五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿十篇

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我獲得獎(jiǎng)是進(jìn)步獎(jiǎng)。我只想說(shuō)“感謝”二字。感謝各位代課老師。我的每一份進(jìn)步都凝聚著各位老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著各位老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。特別是我們的班主任，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。如果沒(méi)有她，就沒(méi)有今天的這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　同學(xué)們，其實(shí)，這個(gè)獎(jiǎng)，你們每個(gè)人，只要努力，只要有恒心，就一定也能獲得。當(dāng)看見(jiàn)自己期中考試的成績(jī)后，我心里暗暗告訴自己：加油，勝利一定會(huì)屬于自己，只要朝著自己的理想奮斗，就沒(méi)有干不成的事。

　　我很高興能在這里與大家分享我的個(gè)人學(xué)習(xí)方法：

　　作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

　　其次，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。

　　同學(xué)們，讓我們?nèi)紵�自己的理想！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛樾±鯃@學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤�了我們而自豪�?/p>

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇2

　　敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們：

　　大家晚上好�。ㄐ猩傧汝�(duì)禮）

　　我是506班的班長(zhǎng)余思穎。感謝班主任馬老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法、讀書(shū)習(xí)慣等等，我擔(dān)心總結(jié)不好，也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言，我擔(dān)心講得不好。我爸爸說(shuō)，只要我說(shuō)得明白，說(shuō)話的聲音能讓叔叔阿姨聽(tīng)得清楚，就算完成了任務(wù)，這個(gè)信心我有的；如果叔叔阿姨聽(tīng)完之后，回家責(zé)罵我的同學(xué)你們的孩子，那就是我的罪過(guò)！

　　我要聲明兩點(diǎn)：一、我今天講的有不少夸大其詞的地方，很多事情我自己也沒(méi)有做好；二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較，有問(wèn)題找解決方法，特別是從家長(zhǎng)自己身上找源頭，這是我爸爸補(bǔ)充的。

　　言歸正傳！

　　第一：要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家里有5000多本書(shū)，一回到家中就會(huì)聞到一股清淡的書(shū)香，有時(shí)國(guó)學(xué)機(jī)里還會(huì)播放著古典音樂(lè)或國(guó)學(xué)詩(shī)詞文章的朗誦；我家里還有過(guò)兩只鳥(niǎo)，真是鳥(niǎo)語(yǔ)書(shū)香，我仿佛被帶入了仙境，容易靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

　　白天聽(tīng)課時(shí)我會(huì)邊聽(tīng)邊記筆記，就算有些聽(tīng)不懂，我會(huì)問(wèn)老師或回到家把上課筆記好好研究一下，或和爸爸媽媽探討一下，或網(wǎng)絡(luò)上查查資料，直到弄懂為止。放學(xué)回家，我會(huì)先把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)鞏固一遍，然后再做作業(yè)。到了晚上，再用放電影法把白天學(xué)過(guò)知識(shí)在腦海里回顧一遍，記憶猶新，溫故而知新。

　　在做作業(yè)的時(shí)候，常常是我爸爸在書(shū)房寫(xiě)文章或在沙發(fā)上看書(shū)，我媽媽在背誦英語(yǔ)單詞。透露大家一個(gè)小秘密，我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我媽媽說(shuō)她以前學(xué)的是啞巴英語(yǔ)，現(xiàn)在要練練口語(yǔ)，她學(xué)得非常努力，我還常常是我媽媽的小口語(yǔ)老師呢。

　　第二：與書(shū)交朋友。我不懂事的時(shí)候還撕過(guò)書(shū)呢，媽媽打我的小手，爸爸卻說(shuō)撕書(shū)是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)有好奇心，就讓我撕，陪我撕，然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫(huà)指給我看，然后我就舍不得撕書(shū)了，然后我就喜歡上了亂翻書(shū)，再之后我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上在讀書(shū)時(shí)把重點(diǎn)句子和好詞好句做個(gè)標(biāo)記，把心里的感受寫(xiě)下來(lái)，愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　有些小朋友語(yǔ)文、作文學(xué)得很辛苦，數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力，我想如果你能多讀書(shū)，積累得多了就有語(yǔ)感，就會(huì)在模仿中學(xué)會(huì)運(yùn)用，就會(huì)熟能生巧，就會(huì)有很好的理解和變通能力，成績(jī)就會(huì)噌噌噌地往上漲，自信心也會(huì)爆棚，生活也更加充實(shí)、快樂(lè)。

　　叔叔阿姨們可能會(huì)想：我的孩子不喜歡閱讀怎么辦？與書(shū)交朋友呢，首先要培養(yǎng)我們對(duì)書(shū)的興趣，多陪我們買(mǎi)我們喜歡的書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，然后再慢慢融入一些其他的書(shū)進(jìn)來(lái)。如果你的孩子喜歡漫畫(huà)書(shū)，可是討厭科學(xué)，就可以買(mǎi)科學(xué)漫畫(huà)書(shū)；如果喜歡馬小跳系列小說(shuō)，卻討厭數(shù)學(xué)、寫(xiě)作，就可以買(mǎi)《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》《馬小跳快樂(lè)作文》

　　第三，我的讀書(shū)感悟是：讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讀書(shū)是與智者對(duì)話，讓我們?cè)陂喿x過(guò)程中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增強(qiáng)理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷，為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在好書(shū)太多，只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的，能讓自己有收獲的書(shū)都可以讀。因?yàn)楹脮?shū)太多、時(shí)間有限，我們盡可能多讀經(jīng)受了時(shí)間檢驗(yàn)的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長(zhǎng)》，楊紅櫻的小說(shuō)我也讀了很多，我還讀了很多外國(guó)經(jīng)典的童話小說(shuō)，如紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)作品國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。為了學(xué)好科學(xué)，我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》，我很喜歡，基本讀完了。為了增長(zhǎng)歷史知識(shí)，我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹(shù)立人生目標(biāo)，我還看了一些名人傳記，學(xué)習(xí)偉人勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的精神。

　　最后我要借這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的重視，感謝506班認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿愛(ài)心的老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝朝夕相處共同成長(zhǎng)的同學(xué)們給我的陪伴和支持！

　　謝謝大家！（鞠躬�。�

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇3

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是五（4）班學(xué)生于，今天，我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候，我就向往著成為一名中小的學(xué)生。當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過(guò)自己不斷的努力，我在什字中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。

　　五年來(lái)，我能認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好每一次練習(xí)。自覺(jué)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(zhǎng)操心。當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能認(rèn)真完成暑假作業(yè)。由于假期相對(duì)較長(zhǎng)，為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈，我自覺(jué)的有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。

　　五年的努力，取得了可喜的成績(jī)，換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)在是五（4）的學(xué)習(xí)委員。

　　同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生！

　　敬愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。

　　謝謝大家！

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我是五（4）班xx同學(xué)，很高興能在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

　　高效課堂，既然是高效，那么高效課堂之效高在哪里？我認(rèn)為高效課堂是面對(duì)所有學(xué)生的課堂，是老師講得好、學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生有熱情、學(xué)生滿意。第一、要使一節(jié)課成為一節(jié)高效課堂，我覺(jué)得首先課前的準(zhǔn)備是最重要的�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，要實(shí)現(xiàn)課堂高效，必須下足課前準(zhǔn)備功夫。第二、優(yōu)化時(shí)間安排，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型課堂。時(shí)間就是效率。抓緊時(shí)間，用好時(shí)間才能保證課堂的高效率。

　　高效課堂就是指高效率，高效益，高效果的課堂。就是要改變一塊黑板，一張嘴，一支粉筆，一講到底。

　　（1）三高：高效率、高效益、高效果

　�。�2）三動(dòng)：身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)

　�。�3）三量：思維量、信息量、訓(xùn)練量

　　（4）三特點(diǎn)：立體式、快節(jié)奏、大容量

　�。�5）三學(xué)：肯學(xué)、想學(xué)、會(huì)學(xué)

　�。�6）減負(fù)：輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量；低耗時(shí)、高效益

　　通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我們收獲到的有哪些呢？

　　1、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人；

　　2、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的不足；

　　3、學(xué)會(huì)與別人合作。然后取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。打造出一個(gè)更優(yōu)秀的自己。我認(rèn)為，高效課堂就是讓課堂成為學(xué)生的講臺(tái)，讓教室成為學(xué)生的天下。

　　以上就是我的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言，謝謝大家！

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇5

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是，我這次打算競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的崗位。

　　我一到四年級(jí)都是擔(dān)任著班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)崗位有一些經(jīng)驗(yàn)。我活潑快樂(lè)，活力四射，鐵面無(wú)私，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我不會(huì)因?yàn)榕笥逊噶隋e(cuò)就不批評(píng)他，。我也不是一個(gè)光說(shuō)不做的人，而是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真干實(shí)事的人。在課堂上我是你們的班長(zhǎng)，下課了，我就是一個(gè)普通的學(xué)生，除不打架的情況外，你們?cè)趺赐娑紱](méi)有問(wèn)題。

　　我最大的缺點(diǎn)就是太驕傲自滿，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，我很容易在一個(gè)地方摔倒，爬不起來(lái)。還有就是不聽(tīng)取別人我所提出的意見(jiàn)，容易亂發(fā)脾氣，心急做不好事。我將在以后的時(shí)間里改正這些缺點(diǎn)，變得更加優(yōu)秀。

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡量的讓你們?cè)谖业墓芾碇心軌蚋�開(kāi)心，能不對(duì)管理厭惡。為你們服務(wù)，保證你們的安全。我讓你們?cè)趯W(xué)校多做些作業(yè)，回到家任務(wù)能輕松一些。

　　祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著夏天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在我們的面前了，這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?

　　作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我認(rèn)為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。

　　在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(zhǎng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō)：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。

　　新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn)，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

　　謝謝大家!

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇7

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫，今年十一歲，我站在臺(tái)上競(jìng)選的是"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，雖然我當(dāng)過(guò)許久的.班長(zhǎng)，但現(xiàn)在依然渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)，我相信，在以后的日子，我會(huì)做得比以前更好。

　　班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我最合適的，但我將是最努力的。在集體中我特別關(guān)心他人，所以具有較高的影響力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。

　　假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。我開(kāi)朗、活潑、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，這些都是當(dāng)上班長(zhǎng)必有的條件。領(lǐng)導(dǎo)者擁有一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)，會(huì)讓我們班變得更有活力。

　　假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在班級(jí)里互相幫助，我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)提高，盡管我的成績(jī)不是最好的，但我至少可以教那些同學(xué)聽(tīng)課的方法。

　　假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)多關(guān)注那些平時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言同學(xué)，讓他們變得積極向上。

　　如果這次我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)努力工作，熱心幫助同學(xué)，以身作則。如果我競(jìng)選不上，這說(shuō)明我離合格的班長(zhǎng)還有一點(diǎn)距離，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。希望大家給我寶貴的一票，謝謝大家。

　　在這份班干部競(jìng)選發(fā)言稿中，小作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山表達(dá)自己的觀點(diǎn)——競(jìng)選班長(zhǎng)一職。接著盡數(shù)向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn)，并具體談及自己的打算。文章中心明確，感染力強(qiáng)。

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)五年的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解了吧， 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個(gè)清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

　　當(dāng)然，人也有優(yōu)點(diǎn) ，也有缺點(diǎn)，我有優(yōu)點(diǎn)是：運(yùn)動(dòng)好。缺點(diǎn)是：有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)急躁，紀(jì)律有點(diǎn)散漫，偶爾上課還會(huì)插嘴，但是我相信這些我都可以改正過(guò)來(lái)的。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。換句話說(shuō)，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

　　第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相認(rèn)我能夠管理好這個(gè)溫暖有大家庭，照成好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

　　今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我次參加這次競(jìng)選是為了想搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)無(wú)們的班風(fēng)，還能展示自己的能力，鍛煉自己的膽魄。

　　如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)， 我會(huì)盡我的一切所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾里，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。

　　在我看來(lái)，班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞，而是一個(gè)要付辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。不過(guò)我相信憑著我的勇氣和才干， 憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。

　　一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好！請(qǐng)同學(xué)們給我投下神圣的一票吧！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇9

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：

　　大家好！我這次想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁胗梦椅⒈〉囊稽c(diǎn)能力為同學(xué)服務(wù)，是可愛(ài)的五一班更優(yōu)秀！

　　大家和我相處了五年，一定很了解我，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。我有著一顆責(zé)任心，對(duì)待交給我的任務(wù)、事情，我會(huì)一絲不茍地對(duì)待。我還有一顆寬容心，不和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

　　如果這次競(jìng)選我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)驕傲，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)。

　　學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加勤奮，上課積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成。我還會(huì)與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還會(huì)幫差生補(bǔ)習(xí)功課，使五一班成為五年級(jí)的佼佼者。

　　管理班級(jí)上，我會(huì)公平公正，不包庇任何同學(xué)，不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人。如果我在管理班級(jí)上或處理事情上有什么欠缺，大家可以向我提出來(lái)，我會(huì)虛心改正。

　　假如我落選了，我不會(huì)灰心喪氣，更不會(huì)氣餒，因?yàn)檎f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好，我是來(lái)自五(1)班的~~。很榮幸，能在開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)隆重的場(chǎng)合進(jìn)行演講。今天我想先和大家先分享一個(gè)笑話——“吃燒餅”：說(shuō)，一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。

　　他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的'是傻話，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

　　可是，同學(xué)們，在我們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命趕、拼命補(bǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

　　不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)�？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，別再浪費(fèi)時(shí)間，快快振動(dòng)作起來(lái)吧!

　　同學(xué)們，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。

　　我始終相信，我們會(huì)做的更好!