和自身成績的比較。每次考試,我會給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。當(dāng)然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。對此,我們會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),也希望家長能加強(qiáng)督促。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢ψ优慕逃,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。
下面,是我對家長們提的幾點(diǎn)建議性的意見:
一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。既要與其他同學(xué)作比較,又要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的運(yùn)動。做好子女的思想政治工作,防止早戀而防礙學(xué)業(yè)。
四、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么?
隨著高考日期的臨近,大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時(shí)候,家長不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母,在這一階段應(yīng)該注意些什么?怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境?
下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的.考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因?yàn)椋?/p>
1、高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。
2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。
3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個(gè)考生預(yù)備的。——所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。
4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實(shí)際上是考生知識的能量、心理的能量同時(shí)釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。
心理素質(zhì)主要包括:動機(jī)、抱負(fù)、品德、情操、情緒、興趣、決心、意志、氣魄、膽識等因素。其中情緒與意志在考試時(shí)起直接作用。有個(gè)考生說,當(dāng)前面那道題“開窗”之后,自己心中一直不安,無心做后面的題目,明知道這樣不行,但也無法控制自己,如果不是考試,這些題目我是應(yīng)該會解的。這就是情緒失控的。有個(gè)考生說,我一看那道題,題目那么長,數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜,平時(shí)又沒見過,我肯定自己解不出,就干脆沒有做,如果不是考試,我還是有能力把那道題看懂的,這就是意志不堅(jiān)。不少考生高考考不好決非知識問題,也不是簡單的能力問題,主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。
方法:“盡量不要給孩子施加壓力。
高考越近家長越小心,其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力!比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟(qiáng)調(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥眨尯⒆幼约喝?fù)習(xí)!币晃焕砜茽钤膵寢屨f:“高考之前家里和平時(shí)一樣,沒有緊張氣氛!彼X得家長關(guān)心得太多,會讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),對考試不利。
其實(shí),功夫在平時(shí),孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時(shí)候沒有必要打亂。就算家長平時(shí)沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。
當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
。ǘ┙档瓦^高的期望,讓考生心里有“底”。
由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力?忌菫榧议L“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”!叭f一”考不好,家長應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實(shí)了。“考生就能以最佳狀態(tài)在高考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇17
各位家長、你們好:
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識。
各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個(gè)月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的水平,為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。
現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。
一、班上基本情況
高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個(gè)大家庭。我們的班級是一個(gè)充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班級。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時(shí)間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學(xué)科比較差的,但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一直在堅(jiān)持?傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉,看著他們頑強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。
二、班級目前存在的問題。
1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識,每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時(shí)會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。
4、不注重細(xì)節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時(shí)粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。
三、其他方面
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。
2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。
3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
3、不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
4、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。
歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
四、給家長的一些建議
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
3、不要以成績論英雄,要正確對待學(xué)生的成績。
4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。
5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。
7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。
9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。
2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。
3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。
4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息,為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。
5、要重新認(rèn)識孩子。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一起盡的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
最后再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇18
我是高三(21、22)班的歷史老師,歡迎各位家長在國慶長假的最后一天來參加高三年級的第一次家長會。今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,與我們高三年級一起對孩子進(jìn)行教育。
高三年級開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月過去了,很多學(xué)生非常認(rèn)真,但是也有極少數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好。從9月份的模擬考試可以看出,認(rèn)真的同學(xué)歷史成績就比較好,而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué),成績就不那么理想了,所以態(tài)度決定一切。我希望各位家長尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長能夠積極地了解自己孩子的情況,同時(shí)幫助他們分析原因,盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí),提高成績,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
盡管每次模擬考試成績很重要的,我們家長也不要太在意,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不是固定的,是波動的。只要自己的小孩能夠堅(jiān)持按照老師的思路結(jié)合自己的特點(diǎn),認(rèn)真扎實(shí)地復(fù)習(xí),在以后的考試中分?jǐn)?shù)自然會提高。
孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí),身體也很重要,所以在高三階段,家長也不要提醒自己的小孩加強(qiáng)鍛煉自己的身體。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)時(shí)間長,沒有好的身體是不行的。建議各位家長,在高三這一階段,讓自己的孩子吃好點(diǎn),補(bǔ)充營養(yǎng),同時(shí)敦促小孩加強(qiáng)鍛煉。
學(xué)校對孩子的'教育離不開各位家長的支持,所以我也希望各位家長能夠經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,尤其孩子的科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解自己孩子各科的情況,采取相應(yīng)的措施,提高孩子的成績。另外,高三學(xué)生的心理壓力比較大,因此家長要經(jīng)常跟自己的孩子談心,緩解他們的學(xué)習(xí)壓力,這樣更有助于成績的提高。
最后,我衷心地祝愿各位家長工作順利,心想事成!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇19
各位家長:
一回生,二回熟。大家來參加家長會不是第一次,卻是高中的最后一次。有些話就直接說了,今天準(zhǔn)備從四個(gè)方面來和各位家長談一下班級的情況。
一、班級情況介紹
目前在班級學(xué)生人數(shù)為61人。上課,晚自習(xí),基本全在班級。目前面臨的主要問題有兩個(gè):一是遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重;二是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)班,上課很多學(xué)生玩手機(jī)。有些手機(jī)價(jià)格不菲,家長應(yīng)該知情。
就以上兩種不良現(xiàn)象,學(xué)校及班主任采取各種方法措施整改,本周略有好轉(zhuǎn)。也希望家長予以積極配合,督促學(xué)生按時(shí)到校,并清繳手機(jī)。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)分析
本班學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,底子弱。家長對學(xué)生成績不重視,學(xué)生學(xué)習(xí)上缺少關(guān)心,思想上會有所懈怠。長期以來形成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們對高三的學(xué)習(xí)壓力疲于應(yīng)付,上課會力不從心,成績自然不怎么理想。大多數(shù)人,雖然人在班級,但是心卻不在。班級現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的人滿打滿算不超過15人,很多學(xué)生只是在做表面工作。
另外有一個(gè)現(xiàn)象,就是去網(wǎng)吧上網(wǎng),特別是晚自習(xí)。上完第一節(jié)課,在校蒙老師,在家騙父母。人既不在學(xué)校,也不在家。杜絕此現(xiàn)象,唯一的辦法,就是家長能和班主任常聯(lián)系,了解學(xué)生動向和行蹤。
三、班級后期工作
離高考還有77天,后期學(xué)校在學(xué)習(xí)方面只會更緊,不會松懈。每晚晚自習(xí)前20分鐘聽英語聽力,第一節(jié)上課,然后不上晚自習(xí)的學(xué)生回家。高考一輪復(fù)習(xí)在3月底結(jié)束。對于一般學(xué)生來說,語言學(xué)科成績基本定型,后期主要靠理綜提分。所以,從4月份開始,每周日、周四晚上第二、第三節(jié)晚自習(xí)的兩個(gè)半小時(shí)進(jìn)行理綜測試。特別提醒不在班級上自習(xí)的學(xué)生家長,了解學(xué)生動向。
即使在學(xué)習(xí)上面臨著許多困難。學(xué)校和班級會做好該做的事,也希望家長們能盡好自己的責(zé),守好最后一班崗。
四、學(xué)生前途分析
每一位有子女讀高三的家長都很期待高考。都希望自己的孩子上大學(xué)至少上個(gè)本科。但現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的問題是:以本班學(xué)生的成績來看,上本科會很困難,也不現(xiàn)實(shí)。一周后的合肥二模考試,是高考前最有質(zhì)量的一次摸底考試,教育局和學(xué)校都非常重視。到時(shí),家長可以參考一下子女的實(shí)際成績。我來設(shè)想一下,班級學(xué)生在8月份會出現(xiàn)的4種選擇。①選擇復(fù)讀,考本科;②讀國家統(tǒng)招的專科學(xué)校;③讀技校;④走上社會。
作為家長,要解放思想,早做準(zhǔn)備。拋開學(xué)生的成績不談,他們的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也不少。比如,上課和晚自習(xí)出勤率很高,對于本班的很多學(xué)生來說,能做到這一點(diǎn),真的很不容易。與本班學(xué)生相處的6、7個(gè)月里,發(fā)現(xiàn)他們很好相處,容易溝通。所以在家長在處理與子女之間的問題時(shí),一定要講究方法、注意傾聽。
以現(xiàn)在的成績,復(fù)讀考本科,對有些學(xué)生是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是對于有些學(xué)生仍然比較困難。我可以給個(gè)數(shù)字做參考:我參加了2年高考,第一年考了365分,第二年考了507分。為了這中間的142分的差距,至少要做到2點(diǎn)。第一是有非常想上大學(xué)的很強(qiáng)烈的欲望,這樣才會有動力,會很努力的付出。第二,要有非常強(qiáng)大的意志力。我復(fù)讀的那一年,有一半的時(shí)間晚上12:00睡,早晨6:00起床。另外一半的時(shí)間,凌晨2:00睡,早晨6:00起床。其余的就不在多說。
有很多的家長不大愿意自己的子女讀專科。個(gè)中緣由,不再分析。只是討論該不該讀?频膯栴},談?wù)勛约旱目捶。在無法讀本科的情況下,讀?破鋵(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。社會的發(fā)展,對學(xué)歷的要求越來越高。現(xiàn)在的研究生學(xué)歷都比不上10年前的本科學(xué)歷。所以,擁有高中學(xué)歷,在社會上立足會很難。學(xué)歷高,找工作會更容易,待遇也會相應(yīng)的高一點(diǎn)。有過大學(xué)經(jīng)歷的人,為人處事的能力會比沒有大學(xué)經(jīng)歷的人高一截。教過的學(xué)生中,有些高中畢業(yè)沒接受大學(xué)教育直接打工的,幾年后都會表現(xiàn)出一定的后悔之情,也經(jīng)常性的表示,有機(jī)會一定會回學(xué)校重新讀書。視子女為寶的家長們,為了他們的未來和前途,在家庭經(jīng)濟(jì)允許的情況下,能支持的要盡量支持。再說,讀?七有升本科,甚至考研的可能,所以讀?疲彩墙o他們那更高學(xué)歷提供一個(gè)機(jī)會。
學(xué)習(xí)技術(shù),解決就業(yè)問題,是生存的現(xiàn)實(shí)。讀技校也可以作為參考,只是學(xué)費(fèi)會高一點(diǎn),短期投機(jī)比較大。每年高三后期,會有很多的學(xué)校來學(xué)校宣傳招生。建議家長可以帶子女去學(xué)校實(shí)地參觀一下,再做選擇。如省內(nèi)的文達(dá),新華,世杰等等。
感謝家長蒞臨,謝謝!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇20
各位家長:
大家好!
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。在此特殊時(shí)期,我們應(yīng)該怎么做?我們今天把各位家長請來,就是要共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在6月的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。
今天我們的家長會分為三個(gè)部分:
一、學(xué)生目前的狀況
學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。
1、目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。他們從早晨6點(diǎn)左右起床到晚上11點(diǎn)就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?炭嗟摹T谶@種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。
2、有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時(shí)還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動力,給他們足夠的時(shí)間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。
3、滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可塑性較強(qiáng),溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機(jī),耐心與他們溝通。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn),對他們的要求也會更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅(jiān)信只要他們能夠刻苦學(xué)習(xí),高考會有很大的提升。
4、有學(xué)習(xí)動機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,導(dǎo)致成績不太理想,進(jìn)而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。當(dāng)然,我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,引導(dǎo)他們走入正確的道路。
5、另外,班級還有一些同學(xué),他們的情況是,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚(yáng),他們的成績有很多時(shí)候是在吃高一、高二的老本。
二、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么
隨著高考日期的臨近,大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時(shí)候,家長不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母,在這一階段應(yīng)該注意些什么?怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境?
下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的'考試,是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。
1、“盡量不要給孩子施加壓力
高考越近家長越小心,其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力!比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟(qiáng)調(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥,讓孩子自己去?fù)習(xí)!币晃焕砜茽钤膵寢屨f:“高考之前家里和平時(shí)一樣,沒有緊張氣氛。”她覺得家長關(guān)心得太多,會讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),對考試不利。
2、降低過高的期望,讓考生心里有“底”
由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力。考生是為家長“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長都是望子成龍,望女成鳳。但希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對,失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。
愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。
高三家長會發(fā)言稿合集 篇21
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行20xx年高考復(fù)習(xí)動員大會,拉開迎戰(zhàn)高考的序幕,動員全體高三師生和衷共濟(jì),拼搏進(jìn)取,再鑄輝煌。同學(xué)們,20xx年高考雖然還有220多天,但是從9月1日我們復(fù)習(xí)號角已經(jīng)吹響,可以說,復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的.進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到復(fù)習(xí)中去,別再整天玩手機(jī)消磨自己的人生。下面我代表高三老師作以下表態(tài)發(fā)言。
一、是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。
老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得響的精銳隊(duì)伍,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這200多天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。
二、是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。
信心源自團(tuán)隊(duì)精神的充分發(fā)揮。高三年級組是一個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),每一位教師都具有高度的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神,他們以校為家,以生為友,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,建立“情感管理是基礎(chǔ),目標(biāo)管理是導(dǎo)向,制度管理是保障,自我管理是主體”的管理運(yùn)行機(jī)制和模式,推行科學(xué)管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),悉心施教,犧牲節(jié)假日,一心撲在教學(xué)和班級管理上,為學(xué)生成績的提高盡心盡力。
三、是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。
我們要有開拓創(chuàng)新進(jìn)取精神,尤其我要對單招同學(xué)說幾句,選擇單招就是選擇成功,就是開啟走向成功的大門,也就是走向成功的過程。在此過程中,從個(gè)人的思想境界、思維方式、意志品格到學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高,成為完善自我、改變?nèi)松臉O好機(jī)會。我們用高三一年賭一生。
有人說:失敗、挫折、遺憾也是一種財(cái)富。它促使人們嚴(yán)肅地反省自己、審視自己,更早地?cái)[脫自我陶醉、自我驕縱的狀態(tài),使有志之士猛然醒悟,迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強(qiáng)烈愿望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強(qiáng)大動力。從這個(gè)意義上說,失敗是寶貴的,它將帶來更大的成功。
四、是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神
我真誠地希望全體高三教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,將目前良好的勢頭保持下去了,爭取在高考中創(chuàng)造出新的更大的成績。
同學(xué)們,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入職教的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)槁毥探o予你們的不僅僅是知識財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。三年前,你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強(qiáng)的拼搏,跨入職中的大門。今天,你們又要面對一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是20xx年的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以,這200多天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住自己命運(yùn)至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。
如果把十年寒窗比作萬米長跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下300多米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!距離高考的時(shí)間雖然還很長,但我們絕對不能麻皮大意,要抓住這個(gè)機(jī)遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。我們要播種一種希望,多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?,我說“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這才是真正的高三精神的真實(shí)寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富,人生不經(jīng)歷高三是一個(gè)不完整的人生。最后把汪國真的一段話送給同學(xué)們。“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生”。
最后,衷心祝愿三全體同學(xué),從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格要求自己,抓緊時(shí)間,積極投入到緊張復(fù)習(xí)功課的洪流中去!祝老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇22
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會,在此,我代表學(xué)校全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!借此機(jī)會,真誠感謝各位家長長期以來對學(xué)校工作的支持、理解、幫助和配合。
校是魚,家是水,家校教育不能分。今天,我們在這里召開高三年級家長會,目的是進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)信任,形成有效教育合力。幫助孩子們走好高中階段最后一個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵路程!耙磺袨榱藢W(xué)生、一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
今天的家長會,分兩個(gè)層面,一是學(xué)校層面,二是班級層面,等下家長們進(jìn)班級時(shí),班主任和任課老師都會具體講解每個(gè)學(xué)生的具體情況和備考要求。在這里,我與各位家長交流一個(gè)問題:正確認(rèn)識高考,營造科學(xué)、溫馨、和諧的高考氛圍
一、新余四中20xx屆備考準(zhǔn)備
今天是10月25日,離高考只有226天,我校歷經(jīng)高考備考多年,在高考備考工作方面已積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套行之有效的備考方法。20xx年高考一結(jié)束,學(xué)校就著手分析、探討、研究了20xx年高考形勢,認(rèn)真分析高考命題趨勢,總結(jié)了以往高考備考工作的經(jīng)驗(yàn),作為我們制定今年高考備考方案的重要依據(jù)。高考復(fù)習(xí)工作都在按計(jì)劃推進(jìn),尤其是本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校從第一天就進(jìn)入了科學(xué)備考狀態(tài),先后召開全體教職工大會,高三年級教師大會,班主任會,教研組長會,高三學(xué)生迎考動員大會等,科學(xué)調(diào)整班級、調(diào)整教師、調(diào)整課時(shí),以最有效的方法和措施,提高全體高三學(xué)生迎考效率,達(dá)到事半功倍的效果。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都處于良好狀態(tài)。請家長們放心,學(xué)校會盡最大努力最有效的方法幫助孩子們提高學(xué)習(xí)興趣,提高高考各科成績。達(dá)到學(xué)校提出的“低進(jìn)高出,中進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)目標(biāo)。讓每個(gè)孩子都能實(shí)現(xiàn)自己的選擇和夢想。
(1)我們有一支善于思考、勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的管理隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組,校長班子成員和全校教職員工對高三年級全力支持。我校在高考連創(chuàng)佳績、社會贊譽(yù)不斷攀升、教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性突破性進(jìn)展的前提下,迎來了20xx屆新高三。歷屆高考成績的輝煌迫使我們?nèi)I舷虏桓矣薪z毫倦怠,既給我們以鼓舞又給我們帶來壓力。因此,我們學(xué)校無論在政策上還是人事安排都向高三傾斜。我們這屆高三共有教師96名,其中特級教師有4名。學(xué)生1563人,其中補(bǔ)習(xí)生356人,共30個(gè)教學(xué)班。班主任隊(duì)伍建設(shè)上,我們動了很多腦筋。現(xiàn)有的班主任都具有高三帶班的經(jīng)驗(yàn),無論教學(xué)上還是班級管理上都堪稱是行家里手,可謂是兵強(qiáng)馬壯,科任老師也是全校一線教學(xué)中的佼佼者,整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是一支非常精良的隊(duì)伍。
。2)扎實(shí)的基礎(chǔ)年級管理,打下了良好的基礎(chǔ)。從高一年級開始,狠抓常規(guī)管理;從分文理科開始規(guī)范考試和單元測驗(yàn),把平常的考試高考化;重視學(xué)生安全教育,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有老師值班;重視奧賽,取得了優(yōu)異的成績。數(shù)理化三科各有2人獲得全國奧林匹克競賽江西賽區(qū)一等獎,創(chuàng)新余奧賽歷史記錄;瘜W(xué)獲得團(tuán)體第三名,其中化學(xué)肖建雄獲得全省第一名,李文皓同學(xué)進(jìn)過再次選拔,進(jìn)入江西省隊(duì),11月參加全國競賽,創(chuàng)新余奧賽歷史記錄。
。4)制定高考復(fù)習(xí)方案,科學(xué)備考。高三開始,我們一是對一、二、三輪復(fù)習(xí)的每一個(gè)章節(jié)進(jìn)行了科學(xué)的安排,并且對三輪復(fù)習(xí)都突出了重點(diǎn);二是將復(fù)習(xí)的計(jì)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)都告知了學(xué)生,便于學(xué)生加強(qiáng)自學(xué),了解復(fù)習(xí)進(jìn)度。
(5)我們有一套強(qiáng)勢推進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、高效教學(xué)管理的措施。我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴,集中本組精干力量、核心力量,制定教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)周周練命題人、審題人和試卷分析主講人等。二是全力構(gòu)建高效課堂。為此,我們要求全體高三中層干部深入每一個(gè)老師的課堂進(jìn)行聽課,全面了解教師的教情。同時(shí),要求全體高三老師必須堅(jiān)決杜絕五種課不上現(xiàn)象:①沒有充分準(zhǔn)備的課不上;②沒有師生互動的課不上;③沒有當(dāng)堂訓(xùn)練的課不上;④沒有教學(xué)反饋的課不上;⑤沒有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學(xué)生動起來”,堅(jiān)決杜絕“三不”課堂,即學(xué)生不動腦、不動手、不動口的課堂。
(6)我們狠抓老師的教學(xué)常規(guī)。我們對老師的各項(xiàng)常規(guī)都抓得很嚴(yán),特別是對于學(xué)生作業(yè)的面批、教研組的集體備課和每個(gè)高三教師的二次備課,我們一是加大檢查力度;二是加強(qiáng)反饋,定期召開學(xué)生座談會,進(jìn)行問卷調(diào)查,全面反饋老師的工作態(tài)度,為我們不斷調(diào)整教學(xué)管理舉措,提供第一手資料。
(7)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。一是抓好早讀課的學(xué)習(xí);二是抓好學(xué)生的課堂聽課,抓好課學(xué)生的投入度、抓好學(xué)生課堂的記筆記;三是抓好學(xué)生的晚自修紀(jì)律,做到了夜自習(xí)有各科教師輔導(dǎo),及時(shí)回答學(xué)生的疑難問題;四是抓好學(xué)生的答題規(guī)范。建議家長要鼓勵(lì)小孩主動去找老師面批、去問問題,隨時(shí)解決自己的疑難問題;五是抓好學(xué)生的`資料周周整理,月月歸總。
(6)努力抓好學(xué)生的激勵(lì)機(jī)制。每月評比“六星”,即學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星,好問之星,潛力之星,勤奮之星,奉獻(xiàn)之星,召開大會進(jìn)行表彰,每次都有400余人上臺領(lǐng)獎,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;班級之間進(jìn)行相互挑戰(zhàn),發(fā)揮班級團(tuán)隊(duì)的力量,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(8)學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),積極加強(qiáng)校際合作。我們多次派出老師到衡水中學(xué)學(xué)習(xí),被他們?nèi)ツ昕既?19名北大清華所震撼的同時(shí),我們也學(xué)到了很多高考的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),通過與我們?nèi)?0所重點(diǎn)名校聯(lián)盟的交流、合作,了解高考最新動態(tài)、最新信息,共同命題改卷,取長補(bǔ)短,為師生的高考備考提供準(zhǔn)確的信息,避免走回頭路,走彎路,取得更好的成績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、自主招生
自主招生是每年高考前的熱門話題。全國具有自主招生資格的高校有90所。與往年不同的是,20xx屆各高校的的自主招生考試和面試一律放置高考結(jié)束后6月14日左右進(jìn)行。各高校的相關(guān)政策目前還未出臺,一般在3月份網(wǎng)站會有消息,我校會密切關(guān)注其動向,及時(shí)與老師、學(xué)生和家長溝通,11月1日我們將邀請全國專家來學(xué)校講一堂關(guān)于自主招生工作專題講學(xué),請家長們關(guān)注校園網(wǎng)。
三、對家長的希望
有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。
1、正確對待每一次成績,推行賞識教育。高三的考試每周都有,小孩的分?jǐn)?shù)忽高忽低,這是正,F(xiàn)象。同時(shí),由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞。這時(shí),我們家長不能一味的給他潑冷水,相反,我們要正確地加以引導(dǎo),讓他們明白,考試就是訓(xùn)練,有考試就會有收獲,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。
2、科學(xué)看待波動較大的學(xué)生情緒。青春期的孩子的心理處于易沖動階段,格外敏感,情緒起伏變化很大:有時(shí)精力旺盛,有時(shí)無精打采,有時(shí)信心百倍,有時(shí)沮喪膽怯。面對這種情況,家長要淡定,要先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。家長的情緒穩(wěn)定,可以感染、暗示學(xué)生,有助于小孩情緒穩(wěn)定。
3、多鼓勵(lì),少指責(zé)。要注意控制自己的情緒,幫助孩子應(yīng)對各種煩惱,在孩子面前要淡定。鼓勵(lì)對于孩子成長的重要性不需多言,指責(zé)只能讓你和孩子的內(nèi)心漸行漸遠(yuǎn)。切忌因?yàn)樽约旱臒┰甓肛?zé)孩子,要尊重孩子們的學(xué)習(xí)方式,尊重孩子們的應(yīng)對策略。如果發(fā)現(xiàn)孩子備考中的問題,要做耐心的溝通,不要粗暴的指責(zé)。學(xué)習(xí)有如長跑,貴在堅(jiān)持和反思。在長跑這項(xiàng)運(yùn)動中,孩子們現(xiàn)在到了關(guān)鍵期和困難期,家長的任務(wù)就是要鼓勵(lì)孩子迎難而上,一個(gè)好家長就是一個(gè)合格的后勤部長和一個(gè)好的心理醫(yī)生。
3、合理安排學(xué)生的伙食,加強(qiáng)營養(yǎng)。高三的學(xué)生復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規(guī)律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,合理的安排飲食營養(yǎng),對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。但是也不要貿(mào)然給孩子添加營養(yǎng)品或從未吃過的“特別食物”,避免造成孩子腸胃功能紊亂。要保證孩子回家時(shí)一日三餐按時(shí)進(jìn)行,適量增加魚肉、雞蛋、青菜,只要做到葷素搭配,營養(yǎng)均衡即可,當(dāng)然也要特別注意飲食衛(wèi)生。
我們知道習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),我經(jīng)常給我們老師說,讓學(xué)生做到的,我們先做到,讓學(xué)生不做的,我們堅(jiān)決不能做。我們養(yǎng)成了習(xí)慣,他們也就形成了習(xí)慣。我從大多數(shù)的家長、老師身上發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀家長、優(yōu)秀老師應(yīng)具備的的十個(gè)基本習(xí)慣,讓我們共勉,讓我們一起努力成為孩子們佩服的榜樣。
1、終身學(xué)習(xí)與孩子一起成長的習(xí)慣。
2、真愛和嚴(yán)格相結(jié)合的習(xí)慣。溺愛不是愛。
3、言教、身教、心教相結(jié)合的習(xí)慣。
4、誠實(shí)守信的習(xí)慣。
5、樂觀和快樂的習(xí)慣。
6、不代替孩子成長的習(xí)慣。
7、發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子的習(xí)慣。
8、讓孩子承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣。
9、關(guān)心和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
10、家校合作、溝通第一的習(xí)慣。
家長朋友們,我知道,學(xué)校工作在很多方面還需要改進(jìn)和提高,作為校長我責(zé)無旁貸,家長把孩子送到了學(xué)校,學(xué)校就該負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,讓我們的孩子在家做個(gè)好子女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民。我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)努力工作,努力成就我們的教師,教師努力成就學(xué)生,希望我們能夠密切配合,為每個(gè)學(xué)生的健康成長共同努力。讓每個(gè)學(xué)生在我校高中三年學(xué)有所獲,學(xué)有所成!
如果你們對學(xué)校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。
最后,祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福!
祝我們家校合作愉快!
祝我們的孩子們健康成長,學(xué)有所成!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇23
尊敬的各位家長朋友們:
你們好! 很榮幸能夠和各位家長一起共同探討教育孩子問題!首先,請?jiān)试S我代表高三一部全體老師對你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加這次學(xué)生家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
彈指一揮間,孩子們進(jìn)入高三已經(jīng)有三個(gè)月了。在這三個(gè)月中,我們高三一部部采取了一系列強(qiáng)有力的管理措施,各項(xiàng)工作開展的扎實(shí)有效。目前,各班教學(xué)秩序井然,教師敬業(yè)愛崗,任勞任怨;學(xué)生精神振奮,熱情飽滿。面對這種可喜的局面,我們級部全體教師有信心、有能力培養(yǎng)好您的孩子成才。
現(xiàn)在對于每一個(gè)高三學(xué)生來說正處在人生的十字路口,他們現(xiàn)在正處在爬坡的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵階段,我們召開這次家長會,相互交流一下孩子在校及在家的情況,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,爭取在20xx年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上一所理想的大學(xué)。
下面我利用這個(gè)時(shí)間,簡要談以下幾個(gè)問題,不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正。
一、談一談高考和大學(xué)
最近幾年,隨著高校擴(kuò)招和高中報(bào)考人數(shù)減少,考大學(xué)、考本科已經(jīng)并不是多么困難的事情,但是,大學(xué)和大學(xué)、本科和本科之間存在著很大的差距,我們菏澤一中的孩子一是要考大學(xué),二是要考好大學(xué),三是要考名牌大學(xué)。教育專家認(rèn)為:讀本科要選好大學(xué),讀碩士要選好專業(yè),讀博士要選好導(dǎo)師(本科看學(xué)校、研究生看專業(yè)、博士看導(dǎo)師)。因?yàn)椋诒究破陂g,一個(gè)大學(xué)的文化和風(fēng)格,以及他能夠給予一個(gè)孩子提供的培養(yǎng)條件和通識教育可以影響孩子的一生。現(xiàn)在許多大學(xué)的本科教育正在逐漸淡化明確的專業(yè)取向,而更注重對一個(gè)學(xué)生進(jìn)行通識教育,以及全面素質(zhì)的培養(yǎng),包括他的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)、道德情操、以及他的價(jià)值取向等方面。對于專業(yè)來講,本科只是一個(gè)啟蒙,研究生才開始定向,并不是說本科你選了哪個(gè)專業(yè),將來就業(yè)就是什么方向。所以,在現(xiàn)在的形勢下,我們要鼓勵(lì)孩子考好本科,考985高校、211高校,考清華北大名牌高校,讓孩子有一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,讓孩子跳一跳去摘到桃子。所以,高考競爭依然很激烈,要想考取理想大學(xué),仍然需要學(xué)生早起晚睡、吃苦受累,需要學(xué)生緊張努力、堅(jiān)持不懈。在這一點(diǎn)上,希望家長朋友們不要溺愛孩子,而是要激發(fā)孩子刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝自我的精神,提高孩子攻堅(jiān)克難、奮發(fā)有為的能力,從而讓孩子獲得一種學(xué)習(xí)成績之外的人生財(cái)富。
二、談一談高三的現(xiàn)實(shí)狀況
高三是人生中的一個(gè)最關(guān)鍵的緊要處,學(xué)生將面臨人生的第一次重大轉(zhuǎn)折和抉擇,這次轉(zhuǎn)折和抉擇很大程度上將決定人生未來的道路。
1、高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力會增大。學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重,時(shí)間更為緊迫,對學(xué)習(xí)強(qiáng)度、學(xué)習(xí)深度和學(xué)習(xí)效率的要求更高,對同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性、自覺性要求更高,這一時(shí)期,文化科目的學(xué)習(xí)是第一要務(wù),學(xué)業(yè)水平和能力的提高是第一目的,其他一切活動和興趣愛好都要靠后。
2、高三學(xué)生的心理問題會增多。由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)壓力增大,加上人際交流欠缺,個(gè)別學(xué)生會出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮等心理現(xiàn)象。高三學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次,優(yōu)秀生因成功而獲得自信,學(xué)習(xí)興趣濃厚;個(gè)別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生屢遭挫折,可能會產(chǎn)生失望、自卑甚至害怕的心理;中等水平的學(xué)生,一部分堅(jiān)持不懈,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想;另一部分目標(biāo)模糊,時(shí)松時(shí)緊,學(xué)習(xí)成績徘徊不前。
3、高三學(xué)生的吃苦精神和頑強(qiáng)毅力最重要。孩子學(xué)習(xí)成績不好有多方面的原因,智力水平差異不是最主要的,而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我們當(dāng)中有相當(dāng)一部分學(xué)生干什么事情只有三分鐘的熱度,主觀不努力,客觀找原因,胸中無大志,精力不集中,早晨不愿意起床,學(xué)習(xí)不愿意吃苦,成天昏昏沉沉混日子,成績不理想就怨天尤人。
4、高三學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性要更強(qiáng)。學(xué)習(xí)不能是為了應(yīng)付老師的檢查,不能是為了在家長面前作秀,而必須是主動地探求新知、訓(xùn)練能力,踏踏實(shí)實(shí)地地提升自己的實(shí)力。但有些同學(xué)不知道為何而學(xué)、怎么學(xué)、如何學(xué)。他們作業(yè)馬虎,書寫潦草,偷工減料,學(xué)案與作業(yè)有的只做選擇題,應(yīng)付完事。個(gè)別學(xué)生自習(xí)課無所事事,昏昏欲睡,總是需要老師去檢查督促。
5、高三學(xué)生需要更加嚴(yán)明的紀(jì)律做保障。嚴(yán)明的紀(jì)律能夠營造緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍,能讓學(xué)生產(chǎn)生緊張感,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。所以,級部抓學(xué)生紀(jì)律是嚴(yán)格的,學(xué)生觸犯了紀(jì)律就要接受懲戒,就要接受教育。在這里,我也希望家長朋友能夠理解這一點(diǎn),尤其是你自己的孩子觸犯紀(jì)律的時(shí)候希望您能積極配合級部進(jìn)行懲戒和教育。當(dāng)然,現(xiàn)在仍然有不少學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),比如經(jīng)常遲到,上課睡覺,個(gè)別學(xué)生抽煙,個(gè)別女生打扮過于社會化,談情說愛,上課玩手機(jī)。其實(shí)帶手機(jī)的弊端很多:學(xué)生使用手機(jī)多半是用來上網(wǎng)、聊天、打游戲、看小說,甚至成為他們談戀愛聯(lián)系的主要工具,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)業(yè)。
這些不良現(xiàn)象還希望家長們對照一下自己的孩子是不是存在,如果存在,必須引起高度重視,督促孩子改正。
三、給家長們談幾點(diǎn)建議
“國家因尊重知識而強(qiáng)盛,家庭因孩子成才而振興”。孩子是家長的全部寄托和希望,是家長心中的整個(gè)世界。當(dāng)若干年后,大家從工作崗位上退下來,以一顆平常的心態(tài)來看待社會和人生時(shí),會更加清楚地認(rèn)識到:地位、名利、物質(zhì)財(cái)富都是身外之物,過眼煙云,只有把孩子培養(yǎng)成長,才是人生最大的收獲。在高三這一年,我建議家長重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、對孩子多鼓勵(lì),增強(qiáng)他們必勝的信心。人的智力差別不大,成功的關(guān)鍵原因是個(gè)人的努力奮斗,現(xiàn)在國家已從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育,每年的招生量都在擴(kuò)大,加上菏澤一中的發(fā)展勢頭良好,考上大學(xué)已不是十分困難的事情,家長一定要堅(jiān)定孩子的信心,多從正面鼓勵(lì)、引導(dǎo),減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力和精神負(fù)擔(dān),使他們輕松愉快的學(xué)習(xí)。
2、家長和教師要加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)溝通,全面了解學(xué)生在學(xué)校的情況,千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好找原因的想法,因?yàn)檫@樣會害了孩子。家長要理解和支持學(xué)校的工作,我們的目標(biāo)高度一致,都是為了讓學(xué)生考上更好的學(xué)校、考上更多的學(xué)生。
3、家長應(yīng)以冷靜的心態(tài)對待孩子的成績,不要有急躁情緒。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,提高成績不是一朝一夕的事情,所以我們不要為孩子提過高的要求,不要和成績較好的學(xué)生盲目攀比。只要孩子和以前比有進(jìn)步,和原先成績差不多的同學(xué)有進(jìn)步,我們就充分肯定。我們不應(yīng)只注意結(jié)果,更要注意過程,從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)來關(guān)心孩子。
4、學(xué)生正處在身體成長時(shí)期,他們在校學(xué)習(xí)時(shí)間長,身體勞累,家長要關(guān)心孩子的健康。因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。不要讓他們在晚上放學(xué)后加班過晚,晚上11點(diǎn)之前要睡覺,要注意勞逸結(jié)合。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)注自已孩子的身體健康。一定要讓他們吃早餐。家長要和睦相處,不要把情緒表現(xiàn)在孩子面前。要為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的家庭環(huán)境,使他們充分感受到家庭的溫暖。
5、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無手機(jī)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好、用得好、玩的好。
6、要讓我們的學(xué)生注意交通安全、飲食安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全,特別是在校外租房子的同學(xué)更要注意用電安全和人身安全。
7、要珍惜學(xué)生的時(shí)間,對待自己的孩子要嚴(yán)愛結(jié)合。不要大事小事都來給孩子請假,有的同學(xué)洗澡也請假一天,甚至在在校雙休日的時(shí)候家長還領(lǐng)著孩子去逛街。有的學(xué)生還威脅自己的家長:如果不怎么樣就離家出走或就不上學(xué)了,這樣家長就妥協(xié)了,請問家長朋友們,這就是愛自己的孩子嗎?
8、要關(guān)注學(xué)生的學(xué)案、作業(yè)與錯(cuò)題本。今天來的家長,我建議大家一會翻一下自己孩子的作業(yè)、學(xué)案與錯(cuò)題本,看看自己孩子的作業(yè)和學(xué)案做了嗎?老師講完以后又用不同顏色筆整理了嗎?錯(cuò)題本上出錯(cuò)的題目有知識與方法總結(jié)?請?jiān)谧母魑患议L想一想,學(xué)案和作業(yè)如果不做又不整理,錯(cuò)題本又沒建立,怎能提高成績?
9、“不以規(guī)矩,不成方圓”,嚴(yán)格的管理是學(xué)生成才的必備條件,希望家長多理解和配合學(xué)校的工作,不要因?yàn)橐恍┨幚恚瑒硬粍泳唾|(zhì)問班主任和學(xué)校,其實(shí)老師們這樣做的目的都是為了更好的教育學(xué)生。
各位家長朋友們,菏澤一中新的輝煌需要您的孩子去鑄就,家庭的未來需要你的孩子去創(chuàng)造。“灑滴滴汗水育滿園桃李,傾一腔熱血教一代新人。”讓我們攜起手來,共同把孩子培養(yǎng)成才吧!
最后祝各位家長身體健康,工作順利!
愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇24
尊敬的各位家長:
下午好!
現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請?jiān)试S我代表高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!
各位家長,我們清晰的記得:三年前的九月,當(dāng)您的孩子未能考上一中時(shí),是你們用超強(qiáng)的膽勢把自己當(dāng)時(shí)排名在全縣1400名之外的孩子送到了我們學(xué)校,并能一如既往地支持孩子完成高中三年學(xué)業(yè),這一果斷決定,充分表達(dá)了你們對學(xué)校和老師信任,同時(shí)也給了我們莫大的鼓舞,我經(jīng)常跟我們的老師講,家長給了我們以信任,我們一定要用自己的努力還家長一個(gè)驚喜。轉(zhuǎn)眼間三年既將過去,這些1400名之外的孩子的學(xué)習(xí)情況又怎樣了呢?現(xiàn)在我可以驕傲的告訴大家,他們成功了、下面請就允許我向大家匯報(bào)一下高三的現(xiàn)狀。
各們家長,現(xiàn)在離高考的日子只有40來天,我們有許多家長開始心急如火了,孩子考試,家長比孩子著急。于是,考試不再是考學(xué)生,很大程度上也是在考家長。一些家長在孩子高考過程中,心理焦慮表現(xiàn)得相當(dāng)嚴(yán)重。如果家長處理方法不當(dāng),會直接到影響考生的成績。其實(shí),高考并不神秘,是有規(guī)律可循的,遵循高考的規(guī)律就能成功,違反規(guī)律就有可能失敗。作為家長在高考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率,這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提兩點(diǎn)個(gè)人建議供大家參考:
一、要正確地對待孩子的高考,不要瞎指揮
許多家長認(rèn)為,高考是大事,因此整天急得嘴唇都起泡了,夫妻倆也經(jīng)常為孩子高考的事吵架,對孩子的學(xué)習(xí)不知道如何下手,一會要孩子這么做,一會要孩子那么做,我認(rèn)為這些家長不是在幫助孩子學(xué)習(xí),而是在瞎幫忙、幫倒忙。在高考前在這個(gè)時(shí)期的家長最容易產(chǎn)生五大誤區(qū):
誤區(qū)一:過分保護(hù)。家長高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請假在家照顧孩子,實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認(rèn)為,這段時(shí)間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課,不能做其他的事,對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,不夠考二本的也要報(bào)二本,家長的期望與孩子的實(shí)際成績嚴(yán)重不符,這樣最容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四:對自己的孩子要求很高而家長自己卻不注意言傳身教,有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,教育孩子安心學(xué)習(xí),自己卻召集一伙人在家里玩牌。怕不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí),他們不知道:適當(dāng)?shù)男菹⒂兄趯W(xué)習(xí)效率的提高。
誤區(qū)五:十分注重孩子的身體健康但卻忽孩子的心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),孩子的衣食住行都安排非常妥當(dāng),甚至孩子需要什么,他可以不惜一切代價(jià)為孩子準(zhǔn)備什么,但卻忽視了孩子的心理健康。須不知,此時(shí)的孩子心理上的需要比什么都重要。
鐘對以上情況,作為家長我想作為家長最要做的是給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境(此時(shí)我們作家長的要注意五要五不要)
五不要是:
①不要給孩子施加壓力:
有些家長為了照顧孩子長期不看電視,怕影響孩子,甚至不上班請假在家照顧孩子,把考生當(dāng)成家庭的“中心”,其實(shí)對學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實(shí),功夫在平時(shí),孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時(shí)候沒有必要打亂。就算家長平時(shí)沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
、诓灰^高的期望,讓考生心里有“底”。
由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力。考生是為家長“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”!叭f一”考不好,家長應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實(shí)了?忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在高考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
這里我還想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):對目前成績不太理想的同學(xué),我們的家長要鼓勵(lì)孩子不要泄氣,要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個(gè)三本院校。其實(shí)三本院校也是國家承認(rèn)的本科院校,與一、二本唯一不同的是收費(fèi)稍微高了一點(diǎn)。其實(shí),我們知道,一個(gè)好學(xué)校不如一個(gè)好專業(yè)。在目前我國的一些三本院校中有很多專業(yè)都是熱門專業(yè),這些專業(yè)目前的就業(yè)形勢都是很好的。那么我們何不動員自己的孩子去考一個(gè)三本呢?我相信,在目前就業(yè)壓力相當(dāng)大的情況下,今年報(bào)考三本的學(xué)生人數(shù)會有較大幅度的增加。
、鄄灰秶Z。
整天把高考掛在嘴邊,時(shí)刻對孩子說,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),其實(shí),孩子的心理也非常緊張,你們越說孩子越煩躁,越說孩子越緊張。
、懿灰`備孩子意愿送考。
高考期間是否送考,應(yīng)根據(jù)考生個(gè)人情況而定。有的孩子認(rèn)為,家長不離左右陪著,自己底氣可以更足些,緊張感也可消除不少。這時(shí),家長便可陪送他參加考試。但有的考生獨(dú)立性較強(qiáng),家長跟著,反會讓他感到壓抑不適。總之,家長在決定是否送考時(shí),應(yīng)尊重孩子自己的意見,甚至于送考人是誰,也應(yīng)由孩子來“挑選”。記得早兩年我有一位學(xué)生,性格很內(nèi)向、對父母也很孝順,在她參加高考時(shí)父母特地從外地趕回陪考,當(dāng)時(shí),考數(shù)學(xué)有一道題不會做,她馬上想起了在考場外的父母,心里有一種內(nèi)疚感,那時(shí)大腦一片空白,結(jié)果給考砸了。
、莶灰^分看重考試對個(gè)人前途的影響。
不能片面認(rèn)為考取大學(xué)就是唯一的出路,應(yīng)把考試看成是檢驗(yàn)學(xué)生十幾年水平、接受祖國挑選的正常程序,既要認(rèn)識到高考是一種競爭,也不能過分強(qiáng)調(diào)競爭,更不能為考試下x注,要給自己定一個(gè)合理的期望值,保持一顆平常心。
五要是:
①要制造良好的家庭氣氛:把高考前的這段時(shí)間看做平常的日子,家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
②要經(jīng)常和老師交流:特別是二、三次質(zhì)檢測后,家長要和老師多交流,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,家長要充分利用這一個(gè)多月的時(shí)間,和老師一起共同把孩子的成績提高上去。
、垡榫w穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。
、芤愫煤⒆拥娘嬍承l(wèi)生,考生吃平常的飯菜只要營養(yǎng)足夠就可以了,不必再去加強(qiáng)營養(yǎng),搞好孩子的飲食衛(wèi)生,使考生體力充沛、精力充滿參加高考。
、菀硭鸭顖(bào)志愿的信息,然后和孩子溝通,以樹立孩子的信心。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽的時(shí)候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對,失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。
愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。
謝謝大家!
高三家長會發(fā)言稿合集 篇25
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:
大家好!
今天是成都市三原外國語學(xué)校舉行的高20xx級高考百天誓師大會和家委會成立大會,這是同學(xué)們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習(xí)同學(xué)們渴望已久的大學(xué)夢想的大會。是你們青春夢想的動員大會,在此我謹(jǐn)代表高三家長們向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以春天的祝福。高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢想的必經(jīng)路。高考,是展現(xiàn)你們的實(shí)力龍門,為了這次高考,同學(xué)們準(zhǔn)備了整整12年。在12個(gè)春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學(xué)習(xí)知識,鉆研知識,提高你們的知識水平和知識技能,為在高考場上過關(guān)斬將。在12個(gè)寒暑,你們在求知的羊腸小道上艱苦跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考的金榜題名。
在離12年期盼青春夢想僅剩下100天的時(shí)刻,你們每一個(gè)同學(xué)都是百米沖刺的運(yùn)動員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。
在這100天里,希望同學(xué)們找準(zhǔn)差距,挖自己潛力,審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,在老師的指導(dǎo)下,實(shí)施百天復(fù)習(xí)計(jì)劃;在這個(gè)階段請同學(xué)們分清兩個(gè)關(guān)系;一是懂與真懂,會與真會;要知道,會做題才叫真懂。拿到好的分?jǐn)?shù)才叫真會,要通過“總結(jié)—領(lǐng)會—訓(xùn)練—反思”一步一步地落實(shí),作到有準(zhǔn)備,有信心去迎接高考。
同學(xué)們,家長們,百天沖鋒號以響,希望同學(xué)們好好把握知識的全面性、系統(tǒng)性,不斷戰(zhàn)勝知識難關(guān),爭分奪秒,遵守規(guī)章制度,科學(xué)作息,全心投入,爭取在20xx年高考中取得輝煌成績。
最后,祝同學(xué)們新年學(xué)業(yè)大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá),家庭幸福;祝家長們家業(yè)興旺,身體健康,子女成才!