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2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2023-10-23

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文(精選20篇)

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  今天,我站在臺前進行"我選擇。我追求"的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細尋思,我找到了答案,其實,在我剛進師范時,我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為"榜上無名,腳下有路"。

  記得剛入師范時,我們是意氣風發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時代的落榜者。

  心雖死,夢猶存?赡苡腥藭䥺枺"你的夢又是什么呢?"我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業(yè)后都走上了生財之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。

  我雖然沒有正式的教師稱號,沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個時代的青年,青年的青春應是閃光的,青年的青春應是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路,默默的、無悔的。

  抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機對生命負責。所以我想:生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關,

  關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?

  我曾看過一篇《把生命轉換成使命》的文章,里面主要講了一個古希臘故事,從這個故事中作者悟出:個人能透視自己的命運,掌握自己命運是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運轉換成使命。我想:作為我更多地就應把失落的命運轉換成幸福的使命。

  從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么"立身教育、奉獻教育"就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。

  在演講的最后,我借此機會感謝各位領導對我關懷與幫助,就讓我以馬克思的話結束我的演講吧:"后悔過去,不如奮斗將來"。

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇2

  親愛的老師、尊敬的領導:

  你們好!

  在這個金秋的時節(jié)里,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這天,我謹代表永泰中學的全體同學向所有此刻和以前工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲:老師,節(jié)日快樂!同時向關心教育事業(yè)的各級領導說一聲:你們辛苦了!

  過去的一年,在黨和政府英明領下,在盧校長及老師們的辛勤努力下,校園排除了安全隱患,我們學習了各種安全知識,貧困同學有了生活保障,留守家庭的孩子得到了無微不至的關懷,學習環(huán)境得到了極大改善,學習風氣日益濃厚。領導、老師們,謝謝你們!

  老師,多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘,哪來荷香十里,你們永久是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點拔知識王國的迷津,三尺教鞭,指點通向理想的道路,一塊黑板,記下你們無限深情,一個講臺,輝映著你們的艱辛,父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂,千言萬語只化作一聲:謝謝!

  為報答領導老師們對我們的恩情,我們將刻苦努力,勤奮學習,向著自已的夢想奮斗。

  尊敬的老師,你們在我們心中永久是燃不盡的蠟燭,擔負神圣職責的你們在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激你們!在那里,祝你們身體健康,萬事如意!最后,再次祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

  你們好!

  很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此xx個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  教師節(jié),是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  多謝大家!

  此致

  敬禮

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的`各位領導,各位老師:

  下午好!

  九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的收獲季節(jié)里,又迎來了您的第二十五個生日————教師節(jié)!同時,我!皭叟c責任師德建設”論壇正式啟動。在這個特殊的日子里,我榮幸地代表實驗小學全體同學向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,衷心的地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!!皭叟c責任師德建設”論壇越辦越好!

  "萬里春風催桃李,一腔熱血育新人”。對老師的辛勤勞動,人們總是用最動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中,老師是最美麗,淳樸,善良和愛心的使者,您把自己的愛無私地獻給我們每一個人;老師就像慈母,用溫暖的臂膀擁抱著我們每一個人;老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條條成長的道路。

  經歷了多少個季節(jié)的輪回,您就是那紅燭,燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少個通宵達旦,但都不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用知識指引我們走向成功的彼岸。

  老師,您在我們的人生扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。再過幾年,十幾年,當我們手捧獎狀,獎杯,證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。

  祝老師節(jié)日快樂,萬事如意!

  !皭叟c責任師德論壇”越辦越好!

  這是我第一次面對這么多老師發(fā)言,雖然有些緊張,但總算戰(zhàn)勝了困難,挑戰(zhàn)了自我。會后很多老師都夸我很自信很陽光很大方,但我們知道自己的不足,有了第一次,相信自己會越來越自信。

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇5

  各位領導、尊敬的老師們:

  大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們同迎來了二十二個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鎮(zhèn)中小學領導,向一如既往關心和支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

  激蕩人心的會場氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話,內涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學領導已抑制不住心潮的激動,強烈的事業(yè)心、高度的責任感,容不得我們學校領導,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,所學校的'領導向在座的全體教師特表如下誠意:

  一、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。

  新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

  二、加強素質教育,提高教育教學質量。

  教學質量是學校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

  三、提升管理水平,完善科學管理。

  管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,全鎮(zhèn)學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發(fā)展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

  四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。

  一切成績的取得只能說明過去。我想,對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

  “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)學校領導的風范、全鎮(zhèn)學校領導的情懷與精神!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇6

  各位領導,各位老教師,親愛的同仁們:

  上午好!

  值此第36個教師節(jié)來臨之際,請允許我把最美好的祝福送給大家,衷心地恭祝各位節(jié)日快樂!

  x年—x年學年度是學校高速發(fā)展的一年。我們在學校領導的英明指揮下,全校教職工團結協(xié)作,眾志成城,取得了跨越式的發(fā)展。我作為一名青年教師,在這樣的團隊里工作,感受到的是:志氣、勇氣、奮斗與成就。

  歌德說:“你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值!毖巯,學校正處于發(fā)展的關鍵時期,進一步則海闊天空,退一步則萬丈深淵。而正是在這樣的時期,也為我們每一位教師提供了發(fā)展和奮斗的空間。我們不要怕?lián),因為“承擔就意味著成長!蔽覀儾灰吕щy,因為只有經歷了磨難,我們才能蛻變得更為堅強有力。

  作為一名教師,時代的發(fā)展賦予教師這份職業(yè)更為專業(yè)的內涵。教師要不斷地拓寬我們自身的“眼界”,因為教師“眼界”的深度、寬度和高度,不但決定了教育的厚度、亮度和弧度,也決定了教學的精度、量度和質度,更決定了學生對教師的感知度和愉悅感。作為教師,要想教出有思想、有信仰、有積極向上生活態(tài)度地學生,我們首先要是這樣的人。

  作為電大的一員,我深感我的幸運,因為我的領導、我的學校為我們營造了一個優(yōu)良的教學平臺,我相信,只有在一種尊重教學、重視教學的環(huán)境中才能孕育出有創(chuàng)造力精神的教師。

  作為電大的一員,我深感我的幸運,因為我的同事,我的工作伙伴們?yōu)槲覀儬I造了一種和諧美好的工作氛圍,我相信,只有在一種相互支撐、相互鼓勵、相互贊許的團隊中每個人才能擁有快樂的工作狀態(tài),從而煥發(fā)出旺盛的工作激情。

  在今天這樣一個隆重的集會上,我想以一顆感恩的心慎重承諾:我將憑借敬業(yè)和奉獻,堅持不懈地追求自己的教育理想,以“愛、誠、勤、新”為追求的境界,以“心存感恩,超越自我”為努力的目標,致力于打造出真正的“魅力課堂”,以此向在座各位交出一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位領導、各位老師:

  你們好!

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將神圣的教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的教師節(jié)節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)——-這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的'聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。

  趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的教師節(jié)祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,教師節(jié)快樂,祝您永遠幸?鞓!

  謝謝大家。

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),更是收獲的季節(jié),因為9月10日是教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際,請允許我代表xx中學全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”

  尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦?哪一項創(chuàng)造,不蘊含著老師的心血?老師是蠟燭——為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進的道路。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年長的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?特別是在推進新課程改革的今天,老師們與時俱進,勤于學習,勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育觀念,他們?yōu)榈木褪屈c燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風帆。

  老師雖然沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的萬貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給我們最敬愛的老師。

  同學們,新的學期又開始了,你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行,始于足下,在這新學期開學之時,讓我們在新的起點、新的更高的平臺上,從現(xiàn)在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。

  同學們,在教師節(jié)到來之際,作為學生的你、我、他,準備了什么樣的禮物來給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節(jié)日的問候?一次尊師聯(lián)歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功!因為成人成才是學生對老師最好的回報。

  最后,在9月10日教師節(jié)即將到來之際,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!再次預祝老師們節(jié)日快樂,身體康健,工作順利,合家幸福!

  謝謝大家!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇9

  各位老師:

  大家好!

  教師,我無悔的選擇;許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因為我是一名教師,我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。

  愛是教育的基礎。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,它用教師的行動和心血寫成。

  回想當年,初入師范大門,我曾一度感慨不已:難道盛開的花季只能在"三點一線"的生活中緩緩延續(xù)?難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣?

  就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任劉老師,以她那陽光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!

  其實剛剛入學,當美麗如花的劉老師站到我面前的時候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風呢?可是她似并沒有意識到這些。開學第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會操場的訓練場上喊啞了喉嚨,當貧困的同學生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費用。

  像劉老師這樣一位博學美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學業(yè),開始懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知,教師傳道、授來、解惑的無么奉獻能開啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來多少溫暖和光明!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點,拒絕成長,又差一點拒絕了成為人師的光榮使命!

  我不管別人是怎樣評價兩袖清風無名無得的教師的,也不管將來會有多少披星戴月,風雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國美好的'明天,我一定要像劉老師一樣,做一名合格的人民教師!

  隨著時代的發(fā)展,21世紀我國中小學教師面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。綜合國力的競爭,說到底是人才的競爭。100萬中小學教師的素質是制約基出教育改革與發(fā)展的關鍵,是提出高教育質量的關鍵,是發(fā)展綜合國力的關鍵。而民族、貧困地區(qū)中小學教師素質是制約全國基礎教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區(qū)中小學教師的培訓步伐,提出高民族、貧困地區(qū)教師的綜合素質,建設好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎教育事業(yè)獻身的高素質的師資隊伍,是民族、貧因地區(qū)推進素質教育和實施義務教育的關鍵所在。發(fā)展國民經濟,培養(yǎng)各類人才,提高民族素質,基礎在教育,而小學教育是基礎的基礎,作為教師所承擔的任務是光榮而艱巨的。熱愛小學教學工作的思想感情,有一個培養(yǎng)的過程。首先,要自覺地了解和熟悉小學語文教學,對它越了解越熟悉,就會越感受到它的魅力,就會越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強光榮感和責任心,進而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。

  一個合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所持的態(tài)度,都會這樣那樣地影響學生。因此,教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴于律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

  我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對學生的愛,就沒有教育。熱愛學生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。熱愛學生,首先要關心學生、了解學生、親近學生,主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學生,還應當尊重學生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進行的基礎。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應熱愛本職工作,愛自己的學生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語,他們聽若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動,他們視為楷模,在各方礎加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對學生的狀況有初步了解,班主任有意識地與學生談心、聊天。讓學生在情感的活動中交往發(fā)展。

  作為一名教師,應該做到以身作則,為人師表。因此,班主任應處處嚴格要求自己,用自己的實際行動來感染和帶動學生,不能只支學生嚴,而對自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說?當事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時來自學生的信息反饋,從中尋找得失。

  小學教師熱愛自己的工作,熱愛學生,就會帶著愉悅的心情去備課,深入體會文章的思想感情,領會文章優(yōu)美的語言方字,而且永不滿足,永遠向語文教學的高峰攀登,才會把學生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,充滿童趣的作文作為一種藝術享受。把學生的每一點進不看作是自己最大的幸福,并以此激勵自己刻苦鉆研,努力提高教學質量。

  追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了。首先請允許我向奉獻于我們龍河鎮(zhèn)教育第一線的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!

  我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

  跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每一天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。

  經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

  所以,教師這個稱呼于我們究竟是什么?當學生和課本早已融入了我們的生命,學生的進步早已填滿了我們的日子。每年每月每天每時每節(jié)課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一件小小的禮物,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。這些,就是“教師”的意義所在。做一個快樂的教師不是一件難事,只要找到那個動力

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇11

  各位領導、老師們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。

  值此佳節(jié)之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的`祝賀!

  老師們,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

  最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學習氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,不負各位領導的期望。

  回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后祝領導們步步高升!萬事如意!祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇12

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  非常高興在教師節(jié),這個屬于我們老師自己的節(jié)日里,大家歡聚一堂;非常榮幸能有機會作為教師代表,站在這里發(fā)言。值此教師節(jié)來臨之際,向各位辛勤耕耘在教育教學一線的同仁說一聲:節(jié)日快樂!

  今年的教師節(jié),是我在我們學校度過的第二個教師節(jié),還記得去年的今天,我們是擠在半露天的簡單會場,慶祝我們的節(jié)日,今天我們坐在全新的多功能會議室里了。還記得去年九月之初,學校搬遷之時,幾天時間,變化之大,有目共睹:崎嶇的泥路,變成了干凈整齊的水泥道;裸露的黃泥土,鋪上了青青的綠草坪;徒有四壁的空屋,變成了設備齊全的教室和辦公室;荒坡上的工地,脫穎出環(huán)境優(yōu)美的校園;遺棄的廢墟,蛻變成莘莘學子求學的樂園……那時,我在心里感慨,這就是人們所說的深圳速度吧;那時,我在心里贊嘆,這就是我校領導高效率的辦事作風吧。

  今年的教師節(jié),也是我進入我們學校工作整整一年的時間。這一年,是我從高職教育向中職教育轉型陣痛的一年。初入學校,雖是一名從事高職教育十余年的老教師,面對新的工作,面對新的環(huán)境,內心還懷有幾分忐忑不安的心情。慶幸的是,有開明豁達、極富人文關懷的校長,為我順利解決工作調動問題,解除了我的后顧之憂,使我能在深圳安居樂業(yè);慶幸的是,有一幫好領導,你們?yōu)槲覄?chuàng)造了良好的發(fā)展平臺;慶幸的是,有一群好同事,你們的關心和幫助,讓我時時充滿暖意;慶幸的是,加入了計算機組,這個陽光和諧的團隊,讓我享受協(xié)作成長;當然也慶幸十余年教學一線的苦練,讓我能快速適應新工作。

  我深知,在深圳這座日新月異的城市,要做一名合格的職業(yè)教育教師不容易,所以我關注國家和深圳在中職教育方面的政策,潛心學習中等職業(yè)教育新理念,研究和實踐中職教育教學改革。20xx年9月開始,撰寫了《中職教學評價要在企業(yè)化上做文章》、《軟件外包專業(yè)現(xiàn)狀、前景的分析及人才培養(yǎng)的思考》、《做新時期的職業(yè)教育人》等論文,均已在相關刊物上公開發(fā)表;20xx年11月,協(xié)同鄭校一起完成了深圳市教育學會“十一·五”教育教學規(guī)劃課題的申報,申報的《新經濟下的中職教育模式的實踐與探索》課題已作為重點課題立項;20xx年5月,帶著我們計算機組全體同仁的厚望,參加了首屆“校長杯”教學競賽,獲得了專業(yè)組第一名的好成績。

  說到今年的“校長杯”教學競賽,這應該是我們學校舉行的第一次大型的教師技能競賽活動,更是學校給老師提供的一個展示自己的舞臺,是一種促進教師成長和專業(yè)發(fā)展的好方式。當組長把任務交給我時,我還猶豫不決,因為組里年輕人太多,他們更有干勁;衾蠋煿膭钗,“你一定行的!”,最終讓我欣然接受任務,并以積極的態(tài)度準備。賽前,組里的全體同事,和我一起討論方案、設計課程,那種同事間親密無間的團結合作,讓我感動,那時我就在心里暗暗下決心,一定要好好表現(xiàn),因為我不是代表個人,更多的是代表我們計算機組;比賽中,陳校和各位評委認真聽課、評課,那種一絲不茍的作風,讓我印象非常深刻;賽后,學生紛紛和我興奮地談起那節(jié)課,他們都迫不及待地問我,“老師,我們的配合,我們的表現(xiàn),你還滿意吧?”那一刻,我感覺到我們中職學校的學生,其實是那么可愛。

  所有的成績和榮譽,已成過去,那是大家對我過去的肯定,更是對我將來的鼓勵和鞭策,它將指引我,繼續(xù)努力做好自己的各項工作。

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇13

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  當我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的`花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

  我發(fā)自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”教師節(jié)來臨之際,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇14

  尊敬的領導,親愛的同仁:

  你們好!

  在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節(jié),我們又迎來了收獲的時候。異常是今日,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心境都是無比激動的。

  還記得以前教師節(jié)的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自我的坐標,找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是學校這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在那里,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。

  我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一齊聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧秘……當明信片從外校寄來,學生感激說因為一路有你,這時候我覺得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。

  我相信任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了人生與職業(yè)的美麗,你就必須是幸福的。(第一范文網)教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師這個職業(yè)獨特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅僅是學生更是朋教育不僅僅是科學更是藝術,教育不僅僅要關注今日更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的說,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。

  老子說:“上善若水。”我們教師像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望教師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。

  幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一齊,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng)XX小學之騰飛!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的各位、敬愛的老師、親愛的同學們:

  有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學生照亮前進的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸。

  可是,即使用盡世間所有的美之辭,又怎能形容出師恩的偉大在這個收獲的季節(jié),我們怎能忘記,當我們在學習中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找不到正確的人生方向時,是您帶領我們走出困境;當我們感到孤獨無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。

  在這個收獲的季節(jié),我們怎能忘記,當群星閃亮的時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業(yè);當萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。

  不求回報是您奉獻的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。

  您已經培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水。

  最后,請同學們響亮地對身邊的老師說一聲:

  老師,您辛苦了!

  老師,節(jié)日快樂!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。

  同學們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

  從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;每天最后離開教學區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

  我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩!

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們譜寫出新的篇章!我們也相信,明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

  老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節(jié)快樂!

  謝謝!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇17

  親愛的領導和老師們:

  大家好!

  這是一年一度的秋風。春天比春天好。今天和你一起慶祝第27個教師節(jié),我感到非常榮幸。首先,請允許我代表中心幼兒園全體教職員工,向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候。

  幼兒園是女人的世界,年輕女孩陽光浪漫,大齡女人成熟溫柔。大家打扮精致上臺,大家來回飛。一切都表現(xiàn)出女人的關心和耐心,每個人的愛都流向各處和害羞;心和責任感。晨光中,我們隨著美妙的音樂起舞。暮色中,我們掩飾著疲憊,看著每個孩子幸福地離開。帶著童心和童心,我們走在一個陌生的童心世界;有抱怨,有委屈,有退縮,但我們還是選擇堅持。是孩子的勇敢讓我們懂得堅強的生活,是孩子的真誠讓我們懂得坦蕩的生活,是孩子的單純讓我們覺得單純,是孩子的.笑臉讓我們體會到幸福如寶。所以在工作中,我們向孩子展示最美麗的微笑和最真實的自己。

  隨著四季的循環(huán),我們又一次進入了九月的金秋,又一次面臨新學期的新起點。同時,它包含著新的挑戰(zhàn)和新的希望。在未來的日子里,我們將和孩子們一起成長。如果我們的努力很重,孩子的回報是實實在在的;如果我們的態(tài)度是真誠的,父母的支持是巨大的。在新的一年的工作中,我們不想驚天動地,只想平凡而無怨無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不要用石頭換黃金,只要春風下雨就好;不求桃林滿天下,只求笑語滿園!

  最后,衷心祝愿各位領導身體健康,老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇18

  尊敬的各位、老師們:

  大家好!在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了。值此佳節(jié)之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)委、政府及各位表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

  過去的一年,我校在上級委、政府、教育行政主管部門的下,認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《xx區(qū)農村小學管理工作意見》,大力實施“雙高普九”,強化內部管理,努力提高辦學質量,各項工作取得了十分突出的成績:學校先后獲得了“xx區(qū)社會治安綜合治理先進單位”“萬州區(qū)民主管理先進集體”“xx區(qū)體育工作先進學校”“萬州區(qū)政務信息工作先進集體”“xx區(qū)先進工會組織”等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53獲獎或發(fā)表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數(shù)學及格率達100%的班級有12個,及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協(xié)作、辛勤耕耘的結晶。

  從xx年至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應時時牢記x  老師們,新的學年已經開始,我們將面對新的目標和新的任務,希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!

  祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇19

  尊敬的全校教職工朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們聚集在一堂慶祝第38個教師節(jié),首先,我向光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節(jié)日的問候和良好祝愿!借此機會,我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月,中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,提出了24字的社會主義核心價值觀,包括三個層次:

  第一個是國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧。

  第二個是社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治。

  第三個是公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  作為一個國家公民,我們要認真踐行社會主義核心價值觀,作為東辰學校的員工,我們更應踐行東辰教職工的核心價值觀。

  什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出:“愛學校,做主人;愛事業(yè),做能人;愛學生,做貴人!薄叭龕邸18字核心價值觀,供大家討論,待形成共識后再正式頒布。

  首先,東辰教職工應該愛學校,做主人。

  因為,學校是養(yǎng)育我們的母親,學校是我們的衣食父母,我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因學校榮而榮,因學校富而富,因學校貴而貴,我們的老師在外很有地位,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值,是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺,是東辰改變了我們的命運,是東辰成就了我們的精彩人生。所以,我們每一個東辰教職工都應愛學校,做主人。

  熱愛學校就要追求學校的發(fā)展,只有學校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來。辦高效能學校,辦高競爭力學校,辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應該同舟共濟、同心同行同向,共同創(chuàng)造我們的美好未來。

  熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想,樹立主人翁意識,以校為家,時時處處維護學校的聲譽和利益,一言一行為學校爭光,一舉一動為學校負責。

  熱愛學校就要忠誠學校、回報學校,我們要作大師,不耍大牌;我們要創(chuàng)造一流業(yè)績,但不據為己有;我們要為學校負責,而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習,不為高官所動,不因高薪所動而堅守東辰,投身于創(chuàng)辦最偉大的學校的事業(yè)中。

  其次,東辰教職工應該愛事業(yè),做能人。

  有人說:這個世界上最危險的職業(yè)有兩個:教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險,庸醫(yī)害一個,而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責任,教師是一頭挑著民族的希望,一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸,就要追求優(yōu)秀走向卓越,因為教育上唯一可接受的質量標準就是卓越。做教師的應該把自己的工作當做事業(yè)和志業(yè),要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮,我們要加快專業(yè)化,克服“本領恐慌”,努力成為教育教學方面的專業(yè)化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬卷書,在閱讀中去升華;觀萬堂課,在聽課中提高;做萬道題,在訓練中成長;行萬里路,在名師專家引領中飛躍。我們要堅守課改,努力打造思維課堂、高效課堂,在課改中發(fā)展自己,在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。

  第三,東辰教職工應該愛學生,做貴人。

  在我們的生命中,都有一些對我們幫助很大的人,我們常常稱之為貴人相助。作為教師,我們注定要成為學生生命中的貴人,班主任更應成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長,因我們的存在而成功,因我們的存在而快樂、幸福,讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。

  要成為學生生命中的貴人,就要信任、激勵他們,激發(fā)他們的潛能,從而改變他們的人生。

  要成為學生生命中的貴人,就是要傳遞溫暖、表達關心,在他們學習困難、失敗時,心理困惑時,幫助他們一把,在他們生命的轉折點拉他們一把。

  要成為學生生命中的貴人,就要以愛培育愛,以積極推動積極,以激情點燃激情,以成功引領成功。

  要成為學生生命中的貴人,就要守望道德星空。有人說:這個世界上什么都可以變壞,就是教師不能變壞,一旦教師也變壞了,那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質橫流的當下,我們的教師的核心價值觀不能偏移,我們的教師更不能缺德,否則,我們不可能成為學生生命中的貴人,也不可能受到學生的尊重和愛戴。

  老師們,全校教職工朋友們:讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀:

  愛學校,做主人!

  愛事業(yè),做能人!

  愛學生,做貴人!

  讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟,引領我們去創(chuàng)造人生的輝煌,去實現(xiàn)人生的價值!

  最后再次祝大家節(jié)日快,身體健康,工作開心,生活幸福!

2023年鄉(xiāng)村教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來,心聯(lián)學子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  同志們,在過去的一年里,在各級領導的正確指導和關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項工作取得了可喜的成績,教學工作成績斐然。

  當然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長,任務還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,一中的全體教職工經過不懈的努力,一定會在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上,創(chuàng)造出新的輝煌。

  最后,再一次祝大家節(jié)日快樂!

  謝謝。

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