我愛讀書發(fā)言稿十篇
我愛讀書發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是今天是讀書節(jié),然而在我心中卻不存在讀書節(jié)。節(jié)日就像春節(jié)一樣,是個特別的日子,而讀書對我來說,就像每天呼吸一樣自然,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
在學(xué)校里的朗朗讀書聲,是老師鼓勵和引導(dǎo)我們的功勞。老師不但授之以魚而且還授之以漁。這說明老師不但交給我們基礎(chǔ)知識還教給我們掌握基礎(chǔ)知識的方法,并講這些可貴的方法運用到我的讀書生活中?偨Y(jié)中心思想,概括段落大意,聽起來普普通通的幾個字卻蘊含了讀書的精華方法。每當(dāng)我在睡前讀書時總能運用到老師授予的方法。睡前讀書早已經(jīng)成為我的習(xí)慣,書里的內(nèi)容仿佛給我構(gòu)造了另一個世界,我的眼界仿佛被讀書拓寬了。雖然我還不能走出我的家鄉(xiāng)看看外面的世界,但是我從書本里看到的世界,也滿足了我小小的心愿。
讀書是我認識外界的一個窗口。對于大家也是有百利而無一害的。當(dāng)然,讀書要讀好書!最后,我呼吁在校的同學(xué)們,多讀書,讀好書!也真心的希望在坐的老師和同學(xué)們,讀好書愉快!謝謝。
我愛讀書發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五五班的李佳欣,我很高興在這里演講。我演講的題目是《我愛讀書》。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,能使我們的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的西雙版納時,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個貧困的人被好心的人救助,我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友,機智勇敢的冒險小虎隊 ,助人為樂的雷鋒,膽大心細的小兵張嘎 等等……
小時侯,媽媽給我買來一種 “撕不爛”的書讓我看,就是在這厚厚的“撕不爛”書中,我認識了各種小汽車、水果、文具……,也使我喜歡上了書籍,讓我和書結(jié)下了不解之緣。上小學(xué)后,學(xué)會了漢語拼音,我有了認字的“拐杖”,我更喜歡讀書了。我家書房里,我的書占了滿滿一書柜。有《上下五千年》、《少兒百科全書》、《科學(xué)未解之迷》、《十萬個為什么》……讀書開拓了我的知識面,也豐富了我的想象力。不知不覺中我的作文水平提高了,在暑假期間,我寫了28篇作文參加校訊通第四屆“書香班級”活動,獲得“閱讀天使”稱號。
書,就像一盞明燈,為我們照亮前進的方向;書就像一位老師,為我們解答心中的疑惑;讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學(xué)們讓我們一起來熱愛讀書吧!
當(dāng)我演講完時,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲,我知道那是鼓勵的掌聲,我在心里說:“謝謝老師給我這次鍛煉勇氣的機會!謝謝同學(xué)們,我會更加努力,爭取以后多參加這樣的活動!”
我愛讀書發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
如果說書是人生進步的階梯,那我就會踩著它走向成功的道路;如果說書是照亮茫茫大海的燈塔,那我就會迎著光亮前行;如果說書是與我們有著金蘭之誼的摯友,那我就會學(xué)它身上的優(yōu)點,改自己身上的缺點,跟它無話不說、無事不談。
讀一本好書,如交一位高尚的朋友。原蘇聯(lián)大作家高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”,法國大詩人雨果則說:“書籍是一種冷靜可靠的朋友!保璧律踔琳f:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!蹦窃谖覀冎袑W(xué)生眼里,讀書到底是什么意思呢?
書中蘊含的許多道理教會我們?nèi)绾紊。讀史書能使人懂得社會發(fā)展規(guī)律,讀自然科學(xué)能使人更好地認識大自然,讀哲學(xué)能使人更明白哲理……讀書就要讀好書,不能一瓶子不滿半瓶子晃蕩,使自己走穩(wěn)不能倒下去。
常常在我們困惑時,讀書讓我們知道答案。讀書其實起到的就是督促我們學(xué)習(xí)的一個作用,就像朋友一樣,在你有困惑的時候幫助你、開導(dǎo)你。
和一個高尚的人交朋友不容易,和某個領(lǐng)域內(nèi)的頂級高手交朋友也不容易,除非你本身就是高尚的人,你本身就是該領(lǐng)域內(nèi)的高手。讀一本高手所寫的書卻很容易,而且書不厭其煩地教導(dǎo)你、開導(dǎo)你,直到把你教會為止,并且隨時都能幫助你。這不就是一個高尚的朋友嗎?
書對人的影響極大,它在無形中便可以塑造一個有文化的你,所以在空閑時間別忘了多和書交交朋友,只有它們會為你掏心掏肺、會為你無私奉獻!
我愛讀書發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
假若你在寒假讀了幾本書,你可以寫幾篇讀書筆記。就是你平時看看報紙,有你感興趣的內(nèi)容,你也可以寫寫你的想法和收獲。
讀完《小青石》這篇文章后,我思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么才是真正有意義的生活呢?《小青石》向我們講述了一塊小青石,它羨慕水晶和瑪瑙,因為它們光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到城市里去,變成混凝土的一部分,被鋪在道路上,成為讓人行走的道路的一個小小的部分。小青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活,它悟出了一個道理:支撐著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地各行各業(yè),都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣,默默無聞地支撐著國家,在為大眾服務(wù)。
拿我們的教師來說吧,他們有美好的理想,可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是,為了給國家培養(yǎng)人才,他們選擇了教育工作。他們十幾年甚至幾十年,從“1+1=2”開始,反復(fù)地講解著一些很簡單的知識,這種工作有意義嗎?有。無論是科學(xué)家,還是文學(xué)家,不都
是從這些簡單的知識學(xué)起的嗎?科學(xué)家為人民作出的巨大貢獻,離不開他們的啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。
老師像園丁,在他們辛勤汗水的澆灌下,一批又一批不懂事的孩子,慢慢成長為對國家有用的人才?墒牵(dāng)這些人為人民作出貢獻而受到人們贊揚的時候,人們往往忘記了這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來的。其實,忘記了也沒有關(guān)系。老師成了新一代攀登科學(xué)高峰者的鋪路石。讓一批批的孩子從他們的肩上踏過去,再攀登新的高峰。老師多像小青石啊!他們身上閃爍著小青石鋪路精神和光輝。
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路的青石,愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁!
我愛讀書發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
一本書就是一位朋友,它開闊了我的眼界,啟迪了我的智慧,提高了我的寫作水平, 同時給我?guī)砹藷o窮的樂趣。小時候,我還不認識幾個字,媽媽就帶我讀起書來。我一個字一個字地讀,好不容易才能讀完一頁,意思 卻還不怎么懂。直到我上小學(xué)一年級,我才能借助拼音讀懂書的大概意思。隨著年級的升高,我不再讀拼音讀物了,而且書里的意思也能懂了。有時碰到不認識的字或讀不懂的地方,我會把前后的字關(guān)聯(lián)起來理解意思。我越來越喜歡讀書,看的書也越來越多了。
我雖然讀了許多書,收獲了很多知識,但我卻面臨著一個新的難題:沒有時間!在平時上學(xué)的時候,我中午可以在學(xué)校借書看,但只能看一會兒,這遠遠不夠我的需求;丶液,我也只能擠出一點時間看書。那么怎么辦呢?我只能在晚上睡前坐在床上看書了。每天晚上,我都會坐在床上,打開我掛在床頭、專門為看書準備的一盞燈,一手捧著書,一手拿著一盒牛奶,一邊喝牛奶,一邊津津有味地看著書。我一看就是好久,有時太困了?粗粗筒恢挥X睡著了。第二天早上起來,我發(fā)現(xiàn)床頭燈沒關(guān),書也扔在一旁。媽媽不想讓我看書看得太久,怕會影響我第二天上課。但我卻仍然繼續(xù)看書,我跟媽媽耍了個小花招。每次我聽到腳步聲,就立即把燈關(guān)掉,把書藏在被子里,躺下假裝睡覺,等腳步聲沒了后再繼續(xù)看書?商上聲r聲音太大了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但媽媽也沒說什么,只是告訴我要早點睡覺。我希望我有更多的時間看書,不用在晚上睡覺前看書。 書是我的老師,它們讓我在快樂中學(xué)到了許多知識。我愛讀書!
我愛讀書發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我是503班畢馨予,我演講的題目是《走進四季,浸潤書香》
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最快樂?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山攀登四年了,四年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。四年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
書,就如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發(fā)者我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”而在這兒我要說:“一書一世界,一書一人生”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!
我愛讀書發(fā)言稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
我叫,是一個愛讀書的小女孩。今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。讀書讓我增長了知識。書籍是人類最好的老師,通過讀書,我獲得了許多在課本上學(xué)不到的知識。我讀了《十萬個為什么》之后,知道了許多動物,象蛐蛐、螃蟹,它們的血液都不是紅色的,明白了人夏天用溫水洗澡比用冷水洗后更涼快。
讀書讓我明白了道理。我讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》以后,她悲慘的命運讓我淚流滿面,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活?催^《窗邊的小豆豆》之后,小豆豆那樂觀、活潑、積極的性格讓我受到啟發(fā),讓我敢于面對學(xué)習(xí)中的困難。
讀書讓我學(xué)會了寫作。書看多了,一篇篇優(yōu)美的文章讓我十分羨慕,我就拿起筆來把我身邊的人、事寫下來,并試著投稿。目前,我的幾篇作文在《濟源廣播電視報》上表了,我興奮極了,晚上睡覺還從夢中樂醒呢!
我喜歡讀書,我熱愛讀書,讀書已經(jīng)成為我生活中十分重要的一部分,它將伴隨著我成長。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛讀書發(fā)言稿 篇8
大家好!在這我要說說自己對讀書的體會,如果誰有意見可以提出來。
這次發(fā)言,我要呼吁大家多讀書,尤其是廣大青少年。因為我們是祖國的花朵,是七八點鐘的太陽。而書能讓我們更好地成長,它是我們?nèi)松械恼彰鳠簦苤敢覀冏呦蛘_的方向。許多成功人都是飽讀書詩的,都是在書的培養(yǎng)下成長的。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”魯迅也說過:“書是營養(yǎng)面包!钡拇_是這樣的,在我的人生中,書和我也有十分親密的關(guān)系,我和書已經(jīng)是融為一體的,是不可分寶割的。書是我最好的朋友,我每天都少不了它。正因為這樣,我在校讀書的成績一直保持優(yōu)良,這都是書的功勞。相信你們都和書有許多故事,并且都是在書的引領(lǐng)下成長的`吧!沒錯,書就是我們?nèi)祟愖钫滟F的朋友,它是我們的精神食糧,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!希望你們愛讀書。在這里,我要引用冰心的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
我愛讀書發(fā)言稿 篇9
各位同學(xué):
我們都知道“書到用時方恨少!币裁靼住吧賶巡慌,老大徒傷悲!碑(dāng)我們在抱怨自己沒有打好讀書基礎(chǔ),缺少知識積累的時候,我們忘了一件非常重要的事,就是趁熱打鐵。面對問題,我們除了翻閱庫存還要學(xué)會趁熱打鐵。所謂“臨陣磨槍,不快也光。”只有當(dāng)我們在行動的時候,我們才知道自己需要什么。有目的的去做某件事,往往能起到事半功倍的效果。
以我為例。每個學(xué)校都設(shè)有通訊員,我們學(xué)校也一樣。那會我剛剛參加工作不久,校長找到我說:“小張,聽說你文學(xué)院畢業(yè)的,文筆肯定不錯,你就負責(zé)咱們學(xué)校的報導(dǎo)工作吧!”我心里想:“我是文學(xué)院畢業(yè)不假,但是我真不會寫作。”于是就想推辭,校長用拿破侖說的話說服了我:“默認自己無能,無疑是給失敗制造機會!庇谑俏夜麛啻饝(yīng)了。我開始閱讀大量的報刊,雜志,《山東教育》《臨沂日報》等,也由此慢慢的形成了閱讀的習(xí)慣,閱讀面也就不只限于報刊雜志,也不只是為了寫通訊稿了。寫隨筆,寫讀后感都不在話下。后來想想挺感謝校長的,沒有當(dāng)初“逼”我一把,我還走不到這么遠呢!我的經(jīng)歷說明,只要讀起來,遇到問題主動從書中尋找解決方案,一來問題可以迎刃而解,提高了自己的見識和技能,二來可以從被動到主動,慢慢養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
我愛讀書發(fā)言稿 篇10
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我叫趙世乾,是五年級三班的學(xué)生。今天,我想和同學(xué)們談?wù)勛x書這個話題。
我的媽媽很愛讀書,在媽媽的影響下,我也成為了一名地地道道的小書迷。二年級時,青島市舉行"科技與讀書小博士"評選活動。在媽媽的幫助下,我制作了一個多功能時鐘,并寫作了一篇800字的文章——《樂在書中》,具體的介紹了自己看書的情況,評選的結(jié)果是:我獲得了青島市"科技與讀書小博士"優(yōu)秀獎!從此以后,我更加喜歡讀書了。
每天,我從不睡懶覺。一大早,我便領(lǐng)先太陽一大步,早早起床,打開燈,專心致志地看書;晚上,寫完作業(yè)、聽完英語磁帶,臨睡前,我總要將書捧在手中,與月光和燈光相伴,好好地過一把讀書癮。
有一天,我看《哈利·波特與鳳凰社》,看《蛇眼》一章時,當(dāng)看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了,我擔(dān)心極了,很想知道結(jié)果如何,我便急切的看下去。最后,看到在鄧不利多的幫助下,終于戰(zhàn)勝了伏地魔,我才長長地舒了一口氣。一看表,已經(jīng)11點多鐘了。
平時,我很少看電視連續(xù)劇。一有時間,我就看書,我很喜歡看歷史書或歷史故事書。在我上幼兒園時,叔叔就送給我一本拼音本《三國演義》。從那以后,我又看了一套學(xué)生版本的《中國通史》,這套書共由五本組成,我從中了解了中國古代的很多歷史故事。后來,我和媽媽又買了《孫子兵法》一書,我更是愛不釋手:在通史中我所看到的"官渡之戰(zhàn)"的故事只有粗略的一小段,在這本書中卻詳細的介紹了整整二十多頁呢,我了解的故事越來越多了。再后來,我又看了《二十四史故事》,對清朝和民國時期的事情有了新的了解。
有一回,上社會課,賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問:"誰還了解雅克薩城的事情"?我高高的舉起了手,因為我在書中看到過:"雅克薩還是一座木城,是俄國人修建的","簽定過《尼布楚條約》",所以我把這些事情講給同學(xué)們聽,同學(xué)們都沉浸在我講的故事中,賈老師連連夸我"你知識真豐富啊"!
在語文課上,我也能夠補充許多課文之外的知識,對詞句的理解,我也能夠輕松自如。于是,我更喜歡讀書了。
我不但喜歡讀書,而且讀書時也有自己的方法:就是邊讀邊思考,讀后多記憶,好的語句要摘抄。例如:我看《智慧背囊》、《時文選萃》、《讀者人文本》,有好的句子,我都及時積累下來,收獲非常大。書看得多了,閱讀能力也不斷加強,寫作水平也不斷提高。在這次期中考試中,我的作文只扣去半分,閱讀一分沒有扣,我的語文也得了99分的好成績。另外,我還參加了青島市組織的《我愛我家》的征文比賽,榮獲了二等獎;也參加了膠州市的作文競賽,獲了幾次獎呢!
再如:有的同學(xué)平時愛看電視,但只看熱鬧,而我卻注重積累語言。最近,偶爾看《大英雄狄青》,我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫,而且還能流暢的背誦呢:黃沙漫漫,黑霧濃濃,晚霞中傳來幾聲燕鳴,飄蕩在大漠蒼穹。以后寫文章時,我一定會學(xué)以致用的。
冰心奶奶說過:多讀書,讀好書,好讀書,讀書好。我牢記在心!
請同學(xué)們和我一起走進書的世界中,去欣賞美好的風(fēng)光、了解更多的知識、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也會大有收獲的!
謝謝大家!