關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿(精選11篇)
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇1
各位老師,同事:
大家好!經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的辛苦工作,xx學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期的各項(xiàng)工作到今天為止,基本結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)校發(fā)展仍然保持了較快的勢(shì)頭,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,因610洪災(zāi)和甘肅校車(chē)事故帶來(lái)的不利影響都比較妥當(dāng)?shù)幕饬,教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)中有進(jìn),作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人,我非常感激大家的理解和支持,非常感激大家的智慧和和奉獻(xiàn)!
我們先一起來(lái)回顧一下20xx年學(xué)校的八件大事:
1、在全縣農(nóng)村率先創(chuàng)辦第一家寄宿制小學(xué),并迅速以收費(fèi)低、管理精、服務(wù)好的特點(diǎn)贏得廣泛贊譽(yù)。
2、3月26日,全縣幼教工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。3月29日,中國(guó)教育報(bào)、楚天都市報(bào)等中央及省級(jí)新聞媒體記者就我;廪r(nóng)村幼兒入園難的探索進(jìn)行集中采訪。
3、成功戰(zhàn)勝610特大洪災(zāi),順利復(fù)課,并在暑假進(jìn)行了較大規(guī)模的災(zāi)后重建。
4、成功舉辦六一文藝匯演和第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、葉麗東、方登、鄧世珍等60多位學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)、省市縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。潘張畢、方杏、方紫薇等學(xué)生在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表習(xí)作。
6、湯永輝、潘東紅、方金平分別被評(píng)為全縣優(yōu)秀黨員優(yōu)秀教師和抗洪救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人。方麗瓊獲得全縣幼教優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng),皮翠柳、潘東紅分別獲得全鎮(zhèn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),湯永輝為全鎮(zhèn)科學(xué)課教師主講示范課。退休教師潘干卿出版?zhèn)人詩(shī)聯(lián)集《晚晴集》,校長(zhǎng)潘廣云出版?zhèn)人作品集《有你更好》。
7、學(xué)校貼補(bǔ)差價(jià)近萬(wàn)元,采取小車(chē)換大車(chē)和增加車(chē)次的辦法,在不增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的情況下,克服了校車(chē)超載的困難。
8、借助網(wǎng)絡(luò)媒體,在通山、武漢和北京志愿者的努力下,尚雯婕歌迷會(huì)為我校援建價(jià)值4萬(wàn)元的尚?學(xué)路上圖書(shū)室,免費(fèi)向師生開(kāi)放。
相比這些,還有一些更可喜的變化在悄悄發(fā)生著:
一是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們的教育團(tuán)隊(duì)越來(lái)越強(qiáng)大,不包括退休教師在內(nèi),一共有49位作風(fēng)優(yōu)良、特色鮮明的教職員工;我們團(tuán)隊(duì)中女教職工越來(lái)越多,從人數(shù)上已經(jīng)超過(guò)了男教職工;我們團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了越來(lái)越多的新面孔,漂亮面孔。
二是我們的待遇,從平均水平來(lái)比,在關(guān)刀鎮(zhèn)內(nèi),不說(shuō)最高,也是相當(dāng)高的。
三是我們學(xué)校的形象,學(xué)習(xí)參觀的人越來(lái)越多;縣級(jí)的典型越來(lái)越多;群眾的評(píng)價(jià)越來(lái)越好;學(xué)校在縣內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度越來(lái)越大。
經(jīng)過(guò)這幾年的不斷發(fā)展,云溪學(xué)校現(xiàn)在基本形成三大特色:
一是幼兒教育在全鎮(zhèn)農(nóng)村領(lǐng)先,
二是寄宿制創(chuàng)建在全縣超前,
三是校園文化建設(shè)(尚·學(xué)路上圖書(shū)室)初具特色。
當(dāng)然,我們面臨的.挑戰(zhàn)也很多,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是因?yàn)榈乩砦恢玫木窒,?yōu)秀人才難以引進(jìn),難以留住,制約發(fā)展;二是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔б约罢n堂的重復(fù)低效,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升緩慢。如何迎接挑戰(zhàn),解決云溪學(xué)校發(fā)展的難題,這考驗(yàn)著我這個(gè)校長(zhǎng)的智慧和意志,也考驗(yàn)著全體教職工的智慧和意志!
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是學(xué)校的老師張馨勻。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們初中生活的第一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆結(jié)束了。半年來(lái),班級(jí)在各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步,這與老師的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力是分不開(kāi)的;仡欉@個(gè)學(xué)期每周二的班級(jí)情況,我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)要匯報(bào)以下兩個(gè)方面:
一、學(xué)習(xí)方面。
剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,部分同學(xué)可能對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不能很快地適應(yīng),比較浮躁。上課期間,經(jīng)常坐不住、隨便說(shuō)話,導(dǎo)致老師無(wú)法正常上課,必須要停下幾分鐘整頓課堂秩序,耽誤了老師和同學(xué)們的寶貴時(shí)間。這種情況基本上持續(xù)到期末考試。經(jīng)過(guò)期末考試,大多數(shù)同學(xué)都意識(shí)到了自己的問(wèn)題,怕掉隊(duì),開(kāi)始努力學(xué)習(xí),也逐漸適應(yīng)了初中的.學(xué)習(xí)方法,比起期末以前有了很大的進(jìn)步,各科測(cè)驗(yàn)成績(jī)明顯有所提高。但是,仍然有一部分同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷,下面我把周二各科的上課情況簡(jiǎn)單說(shuō)一下。
英語(yǔ)課上,期末考試以后老師表?yè)P(yáng)我們知道學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)效率明顯提高了,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。但是,盡管如此,一到考試,同學(xué)們還是像霜打的茄子一樣蔫了,不會(huì)做的題錯(cuò),會(huì)做的也錯(cuò),把老師都?xì)獠×恕?/p>
數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都能認(rèn)真聽(tīng)課,課堂秩序很好,不像上其它課那么不遵守紀(jì)律。
第三節(jié)課是生物,老師每節(jié)課會(huì)給三次機(jī)會(huì),第一個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)在位上站著,第二個(gè)同學(xué)到前面坐著,第三個(gè)被班長(zhǎng)送到朱老師那兒,但期末的時(shí)候,老師就不管那么多了,直接送到朱老師那兒。
政治課,每次上課老師都會(huì)問(wèn)經(jīng)常說(shuō)話的那幾名同學(xué)同樣的問(wèn)題:“你能不能不說(shuō)話?”被問(wèn)到的同學(xué)都說(shuō)能,結(jié)果都沒(méi)履行自己所說(shuō)過(guò)的話,照說(shuō)不誤。
音樂(lè)課上,同學(xué)們就更加放肆了,只有幾個(gè)同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)課,其余同學(xué)都在說(shuō)話,嚴(yán)重影響了上課質(zhì)量。比如說(shuō)某某同學(xué),經(jīng)常搗蛋,亂編歌詞,打擾其余同學(xué)聽(tīng)課。
還有一些同學(xué),自己不好好學(xué)習(xí)還影響別人。這點(diǎn)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),我們班的某某同學(xué),同學(xué)們?cè)谧鲱}或看書(shū)時(shí),就會(huì)一直聽(tīng)到他跟其他同學(xué)說(shuō)話的聲音,有時(shí),老師的嗓子都喊啞了,他也毫不在乎,這是對(duì)老師極大的不尊重。還有的同學(xué),老師在聽(tīng)寫(xiě)時(shí),他總是旁若無(wú)人地高聲喊:“下一個(gè),下一個(gè),”以炫耀自己有多棒,寫(xiě)得有多快,影響了其他同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。
歷史課上,我們班的某某同學(xué),總是把椅子往后翹,老師為了不讓他摔倒,就一次次告訴他不要翹椅子,他就和老師頂嘴,惹老師生氣,耽誤同學(xué)們上課的時(shí)間。
自習(xí)課上,老師經(jīng)常去開(kāi)會(huì),就讓班長(zhǎng)管紀(jì)律。同學(xué)們就放縱自己了,好多都在說(shuō)話,既耽誤自己學(xué)習(xí)也影響了別人。
臨近期末的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)把無(wú)關(guān)緊要的課換成史地生政,周二經(jīng)常換來(lái)的是地理,好多同學(xué)就開(kāi)始抱怨?夹y(cè)時(shí),有的同學(xué)幾乎什么都不會(huì),竟然交上一張空白卷,老師就會(huì)更加氣憤,不得不對(duì)我們發(fā)火。
二、生活方面。
1、同學(xué)們撿到校牌、飯卡都能主動(dòng)送到政教處,值得表?yè)P(yáng);
2、能夠積極收集廢瓶子給班級(jí)攢班費(fèi),有集體主義感;
3、午休時(shí),同學(xué)們基本都能保持安靜在各自的座位上學(xué)習(xí)或者休息,秩序良好;
4、跑操時(shí),大部分同學(xué)都能堅(jiān)持跑步,鍛煉身體,但是仍有個(gè)別有的同學(xué)裝病不參加,比如某某同學(xué),不跑操也沒(méi)有假條,經(jīng)常被老師批評(píng)。
我認(rèn)為,學(xué)生應(yīng)該尊重老師,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處、互幫互助,共同進(jìn)步。這學(xué)期,雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面都有很多不足,但是,初中生活才剛剛開(kāi)始,只要我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,改正不足,就一定能夠迎頭趕上!
謝謝大家!
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起,隆重召開(kāi)本學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望我們大家不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。
在這里我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō):學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天提倡學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)呢?專(zhuān)家研究表明,人的'先天智力沒(méi)有多少區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,所以希望我們大家都做一個(gè)勤奮的人,并有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。總之,希望我們更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想說(shuō):你追求進(jìn)步,我們就是你向上的階梯;你茁壯成長(zhǎng),我們就是肥沃的土地;你決勝考試,我們——你的老師,愿做你一面引路的旗幟!
最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂(lè);祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂(lè)成長(zhǎng)!預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
謝謝大家!
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們:
大家好!
在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學(xué)期就要畫(huà)上句號(hào)。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),F(xiàn)在考試成績(jī)已揭曉,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各科教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰:
有以下同學(xué)獲獎(jiǎng)(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng))
有25位同學(xué)獲獎(jiǎng),有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。
借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)出來(lái)之后,我們要做的便是反思,寒假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
人的先天智力沒(méi)有多大的。區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
要以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽(tīng)課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成寒假作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì),表彰本學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步較大的同學(xué),意義十分重大。目的就是為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌,首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。
在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望:
第一、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己。
要相信自己能行,要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第二、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的`努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!
同學(xué)們,光陰似箭,一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。
美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng);羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō):"你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng),羅爾斯聽(tīng)了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長(zhǎng),羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起,看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課,就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了XX市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過(guò),可后來(lái),還是讓我走上了這神圣的講臺(tái),我難得的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢(mèng)寐以求的大專(zhuān)文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,并能制作一些簡(jiǎn)單的課件,以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天,我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的'教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的騎上車(chē)送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在全校組織的"最滿意教師"的評(píng)比活動(dòng)中,全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽(yáng)總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn),但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)優(yōu)質(zhì)服務(wù)總結(jié)表彰大會(huì),這既是一次回顧我廈深化服務(wù)工作成果的總結(jié)大會(huì),也是一次分析形勢(shì)展望未來(lái)發(fā)展的動(dòng)員大會(huì)。我代表大廈領(lǐng)導(dǎo),對(duì)獲得表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀!每年的優(yōu)質(zhì)服務(wù)月總結(jié)大會(huì)我們都要表彰一批在工作崗位上默默奉獻(xiàn),做出突出成績(jī)的同志們,他們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為大廈的發(fā)展起到了重要的保障作用,我在這里由衷地道一聲"謝謝你們!大家辛苦了"!借此機(jī)會(huì),我也向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)大廈服務(wù)工作給予支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以及區(qū)電視臺(tái)、周刊的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!下面,就大廈開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作談幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是大廈賴(lài)以生存的基矗
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的涵義:
(1)真誠(chéng)與微笑(sincereand smile)
真誠(chéng)待客,微笑服務(wù)。
(2)講效率(alleviant)
快速而準(zhǔn)確的服務(wù)。要求服務(wù)動(dòng)作要快速敏捷,服務(wù)程序要準(zhǔn)確無(wú)誤。
例如:(hilton.希爾頓)要求總臺(tái)服務(wù)員填寫(xiě)住宿登記表所有時(shí)間為2分鐘,客房服務(wù)員的要求是每天負(fù)責(zé)整理16-18間客房,對(duì)餐廳服務(wù)員的要求是每小時(shí)服務(wù)20位客人,每3分鐘服務(wù)一位客人。
(3)隨時(shí)做好服務(wù)的準(zhǔn)備(readyto serer)
a.做好心理方面的準(zhǔn)備;
b.做好物質(zhì)方面的準(zhǔn)備;
(4)做好可見(jiàn)服務(wù)(visible)
把自己的工作置于客人的監(jiān)督之下,使客人能感覺(jué)到你工作成果。
如整齊清潔的客房;色、香、味、形具全的`食品等。
(5)樹(shù)立全民銷(xiāo)售意識(shí)(informative)
教育員工懂得如何在他們?yōu)榭腿颂峁┓⻊?wù)的同時(shí),向客人銷(xiāo)售或推薦飯店內(nèi)其他產(chǎn)品。
(6)講禮貌(courteous)
講究?jī)x容儀表,講究接人待物。
(7)服務(wù)優(yōu)良(ecellent)
每個(gè)職工都能做到上述六點(diǎn),職工就是稱(chēng)職的,服務(wù)就是優(yōu)良的。
2、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得的成績(jī)
大廈營(yíng)業(yè)收入在短短的幾年間從最初的幾百萬(wàn)到如今的幾千萬(wàn),從一個(gè)不知名的企業(yè)到成長(zhǎng)為區(qū)內(nèi)外知名企業(yè),贏得了市區(qū)各相關(guān)部門(mén)的認(rèn)可和榮譽(yù),與我們積極倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,年年開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)是分不開(kāi)的。
成立之初,號(hào)召全體員工高舉優(yōu)質(zhì)服務(wù)大旗,以“讓您萬(wàn)事如意”為工作指導(dǎo)方針,強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù),轉(zhuǎn)變員工觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。第一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),我們以最基礎(chǔ)的“五聲十一字”為活動(dòng)主題,從服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)入手開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),得到了當(dāng)時(shí)廣大員工的一致認(rèn)同,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)時(shí)總公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的認(rèn)可,顧客表?yè)P(yáng)信一封接一封,員工們也都受到了鼓舞,我們的工作有了新的起色。員工們的思想都發(fā)生了深刻的變化。第二個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),在第一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)的基礎(chǔ)上又有新的變化,提出了“我為客人送真情,我為添光彩”的活動(dòng)口號(hào),開(kāi)展了“假如我是消費(fèi)者,假如我是管理者”等換位思考活動(dòng),讓員工們站在消費(fèi)者的角度去考慮問(wèn)題,為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。隨后幾年的活動(dòng)注重在服務(wù)理念上進(jìn)行宣傳與教育,提出了“一站式”服務(wù)和“誠(chéng)心、細(xì)心、用心”三心服務(wù)理念,X“服務(wù)到我為止”;X年“規(guī)范服務(wù)達(dá)標(biāo)管理”;X年“強(qiáng)化服務(wù)理念確立服務(wù)關(guān)系”;X年“抓基礎(chǔ)重塑形象重細(xì)節(jié)打造品牌”;X年“二線為一線管理為經(jīng)營(yíng)全員為客人”。今年我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題是:對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距強(qiáng)化意識(shí)升四星。
從大廈優(yōu)質(zhì)服務(wù)的發(fā)展歷程看,優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)由淺入深,又低標(biāo)準(zhǔn)到高標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)質(zhì)服務(wù)年年有新意,充分體現(xiàn)大廈對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重視。實(shí)踐證明:優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們工作的生命線,是企業(yè)賴(lài)以生存的基矗只有提高服務(wù)質(zhì)量,才能贏得市場(chǎng)認(rèn)可和顧客的支持,萬(wàn)商才能得到更大的發(fā)展。
二、牢固樹(shù)立“品牌”意識(shí),為大廈贏得更好的發(fā)展
“讓您萬(wàn)事如意”是我們服務(wù)的最終目標(biāo),也是的服務(wù)品牌,我們每個(gè)人都要牢固樹(shù)立這個(gè)意識(shí)。大家知道品牌是一個(gè)企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),也是企業(yè)贏得市場(chǎng)的利刃。品牌能讓人們保持忠誠(chéng)和充分的信賴(lài),好的品牌能夠傳達(dá)出企業(yè)的價(jià)值、文化和個(gè)性?渴裁磩(chuàng)品牌,靠服務(wù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!因此,我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)要不斷地開(kāi)展下去,做到年年進(jìn)行,年年有提高。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念要天天講,天天要牢記,工作中時(shí)刻不忘為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得客人滿意,給帶來(lái)可喜的經(jīng)濟(jì)效益和良好聲譽(yù),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
三、把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)
同志們都知道,酒店這次改造是為了升四星,為了迎接奧運(yùn)會(huì)的接待任務(wù),進(jìn)一步提升企業(yè)形象,打造品牌,從而提高企業(yè)市場(chǎng)的生存、競(jìng)爭(zhēng)的能力。我們要充分利用酒店升星改造之機(jī),對(duì)照三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)看看我們服務(wù)存在哪些不足;對(duì)照四星級(jí)酒店的標(biāo)準(zhǔn),看看我們硬件上還要投入那些,軟件上差距有多大,同時(shí)檢查一下我們管理人員是否已具備了四星級(jí)酒店管理人員的意識(shí)及素質(zhì),從而進(jìn)一步、由針對(duì)性地加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),在原有基礎(chǔ)上提高我們的軟、硬件水平,為迎接一個(gè)嶄新的、輝煌的酒店做好各種準(zhǔn)備,為打造品牌,成就北京市的品牌飯店,乃至名牌飯店,建立一支一流的服務(wù)隊(duì)伍。
我們以往取得的可喜成績(jī),但離我們的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),如在設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)與清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)上,三星級(jí)要求達(dá)總分的92%以上,四星級(jí)要求達(dá)總分的95%以上;服務(wù)質(zhì)量上,三星級(jí)要求達(dá)總分的92%以上,四星級(jí)要求達(dá)總分的95%以上;設(shè)備設(shè)施及服務(wù)項(xiàng)目上,三星級(jí)得分為220分,四星級(jí)得分為330分;四星級(jí)在經(jīng)營(yíng)與管理制度上作了明確要求(增設(shè):管理人員工作項(xiàng)目核驗(yàn)表;與設(shè)施設(shè)備、空間區(qū)域的維修保養(yǎng)與清潔衛(wèi)生有關(guān)的作業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面材料)。
以上差距要求我們還要付出艱辛的努力才能達(dá)到四星級(jí)酒店標(biāo)準(zhǔn)要求。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,同志們,讓我們大家齊心協(xié)力,為酒店順利升星做出自己的貢獻(xiàn)
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們:
大家上午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期末考試也順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期末考試表彰大會(huì),一方面為的是總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn),明確目標(biāo),樹(shù)立信心,爭(zhēng)取在下一學(xué)期的提高成績(jī)。還有一個(gè)方面就是對(duì)來(lái)到的家長(zhǎng)一次簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),便于家校協(xié)手共同探究培養(yǎng)孩子的方法。
一、付出即會(huì)有收獲。
學(xué)生通過(guò)最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了兩次期末考試(鎮(zhèn)考、縣考)在每次考試中,同學(xué)們都付出了努力,并取得了自己最好的成績(jī)。一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀!雖然鎮(zhèn)試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱,我相信,努力付出終究會(huì)有回報(bào)的。
二、評(píng)選優(yōu)秀,表彰進(jìn)步明顯學(xué)生
本次表彰大會(huì),要表彰在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)較好的`學(xué)生。共計(jì)135名,其中優(yōu)秀學(xué)干12名,養(yǎng)成標(biāo)兵12名,三好學(xué)生59名,進(jìn)步較明顯的學(xué)生52名。現(xiàn)將獎(jiǎng)的學(xué)生名單公布如下:
近五個(gè)月以來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),特別是教育均衡發(fā)展相關(guān)工作,有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。
三、制定目標(biāo)、提高要求,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學(xué),我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),迎接下人生下一個(gè)更高的目標(biāo)不,未受到表彰的同學(xué)要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),要做到一次勝失敗我決不認(rèn)輸,及時(shí)調(diào)整自己,為下學(xué)期的目標(biāo)早作準(zhǔn)備。
接下來(lái)我給同學(xué)們提出一定的要求:
第一,大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。相信自己,只要努力就會(huì)成功。
第二,要有遠(yuǎn)大的志向,確立自己人生的奮斗目標(biāo),沒(méi)有理想志向,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。
第三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。這樣有的放失,效果會(huì)很明顯。
祝全體師生下學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,春節(jié)愉快、謝謝大家!
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是學(xué)校的老師張馨勻。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們初中生活的第一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆結(jié)束了。半年來(lái),班級(jí)在各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步,這與老師的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力是分不開(kāi)的;仡欉@個(gè)學(xué)期每周二的班級(jí)情況,我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)要匯報(bào)以下兩個(gè)方面:
一、學(xué)習(xí)方面。
剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,部分同學(xué)可能對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不能很快地適應(yīng),比較浮躁。上課期間,經(jīng)常坐不住、隨便說(shuō)話,導(dǎo)致老師無(wú)法正常上課,必須要停下幾分鐘整頓課堂秩序,耽誤了老師和同學(xué)們的寶貴時(shí)間。這種情況基本上持續(xù)到期末考試。經(jīng)過(guò)期末考試,大多數(shù)同學(xué)都意識(shí)到了自己的問(wèn)題,怕掉隊(duì),開(kāi)始努力學(xué)習(xí),也逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)方法,比起期末以前有了很大的進(jìn)步,各科測(cè)驗(yàn)成績(jī)明顯有所提高。但是,仍然有一部分同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷,下面我把周二各科的上課情況簡(jiǎn)單說(shuō)一下。
英語(yǔ)課上,期末考試以后老師表?yè)P(yáng)我們知道學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)效率明顯提高了,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。但是,盡管如此,一到考試,同學(xué)們還是像霜打的茄子一樣蔫了,不會(huì)做的題錯(cuò),會(huì)做的也錯(cuò),把老師都?xì)獠×恕?/p>
數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都能認(rèn)真聽(tīng)課,課堂秩序很好,不像上其它課那么不遵守紀(jì)律。
第三節(jié)課是生物,老師每節(jié)課會(huì)給三次機(jī)會(huì),第一個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)在位上站著,第二個(gè)同學(xué)到前面坐著,第三個(gè)被班長(zhǎng)送到朱老師那兒,但期末的時(shí)候,老師就不管那么多了,直接送到朱老師那兒。
政治課,每次上課老師都會(huì)問(wèn)經(jīng)常說(shuō)話的那幾名同學(xué)同樣的問(wèn)題:“你能不能不說(shuō)話?”被問(wèn)到的同學(xué)都說(shuō)能,結(jié)果都沒(méi)履行自己所說(shuō)過(guò)的話,照說(shuō)不誤。
音樂(lè)課上,同學(xué)們就更加放肆了,只有幾個(gè)同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)課,其余同學(xué)都在說(shuō)話,嚴(yán)重影響了上課質(zhì)量。比如說(shuō)x同學(xué),經(jīng)常搗蛋,亂編歌詞,打擾其余同學(xué)聽(tīng)課。
還有一些同學(xué),自己不好好學(xué)習(xí)還影響別人。這點(diǎn)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),我們班的x同學(xué),同學(xué)們?cè)谧鲱}或看書(shū)時(shí),就會(huì)一直聽(tīng)到他跟其他同學(xué)說(shuō)話的聲音,有時(shí),老師的嗓子都喊啞了,他也毫不在乎,這是對(duì)老師極大的`不尊重。還有的同學(xué),老師在聽(tīng)寫(xiě)時(shí),他總是旁若無(wú)人地高聲喊:“下一個(gè),下一個(gè),”以炫耀自己有多棒,寫(xiě)得有多快,影響了其他同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。
歷史課上,我們班的x同學(xué),總是把椅子往后翹,老師為了不讓他摔倒,就一次次告訴他不要翹椅子,他就和老師頂嘴,惹老師生氣,耽誤同學(xué)們上課的時(shí)間。
自習(xí)課上,老師經(jīng)常去開(kāi)會(huì),就讓班長(zhǎng)管紀(jì)律。同學(xué)們就放縱自己了,好多都在說(shuō)話,既耽誤自己學(xué)習(xí)也影響了別人。
臨近期末的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)把無(wú)關(guān)緊要的課換成史地生政,周二經(jīng)常換來(lái)的是地理,好多同學(xué)就開(kāi)始抱怨。考小測(cè)時(shí),有的同學(xué)幾乎什么都不會(huì),竟然交上一張空白卷,老師就會(huì)更加氣憤,不得不對(duì)我們發(fā)火。
二、生活方面。
1、同學(xué)們撿到校牌、飯卡都能主動(dòng)送到政教處,值得表?yè)P(yáng);
2、能夠積極收集廢瓶子給班級(jí)攢班費(fèi),有集體主義感;
3、午休時(shí),同學(xué)們基本都能保持安靜在各自的座位上學(xué)習(xí)或者休息,秩序良好;
4、跑操時(shí),大部分同學(xué)都能堅(jiān)持跑步,鍛煉身體,但是仍有個(gè)別有的同學(xué)裝病不參加,比如x同學(xué),不跑操也沒(méi)有假條,經(jīng)常被老師批評(píng)。
我認(rèn)為,學(xué)生應(yīng)該尊重老師,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處、互幫互助,共同進(jìn)步。這學(xué)期,雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面都有很多不足,但是,初中生活才剛剛開(kāi)始,只要我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,改正不足,就一定能夠迎頭趕上!
謝謝大家!
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!此時(shí),能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
又是一個(gè)春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),學(xué)校在這里舉行期末表彰大會(huì),老師和同學(xué)們?cè)谶@里收獲成績(jī),收獲經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@里共享付出的快樂(lè)和收獲的喜悅!
首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們二中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、
星火相傳的夢(mèng)想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后更多的`是無(wú)止的勤奮和不懈的堅(jiān)持! 正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請(qǐng)平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的榮耀,你可想過(guò)獲獎(jiǎng)同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!
同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦求索的過(guò)程,學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有坦途也沒(méi)有捷徑!借此老師對(duì)大家提出希望:一定要勤奮和堅(jiān)持。
成績(jī)較為優(yōu)異的同學(xué)要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認(rèn)真上好每一堂課,堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅(jiān)持的力量!
成績(jī)不理想的同學(xué)要認(rèn)真反思,汲取教訓(xùn),要放下包袱,輕裝上陣。 請(qǐng)記。簾o(wú)論何時(shí),積極的態(tài)度都像太陽(yáng),照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利!
請(qǐng)記。簺](méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
請(qǐng)記住:沒(méi)有人可以不負(fù)責(zé)任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢(mèng)想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無(wú)限精彩!
新的一輪緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了,未來(lái)充滿了無(wú)限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!做為老師我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛(ài)你們,請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)風(fēng)雨與共!我們會(huì)為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌!同時(shí)老師也希望大家無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中能夠自尊、自信、自強(qiáng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人!
此外,我還特別想對(duì)高三學(xué)子們說(shuō),九十天后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn),這九十天是最艱難的時(shí)候,同時(shí)也是離成功最近的時(shí)候。九十天,可以突飛猛進(jìn); 九十天,可以收獲累累; 九十天,可以創(chuàng)造奇跡;九十天,可以決定命運(yùn)!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,沉著復(fù)習(xí),冷靜應(yīng)考,為你們的高三歲月畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
最后,祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們兔年身體健康,工作順利,也祝愿全體同學(xué)們不斷超越自己,成就夢(mèng)想!
謝謝大家!
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
北風(fēng)吹散了霧霾,陽(yáng)光驅(qū)走了嚴(yán)寒。在本學(xué)期期末考試中,我們學(xué)校九年級(jí)化學(xué)以全縣總評(píng)第一的驕人成績(jī)讓20xx年收獲的句號(hào)如此的完美,如此的豐滿!
20xx年,是值得理化人銘記的一年。績(jī)效考核,學(xué)校將理化與數(shù)學(xué)分開(kāi)。領(lǐng)導(dǎo)們的理解、關(guān)心和英明決策,為化學(xué)學(xué)科的騰飛注入了強(qiáng)大的動(dòng)力!在此,謹(jǐn)向我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠(chéng)地道一聲:謝謝!
再浪漫的單個(gè)音符也彈奏不出恢弘的樂(lè)章,再倔強(qiáng)的一棵大樹(shù)也無(wú)法幻化成磅礴的林海。今天,很榮幸能有機(jī)會(huì)向大家介紹我們的團(tuán)隊(duì)成員:904班的翟書(shū)杰老師,912到914班的張愛(ài)敏老師,901到903班的江旺老師,905到907班的我,908、909班的陳燦武老師,911、912班的張向麗老師。無(wú)法忘記工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:從學(xué)案的書(shū)寫(xiě)到同課異構(gòu),從作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思到教研室的聽(tīng)課、評(píng)課,大家相互理解、相互支持、密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、沒(méi)有內(nèi)耗、沒(méi)有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地凍,實(shí)驗(yàn)小學(xué),參與期末評(píng)卷的部分老師已走,當(dāng)我?guī)推渌M輸完成績(jī),搓起凍僵的雙手,“關(guān)電腦,走!倍皂懫鹗煜さ穆曇簦因嚾惶ь^,書(shū)杰老師和愛(ài)敏老師正站在瑟瑟的寒風(fēng)中,“你們?cè)趺礇](méi)走?”“等你!蹦且豢痰母袆(dòng),似乎寒風(fēng)也溫情了許多。無(wú)法忘記生活中的絲絲縷縷:12月24日女兒高燒,書(shū)杰老師知道后對(duì)我說(shuō):“以后有事言一聲,我們幫你照看著,至少能讓學(xué)生學(xué)化學(xué)!辈⒑蛺(ài)敏老師幫我整理好儀器,連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團(tuán)隊(duì):真誠(chéng)、友愛(ài)、無(wú)私、團(tuán)結(jié);這就是我們的秘笈,我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往,同心同德,群策群力,攜手并肩跨過(guò)13,迎來(lái)14,1314,一生一世!
可愛(ài)的孩子們,化學(xué)是理科中的文科,太多的知識(shí)需要記憶,除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外,請(qǐng)學(xué)會(huì)利用身邊豐富的'資源,我想給你們呈現(xiàn)四個(gè)場(chǎng)景。場(chǎng)景一:當(dāng)你一不小心跌倒,情不自禁哎喲一聲時(shí),你撿到了金子,也記住了金的元素符號(hào)Au。場(chǎng)景二:選擇一個(gè)耐玩的主角,像906班超級(jí)耐玩的韓流源,打個(gè)招呼:“嗨,韓S源!蹦阌涀×肆虻脑胤(hào)S。場(chǎng)景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見(jiàn),我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我悄悄告訴你們記住實(shí)驗(yàn)室制氫氣的絕招:把我們可愛(ài)的老班——欣,扔進(jìn)稀硫酸里,氫氣就出來(lái)了。場(chǎng)景四:我背給你們聽(tīng):三元及第才千頃,一品當(dāng)朝祿萬(wàn)鐘;ㄝ鄻情g,仙李盤(pán)根調(diào)國(guó)脈;沉香亭畔,姣楊擅寵起邊風(fēng)。出身理科的我,沒(méi)有任何文學(xué)底蘊(yùn),靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話,不簡(jiǎn)單吧!孩子們,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,家長(zhǎng)的呵護(hù),老師們的傾情付出,擁有無(wú)價(jià)青春資源的你們,搞定偶爾也有那么一點(diǎn)困難的化學(xué)知識(shí),一定不在話下,你們一定是最棒的!新一輪征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,可愛(ài)的小王子、小公主們,請(qǐng)舒展你們鷹一般強(qiáng)有力的翅膀,去搏擊理想的藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)人生絢麗的夢(mèng)想,鑄就實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年新的輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于期末表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《碧血丹心育桃李撒向教壇都是情》
1999年7月,我從濮陽(yáng)教育學(xué)院畢業(yè),懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和執(zhí)著追求,踏入了教育這片沃土。如今,我在這片沃土上已辛勤耕耘了十幾個(gè)春秋,我把我的赤誠(chéng)、我的熱情、我的青春、我的智慧都毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了這片我摯愛(ài)的土地。在這個(gè)舞臺(tái)上,我一直學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,前進(jìn)著。我用心扮演著自己的各種角色,演繹著自己平凡的人生。
一、奉獻(xiàn)愛(ài)心鑄師魂
愛(ài)心如雨露,滋潤(rùn)著學(xué)生的心田;愛(ài)心如陽(yáng)光,照亮著學(xué)生的心靈。教育是愛(ài)的事業(yè),教師是愛(ài)的化身。自從走上教師崗位的那一天,我就把整個(gè)身心完全交給了我的學(xué)生。
怎能忘記,女兒滿含淚水的眼睛。由于工作的繁重,我沒(méi)有足夠的時(shí)間照看自己的女兒,只得把年幼的女兒放在農(nóng)村老家,由年邁的父母照顧,每次離開(kāi),女兒總眼淚汪汪盯著我。如今孩子上學(xué),接到我的身邊已兩年了。每每問(wèn)起孩子心中最?lèi)?ài)誰(shuí)時(shí)?她仍是大聲地回答:“奶奶”。每次聽(tīng)到,總是心酸不已。我不是一個(gè)合格的父親,沒(méi)有盡到做父親的責(zé)任。但我知道道路是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點(diǎn),我無(wú)怨無(wú)悔。
怎能忘記,凜冽寒風(fēng)中的獨(dú)行。連續(xù)多年的班主任生涯,讓我深深感受到身為人師的艱辛和壓力。多年來(lái),除寒暑假和周末,早晨5點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)回家,已成了習(xí)慣。住校還好些,跑堂的艱辛,讓我難以支撐。身上的各種小毛病紛至沓來(lái):迎風(fēng)流淚,關(guān)節(jié)疼痛,早上一吸涼氣就引發(fā)咳嗽。但想想寄宿在學(xué)校的孩子們,心里實(shí)在是放不下他們。于是,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持著。可每當(dāng)我咽炎復(fù)發(fā)時(shí),孩子們悄悄放在辦公桌上的潤(rùn)喉片,讓我明白:孩子們的心是透明的。教師的愛(ài)是微妙的,在言行舉止間流露,在孩子的心靈中折射。
在生活中,我嘗試著做孩子們的朋友。離開(kāi)父母吃住在校的孩子,最喜歡看到的就是老師慈愛(ài)的笑臉,最喜歡聽(tīng)到的就是老師溫柔的話語(yǔ)。因此每接一個(gè)新班,我都會(huì)先向?qū)W生敞開(kāi)自己的心扉,讓學(xué)生感覺(jué)親近。學(xué)生正處在成長(zhǎng)期,思想不成熟,波動(dòng)性很大。平時(shí)我留心觀察,感覺(jué)哪個(gè)同學(xué)有思想問(wèn)題了,就及時(shí)找他談心,溝通,幫他走出心靈的困惑。
春風(fēng)化雨,能拂去學(xué)生心靈的陰霾。而這是我最大的幸福。
聽(tīng)著學(xué)生說(shuō):
“老師,做你的`學(xué)生真幸福!”
“老師,做你的學(xué)生沒(méi)做夠,真不想走!
……
我感覺(jué)到再艱辛的付出也是一個(gè)字:值。我想這應(yīng)該就是教育的真諦。
教師的工作使我認(rèn)識(shí)到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),而良好師德的根本是愛(ài)學(xué)生。如果說(shuō)一個(gè)教師很難對(duì)自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么它所有的工作就如空中樓閣。
“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)班主任的信條。工作中,在不傷害學(xué)生自尊心的原則下,我嚴(yán)慈相濟(jì),既有父親般的嚴(yán)厲,又有母親般的慈愛(ài)。我堅(jiān)持正面教育,大膽的從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。無(wú)論課堂上,還是在課外,我一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,給他們各種成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上,我做出了突出成績(jī),德育工作受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、一片癡心搞教改
“工欲善其事,必先利其器”。作為一名教師,我立志要成為一名教學(xué)能手。為此,我花費(fèi)了大量的業(yè)余時(shí)間來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷修煉自己的內(nèi)功。為了上好每節(jié)課,我付出了艱辛的勞動(dòng)。我在大量查閱資料的同時(shí),還向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)。慢慢地,我摸索、整理出了一些切實(shí)可行的教學(xué)方法,并取得了良好的教學(xué)效果。我堅(jiān)持向名家學(xué)習(xí),向書(shū)籍學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力探索物理教學(xué)的教學(xué)規(guī)律,把握教學(xué)的新動(dòng)態(tài),開(kāi)拓教學(xué)的新思路,為自己的物理教學(xué)不斷注入新鮮的血液。
作為一名年輕的教師,我勤奮學(xué)習(xí),不斷豐富自己;我研究探索,不斷充實(shí)自己;我堅(jiān)持反思,不斷提高自己。努力使自己成為一名最具成長(zhǎng)力的教師。
人無(wú)完人,我還有許多缺點(diǎn)需要不斷改正,我將以各位老師為榜樣,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我將繼續(xù)默默耕耘,用我無(wú)私的愛(ài)深深感染、教育每個(gè)孩子,用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向,蠟燭的風(fēng)格,孺子牛的精神,為教育事業(yè)奮斗,把真誠(chéng)的愛(ài)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給我的教育事業(yè),我的學(xué)生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教好書(shū),育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。
我的演講完了,謝謝大家!