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學(xué)生中考發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-11-07

學(xué)生中考發(fā)言稿十篇

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇1

  親愛的老師們和同學(xué)們:

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能夠跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹尤说。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能夠使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能夠成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能夠更好的取長補短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的.追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!祝福大家!

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好。今天能和大家在這里進行畢業(yè)班英語經(jīng)驗交流,我深感榮幸。首先感謝學(xué)校給我們這個學(xué)習(xí)和交流的機會。簡單的說幾句;貞涍^去幾年的英語教學(xué),喜憂參半,雖然獲得了一定的成績,但我們和其他兄弟學(xué)校相比還存在著一定的差距。在此,我就將個人有關(guān)英語教學(xué)的心得體會和英語工作情況介紹給大家。

  一、加強課前備課,提高教學(xué)水平。

  備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。我兩周進行一次教材通研,一周一次備課檢查。在備課中,我們先確定好本單元的話題及內(nèi)容﹑課堂教學(xué)方法﹑教學(xué)重﹑難點,知識的銜接及鞏固。為了達到一個良好的教學(xué)效果,我們制定了一套系統(tǒng)的備課環(huán)節(jié),課后對遺漏和偏差進行修正,最終確立一個相對完整的教學(xué)模式。

  二、加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率。

  在教學(xué)中除了加強備課外,積極向?qū)W校同行學(xué)習(xí),并與同行們相互切磋,以達到共同提高。為了搞好教學(xué),我們還深入學(xué)習(xí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。對新課標(biāo)中每一個單元的知識要點都要做到心中有數(shù),以便在教學(xué)中有的放矢,有章可尋。我們在九年級時還深入研究了近兩年的中考命題方向及題型特點。在平時的教學(xué)中不斷向?qū)W生傳遞一些與中考有關(guān)的信息,并注重課后知識點的鞏固與中考相鏈接。

  三、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。

  對我們?nèi)曛瞥踔挟厴I(yè)班來說,時間緊,任務(wù)重是我們面臨的難題。在短短的七個多月的時間里,我們需要完成15個單元的新授課和中考的復(fù)習(xí),制定合理的復(fù)

  習(xí)計劃是至關(guān)重要的。我們初三英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,依據(jù)我們學(xué)生的情況,制定了符合自己的復(fù)習(xí)計劃。我們復(fù)習(xí)分為三個步驟:夯實基礎(chǔ)抓落實,專題復(fù)習(xí)抓重點,模擬考試迎中考。

  1.夯實基礎(chǔ)抓落實。俗話說萬丈高樓平地起,靠的是堅實的基礎(chǔ)。這一階段是對基礎(chǔ)知識的鞏固階段。這一階段除了按話題歸納語言點外,我們把工作的重點還放在詞匯﹑詞組﹑功能句的落實上。譬如“四會”單詞。我們會把三個音節(jié)以上的單詞,劃開音節(jié)來記憶。要求學(xué)生掌握相關(guān)的詞義,詞形,詞性。我們還要把相關(guān)詞匯匯總結(jié)在一起。例如,當(dāng)復(fù)習(xí)單詞success時,動詞succeed形容詞successful副詞successfully一起列舉出來,進行有區(qū)別的記憶。這也迎合了中考對詞匯的考查。我們通過《說明與指導(dǎo)》和老師出的自測題加以鞏固。為了落實到位,老師對每個學(xué)生的掌握情況都做了詳細的記錄。以便做好課下輔導(dǎo)。

  2.專題復(fù)習(xí)抓重點。

  這一階段的復(fù)習(xí),主要針對中考各題型展開的。我們對這一階段的復(fù)習(xí),遵循精講精練的原則,我們對《說明與指導(dǎo)》進行有取舍的練習(xí),堅持“講、練、評”相結(jié)合的原則。在講的過程中,特別注重對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。例如:在進行寫作部分的訓(xùn)練時,我們在第一階段時,就要求學(xué)生根據(jù)課文進行有目標(biāo)的仿寫。在第二階段我們要進寫作方法的指導(dǎo)。首先我們指出文章的主題句和結(jié)尾句,并且確定文章的時態(tài),及相關(guān)的句式結(jié)構(gòu),然后學(xué)生根據(jù)要求寫出文章。同時,我們認(rèn)為讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀的范文是非常必要的,這樣做,不僅可以讓學(xué)生了解如何寫優(yōu)秀的文章,而且學(xué)生通過背誦掌握了寫作的技巧。例如,在考試前一周,我們從網(wǎng)上下載了一些熱門話題作文:有關(guān)留守兒童問題,關(guān)于上海世博會做一名自愿者,介紹自己的'家鄉(xiāng);對于出現(xiàn)自然災(zāi)害,學(xué)生的感想;還有如何保護環(huán)境等話題。

  3.模擬考試迎中考。

  這一階段的學(xué)習(xí),主要是以中考模擬題為主。主要提高學(xué)生的做題技巧和方法及時間的把握,熟悉中考題型,從而提高學(xué)生的應(yīng)試能力。在講評習(xí)題中,我們爭取做到一下幾個方面:(1)講解有針對性和代表性,對學(xué)生普遍存在的問題,要講清楚講透徹。(2)對每一道習(xí)題的分值及時間的把握,學(xué)生要做到心中有數(shù)。(3)注重提高學(xué)生的解題技巧,深入分析學(xué)生出錯的原因,并教給學(xué)生克服失誤的對策。(4)規(guī)范學(xué)生書寫。

  四、切實抓好補差工作。

  要提高差生的成績,并不是一件容易的事。教師要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,利用中午、自習(xí)課、下午第四節(jié)課后等業(yè)余時間,逐個地一節(jié)一節(jié)地過關(guān),并做好記錄。集中時間專門為學(xué)生解答疑難。面批作業(yè)、試卷,做到當(dāng)面訂正。教師可采用“一幫一扶”,優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果。俗話說“金誠所至,金石為開”。只要通過一段時間地努力,肯定會有奇效。

  總之,要做好復(fù)習(xí)備考,就要求教師必須努力鉆研教材,吃透教材,依據(jù)《大綱》,明確知識、語言范圍。注意傳授知識的深度和廣度。及時進行課下輔導(dǎo)。在復(fù)習(xí)中,通過有計劃,有步驟,有策略的復(fù)習(xí),才能使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練。這樣使學(xué)生的知識更系統(tǒng)化,學(xué)生的綜合能力得到提高,在中考才能獲的更好的成績。

  以上是我英語教學(xué)的一些不太成熟的見解,不對的地方還望各位老師批評指正。當(dāng)然,我們?nèi)〉玫某煽冸x不開學(xué)校的指導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師們的精誠團結(jié),在此表示衷心的感謝。在日后的教學(xué)中,我們會更加努力,以取得更好的成績回報家長,回報社會。謝謝。

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇3

  全體初三學(xué)子:

  你們好!

  今天是6月14日,明天我們就要迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!這就意味著,一場攻堅戰(zhàn)即將打響。這是你們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,這個時刻是同學(xué)們思想最為復(fù)雜的時候,同學(xué)們?nèi)菀鬃兊脽┰辍⑷菀滓庵鞠,或者不知該做些什么。在這非常時刻,作為你們的師長,我們有責(zé)任幫助同學(xué)們。此時此刻,幾分擔(dān)憂,幾分不舍。不舍的是,和你們并肩作戰(zhàn)好幾載,建立了深厚的情感,而你們即將告別母校,踏上自己的征程。擔(dān)憂的是,我們的同學(xué)們寒窗苦讀九載,在這中學(xué)階段最后一次考試能否發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,能否順利畢業(yè),能否順利升學(xué)。

  一、優(yōu)化情緒,強化信心。

  有人說:“九載寒窗比勤奮,三天中考比心態(tài)。”這句話一語中的。中考既是知識和能力的較量,也是一場重要的心理較量,在這樣一個人生的轉(zhuǎn)折點上,每個沒有經(jīng)歷過大事的初中生都難免緊張。因此,中考前的準(zhǔn)備工作就是調(diào)整個人的應(yīng)考心態(tài)。歷年來都有這樣的現(xiàn)象:一些平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,因心情緊張、心理素質(zhì)不穩(wěn)導(dǎo)致考試失利;而有一些學(xué)生,雖然平時成績一般,但因為考試時能沉著應(yīng)考、心理素質(zhì)穩(wěn)定反而能考出好成績。因此,對于我們考生來說,在中考來臨前,首先要調(diào)整好心態(tài)。

  調(diào)整好心態(tài)的第一步是戒驕戒躁。對平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生來說,往往認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得差不多了,產(chǎn)生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優(yōu)秀的學(xué)生帶著傲慢的情緒上考場,必然導(dǎo)致做題不夠細心,思考不夠冷靜。其實,這些同學(xué),知識可能掌握了,但是答題的技巧,應(yīng)試需要做的準(zhǔn)備工作可能還是欠缺。所以,我再次提醒這些同學(xué),一定要戒驕戒躁,時刻保持“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”心態(tài);對于平時學(xué)習(xí)成績不夠理想的同學(xué)來說,也要調(diào)整好心態(tài)。尤其是平時成績不穩(wěn)的同學(xué),要正確認(rèn)識臨考前的壓力,相信中考畢竟是要讓大家合格畢業(yè)為前提的,樹立“內(nèi)容全學(xué)過,題型都練過,十年磨一劍,橫刀立馬,唯我英雄氣概!钡谋貏俚男拍,就已經(jīng)有了九成勝算。

  二、調(diào)整身體,進入狀態(tài)。

  身體是做好一切工作的前提,中考更需要有一個好身體來支撐。同學(xué)們只有把體能調(diào)整到最佳狀態(tài),才能考出好的成績和高水平。同學(xué)們,在這幾天,一定要吃好,睡好,調(diào)整最佳的精神狀態(tài)迎接考試。無論在十中還是學(xué)校都要切實注意人身安全和飲食安全,按照平時的飲食習(xí)慣吃飯,沒有必要呆脹。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂,影響情緒安定,不利于考試,也要減少高糖、高油質(zhì)食物,多吃些易消化的食物,少吃些油膩食物。包括在盡量不吃冷飲、麻辣。

  三、歷練方法,充分發(fā)揮。

  準(zhǔn)確、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法不僅能節(jié)省時間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握和考試后的調(diào)整三方面。

 。ㄒ唬┛记皽(zhǔn)備

  考試前天晚上,認(rèn)真復(fù)習(xí)第二天要考試的內(nèi)容,考試順序為:語文、理綜、數(shù)學(xué)、文綜、英語。按照老師的要求盡量記憶重點知識,突破難點內(nèi)容,舉語文的例子,前天晚上重點記憶古詩文默寫、名著導(dǎo)讀、作文,難點內(nèi)容為古詩文賞析,課外文言文。考前要有針對性的記憶復(fù)習(xí)。

  (二)臨場考試

  1、拿到試卷,考生應(yīng)先檢查名稱、頁碼順序有無錯誤,每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。

  2、開始答題后,要全神貫注,千萬不要東張西望,做完試卷后,不要提前交卷,考試時,保持對分?jǐn)?shù)的無限追求,想方設(shè)法得分,盡自己最大的能力去得分,像語文、文綜等科目不能空題。

  3、做題目時做到“審題要慢”一定要看清題目要求,看清題目有幾問,認(rèn)真申請題目意思,“磨刀不誤砍柴工”,千萬不要為了趕時間,沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆,結(jié)果答題出錯或答非所問;或者看到題目與以前做過的題目類似,不認(rèn)真思考就給出答案,其實題目的條件、問題、考察的角度已發(fā)生變化;對于一些答題,要先理清答題思路,再開始答題。記住:穩(wěn)扎穩(wěn)打,欲速則不達!八伎家殹,考慮問題要從多個角度去思考,抓住“關(guān)鍵詞或句子”作答,想出好幾個似是而非的答案時要寫出來,寫成文字之后,再作判斷,把握會比較大。“書寫要快”,書寫答案是速度可以稍微快一點,但必須寫工整。

  4、一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時,應(yīng)先留下記號,暫時放棄,繼續(xù)答下一個題目。絕對答不出的問題,就干脆放棄,這是“棄卒保帥”策略,絕對答不出的題,磨半天也是徒勞,放棄它,而在會做的題上確保高分,才是中考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。

  5、舉棋不定時,堅持第一印象。考試中常會遇到一題有幾個答案,而自己又不能肯定哪個是正確的情況,這時應(yīng)選擇先想到的那個。接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng),選擇它,正確的概率會相對大一些。

  6、所有題目做完后,任何同學(xué)不得提前交卷,要對試卷進行認(rèn)真檢查。三年都過來了,這一下子還坐不。

  7、考試過程中,一定要保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。自己的正確答案覺得不能向外校的同學(xué)透漏,尤其是優(yōu)生,不能收到外校學(xué)生的影響。(高考十三中和一中的座位夾在一起,一中的做一個遮一個,選擇題最后半個小時才涂寫)

 。ㄈ┛己笳{(diào)整

  1、某科考試完畢之后,同學(xué)們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,考完試,順利了淡然,失利了坦然,時刻想著考試全局,把主動權(quán)牢牢掌握在自己手中。同學(xué)之間不要對答案,議論得失,以“鳥兒早已飛過,天空無痕!钡钠匠P臏(zhǔn)備下一門的考試,這樣,考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解,有助于考場超常發(fā)揮。

  2、合理安排作息時間

  每場考后調(diào)整到合適的狀態(tài)也是至關(guān)重要。這段時間需合理安排,不宜給自己太大壓力,只需要做到放松心情,調(diào)整好自己的考試狀態(tài),保持規(guī)律的良好作息習(xí)慣。一定要合理午睡,午睡一定要睡好,關(guān)鍵是下午的考試才會有精神,才會有效果。

  四、最后強調(diào)幾個細節(jié):

  1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。

  2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。

  3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。

  4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。

  4、進入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮(zhèn)靜作用。

  5、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇4

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  上午好!我是初三(147)班的,很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  兩年以來,我們在懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。知識就是力量,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基矗

  當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

  課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

  上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我.qiang討叮匾氖悄蓯嶗碇叮貢鋈倒喝綣個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  當(dāng)然,進入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

  謝謝大家!

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會,作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收獲著。

  然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因為,再過天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

  現(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。現(xiàn)在距離中考還有x天,也就是說還有xx個小時,分鐘,秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!現(xiàn)在的你,或許離自己的夢想越來越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現(xiàn)夢境,F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),完善的能力,以我們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢想越來越遠嗎?

  也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一個人都要有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

  說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”擁有青春的我們,沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!

  同學(xué)們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢想的天堂。同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有天的時間,天就是x次的沖鋒,x天就是x次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。

  珍惜天,奮斗天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏天,努力天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  青春似火,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個溫馨的校園度過了近三年的快樂時光,曾經(jīng)那些美好的瞬間仍歷歷在目:忘不了同學(xué)們與我朝夕相處,忘不了老師日夜把我們呵護。沒有老師們辛勤的付出,就沒有我們今日的成績。三個月后我們將會用更加優(yōu)異的成績回報老師,感謝父母。

  作為畢業(yè)班的我們,即將迎來人生的第一重大轉(zhuǎn)折——中考,不由得感受到了前所未有的壓力。中考是我們農(nóng)村孩子跳出農(nóng)門的希望,影響著我們的前途,甚至是我們命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來。直面現(xiàn)實,我們機遇與挑戰(zhàn)并存,為了倔強的把的理想化為現(xiàn)實,我們只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。在中考結(jié)束前的每一天,我們的成績都是一個不定值,一個人未知數(shù)。無論是遙遙領(lǐng)先,還是暫居人后,我們都應(yīng)該腳踏實地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一分、每一秒,不斷充實我們知識、提高我們的能力。

  作為畢業(yè)班的我們,在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上絲毫都不能松懈。因為環(huán)境是決定成績好壞的重要因素之一,有了好的環(huán)境,我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)中去。在這最后的三個多月里,我們更要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),為自己的初中生涯畫上一個完美的句號。

  作為畢業(yè)班的我們,更加充滿了勇氣和自信。每一份成功和失敗,都會激勵我們發(fā)奮前進。我們會用智慧培育理想,用汗水澆灌希望。乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;披荊斬棘,踏平書山坎坷。

  作為畢業(yè)班的我們,再多的苦也必須用稚嫩的.雙肩扛起,再多的淚也只能把它留待成功后再去盡情的揮灑。我們不能認(rèn)為只有自己最苦,因為別人也在努力,只有付出比別人更多的努力,才會取得比別人更多的收獲。

  另外,作為即將為決勝中考的我們,想告訴學(xué)弟學(xué)妹們:學(xué)習(xí)貴在堅持,優(yōu)異成績的取得,要靠日積月累。平時不燒香,臨時抱佛腳,是絕對考不出好成績的。希望你們把握好每一天在校的時間,遵規(guī)守紀(jì),用不懈的拼搏,書寫自己無悔的青春。

  老師們,同學(xué)們!感觸三月的初春,春寒料峭;憧憬火熱的六月,我們熱血滿懷。經(jīng)歷了春耕夏耘,我們必會迎來秋的收獲。給我們一份支持,我們會用更好的成績作為回報;給我們一份信任,我們終會讓母校以我們?yōu)闃s!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇7

  同學(xué)們:

  中考正一天天向我們逼近,檢驗我們的時刻就要到來!

  三載磨劍,誰與爭鋒!在此,我毫不懷疑你們的決心和勇氣!也許你們當(dāng)中有人在以往的考試中失敗過,需要我在此來激勵你們,但少年誰肯認(rèn)低頭!你們的決心與夢想同在!誰不希望人生如歌,誰不渴望掌聲如雷,但大多數(shù)日子里我們必須面對平庸甚至重復(fù)的挫敗,投入堅韌與沉默來克服成功的遙不可及,贏得最后脫穎而出的絕響——這就是耐得住寂寞卻又不甘寂寞的我們所能采取的抗?fàn)幟\或逆境的方式!

  同學(xué)們,沖刺的時刻已經(jīng)到來!希望你們在這四十九天的時間里,孜孜不倦、勇往直前、大膽揮灑、奮力拼搏!在中考中力戰(zhàn)群雄,勇創(chuàng)佳績!同學(xué)們,辛勤培育你們的園丁們期待著,為你們的成長含辛茹苦的父母期待著,xx中學(xué)的全體師生都在熱切地期待著!期待著你們金榜題名,期待著你們凱旋歸來!為了自己的光榮與夢想,為了親人的希望與期盼,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏、為前途而學(xué)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn),為母校的再度騰飛做出最大的貢獻!

  滾燙的宣言高高升作獵獵風(fēng)帆,搏出風(fēng)浪的自信飛揚在宏闊的藍天下,你們是一隊年輕的船,遠航,拒絕岸!

  謝謝大家!

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,堅定地邁進了校園;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  假設(shè)說之前的十年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,假設(shè)說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,中考即將來臨,我一直都在思考自己應(yīng)該調(diào)整心態(tài),我們應(yīng)該要更加努力去做好自己的事情,三年的學(xué)習(xí),三年的努力,確實是我們應(yīng)該要認(rèn)真的去對待,做出足夠好的提高,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這一點是毋庸置疑的。

  在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要好好的去做出規(guī)劃,相對學(xué)習(xí)而言這些細節(jié)都是需要一點點去積累經(jīng)驗的,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,是我們的機會,也對我們是有著非常大的提高,同學(xué)們讓我們努力起來吧,三年的付出在不就的將來也要有一個交代,真的需要讓自己去不斷的學(xué)習(xí),考試越來越近了,能不能考取不錯的高中,在天后就能夠知道結(jié)果,盡管在平時的學(xué)習(xí)中自己的努力也很重要,但還是要認(rèn)真的去積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)當(dāng)中需要維持好的心態(tài),學(xué)習(xí)方面一定不能夠忽視,相信大家能夠保持自律,最后的這段時間讓我們認(rèn)真的做好自己的事情。

  平時也應(yīng)該注重對自己成績的提高,初三階段學(xué)習(xí)一定要重視起來,做不好自己的事情就應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,同學(xué)們,人生沒有彩排,更加沒有重頭再來這么一說,確實還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的,我們所需要準(zhǔn)備的不僅僅是搞好自己的學(xué)習(xí),心態(tài)更加是無比重要,堅定自己的意志力,是中考的的關(guān)鍵因素,意志力也是考試當(dāng)中的關(guān)鍵因素,我們一定要的努力起來,要細心去接觸好相關(guān)的經(jīng)驗,再有就是遵守學(xué)校的規(guī)定,在最后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到不違反規(guī)定,樹立好榜樣,給老師們留下好的印象。

  初中三年這是一段寶貴的經(jīng)歷,更加是我們應(yīng)該要珍惜的,天之后我們的就要離開學(xué)校了,各自去了不同的學(xué)校,開始新的生活,但是這幾年的學(xué)習(xí)我們一定不能夠忽視,我們應(yīng)該要堅持下去,讓自己做的更好一點,積累知識的,發(fā)揮出好的成績,讓我們帶著信心帶著自己的信念,在接下來最后的初中生涯當(dāng)中,更加去做出好的準(zhǔn)備,平時更加要善于歸納總結(jié),利用空余時間去學(xué)習(xí)知識的,最后這段時間一定要好好的珍惜,度過最后的初中階段,證明自己的方式或許有很多,但是接下來的中考一定要全力以赴,這是不變的方向,成為更加優(yōu)秀的自己,考試考出更好的成績來。

  謝謝大家!

學(xué)生中考發(fā)言稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光匆匆,作為一名初三的學(xué)生,我此刻心情是無以言表,面對即將到來的中考,我真的是感覺有非常多的回憶,我也是非常的清楚自己的定位,在這即將畢業(yè)之際也是感觸萬千,在這最后的時間階段我們應(yīng)該把握好,即將就要中考了,初中三年是寶貴的,中考也是對這三年的學(xué)習(xí)的一個總結(jié),算是交上了一張答卷,真的是趕緊非常的好,有些事情還是應(yīng)該自己主動一點,在這個過程當(dāng)中我也是積累了許多的經(jīng)驗,在這樣的環(huán)境下面我想也是可以讓自己積累足夠的知識,同學(xué)們馬上就要中考了,讓我們打起精氣神。

  初中階段是非常美好,至少我是這么認(rèn)為的,真心是覺的這幾年是經(jīng)歷了很多,這是一種非常不錯的體驗,我們應(yīng)該最后沖刺一下,不管平時成績怎么樣,我們都應(yīng)該在這最后的時刻努力一下,這是對自己一個交待,不管是做什么事情都應(yīng)該有始有終,初中三年真的是讓我非常的有感觸,這不是我愿意看到的,我是希望能夠在這個狀態(tài)下面堅持自己的原則,希望能夠在即將到來的中考當(dāng)中取得一個不錯的成績,這也是我一直都在堅持的東西,我感激三年學(xué)習(xí),感激老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們我們一定要努力,要加油,每個階段都有每個階段應(yīng)該去做的事情,我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好的搞好學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們時間是飛快的,想要留住真的是非常不容易,這也是我們需要去督促的事情,在這樣的環(huán)境下面我們應(yīng)該給自己打氣,應(yīng)該主動的一點,好好的復(fù)習(xí),現(xiàn)在所有課程也有結(jié)束了,我們要做的就是復(fù)習(xí),多做一道題,加深一下印象,或許在考試的時候就是能夠用到的,對于這些我想大家應(yīng)該要有一個主觀的判斷,時間飛快,根本就是留不住,但是我想這也是一種美好,過去幾年的學(xué)習(xí)的當(dāng)中所積累足夠我們?nèi)ヂ鋵嵃l(fā)揮好,對自己要有耐心,學(xué)習(xí)是自己的事情,一定不要辜負(fù)了這幾年的青春,中考馬上到了,讓我們?yōu)樽约杭佑停綍r多花一點時間學(xué)習(xí),做好自己的事情,雖然時間留不住,但是我們能夠在有限的時間里去做更多的事情,同學(xué)們我們應(yīng)該努力一點,沖刺這最后的階段,多一分底氣,多一分把握在考試時候就更加有信心,讓我們一起努力吧。

  謝謝大家!

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