教師節(jié)校長講話稿（精選20篇）

教師節(jié)校長講話稿 篇1

　　各位老師、各位來賓、同學(xué)們：

　　晚上好！

　　秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里，我們迎來了第29個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師；向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意！向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意！正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻(xiàn)，財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！

　　桃李每從肩上過，人才多是梯上來�；厥棕斂茖W(xué)校20xx年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的`挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護(hù)的樹苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>

　　財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績，我們也更加深刻認(rèn)識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障，成為推動學(xué)校跨越發(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力！

　　本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭妍。面對未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位，弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良，將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。

　　最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂，萬事如意！

　　我的將話到此結(jié)束，謝謝大家！

教師節(jié)校長講話稿 篇2

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第二十四個教師節(jié)。今天，在平?jīng)鲨F中我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日，我感到非常高興。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)教育局黨委向平?jīng)鲨F中近二十年來辛勤耕耘在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀！并表示衷心的感謝！

　　平?jīng)鲨F中自1996年建校以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，始終堅持“以教師立校，以素質(zhì)興校，用教師的努力辦人民滿意的學(xué)校，用高尚的師德升華學(xué)校”辦學(xué)建設(shè)理念；在教育教學(xué)過程中始終貫穿“以人為本，以德為基，培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質(zhì)，全面發(fā)展”的育人原則，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　多年埋頭苦干，今朝碩果累累。

　　從1998年至今十年來，平?jīng)鲨F中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪小⑨轻紖^(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評選為文明、先進(jìn)單位及教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等；學(xué)校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平?jīng)鍪袇^(qū)第一。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全國中學(xué)生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學(xué)生獲獎。尤其近三年，連續(xù)被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)�！�、“文明單位”等稱號，在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)考試中，平?jīng)鲨F中學(xué)生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績位居榜首，摘得桂冠。另有6名學(xué)生進(jìn)入前10名。有26名學(xué)生進(jìn)入前100名。

　　各位老師們，這些成績的取得，離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全區(qū)人民的大力支持，當(dāng)然，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心的團(tuán)隊精神；無私奉獻(xiàn)，忘我工作的敬業(yè)精神；敢為人先，不畏困難的'拼搏精神，一句話，離不開我們鐵中精神。

　　下面我再提出幾點要求：

　　一要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。團(tuán)結(jié)是發(fā)展的`基礎(chǔ)，過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和氣氛中，形成了講求團(tuán)結(jié)、勇于負(fù)責(zé)、相互信任、各盡其職的工作作風(fēng)。今后更要以這種團(tuán)隊精神為榮，不斷增強(qiáng)教師隊伍的凝聚力，促使全校上下，心向一處想、勁向一處使，推動全校整體工作不斷向前發(fā)展。

　　二要再接再勵，進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。要引導(dǎo)廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”，學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)造，使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永葆志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的良好師德形象，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

　　三要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，精心教書、全面育人，爭做新課改的先鋒，創(chuàng)造出鮮活的經(jīng)驗。天真爛漫的孩子來到我們的課堂，就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學(xué)生，扶助、發(fā)展每一位學(xué)生”的育人理念，在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上求變、求新、求活，不斷提高素質(zhì)教育水平，在激烈競爭中再創(chuàng)佳績，再立新功。

　　各位老師，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實的作風(fēng)，推進(jìn)平?jīng)鲨F中教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！

　　最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！謝謝大家！

教師節(jié)校長講話稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　在舉國歡慶第xx個教師節(jié)之際，我們非常榮幸地被評選為x市第三批“名校長”。此時此刻，我們31位同志的心情非常激動。在此，請允許我代表新當(dāng)選的全體“名校長”，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和各位同仁的關(guān)心、關(guān)懷與信任，表示最衷心的感謝！感謝社會各界對我們的教育教學(xué)工作和辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可與鼓勵！

　　古人云：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。成長的歷程總是浸透了奮斗的汗水。我是1982年從揚(yáng)州師范學(xué)院中文系畢業(yè)分配到臺東中學(xué)的，至今已跨過27個年頭。這些年來，幸運(yùn)地一直在擁有百年歷史的老校工作，深深受到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和求實的教風(fēng)的熏陶與教育。伴隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，伴隨著學(xué)校的發(fā)展壯大，我也逐步成長為鹽城市中學(xué)語文學(xué)科帶頭人、江蘇省中學(xué)語文特級教師。先后獲得“全國模范教師”稱號和“全國五一勞動獎?wù)隆薄?0xx年6月成為了臺東中學(xué)百年歷史上第36任校長。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。

　　“名校長”既是一種榮譽(yù)，一種稱號，更是一份責(zé)任，一份期待！既代表了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我們過去工作的肯定，更表示著對今后工作的鼓勵與鞭策，是我們繼續(xù)不懈奮斗的一個嶄新的起點。

　　今后，我們將繼續(xù)以優(yōu)秀的人民教師、合格的共產(chǎn)黨員和稱職的“名校長”的各項要求來規(guī)范自己、約束自己，繼續(xù)牢記職責(zé)、不辱使命、不負(fù)重托、奮發(fā)進(jìn)取，為不斷推進(jìn)鹽城教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展奉獻(xiàn)全部心血和才智！

　　作為一名光榮的人民教師，我們要始終堅持學(xué)習(xí)，投身教育教學(xué)改革實踐，做到有水平、有思想、有進(jìn)取、有質(zhì)量。在實施新課程中，結(jié)合分層推進(jìn)，因材施教，不失時機(jī)地培養(yǎng)每一個學(xué)生的成功感，多方面樹立不同層次學(xué)生的自信心，努力激發(fā)全體學(xué)生積極進(jìn)取的求知欲。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，我們要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，率先垂范，為人師表，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)人生更大的價值。

　　作為一名鹽城市的“名校長”，我們將十分珍惜“名校長”這個稱號。在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠學(xué)校廣大師生員工，秉持“讓我們共同獲得發(fā)展和成功”的辦學(xué)理念，推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，打造有特點的教師；推進(jìn)學(xué)生自主性發(fā)展，培養(yǎng)有特長的學(xué)生；推進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，建設(shè)有特色的學(xué)校。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓社會認(rèn)可，讓人民滿意！

　　謝謝大家！

教師節(jié)校長講話稿 篇4

　　各位老師、同志們：

　　大家下午好！

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第x個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師歡聚一堂，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節(jié)日快樂！

　　激蕩人心的會場氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待。因此，全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)已抑制不住心潮的激動，強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強(qiáng)烈地意識到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會的機(jī)會，16所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)向在座的全體教師特表如下誠意：

　　一、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。

　　新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。

　　二、加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動中，學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。

　　三、提升管理水平，完善科學(xué)管理。

　　管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度�！耙�向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任；讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。

　　四、找差距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大自己。

　　一切成績的取得只能說明過去。我想，對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

　　“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨”，這就是全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范、全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情懷與精神！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為姜各莊鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩！

　　最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意！謝謝！

教師節(jié)校長講話稿 篇5

　　尊敬的各位，各位老師：

　　上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了。在此，我謹(jǐn)代表長嶺中心初中全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝！

　　國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學(xué)校而言，學(xué)校班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前，從開學(xué)到現(xiàn)在短短的一周，我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化：從中層崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整，從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化，從學(xué)校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀，無不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府對我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持！無不體現(xiàn)出新一屆班子特別是楊校長的智慧與風(fēng)采！無不體現(xiàn)出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心！

　　從至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！

　　恩格斯說“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)�！弊鰹橐幻�教師，我們?yōu)樾碌膰�富民�?qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。 “人才與國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃�是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)��?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。

　　尊敬的各位，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請各位放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔，振興長嶺初中教育，我們義不容辭！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

教師節(jié)校長講話稿 篇6

　　我希望川大的每位教職工，都能把上好每節(jié)課作為自己的第一要務(wù)。我們要成為一名好老師，追求永無止境，優(yōu)秀永無止境，我們可以把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣，但首先必須要堅守基本責(zé)任。這個基本責(zé)任就是要把講好每一門課、上好每一堂課，作為自己的天職。要上好每節(jié)課，就必須全身心投入課堂，我們每位老師都應(yīng)該充分準(zhǔn)備好每節(jié)課，而不是把一份講稿從這屆學(xué)生用到下一屆學(xué)生，從上學(xué)期講到下學(xué)期，講稿的內(nèi)容可能沒有改變，但每節(jié)課講的內(nèi)容，都應(yīng)該有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我們每位老師都應(yīng)該用全部的精力忠實搞好教學(xué)，用專注的情感誠懇帶好學(xué)生，只要是學(xué)校的課程就是頭等大事，要堅持把為自己的學(xué)生講好課，作為最基本的要求；只要是排好的課程就不可變更，要堅持把不能隨意調(diào)課、換課，作為最基本的原則，作為每個老師的法定要求。我在歐洲講學(xué)時，包括在英國、德國的大學(xué)里，只有正教授才有資格給本科生上課，副教授和講師可以給研究生上課，但卻不能為本科生講課，所以，這些大學(xué)里的教授，都把能給本科生上課當(dāng)作一種榮譽(yù)、一種地位。我們在邀請一些國外著名教授來川大講學(xué)時，這些教授、專家首先都要把給本科生上課的時間確定下來，再來安排自己的行程，絕不會耽誤學(xué)生的課程。同時，我們要上好每節(jié)課，就必須提高自己的教學(xué)水平，老師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。我們每位老師都應(yīng)該自覺提高自己的學(xué)識水平和教學(xué)能力，積極參與探究式課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)互動、研討，特別是廣大青年教師，更應(yīng)該多向身邊的中老年教師學(xué)習(xí)、請教，都應(yīng)該把怎么上講臺、怎么備課作為自己進(jìn)入川大的首要任務(wù)，真正把上好每一堂課作為自己永遠(yuǎn)努力的目標(biāo)，真正把讓學(xué)生一輩子記住你所講的一門課、記住你這位老師，作為自己最大的幸福。

　　我希望川大的每位教職工，都能把關(guān)愛每個學(xué)生作為自己的第一責(zé)任。面對生死考驗把希望留給學(xué)生的“最美女教師”張麗莉曾經(jīng)說過，“只要我們用心去關(guān)愛每個學(xué)生，他們的世界就永遠(yuǎn)充滿陽光�！敝挥杏袗坌牡慕逃�，才是真正有生命的教育；只有有愛心的老師，才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生。希望我們每位老師都能成為學(xué)生的“親師”，主動給學(xué)生留下自己的郵箱、手機(jī)，多與學(xué)生交流；下課自覺晚幾分鐘離開，多和學(xué)生溝通，真正把每個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子來關(guān)愛、教化，把促進(jìn)每個學(xué)生自由全面發(fā)展作為自己的本能。今年4月，我倡導(dǎo)實施了名譽(yù)班主任計劃，并且受邀成為建環(huán)學(xué)院20__級力學(xué)1班的名譽(yù)班主任，我還專門給每個學(xué)院的書記、院長以及所有副教授以上的專家、學(xué)者，都寫了一封信，要求大家擔(dān)任并積極推動學(xué)生名譽(yù)班主任工作，希望我們每位干部，每位專家、教授，都能帶頭擔(dān)任一個班的名譽(yù)班主任，堅持每學(xué)期至少與自己的班級見一次面、做一次交流，真正走進(jìn)班級、走近學(xué)生，去了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的'實際困難和需求，激勵和引導(dǎo)每位學(xué)生做人、做事、做學(xué)問。同時，也希望我們每位老師都能成為學(xué)生的“嚴(yán)師”，嚴(yán)師出高徒，要敢于要求、嚴(yán)格管理。我曾經(jīng)講過，每個老師在第一堂課上，就應(yīng)該給學(xué)生留下聯(lián)系方式，講清楚自己對這門課的要求，講清楚應(yīng)該閱讀哪些參考書、考試形式是什么、怎么計算平時成績等等，特別要對學(xué)生提出管理要求，要求所有學(xué)生都要按時上課、都要積極參加課堂互動、都要遵守課堂紀(jì)律，不能只顧自己講好課，對學(xué)生上不上課、聽不聽課都不聞不問。最近，我在聽課的時候，看到我們很多老師在上課時，都能給學(xué)生明確提出課堂的基本規(guī)范和要求，并且積極與學(xué)生互動，課堂教學(xué)效果很好。我想，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理同樣是對學(xué)生的熱愛和關(guān)懷。

　　老師們，同志們，你們身上不僅承載著川大跨越發(fā)展的成就，更擔(dān)當(dāng)著續(xù)寫川大輝煌的重任。希望我們每位老師，都能以更加執(zhí)著的事業(yè)追求，做忠誠教育事業(yè)的楷模；以更加專注的精力投入，做獻(xiàn)身教書育人工作的榜樣；以更加博大的愛心情感，做關(guān)愛學(xué)生成長的模范，用自己的實際行動，為推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開！

　　最后，我再次代表學(xué)校向全體教職員工、離退休老師們，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！

　　謝謝大家！

教師節(jié)校長講話稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁：

　　大家上午好！今天是第xx個教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂！同時，我代表虎山全體小學(xué)師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界對教育的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝！

　　過去的一年，虎山小學(xué)在上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全體小學(xué)教育同仁精心耕耘下，辦學(xué)效益得到各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的普遍認(rèn)同！今年有幸回到家鄉(xiāng)工作，既幸福又感動，幸福的是能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡心出力，感動的是迎面撲來鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)平易近人的淳樸氣息和前置的服務(wù)意識。從上屆校長手中接過這個沉甸甸的接力棒，雖然滿懷豪情，但面對全新的工作崗位，負(fù)重感非常強(qiáng)。教育在一定程度上決定著資金流向，人員流動，決定著地方的人口素質(zhì)水平。校長雖然不是“官”，不能造福一方，但他擔(dān)負(fù)著一方老百姓孩子的教育和成長大計，所以深感責(zé)任重大。經(jīng)過深入思考之后，我想從以下幾點做起，努力創(chuàng)建讓群眾更加滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)更加放心的學(xué)校！

　　第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個人治校水平。

　　校長是學(xué)校的旗幟，是老師的老師。“打鐵須得自身硬”，所以，在工作中我將樹立大局意識，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向周邊的有正能量的榜樣學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，依靠學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響師生；注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律，堅持按教育規(guī)律辦事，逐步推動教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展；迅速建立和完善各項規(guī)章制度，依法治校，讓教師都有章可循，做到“一把尺子量工作”，做到制度管理，情感助推，走規(guī)范辦學(xué)道路，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

　　第二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步喚醒教師的的工作積極性。

　　學(xué)校最優(yōu)質(zhì)的資源是擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。“教育的成功來源于教師隊伍群體的高素質(zhì)�！苯處熓呛⒆又�識的授予者，人生的領(lǐng)路者，文明的傳承者，道德的示范者。來新校一周，發(fā)現(xiàn)絕大部分老師具有極高的工作熱情和極強(qiáng)的責(zé)任心，但也有個別教師存在不同程度的職業(yè)倦怠，所以我將投入精力和時間來喚醒他們的工作積極性。從《感悟美國教育》這本書中得知，美國教師每天上六七節(jié)課，在校時間長達(dá)十一二個小時，晚上還得回家備課看作業(yè)，但美國的教師樂此不疲，它的背后我覺得就是一種學(xué)校精神和文化。作為一個校長我臨時還沒有能力和智慧思考全民教育問題，所以還是愿意回到學(xué)校這個原點上來，和教師一道重塑教育信心，更新教育價值觀，把所有的心思都拉回到教育上來，讓鄉(xiāng)村的孩子接受和城里孩子一樣的教育。

　　第三、構(gòu)建高效課堂，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　“給孩子最好的禮物就是優(yōu)質(zhì)的教育�！边@已經(jīng)成為社會的共識，而任何教育改革，離開課堂，都是無源之水，無本之木。教師的陣地就是課堂，所以我將帶領(lǐng)老師們，堅持科研先導(dǎo)，憑借“新教育”助力，從“大備課”修身養(yǎng)性到“小備課”教學(xué)設(shè)計，精心打造課堂，讓課堂涌動著靈性，讓課堂真正的成為凝結(jié)師生激情和智慧的生命歷程，讓教師的才華在課堂上恣情綻放，讓教師在課堂上實現(xiàn)自身價值，從而構(gòu)建高效課堂，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第四、開放辦學(xué)，做好協(xié)同教育這篇文章。

　　教育是學(xué)校、家庭和社會三足鼎立的事業(yè)，缺少哪一個環(huán)節(jié)，教育都是不完整的，學(xué)校側(cè)重教學(xué)，家庭和社會側(cè)重教育，只有這三者形成教育合力，教育才會健康發(fā)展。可是，現(xiàn)實卻是學(xué)校單足支撐，這樣教育沒有發(fā)展前途，甚至沒有出路的。所以，我們要做好社會教育志愿者工作，我們將邀請優(yōu)秀學(xué)生家長和社會知名人士走進(jìn)校園，參與到教育教學(xué)中來，指導(dǎo)我們的辦學(xué)方向，監(jiān)督我們的辦學(xué)行為，共辦社會需要的教育，把豐富的人力資源轉(zhuǎn)化為人才紅利！

　　總之，在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的殷切期望，把學(xué)校的各項工作做得更好！

　　最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師平安、健康、快樂！

教師節(jié)校長講話稿 篇8

　　老師們：

　　晚上好!

　　今天在這里我們慶祝，這是我們自己的節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲：大家辛苦了!

　　過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規(guī)范，初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高，生源日益好轉(zhuǎn)，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，師德先進(jìn)事跡感人，學(xué)校社會美譽(yù)度提高，這一切的一切，全得益于我們?nèi)�體教職員工的共同努力，全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!

　　在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年，大家共同見證了四十三中這么多年來的發(fā)展變化，從低谷走到今天，的確很不容易，我們的老師付出的太多太多。僅就開學(xué)一周的所見所聞，足以折射我們四十三中人的：9月1號的傾盆大雨中，我們高一的王天長老師，高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病，同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺，趙剛老師說：“不請人代課了，又花錢又不放心，干脆我們自己的老師一人分擔(dān)一點。”常智宏老師反過來做鐘主任的工作：“即使是暫時讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ��！苯鹗兰t老師加了初中歷史課，還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

　　是的，學(xué)校這樣的老師太多了，正如德藝雙馨的華生萍老師、模范員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任，正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

　　值得稱贊的人很多，恕我不能一一列舉。

　　正是有了可敬可愛的四十三中人，才有了今天的成績，才有了今天的口碑，并且我們有理由相信，有我們在座的各位，四十三中一定會有更美好的明天!

　　最后，祝全體教職員工身體健康，合家幸福!

教師節(jié)校長講話稿 篇9

　　敬愛的老師們：

　　今天，是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。

　　首先，我要感謝全體教職工在過去一年中，通過自己辛勤的勞動，為回小的發(fā)展，又做出了新業(yè)績，又立下了新功。老師們，經(jīng)過了14年的努力和發(fā)展，今天，一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出，展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。

　　回小的新，新在校容校貌越來越新;回小的新，新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來越新;回小的新，新在教育教學(xué)業(yè)績越來越新;回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進(jìn)回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚(yáng)的新感覺。

　　社會上對一所學(xué)校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔;一種是變化不大，一般一般;還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會上對我們回小的看法，認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。

　　一所學(xué)校辦得好不好，受不受社會歡迎，我認(rèn)為，一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好，社會上求學(xué)的壓力必然大，外部表現(xiàn)就是每年招生時，家長和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好，社會上的.求學(xué)壓力必然小，外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。

　　近幾年，回小經(jīng)歷的事實是：來到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學(xué)的學(xué)生，從來沒有現(xiàn)在這么多，這么迫切。

　　這種火爆的情形，的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累，但是急和累之后，冷靜一想——這不正是社會對回小辦學(xué)成績的一種肯定嗎!不正是社會對回小的高度信任嗎!社會是公正的，社會看一所學(xué)校，不是看你自己怎么吹，而是看你實實在在的業(yè)績。

　　這幾年，回小正是用扎扎實實“全面育人，辦有特色”的業(yè)績，用小學(xué)畢業(yè)水平檢測實實在在的優(yōu)良成績，努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長、全面發(fā)展的合格小學(xué)生，努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。

　　近幾年，回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進(jìn)步和良好的成績，一支管理能力較強(qiáng)的班子隊伍日漸形成，一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊伍日漸形成，回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊伍好”的理想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。

　　老師們，在已經(jīng)過去的這個學(xué)年，回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會交了卷，以小學(xué)畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷，以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。

　　老師們，我們的職業(yè)雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今天的學(xué)生是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說，我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們?yōu)槿藥煴淼呢?zé)任就在。

　　老師們，回小自成立14年以來，教師隊伍越來越壯大，我們大家從不同的地方，不同的學(xué)校匯聚到回小，為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來路不同，但“走進(jìn)回小門，就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)。“走進(jìn)回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長，我希望通過自己的努力，通過大家共同的努力，讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回小!希望大家在建設(shè)新回小的努力中，更加團(tuán)結(jié)，更加包容，更加快樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園，學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園!

　　最后，祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂!祝你們的家人平安健康，闔家幸福!

　　謝謝大家!

教師節(jié)校長講話稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好!

　　在這金秋時節(jié)，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會，全鎮(zhèn)教師歡聚一堂，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意，向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

　　百年大計，教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用，它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的興衰。近年來，我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下，在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下，在社會各界的鼎力幫助下，一馬當(dāng)先，努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本，辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想，以“對得起學(xué)生，不辜負(fù)家長，讓人民滿意”作為辦學(xué)目標(biāo)，以“用三年的教育，影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求，努力營造陽光和諧校園，讓學(xué)生健康快樂成長。

　　為實現(xiàn)這一教育理想，我校重視養(yǎng)成教育，從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會生活;堅持德育為先原則，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，塑造學(xué)生的完美品格。

　　為實現(xiàn)這一教育理想，我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高自己的道德素質(zhì)，真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語，規(guī)范行為，為人師表，以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實實做人;能夠立足本職工作，志存高遠(yuǎn)、與時俱進(jìn)、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉，洗滌學(xué)生的心靈，用知識做云梯，引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春，無悔無怨，奉獻(xiàn)自己的真情，無怨無悔。

　　為實現(xiàn)這一教育理想，我們狠抓內(nèi)部管理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制，分工明確，層層負(fù)責(zé)，并積極引入競爭機(jī)制，不斷完善教師量化制度，充分激發(fā)教師主觀能動性，鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。

　　為實現(xiàn)這一教育理想，我們積極更新教育理念，帶領(lǐng)教師讀萬卷書，行萬里路，取四方真經(jīng)，采八方來風(fēng)，兼容并蓄，博采眾長，先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)，確立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以問題為主線，以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針;確定了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

　　一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦，才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今，學(xué)校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展：辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升，達(dá)到全縣先進(jìn)水平。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠(yuǎn)，在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，敢于超越，永爭爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想：從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵精圖治、銳意進(jìn)取，充分施展我們的抱負(fù)和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

　　最后，再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

　　謝謝大家!

教師節(jié)校長講話稿 篇11

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁：

　　大家上午好！

　　值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表中心初中全體教職員工，向高度關(guān)心和支持學(xué)校工作的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和誠摯的感謝！向堅守一線辛勤工作默默奉獻(xiàn)的教師們表示節(jié)日的問候和真誠的祝福！

　　組織上調(diào)我來x初中工作，深感榮幸。近幾年，與教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校校長們交流溝通時，多次無意間談到長嶺教育，非常羨慕。緣由有兩個：

　　一是xx鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對教育的支持力度之大，在縣域內(nèi)是眾所周知、有口皆碑的；

　　二是x初中教師團(tuán)隊年齡結(jié)構(gòu)適當(dāng)，有一批理論素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教干教師骨干。這兩個緣由也賦予我做好今后工作的信心和底氣。

　　來工作一周，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對學(xué)校亟待解決的問題，采取了三項措施：一是本著揚(yáng)長避短、挖掘各自潛能的原則，在廣泛征詢意見或建議的基礎(chǔ)上，對6名中層干部的崗位進(jìn)行了調(diào)整，占中層干部總數(shù)的67%；二是本著能者上、平者讓，兼顧個人困難的原則，調(diào)整了8位班主任，占班主任總數(shù)的45%，同時調(diào)整了教研組長，由原來的13位整合到6位；三是力抓學(xué)生開學(xué)后的規(guī)范教育，保障了學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三項措施的落實，激發(fā)了教干教師的工作積極性和主動性，初步解決了人浮于事、責(zé)任不明的問題，效果已逐漸凸現(xiàn)出來。我校正在進(jìn)行的工作主要有五項：一是整合并裝修一線教師辦公室，解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點遠(yuǎn)離學(xué)生的問題。二是排查并努力追回輟學(xué)學(xué)生，將輟學(xué)率降至最低點。三是帶領(lǐng)全校師生，進(jìn)行校園環(huán)境淺層次治理，初步解決校園環(huán)境面上臟亂差的問題。四是對七年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)，使之盡快完成從小學(xué)生到初中生的角色轉(zhuǎn)變。五是引領(lǐng)任課教師涉足新課改，為今后整體推進(jìn)課改、打造高效課堂以切實提高學(xué)校教學(xué)成績做好鋪墊。

　　面對學(xué)校教學(xué)成績的低迷，面對社會各界特別是學(xué)生家長的期待，面對縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的希望，我深知困難有那么多、壓力有多么大。沒辦法，我和學(xué)校其他3位班子成員已達(dá)成共識，決心破釜沉舟，拼搏創(chuàng)新，以自身工作凝聚團(tuán)隊，以高效管理保障教學(xué)，以推進(jìn)課改提高質(zhì)量，力爭在明年的中考中提高十個位次，進(jìn)入全縣中游即前二十名，力爭三年后將學(xué)校教學(xué)成績排名擠進(jìn)全縣上游即前十名，逐步復(fù)興x初中教育，打造鄉(xiāng)村名校。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，斗膽公開了我校的規(guī)劃目標(biāo)，我和我的團(tuán)隊已無退路可尋，那就讓我們置之死地而后生吧！

　　謝謝大家。

教師節(jié)校長講話稿 篇12

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　　今天是，我代表學(xué)�？傊�、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候，也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達(dá)最美好的祝愿！

　　今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬，向好老師學(xué)習(xí)！”，這是最樸素的表達(dá)，也是最底線的做法，全國都在向老師致敬，學(xué)校工會從普通教師中推薦的好老師，事跡感人，行為動人，剛才的推薦辭也描述了真人，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學(xué)習(xí)的人”，曾經(jīng)模糊的思維，仿佛回到了真切的實干。學(xué)校發(fā)展到今天，靠的是真真切切在一線干的教師，靠的是真心實意在火線管的同志，靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位，我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候，確實應(yīng)該搞清“誰是值得學(xué)習(xí)的人”。有時，站在普通老師的邏輯立場上，有的人有成績，但不一定值得學(xué)習(xí)，有的人升了干部，但不一定值得學(xué)習(xí)，有的人轉(zhuǎn)變成了員，但不一定值得學(xué)習(xí)，原因很簡單，他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài)，缺少了一個保持得住的積極心態(tài)，也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。

　　今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，也是制定學(xué)�！笆�三五”發(fā)展規(guī)劃的啟動之年，但在這一年中，我們確實獲得了市直學(xué)校高考綜合考評第二名，高二會考一次過關(guān)率超過99%，初三中考的學(xué)�？偩�分比去年上升了14分，全市綜合排名比去年上升了40名，雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠(yuǎn)，但在大家的共同努力下，我們又一次找到了信心，又一次看到了希望，剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。

　　我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好，發(fā)展好，從今年開始，我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學(xué)校運(yùn)營好。今年暑期，王學(xué)鋒副市長來校視察體育館工程建設(shè)時，勉勵我們要繼續(xù)努力，打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初，孫平副局長來校檢查開學(xué)工作時，明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標(biāo)定位;本月22日，來自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來我校做專題報告，為我校的特色發(fā)展做專題指導(dǎo);今天，來自揚(yáng)大的30多名實習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會，在今天的這個會上，無論是教師代表的發(fā)言，還是學(xué)生代表的發(fā)言，還是上半年成績的取得，都讓我們看到了實驗中學(xué)下一步發(fā)展的希望，我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師，還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。

　　其實，我們對“好老師”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能夠堅持重復(fù)著做就是好，份內(nèi)的事積極主動地做就是好，也不要對“好老師”概念太含糊，不找理由，忘記借口，克服困難，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床，然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課，但他聊得很幸福，作為一個教師，能堅持著以這樣的心態(tài)從教，就值得學(xué)習(xí)，值得致敬。

　　也許在座大家的個人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣，有時難免會碰到心酸、心急的時候，甚至有時會遇到委屈的時候，但我們要學(xué)會控制，俗話說，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大贊美，我們既然選擇了教師這個職業(yè)，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高，別的什么都是好。我們要學(xué)會贊美自己，贊美自己的職業(yè)，贊美自己的學(xué)生，贊美自己的同事，贊美自己的單位。一個不會游泳的人，老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人，老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人，老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人，藥吃得再多是不行的，做一個好老師要從堅持開始，要從改變自己做起。

　　我堅信我們州泰實驗中學(xué)的好老師會越來越多，我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師，借這個機(jī)會，我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標(biāo)，以即將到來的教育督導(dǎo)為聚焦，認(rèn)真謀劃，開拓有為，踏實做事，以素質(zhì)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向，認(rèn)真落實學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求，創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式，規(guī)范日常教學(xué)行為，精致常規(guī)教學(xué)管理，營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境，在即將到來的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。

　　再一次祝大家身體健康，工作順心，節(jié)日愉快！

教師節(jié)校長講話稿 篇13

　　敬的陳市長、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！

　　非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第x個教師節(jié)來臨之際到我校進(jìn)行慰問、指導(dǎo)，你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心，更說明了市委市政府對我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

　　我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂，由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦，至今已有xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后，學(xué)校終稱瑞安市玉海中心小學(xué)。

　　學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班32個，學(xué)生1462人，教職員工76人。其中，1位教師獲全國先進(jìn)教師光榮稱號，5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標(biāo)兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師，2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號，2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模范光榮稱號，14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路，全面實行科學(xué)管理，面向全體學(xué)生，努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來，學(xué)校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動，如家長學(xué)校、藝術(shù)社團(tuán)、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”，省家庭教育先進(jìn)集體，省藝術(shù)教育先進(jìn)集體，省國防教育先進(jìn)集體等。xx年年，學(xué)校榮膺浙江省“百年名�！�100強(qiáng)，瑞安市僅瑞安中學(xué)、市實驗小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，在、XX學(xué)年瑞安市五年級英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中，學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一；在XX年瑞安市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中，學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此，我校被評為XX年度瑞安市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和XX年度瑞安市教育工作先進(jìn)集體。

　　隨著瑞按城區(qū)的東移，這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難：

　　首先，我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問題。我校現(xiàn)有32個教學(xué)班，但在郵電南路改造中，據(jù)說學(xué)校只有27個教學(xué)班的規(guī)模，而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想，城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識，做到高起點規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。隨著老城區(qū)城市化的進(jìn)程，城市就業(yè)人口增多，必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點基礎(chǔ)建設(shè)，應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

　　其次，我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中，由于種種困難，拆房時斷時續(xù)，沒有規(guī)劃，給廣大師生出入安全造成很大的威脅，我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時，在拆房的過程中，沒有及時處理建筑垃圾，使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆，更有甚者，有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場，使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

　　因此，我們借陳市長慰問之際，希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信，在我們陳市長的關(guān)心和支持下，我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難，依托百年人文底蘊(yùn)，再顯今朝玉海魅力。

　　最后，我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

教師節(jié)校長講話稿 篇14

　　時光荏苒，我們迎來了。在此，我代表學(xué)校委和校長室向曾經(jīng)和正在運(yùn)中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問！向為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老、老教師致以崇高的敬意！向在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)的同志們表示誠摯的問候！

　　翻開河運(yùn)中學(xué)的歷史畫卷，回顧學(xué)校的成長歷程，歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項成績，點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶，校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。

　　幾十載弦歌不斷，幾十年薪火相傳。時間在變，歷史在改，我們運(yùn)中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變！始終一路豪邁，行走當(dāng)前，迎難而上，用務(wù)實求真譜寫出了蘇北強(qiáng)校的新歌。

　　我們當(dāng)中有的雖年近花甲，卻依然對運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深；有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊；有的雖已不惑，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精，正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才。

　　20xx年我校實現(xiàn)高考本科上線1023人，位居徐州市第一；z分別獲z市文理科狀元；沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄�。恢锌既�市前20名中有17名運(yùn)中學(xué)生……

　　秋天是收獲的季節(jié)，也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當(dāng)前，我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段，新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐，顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力，需要全體教職員工的積極參與和共同努力。

　　雖然我們只有一點智慧、兩袖清風(fēng)、三尺講臺，但我們可以在四季的晴雨中，用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)，共同譜寫河運(yùn)中學(xué)的新章！

　　最后，衷心地祝愿：每一位教職工身體健康、家庭幸福，生活愉快、工作順利！

教師節(jié)校長講話稿 篇15

　　各位老師：

　　大家好！

　　一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。剛剛送走紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯勝利XX周年那場偉大的閱兵儀式，我們又迎來了屬于自己的節(jié)日——第Xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校務(wù)會向辛勤工作的全體教師致以誠摯的節(jié)日的問候！

　　剛剛過去的一學(xué)年，天城中學(xué)拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承“為終身發(fā)展奠基，為和諧成長服務(wù)”的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；堅持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動課堂教學(xué)。過去的一學(xué)年，在天城中學(xué)建校史上是極不平凡的時期：先是在忐忑不安的氛圍中兩校實行合并，在沒有經(jīng)驗的情況下創(chuàng)辦高枧分校，接踵而至的是兩項高規(guī)格的籌備工作：迎“國檢”復(fù)查及教育資源整合現(xiàn)場會。接下來還是一系列的大動作：路面刷黑，辦小食堂，征地栽樹，課題結(jié)題，圍墻重建，建垃圾池，刷衛(wèi)生墻，安新電線。

　　面對兩校合并所衍生的各種復(fù)雜而微妙的事態(tài)，我們的班子人員是得力的，我們的教職員工是齊心的。行政人員實行了合理分工，教學(xué)人員進(jìn)行了合理搭配，兩校學(xué)生進(jìn)入了正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。一度紛紛擾擾躁動不安的跡象漸漸平息下來了，紀(jì)律好起來，衛(wèi)生好起來了，秩序好起來了。一年來的管理是有序的，也是有效的。20xx年10月17-19日，在崇陽縣第13屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校榮獲初中組團(tuán)體總分第2名。20xx年，有23名學(xué)生順利考入鄂高實驗班；中考時25名學(xué)生總分在600分以上，超過全縣總數(shù)的三分之一，906班的汪潤武同學(xué)以632分的總成績奪得全縣中考狀元。國家級課研課題順利結(jié)題，全縣安全知識競賽、青年教師演講比賽中，我校參賽教師都取得了不俗的成績。

　　老師們：本學(xué)期，城區(qū)三校的管理出現(xiàn)了一些變化。取消早晚自習(xí)，學(xué)生自學(xué)時間多了，教師輔導(dǎo)時間沒了。要保證教學(xué)內(nèi)容不懸空，教學(xué)質(zhì)量不下滑，我們就要把自己的功課做足。班主任及科任教師要利用班會或個別交談的機(jī)會，教育、引導(dǎo)學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及忘我拼搏的精神。只有我們的學(xué)生自控能力提高了，他們就能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲；自學(xué)能力提高了，他們就能在沒有老師輔導(dǎo)的情況下，鞏固消化所學(xué)知識；拼搏精神養(yǎng)成了，他們就會全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，進(jìn)入一種可圏可點的學(xué)習(xí)狀態(tài)。說穿了，我們要致力于提高對學(xué)生思想的引導(dǎo)能力，提高對學(xué)生行為的掌控能力，雖然沒有上早晚自習(xí)，但學(xué)生照樣在認(rèn)真學(xué)習(xí)，在把學(xué)習(xí)落到實處。

　　把一個班管好，把一門課教好，我們的工作才能算得上是有成效。

　　“鐵肩擔(dān)道義，愛心鑄師魂”！我們迎朝霞，送夕陽，日日年年；我們頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。因為教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn)！選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出，為學(xué)生默默傾其所有，老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風(fēng)范，教師的精神，新的學(xué)年，我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以構(gòu)建和諧安全校園為目標(biāo)，把規(guī)范管理作為主題，把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線，把教師隊伍建設(shè)作為主抓，把提高課堂教學(xué)效率作為重點，把實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本，以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局，不斷更新教育觀念，不斷深化內(nèi)部改革，不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹立以教學(xué)為中心的思想，沒有教學(xué)這個中心，就沒有教學(xué)質(zhì)量，就沒有生命線，學(xué)校也就失去了生存價值。教學(xué)質(zhì)量下降了，家長就會不滿意，學(xué)生就會埋怨我們，社會各界就會指責(zé)我們。所以我們要扎扎實實搞教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中，以更加出色的工作回報社會。

　　祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利！

　　謝謝大家！

教師節(jié)校長講話稿 篇16

　　老師、同學(xué)們：

　　春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！

　　老師們，同學(xué)們，今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第xx個教師節(jié)。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)；要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍；要大力實施“師德建設(shè)工程”，切實增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設(shè)，真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。

教師節(jié)校長講話稿 篇17

　　在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了。在這里，我要代表學(xué)校班子，向工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的廣大教職工，向多年來為學(xué)校建設(shè)、改革和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的離退休教職工們，致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂!

　　今年的教師節(jié)，學(xué)校安排了一系列表彰活動。

　　今天，將有29位在電大工作滿30年的教職工受到表彰，我想，這很有意義，很有價值。學(xué)校能夠取得今天的成績，是與他們30年來始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開的，他們是廣大教職工的優(yōu)秀代表，在他們身上表現(xiàn)出的對遠(yuǎn)程教育事業(yè)執(zhí)著追求的敬業(yè)和勇于開拓的拼搏，都是學(xué)校的寶貴財富。我希望，這項傳統(tǒng)性的表彰活動一定要堅持下去。

　　今天，還將表彰長期以來積極參與讀書征文活動，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策的教職工，表彰過去一年在教學(xué)、科研、管理崗位上做出突出貢獻(xiàn)、獲得各種獎勵的教職工，這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮，感到自豪。希向他們學(xué)習(xí)，在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動的良好氛圍，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳、歷久彌新，激勵全校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極奉獻(xiàn)，建設(shè)好國家開放大學(xué)。

　　國家開放大學(xué)正式成立三年來，尤其是過去一年來，新老教職工在探索新型大學(xué)的道路上，留下了熠熠生輝的歷史足跡，收獲了鼓舞人心的.累累碩果，國家開放大學(xué)建設(shè)取得了不少重要的階段性成果。我們通過努力，順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，實現(xiàn)了幾代“電大人”的夢想。我們大力推進(jìn)“1x4工程”建設(shè)，新型大學(xué)雛形初步顯現(xiàn)，國家開放大學(xué)的新形象、新品牌開始得到了、系統(tǒng)、社會的肯定和贊譽(yù)。我們深入開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)教育，召開了教職工代表大會，成績，分析問題，凝聚共識，改革創(chuàng)新，全校教職員工認(rèn)識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，正以更飽滿的熱情和更昂揚(yáng)的斗志，努力推動學(xué)校各項事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

教師節(jié)校長講話稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第32個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

　　教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

　　泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的�！�

　　為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責(zé)任心。

　　為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

　　讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！

　　最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。l

教師節(jié)校長講話稿 篇19

　　尊敬的各位，老師們：

　　大家好！

　　又是一年桃李芬芳，又是一年碩果飄香，在這絢麗而富有詩意的季節(jié)里，我們又迎來了。在此，我代表園班子和我個人向大家致以節(jié)日的問候：老師們教師節(jié)快樂！并表達(dá)我們誠摯的謝意：謝謝你們兩年多來對我們工作的傾力支持！

　　不知不覺我們已相伴走過了兩年多的時間，此時此刻我最想說的是：“老師們，孩子們讓你操心了！你們辛苦了！”曾多少次伴讀過教師的頌歌：教師，多么神圣的職業(yè)，教師，多么崇高的稱號！古往今來，理論、發(fā)明，學(xué)說、創(chuàng)造，無不包含著老師的辛勞！偉人、學(xué)者，英雄、豪杰，哪一個少得了教師的熏陶！也許，我們沒有這么偉大，我們做的事很平凡，但是我們卻用沉甸甸的愛與責(zé)任編織著孩子們美好的夢想，塑造者他們純潔的品行！

　　兩年來，你們滿懷對幼教事業(yè)的忠誠，滿懷對孩子們的深情，在各自不同的崗位上，盡職盡責(zé)，辛勤耕耘。無論嚴(yán)冬還是酷暑，早到晚回，風(fēng)雨無阻，為清泉幼兒園的發(fā)展付出著，奉獻(xiàn)著，盡職盡責(zé)，任勞任怨，以高度的使命感和擔(dān)當(dāng)意識，為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入，為孩子們每一天的成長，搭建著多彩的平臺！老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)教室，走進(jìn)孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光，用你們鼓勵和溫暖的語言，用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧，滋潤并引領(lǐng)孩子們成長。作為轉(zhuǎn)崗教師，我深知你們的艱辛和不容易，你們?yōu)榍逵走@個大家庭付出了太多太多……千言萬語匯成我一句話：清幼因你們而蓬勃、亮麗！孩子們因你們而快樂、幸福！

　　今天，在我們的節(jié)日里，我也想提出一些建議和希望：在教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子越來越強(qiáng)的社會背景下，要成為孩子喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的優(yōu)秀的幼兒教師，我們只有不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，才能贏得家長的信任，才能在激烈的競爭環(huán)境中生存下去。親愛的老師們，我衷心盼都能保持健康的體魄、陽光的心態(tài)、睿智的選擇、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力做一名成功的幼兒教師。作為園長，在清泉幼兒園的發(fā)展中，我一定會加倍努力工作，與大家心手相牽，讓愛和責(zé)任同行，讓智慧與創(chuàng)新相伴，不求轟轟烈烈，只求無怨無悔，共同經(jīng)營好我們的事業(yè)，共同經(jīng)營好清幼———這個家！

　　最后，再次祝大家“節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！”

教師節(jié)校長講話稿 篇20

　　各位老師、同志們：

　　大家下午好！

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！

　　十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地�；仡欁约憾嗄杲逃�教學(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲！因為，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

　　近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教具扎實推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。

　　我來自xx鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育；狠抓教育質(zhì)量管理年活動，把評價細(xì)則及辦法落到實處；切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論；依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益；德育工作豐富多彩、富有成效；體育工作大有起色；素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。